滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹

时间:2019-05-14 03:29:51下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹》。

第一篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹

滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动优秀学生主要事迹

褚晓光,地理旅游系2007级本科一班的一名学生,是2009年地理旅游系暑期社会实践动“滨州市旅游产业发展调研团”的学生负责人。

在听到学校要在今年暑期举办2009年 “美丽的滨州我的家”的服务滨州行动,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题的消息时,该同学就积极向老师咨询有关此次活动的情况并第一个要求报名参加社会实践活动,坚持参加此次社会实践活动。最后,经过报名竞选,顺利成为了此次社会调研团的一员。此次社会实践活动中要涉及到深入到车站、社区、旅游景点等地做社会调查,还要去某些旅游景点做免费导游。志愿者们每天的工作都很辛苦。此次活动所选择的主要调研基地是滨州市著名的旅游景点—魏氏庄园。魏氏庄园座落于惠城东南六十华里的魏集镇,是一座设计独特,高大坚固,防备森严,易守难攻的城堡式建筑。在此次调研活动中该生自始至终都表现出了高涨的工作热情,扎实肯干的工作态度和果断干练的领导才能,对整个调研团起着第二指挥棒的作用。在志愿队伍出发前,精心查阅、整理有关调查地的相关资料,设计并帮着做出调查用的调查问卷等。在为使庄园景区调研期间,她更是充分发挥了自己的组织管理能力,在调研的过程中,每天都按时带领队员安全的到魏氏庄园进行调查。调查的时候,尽管是遇到了阴雨天等难题时,但在其积极协调和想办法的情况下仍然能按时按质的完成了当天的任务。此外,实践归来后调查问卷中数据的整理和总结以及调查报告的最后成文也主要是该生负责完成的。

“三下乡活动”主要是国家对城市发展和学生个人能力的提高而进行的最有力的活动。在本次活动中,我们的志愿者得到了院领导和当地领导的大力支持,使得我们系这次“志愿服务滨州活动”顺利完成。我们相信在本次活动中该生一定历练

了自己吃苦耐劳的精神,锻炼了自己处理问题的能力,开阔了自己的视野,长了许多的见识。在以后的学习和生活中该省也一定能有更大的成绩。

特此申请优秀。

地理旅游系团总支

2009年4月8日

第二篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位主要事迹

滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动先进单位主要事迹

2009年7月17日—7月24日,地理旅游系大学生暑期三下乡调研团在校团委和系团总支的领导和支持下顺利完成了以“滨州旅游产业发展调研”为主要内容的社会实践活动。现把我系此次暑期三下乡社会实践调研团的主要活动事迹整理成文,汇报如下:

一、活动目的:

真理来源于实践,实践出真知。大学生只有在多姿多彩的社会实践活动中,才能了解国情、服务社会,开阔视野,增强良好的适应新环境的本领,在实践中认清位置、审思人生、完善自我、成长成才。为使我系学生能在实践中运用所学知识,在服务社会、服务人民中实现自己的人生价值;为文化之旅、魅力滨州的发展献计献策,根据滨州学院团委2009年“美丽的滨州我的家”的服务滨州行动计划的统一安排与部署,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题,按照校党委和团委的统一部署,结合我系专业资源优势,我系部分青年志愿者参与了此次以滨州旅游产业发展为主题的调研活动。

二、组织安排:

1、在活动开始之前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,系团总支与学生会骨干成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容。确定了以上内容之后,又在相关专业老师和旅游局专业负责人的指导下拟订了详细可行的活动计划。同时,邀请了《鲁北晚报》以及惠民电视台记者对我系此次活动做半跟踪采访报道。

2、临行前,系里召开了动员大会就出发前的有关事宜进行了最后的商定。还聘请了社科部的专业老师就调研方法以及调查报告的写法做了讲解,在很大程度上给了这些第一次参加调研活动的调研团成员极大的信心。

3、在活动方案确定之后,调研团成员通过查询网络、翻阅图书等方式搜集了大

量的相关资料,并在专业老师的指导下完成了调查问卷的设计并打印300多份用于

此次调研活动。

4、出发前调研团成员提前做好了活动所需要的横幅,同时,为了节省调研时间,提高工作效率预约了多家旅行社以及包括“魏氏庄园”在内的多家旅游景点。

三、活动展开:

1、调研团成员被分为两部分,第一部分在魏氏庄园的活动开展的有声有色,他

们除了请游客做些调查问卷之外,我们每天抽出考取导游资格证书的学生给庄园游

客做导游,在长约一小时的讲解过程中,与外国友人、少数民族朋友和当地游客进

行谈话、交流,倾听他们对景区的意见与评价。在工作之余,调研团六名成员还与

景区领导和工作人员进行交流、沟通,向他们学习经验知识,了解魏氏庄园的历史、发展、近期的客流状况,将其与调查所得信息进行综合分析,从而使我们的调研数

据更具真实性,代表性。除此之外,我们志愿者还做了关于魏氏庄园的协助宣传、环境保护与维持等志愿服务工作。

2、第二部分走访调查了滨州旅行社、滨州海天旅行社、国商旅行社、中国旅行

社、亚细亚旅行社等多家旅行社,并听取了在旅游前沿工作的众多导游员以及旅行

社经理的意见与建议,了解滨州市旅游开发现状以及旅游产业发展中存在的问题;

在国营车站主要针对来往游客、当地乘客开展活动,留下了他们的宝贵意见。

3、调研团的每一位成员在当天的活动结束之后都要写整理材料和调查数据,写

出工作总结日志和活动心得,这也为以后写出一份高质量的调查报告奠定了基础。

四、取得成绩:

1、活动归来,调研团成员整理材料、分析数据,总结活动感受与心得,在第一

时间写出了实践调查报告并寄送到了本次社会实践单位及滨州市旅游局,调查报告

中涉及到的一些问题得到了市旅游局的高度重视。

2、此次活动培养、锻炼了同学们的社会实践能力和适应能力,理论联系实际,使我们脱离了纸上谈兵的怪圈,真正的成为了知识的主人。

3、从活动中学习帮助,关心他人,乐于奉献的优秀品质。

4、同时也意识到团队合作的重要性,提高了同学们的思想素质,增强了社会责

任感。

5、《鲁北晚报》在报纸上刊发了我系此次社会实践活动的相关报道,另外惠民

电视台也对此次调研活动做了相关报道。

五、总结:

社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。学校领导、各级地方政府和社会各界的大力支持,是我们系社会实践

活动顺利进行的有力保证。

通过本次暑期”三下乡”实践活动,使我系青年大学生的人生观和价值观得到

了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。也使我系大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,使他们

更能够辩证的看待一些问题,使他们看待问题不再单一,对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功,都是一种收获,明确了优势的同时也发现了

不足之处,从而能更加自信地面对社会。这将对他们的人生起到指导性的作用。

六、申请:

鉴于我系暑期三下乡“滨州旅游产业发展调研团”的工作热情、在工作中体现

出良好的精神面貌和道德素养以及所取得的成绩,特申请暑期“三下乡”社会实践

活动先进单位。

地理旅游系团支

2010年4月8日

第三篇:滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导主要事迹(范文)

滨州学院建筑与城乡规划系大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践活动优秀指导主要事迹

赵琳,中共党员。滨州学院建筑与城乡规划系团总支、学生科科长,建筑与城乡规划系2010年大学生暑期社会实践“分享阳光,凝聚力量”实践团队指导老师。

为响应滨州学院团委2010年“分享阳光,凝聚力量”的服务滨州行动计划的统一安排与部署,紧紧围绕“喜迎全运服务滨州科学发展实践成才”主题,深入学习贯彻“科学发展观”,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年学生在服务社会物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中“受教育,长才干,作贡献”,从而进一步提高青年学生的创新能力和实践能力,并为滨州全面建设小康社会贡献力量。

在赵老师的带领和指导下,建筑与城乡规划系暑期社会实践“滨州市旅游产业发展调研”取得圆满成功,并受到社会各界人士的一致好评。

从此次社会实践活动的准备、开展和落实实践到总结分析的过程中赵老师始终起着引导和敦促的重要作用。在实践团队启程前,为了能给此次实践活动制定一个周密而完整的计划,她与实践团队全体成员进行了多次交流和商议,在确定调研主题、调研范围以及参加调研人员方面都做了慎重的考虑,并最终确定了调研主题等相关方面的内容; 还多次联系与此次实践活动有关的单位和个人并与他们探讨相关问题,交流意见;很大程度上给了本次社会实践团队成员极大的信心。

在此次暑期“三下乡”活动中,赵老师经过主动争取成为我系“志愿服务滨州小队”的领队。在组队初期严格对入选队员进行挑选,帮助队员们调查一些资料,做调查问卷的样卷,审定海报样板等,还给实践团队联系志愿服务的地方,以做好各种准备。在我系志愿服务队出发之前,赵老师经慎重考虑选出有责任心的两位同学做正、副组长,并多次开会对队员们进行安全教育以及做调查的一些方式方法。在实践落实阶段,赵老师一直密切关注着我们,并及时帮助我们解决一些生活和调

查中遇到的困难。赵老师每天按时整理、修改队员们照的相片和做的总结,并及时回馈给团委和系里。本次“三下乡”活动后中,赵老师对我们系这一行十名成员的生活都非常的关心,使得队员们能够安心的、保质保量的完成了本次实践活动。在最后的总结分析过程中,赵老师仍同我们一起从实践过程中总结经验。

在整个暑期“三下乡”实践活动中,赵琳老师自始至终表现出严谨的态度、崇高的师德,优异的组织管理能力,以及敢于吃苦、甘于奉献的精神。

特此申请大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀指导员。

滨州学院建筑与城乡规划

2010年4月8日

第四篇:学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动方案

学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会

实践活动方案

xx学院全体学生:

为深入贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,以青春建功的实际行动,为全面建成小康社会、开启社会主义现代化建设新征程贡献青春力量,以优异成绩喜迎党的十九大胜利召开,xx学院分团委将组织开展XX年xx工商大学xx学院大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

喜迎十九大·青春建新功

二、总体思路

以扶贫、济困、扶老、助孤、恤病、助残、救灾、助学等为工作重点,结合本专业知识,组织xx学院学生志愿者广泛开展形式多样的社会实践活动。

三、活动时间

XX年7月8日---8月28日

四、组织模式

(一)班级重点团队(以团支部为单位组织)

由各班团支书、副团支书(班长)组织本班同学集中组队,每个团支部有一个重点团队名额,人数3-6人。

(二)学生自主分散实践

由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主选择实践地点,拟定社会实践方案,可以单个人完成,也可组成小分队进行实践。实践内容要具有可行性、创新性和时效性,既可以是社会服务类项目,也可以是社会调研类项目。

1.鼓励学生深入学院组织的社区市民学校开展志愿者服务活动。

2.鼓励回到家乡所在的城镇、农村的社区市民学校或者依靠亲朋好友提供的安全可信的基层开展实践活动。

3.招生就业处要求即将进入大四的学生,开展“中国梦职业梦”的暑期社会实践活动。

要求:(1)我院所有即将进入大四的学生需结合本专业所覆盖的职业领域,面向基层,开展为期1个月以上的职场实践活动;(2)增加对未来职业的感悟,调整职业目标,为大四实现就业创业做好经验积累和职场准备;(3)撰写“中国梦职业梦”实践报告;(4)以团支部为单位,开展“中国梦职业梦”为主题的演讲汇报会。

4﹒其他实践活动。

五、活动内容

1.理论普及宣讲团。结合全国高校共青团学习宣传贯彻总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动开展,深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,主要围绕总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、全国高校思想政治工作会议精神、xx市第五次党代会精神、全市高校思想政治工作会议精神等开展形式多样的普及宣讲活动。

2.国情社情观察团。深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,在深入观察和调研脱贫攻坚、全面建成小康社会的过程中,深刻理解我国经济社会发展的新面貌新成就。

3.依法治国宣讲团。围绕总书记“5·3”视察中国zd大学重要讲话精神,深入到城镇乡村、社区街道宣传宣讲总书记关于全面推进依法治国的重要论述,深刻观察和体会中国共产党在建设社会主义法治国家,发展社会主义市场经济,推动社会主义文明进步所取得的新变化新成就。

4.脱贫攻坚服务团。到xx市扶贫开发工作重点区县、贫困村参与脱贫攻坚工作,与当地扶贫办、团区县委合作,对接贫困户开展帮扶工作;进行精准扶贫大调研活动,了解当地精准扶贫的现状,提出可行的建议意见;为贫困地区的少年儿童开展学业辅导;协助当地扶贫办开展各类扶贫服务活动。

5.科技支农帮扶团。与当地农业部门合作,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”的生产实践指导等服务活动。

6.教育关爱服务团。到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县(乡),协助当地教育部门开展教师培训,帮助当地优化教育资源、提升教学质量。同时,发挥大学生的智力优势和专业特长,组织大学生团队联合青年之家·城乡社区市民学校,面向贫困山区、少数民族地区的留守儿童、困难家庭儿童,开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等教育关爱活动。

7.文化艺术服务团。以弘扬时代精神、倡导文明新风为目标,以反映社会主义核心价值观为主要内容,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,深入乡镇农村,走进青年之家·城乡社区市民学校开展巡回演出。

8.禁毒防艾宣传团。联动青年之家·城乡社区市民学校重点走进学校、社区、家庭、农村等地,开展发放禁毒防艾宣传材料、普及禁毒防艾知识、禁毒防艾政策宣讲等活动,进一步提高当地群众禁毒防艾的安全意识和自我防范能力。结合活动实际需要,实践团队可以登录网站(http://jdfa.12355.org.cn),按照提示内容领取禁毒防艾宣传材料。

9.美丽中国实践团。到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动。

六、总结及表彰

学院将于9月中旬组织各班团支部开展XX社会实践暑期“三下乡”实践活动总结,届时我院分团委需各团支部以材料的方式上交,根据所交材料进行评优。

(一)优秀团队评选标准

1.围绕活动主题,深入城乡基层,发挥专业特长,遵纪守法,为基层群众提供切实有效的服务;

2.有比较周密的活动计划,理论联系实际;

3.通过特色活动,在某一方面取得比较显著的成效,产生一定的社会效益和经济效益;

4.有丰富的实践成果或者相关单位的赠语,锦旗(如:调研报告、活动总结等)

(二)优秀个人评选标准

1.评选对象为在社会实践活动中表现突出的学生;

2.活动组织者要求指导思想明确,工作积极负责,活动安排周密,实践成效显著;

3.活动参加者要求全程参加实践活动,实践目的明确、工作积极主动,用所学知识为社会服务,在活动中有较大收获和贡献。

(三)先进集体评选标准

1.活动主题突出,积极向上,形式新颖,并在实践中取得突出成绩。

2.实践团队成员体现良好的精神风貌和团结奉献的精神。

3.活动紧扣时代脉搏,主题鲜明,内容丰富,形式多样,成效显著。

4.各团支部参加暑期实践活动支部人数达到支部人数的60%以上。

(四)具体分配名额

1.优秀团队分配

团队成员不得少于三人(包括三人),优秀团队将占申报团队的40%。

2.优秀个人

优秀个人将占申报人数的40%。

3.先进集体

以各团支部为单位,先进集体将占申报人数的40%。

(五)奖励方法

1.先进集体奖励500元。

2.优秀团队奖励500元。

3.优秀个人奖励100元。

七、工作要求

(一)做好品牌推广和媒体传播工作。各班级团支部在开展中积极运用各种媒体进行宣传报道,电视、报纸、网络、新媒体均可,有宣传报道的实践项目有加分。

(二)重视保障工作,确保人生安全。加强安全教育和保障,明确安全责任人,健全保障措施。

(三)在实践活动结束后各团支部将相关材料(只报送电子版)于XX年8月28日前报送到xx学院分团委指定邮箱。

联系人:

电话:

邮箱地址:。

特别提醒:(1)材料发送到其他邮箱无效;(2)所有材料打包发送,题目为:xx学院XX年***团支部社会实践相关材料;(3)在实践过程中,需报送新闻的,新闻稿件照片不要插入word里,图片要求主题鲜明,画面清晰,像素1-2m左右。

xx学院分团委

XX年6月22日

第五篇:大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动

大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动 简

(第6期)

校大学生社会实践活

动领导小组办公室编

二○一四年七月十三日

【实践要闻】

为了心中那一抹绿

——记“美丽中国实践团”实践服务项目

【编者按】

今年的暑期社会实践活动,我校继续鼓励同学们在家乡开展勤俭节约宣传、环境科普宣传、环境问题调查、资源利用调查、环保知识宣讲等多种形式的实践活动,为建设资源节约型和环境友好型社会提供参考资料和数据,为促进社会又好又快发展,建设低碳节约型社会献计献策。

※护理学院“环保卫士”来到沭阳南湖公园开展环保实践

7月6日,“南医大环保卫士”小分队队员们来到了沭阳最受欢迎的景点 “南湖公园”。在组长的带领下,队员们共同清理了那些平日游客们留在河畔、树园等地方的垃圾,周围的环卫工人和路人们纷纷对队员们的行

为表示赞赏。小队的每个人都希望通过自己的行动完善公园的卫生工作,减轻保洁叔叔阿姨们的负担,积极开展对环保事业的宣传,并通过每个人的努力,提高家乡人民对环保问题的重视,同时为家乡的明天变得更美好贡献自己的力量。

第一天的实践结束后,队员们都颇有感触,对于大多数90后孩子来说,平时在家不怎么做事,今天的活动虽然很苦很累,但是大家都发自内心地感到值得。

※医政学院Radioactivity小队传播绿色正能量

7月5日到7日,医政学院Radioactivity小队在南京地区开展了环保宣传活动。首先,他们围绕宣传绿色环保精神,推动绿色低碳发展,为建设生态文明贡献力量这一主题制定了详细的活动。在活动安排的基础上,他们随后在五台校区以及附近场所开展绿色环保宣传活动,通过对行人进行环保知识的宣传以及发放环保知识的传单,加强他们的环保意识;除此之外,他们还来到紫金山进行了一次低碳环保户外行宣传活动,以身示范。在登山的路上,同学们分组进行垃圾分类,同时向行人宣传环保知识,帮助登山者们树立维护自然环境的意识。

“我们的宣传活动总的来说是比较成功的,大家对于环保这件事还是比较重视的,毕竟生活在这个城市,也感受着这个城市的发展,多数人还是希望这个城市越来越美好的,不过我衷心希望,所有人都能切实在行动上约束自己,不随便扔垃圾,节能减排,保护环境,从自身做起!”小队成

员朱海在活动后为小组活动作出了总结。

【团队采风】

※6月28日至30日,康达学院“致青春小分队”分别在紫金山开展了丰富多彩的暑期实践活动,他们批发了不会造成山路垃圾的黄瓜等登山解暑需要的食物,在登山道路旁销售,同时队员们分工合作对过往的行人进行问卷调查,并轮流去山路上捡拾垃圾并分类,同时将捡来的饮料瓶罐都交给了拾荒的老人。

※7月9日,药学院“美丽中国”小队继续在泰州市梅兰芳公园进行环保实践活动,他们向园区借来了扫帚和簸箕,分组划分区域的做好保洁工作。同时他们践行园区内的环保规定,阻止游客吸烟并积极向他们宣传环保知识,收到了园区工作者和游客的一致好评。

※7月10日,公卫学院丹鹤情怀小分队就先前进行的环境调查进行了分析讨论:本地居民的卫生意识较高,对于居住环境的卫生要求略高于实际的卫生环境,这使得居民住户们将希望寄托于当地政府的卫生监管和环境整治,同学们还发现本地居民的资源循环再利用的意识有待进一把提高,只有极少部分人是明确拒绝并抵制一次性餐具的。

※7月10日药学院无锡小分队走上了宜兴街头,做起了环保低碳的宣传,他们宣传的对象是公共交通设施:在城市里堵车现象十分严重,道路两旁都是商铺和住房,扩建困难,市民们出行可以乘公交或改骑自行车,减少私家车的出行以缓解交通和尾气排放。

【实践感言】

※通过绿色之行的实践活动,我们察觉到了城市的脏乱一面。繁华的城市需要每一个市民来维护,我们已经做好了这样的准备。通过这次活动,我们感受到了环卫工人的辛劳,并且感到城市居民的道德素质需要进一步提升。接下来的几天,大家会更加尽心尽力,在开展活动的同时,也会向市民们宣传环保知识。

——护理学院“坡子街绿色之行”小分队

※我们去学校给孩子们宣传环保的重要性,并告诉他们应该怎样处理一些废弃不用的东西。孩子们都听得很认真,当问到他们有什么办法处理废弃品的时候,有的孩子的回答很新颖,如把很多空塑料瓶做成小船,把废纸做成美丽的小灯等。与她们在一起玩的时光虽然短暂,却很美好。

——护理学院四川省阳光小学小分队

※植物园在保护植物方面有显面易见的重要作用。然而,没有教育,保护就不能成功。植物园在教人们懂得植物对我们日常生活,以及对全球生态系统的重要性方面,起着独特的作用。植物园还通过突出强调植物和其它生物所面临的威胁,来帮助人们寻找保护生物多样性的途径。

——康达学院绿色风行小队

※环保其实就是一件很小的事情,少用一张纸,吃饭少外带一次就是环保。这一天中,成员感触颇多。从不重视环保到领略到环保的重要性,相信在以后的生活中,我们会更注重环保。环保靠一个人或一个群体是很难实现的,需要大家共同的努力。

——护理学院镇江小分队

※现在大街上虽然不像以前一样垃圾遍地,可是还不是特别干净,和谐社会仍需要我们努力。政府还需加大对街道小摊的整顿,创造更美好的市貌。现在的学生环保观念欠缺,学校,家长,社会应该加强环保的宣传,加强学生的环保意识。

——护理学院句容“环保问卷调查”小分队

抄 报:全体校领导、省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联 抄 送:各学院负责人、校学生社会实践活动领导小组全体成员 分 发:各学院社会实践活动项目办公室成员、各实践团队

共青团南京医科大学委员会

稿:孙厚纯

本期主编:管园园 本期编辑:濮江沁、华伊

下载滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹word格式文档
下载滨州学院地理旅游系大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀学生主要事迹.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结

    大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动总结 ——既“三下乡”个人心得体会 今年“三下乡”活动的主题是紧紧围绕“落实科学发展观,服务新农村建设”,我们结合自己的专业,深......

    大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动实施方案

    大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动实施方案 为促进社会主义新农村建设,继承和发扬爱国主义优良传统,培养学生艰苦创业、积极进取、自强不息的精神品质,促进青年成长成才。我......

    大学生三下乡暑期社会实践活动

    暑期社会实践活动报告 ——大学生‘三下乡’活动 2010年暑假,按照学校的组织,各个系组织学生进行大学生三下乡社会实践活动。目的是为了科技下乡,把科技知识带到农村。系里组织......

    大学生暑期三下乡社会实践活动

    2015年大学生暑期“三下乡”社会实践活动 校级重点团队 (一)校级社会实践活动重点团队 1.党的十八大、三中、四中全会精神宣讲团。组织大学生深入产业集聚区厂矿企业、农村乡......

    2011大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动团队申报表

    附件一:2011年大学生志愿者暑期社会实践活动团队申报表注:1、本表一式两份,申报单位自留一份,上报团委一份,同时上报后附活动策划详细方案。2、成员名单一经上报不得随意更改。......

    大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动个人心得(精选)

    大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动个人心得我xx学院为响应团中央、团省委号召,学习贯彻落实“科学发展观”重要思想,结合自己的实际情况,将大学生社会实践与素质教育和实......

    学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案5篇范文

    2018年学院大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案各二级学院团(总)支部、学生会:为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,按照上级安排,引领教育广大青年学生勇做担当民......

    暑期“三下乡”社会实践活动先进个人事迹

    暑期“三下乡”社会实践个人事迹 作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社......