第一篇:团委召开团支书培训会通稿
团委召开团支书培训会
2013年10月14日12点40分,在逸夫楼717团委召开了2012--2013年度团员信息采集工作团支书培训,云南财经大学校团委委员和会计学院团委副书记,干部等出席了本次会议,会计学院各团支部书记参加了本次会议。本次会议由会计学院团委副书记主持。
首先,由会计学院团委副书记介绍出席会议的嘉宾。然后,由校团委委员为各位团支书详细介绍了2012--2013年度团员信息采集表的填写格式,以2013年度共青团基本信息采集情况汇总表和共青团基层组织团员基本信息表为主。接下来,校团委委员还一一解答了同学们关于填写规范的相关问题。最后,由会计学院团委副书记宣布会议结束。
通过本次团支书培训会,增强了同学们团员意识,从而提高了学生干部开展活动的能力,为会计学院的团学工作奠定了基础。
会计学院团委
2013年10月14日
第二篇:团支书培训会心得体会
团支书培训会心得体会
11月14号晚,院团委组织了一个团支书培训会,我有幸到场参加,听取院团委的指导及师兄师姐的经验交流。
会议中,各系优秀团支部通过电子书、PPT向我们展示了他们支部的建设与活动,并介绍了一些活动经验。
看来优秀团支部的活动成果展示,我开始回想自己担任我班的团支书近两个月的工作,不断在问自己:“我们班能否成为优秀团支部?怎么成为优秀团支部?目前存在什么不足?”
相比起优秀团支部,我们班的不足还有很多,最大的不足是未能有良好的凝聚力。班里的同学从十月份开始组成一个集体,一起学习、一起活动,彼此之间却还未够熟悉,一些班级活动未能调动起同学们的积极性。
我认真反思了一下自己的工作方式,发现了许多缺点,如:未能较好地与组织委员、宣传委员配合,未能较全面地了解同学们的需求及对活动的看法;活动不够有创意,同学热情不大。
我班在系文化节活动期间组织了三个活动,分别是:野炊活动、电影欣赏与知识竞答活动、友谊篮球赛活动。活动举行得较成功,如野炊活动能达到预期效果:增进同学们彼此间的友谊,培养同学们之间的协作能力。且三个活动最终都取得成功,但不足之处还是很多。
同学们对活动的参与度高低直接决定了活动的优差。由于我的原因,文化节的活动宣传工作明显做得不足。系组织部发下文化节活动通知后一周我才通过班级会议将活动通知告诉班里的同学,由于时间紧促,宣传力度有限,对于文化节同学们还未能完全了解,所以未能积极参与。
在以后的活动中,我将吸取教训,积极与组织委员、宣传委员配合,将宣传工作做好,并且调动同学们的积极性。在优秀团支部的成果展示中,我还看到了他们充满创意的、有意义的活动。如果活动不够有创意、有魅力,同学们可能没有太大的热情
在组织班级活动的时候,我们班未能集思广益,构思出有新意的活动,特别是未能组织活动范围较广的活动,培养同学们的集体荣誉感。例如外语系09级2班的团日活动就开展了“知校情,传递你我心”活动,并将活动范围扩大到院里,让全院师生都可以参与到这个活动中来,而本班的同学在共同准备这个活动的同时,集体荣誉感自然而然就培养起来了,这是值得我班借鉴的方面。
在以后的活动策划中,我会组织好班委一起策划出更具创意的活动,并且广泛收集同学们的建议;同时,多挖掘班里的各种人才,多给同学们提供培养、展现自身长处的机会。
通过这次团支书培训会,我看到了很多,也学习到了很多。团委书记的指导也让我受益匪浅。我将会更加努力培养自己的工作能力,加强自身对班级的责任感,学会借鉴其他优秀团支部的经验,带领我们班不断克服难关,不断学习进步,朝优秀团支部的方向努力。
某班团支书
第三篇:班长团支书培训会总结
班长团支书培训大会听课报告
为了进一步推荐班级建设,加强新生班长团支书在班级建设,构建和谐校园等方面的核心作用,明确班长团支书在班级管理中的职责。学院特开设了班长团支书培训大会,对我们进行培训,帮助我们尽快实现在能力、心理等各个方面的转变,提升综合素质,做一个有特色的班干部,真正承担起学院发展的责任。
班长团支书培训大会有五讲组成,主题分别为:班干部素质培养、争创优秀课堂,加强学风建设、创新班级管理模式,形成班级自主管理、大学生涯课程辅导,合理规划大学生生活及未以及最后一讲的班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。
我们的培训地点是党员之家,小小的会议室坐满了各班的团支书,不仅只有我们大一新生班的班长团支书,大二大三的团支书也都到了场。
终于迎来了第一讲,关于“班干部素质”的演讲,由刘斐老师为我们演说。刘斐老师先就之前我们所做的班级事务对我们提出了几点需要改进的地方,指出我们的缺点,并就缺点提出善意的建议——身为班干部,要避免几个问题:不要陷入事务中去;学会放权,分权,让权;学会鼓励同学共同参与班级管理,不要当保姆,不要溺爱同学(这其实是在剥夺同学自我能力锻炼的机会);做事情不要有无所谓的应付心态;不要有小团体心态;不要孤立任何一个同学(不抛弃,不放弃)。
然后给我们提出了几项建设性极高的建议:多看些管理方面的书籍,学会自我管理,时间管理,班级管理;了解每个同学,与他们和睦相处,关爱他们;制定班级成长目标(共同成长,共同进步,实现和谐、积极、向上的班级氛围);只能班级管理制度;制定班级学期计划(包含学习,纪律,生活,活动等各方各面);理顺班级管理权责;定期反馈总结,改进实施;用自己的努力和集体的智慧,同学的参与,打扫优秀、品质、幸福的班集体。
养成几个习惯——负责任的习惯、认真的习惯、完美的习惯、守时的习惯、回顾总结的习惯、公平公正的习惯。
第二讲的主要内容是关于创建优秀课堂的实施细节,纪检部部长唐佳燕学姐为我们做演讲。她的主要讲话内容是“请假注意事项”,帮助我们班长团支书明确了请假步骤,也对优秀课堂记录单中的到课率做了具体说明。这一讲主要帮我们在接下来的争创优秀课堂的实施过程中,起到走出规章理解误区的作用。
第三讲是优秀班长石波迪学长就他个人的班级管理经历,为我们提供了经验指导。他说在大一的时候特别要注意均衡班级同学再学习方面和能力锻炼方面,尤其不能忽视学业对大学生的重要性。另外他建议我们多组织班级活动,每一次班级团体活动总能够拉近同学们的距离,增进同学友谊的作用。他分享了他们班级的班级理念——创建一个幸福的班级——另我们受益匪浅。
第四讲是由于主讲老师的时间安排出现问题,所以我们第四讲实际先进行了第五讲的内容——班长团支书就班级建设与发展进行自主讨论及交流。易济队老师也特别到场,与我们共同讨论。可能临时无准备,所以班长团支书未能踊跃发言,但仍有个别班长团支书积极主动的提出问题。印象深刻的是金融班的团支书,她说了他们班之前的一些问题,因为最后解决了所以显得十分笑容可掬,也提出了同学中缺少积极性现象开始出现。这个也是困扰我的问题,我也就这个问题问易老师:“我们是否应该强调学分的重要性。”因为我的想法是整天拿学分说事不是最好的方式,最重要的是提高同学的积极性。易老师告诉我们是要提高同学的积极性,同学也不能忽视学分的重要性,我们的大学生涯始终跟三样东西挂钩,那就是综合考评分,体育分以及诚信分。
第五讲是本来的第四讲,赵茵茵老师来给我们大学生涯课程辅导以及如何合理地规划大学生活及未来。赵茵茵老师通过自身经历以及心理路程带给我们心灵的增强剂,让我们感觉到身为班长团支书是多么地自豪,我们能得到赞誉和认可,关注和友情,感动和泪水,感悟和成长,经历和资本。更重要的是我们帮助了同学帮助了大家,我们的心得到了最高的颂扬。
五次的培训课堂,并不是最初想象中的枯燥沉闷,通过这次的培训学习,我真觉得自己受益良多。端正了态度,提高了奉献意识。所以我觉得这是一次十分有益的培训会。
第四篇:宣化镇中团委召开学期工作总结会
宣化镇中团委召开学期工作总结会
宣化镇中
冯涛
1月10日中午,宣化镇中团委书记黄洋召开了各班团小组长的工作总结会议。
会上,黄书记总结了团委会在这一学期中围绕学校中心工作作出的一些成绩。肯定了团委会成员配合学校行政值日所做的工作,肯定了每两周出一期黑板报的质量,评选了60名优秀团员,并通过学习、纪律、好人好事等条件评选了四个先进团支部。同时也指出了团委成员中存在的问题,希望各团小组长在搞好学习的同时,更进一步推进学校团委的工作。
第五篇:班长团支书培训会总结
班长团支书培训大会总结
从开学到写这个报告,整整两个月已经悄然而过,这代表我在团支书的职位上也奋斗了两个月。有了高中时就是团支书的“实力”,开学初我便自信满满地向班主任做了自我推荐,希望在大学里依然“闪耀”我的光亮,并且希望自己更方面的能力能够得到进一步的锻炼与提升。
随着实践的慢慢深入,我渐渐明白“团支书”一职是一个超乎我想象的挑战。时不时开一次例会,向班里的同学讲解一次任务,需要做Excel汇总班级团员名单表格,收集班里团员的信息,程序有时候会比较繁琐,并且会占用较多时间,任重而道远啊!刚开始,每次上讲台向尚未很熟识同学讲解任务的时候,我总是会因为紧张而导致表达不清,丢三落四。
通过五次的培训大会,我收益颇为丰厚。以前每次开完会收到上级支部的任务时,我习惯性地一个人努力地去完成各项任务。大概是由于性格所致,我不喜欢去麻烦他人,并且对他人也没有充分的信任感。因此,我的全部课余生活,基本上是被我的“工作”所占据了。所谓新官上任三把火嘛,作为一班的团支书,我必须和我班里的同学建立起良好的友谊,因此对他人的请求,我都会帮忙做好。通过培训,我明白了,这样子的本意是好的,但是在不经意间我剥夺了其他班干部锻炼的机会,这显然是不公平的。因此,我和班长需要做到“放权”——将一部分工作大胆地交给其他班干部去完成,所谓各司其职,让每一个班干部能够担起属于自己的分内之事,大家能够在为班级服务的共同目标中一起成长进步。学会说“不”,这也许会带来一些小摩擦,但是渐渐地就会纠正同学心目中“这件事情团支书完成就可以的”错误想法。
让班里的每一个同学在大学生涯里有一段快乐的回忆,让班里的每一个同学对我们的国本102班有一种油然而生的认同感和归属感,让班里的每一个成员在遇到大困难,大挑战的时候自然而然地团结在一起。这些美好的愿望需要我们班干部有一双敏锐的眼睛和一颗超强的责任心。作为一名班干部,我们要善于发现每一个同学身上值得肯定的闪光点,并且多多鼓励他们让这些“闪光点”持续不断地发亮,让同学们在每一次的实践中获得对自我的肯定。当然,在每一个班级集体中总存在一两个同学对班级事务漠不关心,作为一名班干部,我们有责任做到“不抛弃、不放弃”。加深对这些的同学的关心、理解和沟通,努力用自己的一颗真心与其交流,慢慢地灌输这些同学对班级的集体观念,逐步提高他们参加班级活动的积极性。
求学在外,班级是每一个同学的家。有些时候,班干部是每个同学传递友爱的桥梁。例如,当有同学身体不适的时候,能够及时伸出友爱之手,做些力所能及的小事,会让在生病中的同学那颗脆弱的心感觉到一丝幸福。
生日的时候,可能因为学校离家很远的缘故,无法和亲爱的爸妈,昔日的朋友一起庆祝这样特别的日子。此时难免会有一种失落感。班长会提前发送信息鼓励班里其他的同学在生日那天为这些“寿星”送上生日的祝福。我想,这些点点滴滴的小小行动,都会为同学减轻一点对家的思念,加深对班级的喜爱感。
不能让班里出现小团体现象,不能在班里出现有同学被孤立的现象,不能与班级同学脱节,被视为“特殊化”,要很好地融入大家的圈子,要及时地了解班级新信息。这是作为一个班干部义不容辞的担当。
对于“团支书”的这份工作,我有我自己的工作笔记,每一次开会,我都会认真地记录下工作任务,注意事项等等。并且,我会时不时地去翻阅它,看看自己有没有尚未落实的 工作。每隔一定时间,我会细细回顾自己的工作经历,对自己近段时间内的表现作一个自我总结,吸取上一次的教训,努力在下一次行动中完善那些不完美。
当然,班级里面会在每个月里不定期选举一天开展班干部会议,在会议中讨论班级最新事务,处理磋商最紧急的活动,分享自己近段时间的心得,交流对同一问题的不同看法,解决班级中存在的问题。
盛田道夫说过这样的话:“没有自己文化内涵的企业,永远也成不了伟大的企业。”我想,班级亦是如此吧。我们国本102班就是一个“大企业”。为了能够在众多的班级中脱颖而出,我们需要形成属于自己的班级文化——“人人都有一颗责任心”,即:对自己负责,对他人负责。
在这一实践过程中,自然少不了班干部这只领头羊。如何增强各位同学的责任心,如何发挥责任心对人积极的正面影响,是包括我在内的班干部努力去探索和研究的方向。
我眼里的班干部,不是特权者,他只是和大家一样的普通的学生。
我眼里的班干部,是大家的朋友,是可以信赖倾诉的对象。
我眼里的班干部,是大家学习的榜样,能够在班里得到其他同学对自己能力的肯定是自我付出和努力最欣慰的回报。
——国贸102班张震然