第一篇:常见病预防管理制度
幼儿园常见疾病预防与管理制度
一、幼儿健康检查
1、幼儿初次入园须经妇幼保健站进行健康检查,填写健康检查表和保健卡。
2、经体检、化验等项目检查确无传染性疾病且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。
3、在园幼儿离园1个月以上者,返校时须重新体检。对有传染病接触史的幼儿要进行检疫,经体检证实健康者方可回班。
4、定期了解幼儿生长发育状况,掌握在园群体幼儿生长发育水平,及时发现疾病和异常情况并进行预防、治疗。
5、定期体检,全园幼儿每年全面体检一次;半年测身高、体重一次并做好健康分析、评价并进行常见病统计及缺点矫治。每年普查龋齿、氟透、驱蛔;测听力一次。做好分析评价。
6、体检中发现营养不良、贫血等异常者均应转入体弱儿进行专案管理。对体检中发现的疾病或问题儿童如沙眼、龋齿等要建立档案,及时予以矫治。矫治与转归情况详细记入缺点矫治登记或档案中。
8、坚持晨检及全日观察制度。认真做好一摸:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠。四查:有无携带不安全物品;五记录:发现问题及时处理。
二、教师健康检查
1、教师每年全面体检一次。发现肝炎或其它传染病者,必须立即离职治疗,待痊愈后持医疗保健证明方
可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎、表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。
2、皮肤病期间及患精神病者不得从事保教和炊事员工作。
三、食堂管理员健康检查制度 学校食堂管理员的健康,直接影响师生的健康。为此,特制定食堂从业人员的健康检查制度。
1、食堂管理员必须政治思想好,心理素质好,有健康的身体,责任心强。
2、食堂管理员必须具有有效健康证明持证上岗,食堂从业人员每年到法定机构体检一次,体检符合要求由县疾病控制中心发给健康证方可从事食堂工作。
3、食堂管理员一旦患上传染性疾病如痢疾、伤寒、病毒性肝肝炎、活动性肺结核、化脓性成渗性皮肤病等不得从事伙食堂食品加工和销售工作。
4、食堂管理员个人卫生应做四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。
5、食堂管理员不能穿拖鞋上岗,不能戴首饰上岗。
6、每天早上上岗前由负责人对从业人员进行认真检查,凡是个人卫生不符合要求不得上岗。
第二篇:常见病预防总结
学生常见病防治总结
根据《全国学生常见病综合防治方案》,严格按照计划实施,加强对视力不良、龋齿、沙眼、上呼吸道感染等多种常见病的防治工作,各种常见病的防治均取得了明显的效果,有效地控制了患病率,本工作已近尾声,现具体总结如下:
一、视力不良的防治:
视力不良位居学生常见病之首高居不下,且不良率随着年级的增高、年龄的增长而增大。是多年来学生常见病防治工作中的难点。究其原因是多方面的,要想取得理想的防治效果,必须通过家庭、学校、社会三方面的配合。我们通过实施预防措施,加强行政管理,倡灵活多样启发式教学,改善学习环境,认真做好眼保健操,定期检查视力,与家长联合等措施,视力不良控制率做到了稳中有降,学生视力不良新发病率控制在20%以内,从统计结果看,我校今年防近工作取得了突出的成果。
二、龋齿的防治:
利用校传宣栏、校园广播、校园网、卫生讲座等形式,大力宣传防病知识,要求使用保健牙刷、防龋牙膏,注意口腔卫生,改变不良饮食习惯,积极做好龋齿的充填治疗等工作,有效降低了在校学生的龋齿患病率。
三、沙眼的防治:
针对沙眼易传染,难治疗的特点,对学生加强卫生知识宣传教育。利用卫生栏、健康教育课、卫生讲座、卫生小报等形式培养学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的防病意识。同时利用每年一度的健康查体机会,对学生进行集体普查,确诊有砂眼者,嘱其尽量做到早治疗,治疗要持之以恒,治愈后防复发等知识的教育。对患病率较高的班级采取普治措施,同时加强监测工作,控制传染病上升。通过以上措施枳极防治,我校沙眼患病率得到了较好的控制。2007年学生砂眼患病率0.62%究其原因,可能与今冬气候干燥,多风沙,还有个别同学个人卫生习惯不良等原因有关。
采取措施:通知患病学生,嘱其防治知识,并及时给予治疗。对患病学生较多的班级进行室内地面消毒,并加强卫生知识宣传教育(不用不洁手揉眼睛、不要用他人毛巾、脸盆等)。
存在问题:
1·视力低下仍是学生常见病中的高发病率,这主要还是学生用眼过度,与教育体制有关,要降低视力不良发病率还要从改革体制入手。
2·由于以前没有很好的开展沙眼的普遍治疗工作,利福平眼药水滴眼要求每日三次,连续六周,如没有班主任和家长的督促,学生难坚持完成疗程,而全程治疗又是必不可少的,所以这直接会影响沙眼的治疗效果。
3·龋齿充填不足,主要是一些学生和家长对龋齿的危害性仍认识不足.没有把防治龋齿和防治基他疾病一样看待,认为无所谓,这就在很大程度上削弱了防治工作的力度。
总之,在学生常见病防治工作中还存在着不少问题,有待于进一步拓展。《全国学生常见病综合防治方案》已颁布,虽然我们能按《方案》要求,制定合理有效的计划,组织安排具体工作,使学生中相关常见病得到有效控制,受到了学生、家长、社会各界的认可和支持,达到了控制学生常见病,提高学生素质初步效果,但离《方案》要求还相差甚大,今后我们打算在上级部门的正确领导、地方各部门的密切配合下,将《全国学生常见病综合防治方案》制定的各项措旅、目标,在我校得到很好的实施。
2015.7
常见病防治工作总结
我校在贯彻《学校卫生工作条例》的基础上,再根据下发的综合防治计划,配备人员、组织领导小组,着重对沙眼、视力不良、贫血、营养不良及肥胖、龋齿和健康教育等方面进行防治,取得了一定成绩。
一、健康教育
要防治学生常见病,首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以,我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去,每学期对学生进行一次健康教育的测试,以了解学生对健康知识的掌握情况,每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整,使学生坐到更合适的课桌椅,学校还有专门的黑板报进行宣传,定期出版,每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
二、学生常见病防治
1、沙眼
为确实保障学生学习生活,不让沙眼有所抬头,我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生,让学生有良好的个人卫生习惯,只发现极少数沙眼及疑沙,这般与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关。
学校制定并坚持落实好防治措施
(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害,树立正确的态度,养成良好的个人卫生习惯,做到个人“一帕一巾”,勤剪指甲,不用赃手揉眼。
(2)对疑沙者发告家长书,请家长积极配合治疗,以免复发。
2、视力不良
我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育,保护视力关键在于预防,所以做好宣传教育工作是非常重要的,要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一,还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯,及认识做好眼保健操的重要性,对新发病及边缘视力,我们采取综合措施,告学生用珍视明眼药水及增规明近视仪进行治疗,但是还不够,还需加强宣传,要全社会都重视起来,才能真正做到保护视力,预防近视。
3、贫血、营养不良与肥胖
贫血、营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病,其发病率不断提高,这将严重影响学生的健康,为有效控制各类发病率,全面提高学生健康水平,一方面我校加强宣传、普查措施,另一方面发告家长书,配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养,保证学生有健康的身体。
4、龋齿
我们通过健康教育,由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿,对全校的学生进行氟化泡沫治疗,使学生的龋齿发病率逐年减低。
以上是我校近今年在六病防治中所做的工作,通过总结找出差距,明确今后的努力方向,在教育局、防疫站的领导下,我校一定继续坚持以预防为主的方针,做到防、治结合,宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合,把学校的六病防治工作进一步搞好。
2013.7
学生常见病防治工作总结
认真贯彻执行卫生部、国家教委《全国学生常见病综合防治方案规划》,积极进行系统的学生常见病防治工作,全面完成了的工作要求,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、领导重视,健全组织,提高认识
学校卫生工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要组成部分,学生的健康成长与学校卫生工作有着密切的关系,只有抓好学校卫生工作,积极防治学生常见病,才能为学生的终生健康奠定良好的基础。我校成立了学生常见病综合防治领导小组,卫生、教育部门密切配合,进一步加强了我校学生防治领导和管理,为学生常见病防治工作顺利开展提供了可靠保证。
二、突出重点,加大力度,普及健康教育
积极参加上级部门的培训和指导学生常见病防治工作。开展健康教育,开设健康教育课,使用统一教材,做到健康教育“五有”:即有教师、有课本、有教案、有课时、有评讲,健康教育开课率达100%,健康知晓率达80%以上,卫生行为形成率达>95%以上。
三、学生的健康监测,常见防治工作常抓不懈
开展学生健康检查,建立学生健康档案按照《学校卫生工作条例》,每个学生建立健康档案,并在学生升学、转学时一同转入。在体检的基础上掌握学生健康状况,开展常见病的防治工作。根据制定的计划,落实防治措施。
1、视力低下防治
视力低下是学生常见病,多发病,学生中发生的视力低下又以近视为主,因而防治近视已成为控制学生视力低下的主要任务。大力开展体育运动,努力改善学校教室的采光、照明条件及课桌椅高低配置不当状况,设置眼保健操,每日将两操情况纳入班级“四评比”中。结合体检情况,对真性近视发告家长书到医院或卫生质量信得过的验光配镜单位矫治。
2、沙眼防治
为降低学生沙眼的患病率,沙眼列入每年的健康检测必查项目,对体检中查出的沙眼患者进行了治疗,使用药物控制了疾病发生的源头。
3、肠道寄生虫防治
肠道寄生虫感染是影响学生健康较普遍的疾病,采取预防为主,防治结合的原则,具体表现在:加强卫生监督技术指导。采取了加强健康教育,纠正学生不卫生行为,还改善了学校环境和有组织的集体服药驱虫的综合防治措施。在学生服药前,为了学生安全有效服药,确保服药率,发放了告家长书以及开设了广播讲座进行相关宣传。
4、龋齿与牙周病的防治
龋齿是口腔常见病之一,它不仅使患者因疼痛而影啊食欲、咀嚼、消化吸收和生长发育,有时还会导致牙周炎,牙槽脓肿,甚至引起全身性疾病,影响身体健康。因此我校历年都将口腔疾患防治列入学生健康检查项目之中,发现问题及时与家长联系,在治疗上立足于早发现早治疗。每年的“爱牙宣传日’我们都进行爱牙知识的宣传,引导督促学生养成良好的卫生习惯。结合体检结果,督促查出龋患和牙周疾病的学生到医院进行治疗。
四、存在问题
有些家长没有把防治常见病和学生的学业成绩一样看待,认为无所谓,这就在很大程度上削弱了防治工作的力度。视力低下仍是学生常见病中的高发病率,这主要还是学生用眼过度,与教育体制有关,要降低视力不良发病率还要从改革体制入手。
总之,在学生常见病防治工作中还存在着不少问题,有待于进一步拓展。我们能按《方案》要求,制定合理有效的计划,组织安排具体工作,使学生中相关常见病得到有效控制,受到了学生、家长、社会各界的认可和支持,达到了控制学生常见病,提高学生素质初步效果,但离《方案》要求还相差甚大,今后我们打算在上级部门的正确领导、地方各部门的密切配合下,将《全国学生常见病综合防治方案》制定的各项措旅、目标,在我校得到很好的实施。
2014.1
学生常见病防治总结
根据《全国学生常见病综合防治方案》,严格按照计划实施,加强对视力不良、龋齿、沙眼、上呼吸道感染等多种常见病的防治工作,各种常见病的防治均取得了明显的效果,有效地控制了患病率,本工作已近尾声,现具体总结如下:
一、视力不良的防治:
视力不良位居学生常见病之首高居不下,且不良率随着年级的增高、年龄的增长而增大。是多年来学生常见病防治工作中的难点。究其原因是多方面的,要想取得理想的防治效果,必须通过家庭、学校、社会三方面的配合。我们通过实施预防措施,加强行政管理,倡灵活多样启发式教学,改善学习环境,认真做好眼保健操,定期检查视力,与家长联合等措施,视力不良控制率做到了稳中有降,学生视力不良新发病率控制在20%以内,从统计结果看,我校今年防近工作取得了突出的成果。
二、龋齿的防治:
利用校传宣栏、校园广播、校园网、卫生讲座等形式,大力宣传防病知识,要求使用保健牙刷、防龋牙膏,注意口腔卫生,改变不良饮食习惯,积极做好龋齿的充填治疗等工作,有效降低了在校学生的龋齿患病率。
三、沙眼的防治:
针对沙眼易传染,难治疗的特点,对学生加强卫生知识宣传教育。利用卫生栏、健康教育课、卫生讲座、卫生小报等形式培养学生养成良好的个人卫生习惯,提高学生的防病意识。同时利用每年一度的健康查体机会,对学生进行集体普查,确诊有砂眼者,嘱其尽量做到早治疗,治疗要持之以恒,治愈后防复发等知识的教育。对患病率较高的班级采取普治措施,同时加强监测工作,控制传染病上升。通过以上措施枳极防治,我校沙眼患病率得到了较好的控制。今年学生砂眼患病率0.62%究其原因,可能与今冬气候干燥,多风沙,还有个别同学个人卫生习惯不良等原因有关。
采取措施:通知患病学生,嘱其防治知识,并及时给予治疗。对患病学生较多的班级进行室内地面消毒,并加强卫生知识宣传教育(不用不洁手揉眼睛、不要用他人毛巾、脸盆等)。
四、沙眼
应培养学生良好的个人卫生习惯,每年对学生进行普查,患有沙眼的学生去医院治疗,为降低学生沙眼的患病率,沙眼列入每年的健康检测必查项目,对体检中查出的沙眼患者进行了治疗,使用药物控制了疾病发生的源头。
五、存在问题:
1·视力低下仍是学生常见病中的高发病率,这主要还是学生用眼过度,与教育体制有关,要降低视力不良发病率还要从改革体制入手。
2·由于以前没有很好的开展沙眼的普遍治疗工作,利福平眼药水滴眼要求每日三次,连续六周,如没有班主任和家长的督促,学生难坚持完成疗程,而全程治疗又是必不可少的,所以这直接会影响沙眼的治疗效果。
3·龋齿充填不足,主要是一些学生和家长对龋齿的危害性仍认识不足.没有把防治龋齿和防治基他疾病一样看待,认为无所谓,这就在很大程度上削弱了防治工作的力度。
总之,在学生常见病防治工作中还存在着不少问题,有待于进一步拓展。《全国学生常见病综合防治方案》颁布已多年,虽然我们能按《方案》要求,制定合理有效的计划,组织安排具体工作,使学生中相关常见病得到有效控制,受到了学生、家长、社会各界的认可和支持,达到了控制学生常见病,提高学生素质初步效果,但离《方案》要求还相差甚大,今后我们打算在上级部门的正确领导、地方各部门的密切配合下,将《全国学生常见病综合防治方案》制定的各项措旅、目标,在我校得到很好的实施。
2014.7
常见病防治工作总结
我校在贯彻《学校卫生工作条例》综合防治计划,成立领导小组,着重对视力不良、营养不良及肥胖、龋齿和健康教育等方面进行防治,取得了一定成绩。
一、健康教育
要防治学生常见病,首先必须要求学生养成良好的生活卫生习惯。所以,我校重视对学生的健康教育。健康教育纳入了学校工作计划中去,每学期对学生进行一次健康教育的测试,以了解学生对健康知识的掌握情况,每学期开学初对学生进行一次课桌椅的调整,使学生坐到更合适的课桌椅,学校还有专门的黑板报进行宣传,定期出版,每个教室都有“卫生角”来宣传健康知识。
二、学生常见病防治
1、视力不良
我校几年来一直坚持开展保护视力预防近视的健康教育,保护视力关键在于预防,所以做好宣传教育工作是非常重要的,要使学生了解近视发展原理及其危害性使他们知道不良的用眼卫生习惯是造成近视的根本原因之一,还利用健康教育源、广播、录像、黑板报等多种形式教育学生养成良好的用眼习惯,及认识做好眼保健操的重要性,对新发病及边缘视力,我们采取综合措施,发告家长书,以取得家长的支持,让全社会都重视起来,才能真正做到保护视力,预防近视。
2、营养不良与肥胖
营养不良与肥胖是学生中较为常见的疾病,其发病率不断提高,这将严重影响学生的健康,为有效控制各类发病率,全面提高学生健康水平,一方面我校加强宣传、普查措施,另一方面发告家长书,配合食堂加强学生的营养午餐以提高学生的营养,保证学生有健康的身体。
3、龋齿
我们通过健康教育,由牙防所对学生进驻学校治疗牙齿,对全校的学生进行氟化泡沫治疗,使学生的龋齿发病率逐年减低。
4、沙眼
为确实保障学生学习生活,不让沙眼有所抬头,我校采取综合方法进行沙眼防治。几年来坚持检查个人卫生,让学生有良好的个人卫生习惯,只发现极少数沙眼及疑沙,这般与我校对沙眼防治坚持不懈的努力有关。
学校制定并坚持落实好防治措施
(l)利用健康教育课让学生了解沙眼的发病原理及危害,树立正确的态度,养成良好的个人卫生习惯,做到个人“一帕一巾”,勤剪指甲,不用赃手揉眼。
(2)对疑沙者发告家长书,请家长积极配合治疗,以免复发。
以上是我校在学生常见病防治中所做的工作,通过总结找出差距,明确今后的努力方向,在教育局、疾控中心的领导下,我校一定继续坚持以预防为主的方针,做到防、治结合,宣传教育与培养学生良好的卫生习惯相结合,把学校的常见病防治工作进一步搞好。
2015.1.常见病预防工作总结
繁忙的一学年已过去,为了使全体学生在身心健康的状态下认真学习科学文学知识,将来成为建设祖国的有用人才,我校常见病的预防工作总结如下:
一、对视力减退(近视.弱视.斜视)的预防等工作,做好了宣传。
1注意用眼卫生,特别是注意读书和写字的姿势.2让学生认真做好眼保健操。
3学校定期检查学生的假性近视,学生的视力恢复情况有所好转。
4个别学生近视的及时配戴眼镜保护眼睛。
二、龋齿的防治:
利用校传宣栏、校园广播、校园网、卫生讲座等形式,大力宣传防病知识,要求使用保健牙刷、防龋牙膏,注意口腔卫生,改变不良饮食习惯,积极做好龋齿的充填治疗等工作,有效降低了在校学生的龋齿患病率。
三、沙眼病的预防情况
在平时的宣传和防治中,我们经常教育学生做到以下几点:
1不要用脏手揉眼睛。
2不要用沙眼患者的脸盆和毛巾。
3定期检查,发现沙眼患者及时治疗。
4要勤洗手,勤剪指甲。
所以积极的预防,沙眼病已经得到了有效地控制,目前尚未发现沙眼新患者。
四、营养不良及肥胖症的治疗
关于营养不良的预防做到了以下几点:
1教育学生要多吃富含蛋白质和维生素的食物,如蛋类.奶类.瘦肉.豆制品和蔬菜水果。应吃富含糖.脂肪.无机盐的食物,多喝开水,也可以预防营养缺乏。
2关于肥胖症的预防,教育学生少吃零食,注意饭菜营养的科学,是营养吸收既不缺乏又不过剩。
五、关于贫血的预防
在防治中,我们首先请医生查找原因,对症下药。如果是缺铁性贫血,应多吃含铁食物,如肉类.蛋类.肝类,还应多吃水果,因为水果中的维生素c有助于铁的吸收,动物肝脏含有丰富的血红色铁。此外,还应多吃动物血制品,如猪肉.鸡蛋等。
总之,伴随着学校教育工作的顺利进行,卫生工作也是不可忽视的一个方面,在今后的时间里,我们将继续努力做好这项工作,为全体学生的身心发展健康做出我们应有的贡献。
2013.1
第三篇:常见病的预防
小学生常见疾病的防治
一三班
戴梦霞
教学目标:
1、了解小学生常见病的种类。
2、了解常见病的预防措施及防治方法。教学重、难点:常见疾病的预防措施。
教学过程:
一、导入:
同学们都还在长身体的年纪,身体中的每个部分都在生长,是很容易受伤的。在你的周围又有很多的细菌,病毒回来侵犯你的身体,你一不小心就会被病毒、细菌攻击,因此今天我们就来共同探讨“小学生常见疾病的防治”。一起来想想办法,把身边的细菌、病毒赶走。现在我们可以简单的把常见病划分为两类:不传染和传染性疾病。
二、小学生常见传染性疾病的种类及预防方法。
沙眼、流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等。其中流行性感冒,水痘、腮腺炎,流脑、麻疹等传染性疾病,主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。
1.流行性腮腺炎
流行性腮腺炎的病原是流行性腮腺炎病毒。病毒存在于患者及隐性患者的唾液内,当大声说话、咳嗽或打喷嚏时,随飞沫喷出。与病人密切接触的人通过吸入带有病毒的飞沫而被传染。患儿在腮腺明显肿胀前6-7日至肿胀后9日期间具有传染性。患病初期可有发热、头痛、无力、食欲不振等前驱症状,发病1-2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。
2.水痘 水痘是由一种特殊的水痘病毒(水痘—带状疱疹病毒)引起小儿急性传染病。水痘病毒存在于早期水痘病人呼吸道内。一般人出疹前1天至出疹后5天或皮疹全部结痂、干燥前均有传染性。主要通过唾液飞沫传染,亦可因接触被水痘病毒污染的衣服、玩具、用具等而得病。病人从出现皮疹前2日至出疹后6日具有传染性。
患病初期可有发热、头痛、全身倦怠等前驱症状,在发病24小时内出现水疱,水疱分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。流行性感冒
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,病原体为甲、乙、丙三型流行性感冒病毒,通过飞沫传播,临床上有急起高热、乏力、全身肌肉酸痛和轻度呼吸道症状,病程短,有自限性,中年人和伴有慢性呼吸道疾病或心脏病患者易并发肺炎。流感病毒、尤以甲型,极易变异,往往造成暴发、流行或大流行。
四、如何预防以上由病毒引起的呼吸道传染病呢?
(1)在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。
(2)勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。
(3)双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手或擦净。
(4)避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。
(5)注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。
(6)多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体免疫能力。
(7)尽量避免到人多拥挤的公共场所。(8)适当接种疫苗也能有效的预防这类传染病。
三、小学生不传染的常见病有哪些呢?
近视眼、龋齿、单纯性肥胖、营养不良、贫血、蛔虫感染、脊柱弯曲异常。
下面我们就分别来谈谈它们防治方法。1.近视
1)近视是青少年的一种常见病,是指看远看不清,看近清晰的屈光异常。青少年近视多数是假性近视。其主要原因是平时不注意用眼卫生,使睫状体过度紧张而逐渐形成近视眼。如果不注意用眼卫生,久而久之,就会形成真性近视。它的发生和发展与遗传和环境因素有关。
(2)防治方法:
a.养成良好的用眼卫生习惯,自觉做到“五要”、“五不要”。五要是:
光线要充足,姿式要端正(一拳一尺一寸),劳逸要结合,字迹要清楚,要认真做眼保健操。
五不要是:
不要在光线太强、太弱和阳光照射下看书、写字;不要在走路或乘车时看书、写字;不要躺着或歪着看书;不要连续长时期看书、写字;不要近距离看书、写字。
b.药物治疗和配戴眼镜。2.龋齿
(1)龋病及牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。我国学生的龋齿患病情况严重,而且随着生活水平的提高呈逐渐上升的趋势,学生牙周病患病尤为突出。因此,我们要从学生口腔健康教育入手,提高学生口腔健康意识,培养学生良好的口腔卫生习惯。
龋齿是口腔中的食物残渣附着在牙齿上经过发酵产生酸形成牙菌斑。可将龋齿分为三度即浅龋、中龋和深龋。俗话说“牙疼不是病,痛起来要人命”。
(2)那么如何预防龋齿呢?
a.注意口腔卫生,养成早晚刷牙饭后漱口的习惯。
b.掌握正确的刷牙方法,既上牙往下刷,下牙往上刷,咬合面来回刷。c.推广使用保健牙刷及含氟牙膏。d.少吃甜食,加强锻炼合理营养。e.定期检查
3、.蛔虫感染
(1)蛔虫感染是儿童时期最常见的肠道寄生虫疾患之一,对儿童少年的健康和生长发育有长期的不良影响。
(2)防治方法:
a.教育孩子养成良好的卫生习惯,做到饭前便后洗手,勤剪指甲,不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。
b.注意环境卫生。c.及时治疗。
五、总结 孩子是祖国的希望,每个孩子都希望自己能健康成长,通过今天的学习,大家都了解了我们身边常见的病君的基本知识以及防治措施,希望大家在平时多注意,与病毒们说再见,健康的生长,快乐的成长,
第四篇:小学生常见病预防知识讲座
小学生常见病预防知识讲座
主讲人:
一、预防近视知识
近视眼就好像是学生的职业病。据统计,小学生的近视眼患病率在25%到30%,初中生为40%到50%,高中生的患病率则在60%以上。一旦近视,对学习、工作都会造成一定的妨碍,所以,爱护双眼,正确用眼才是预防近视的良方。
1、用眼不可过劳。
2、近距离用眼,需要间歇性休息。
3、照明亮度要适中。
4、充足的营养。眼睛是非常忙碌的细胞组织,需要大量的营养和能量。
5、睡眠充足。
6、巧看电视。看电视其实是项极其用眼的劳动,不过也有一些窍门儿可以帮助您保护双眼。一是看电视距离起码在1米以外,1米半以上最好。电视和室内光线反差不能太大,特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。另外电视机的亮度也不要调得太亮。看电视半小时最好适当休息几分钟。
7、定期检查视力。如果视力出现下降趋势,就要开始寻找下降的原因,也可以采取一些辅助治疗手段,如针灸、按摩、点眼药等。如果视力已下降至1.0或以下时,需到眼科散瞳验光。散瞳后如视力有提高,屈光检查属正视或轻度近视,就是假性近视。此时注意爱眼护眼,视力还有恢复正常的可能。但是大部分的视力下降都是真性近视,应尽早到正规医院验光并配戴眼镜。
二、预防龋齿知识
学生最常见的口腔疾病莫过于龋齿,也就是虫牙。其实,虫牙里面并没有虫子,而是因为咀嚼食物后没有及时刷牙漱口,食物残渣在细菌的作用下,发酵、产酸,侵蚀牙齿使牙齿脱钙、软化,进而慢慢形成空洞,也就是龋齿。据统计,我国儿童的乳牙龋齿患病率为80%至90%,恒牙患病率为40%。
预防龋齿的方法主要有三点:
1、使用含氟牙膏。**地区生活用水中含氟量较低,所以选择含氟牙膏是个不错的补充。这种牙膏可以使牙齿更加坚固、抗酸,可以抑制细菌,还能增加牙齿再矿化能力。
2、窝沟封闭方法。这是防止龋齿的最佳方法。每个人的后牙(磨牙)咬合面上总有一些深浅不一的沟,那就是窝沟。窝沟封闭是在这些容易生长龋齿的地方提前填满高分子树脂,隔绝外来的致龋因素。在孩子的磨牙新萌出的一年之内进行窝沟封闭效果最好。
3、早期填充。发现了浅龋后应该尽快到医院进行充填治疗。
另一个影响学生口腔健康的问题是牙齿的错位畸形。这主要与遗传、饮食和不良的生活习惯有关。最佳的牙齿矫正年龄是在12到14岁。因为这时乳牙已经替换成了恒牙。
三、预防贫血知识
由于缺乏铁元素引起的儿童缺铁性贫血近年来一直呈上升趋势。据统计,全国约有30%的儿童患有贫血,主要是轻度贫血。
缺铁可以使机体很多含铁酶和铁的依赖酶的活性降低,影响多种代谢过程,从而损害神经、消化、肌肉和免疫系统的功能,影响儿童智能的发育,致使孩子注意力不集中。
缺铁性贫血与年龄有一定关系,年龄越小患病率越高。青春期时由于孩子生长发育加速,女生月经来潮,所以11至13岁是缺铁性贫血发病的一个小高潮。不良的饮食习惯和不合理夜眠不安、磨牙、夜惊等。少数儿童有轻微腹痛。蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。
预防沙眼知识讲座
沙眼是儿童和青少年常见的慢性传染性眼病。沙眼只是一种形象的称呼,实际上沙眼是病睑结膜粗糙不平形似沙粒。据统计,全国有1.2亿沙眼患者,中小学生的沙眼患病率已达21.2%。沙眼是致盲的重要原因,所以预防尤为重要。
沙眼的预防有以下几点:1,沙眼俗称脏手病,若是手已接触过病原,再用手揉眼,病原就会在结膜滋生繁衍。所以千万不要养成用手揉眼的恶习,如果实在感到眼痒,可用干净的纸巾或手绢擦拭。2,勤洗手。抹上肥皂后应该洗一会儿,还要注意手指缝、指甲缝的清洁。3,若家中有人得了沙眼,应少到公共场所活动。在家中可使用0.5%的利福平或四环素眼膏,每人一支,坚持3到6个月的治疗。尽可能用流动水洗漱。毛巾和脸盆最好单放,而且要经常煮沸消毒,并在阳光下晒干。
预防蛔虫知识讲座
蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。蛔虫的感染主要是由吃进感染性虫卵而引起的。生活中,用于接触虫卵污染的地面或泥土,以致虫卵附着于手上或指甲缝里,经口进入人体。不剪指甲,饭前便后不洗手,生吃未洗净的瓜果和蔬菜,把手放在口里等不卫生习惯,是导致蛔虫的主要原因。
蛔虫感染大多无明显的症状,通常仅限于轻度消化不良、如食欲不振、瘦弱、易受刺激、夜眠不安、磨牙、夜惊等。少数儿童有轻微腹痛。蛔虫的防治应以预防为主,主要是培养个人良好的卫生行为,如饭前便后认真洗手。即使感染了蛔虫,也可选用安全、广谱、高效、服用方便的驱虫药,如阿苯哒唑、甲苯哒唑(甲苯咪唑)和复方甲苯哒唑(复方甲苯咪唑)等药物。
脊柱弯曲异常的预防
(一)造成脊柱弯曲异常的原因
同学们都知道,人和猴子最大的区别在于人能够直立行走,而猴子只能爬着走。人类经过几千年的进化,才能够直立起来。你们知道人类能够直立行走,全身弯曲运动自由是靠什么吗?主要靠的是脊柱。
人体脊柱不是笔直的,它有4个正常的生理性弯曲。这些弯曲的形成是与人类的直立行走相应,能缓冲剧烈运动时对脑的震荡,并有利于身体平衡。如果脊柱失去正常的生理弯曲或在生理弯曲之外出现脊柱弯曲异常。(脊柱弯曲异常通常表现为含胸、驼背、左右肩高低不一致。)这不仅影响一个人的体形,还防碍心肺等重要脏器的生长发育及其功能的正常发挥。
同学们的脊柱生长就像树林和平共处一样。脊柱骨及其韧带具有很大的柔韧性,可塑性,不易骨折,但在外力作用下却很容易变形。同学们在阅读、书写或劳动时如果姿势不正确,斜扭着身子看书、写字,或者是长期单肩背书包和单手提重物,这些都很容易造成脊柱生长压力,使脊柱弯曲异常。
造成脊柱弯曲异常的另外一个原因是缺乏体育锻炼。有的同学平时很少参加体育运动,尤其是那些身体素质较差的同学,紧张力比较低,又不喜欢参加体育锻炼,在不良姿势的影响下,就会出现脊柱弯曲异常。
(二)怎样预防脊柱弯曲异常 脊柱弯曲异常会给同学们带来较大的危害,我们不得不引起高度重视。那么,怎样才能预防脊柱弯曲异常发生,保证我们身体的健康成长呢?请同学们一定要记住下面几点:
1.养成正确的坐、立、行姿势。2.要使用适合自己身高的课桌椅。
3.改变单肩背书包和单手提重物的习惯,注意养成左右两边轮流背书包和提重物的习惯。
4.加强体育锻炼,认真上好体育课,做好每一节体操。5.保证合理的营养,多吃蔬菜、水果、鸡蛋、牛奶等,以利于促进脊柱正常发育。
如果已形成脊柱弯曲异常,怎么办?你可以在医生或体育老师帮助下做矫正体操,加强背部肌肉的紧张力,纠正身体的不良姿势,使躯干两侧的肌肉得到平衡发展,消除已存在的异常弯曲。
要点:
1.人骨的形状?
人骨按形状分成长骨、短骨和扁骨。长骨长而硬,两端膨大的部分叫做骨骺,中间成管状的叫骨干,髋部可容纳骨髓。大腿骨、手臂骨都是长骨;短骨较小,形如立方体,耐压,它分布在既能灵活运动又要承受压力的部位,如手腕骨;扁骨形状多样,如颅顶板骨、肋骨等。此外,还有一些形状不规则的骨,如分布在颅底的蝶骨,脊椎中的椎骨。
2.坚硬无比的骨皮质是由什么组成的呢? 这里有一张成分配方:水50%、脂肪15.75%、有机物(骨胶质等)12.4%、无机物(钙、镁、钠、磷等)21.85%。正是这些物质的构成才保证了骨骼有一定的坚硬度。
3.颈椎病。
伏案工作学习的人易患颈椎病。头颈不要长时间扭向一侧,要注意休息,让颈背部肌肉放松。如整夜将头向一侧歪着,会使颈背部肌肉和颈椎韧带呈扭曲状态。长期如此,到了中年,就会发生颈椎病。所以,睡觉时要从头部枕到颈部,以平卧为主,侧卧要注意翻身,绝对不允许歪着头伏卧。
4.怎样注意阅读卫生?
正确坐姿的要求是:骨骼尽可能多地负担身体的重量,把肌肉负担减低到最小限度。做到这一点,脊柱要正直,不过分前倾、不歪斜、不耸肩、不侧身、不伏在桌面上。另外,大腿要放平,两脚着地。
5.正确的立姿。
适当变换各种站立姿势,使各骨骼关节受力适宜,有利于人体各骨骼关节的生长发育,并形成健美的体态姿势。尤其是青少年在生长发育期,更应重视“适立养骨”。至于“久立伤骨”,是指长时间单调的站立姿势,会影响人体某些骨骼关节的生长发育,或导致某些骨骼关节发育畸形或活动障碍。
第五篇:学生常见病预防和矫治工作总结
学生常见病预防和矫治工作总结
本学期幼儿园的卫生工作即将结束,为了总结经验,找出不足,更好的做好下学期的卫生工作,现将本学期的卫生工作简要总结如下:
1.开学初做好新生预防接种查验,将查验预防接种证纳入新生报名程序的基础上,对学生预防接种认真核对、记录,对有漏种现象及时通知家长进行补种。
2.开展多种形式的健康教育,宣传公共卫生,食品卫生,常见病预防等多方面知识,培养学生的卫生行为习惯,增强学生自我保健意识。
3.在学校督导员的配合下,对幼儿园内的卫生进行按班包干,量化评比,定时公布和不定时检查,学生卫生状冲大有改善,教师的办公室卫生也做到由组长挂帅,按人轮流负责,使教师的工作环境卫生、清洁、美观。
4.建立学生伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生,防御意识,减少意外伤害事故的发生。
5.根据各季节做好呼吸道,胃肠道等传染病的预防,特别是学期初的手足口病和甲型H1N1流感的防治宣传工作,及时消除幼儿园内可能导致传染病流行的各种危险因素,确保全园师生的健康。
6.于2010年9月份和12月份对全校学生进行两次视力大检查,在检查中发现视力低下及异常情况及时反馈给班主任及家长,我园对全体师生进行了一次爱眼,护眼的知识讲座,还分发了宣传单,开展了一次关于保护视力的作文比赛,使学生对如何保护视力有了新的认识。
7.每两个月出一期健康教育宣传栏,使学生在形象直观下接受教育,并在上学期末进行了一次知识测试,使每位学生再次认识和巩固知识,收到较好的效果。