第一篇:古寨传奇 第十期宣传稿
《古寨传奇》终极PK谁能问鼎冠军
本周五(12月23日)22:10,《古寨传奇》上演终极决赛——回到明朝。本站,三强选手将进入美丽的瀑布之乡——安顺,体验穿越时空,回到明朝的独特经历。六百年前军事堡垒,如何攻破?机关重重古老巷道,怎样突围?300公里穿越赛,他们将经历怎样的坎坷和变数?15公里终极挑战,又有怎样的魔鬼考验迎接他们?六十天赛程终点——西江千户苗寨,环球旅游大奖,《古寨传奇》的冠军宝座到底花落谁家?
安顺穿越至西江魔鬼考验步步升级
从遥远的驯鹿部落到美丽的瀑布之乡,历经六十天艰苦赛程,《古寨传奇》的选手们已穿越大半个中国。功败垂成、遗憾惜败,每一站都有人离开。
最终,凭借过人的实力和运气,三对选手挺进决赛,王帅、杨静;赵司宇、白雪;刘鸿昕、邓小玲。谁能笑到最后?谁能问鼎冠军?赢取环球旅游大奖,终极决战,一触即发。
在安顺云山屯居住着一群特殊的人,他们依然穿着六百年前的衣服,住着明代的石头寨,许多早已消失的古代汉族文化,在这里呈现出最常态的场景。这里有种让人穿越回明朝的感觉。
终极PK赛,三组选手将面临《古寨传奇》残酷的魔鬼考验。据悉,本站,三组选手将从安顺出发,前往贵阳,再从贵阳穿越前往凯里,转战终点西江千户苗寨,而在终点还有更为残酷的竞技项目等着他们。
谁将在终极决赛里,击败对手,成为《古寨传奇》的终极冠军,享受环球旅游的大奖?本周五晚,我们一起期待。
2个月拍摄历程 《古寨传奇》第一季完美收官
《古寨传奇》是贵州卫视为迎接第九届少数民族传统体育运动会而打造的视听盛宴,该节目于今年7月6日在内蒙古敖鲁古雅乡鄂温克族村寨开机。历时2个月的全国少数民族村寨探秘之旅,不仅将贵州人民的问候和祝福带到各少数民族地区,传播了九运会火种,同时也全面展示了各少数民族的民族文化精华和精神瑰宝。
该节目自开播以来,获得了社会各界的一致好评。据悉,2个月以来,《古寨传奇》节目组一行70多人跨越大半个中国,行程达数万公里,成功探秘了包括云南丽江束河古镇、四川桃坪羌族古寨、贵州肇兴侗寨等在内的全国11个少数民族村寨。与此同时,来自全国的26名选手也经历了智力、体能、协作、对抗等民族竞技项目的严峻考验。
随着终极冠军的诞生,《古寨传奇》第一季节目也将完美收尾。而在最后一期节目中,究竟三组选手谁能最终问鼎冠军,成为当之无愧的古寨竞技冠军?一切悬念将在本周五晚22:10,贵州卫视《古寨传奇》为你揭晓!本站3进1!
第二篇:古寨小学简介
古寨小学简介
一、学校概况:
古寨小学是一所农村小学,新建于2009年是王和镇第二大校,属王和镇中心校窗口学校。学校位于村中心,布局合理,环境优美,造就了独特新颖的育人环境。全校占地面积6500平米,建筑面积2354平米。现有在编教师10人,学历合格率100%。学生132名,开设6个教学班。校内设施标准,各种功能室齐全,配备教学仪器5283件,图书3998册,规范入柜全部达标。实现了教育现代化,办公现代化,管理现代化。
二、办学特色:
近年来,全体教师在上级部门的领导下,努力打造特色学校。立足高校课堂,着力教学改革。凸显竖笛、电子琴等特色艺术活动,始终以“办一流小学,创一流质量,让家长放心,让社会满意”为办学目标,以“以人为本,创建和谐校园”为办学宗旨;以提高教学质量为核心,积极实施有效的管理策略,努力构建和谐校园。
三、点滴成绩:
多年来,我校教学成绩稳步上升,入学率、巩固率、及格率、毕业率连续四年达100%,学校连续三年获县先进集体的称号,被中心校评为特色学校。
古寨小学能有昔日的辉煌,定能托起明天一轮崭新的太阳。
第三篇:威海市古寨中学宣传工作
古寨中学2010年宣传工作意见
一、稿件统计范围
1.在区、市、省、中央各级电视台上发表的新闻稿件;在中央、山东省广播电台以及威海市广播电台《新闻大视野》栏目上发表的新闻稿件。
2.在具有国家统一刊号的报刊、杂志上发表的新闻稿件。
3.在环翠区教育信息网、威海市教育信息网、山东省教育厅网、国家教育部网上发表的新闻稿件,以及新浪网、新华网、网易等著名网站发表的新闻稿件。
4.专业教学论文、教学心得随笔、招生宣传广告等非新闻类稿件,不予统计。
二、重点媒体
市级:《威海日报》、威海电视台《威海新闻》;
省级:《大众日报》、《山东教育》、《山东教育报》、山东卫视《新闻联播》、山东人民广播电台《早新闻》;
国家级:《人民教育》、《中国教育报》、《中小学管理》、《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《求是》、《教育现代化》、《瞭望》、《半月谈》、中央人民广播电台《早新闻》、中央电视台《新闻联播》;
三、通讯报道工作的要点
1、大力宣传科教兴校战略,宣传党和国家优先发展教育的有关政策、法规。
2、弘扬尊师重教的良好社会风尚,营造尊师重教的浓厚氛围。
3、大力宣传特色学校建设情况,为成就“绿色人生”呐喊。
4、强化师德教育,加强教师队伍建设的经验和做法。
5、实施学科素质教育,推广教学改革的新经验、新特色,树立教育战线的先进典型。
6、开展学区活动的经验、做法和取得的成绩。
7、加快内部设施及外部环境的建设,实现教育现代化等方面取得成就。
8、报道教育内部体制改革的动态及效果。
9、认真解决教育热点问题采取的措施及落实情况。2010年宣传工作重点是课堂教学改革,培养学生自主学习、自主创新能力以及班主任班级管理的亮点。
10、我校在各种活动比赛中所取得的荣誉称号等。
四、稿件计分方法(基础分)
1、国家级10分,超千字20分,图象新闻20分,报刊图片10分。
2、省级8分,超千字15分,图象新闻10分,报刊图片5分。
3、市级5分,图象新闻5分,报刊图片5分,文字稿件超1500字8分,电视专题新闻8分。
4、环翠区电视台新闻稿件每则3分,区教育局教育信息网教育简讯2分,校园网1分。环翠区委区政府新闻简报或者环翠外宣网稿件每则4分。
5、在某一刊物上同时发表的文字和图片报道,不重复计分,以文字稿件为准。
6、国家级、省级报刊中缝简讯分别计5分、3分。
7、接受记者采访座谈或协助学校发稿,加2分。
五、基础分指标分配(每学期指标数)
语文组15分、数学组15分、英语组15分、办公室20分、德育处10分教导处10分、总务处10分、政治组10分、物理组10分、化学组10分、历史组10分、地理组10分、生物组10分、电教组5分、音乐组5分、美术组5分、体育组5分
六、考核及奖励办法
1、投稿人员个人每完成基础分1分,加考核分1分。考核满分为10分。
2、评选优秀通讯组的方法:教研组完成基础分后,超额部分按从多到少的顺序排列名次,分别给予 7分、5分、4分、3分、2分、1分加入教研组考核。
前四名给教研组长的个人考核加 3分,其他写稿的教师加 1分。对未完成指标的组扣组长个人考核3分,其他未写稿的教师扣1分。
各组每学期由各组上报的信息员提供组内新闻线索6条,完成信息上报加6分。每少一条扣1分。不以是否最终发稿为标准,但必须及时上报信息。
3、根据区教育局“上大报、出精品”的指示精神,学校鼓励教师上大报、出精品,期末学校将根据稿件的影响力,进行奖励。
4、提倡各组或教师个体自发组织活动,一经发稿,将为组织者加分。自发组织活动前,提前与办公室沟通联系,并递交活动方案。活动方案应包括时间、地点、参加人员、活动主题、环节步骤。班级活动新闻稿件或者该班学生新闻稿件为班主任计分。
5、年终评选6名校级优秀通讯员。发表市级稿件5篇以上、区级10篇以上者,将被推荐参加区级优秀通讯员的评选。
七、稿件审核
学校办公室负责学校宣传报道策划、审核、投稿、联络工作。师生对外接受媒体采访、稿件外投之前必须与办公室联系,杜绝负面报道造成恶劣影响,便于宣传工作高效开展。
八、创新高效做好本学期宣传工作
(一)、宣传工作规范
1、格式规范
文字:11号字体,宋体
图片:大小为600*480像素
2、内容规范
语句精炼,内容充实。
(二)、拓宽宣传渠道,提升宣传质量
1、《威海晚报》“花季”栏目扩版(每周五发行)。共16版,C1——C16。
要充分利用扩版时机,深层次挖掘,多角度收集素材。
版面主题介绍:
第一版:封面功能
第二版:教育时空
教育专家、校长学者们谈教育发展、校园资讯等。
第三版:我秀我酷
不论成绩好坏,有才艺的学生即可,只要他(她)具备某一方面的才能、特长,不管是唱歌、跳舞、琴棋书画、甚至魔术都可以。家长或者孩子可以向花季报纸打电话自荐,也可以经班主任推荐。
第四版:百花苑
1、刊登孩子的文章。
2、艺术鉴赏专栏,这个与咱学校老师无太大关系。
第五版:
习作花园刊登孩子的习作。
第六版:青苹果
焦点话题讨论,可以是孩子、家长或者老师进行讨论,视情况而定。
第七版:
教师部落
1、优秀班主任的教育小故事。
2、名师论教
3、我眼中的班主任,由孩子来写优秀的班主任。
4、名师风采
5、关注教师心理
第八版:小记者园地
主要是小记者写的稿件。
第九版:明星小记者
主要是表现优秀、突出的小记者的个人专访。
第十版亲子乐园、第十六版幸福之家与学校没有太大关系。
第十一版:图画天地刊登学生美术作品。
第十二版:课堂内外
紧跟教材考题,指导学习方法,交流学习心得。
第十三版:园丁手记
教师写的稿件,可以是另类、独特的教育方式、教育心得等等,不一而足。第十四版:成长在线
针对中小学生的教育、成长等问题,家长、老师、学校、甚至孩子进行交流,大家献计献策,共同交流心得和解决办法。
第十五版:家教大讲堂教育的相关讲座。
第十七版:校报展板各学校校报的优秀版面和稿件可以在这上面刊登。
2、加强与市区媒体沟通,讲求发稿技巧与方法
身边的新闻媒体:
威海人民广播电台“新闻频道”,需要“录稿通知单”
环翠外宣网http:///index.php,主要是“文明环翠”版块,与教育有关的信息。
第四篇:古寨小学课程设置自查报告
古寨小学课程设置自查报告
我校认真贯彻关于课程实施的各项文件精神,按照《山西省普通中小学课程实施水平评价方案(试行)》和《沁源县教育局关于进一步规范全县中小学课程设置等办学行为的通知》的要求,进一步深化我校的基础教育课程改革,规范学校的课程实施行为,推进素质教育的深入实施,全面落实国家课程方案,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重课业负担,现把我校课程实施水平自查报告如下:
一、指导思想
认真贯彻落实国家基础教育课程改革精神,以提高课堂教学效率为重点,坚持素质教育方向,重视培养学生的创新能力,重视培养学生的良好品格和良好的学习习惯,为学生的全面发展打下坚实的基础;加强师德师风建设,提高教师的育人意识、服务意识,增强恪尽职守,无私奉献的精神,以德立教,爱岗敬业,为人师表,不断提高思想政治水平和业务素质,狠抓常规管理,努力提高教学质量。
二、课程设置与管理
1.加强教师理论学习
为确保学校顺利且有效地实现课程实施,我校制定了明晰的新课程理念学习制度,以集体与自学相结合为学习方式,每位老师做到学习有反思,要求教师及时写读书笔记,保证教师及时学习和领会课程改革精神和新的教育教学理论。
2.注重校园文化建设
在校园文化建设上,能够紧紧围绕先进的教学理念,使校园的自然和人文环境尽最大努力地体现教育理念。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,使校园的人文环境尽力体现新的教育理念。
3.开齐开全课程
在课程开设方面,我校认真落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发。
我校严格按山西省义务教育课程设置实验方案设置课程。开齐了国家课程科目,从不随意增减每周的课时数。教师队伍编制虽然不足,但我们努力发挥现有教师的作用,保证了开齐课程。教学设施配置上正逐步完善,力争与现在的教学要求平衡。
4.教学研究,做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性,便于操作;定期开展主题明确、形式多样的教研活动,积极组织教师参与省、市、区各级教学能手、优质课、公开
课的评选。
5.课堂教学,教师上课,备课上能准确把握课程标准,吃透教材,对重难点的分析到位,结合学生的实际情况安排教学目标;合理的设计教学环节,练习安排适当,绝不增加学生的课业负担。学校同时开展了常规教育和主题教育,有班会、升国旗制度,利用重大节日开展各种主题活动,对学生进行爱国、爱家乡、安全、道德法制等活动,有效地落实素质教育目标。
6.学生课业完全依照省标准执行,学生每天在校时间不超过六小时,双休日与其他法定节假日从不安排上课。作业部置,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天家庭作业总量不超过1小时,严格遵循不同年级的不同要求布置作业,并且教师的作业布置必须经过学科组长的审批,方能执行。
7.学校教材与教辅资料使用,符合省教育行政部门的有关规定,学校从未私自给学生订买任何资料,教师没有向学生摊派或强迫性地推销教辅资料的现象。
8.强化体育锻炼,确保阳光活动。
我们深知体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。
三、课程评价情况
围绕课程标准,我校在对学生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。过程评价主要有单元考查、课堂表现、作业、写字、学习态度等构成平时成绩。期末综合成绩,记录以等级进行。学校不公布学生考试成绩,不排列名次。学生的成绩只是作为调整和改进教学的依据,不作为评价或奖励教师的唯一标准。各学科的评价以激励性评语为核心,同时,我们认真及时使用好《学生综合素质评价手册》,让学生树立起了良好的自尊心和自信心,促进了学生的全面发展。
四、总结与反思
通过本次自查,我们清楚地看到,我们学校在课改实施过程中,做了大量的工作,进行一系列大胆的尝试,并收到了一定的效果,为新课程的进一步深入打下了基础,积累了经验。同时,也发现了一些尚待解决的问题,如等级式评价如何真正发挥其正确导向作用等等,需要我们在以后的实践中不断地探索、完善与总结。
第五篇:古寨110kV变电站土建工程工作汇报
古寨110kV变电站土建工程
工作汇报
长治供电局电网工程公司
2011年8月10日
古寨110KV变电站土建工程
工作汇报
各位领导及专家:上午好。
我代表电网工程公司对古寨110KV变电站工程向各位汇报。
一、工程概况:
古寨110KV变电站位于沁源县王和镇古寨村南、汾屯公路东约300米。站区总占地面积10.571亩,主要建筑物有:主控室及10kV配电室、35kV配电室。主要构筑物有:主变基础及架构、110kV屋外配电装置、电容电抗器场地等。
二、工程进度:
目前工程进度情况:主控室及10KV配电室顶板钢筋安装完成;35KV配电室开始装饰装修;主变及构支架基础混凝土浇筑完成;110KV屋外架构基础浇筑完成;围墙基本完成;站外道路基础基本完成。
三、安全文明施工管理:
1、开工前,项目部按照国家电网公司7个指导性文件的要求,结合工程实际情况,制定了《古寨110kV变电站工程安全及文明施工实施细则》。对施工现场和临建场区进行模块化管理,划分为办公区、生活区、材料堆放加工区、施工区,每个区域指定工作负责人、安全负责人,将安全工作层层落到实处。
2、大张旗鼓开展安全宣传,大力营造安全气氛。我们紧紧结合国网公司“三抓一巩固”基建安全活动,在施工现场,我们张挂了大量精心制作的宣传标语、安全标语、警示牌,让安全氛围渗透到工地的每一个角落,深入到每个员工的心里,增强了工地安全生产的意识,形成 “时时讲安全、处处有安全、人人要安全”的良好氛围。
3、做好安全技术措施、分部分项工程和重要、危险工序安全交底工作。在每个单位工程开工前,我们均由安全员对相关作业人员进行安全交底,做到无交底不许开工。对于架构吊装、施工用电、脚手架搭设编制专项方案并作细致的交底,作业人员均在交底书上签名,从而保证了这些项目的安全施工。
4、每月坚持开展安全大检查和召开安全工作例会,及时传达、贯彻和执行上级安全文件精神;对工地存在问题进行检查、整改,及时消除安全隐患。
5、对于构、建筑物均采取全封闭施工,如主控室及10KV配电室、35KV配电室、主变基础及构支架的施工,施工脚手架采用钢管脚手架、挂设安全立网和平网,全部采用标准化的栏杆、走道、孔洞盖板等设施。工序上坚持要验收合格挂牌后才能进入下一道工艺施工。
6、对施工现场的材料及时清理,按定置化管理;对开挖土,做到及时平整和外运,场地内不堆积余土,保持场地整洁有序。
7、施工用电采用三相五线制,所有设备均采用一机一箱一闸一漏电保护,电工每天进行巡查并做好记录。
8、积极开展人身安全专项整治活动。通过加强和规范班组的安全活动,认真查找现场安全隐患,加强安全生产的各项管理,及时消除人和物的不安全因素及隐患。
9、倡导绿色施工,尽量减少施工对环境的危害和污染。施工完毕后,做到“工完、料尽、场地清”。各种施工垃圾、废料应堆放在指定场所。现场执行“随做随清、随做随净”制度,必须达到“一日一清、一日一净”。
四、质量管理:
1、事前策划是前提。在开工前,对本站的施工进行充分、细致的创优策划并形成创优策划文件。目标主要为高标准达标投产、创建山西省电力公司优质工程,在省公司质量、安全流动红旗竞赛中争夺流动红旗。
2、过程控制是核心。
对钢筋、水泥、砂、石等材料供货按公司有关规定进行评定,合格后进行采购。材料、设备在使用前,应按规程规范及监理工程师的要求进行检验或试验,不合格的不得使用。项目部加强质量和技术管理,严格执行三级检验制度,隐蔽工程验收制度,对监理提出的问题及时处理,并以书面形式进行反馈。同时重要工程编制施工措施,一般工程编制技术交底,坚持施工前进行技术交底制度。确保工程按照规范标准执行,做到不返工、不误工。项目部和监理部门定期召开例会,总结工程中出现的质量通病和纠正工作中的不足,将质量隐患消灭在萌芽状态。
3、加强对施工工艺、强制性条文、质量通病防治、数码照片管理工作。我们结合国网公司“三强化三提升”质量提升年活动,首先对国网公司施工工艺、强制性条文、质量通病防治、数码照片管理等工作进行培训。施工方案、作业指导书编制包括其内容。施工过程严格执行国网公司施工工艺、强制性条文、变电站工程质量通病防治、数码照片管理等内容。
4、到目前共完成33个分项工程,77个检验批,施工现场质量验收率100%,合格率100%,质量满足设计及规范要求。
五、工程亮点
1、围墙采用蒸压粉煤灰砖清水墙砌筑,麻刀灰工字形勾缝。挡土墙采用仿墙砖处理,使其美观,更具观赏性。
2、站内道路混凝土施工采用原浆抹面,雨水井布置于道路外侧。分隔缝采用切割机切割,设置合理。
3、站内雨水排水管道采用高密度聚乙烯双壁波纹管。
4、卫生间、厨房地漏居地砖中心,地砖缝与墙缝一致。开关插座排列整齐,在有墙砖的房间,开关插座居墙砖中心布置。
5、电缆沟沟盖板采用正板反打的施工工艺。
6、站区所有外露混凝土基础全部采用倒角施工。
7、电缆沟底部设置排水凹槽,压顶顶端设置米厘条,粘贴塑料胶条后铺设盖板。
六、资料管理
工程资料体现着工程的质量,也是工程达标移交的重要内容,我们一开始就重视这项内容。由技术员、质检员及资料员密切配合,做到及时填写,内容准确、齐全、真实,与工程同步。为更完善体现施工过程和工程质量,在工程开工前,认真组织项目部人员学习国网公司关于输变电工程施工过程质量数码照片管理(基建质量[2010]322号),并安排专人到临汾参加数码照片培训班,更换了分辨率、像素等符合要求的数码摄象机和照相机,重点对隐蔽工程记录。
我的汇报完毕,谢谢大家!