2012年暑假二年级学生作业安排

第一篇：2012年暑假二年级学生作业安排

2012年暑假二年级学生作业安排

为了促使学生自觉学习、作业，请你阅读完此安排单。放假时间为：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2点前学生报到，9月3日（星期一）正式上课。放假期间要做的作业有：

语文：全部同学购买一本语文《暑假作业》自行完成。

数学：根据期末考试成绩而定，数学期末考试成绩≥90的学生，请家长自行安排作业；数学期末成绩＜90的学生，放假后请自己买一本数学《暑假作业》自行完成。本学期所有作业要用钢笔完成。

成绩请于7月8日与班主任联系获取。

其次，请各位家长监督孩子假期安全和假期卫生。

班主任：苏子平

联系电话：***

2002年7月3日

2012年暑假二年级学生作业安排

为了促使学生自觉学习、作业，请你阅读完此安排单。放假时间为：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2点前学生报到，9月3日（星期一）正式上课。放假期间要做的作业有：

语文：全部同学购买一本语文《暑假作业》自行完成。

数学：根据期末考试成绩而定，数学期末考试成绩≥90的学生，请家长自行安排作业；数学期末成绩＜90的学生，放假后请自己买一本数学《暑假作业》自行完成。本学期所有作业要用钢笔完成。

成绩请于7月8日与班主任联系获取。

其次，请各位家长监督孩子假期安全和假期卫生。

班主任：苏子平

联系电话：***

2002年7月3日

2012年暑假二年级学生作业安排

为了促使学生自觉学习、作业，请你阅读完此安排单。放假时间为：7月5日（星期四）放假，9月2日（星期天）中午2点前学生报到，9月3日（星期一）正式上课。放假期间要做的作业有：

语文：全部同学购买一本语文《暑假作业》自行完成。

数学：根据期末考试成绩而定，数学期末考试成绩≥90的学生，请家长自行安排作业；数学期末成绩＜90的学生，放假后请自己买一本数学《暑假作业》自行完成。本学期所有作业要用钢笔完成。

成绩请于7月8日与班主任联系获取。

其次，请各位家长监督孩子假期安全和假期卫生。

班主任：苏子平

联系电话：***

2002年7月3日

第二篇：二年级暑假安排

二年级暑假安排

一、补充作业：（除完成暑假大本作业外）

数学作业：

1、完成数学口算本。（本学期剩余部分）

2、有条件的同学预习下学期的知识。

语文作业：

1、每天一篇练字.(田字格本)不少于40篇。

2、每周一篇周记。（每篇不少于200字，用作文纸完成，订在一起，开学上交。）

内容：

1、夸夸我的同学。

2、你最熟悉的一个人。

3、我的发现。（写观察日记）

4、我的课余生活

5、一个风景优美的地方。

英语作业：

随英语光盘进行下学期的预习，每天至少跟读30分钟英语。

二、下学期作业本购买安排（请家长协助包好本皮）：

数学作业本： 两个大单线

语文作业本：两个大作文两个生字两个抄书本三个小作文本

作文纸一本

英语作业本：一个大英语一个小英语

三、暑期相关活动：

1、每位少先队员出一张主题为“我心中的红色经典”的队报，每位少先队员通过阅读2本红色经典书籍、观看两部红色电影视

剧、参观爱国主义教育基地（博物馆）等形式主动参与社会实

践，并将实践以随笔、日记等形式呈现在队报中。9月1日上

交。

2、每位同学要填写《2011年暑假回社区报到表》

3、每位学生需参加蓝天工程活动1—2次，（您去哪里参观、游览），记录下活动过程，并填写活动记录表，上交活动照片。2011年 7月8日

第三篇：二年级学生暑假计划和行动安排

二年级学生暑假计划和行动安排

女儿二年级暑假生活已过两周，自己给自己的安排看上去很完美，从过去的这两周来看，没有完全按照付诸实施。但有一点坚持的很好，就是每天早晨起床还是很早，还是按照上学时的生物钟起床，有时是六点三十分，有时是六点十分，七点准时吃早饭，吃完早饭该干嘛就干嘛，下午固定时间去钢琴老师那里练琴，快考级了，今年准备考七级。

在过去的这两周里，每天都坚持做作业，每周末总结后上传给班主任老师。安排如下：

语文：

1、每天预习三年级上册语文课文一课，能流畅的有感情的朗读下来，找多音字并组词，课后生字做两个词写到预习本上。

2、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。

3、两天背诵一篇《增广贤文》。

4、还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》，页数不限，并写读后感作文。

（有条件的同学需要写暑假旅行记）。

数学：

1、每天做《暑假生活》数学部分2页。

2、每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题，一周一讲，一讲里面分ABC卷。

3、每天练习几道三年级上册数学除法部分习题，即三位数除以一位数。

英语：

1、每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。

2、每天听读老师发的英文绘本，并自己积累单词。

有时候自己白天在家的时候做一些，有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。

生活方面：

每天的作息时间是有规律的坚持下来，一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的，趁现在大量的水果上市之际，要补充好人体所需的维生素，以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动，适当的跳绳或散步。

从上面看，一门课一门课罗列的貌似看上去很多，女儿感觉还是可以接受的，毕竟不像是上学时的作业，当天必须完成，有时玩的很嗨，就安排到第二天补上。都说三年级是小学阶段的一个转折点，但我还是给女儿讲，无论是几年级的知识，只要自己平时多勤奋点，认真点，不明白的多问点，自己多研究点都不会有问题的。她自己也很明白什么“勤奋使人进步，骄傲使人落后。”她现在所背的《增广贤文》里面也有：一年之计在于春，一日之在于晨，一家之计在于和，一生之计在于勤等等。我理解，孩子读一读或背一背这本书还是很不错的，里面的都是育人的道理。

目前暂且是这样临时安排的，等8月上旬这些基本上完成后再带她出去玩一玩，放松一下没作业没烦恼的小心情。

第四篇：二年级暑期作业安排

二年级暑假作业安排

亲爱的孩子们，快乐的暑假来到了，你们可以放松一下自己了！在愉快的暑假中，希望你们能按时认真地完成暑假作业，并且让自己的假期过得安全，充实，而且有意义！

1、有计划地完《暑假生活》，认真书写，不漏做难题、阅读题和操作题。

2、认真写好铅笔字，练习使用钢笔，每天练字一张，认真描红。

3、选看两本以上的课外书。学会安排读书时间，养成每天看书的习惯。推荐的书有《小木耳和旋转木马》、《我们班的小童星》、《种太阳花的小猪》，《“辫子姐姐”主题公园系列》。

4、为了让孩子把以前的知识掌握的牢固，希望家长给孩子买一套二年级下册的试题来巩固旧知识为三年级打好基础。（注语文与数学每隔天做一份）

5、练习写日记，每周写两次日记，写自己最感兴趣或印象最深的一件事。通过日记记录好自己的暑假生活。不会写的字可以请教家长或查字典。

6、数学口算题坚持每天做十道，单独做在一个新本子上。

7、背诵三年级语文上册的前两个单元的课文。

8、综合活动：

（1）每天收看一些新闻节目和中央10套或央视少儿频道的科技类节目，要学会让孩子作笔录。

（2）每天帮爸爸妈妈做一件家务事。

（3）每天进行体育锻炼。

9、请家长要注意孩子的安全，不要让孩子独自在家，夏天不要让孩子去池塘或小河游泳。

注：8月1日返校。

给家长朋友的“温馨提示”：

不管这学期孩子的成绩是好是坏，都已经成为过去。孩子的不定性需要我们及时吸取一些经验和教训，以便暑假时查漏补缺，也可让孩子在下学期好好改正缺点，发扬优点，取得更大的进步。三年级是一个新的起跑线，等待孩子们有更出色的表现。让我们期待孩子们的进步！

家长对孩子的作业评价（下学期开学交给班主任）

2013-07-02

第五篇：三年级暑假语文作业安排

三年级暑假语文作业安排

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们，暑假已经来临，提醒孩子们假期每日早睡早起，合理安排作息，保持每日有一定的身体锻炼活动；避免在家无节制地上网、看电视；按照要求完成好以下作业：

一、书面作业

1.完成大作业，书写工整美观。

2.建议使用四年级上册语文同步字帖，每日练写钢笔字1张，为规范使用钢笔打好基坚实的基础。希望家长每日查阅并给出指导性意见。

3.每周练习300字以上的练笔一篇,有条件的孩子打成电子版。

4.每日读课外读物40分钟。选读书目附后。自制评价表，做好自我评价

和家长评价，开学交评价表。建议假期共读5—8本课读物。以上作业务必认真完成。

三年级暑假阅读推荐书目：

1、《感动小学生的100个故事》

2、《感动小学生的100个人》

3、《感动小学生的100个童话》

4、《感动小学生的100篇散》

5、《感动小学生的100首儿歌》

6、《感动小学生的100个母亲》

7、《告诉世界我能行》 卢勤

8、《做人与做事》 卢勤

9、《假如给我三天光明》

10、《续爱的教育》

11、《中外智慧故事》

12、《中外名人故事》

13、《绿山墙的安妮》

14、《昆虫记》

15、杨红缨系列如《淘气包马小跳》、《男生日记》、《女生日记》等

16、郑渊洁系列如《皮皮鲁传》、《舒克与贝塔》等

5.每天坚持读书一小时以上，并在大作文本上做积累——每天积累3——5个好词，2——3个好句，积累30次以上。

格式： 7月2日

清澈的湖水 小心翼翼地端着 忧虑 心急火燎

1.湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。

2.一群放学回家的孩子撑着的雨伞，仿佛是浮在水面的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。

3.他解下脖子上的红领巾，大声叫道：“萍萍、滔滔、苏瑞，来，咱们封锁交通！”

二、实践作业：1.每人交一份作品。（书法、摄影、绘画、剪纸等）

2.小魔术、小实验，展示给家长看，跟家长学一首。

三、能力作业：1.坚持主动给父母或者其他家人盛饭；坚持每天承担一项家务事。

2.坚持内务整理，自己的事情自己做，做家庭的“小主人”。

暑假生活特别提示：

1．漫长的暑假最能考验也最能培养一个人的恒心和毅力，别错过这次的成长，努力做到“日日清”，从容快乐地期待开学的再次相聚！

2.家长可根据孩子实际情况主动增减或做其他安排，但需要家长用文字说明一下情况！

3.请妥善保存放有“三年级暑假生活安排”。开学报到那天请根据“三年级暑假生活安排”整理语文、数学、英语作业，并将所有作业装进文件袋。注意每样作业都请一定写上名字。