第一篇:李关弟中学体育工作汇报
我校共有7个体育教师,新建300米田径场一只,有篮球场3只(安装四副篮球架),有排球场3只,沙滩排球场一只,还安装了10副双杠、7副单杠、肋木架以及秋千爬绳、爬梯等活动器材。本学期还购置了跳箱四只、山羊四只、跳高用大海绵包两只、大垫子10块、高级踏跳板两块,金属标枪2支等一些日用活动器材。以上学校所投入体育方面购置的体育器材达8万元以上,这些体育器材购置是学校领导对体育工作重视和支持是分不开的,是真正体现和开展师生健身,为建设学校文明打下了基础。
1.主要工作:以大纲教材的要求,结合学校实际情况和
学生的体能状况合理制订计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课,做好有的放失,在教学教育上敢于大胆创新改革,以实事求是、脚踏实地的工作作风。首先让学生产生对开展体育活动的兴趣,改变他们对体育不重视的片面思想观念。达到真正健身的效果。“走进运动场,把健康带回家。”
2.加强体育骨干培训,组建学校体育部,以点带面,让
学生感到体育活动的快乐。体育部定期举行体育会议。由体育组邱海龙老师负责,指导学生会体育部工作,内容以学习裁判规则和各类体育知识。让学生参与各组的实际活动,培训学生的组织协调能力。
3.加强两操两活动。为迎接县大课间操活动的检查评
比。学期初,全组同志发扬集体智慧,自编一套球操和四步舞蹈,录制好配套音乐。本学期大课间操活动已在全校蓬勃开展,收到了较好的效果,受到了全校师生一致好评。每次的体育课外活动安排:我们先组织学生集体跑步1000米以上,然后让学生自己选择项目。如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、单双杠等,活动中所需的体育器材,如球类等都叫学生自带。我校每一学生都有一样以上的球类,多的学生自买的球类有四、五样之多。周六上午三、四两节体育活动兴趣课,报名参加兴趣课学生人数有200人之多。开设项目除篮球、排球、足球、乒乓球外,还开设了象棋、围棋、国际象棋等,让学生自己选择活动项目,有体育老师和有体育专长的文化课老师担任指导,一段时间以来,收到了较好的效果,学生的球艺、棋艺水平有了较大提高。
4.我校领导很重视抓场地建设,本学期还新建了我县独
一无二的沙滩排球场,很受学生欢迎,每天参加沙滩排球活动的人很多,已定12月中旬组织召开初一年段沙滩排球赛。
5.十月份国家体育总局在北仑举办新体育项目木球裁判学习班,学校领导得知这一信息后,马上向县体委争取了一名学习木球裁判的名额,派我组陶剑锋老师前去参加木球裁判学习班,下阶段我们准备组织教师参加木球队活动,然后发展到学生当中去。
6.整理体育档案,过去我组的体育档案资料存档很少,按学校要求把前几年缺少的体育档案重新整理一下,我们全组同志就想方设法把它补好,具体叫邱海龙老师负责管理保存,今后我校的体育档案管理要上一个台阶。
7.2000—2001学年中,我组教师共写县级以上论文5篇,其中我组的邱海龙老师1人所写的论文在省级刊物、国家级刊物发表共三篇。
学校条件改善了,但我们体育教师担子任务更重了,想把要做的事做好,这需要我组老师共同努力、苦干加巧干,一步一个脚印,扎扎实实地把工作搞好。
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第二篇:中学体育卫生工作汇报材料
我校为全面开展素质教育,努力增强学生体质,培养德、智、体全面发展的优秀人才,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《四川省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》的文件精神,现将我校实施体育卫生工作情况汇报如下:
一、学校概况。
**区第六中学是二00二年五月经**市
教育局批准在“**市经济贸易学校”基础上成立,开始从事普通中学教育,学校于二00一年被评为市级文明单位,二00四年被市教育授于“信息技术示范学校”、“合格高中”,二00七年被区教育局授于“校风示范学校”,被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文体局授予“市篮球传统项目学校”,二00七年经市政府常务会议研究划归**区政府管理。学校占地46亩,建筑面积27900平方米,其中教学用房9700平方米,学生宿舍4600平方米,教师宿舍12000平方米,师生食堂1600平方米;学校设施设备完善,开通了校园广播和校园网,学校重要部位安装了技防监控系统。学校开设56个教学班,在校学生4148人(其中初中26个教学班,2007高中30个教学班,2141人),现有教职工205人(其中专任教师170人,工勤人员35人;专任教师中本科学历65人,专科学历87人,高级教师7人,中学一级教师67人,中学二级教师80人)。
二、开展的主要工作。
1、领导重视,分工负责。二00六年区政府副区长张洪祥与区教育局、区文体局领导专程到我校落实群众体育,学校领导工作,给学校体育工作带来了极大的支持。学校成立了体卫工作领导小组,由校长任组长,分管体卫工作的副校长为副组长。学校把学生体质培养纳入议事日程,响亮提出开展“和谐六中,健康六中”的创建活动。学校注重对体育工作制度、计划、活动的审阅、指导,注重对体育教师素质的培养,组织教师正常开展岗位培训和常规的教研活动,组织他们参加专业素质大赛、论文评选等专业教学教研活动,努力提高他们的综合素质。
2、总体规划,部门配合,广泛开展生动活泼的体育竞技活动。办学以来,我校一直注重全面开展素质教育,注重音、体、美等学科教育教学活动的正常开展。学校每学期的工作计划、教务处工作计划和艺体组工作计划对体育教学活动作具体的安排和规划。各年级体育课按照国家规定开齐开足,学校对艺体老师的教育教学同其他各科一样都同步检查、督导和考核。课间操根据学校实际以眼睛保健操为主常年开展,每天安排一节课外活动。每年春学期由教务处组织,体育组具体开展、实施学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳、拔河等竞赛活动。每年秋学期都要举行全校性的冬季学生田径运动会。每学年开学伊始,学校都精心组织聘请武装部或武警对高一新生实行一周左右的军事训练。每学年都组织初三年级应届毕业生积极开展体育考试项目锻炼,认真参加市教育局规定的初中升学体育素质测试。除正常的校内体育活动外,学校积极响应上级号召,认真组织参加上级部门开展的各类体育比赛活动,并取得了良好的成绩,已连续四年获**区中学生田径运动会初中组团体第二;二00八年和二00九年分别获全市中学生田径运动会第八名、第六名;学校二00七年代表**区青年组篮球队参加市运会获第一名;学校教职工参加区红烛杯篮球运动已四届蝉联第一;学校体育生参加高考艺术考试其合格率均在90%以上,今年学校有26名体育生术科上线23人,其中上本科线估计有16名;二00四年、二00五年、二00七年被省体委授予“全民健身活动”先进单位;今年,为响应全国亿万学生阳光体育长跑活动,学校要求学生每天跑1000米,以班为单位统计(走读生徒步上学,住宿生校园晨跑),认真组织开展学生长跑健身活动。
3、加大投入,增添设施,为体育工作创造良好环境。近年来,学校克服自身困难,不断加大艺体教学投入,改善办学条件,提高办学水平。学校投资168万元建了250米塑胶操场,标准篮球场4个,排球场1个,羽毛球场1个,乒乓球台16个;其他各种体育器材按规范配齐,为学生体育活动的有效开展创造了良好的条件和空间。学校共有56个教室。每间教室都符合标准教室要求,高敞,明亮,采光度好。每间教室都配有6-8支日光灯,亮度达到要求,学生课桌椅配备量足、质好,有益于学生的正常学习活动。
4、强化卫生管理,关心学生身心健康。为保证学生身心的健康发展,学校非常注重卫生工作。首先做到健全组织,分工明确,职责到人,学校从体卫工作小组、校长、分管副校长、各处室负责人、班主任、教师、宿舍管理工作人员和相关工勤人员,层层分工,层层落实责任,从组织上保证卫生工作正常开展。二是学校先后制定了《学校公共卫生突发事件应急预案》、《校园内卫生管理制度》、校园周边卫生管理制度》、《师生健康体检制度》、《食堂卫生管理制度》、《学生寝室卫生管理制度》等,并装框上墙,从制度上保
第三篇:中学中学体育艺术卫生工作汇报(范文模版)
中学体育艺术卫生工作汇报
1、为确保学生在校每天体育活动一小时,开展了“我运动,我健康,我快乐,我阳光”全校系列性阳光体育活动:
①开展大课间广播操+身体素质操
②开展第七、八届阳光体育冬季跑操活动,③ 9月组织开展了第62届秋季田径运动会,④ 3月开展了学生“体能达标竞赛”,得到了教研室的好评。⑤11月完成学校学生体质健康测试及测试数据上报国家数据库工作。⑥12月完成了扬州市教育局、教研室对我校健康测试工作台账检查及学生体测数据现场抽测工作。
⑦完成市教育局、政府督导团关于学校切实开展学生在校阳光体育活动一小时活动督查汇报工作。
⑧组织参加扬州市“运河情”阳光体育中学生运动会,获得市直第三名的突破性好成绩。
⑨抓紧、抓实校运动队和体育特长生培养,落实组建了高二音乐体育班。高三2014届体育高考上线率100%。
2、关注学生体质健康、提升校园卫生工作
①制定完善了《学校卫生条例》,落实校医务工作站值班安排。②认真做好在校学生体检及健康卡登记建档工作;做好春、秋季传染疾病预防工作,确保“健康校园”各项工作的落实到位。
3、学校艺术教育工作
① 6月完成了高中艺术生加试、录取工作
② 加强专业培训管理工作,组织参加市专业模拟测试,成绩优秀。③ 参与完成与南广艺术学院“生源基地”签约、共建工作。④ 完成学校三星级验收评估工作“体卫艺”相关工作。⑤ 召开省艺术统考送考组织安排工作。
⑥ 召开艺术班专业教师教学研讨、分析会5次,与文化课老师联席会议2次。
⑦组建高二年级第二轮古筝培训班及高三传媒类培训班,管理到位。
第四篇:文英中学体育工作汇报
文英中学体育工作汇报
学校体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分, 多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,以“健康第一”为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。现将近期体育有关内容汇报如下:
一、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例
1、认真贯彻体育教学大纲,落实体育工作条例和全教会精神,大力推进素质教育,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课。
2、教学常规管理制度上切实落实两操一间(早操、下午操、大课间),运动队训练,兴趣小组活动等活动。
二、师资队伍与经费投入
现有体育专业教师两人,基本满足学校正常体育教学。学校在经费紧张的情况下,首先确保正常教学需求,保证教学质量。再通过社会捐赠补充不足体育器材,保证活动的多样性,增加学生体育锻炼的兴趣。
三、《学生体质健康标准》的测试上报工作。
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准。每学年开始,学校就积极准备开展体育测试工作,体育老师利用体育课时间对学生进了测试,并及时输入计算机上报国家数据库,测试成绩列入学生考核标准内。通过测试本校学生体质基本达到要求。
四、“一校一品”的学校体育特色
本校是国家排球运动管理中心挂点学校,在2015年下半年在崇义县举办气排球培训班,我校两位体育老师前往培训。回校后积极组织学校教师参与,每天下午进行气排球运动,现已形成很好的运动氛围,在老师的带动下学生也产生学习兴趣,并积极参与其中。
五、存在的问题
1、运动场地条件差,现只有一条不规则的200米跑道而且地面坑洼,其它运动场地也较为简陋,器材也较单一,学生锻炼选择少。
2、因场地和师资的原因,没有全面开展校园足球运动,但学校利用体育课也能正常开展足球课。
2015年4月15日
第五篇:英吉沙县实验中学体育工作汇报材料
英吉沙县实验中学体育工作汇报材料
我校体育工作在学校领导统一部署下,层层落实责任,真抓实干,取得了一定的成果。现汇报如下:
1、领导重视,形成合力:根据上级部门的要求和学校工作实际,对学校体育工作提出总的要求并列入学校工作计划,做到学期初有计划,学期中有检查,学期末有总结。对有关体育工作的重要问题计划提交学校行政会议讨论决定并把体育工作作为学校各项工作考核评先的重要内容,学校领导经常深入实际,检查体育教学和课外体育活动的开展情况,加强对体育组和体育教师的领导,认真听取体育教师对改进和搞好体育工作的意见,帮助体育教师努力提高政治思想和业务水平,同时要求全体班主任重视学生“德、智、体、美”全面发展,协同学校搞好体育工作。
2、场地保证,器材保障:学校现有环型400米跑道田径场1个,篮球场6个、排球场6个、乒乓球台10个。场地平整、设施布局合理、安全。现有体育器材室1间,管理上做到有专人负责,定期检查,清点器材,登记造册,保证满足教学训练及第二课堂活动的需要,学校体育经费开支逐年提高。
3、队伍稳定,师资护航:学校现有8名体育教师,学历达标率100%。体育教师各有自己的特长,在篮球、田径、排球等专业方面各自有丰富的教学经验,他们通过体育教学和训练激发学生的学习兴趣与热情,充分发挥学生的主体作用,尊重学生之间的差异,创造平等的学习机会使学生在体育课上尝试学习,改进方法,增强体能,树立信心,体验成功的乐趣。上好体育课,组织好早操、课间操和班级课外体育活动,切实抓好学生课余训练和体育竞赛工作。
4、开足课时,课程落实:严格按照国家教育部门的规定开设体育课,并开足课时,并要求体育教师每学期都要按照有关要求制定科学的,合理的,切实可行的学期、单元教学计划,要求教案编写详细,重点突出,目标明确具体,保护措施得当。场地器材布局合理,安全卫生,美观实用。主管领导不定期随堂听课,每学期开展教研活动,并按照“课堂教学评价方案”进行评价。体育课教学步骤清楚,组织严密,生动活泼,能贯彻新课标教学原则,对学生的每一点进步都予以正面的评价和鼓励,以促进学生扬长补短,成为成功的学习者。
5、三操保证,活动丰富:在每周上好3节体育课的基础上坚持做好三操——早操、课间操、眼保操,做到出操队伍整齐,做操动作规范,要求师生共同参与并组织值日生检查评分。每学期举行一次全校性广播操比赛,每学年举办一次内容丰富的体育运动会。
6、严抓训练,严格要求:抓好学生各运动队的训练与竞赛工作,学校现有田径队、(男、女)排球队、篮球队、(男子、女子)足球队各一只,各代表队训练常抓不懈,学校每年举行全校性运动会,体育老师具体组织筹备与实施,并组织全校性运动会,拔河比赛,篮球比赛,排球比赛,足球比赛。有力促进学生体育素质的全面发展。
7、措施具体,管理规范:建立“学生体质健康卡”制度,从学生入学到毕业3年中,每年对学生的体质定期检查,并对部分学生进行跟踪测定,以观察其体质、健康变化情况,及时发现问题,及时采取措施。
存在的问题:
1、体育教师校外专业培训较少,专业水平过于陈旧,体育教师仍须进一步加强业务培训,加强理论学习,及时把自已的经验和体会形成理论成果,写出高质量的科研论文;