庆元旦书画展计划总结

第一篇：庆元旦书画展计划总结

“迎元旦”书画展汇报材料

为了增强元旦的节日氛围，丰富全校师生的校园生活，特组织迎2012年元旦画展。画展经学校领导同意，并协调教导处、德育处、音体美教研组，得到各完小、各班班主任和全体教师的大力支持。2011年12月28日正式起动并顺利开展在画展即将接束之际，特将画展的实施情况向学校领导和广大教师做汇报。

一、画展的目的：

增加元旦节日气氛

在我国，元旦是一个盛大的节日，它代表新的一年的开始，代表者祖国将奔向新的台阶，是举国欢庆的节日。学生是祖国的花朵，21世纪的建设者，通过“迎元旦”画展，让学生参与到其中来，切身体会节日的欢乐，培养他们的爱国主义热情，在欢快的氛围中培养他们积极向上的道德情操。

丰富校园文化

校园文化是一个学校精神面貌的表现形式。美术，作为一个艺术形式，是校园文化的重要组成部分，它从侧面反映着学生在学校的生活状况。美展的顺利开展，为校园文化注入了新的血液，使学生在紧张的学习中，减少精神上的压力。

建立全体师生的交流平台

交流是很好的学习方法，在交流中相互借鉴、相互学习，找到新的学习方法和学习目标。美展，为广大的美术爱好者提供了一个良好的交流平台，使一些好的绘画方法和绘画技巧得到推广，增强了学校的绘画氛围，为他们今后的进步指明了方向。

二、作品内容

为了照顾到更多的美术爱好者，提高其学习的积极性，作品的内容要求多样化，主要包括：书法（毛笔字、钢笔字等）、素描（人物素描、静物素描）、色彩画、卡通画、剪纸等。

三、作品要求：

1、作品能够表达一个完整的主题思想。

2、作品的样式美观、大方。

3、作品内容积极向上，能够展现一名中学生的良好素质。

4、作品要具有一定的审美素养和审美能力，具有一定的绘画

方法和技巧。

5、作品的右下角写明班级、姓名以记录和评奖。

四、时间安排

11月26日——12月10日作品收集

12月10日——12月17日布置展出

12月17日——12月27日作品展出

12月25日评出一、二、三等奖，颁发奖状及奖品

五、激励措施

为了美展的更加顺利开展，特制定激励措施如下：

1、参展的作品将通过橱窗、展板等形式进行展出。

2、公布获奖状况，颁发奖状及奖品。

3、获奖学生将为班级量化考核加分。

六、评奖原则

1、画展评奖本着公平、公正、公开的原则。

2、根据作品的质量和数量评出一、二、三等奖。

3，提倡学生的自主创新型的作品。

七、美展效果

美展的顺利展出，为教师的工作和学生的学习带来了一些积极的影响，主要分析如下：

1、增强了节日欢快气氛和学生的爱国主义热情。

2、丰富了校园文化，为构建和谐校园增添了素材，让学生在和谐的氛围中个性得到展现，创新能力得到提高。

3、提高了学生的审美素质和审美能力，学到了一些好的绘画

方法和技巧，增强了学习的积极性，对良好的个性的追求和对美的向往。

4、得到领导和广大教师的支持和好评。

八、美展反思

美展虽然得到了较好师生的好评，但是在实施过程中反映出了一些不足之处，现将其总结如下，以便进一步的革新：

1、画展的组织大大的增加了教师的工作量，作品的收集，分类，布置展板等等，都需要相当多的时间和精力去完成，时间短、任务多有些问题不能够做的更好。如果能够让学生参与进来，学生做一些力所能及的工作，教师

负责指挥和协调，这样学生得到锻炼和实践的机会，也减轻了教师的工作。

2、作品的评奖办法，是否可以更多的教师和学生参与到其

中来，这样既增加了透明度以带动了教师和学生的热情。

附：1、2、3、画展前言 班级作品数量 获奖学生名单及所在班级教师：张 伟 2012年1月2日

第二篇：2013庆元旦书画展

2013年“庆元旦书画展”活动方案

各班级：

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。学校决定开展：2013年“庆元旦书画展”活动。

要求各班从即日起着手准备，每个班以班为单位办一个版面（2米× 1.2米），版面所需材料各班自行准备，12月24日（周一）将办好的版面摆到指定位置，学校将对各班版面进行评比，按名次积分纳入班级评估。

一、作品要求内容健康向上，形式多样，有较高的艺术性。

二、作品以书法、绘画为主，要求必须是学生本人作品，不得以他人作品充数。

三、版面统一竖行布置，版面右下角注明主办班级。

四、个人奖励：各年级各评出15幅优秀作品，并对作者进行奖励。

五、集体奖励：

七年级奖励前三名。

八、九年级奖励前四名。

要求：

1、各班级必须高度重视、保证质量、按时展出。

2、不允许任何班级弃权。

2012年12月10日

第三篇：庆元旦书画展

“庆元旦、同欢乐 ”书画展活动方案

阳西县沙扒镇书村第一小学

为隆重庆祝元旦，让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日，同时，让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长，我校决定在12月 28日举办 “庆元旦、同欢乐 ”书画展活动。

画展是小“画家”们献给 元旦的一簇小花，点缀着节日的花坛，装扮着他们的七色童年；画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色，带着节日的祝福，扮美了夕阳，映红了明天。画展让师生携手，把孩子们如画的童年装扮的更加多彩，把美好的明天描绘的更加绚烂！

一、作品要求

（一）美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、手工六大类，构思、技巧上提倡创新，作品尺寸规格不限。

（二）书法作品不超过四尺宣纸，字体不限，字数不得少于8字。

（三）参展作品必须是作者独立完成的佳作。

（四）选送的书画作品背面右下角，用铅笔写明作品名称、类别，作者姓名、所在班级等。

二、报送时间、方法及要求

（一）以低、中、高年级组为单位评选出各个奖项。

（二）每个班级至少报书法、绘画、手工作品五件。

（三）各类作品限于12月25日之前报送到学校，过期概不接受。

三、评选办法

（一）学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

（二）本次画展按年级组设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，优秀奖若干、优秀班集体一个，并发放小小奖品给予鼓励。

获奖作品展示

第四篇：庆元旦书画展小结

庆元旦书画展小结

西闫乡实验小学 2016年1月

庆元旦书画展小结

时间长河又翻出一朵崭新的浪花，中华大地上又升起了一数新的太阳，那就是2016年的元旦，她将呈现给我们的是新的生命、新的华章、新的挑战、新的辉煌。

在2016年的元旦佳节里，西闫乡实验小学的全体师生欢度了一个愉快而有意义的节日。在节日里，同学们做了一幅幅庆元旦书画作品献给了新年，内容丰富，创意新颖，分别以“美丽乡村、灵宝西站、田间快乐、硕果飘香、纵横村道、文化大院、健康生活、梦想成真、良好家风、奔往小康”等等为主题。班级先展评，然后选出优秀作品在学校板报上绽放，同学们个个万分高兴。能在2016年的第一缕阳光中，开始描绘人生的新画卷，用五颜六色的彩笔，画出了一个崭新、和谐的人间好时节。

第五篇：2012-2013庆元旦书画展方案总结

希望小学

庆元旦书画展活动方案

一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，加强校园文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品味。结合学生的个体情况，为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。经研究决定，我校将在2014年开展：“2014庆元旦校园书画展”。

二、活动目标

努力营造一个积极向上的，健康的，文明的校园文化艺术氛围。通过组织活动，激发学生热爱艺术，勇于创新的勇气。同时促进学校人文发展，提高我校师生艺术修养，全面展示我校素质教育与教育的成果。

三、活动时间 2014年12月12日

四、参展地点（实验室）

五、活动对象

本届校园书画展活动对象为全体学生。

六、活动参展项目

绘画：水彩、水粉、国画、铅笔„ 书法：硬笔、毛笔

手工：剪纸、各种艺术小制作

七、学生作品统一交美术老师处。

2014、12

希望小学

庆元旦书画展活动总结

为展现我校师生的青春风采和精神面貌，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富校园文化生活，构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的统一，提高同学们对书画的兴趣。在校领导的关怀指导下，我校在12月举办了庆元旦书画展活动。

本次书画展出活动在各位老师的大力协助和密切配合下取得了圆满成功。参展作品征集共收到作品100幅（件），分为绘画，书法等几个门类，充分体现了我校全体学生的朝气蓬勃和过人的艺术才华。这次活动不仅更好的宣传了校园文化，而且弘扬了我校深厚的文化底蕴，使广大师生找到了一个相互交流的平台，对宣传校园文化及其内涵产生了一定影响，受到了大家的好评，得到了大家的认可。展出期间，每天看书画的师生络绎不绝，人潮涌动，或指点，或品评，显示出了对本次书画展的极大热情。本次书画展中，我校领导和教师对展出的作品进行了评价，提出了改进和发展的方向，他们都给此次书画展给予了高度的评价，同时也对其不足之处进行了评点，我们将根据他们的意见认真考虑改正，争取以后吸取教训，做得更好。本次活动使我校广大师生更多的了解到了正在日益蓬勃发展的美术教育成果，也增强了同学们对书画的兴趣，丰富了同学们的课余生活，装点美化了我们的校园，给喜欢书画的师生提供一个学习交流的机会和展示风采的舞台。同时也壮大了我校书画爱好者队伍，让我们从中得到了锻炼，积累了举办活动的经验，使我们能够以更加自信、更加积极的姿态迎接下一次的书画大展活动。2014、12