瑶海小学体育工作制度

第一篇：瑶海小学体育工作制度

瑶海小学体育工作制度

为了促进学校体育工作的正常发展，增强学生体质，使学生掌握基本的体育理论知识、体育技能和体育技巧，促进学生身心健康的发展。特制定本制度。

1、我校按教学计划开足体育课。

2、体育教学要遵循学生的身心发展规律。

3、认真做好体育达标工作。

4、从实际出发，因地制宜，因陋就简，经常开展小型、多样的体育单项竞赛和生动会活泼的课外体育活动。

5、每年都安排一定的经费，有计划地增添和更新体育活动器材和设备，并充分发挥其效益，使之为教学服务。

6、体育教师负责组织好晨跑、早操、课间操、课外体育活动。

7、每年的冬、春季，体育教师与值周教师共同好组织、带领师生进行晨跑。体育教师与教导处协同做好晨跑记录，列入教师工作考核。

8、每年举行一次体育运动会。

9、体育教师应将体育运动会成绩记录、学生达标成绩及有关记录和资料整理成册，妥善保存，每年年末叫教导处桂东，已备查用。

2008.2

第二篇：瑶海小学双拥工作制度

瑶海小学双拥工作制度

为全面落实《中华人民共和国国防教育法》，推动我校双拥工作顺利开展，教育少年儿童树立爱祖国、爱社会主义的思想情感，增强国防意识，特制定本制度：

一、落实双拥、国防教育责任人。

二、将国防教育纳入校本课程教学。

三、定期开展拥军优属、军民互动活动。

四、每表扬一批双拥工作、国防教育先进学生和教师。

五、讲双拥、国防教育纳入校对教师的综合考评。

瑶海小学

第三篇：瑶海小学自评工作制度

瑶海小学自评工作制度

为提高我校办学水平，推进学校向着正规化、标准化发展，特制订本制度：

1、每学年末学校自评工作领导小组，对学校各部门本学工作参照《str2市普通小学办学水平督导评估体系》进行评估。

2、严格评估过程，对各部门在本学中未按《str2市普通小学办学水平督导评估体系》完成所属工作的，给予批评、责令整改、限期补差补缺。

3、对各部门工作按优秀、良好、合格、不合格等级打分，根据评估情况，分别赋10分、8分、6分、4分。

4、将评估结果与各部门主要责任人的年终综合考核挂钩，作为主要责任人的绩效记入个人档案。

第四篇：瑶海小学体育联席会议制度

瑶海小学体育联席会议制度

为切实加强青少年体育工作的领导，我校决定建立加强青少年体育工作联系会议制度，具体内容如下：

一、组成人员

组长：白振涛

副组长：付新波

成员：徐丙文于震张晖

付新刚张广梅徐丙连

二、联席会议的主要职责

1、统筹全校的体育工作，及时传达贯彻落实有关法律法规。

2、建立健全各项体育工作制度。

3、定期调研学校的体育工作。

4、适时启动全校的体育应急预案。

5、及时总结表彰。

2008年2月

第五篇：瑶海小学文体工作制度

（一）、认真学习义务教育文体课程标准，掌握课程标准的实质。

（二）、严格按照课程标准，开足开齐文体课程。

（三）、认真按照文化课程表上课，任课教师不得随意调课。

（四）、文娱课要做到：学生乐、老师喜，师生同欢乐。

（五）、体育课要做到：学生动，教师引，师生引动合力，教学有内容。

（六）、课间操，在做到安全第一的基础上快、静、齐，广播指挥，师生同做。

（七）、课外活动要有班主任指挥，班长带领，活动要有意义。