第一篇:江集中学作文竞赛活动
江集中学作文竞赛活动
作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动
二、时间安排:
学生交稿时间为:11月15日
作文评比时间为:11月16日—11月18日
三、参赛对象:全校学生每班6人
四、活动内容及要求:
一、学生可以自拟题目写一篇作文。
二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》
第二篇:中学开展作文竞赛活动实施方案
宗地民族中学开展 “中国梦•我的梦”诗文评选活动的实施方案
为贯彻落实县教育和科技局《关于在全县中小学校开展“祖国好•家乡美”系列活动之——“中国梦•我的梦”诗文大赛的通知》(紫教科行〔2014〕128号)的文件精神,要求我校选送5篇优秀作品参赛,也为了培养我校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助他们确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,提高学生写作水平,激发学生语文学习兴趣,学校决定在全校开展“中国梦•我的梦”为主题的作文评选活动。具体方案如下:
一、参选对象:全校学生
二、评选时间:2014年6月10日晚19:30
三、评阅地点:教务处
四、评选作文主题
以“歌颂‘中国梦’、描绘‘中国梦’、放飞‘中国梦’,抒发‘敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦’的青春激情”为主题,组织学生积极创作内容健康向上、文字简洁生动、事例真实感人的诗歌、散文、童谣,表现心灵的美好、生活的美好、时代的美好,在广大未成年人中形成弘扬时代主旋律、传播青春正能量的良好风尚。
五、组织形式及要求:
1、各班语文教师组织本班有写作爱好的学生按本方案作文主题去写作,然后每班最多挑选2篇(每生限1篇)优秀作文,用统一作文纸誊写并交到樊德勇老师处编号参加评选。
2、参选作文不得在任何一处写自己的班级、姓名,只能在上交时附带一张纸条注明一并交上。
3、上交时间为:2014年6月10日上午11:30以前。
六、名次设置:
第一名至第五名共5名。
七、作文要求:
1、诗歌、童谣、散文
2、诗歌、童谣不超过30行,散文不超过2000字。
3、书写工整,卷面整洁。
4、不得抄袭。
八、评委:
全体语文教师(除收集学生参选作文、给参选作文编号、统分的樊德勇老师外)。
九、工作量计算
参加评选的老师以及负责收集参选作文、统分工作的老师均按2个工作量计算。
十、入选作文事后要求
入选作文的本班语文老师按县教育和科技局《关于在全县中小学校开展“祖国好•家乡美”系列活动之——“中国梦•我的梦”诗文大赛的通知》(紫教科行〔2014〕128号)文件的报送要求格式,负责指导该学生将本作品用word文档编辑好,于2014年6月15日前交危福明处。
2014年5月22日
第三篇:鲤鱼江中学2012
鲤鱼江中学2013-2014年冬季防火、防冰块下跌、铲雪
安全预案
为确保冬季校园不发生火灾,积雪能够得到及时清理,保障教学活动能够顺利进行,特制订此预案。具体如下:
一、领导小组:
组长:李九亮
副组长: 邝良帅
何能文
组员:戴英明 黄寒冰 刘桂祥 胡宏华 龙晓国 蒋家祥 曹孝林 徐美丽 廖志文 李彬 李丽松 黄资龙 唐先智 张初阳 樊胜 陈华山
二、防冰块下跌,铲雪:
清理校园积雪,防冰块下跌是全校师生共同的任务,人人有责。为了能够及时清理校园积雪,保证师生安全,特划定清理积雪区域,分配如下:
后勤组:食堂及就餐顶棚
负责人:戴英明 教学、教研组:校门口至教学楼两条主干道
负责人:黄寒冰 刘桂祥
政务组:公寓楼及前面主干道
负责人:何能文 政务组:教学楼至宿舍楼干道
负责人:龙晓国 政务组:公园
负责人:段建华 政务组:停车场及车棚
负责人:黄常天李义兵 初三组:教学楼四、五层
负责人:樊 胜 初二组:教学楼二、三层
负责人:张初阳 初一组:教学楼一、二层
负责人:蒋家祥 食堂工作人员: 食堂西侧甬路 宿管教师:宿舍楼的甬路 阅览室教师:阅览室走廊(铲雪工具自备)
三、防火: 天气寒冷,用电负荷大,部分教师、学生不正确用电或随便生火,容易发生火情。要求做到以下几点:
(一)加强巡视:
重点时间段:中午放学到下午上课
下午放学到晚自习
夜间和节假日
负责人:当天值班领导、宿管教师、政务处值班人员、教学楼管理人员、李荣贵、谢基勇
(二)加强对师生的思想教育:
负责人:何能文
(三)加强宣传
负责人:龙晓国
(四)如遇紧急情况(尤其放假期间),应及时通知校保卫和值班领导,视情况程度拨打119。
四、后勤保障:总务处
五、希望全体教职员工树立全局观念,下雪就是命令,加强扫雪铲冰任务的责任感,爱校如家。平时要牢记救火不如防火意识,加强思想认识,养成良好行为习惯。
鲤鱼江中学
2013年12月23日
第四篇:中学演讲竞赛活动方案
中学演讲竞赛活动方案
为熬炼同学的反应力量以及应变力量,加强对同学的素养的培育,主动响应国家训练部的有关号召并且丰富同学们的课余生活,开展中学演讲竞赛活动。下面是为大家整理的精彩内容,盼望大家能够喜爱。
中学演讲竞赛活动方案1
一、活动目的及活动简介
同学会特为新生供应了这样一个呈现自己个人魅力的舞台“新生杯英语”演讲竞赛.新生杯英语演讲竞赛是自从我们创办以来首次举办,本次举办得到分团委,同学会领导以及广阔同学的大力支持,信任肯定会取得圆满胜利。
二活动时间
三面对对象
全体新生
四活动流程
1.前期预备(策划、宣扬与报名)
1.1宣扬:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣扬。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣扬。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣扬,但也不行强求。
2.初赛
时间:
地点:待定
评委:院同学会部分部长(文艺部与宣扬部为主),__-__x学院.团
备注:筛选决赛.,由于时间,场地等因素,决赛的人数掌握在9人左右.每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。
3.决赛
时间:
评委:
专家组:分团委书记,11导员(尽量).评委组:团委、同学会.团,英俱,英协嘉宾组.大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)
(1)决赛.公布
(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,竞赛规章,留意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助PPT,音乐伴奏等各形式帮助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣扬(同学会宣扬部):
(4)17号收齐选手提交的帮助文件(PPT,伴奏),各选手提交PPT等,伴奏的汇总.由媒体询问部负责
(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。其次,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体询问部负责PPT制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规章。
将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台预备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题预备,三号演讲后,抽题预备,而后主持人公布1-3号演讲成果,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成果(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,竞赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置:
一等奖1名证书和50元左右的奖品;
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;
另设鼓舞奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖)
(证书,奖品当场颁发)
(9)竞赛结果海报公布(海报一张)
五、活动资金预算
证书及奖品250元
横幅100元
海报,复印报名表,宣扬单120元
现场布置100元
饮用水30元
合计共600元
(各方赞助主动洽谈中)
中学演讲竞赛活动方案2
为继承和发扬中华民族讲文明的优良传统,大力弘扬和培育团员青年爱岗敬业、无私奉献的精神,激励广阔团员青年投身海岛建设。结合我县文明城市创建工作,团县委打算在全县进行“践行文明我先行”团员青年演讲竞赛,实施方案如下:
一、主办单位:
团县委
二、组织形式
以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。
三、竞赛对象
全县学校团员青年。
四、竞赛要求
1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,详细演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻熟悉文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范训练感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。
2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜亮,观点明确,具有创新性和时代感。
3.演讲稿要求必需原创,禁止抄袭和网上原文下载。
4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的感染力,可以依据自己的实际需要,在演讲过程中采纳敏捷多样的形式(如:帮助背景音乐、PPT展现等)。
5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间依据状况再行确定。
五、竞赛时间
1.竞赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采纳抽签挨次制,竞赛选手按抽签次序依次上台演讲。
2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信
六、竞赛评比及嘉奖
1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评比等事项。
2.竞赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。
3.对全部报名参赛的选手都进行嘉奖。
中学演讲竞赛活动方案3
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族宏大复兴中国梦目标,通过阅读《漂亮中国我的中国梦》主题训练读本,引导广阔青少年了解国情,正确熟悉国家的前途和命运。培育青少年感恩情怀,增加.责任感,提倡富强、民主、文明、和谐、提倡自由、公平、公正、法治、提倡爱国、敬业、诚信、友善,主动培育和践行.主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素养,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“漂亮中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派2名同学参赛。
四、竞赛时间及地点
____年4月中旬(详细时间另行通知)、五楼多功能教室
五、竞赛规章:
1、本次竞赛采纳演讲,时间限为5分钟以内。
2、竞赛采纳抽签挨次制(抽签在竞赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必需与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律用法一般话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜亮,见解独到,内容改善详细,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新奇,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思奇妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清楚,声音嘹亮圆润。(10分)
2、演讲表达精准、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏改变,能娴熟表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿势、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴实端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间掌握在6分钟之内。
七、嘉奖方法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲竞赛活动流程:
1、竞赛支配
活动组长:闫伟
成员:于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置:学校团委
音响器材:陈完
摄像:王锐
奖品书写:滕志华、王微
主持:于海斌
评委组:冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、陈郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利
2、竞赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读竞赛规章和评分标准
③、演讲开头
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、竞赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,细心预备,主动参加。
2、细心策划,仔细组织。
中学演讲竞赛活动方案4
一、竞赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和.实际,设计演讲详细内容。演讲题目自拟。
2、时间:20__年9月30日
3、地点:学校前院广场
4、参赛人员:
老师组:各班级组每组选送一名老师参赛
同学组:七至九班级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、初赛嘉奖方法:
同学组:以班级段为单位成立评委团,对本段各班评比的同学进行初选,评比出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(同学初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖.报到政教处)
老师组:每段推选一名优秀选手参与学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(老师初赛时间:下周一9月20日全体老师例会)
7、决赛嘉奖方法:
同学组:每段推选出的一等奖选手,参与学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的同学和一等奖的同学,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣扬栏中进行风采展现,分别为所在班级加五分和三分。
老师组:初选中评比出的一等奖选手参与学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的老师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的老师为个人量化积分加二分,为本段老师每人加量化积分一分。获奖老师现场颁发证书和奖品,并在学校宣扬栏中进行风采展现。
二、活动流程:
第一阶段:宣扬阶段
本次竞赛通过召开班级主任会议,由班级主任在各班级进行宣扬发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。
其次阶段:各班级组织初赛
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现学校生的良好风貌
2、吐字清楚,一般话标准
3、具备较强的演讲力量
4、主题突出,内容感人
(二)各班级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参与总决赛。
第三阶段:各班级优胜选手总决赛
(一)竞赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带完碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次竞赛成立评判委员会,对选手成果进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清楚等。
2、语言表达(30%):一般话标准,声音宏亮清晰,语调和语速与演讲内容有机协作,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装干净大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间掌握,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、竞赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装干净,仪表端庄,讲文明礼貌,讲一般话。
2、赛前,各班上报竞赛演讲稿1份。
四、分工支配
总导演:钱战彬
组织协调:郭会玲
赵军伟
会场组织:李广磊
张广普
崔海霞
冉松涛
活动主持:程前
郑寒
评委:暂定
汇总:于彩利
赵会娟
李炎博
音响:周世发
摄影:陈红伟
第五篇:梅塘中学现场作文竞赛活动方案
梅塘中学现场作文
竞赛活动方案
一、主题
沐浴书香、享受阅读、抒写心声、健康成长。
二、活动宗旨和目标 :
宗旨:结合我校开展的建设书香校园,营造良好的学习氛围,推动素质教育的深化和发展,促进学生健康成长,切实提高教育教学质量的要求,结合语文组教学教研实际,进行本次作文竞赛。
目标:沐浴书香,陶冶情操,营造良好的读书、写作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。本学期将以作文大赛为契机进一步激发学生阅读、写作的兴趣,提升学生的阅读能力和写作技巧。
三、竞赛实施程序
1、名额分配
初二每班选10名学生进行现场作文。
2、时间和地点
比赛时间(初定):5月下旬
比赛地点:校阶梯教室
3、监考安排
语文教研组组长
4、答卷
参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、年段、班级、指导老师写在指定位置,答卷必须用中性笔或钢笔。比赛用纸由教务处统一提供。
作文要求:习作字数600字以上。作文中不得出现班级及本人真实姓名,或用××代替。
竞赛作文题由语文教研组提供。
5、评卷
由语文教研组组织初三备课组教师进行评审。
四、奖励表彰
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。获奖作品将在晨曦报中刊载。
五、要求
1、各班要高度重视本次竞赛活动,积极组织、指导学生参加。
2、本次作文竞赛活动列入本学期语文教研活动安排并实施,并以此为契机进一步激发学生写作的兴趣,提升学生的写作能力和写作水平。
安县梅塘中学语文组
011年5月10日
梅塘学生现场作文大赛作文题
阅读下面材料,根据要求作文。
古往今来,每个人都在寻觅自认为该寻觅的东西。有人寻觅金钱、地位,有人寻觅功成名就的机遇,有人寻觅知识、真理,有人寻觅通向成功之路,有人寻觅享乐、刺激„„聪明的你,在寻觅什么呢?
请以“寻觅”为话题写一篇作文。立意自定;题目自拟;文体自选。