义修电脑活动感受书

第一篇：义修电脑活动感受书

义修电脑活动感受书 一个学年就过去了，回想起这个的学年，感触了很多也收获了不少。在这个学年里我参加了学院里的一个团队--IT服务协会，我们来自不同年级不同专业，但是大家相处的非常的融洽。

2014年7月10日，我们在白云区龙塘村委进行了义务维修电脑活动，我这次下乡活动中我们不是单纯的义务维修，我们做了宣传，还普及了一些家庭用电安全的知识。7月10日我们团队队员一起来到了龙塘村委，村民们对计算机知识还不是很了解，但经过我们耐心的宣传后，他们加深了对计算机的认识。这次活动是我们广州城市职业学院的计算机协会、IT服务协会和广告协会联合承办，这让我们拥有了相互学习的机会，我们相互交换意见，了解彼此的优劣，这给了我们更多的思考。在这活动中我学到了在专业课上没能学到的技能，使我这个天天呆在校园里的只知读书的大学生有机会进一步了解社会。通过和社会上的人交流和沟通，使我对这个错综复杂的大千世界有了新的认识，以下是我的收获和体会。

（一）、理论与实践相结合，提高动手能力，增长社会经验，促进综合素质的发展。社会综合实践使我进一步认识到知识与实践操作能力同样重要。义务维修不仅使我们将平时在学校所学的书本知识进一步深化，还增加了实际操作能力，使理论转化为实践技能。通过维修家用电脑也找到了自己所学的专业知识和实际操作能力方面还有欠缺，充分认识到知识的重要性。

（二）、磨练吃苦耐劳的品质，进一步提高思想觉悟，强化团队合作精神。活动期间正值高温天气，同时工作量大，大大锻炼了学生吃苦耐劳的品质，增强了集体主义精神。高温酷暑不能减退队员们的热情，特别是现场宣传，现场维修时，同学们顶着烈日，汗流浃背地为群众修电器，充分发挥团结互助的合作精神。

（三）、面向社会、认识自我，推动高校社会实践教育的发展。同学们积极热情的工作表现受到了村民的广泛好评，他们肯定了高校教育在一定理论基础上注重培养学生实践能力，培养生产第一线既有一定理论知识又有过硬实际操作能力的复合型人才的培养模式。通过同学们的社会调查、资料宣传、能力展示，使我们学院扩大了知名度，也使社会对高等教育有了更进一步的了解和认可。

（四）体会：走出一条有我院特色的发展之路。此次“义务维修”活动，我们充分发挥了工科学生的特长，以我们学到的知识运用到实际中去，为人民服务。社会对我们的广泛欢迎，是我们以后发奋努力学习的动力。我更加感觉到，学好专业知识是必须的，而且要懂得去实践，如何去运用。社会对我们的肯定，说明我们的办学理念、过去的努力、创新是正确的。只有在今后的工作中努力做到最好才能不辜负广大群众对我们的希望，所以在剩下的大学生活中，我不仅自己要加倍努力，好好学习，不断的丰富和完善自己，而且要提醒身边的同学，珍惜在学校的宝贵学习机会，人生苦短，时光易逝，少年不努力，老大徒伤悲，别等到毕业时两手空空却无以回报父母时才知道后悔，因为人生不能重来，在未来的道路中我将更加努力！

广州城市职业学院2013食品营养

谭宇鸿1203130136

第二篇：恒越IT联盟电脑义修活动总结

恒越IT联盟电脑义修活动总结 好的地方：

1、活动如期正常举行。

2、及时申请到场地。（申请过程包括：打听情况 ——>买申请表并填写——>找辅导员签字——>找相关老师签字。整个过程体现了合作精神与合作的重要性)

3、现场布置还不错。

4、活动成果正常：一共修了22台电脑（其中12人路过知道，4人是经朋友介绍，3人通过教室宣传知道，还有3人是通过派表得知活动；说明活动的地理位置很重要）不好的地方：

1、现场布置用了太长时间（一个半小时）。(说明活动之前没有想好布置，活动主题布置不突出，团队名称突显的不够明显.)

2、中间时间现场很混乱（说明控场者没有做好控场工作）

3、控场者未把人员分配好(上门服务和在摊位的技术人员)

4、主角反转。（没有扮好自己的角色，这次12届的才是主角，11届只是辅助）

建议：

1、活动时规定一个统一放物资的地方。

2、活动前每个人要事先了解自己的职责。

3、指定一个维修跟进人员。

4、技术人员技术有待提高。（技术人员要奈得住寂寞，自己去摸索，不懂可以向师兄请教）

5、冷场时间充分利用（可以彼此交流、请教或现场学技术等）

6、可以想其他更有用的宣传方式

第三篇：义修活动总结

义修活动总结

不是所有努力的汗水都会浇灌出美丽的花朵，也可能是长到一半就凋谢的夭折的小花，努力重要，要有目标有方法的努力才会显示出努力的价值。

----青协义修活动 一．活动评估

1.前期准备。在确定举办这次活动之后，学武组的成员都总结了探访“五保户”活动中的不足，在写策划书时，我们在跟师兄师姐了解了相关事项之后，每个成员负责每个部份策划，定初稿，再定交稿。在前期的准备中，各个成员也能积极的参加到这个活动中来，积极热烈的讨论，工作默契得到提升，感情也逐渐的融洽，活动的筹备也是逐步的再筹备，虽然小错误小细节错漏不断，但是我们还是能够努力的想办法解决。

2.活动流程。在活动的当天，由于先期的物品领取以及人员安排考虑不周全，导致活动开始之前的场地布置，物品清点都没能做得很好，出现混乱的情况。在场景布置以及一切都安顿好之后，活动也还能顺利的举行，活动过程中人员都有条不紊，能够做好安排的工作，在活动结束时，也能够有条理的整顿维修物品，清理场地，使得活动也算是顺利的举办完成。

3.活动后期。活动结束当天晚上，小组人员与网宣部人员共同写活动通告，通知我校师生活动的取得圆满成功，以及青协家电维修队将会一直为我校师生提供长期的义务服务。小组负责人整理并清点好活动当天的物品后，与维修队负责人进行活动后期的讨论与交接。在活动的第二天晚上，召开活动的总结大会，总结活动的得与失，使得活动人员有了更好的总结。4.活动的影响

a.青协家电义务维修活动的顺利举办，帮助校内师生解决小家电故障的困扰，能够真实的立足于校园，服务于校园。

b.扩大青协家电维修特殊队伍在校的知名度和影响力，以便日后能够更好的为校师生服务。

c.这个活动能够真正的体现青协本身所代表的含义，青年志愿者协会，青年志愿者，真正的在为师生服务，为社会服务。4.活动不足

a.前期的准备不够充分，在活动开展之前没有一一确定活动所需物品，导致活动当天的混乱场景。

b.人员安排不合理，没有预先安排好中午吃饭时和在整个活动的轮班制。

c.前期的宣传力度不够，宣传方式没有创新，影响范围没有全面普及到。

5.活动总结及建议

a.在组织活动过程中，应积极的与其他理事小组联系并告知此活动的相关事项，有利于协助活动的顺利举行。

b.在活动的筹备过程中，应注重活动的细节，我们也更需要调整好自己的态度，以仔细和用心的态度去对待，在以后的活动中，才能避免出现一些不该出现的问题。

c.在活动出现问题时，应清楚明白的了解这个问题的所在，并竭尽自己所能的去解决，不要存在侥幸的心理，要勇于承担并积极的解决，使得伤害程度降到最低。二．自我评价

整个的青协家电维修队义务维修活动中，不是时间不够，不是我们不够努力，不是我们参与不够积极，问题在于，我们时间安排得不合理，积极参加的讨论方式不够有效率，努力的方向不够明确，没有经过自己的深思熟虑，没有用十分细心的态度去对待。努力不一定会成功，但成功一定需要努力，我想说，努力需要有明确的目标还有计划，才能够顺利的到达目的地。我们，需要更多的努力。在成长的过程中，不断的了解自己，不断的否定自己，确实是件痛苦的事，但常言道，吃得苦中苦，方为人上人，我们不求成为人上人，但能吃得苦中苦，成为苦中乐，便是一种成长。我们，会加倍的努力。青协，会更好的成长。

2013年4月19日

学武组柯晓苗

第四篇：社会实践 --修电脑

社会实践报告

实践人：刘嘉

学号：0704120113

班级：物理学类一班

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式。作为大二的学生，社会实践不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践。

由于日常在学校里接触了很多电脑方面的知识，加上自己对于电脑软硬件的一些了解，同时也为了在实践中检验知识，于是我来到县城里亲戚开设的电脑店进行了一次社会实践。在这次的社会实践中，我真正学到了计算机杂志上所没有的知识，拥有了实战经验，这才真正体现了知识的真正价值，学以致用。

第一天上班时候我就干了一些端茶送水跑腿的杂活，因为刚去，各种服务和配件的价格都不清楚，对店面的运营没有任何了解，虽说经常上网关注主流硬件价格，但是媒体所宣传的都是主流高端硬件，在我们这种小地方，人们大多使用的都是一些低端产品，前来组装电脑的几乎清一色都是AMD的平台，很少能见到英特尔平台，即使能见到也是低端的奔腾赛扬系列产品。这是因为AMD平台先天就有很大的性价比，而人们往往日常家用的需求并没有多高（挂Q刷网页处理文档基本就够了），所以造成了这种现象。

这也使我意识到，社会主流媒体的商业宣传和普通人民群众的生

活还是有很大的差距的。

后来我就跟着师傅学装机，谈价格，学习一些销售技巧。后来慢慢步入了正轨，由于我毕竟是新手，所以没有对组装机子抱有什么想法，我的日常任务就是帮一些前来维修或者组装电脑的顾客安装操作系统，老式电脑的Xp系统，稍微好点的Win7系统，还有好多学生朋友拿来的Win8笔记本电脑硬是要改成Win7（话说Win8真是一个非常优秀的作品，绝对是鲍尔默一生最得意的作品，哎~~但是人们却不接纳这种风格，就像伟大艺术家的作品一样，总是在他离别人世的时候才发光发亮）。

这不，刚过完年，跑销售的小王就购买了一台华硕笔记本电脑，但使用中却问题不断，最后求助于我，我研究了半天，也没有找到原因。最后才发现是USB 3.0惹的祸。

应该是从去年开始，大部分主流厂商的笔记本电脑USB接口都开始陆续升级到蓝色USB 3.0。其实早在2008年，由英特尔、微软、惠普等业界巨头组成的USB 3.0 “Super Speed USB” 联合发起组织就完成了对USB 3.0标准的定制。由2.0全面迈向3.0已是大势所趋，确实，USB 3.0带来的好处很多，但也会遇到一些问题，我上百度查询了USB的相关历史理论知识。

USB（Universal Serial Bus，通用串行总线）接口是由微软和英特尔共同提出的一个概念，相对于过去的接口，它最大的特点就是支持热插拔，即插即用。这小小的一个技术，给电脑接口带来了翻天覆地的变化。USB接口经历了1.0、1.1、2.0以及最新的3.0等几个不同的阶段，在一些附加功能之外，不同阶段的USB接口最大的区别的就是传输速度的提升。USB 1.0是在1996年出现的，速度只有1.5Mbps（183KB/s）；两年后升级为USB 1.1，速度也大大提升至12Mbps（1.4MB/s），至今在部分旧设备上还能看到这种标准的接口；2000年4月，目前广泛使用的USB 2.0隆重推出，速度达到了480Mbps（57MB/s），是USB 1.1的四十倍；10年过去了，USB 2.0的速度早已经无法满足应用需要，USB 3.0应运而生，最大传输带宽高达5.0Gbps，也就是640MB/s。上面的这些数据都只是些理论性的数值。在实际传输速率上很难达到理想的480Mbps，通常实际速率只能稳定在200Mbps左右，只有在瞬间峰值才有可能达到理想状态。USB 3.0工作模式提升为全双工（Full Duplex）模式，因此在一个时钟周期内的数据传输效率会有较大幅度提高，当然想要达到理论速度，必须突破两个瓶颈：主板接口、存储介质。想要从主板接口上突破对传输速度的限制，就必须让芯片组原生支持USB 3.0，当然也可以通过第三方USB 3.0主控芯片来桥接出两个蓝色的USB 3.0接口，从而解除主板的速度瓶颈。受限于硬盘的机械结构，主流的3.5寸7200转500G硬盘的内部传输速度不会超过150MB/s，2.5寸5400转500G移动硬盘的内部传输速度更低。所谓的USB 3.0优盘，速度瓶颈在于所采用的主控和FLASH芯片上。USB 3.0接口产品的实际传输速度分别为：读取速度为60MB/s~140MB/s，写速度为50MB/s~90MB/s。市场上很多所谓的USB 3.0优盘、硬盘、其读速度比较快，但写速度可能很低。所以说，USB 3.0很棒，但是就现阶段而言，还没有大范围普及。

虽说向下兼容 2.0，但是往往问题就出现在这里„„

现在的大部分的主流笔记本电脑都是WIN7系统，微软的系统里默认是没有附带USB 3.0相关驱动程序的，连接到电脑上的USB3.0设备往往不能使用，必须安装相应的驱动才能使用，尤其是笔记本电脑，建议一定要安装官方版本的驱动。就像同事小王，买了一台ASUS笔记本，共有三个USB接口，其中两个为3.0接口，出厂自带的是这正版的WIN7 64位系统，为了无线上网就去营业厅买了一个联通的WCDMA无线USB上网终端，插到本本上，驱动安装完毕后就直接蓝屏了。不知道什么问题，一开始，我怀疑是无线网卡对64位系统不支持，然后换成了兼容性更好的WIN7 32位系统，不过情况依然没有得到解决，查阅了笔记本和无线网卡的相关说明书后，都没有找到行之有效的解决方法。于是一不做二不休，我就干脆装了XP，毕竟是新电脑，装XP也废了一番劲（硬盘模式从AHCI改为了IDE），装好后可以正常使用了，但是小王又想要双系统，我只好又装上了WIN7，然后问题就来了：双系统选择界面，选择XP进入后，所有USB接口都不可用，用U盘进PE，2003 PE和XP PE有同样的症状，WIN7 PE一切正常。我怀疑XP系统为32位导致，又装了个64位XP结果还是进不去„„在一筹莫展的状态下，我发现他本本的BIOS设置中，USB Configuration中有一个XHCI Pre-Boot Mode（XHCI预 启动模式），有Enable和Smart Auto两个选项，最后我决定把BIOS刷一刷。

去ASUS官 网查询，确实有新版BIOS文件，耐心刷完后，XHCI Pre-Boot Mode的选项发生了变化：变为了Enable，Auto，Disable三

个选项！我选择了Disable将其关闭，保存BIOS设置后，XP和PE的USB接口全部恢复正常！就连WIN7 64位都可以正常使用无线USB上网终端了，问题解决！一个小小的USB 3.0接口兼容性问题，困扰了我好几天，关键的关键，就在XHCI模式的选择，一开始，XHCI模式为Smart Auto，刚装完XP系统后，硬盘引导区为NT 5.X方式引导启动，XHCI“智能”的选择了关闭，但是WIN7安装好后，硬盘引导区变为了NT 6.X方式引导启动，XHCI“智能”的选择了开启，问题就来了：USB 3.0不支持NT 5.X的操作系统（XP，2003），但XHCI开启的话会强制运行USB 3.0的接口模式，从而导致了进入XP系统后USB接口的全面瘫痪却在WIN7下正常的症状。毕竟现阶段，大部分的USB相关设备还是按照USB 2.0接口的标准制作而成的。

这真是一件有趣的事情。

转眼，半个月过去了，在这里跟着师傅我学也到了一些东西，比如计算机蓝屏的原因，计算机经常死机的原因，计算机黑屏的原因等等。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识，而在这里真的实践了，才算是真正的掌握了，也让我认识到了自己的不足，告诫自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于钻研。

在学校，学习的理论知识很多很多，几乎是面面俱到；而在实际工作中，或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。作为大学生，我们的年龄也不小了，离走向社会工作也不远了，我们应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上发生的各方面的事情，这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业

以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会，就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会，为社会服务。这次实践让我真正深刻理解了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的深意。也更加了解到当今社会经济能力的重要性，社会是个大舞台，想得到就要敢大胆的show！有能力就是来展示的！提高自己永远都是一个永久不会过期的话题！现在，我可以当之无愧的说：在本次实践活动中我的收获是巨大的。

2014.02.28

第五篇：家电义修心得[推荐]

家电义修心得

班级：10家电3班姓名：秦志航 学号：10230219

第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.在我们的一个小团队中或许我的表现不是最出色的，不是最闪亮的一颗星星，自己做的每一件事情都得靠师兄或者同伴们帮助。对于自己的团队，我感谢光实的勇往直前，一见到坏的家电就是彻底的去查找原因把它修好。至于那我们小队的组长就是一个带坏头的，他带着我们一起在完成手头上的人物后就拉着我们四个小子周围照相顺便和周围的一些当地的村民聊一下天什么的，气氛可好了；到了另外的一名队员我就感到了特别的气愤，因为他别的坏家电不修，就是喜欢拿那些DVD,VCD什么的难度特别高的那一种坏家电来研究，藕。俺真的对他特别头晕，这样的话到最后我们的任务最终还是让他给耽误了，但是在他身上我就学到了一样很重要的东西，那就是不要满足于现状，要勇于挑战自己的极限。至于我和最后的一名队友就是特别的专一，专一的拿坏的风扇来搞，两人合作很快就能搞定一台坏风扇。本来我们这一队的队员谁也不认识谁，经过这7天的在一起维修在一起合作一起吃西瓜，在一起度过的日子里我们共度困难与欢笑，把我们本来不相识的人儿淬炼出属于我们不一样的友谊。

在我们整个B队里面，我们这一大的团队可谓是最艰苦的一队，面对艰难的场地，我们屈伸与地面，有蹲着修的，有直接坐在地下修的，也有七七八怪的搞笑姿势的，在种种的情况下我们克服困难完成了一天的工作量。也有超出工作量的特别日子，在渠道一下比较落后的村落时，那些总是怀念旧情的人们总是把他们八九十年代的电器拿出来让我们把它治好，呵呵。我们的团队是有实力的，面对非一般的难题的时候那些老教授们就是痴迷地围观并参与进来了，看着他们细心痴迷地样子，自己还真是木有后悔参与进来这一个家电义修的暑期三下乡活动，在这里我接触到了在其他团队里没有的团队精神，接触到了那些热情的师兄和老师，还有各种各样的村民。。当时的回忆还真的是让我们参与的每一位队员感到窝心。真可惜了我没有多向师兄要一点我们义修的时候照的种种照片，那才是我们开心时刻的真是写照啊！！记得在最后的一天回学校的车上，我们每个人都有照了一张个人照···那便是我们这一期的终结回忆吧，期待着下一年暑假的三下乡活动····