苏教版语文三年级上册期末复习---古诗练习

第一篇：苏教版语文三年级上册期末复习---古诗练习

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三年级上学期语文专项复习

（古诗练习）

一、运用诗句填空

1.每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“”来表达思乡之情。

2.每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“”来勉（miǎn）励自己不断进步。

3.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“”来赞美深秋的景色。

4.每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“”来赞美春天。

5.如果你的邻居下岗了，你会吟诵：“”来安慰他。

6.如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“

”。

7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“。”来赞美它的品格。

二、把诗句补充完整 1.。。（张继《枫桥夜泊》）2.。。（杜牧《山行》）3.，凌。。（王安石《梅花》）

4.萧萧梧叶送寒声。，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）

5.咬定青山不放松。，任尔。（郑燮《竹石》）6.。。（王维《九月九日忆山东兄弟》）7.勤为径，苦作舟。

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第二篇：湘教版三年级上册语文期末复习(古诗)

湘教版三年级上册总复习

二、古诗

所见 【清】 袁枚

牧童骑黄牛，歌声振林樾。单人捕鸣蝉，忽然闭口立。

1、《所见》是是清代诗人袁枚所作的一首五言绝句。本诗描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了作者对田园风光的喜爱之情。

2、诗句中部分字词的意思。

牧童：指放牛的孩子。振：振荡；回荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾（yuè）：指道旁成阴的树。欲：想要。捕：捉。鸣：叫。立：站立。

3、古诗意思

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。

望庐山瀑布 【唐】李白

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

1、诗句中部分字词的意思。

日：太阳。香炉：指香炉峰。紫烟：指日光透过云雾，远望如紫色的烟云。遥看：从远处看。挂：悬挂。

前川：一作“长川”。川：河流，这里指瀑布。

直：笔直。三千尺：形容山高。这里是夸张的说法，不是实指。疑：怀疑。银河：古人指银河系构成的带状星群。

九天：极言天高。古人认为天有九重，九天是天的最高层，九重天，即天空最高处。一作“半天”。此句极言瀑布落差之大。

2、古诗意思

太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。

早发白帝城 【唐】李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

1、部分字词意思。

发：出发、启程。白帝城：地名，故址在今重庆市奉节县白帝山上。朝：早晨。辞：告别。

彩云间：因白帝城在白帝山上，地势高耸，从山下江中仰望，仿佛耸入云间。江陵：今湖北省荆州市。

一日还：一天就可以到达；还：归；返回。啼：鸣、叫。住：停息。

万重山：层层叠叠的山，形容有许多。

2、古诗意思

早晨我告别高入云霄的白帝城，江陵远在千里船行只一日行程。

两岸猿声还在耳边不停地啼叫，不知不觉轻舟已穿过万重山峰。

小池 【宋】杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

1、部分字词意思

泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。

照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。

尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。上头：上面，顶端。

2、古诗意思

泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。

天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

1、部分字词意思

敕勒（chì lè）：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。

川：平川、平原。敕勒族居住的地方。阴山：地名，在今内蒙古自治区北部。穹庐（qióng lú）：用毡布搭成的帐篷，即蒙古包。四野，草原的四面八方。天苍苍：苍苍：青色。苍，青，天苍苍，天蓝蓝的。茫茫：辽阔无边的样子。见（xiàn）：显露。

2、古诗意思

阴山脚下啊，有敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊，它的四面与大地相连，看起来好像牧民们居住的毡帐一般。蓝天下的草原啊，都翻滚着绿色的波澜，那风吹到草低处，有一群群的牛羊时隐时现。

游子吟 【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

1、部分字词意思

游子：古代称远游旅居的人。吟：诗体名称。临：将要。

意恐：担心。归：回来，回家。谁言：一作“难将”。言：说。

寸草：小草。这里比喻子女。心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

报得：报答。三春晖：春天灿烂的阳光，指慈母之恩。三春：旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春，合称三春。晖：阳光。形容母爱如春天温暖、和煦的阳光照耀着子女。

2、古诗意思

慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

第三篇：三年级上册语文古诗练习

古诗练习

1、《九月九日忆山东兄弟》是

写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是

。

2、“水光潋滟晴方好。”选自，作者是朝。

3、《夜书所见》描写的是______季的景色。诗中描写儿童活动的诗句是：______________。

4、《九月九日忆山东兄弟》是______在______节想念家乡时写的。诗中“__________，________。”一句，常被远离家乡的人所引用。

5、《饮湖上初晴后雨》一诗中，写西湖景色的诗句是： ____________________，_____________________。

6、两岸青山相对出。这首诗是朝诗人写的《 》中的诗句。

7、“萧萧梧叶送寒声，”这两句诗的作者是，他是朝诗人。

8、在《饮湖上初晴后雨》一诗中，用比喻的修辞方法写西湖景色的句子是：。

9、表示：“‘我’一个人客居异乡，每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡和亲人”的句子是：。

第四篇：苏教版语文三年级上册期末复习---成语练习

①

三年级上学期语文专项复习

（三年级语文成语练习）

姓名错个

惊拍岸阳似火日当空意味长形态异壮成长 大滂沱光山色根深固一风顺阳西下连不断 草莺飞 根深叶曲通幽 胡非为 群龙无辱负重 报仇恨 开大笑 车水龙 气汹汹 无影无参不齐 未风雨 头苦干 毫无犯 海无涯 尺竿头 老携幼

浇树浇堂广厦不暇接 雏鹰展狡三窟 以屈求 举世名名中外 华灯上 不分说 腾而起风细雨 凄风雨 戎一生 筹帷幄 山有路 进一步 防未然 叶落根 玉琼搂 美不收 老马途 卧薪尝发图强 奔流不红白相光溢彩 一而上 自由自春风雨久不息 身经百 好善断 九牛一 聚会神 莹透亮 一如洗 错落有相开放贯而入 万无奈 救亡图流如潮街小巷 美美奂 蛮不讲发人省风唤雨拥而至 骨疗毒 天一方 沧一粟 若有悟 波荡漾

热闹凡 万壑争不及待巢而出 转弱为催人进 琳琅目 人攒动夺天工 有无力 丢三四 栉风雨 一所获 传为美 兴高烈 孜孜以 学无止 三心二 心旷怡 千竞秀风作浪 狼豕突 天高云翼丰满 鳞栉比 风电掣根问底 庞大物 亲密无见风雨 倾大雨 法三章 思万千 力以赴 三头六 熟能生

第五篇：苏教版三年级语文上册复习古诗练习

三年级上学期语文专项复习

（古诗练习）

一、运用诗句填空

1.每当独自一人远离家乡，在人们欢度节日更加思念家乡的亲人时，你会吟诵：“。”来表达思乡之情。2.每当自己学习取得进步时，你会吟诵（sòng）：“ ”来勉（miǎn）励自己不断进步。

3.每当秋风飒（sà）飒，枫叶火红时，你会吟诵：“。”来赞美深秋的景色。4.每当春暖花开，鸟语阵阵时，你会吟诵：“。”来赞美春天。5.如果你的邻居下岗了，你会吟诵：“。”来安慰他。

6.如果你的同学学习不认真，怕动脑筋，你会真诚地劝诫（jiè）他：“。” 7.看到了青翠挺拔的竹子，我就想到了：“。”来赞美它的品格。

二、把诗句补充完整

1.。。（张继《枫桥夜泊》）2.。

。（杜牧《山行》）3.，凌。。（王安石《梅花》）4.萧萧梧叶送寒声。，夜深篱落一灯明。（叶绍翁《夜书所见》）5.咬定青山不放松。，任尔。（郑燮《竹石》）6.。。（王维《九月九日忆山东兄弟》）7.勤为径，苦作舟。

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