第一篇:关于大学生考试作弊问题问卷
关于大学生考试作弊问题问卷
亲爱的同学们:
你们好!请原谅我打扰了你的学习和休息。为了了解在校大学生考试情况,创造一个良好的学习、生活环境,以便我们更好度过丰富的大学生活。我们将开展跨年级、跨专业、多层次、多角度的对300名学生进行调查,力争得出最真实的调查结果。在此希望得到你的支持和帮助!
注意:请各位同学只需根据自己的实际情况在括号内填上合适的答案,或在横线中填上适当的内容。为取得真实有效的反馈信息,以便让我们得出真实准确的数据,在此恳请你务必认真填写选项,最后非常感谢你在白忙之中抽出一点时间来填写这份问卷。衷心祝你们学习进步,天天有个好心情!
1.你所在年级:()
A大一B大二C大三D大四
2.你的性别:()
A男B女
3.你在大学作过弊吗?()
A经常,并且以之为习惯B偶尔,觉得作不作无所谓C很少作弊,即使是帮别人作弊也很少D从不作弊,痛恨作弊
4.你作弊时害怕吗?()
A非常害怕B有点怕C非常淡定
5.你认为目前大学生作弊的现象严重吗?()
A非常严重B比较严重C不太严重D不严重
6.你认为大学存在作弊行为,学校哪些原因(可多选题)()
A学校的教育方法不好,让学生学习吃力B学校考核制度不完善,死板考试制度 C老师只要以成绩考核学生D学校监管力度不够
7.你对大学生作弊的态度是?()
A这是很正常的事情B虽然不是很对,但还是可以理解的C可耻的行为D与我无关,无所谓
8.目前大学生作弊的手段有(可多选题)()
A夹带(小抄)B替考C传字条D手机电子文档或百度搜索
E写在桌子上F同学之间分工合作
G其他(你知道的):
9.你认为大学生考试作弊的社会原因有哪些(可多选题)()
A家庭对学生施加压力太大B用人单位主要以成绩证书评价毕业生
C社会上的舞弊、腐败现象给大学生造成不良的影响
D其它:
10.你认为我校现在考风怎样?()
A很好B一般,有部分人作弊C较差,大部分人都作弊
11.你觉得驱使大学生考试作弊的因素是(多选题)()
A没有学好,防止挂科B寻求高分,可以保研C寻求高分,以后好找工作D为了高分,作为入党、评奖学金等评优的条件E为了满足虚荣心F别人都作弊所心理不平衡
G辅修课和选修课太多,分散了精力H监考不严,惩罚也不重
I 与教课老师对立 J对所学的课程或专业不感兴趣
K帮同学的忙 L社会活动太多,分散了学习时间
12.你认为应该如何减少作弊()
A开卷考试B诚信教育C把学校的惩罚制度真正落到实处 D合理安排考试座位
13.你对监考教师的评价()
A较严格B一般C监考非常较松D不一定
14.你对学校、学院考试作弊处分情况的评价()
A较严厉B一般C几乎不处分D视情况而定
15.你认为作弊的管理因素是什么()
A考场管理松懈B监考老师姑息纵容
C对考试作弊学生不处理或处理较轻D其他
16.当别人都作弊而你不作弊时,你是什么感受()
A心理不平衡B无所谓,别人作弊我管不着
C众人皆醉我独醒,鄙视他们D其他
E私下向老师举报他的行为F其他
17.假如一个跟你关系比较好的同学考试的时候要求你“帮助”,你会()
A毫不犹豫的答应B不是很想给,但考虑到监考不严,所以就给了
C装作不知道D直接拒绝
E私下向老师举报他的行为F其他
18.若你帮助别人作弊是因为()
A同情B同学一场互相帮助嘛
C碍于面子不好拒绝D其他
19.你认为大学生考试作弊的危害有(多选题)()
A没有危害B使考试失去公平性
C降低学习效果,影响教学质量D形成不尊重知识的风气
E不利于大学生诚信素质的树立F助长了投机取巧的心理,不利于其身心发展
G其它20.你认为有什么方法可以减少大学生考试作弊(多选题)()
A加大处罚力度,增加作弊成本B加强对学生的思想道德教育
C严格监考制度D考试的方式不要仅限于闭卷,应适当地结合开卷形式
E多注重对学生实践能力的考核F提高教师的讲课质量
G适当调整试卷题目的难度
21.就你知道的作弊手段有:
22.提出你认为可以解决或缓解学生作弊的对策或建议:
谢谢你的支持与配合!
第二篇:大学生考试作弊调查问卷
大学生考试作弊调查问卷
注:本问卷为不记名问卷,请选择您满意的答案
1.你的性别是?女()男()
2.你认为大学生考试作弊的现象严重吗?()
A非常严重B比较严重
C不太严重D不严重
E不知道
3.你见过的作弊方法有哪些?()
A替考B传字条
C发短信D同学之间的分工合作
4.你对大学生作弊的态度是?()
A这是很正常的事B虽然不是很对,但还是可以理解的C可耻的行为D与我无关,无所谓
E不知道
5.如果你考试作弊了,那你作弊的原因是什么?()
A避免挂科B想取得好成绩,争取奖学金
C别人都作弊,心里不平衡D帮同学的忙
6.假如一个跟你关系比较好的同学考试时需要你“帮助”,你会?()
A毫不犹豫地答应B不是很想给,但考虑到监考不严,就给了C假装不知道D直接拒绝
E私下向老师举报他的行为
7.当别人都作弊,而你不作弊时,你是什么感受?()
A心里不平衡B无所谓,别人作弊我管不着
C众人皆醉我独醒,鄙视他们D其他
8.若你帮助别人作弊是因为什么?()
A同情B碍于面子不好拒绝
C同学一场相互帮助D其他
9.你认为大学生作弊的危害有?(多选)()
A没有危害B是考试失去公平性
C降低学习效果,影响教学质量D形成不尊重知识的风气
10.你认为有什么方法可以减少大学生考试作弊?()
A加大处罚力度,增加作弊成本B加强对学生思想道德的教育
C严格监考D不要仅仅局限于闭卷考试,应适当地结合开卷形式E多注重对学生实践能力的考核及其他方面
11.你认为大学生考试作弊的行为会影响诚信良知吗?()
A严重影响B有点影响,但不会改变诚信良知
C不会影响
12.你觉得现在大学生作弊风气受那方面的影响最大?
A自身B家庭影响
C学校D社会
第三篇:大学生考试作弊调查问卷
大学生考试作弊调查问卷
1.您所在年级:()
A大一89.13%B大二6.52%C大三2.17%D大四2.17%
2.你的大学作过弊吗?()
A经常,并且以之为习惯8.69%B偶尔,觉得作不作无所谓45.65%
C很少作弊,即使是帮别人作弊也很少34.78%D从不作弊,痛恨作弊13.04%
3.你认为目前大学生作弊的现象严重吗?()
A非常严重26.08%
B比较严重60.86%
C不太严重8.69%
D不严重6.25%
4你对大学生作弊的态度是?()
A这是很正常的事情32.60%
B虽然不是很对,但还是可以理解的41.30%
C可耻的行为21.73%D与我无关,无所谓8.69%
5目前大学生作弊的形式有?(可多选题)()
A夹带63.04%
B替考63.04%
C传字条43.47%
D利用高科技掌上电脑、文曲星、MP3等67.39%
E同学之间分工合作58.69%
F其他(请在右边的框内填写)[]15.21%
6您认为作弊的管理因素是什么?()
A考场管理松懈36.95%
B监考老师姑息纵容26.08%
C对考试作弊学生不处理或处理较轻19.56%
D其他34.78%
7如果你考试作弊了,那作弊的原因是什么?(可多选)()
A避免挂科78.26%
B想取得更好的成绩,争得奖(助)学金 39.13%
C别人都作弊心理不平衡 28.26%
D帮同学的忙 17.39%
E辅修课和选修课太多,分散了精力 28.26%
F监考不严,惩罚也不重 17.39%
G与教课老师对立6.52% H对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试4.34%I作弊已成习惯8.69% J社会活动太多,分散了学习时间 4.34%
K其他13.04%
8当别人都作弊而你不作弊时,你是什么感受?
A心理不平衡32.60%
B无所谓,别人作弊我管不着50%
C众人皆醉我独醒,鄙视他们 13.04%
D其他10.86%
9假如一个跟您关系比较好的同学考试的时候要求你“帮助”,你会?()A毫不犹豫的答应15.21%
B不是很想给,但考虑到监考不严,所以就给了52.17%
C装作不知道 10.86%
D直接拒绝6.52%
E私下向老师举报他的行为 2.17%
F其他26.08%
10若你帮助别人作弊是因为什么?
A同情 8.69%
B同学一场互相帮助嘛58.69 %
C碍于面子不好拒绝 23.91%
D其他15.21%
11你觉得学校规定的如果不及格就要重修会给考试作弊的学生带来很大的压力吗?()
A会58.69%
B有一点,但不大32.60%
C不会10.86%
12.你认为大学生考试作弊的危害有?(多选题)()
A没有危害6.52%
B使考试失去公平性67.39%
C降低学习效果,影响教学质量67.39%
D形成不尊重知识的风气45.65%
E不利于大学生诚信素质的树立43.47%
F助长了投机取巧的心理,不利于其身心发展47.82%
G其它(请在右边的框内填写)[]6.52%
13.将目前的大多数考试取消,改成对学生平时实践能力的考察,以减轻大学生的学习负担,你对这种做法持什么态度?()
A非常支持43.47%
B比较支持41.30%
C不是很支持,看具体的情况19.56%
D反对0
14.您认为有什么方法可以减少大学生考试作弊?()
A加大处罚力度,增加作弊成本28.26%
B加强对学生的思想道德教育39.13%
C严格监考制度30.43%
D考试的方式不要仅限于闭卷,应适当地结合开卷形式43.47%
E多注重对学生实践能力的考核65.21%
F提高教师的讲课质量19.56%
G适当调整试卷题目的难度28.26%
再次谢谢您的支持与配合!
第四篇:大学生考试作弊调查问卷
大学生考试作弊调查问卷
“考试不作弊,明年当学弟;宁可没有人格,不能不及格。”不可否认,作
弊现象在大学里是很流行的,老师学生对作弊深有体会却也无可奈何。亲爱的同学们:您好!为了解大学作弊的现状,我们特意做了这次调查,此次问卷调查采取不记名方式,结果仅作研究之用,请您认真阅读下面各题,并根据您的实际情况真诚地表达自己的看法。谢谢您的支持与配合!
1.您所在年级:()
A大一B大二C大三D大四
2.您的性别:()
A男B女
3.您是否是党员:()
A不是B是C预备党员
4.你的大学作过弊吗?()
A经常,并且以之为习惯B偶尔,觉得作不作无所谓
C很少作弊,即使是帮别人作弊也很少D从不作弊,痛恨作弊
5.你认为目前大学生作弊的现象严重吗?()
A非常严重
B比较严重
C不太严重
D不严重
6.你身边党员或预备党员考试作弊现象()
A没有
B个别现象
C严重
D身边没党员
7.你对大学生作弊的态度是?()
A这是很正常的事情
B虽然不是很对,但还是可以理解的C可耻的行为
D与我无关,无所谓
8.你对党员考试作弊现象()
A很不对,作为党员应该以身作则杜绝作弊现象
B可以理解,党员也是人
C无所谓,与我无关
D不严重
9.目前大学生作弊的形式有?(可多选题)()
A夹带
B替考
C传字条
D利用高科技掌上电脑、文曲星、MP3等
E同学之间分工合作
F其他(请在右边的框内填写)[]
12.您认为作弊的管理因素是什么?()
A考场管理松懈
B监考老师姑息纵容
C对考试作弊学生不处理或处理较轻
D其他
13.如果你考试作弊了,那作弊的原因是什么?(可多选)()
A避免挂科
B想取得更好的成绩,争得奖(助)学金
C别人都作弊心理不平衡
D帮同学的忙
E辅修课和选修课太多,分散了精力
F监考不严,惩罚也不重
G与教课老师对立 H对所学的课程或专业不感兴趣,只为应付考试
I作弊已成习惯 J社会活动太多,分散了学习时间
K其他
14.当别人都作弊而你不作弊时,你是什么感受?
A心理不平衡
B无所谓,别人作弊我管不着
C众人皆醉我独醒,鄙视他们
D其他
15.假如一个跟您关系比较好的同学考试的时候要求你“帮助”,你会?()A毫不犹豫的答应
B不是很想给,但考虑到监考不严,所以就给了
C装作不知道
D直接拒绝
E私下向老师举报他的行为
F其他
16.若你帮助别人作弊是因为什么?
A同情
B同学一场互相帮助嘛
C碍于面子不好拒绝
D其他
17.你觉得学校规定的如果不及格就要重修会给考试作弊的学生带来很大的压力吗?()
A会
B有一点,但不大
C不会
18.你认为大学生考试作弊的危害有?(多选题)()
A没有危害
B使考试失去公平性
C降低学习效果,影响教学质量
D形成不尊重知识的风气
E不利于大学生诚信素质的树立
F助长了投机取巧的心理,不利于其身心发展
G其它(请在右边的框内填写)[]
19.将目前的大多数考试取消,改成对学生平时实践能力的考察,以减轻大学生的学习负担,你对这种做法持什么态度?()
A非常支持
B比较支持
C不是很支持,看具体的情况
D反对
20.您认为有什么方法可以减少大学生考试作弊?()
A加大处罚力度,增加作弊成本
B加强对学生的思想道德教育
C严格监考制度
D考试的方式不要仅限于闭卷,应适当地结合开卷形式
E多注重对学生实践能力的考核
F提高教师的讲课质量
G适当调整试卷题目的难度
再次谢谢您的支持与配合!
第五篇:关于大学生考试作弊的调查问卷
市场调查问卷
大学生作弊的问卷调查
考试是学校检查教学效果,衡量学生学业水平的一种手段,考试结果可以作为教师进行教学改革、学生也可以通过考试进行自我认识评价,也可以为社会选拔人才提供必要的数据参考。
您好!为了解大学生作弊的现状,我们做了这次调查,此次调查采取不记名方式,结果仅用作研究之用,请认真阅读下面各题,并根据实际情况实际的表达自己的看法,谢谢您的支持与配合!
下面各题可根据自己的实际看法真实的填写,可多选可单选!
1、你的性别是
☆ 男☆ 女
2、你就读的院校是
☆ 唐山科技职业技术学院☆ 唐山职业技术学院
☆ 河北理工大学☆ 唐山学院☆ 其它
3、你所在年级是
☆ 大一☆ 大二☆ 大三☆ 大四
4、你对大学生作弊所持有的态度
☆ 赞成☆ 无所谓☆ 不赞成☆ 坚决反对
5、你认为大学生作弊现象严重吗?
☆ 严重☆ 不严重☆ 不知道
6、你是否有过作弊
☆ 经常☆ 偶尔☆ 从不作弊
(1)你作弊的原因是
☆ 怕挂科☆ 作弊已经成为习惯☆ 为了取得好成绩
☆ 监考不严☆ 作弊的话学校也不处理☆ 其它
(2)如果作弊被发现,面对严厉的处罚你是什么态度
☆ 特别害怕☆ 无所谓☆ 请求校领导原谅☆ 其它
7、你知道的作弊的手段都有哪些?
☆ 字条☆ 短信☆ 作弊工具☆ 其它
市场调查问卷
8、你是否有帮助别人作弊的现象
☆ 经常☆ 偶尔☆ 从不作弊
(1)你帮助别人作弊的原因是
☆ 同情☆ 互相帮助☆ 其它
(2)你认为这种帮助别人的做法可取吗?
☆ 可取☆ 不可取
9、你认为作弊的因素
☆ 社会因素☆ 心理因素☆ 政策因素 ☆ 个人原因 ☆其它
10、你考试的时候看见别人作弊回怎样
☆ 当场揭发☆ 装作不知道☆ 考试后偷偷告诉老师 ☆ 其它
11、你认为作弊考试对不作弊的学生公平吗?
☆ 公平☆ 不公平☆ 没有想过
12、你认为大学生作弊的危害有哪些?
☆ 没有危害
☆ 失去考试的公平性
☆ 降低学习效果,影响教学质量
☆ 形成投机取巧的心理
☆ 其它
13、你认为哪些方法可以改善大学生考试作弊
☆ 加强对学生的思想道德教育
☆ 严格监考制度
☆ 多注重对学生的实践能力进行考核
☆ 其它
感谢你能抽出时间来帮我们完成此次调查,感谢你的参与!