中层以上管理人员调查问卷

第一篇：中层以上管理人员调查问卷

中层以上管理人员调查问卷

您的姓名：

为保证信息的客观性，请严格按照问卷要求进行填写：

1、问卷中的选择题，只能选择一个答案；

2、你的答案是你自己独立判断，并经过深思熟虑的。

二、开放式问答题：

1、你认为公司要实现1-3的发展目标，当务之急需要解决哪方面的问题？您有什么解决方案？

2、你觉得你带领或所在的团队有什么优点和优势？你觉得这些优点和优势还能怎样发挥得更好？

3、你觉得你带领或所在的团队还存在哪些问题？从你个人的角度，你觉得这些问题应该如何解决？

4、作为中层管理人员，你认为你哪方面还有所欠缺？希望通过什么方式进行改进、提高？

第二篇：培训需求调查问卷(中层管理人员)

中层管理人员培训需求调查问卷

各位领导、同仁： 大家好！

培训是企业最有价值的投资，为了使中层管理人员的培训更具针对性和实用性，满足对企业当前的和预期的发展需求，切实帮助到您今后的工作，人力资源部组织了本次中层管理人员培训需求调查，特附上本调查问卷，敬请惠予宝贵意见。

本问卷请于2011年1月15日前填妥，由部门文员统一收集后交人力资源部，以便制定2011年培训计划。

您的信息、意见和建议将得到充分的尊重，而且我们将对您提供的信息严格保密，我们保证此问卷仅作为确定培训需求的工具，不得用于其他用途。

感谢您的全力配合与支持，祝您工作愉快！

人力资源部二零一一年一月四日

1、您的职务。

2、您的学历结构。□硕士以上 □本科 □大专 □高中及以下

3、您的年龄结构。□35岁以下 □10年以上

□35（含）-40岁 □5－10年

□40（含）-45岁 □3－5年

□45（含）-50岁 □1－3年

□50岁以上（含）□1年以下

4、您担任中层管理或以上职务年限。

5、您以往参加培训的情况。□有相关培训一定参加 □看工作情况，尽量参加 □通常没时间参加

6、您认为目前公司所组织的培训在数量上如何？ □非常不够

□不够

□还可以

□足够

□绰绰有余

7、您目前的学习状态是。

□经常主动学习，有计划地持续进行 □偶尔会主动学习，但没有计划性，不能坚持 □较少有学习的念头

8、您认为自己在工作中哪些方面做得很出色？（可多选不超过3项）□内部沟通配合 □执行力

□有具体目标的工作 □管理及制度设计

□专业技术工作 □经营业绩

□专业技术 □执行力 □相关培训不足 □其它

□非常不好

□尽量提前安排好工作参加 □看工作情况，有空闲才会参加

□有工作需要的时候才会针对需要学习□有学习的念头或打算，但没时间

9、您认为自己在工作中哪些方面存在不足？（可多选不超过3项）□演讲水平□市场开拓 □管理技能 □制度设计 □人际交往 □理念思路 □工作方法 □沟通协调

10、您工作中主要的客观障碍是什么？（可多选不超过3项）□人员关系复杂□整体气氛不好 □非常好

□切实可行管理制度欠缺 □团队配合不够 □内部沟通不畅 □比较好

□一般

□工作目标不清晰

□不够好

11、您觉得中层干部之间的沟通顺畅度。

12、您认为企业培训最有效的培训方法是什么?（请选出您认为最有效的3种）□到院校接受系统培训 □拓展训练 □企业参观交流 □外聘讲师到公司集中讲授 □建立网络学习的平台 □到培训机构接受系统外训 □光碟、视频等声像资料学习□建立公司图书库，供借阅 □由公司内部有经验的人员进行讲授

□部门内部组织经验交流与分享讨论

13、您认为最有效的课堂教学方法是什么?（请选出您认为最有效的3种）

□案例分析 □课堂讲授□专题研讨会 □团队解决问题能力 □交流座谈会 □模拟及角色扮演 □游戏竞赛活动 □户外训练□课堂讨论 □音像多媒体

14、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大？（可多选不超过3项）

□培训内容的实用性□领导的重视程度□培训方式与手段□培训讲师的授课水平

□培训时间的安排和时长 □培训组织与服务 □员工的培训参与意识□培训效果的跟进

15、您认为过去公司举办的管理人员培训课程哪些地方有待改进。（可多选不超过3项）

□培训时间安排更合理 □培训形式应多样化 □提高讲师水平

□培训次数太少，可适当增加 □培训内容实用程度应加强 □培训应少而精

□培训组织服务更完善 □培训内容理论程度应深化

16、公司在安排培训时，您倾向于选择哪种类型的讲师。

□知名职业培训师，丰富的授课经验

□实战派知名企业专家，有标杆企业经验

□学院派知名教授学者，理论功底深厚，知识渊博

17、以下讲师授课风格及特点，您比较看重哪一点？

□实战性强，丰富的案例辅助

□语言风趣幽默，气氛活跃

□无所谓，看课程需要来定 □知识渊博，引经据典，娓娓道来 □授课形式多样，互动参与性强□理论性强，具有系统性及条理性 □激情澎湃，有感染力和号召力 □5天□4天□3天□2天□1天□咨询公司高级顾问，丰富的项目经验 □本职位优秀员工或专家，对公司业务很了解

18、您认为对举行某一期的培训，多长的时间您比较能接受。

19、您认为培训安排在什么时候比较合适？

（1）集中时间培训。

□周一到周五，脱产封闭式培训三到五天

□周三到周日，利用二天周末，脱产培训三到五天

（2）分阶段培训。

□无所谓，看课程需要来定

□工作时间，每周1天□工作时间，如周五下午2-3小时 □工作时间，每月1天□周末，每月1天□周末，每周1天 □周二到周六，利用一天周末，脱产培训三到五天 □利用节假日，封闭式脱产培训三到五天

（3）如果是集中培训，你认为适合分多少期举办？

□共一期 □分二期 □其它：（请详细注明）

20、您希望的培训地点是？

□公司培训教室/会议室 □酒店多功能厅/会议室 □外部专业教室

□院校 □无所谓 □其他：

21、您认为未来两年内最迫切需要接受的培训项目是（不超过5项）

□执行力 □决策管理 □激励技巧 □授权技巧

□沟通技巧

□项目管理

□时间管理

□成功人士的七个习惯 □全面预算 □战略管理 □团队建设 □危机管理 □领导与教练技术 □压力与情绪管理 □经营管理与市场营销 □高效会议管理技巧 □成本分析与成本管理 □非财务经理的财务管理 □非人力资源经理的人力资源管理 □法律常识（经济、劳动、安全法等）

□其他

22、您对于公司培训方面的其他意见或建议：

第三篇：中层管理人员_员工评价调查问卷(B)

员工评议管理人员调查问卷（B）

被评价人得分总计

我们希望通过下面的调查问卷，把员工对管理人员的各项能力和素质的感受客观的反映出来，以便从中发现一些问题，促进管理人员提高管理水平，为员工提供更好的指导和服务。说明：

1.以下评价项目都有四个选项，其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好

（5分）；“良好”代表其在这个项目上表现的还算好（4分）；“及格”代表其在这个项目上表现的有些差（3分）；“不及格”代表其在这个项目上表现的极差（2分）。

2.请您本着公正、客观、善意的态度，认真填写。

3.员工填写不需署名，总经理承诺：本调查问卷将由总经理直接收取、审阅、汇总，绝不会透

露填写人的信息，请您打消顾虑，放心填写您认为客观、真实、公正的评价以及意见建议。评价项目：

1． 以身作则、严格自律，处处起到表率作用

优秀□良好□及格□不及格□

2．公平对待每一名员工，处理问题公正

优秀□良好□及格□不及格□

3.乐于且善于倾听意见，并且及时做出答复

优秀□良好□及格□不及格□

4.布置工作或提出工作要求能够讲明这项工作的意义所在，而不是简单的交代一下了事

优秀□良好□及格□不及格□

5.工作布置的细致缜密，考虑十分周全

优秀□良好□及格□不及格□

6.通过到位的监督检查等手段，保证较强的执行力

优秀□良好□及格□不及格□

7.能够经常指导员工，给予建议和激励，以提高员工的工作能力、职业素质，保持工作热情

优秀□良好□及格□不及格□

8.关心员工的业余文化生活，关注员工在生活上遇到的困难，使员工从心里感到温暖

优秀□良好□及格□不及格□

9.能够及时发现工作中存在的问题，并且马上做出应对，使问题消灭在萌芽状态

优秀□良好□及格□不及格□

10.在经营管理方面具有预见性，实行的举措具有前瞻性

优秀□良好□及格□不及格□

11.统筹和协调组织能力强，工作分配合理，工作秩序井井有条

优秀□良好□及格□不及格□

12．创新能力强，不断提出富有创新精神的主张或创意

优秀□良好□及格□不及格□

13.谦虚好学，不断充实自己，提高管理和业务能力

优秀□良好□及格□不及格□

14.管理理念先进

优秀□良好□及格□不及格□

15.管理技巧强，处理问题、化解矛盾，游刃有余

优秀□良好□及格□不及格□

16.人格魅力强，在部门内富有影响力、感召力、受到大家尊重

优秀□良好□及格□不及格□

17.具有很强的凝聚力，能够把大家团结在一起共同努力进步

优秀□良好□及格□不及格□

18.亲和力强，容易交流，而不是高高在上

优秀□良好□及格□不及格□

19.营造和谐、愉快的工作氛围

优秀□良好□及格□不及格□

20.综合领导能力和整体工作表现如何

优秀□良好□及格□不及格□

为什么做出上面的选择，是不是还有什么想说的？

在您所接触过的部门经理之中，您现在的部门经理表现如何？有哪些地方做的比较好？又有哪些地方做的还不够？您希望他怎样改进？

如果您去年也参加了公司的这项评议，您感觉您的部门经理与去年相比，还有哪些做的好 的或不好的方面在上面还没有说出来，可以在下面写出来。

15．如果您的部门经理在日常工作中，缺乏语言艺术或行为艺术，产生令您感到不喜欢的言行，请进行描述

感谢您积极而认真的参与！

第四篇：中层管理人员状态调查

中层管理人员执行力情况的调查问卷

问卷编号：

尊敬的员工：

您好。为了了解目前中心系统内中层管理人员执行力存在的问题及其原因，探索提升我单位各职能部门管理人员执行力的途径，从而提高中层层面管理行为的有效性，本课题组组织了这次调查研究。您在问卷中提供的答案仅作调查报告研究之用，请放心填答，谨对您的配合与支持表示衷心的感谢。

（请注意：○为单选题，只可选一个答案；□为多选题，可选多个答案。在：○或□中打勾∨表示选择。）

一、您认为中层管理人员的执行力现状处于什么状态？（单选）

○满意状态；○一般状态；○不满意状态。

二、您对中层管理人在完成预定目标的执行操作中三个方面的总体评价是：（单选）执行意愿（“想干事”）○满意状态； ○一般状态； ○不满意状态。

执行能力（“能干事”）○满意状态； ○一般状态； ○不满意状态。

执行程度（“能干成事”）○满意状态； ○一般状态； ○不满意状态。

三、您认为在上级政策与本部门利益相冲突时，中层管理人员多数情况下：（单选）○坚持按上级要求执行； ○以有利于本部门利益的方式执行； ○不执行；○其他。1

四、您认为中层管理人员在实施管理时总的表现是：（单选）

○强势的； ○比较强势的； ○一般； ○不强势的； ○弱势的。

五、您认为本单位执行机构设置的不合理之处表现在：（单选）

□机构职责不清； □职能交叉重叠；□部门相互扯皮；□机构膨胀效率低；□没有。

六、您认为中层管理人员多数时间在做哪个层面的事情？（单选）

○本身职能层面； ○领导层面； ○普通员工层面；○很少做具体的事情。

七、您认为中层管理人员之间相互挚肘的内耗现象：（单选）

○很严重； ○有一些； ○极少； ○没有。

八、据您的了解，中层管理人员中存在那些不良的生活习惯：（多选）

□赌博； □嗜酒；□不顾场合的吸烟；□生活作风不检点；□ 其他，如。

九、您的直接上级是否总是—（单选，答题人为领导班子成员不填）

对您的工作任务进行清晰的描述和解释： ○是； ○否。

对您进行经常性的业务培训：○是； ○否。

对您的工作状况进行评价或考核：○是； ○否。

十、多数情况下您的直接上级通过以下哪些方式同您沟通？（多选，答题人为班子成员不填）

□开会布置； □文件展示； □个别交待； □其他方式； □很少沟通。

十一、您最直接的上级同您最近的一次沟通是在：（单选）

○近几天； ○一周前； ○半个月前； ○一个月前； ○很久以前； ○不记得了。

十二、据您的了解和估计，中层管理人员能够应用计算机和网络的人数比例是：（单选）

○全部； ○大部分； ○一半； ○小部分； ○极小部分。

十三、您认为您的直接上级在执行方式上存在的问题是：（单选）

□执行手段粗暴； □执行方式单一； □缺少执行成本考虑； □没有； □其他。

十四、在您熟知的中层管理人员中是否有较好执行力的人？（单选）○是；○否。如果回答是，请说出他的名字

十五、您认为担任中层管理人员的最佳年龄是：（单选）

○29岁以下； ○30-34岁； ○35-39岁； ○40-44岁； ○45岁以上。

十六、您认为中层管理人员执行力素质排在第一位的是什么？（单选）

○道德水平； ○知识理论水平； ○领导组织水平； ○战略策划能力。

十七、您认为下列事项中作为中层管理人员应当关注的有：（多选）

□战略规划；□组织改进；□人力配置；□客户情报；□企业宣传；□市场研究。

十八、您认为应该从哪些方面对中层管理人员进行测评：（多选）

□ 领导满意度； □ 执行的速度；□ 执行的效果；□ 下属满意度。

十九、您的年龄是（单选）：○29岁以下； ○30-39岁； ○40-49岁； ○50岁以上。

二十、您在本单位工作的时间已经有：（单选）

○5年以下； ○6-10年； ○11-15年； ○16-20年； ○20年以上。

二十一、您的工作身份是：（单选）

○领导班子成员； ○职能科部人员； ○班组长； ○一般员工。

再一次对您的支持与配合表示感谢！

《中层管理人员执行力情况调研课题组》

（如果您愿意，我们希望看到您的签名和联系的方式）

您的签名：；联络电话：；访问人员：；访问时间：年月日

第五篇：中层管理人员_员工评价调查问卷(A)

员工评议管理人员调查问卷（A）

被评价人得分总计

我们通过下面的调查问卷，请员工对管理人员的各项能力和素质及工作表现进行评价，期待能够以此来客观的反映出管理人员的真实水平，并且从中发现一些问题，以帮助其改善不足之处，促进管理人员提高管理能力和素质，为员工提供更好的指导和服务。

说明：

1．以下评价项目都有四个选项，其中“优秀”代表您所评价管理人员在这个项目上表现的很好（5分）；“良好”代表其在这个项目上表现的还算好（4分）；“及格”代表其在这个项目上表现的有些差（3分）；“不及格”代表其在这个项目上表现的极差（2分）。

2．请您本着公正、客观、善意的态度，认真填写。

3．员工填写不需署名，总经理承诺：本卷将由总经理直接收取、审阅、汇总，绝不会透露填写人的信息，请您打消顾虑，放心的填写您认为客观、真实、公正的评价以及意见建议。评价项目：

1． 作为一个合格的部门负责人，首先应该做到以身作则、严格自律，处处起到表率作用，您的部门经理做的怎么样？

优秀□良好□及格□不及格□

是否还想再说几句或者说说为什么做出了上面的选择。

2．一位好领导要公平对待下属、处理问题要公正，您的经理做到了吗？

优秀□良好□及格□不及格□

能不能说说是什么事情让你做出了上面的选择。

3． 一个部门中，沟通十分重要，一位善于沟通的部门经理可以说已经成功了一半，您的部门

经理是如何做的呢？

① 他（她）乐于并且善于倾听我们的意见，而且会及时给我们做出满意的答复。

优秀□良好□及格□不及格□

② 每次布置工作或提出工作要求时，都能够把为什么这样做的目的给我们讲明白，让我们都能够了解这项工作的意义所在，从而自觉的去完成。而不是简单的把工作交代下来了事。

优秀□良好□及格□不及格□

③ 工作布置的细致缜密，考虑十分周全

优秀□良好□及格□不及格□

④ 通过到位的监督检查等手段，保证较强的执行力

优秀□良好□及格□不及格□

⑤ 在日常的工作中，经常能够及时的给予我们好的指导、建议，以提高我们的工作能力、职业素质，并且善于激励我们以保持工作热情。

优秀□良好□及格□不及格□

⑥ 十分关心我们的业余文化生活，并且关注我们在生活上遇到的困难，使我们心中感到十分温暖，感觉整个部门就像一个大家庭，部门经理就像是这个大家庭中的家长一样。

优秀□良好□及格□不及格□

感觉做的好的还有不好的地方都可以说一说。

4.一个好的领导需要有敏锐的洞察力，能够及时发现存在的问题，同时还要马上做出应对，使问题消灭在萌芽状态。您的经理这方面做的怎么样？

优秀□良好□及格□不及格□

最好能举个具体例子来说明你的选择。

5． 对市场能有较强的预见性，处理问题具有前瞻性，这是做为一名优秀管理者必不可少的能力，在这方面，您给您的经理打几分？

① 能够预见到市场的未来走势，并且及时采取正确的营销措施。

优秀□良好□及格□不及格□

② 在管理方面具有前瞻性，而不是总在亡羊补牢，应该做到防患于未然。

优秀□良好□及格□不及格□

最好说明一下您的理由。

6． 统筹和协调组织能力也是一名管理者应该具备的，将下属的工作合理分配，并协调好下属

之间的工作配合，才能使工作井井有条、忙而不乱的进行。您的经理是一位好的组织者吗？

优秀□良好□及格□不及格□

如果有不满意的地方或是有什么建议，可以提出来。

7．只有不断创新才能领先，才能成为同行中的佼佼者，您的部门经理是否能够经常带提出富有创新精神的主张或创意吗？

优秀□良好□及格□不及格□

如果您感觉他（她）做的不好，您认为是什么原因呢？

8.人只有不断学习才能进步，作为管理者也一刻不能停止学习。您的部门经理是否一位谦虚 的、学习能力非常强的部门经理呢？

优秀□良好□及格□不及格□

为什么这样评价呢？

9.管理理念先进

优秀□良好□及格□不及格□

10.管理技巧强，处理问题、化解矛盾，游刃有余

优秀□良好□及格□不及格□

有没有让您印象比较深的事例？

11.一个部门的工作氛围很重要，这里部门经理的作用至关重要。您的部门经理是否在部门内 营造出和谐、愉快的工作氛围呢？

优秀□良好□及格□不及格□

用文字描述一下您所感受到的部门内的工作氛围

12.总体评价：

① 您认为您所评价的管理人员的人格魅力如何？具体的说，您认为他在部门内的影响力、感召力、受尊重程度如何？

优秀□良好□及格□不及格□

② 您认为您所评价的管理人员是否能够把大家团结在其周围而共同努力进步？

优秀□良好□及格□不及格□

③ 最后为您所评价管理人员的综合领导能力以及整体工作表现打个分

优秀□良好□及格□不及格□

13.在您所接触过的部门经理中，您现在的部门经理表现如何？与他们相比他还有哪些不足需要改进？

14.如果您去年也参加了公司的这项评议，您感觉您的部门经理与去年相比，还有哪些做的好 的或不好的方面在上面还没有说出来，可以在下面写出来。

15．如果您的部门经理在日常工作中，缺乏语言艺术或行为艺术，产生令您感到不喜欢的言行，请进行描述

__________________________________________________________________________________