第一篇:宣传部海报制作申请单我是组长
宣传部海报制作申请单
申请部门:国际商学院学生会学习部
申请时间:2010年11月26日
申请理由:举行英语角活动
张贴时间:2010年11月29日(星期一)
海报内容:主题:my idole-----supurstar(我的偶像明星)你曾为你的偶像疯狂过吗?你是否被他们的歌声或表演所折服?你是否还对他们一片痴情?······加入我们吧,让我们一起重新感受偶像的魅力!
分管主席签名:分团委书记签名:
第二篇:如果我是宣传部部长
如果我是宣传部部长
去年九月份我加入了宣传部。
在部长的领导下我们开展了多次活动,使得我们宣传部的声望提高了很多,不但增加了我的组织办事能力而且让我认识了许多朋友,我在想如果我是部长我该怎样领导宣传部。
首先是提高我们团队的凝聚力,拳头伤人之所以要比手指伤人或者巴掌伤人疼的多,因为当拳头攥紧时,整只手上的全部力量都凝聚在拳心,它更强大!如果一支军队能够攻城掠地百战不殆,它最大的特征就应该是人和。在宣传部,一支优秀的团队同样如此,强大的凝聚力,成为我们创造辉煌的制胜法宝。第一、为我们社团规划一个共同的远景展望。部门的远景,就是我们的发展和前途,是所有社员行为的根本目标,是社员信心的基础来源。看得到远方的灯火,脚下的路才开始坚实。船队出海,没有目标的航程,各路船只就要迷失方向,四散漂流。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚。社团应该依靠社团文化建设社员的价值观和社团的核心价值观统一起来,确保把社员的积极性激活,才能真正实现社员为社团的前程为自己的前程,团结一致、全力以赴,去奋斗!第二、管理社团如同治理国家,君圣则国兴,主庸则家败。团队有它的核心力量,也就是领导阶层。虎父虎子,强将精兵,一位优秀的领导能成就一支完美的团队。领导是团队的先锋头羊、策划军师、指挥元帅,领导的一言一行甚至一笑一颦都可能对团队产生影响。做事先做人,与其说一支团队能够团结在某位领导身边,不如说这支团队是齐聚在某种人格魅力麾下。作为团队领导,首先把管理的目光投向自己,不断歇的规范自己、完善自己和超越自己,树表率,立威信,讲亲和,在社团管理过程中,显得尤为重要。
其次是激发大家的创新能力,我们在每次写策划书或搞活动时缺少创新。很少有那种让人眼前一亮的策划书,不是大家写不出来而是缺少那些经验积累,有时是有好的想法却没有好的思路去把它清晰地呈现给大家。建于这一点我想可以组织社员学习和分析以前我们部里优秀的策划方案和举办成功活动从中得到一些启发和经验。再者我们也可以学习其他部门有创意的方案,在平时生活中我们要多关注报纸或者新闻上的有意义的、重大的事实把它们都收集起来。这样在的环境中大家取长补短再加上自己的想法就一定会在自己原来的水平上有所突破,写出优秀的策划,这样不但有利于对工作能力的提高还有利于大家的学习。
再者就是关于学习和工作时间分配的问题,我们上大学的目的主要还是为了学习,我在当社员的这些时间里发现有许多社员为了工作而耽误了学习,这一方面是社员们自己没有把时间合理的安排好,另一方面还是领导方面没有把工作合理的分配好。主要是对社员的工作能力,上课时间和学习状况不够了解,又是给课程少的任务安排少,给课程多的任务安排多。如果我是部长我会社员的工作能力,上课时间,学习状况做一个全面的分析,使我们利用最少的人力、物力、时间,把该做的事情做好,从而提高我们的工作效率和工作质量。
这就是如果我是部长时我的想法。
第三篇:如果我是宣传部部长
假如我是宣传部的部长或副部长
假如我是宣传部的部长或是副部长,我希望在小的方面,我能够带好宣传部这个小团队;然而在大的方面,我更希望我们领头的人能够将青年之光这个大家庭变得更加团结,更加奋进。
作为一名部长(副部长)我想说以下几点我的看法:
一、从点的方面来看,青年之光这个大的集体是由一个个的点组成,每一个小的个体都是这个大的家庭必不可少的一部分。所以部长(副部长)的首要任务就是了解每一个部员,知道他们擅长什么,不足什么。就可以知道在哪些方面他们是需要多加锻炼的,在哪些地方又是有他们优势的,这样既可以让他们学到东西,又能够让他们发挥自己的长处,对自己更加自信一些。而在宣传部中,需要的就是拿出每一个人身上的优势,凝聚成一种力量。让宣传部成为青年之光里一个有分量,有能力的部分。
二、从线的方面来看,部长和副部是各部门之间交流最直接的纽带,他们将各自的工作与各部门分享,完成上传下达的任务,同时他们之间也进行着最密切的沟通,将各自部门的优势与弱势集中进行总结,并不断的完善自己,完善各自的部门。一些大型的活动,如:我们社团
与其他社团之间的友谊赛,比赛、参与一些公益活动、大型的发刊活动……这些都是需要部长(副部长)之间经行协调的。他们相当于是每个部门的一把手,需要把部员们紧紧的抓在一起。与此同时,他们也就连成了一条线,贯穿着青年之光。
三、从面的方面来看,青年之光是一个大集体,是一个大的团队。而部长与副部的作用更是不可忽视的,是他们带领各自的部员们经历各种活动,总结各种教训,收获各种结论。并且用尽办法只为把青年之光办的越来越好。为了顾全大局,顾全大家。部长们是辛苦的,同时看着青年之光在自己手中发亮闪光,他们也是快乐的。如果我是宣传部的部长或是副部长,我会为我身在青年之光,成为其中的一分子而感到骄傲,同时看到一批批优秀的部员们在自己身边成长,我也觉得有一种幸福的感觉油然而生。
每个社团都有它自己的存在方式,而青年之光是依靠每一个人,每一滴力量汇聚而成的。如果我是宣传部的部长或副部长,我会将宣传部看做是我的一份责任,一份久久都不会完成的任务,因为它需要经历不断的变更,时刻融入最新鲜的血液才能保持的。我坚信每一个人都会在部长他们的向导下为青年之光注入最充实的能量。
作为部长(副部长)的我们,会时刻准备着!
曹瑞
第四篇:《制作海报背景》教案[模版]
《制作海报背景》教案
教学内容:
1、建立新文件
2、建立、删除图层
3、使用油漆桶工具、渐变工具、选择工具、变换命令 教学目标:
1、让学生了解什么是海报。
2、掌握新建图片文件的方法。
3、掌握使用油漆桶及渐变工具设置图片背景颜色的方法。
4、掌握使用选择工具及变换命令美化背景。
5、掌握建立、删除图层的方法及图层在photoshop中的重要作用。
6、激发学生学习中自主探究的精神,学生成员之间能互相合作直至任务成功完成。
7、通过火炬传递海报的设计主题,激发学生爱国爱家乡的情感,让学生为2008北京奥运会、为我们国家而骄傲。
8、通过本课学习,让学生体会到自己所学是能够应用于实际生活的,为计算机的实际应用打下基础。教学重点:设置渐变背景颜色、图层的使用 教学难点:图层的使用。课时安排:1课时。教学过程:
一、激情引入
播放珠峰火炬传递成功视频
激起学生爱国情感 师:同学们,看到此时此景,你们的心情激动吗?珠峰是世界屋脊,火炬成功登顶不仅让我们看到了奥林匹克更高更快更强的精神;还让我们看到了祖国的日益强大。那么在此我想问同学们一个问题:这么多勇敢而又幸运的火炬手是怎样产生的呢? 生思考
师:其实啊,他们是看到了这张海报才知道的。(给学生展示火炬手选拔的海报)老师很想问同学们一个问题:你们知道温州什么时候开始火炬接力吗? 生┄ ┄
师:好象很多同学还不知道,为了让全校更多的同学和老师了解并参与我们温州火炬接力,今天我们就来制作一张有关温州火炬接力海报,好不好?。(5分钟)
二、新授
1、简介海报
师简述:首先我们来了解一下海报,它又叫做 “招贴”或“宣传画”,平时我们生活中也经常碰到。比如多美丽最近推出新的冰激凌,它的门上贴着很诱人的海报哦!请大家观察一下,海报包括哪些内容? 生:图片和文字。师总结:对,海报上有图片和文字。概括起来讲,海报由背景和文字组成。今天我们主要来学习火炬接力海报背景的制作,文字呢下节课再完成。(2分钟)
2、新建图片文件
师提醒“文件”——“新建”
任务1:为自己建一份名为“火炬接力海报”的新文件,大小自定。生开始自主操作(3分钟)
师巡视知道,不会的同学也可以向会的同学请教。
3、填充背景颜色
任务2:学生自学P22-P27,完成单色背景和渐变色背景学习。(5分钟)小老师演示渐变色背景设置(2分钟)
注意:渐变设置及渐变方式(重点内容)
学生按自己的意愿修改背景(3分钟)师巡视指导
4、图层的使用(15分钟)
师:同学们,来观察一下老师的背景和你现在做的背景有什么区别?(向学生展示多个图层做的背景及其效果)生┄ ┄
师:是不是感觉更有层次感,效果更丰富一些呢!虽然你们的背景做的已经很不错,老师希望你们能做出让自己更满意的作品来。教师来分析自己的作品
任务3:请学生新建图层2利用选框工具、渐变工具和变换命令来制作更美的背景。
(1)重点由学生来说说图层的作用,教师强调图层使用的作用 师在黑板上出示两份效果完全一样的作品,一份图案是画上去的,一份图案是贴上去的。让学生明白不同的对象放在不同的图层上,可以更方便地进行各种修改工作。
(2)请学生演示渐变工具和变换命令的使用方法
5、学生操作,继续修改自己的作品
师巡视指导
6、学生作品展示,师生互评
三、总结
你们都做的非常好,如果想让自己的海报更满意,下节课还要继续努力!
第五篇:photoshop海报制作心得
海报制作心得
通过本次海报设计制作实验,我觉得自己有很大的收货:
第一,使我知道海报设计的主要特征是对图象、文字、色彩、版面、图形等表达广告的元素,来为实现表达广告的目的和意图,进行平面艺术创意性的一种设计活动。
第二,使我深刻的意识到我们在用photoshop制作海报设计时,要做得有吸引力才是关键。一个成功的海报若要具有强烈的视觉效果,就要通过图像的效果和色彩来实现。我们知道海报主要是要抓住观众的眼球,通常是通过第一眼的印象。而色彩是设计的精髓所在,在海报的设计中尤为重要,合理的海报色彩设计能体现海报风格,突出主题,从而达到吸引观众的目的。同时我们在进行海报色彩设计时应注意使其色调与海报主题相协调,也要根据针对的观众人群设计海报的主题颜色,最后还要考虑背景色的深、浅。
第三,海报表达的内容要精练,要抓住关键点,文字不能太多,要以图片为主。
第四,这次实验使我学会了用photoshop独立完成对海报的设计,很有成就感,让我感觉photoshop没有我之前想象的难,虽然以前我也自学过photoshop,但却没有真正完成一个作品。有了这次的开始,我相信以后再做photoshop的设计时不会说自己不会,但我深知自己离成功的海报设计还很遥远,需要学习的知识还有很多,所以以后要多吸收这方面的知识才行。