中平小学2010年春学期教务处工作计划

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第一篇:中平小学2010年春学期教务处工作计划

中平小学2010年春学期教务处工作计划

一、指导思想:

本学期以教育局教研室的工作要求为指针,以提高教学质量为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,强化教学工作的过程管理,树立教师的责任意识,培养学生良好的学习习惯,稳步提高学校的教学质量。

二、工作目标:

1、进一步加强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

2、严格管理,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养协作意识。

三、工作措施:

(一)立足规范、科学管理

1、课程管理

(1)严格执行国家课程计划,开足开齐规定课程。认真落实“三项”规定,进一步丰富学生的课外活动内容,培养创新精神和能力。

(2)抓好三表的制定和管理。作息时间表、教学活动安排表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。加强音、体、美、信息技术、体育健康等的监督管理。

(3)继续严格执行素质教育和“减负”的有关规定,认真落实“五个严格”,严格控制作业量,做好教材、教辅资

料等的征订工作。任课教师不得私自为学生订购教辅资料。

(4)抓实课堂教学,加强行政调研、随堂听课,做到及时看、经常听、随时查,发现问题及时解决。

2、教研组、备课组管理

(1)加强教研组建设。教研组长、备课组长要以身作则,强化责任意识、质量意识。校内教研活动以公开课的形式为主,每次活动全组成员共同参加,课后要及时评议。教研组长要立足教学科研,抓好组内的教学常规工作,协助教务处做好各级各类的检查工作。

(2)继续加强备课组建设。备课组长要根据班级特点,抓好集体备课环节,认真指导和编写高质量的教案,依据课程标准,精选习题。备课组活动要做到四个统一:统一授课内容,统一进度,统一教辅资料,统一测试。

(3)教研组、备课组每次活动都要定时间、定地点、定重点讨论内容,并要做好活动的记载工作,及时上报有关材料。

3、体育活动组织与管理

①要认真上好三课两操两活动,切实抓好课间操、课间跑、团体操以及其他形式多样的体育锻炼活动,确保学生每天1小时的活动时间。

②要认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》。

③要认真做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。

4、教师队伍的建设与管理

组织教师进行理论学习及基本功训练,在新课改的环境下探索有利于学生形成“自主、合作、探究”的学习方式,开展有利于培养学生创新精神和实践能力的自主性学习活动。做好校内学科带头人和骨干教师的评选活动,并发挥他们在教学中的引领作用,扎实做好以老带新和捆绑式的帮教活动,全面提高教师的教学水平。鼓励我校青年教师积极参与市级或市级以上各类教学教研展示活动,提升我校的形象。

5、学籍管理

严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学额巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、休学、毕业、肄业等相关资料,要规范上表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。

6、考试管理

认真组织期中、期末考试,加强考试期间的班级管理,做好考试前的各项准备工作。做好各年级段的质量分析工作,认真研究分析教与学情况,做出正确的客观评价,提出针对性的改进措施,将质量分析落到实处。

(二)强化过程管理,提高教学效率

加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。

1、制订好计划,各教研组应根据学校及上级教育部门的要求制订好工作计划,备课组也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,并严格按教研室规定的统一进度教学,教研组长和备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。

2、严格教学秩序

教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。为确保学校教学秩序的正常进行,教师调课要经教务处批准,以便及时协调。

①认真备课

备课要充分,目标要明确,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合。②认真上课

上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备的课,不上目标不明确的课,不上一讲到底的课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。切实运用好教学案,讲究课堂教学的“艺术”,提高45分钟的效益。

③布置作业与批改

切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制,反对“加班加点”、“课内损失课外补”、“题海战术”等违反教学规律的做法。要重视基础知识的训练,根据班级学生的特点可分层布置作业,并严格控制作业量。作业批改要到位,教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。④认真辅导

加强个别辅导是实行因材施教的需要,是提高教学质量的重要措施。根据我校教学的具体情况,在不增加学生负担的前提下,可在教学期间深入班级进行个别辅导、答疑;在每一单元结束后,根据作业等有关反馈渠道汇总的信息,有计划地对部分学生进行集体答疑、指导。

(三)加强毕业班的教学管理

毕业班的工作,既要遵循教育规律,又要讲究策略、科学安排。班级任课教师之间要加强交流和沟通,使六年级成为一个凝聚力强的战斗团体。

六年级的任课教师应重点抓好课堂教学管理,并根据学生学习基础、学习能力的差异,提出不同范围、不同难度要求的作业。精心组织好中考前的模拟考试,并细致做好质量分析,认真查漏补缺,努力使每一个毕业生都能取得理想的成绩。总之,本学期教务处的工作将是紧张而忙碌的,我处将在校长的带领下认真做好各项工作。

苍梧县沙头镇中平小学

二零一零年三月一日

第二篇:2013春学期教务处工作计划

2012—2013学第二学期教务处工作计划

一、工作思路

本学期教务处将紧紧围绕学校2013年春学期工作要点,以求真务实的工作态度, 走内涵发展打造品牌的道路,狠抓教学常规管理,扎实开展课程改革,全面提升我校教师业务水平,提高教学管理水平和教学质量,为学校可持续发展奠定坚实的基础。

二、工作要点

1.完善制度

进一步加强制度建设,努力完善课堂巡查、听课、常规检查、技能竞赛培训和教师业务考评等各项管理制度。

2.突出亮点

积极组织各级各类教师竞赛和学生竞赛活动,突出学校特色。坚持“走内涵发展、强化宏志班品牌”的做法,继续推进高中课程改革并以此为平台,规范教师教学、促进教师专业发展,继续聚全校之力举办宏志班,打造在省、市具有影响力的品牌,扩大办学影响。

3.继续狠抓教学常规管理

(1)抓好备课、上课两个关键环节。教学常规管理“备、上、批、辅、考”中,备课、上课过程的管理是关键环节,也是难点。备课的目的不是应付检查,而是为上好课做充分准备。教案一定要精心设计,符合要求,要紧紧围绕教学目标的落实来设计教学过程。教务处在检查教师教案的时候,除了看数量外,一定要看质量,看教案的可操作性。上课过程中一定要真正面向全体学生,关注每一个学生的学习状态;严禁上“忽悠课”和“无案课”。教务处要对课堂经常性的抽查,杜绝课堂上的不良现象。作业批改要求一周一查一通报。

(2)真正做到开齐课程,开足课时。严禁教师利用上课时间挪作他用。

(3)管理和使用好教学设施设备。实验课教学要扎实开展,保证实验课开出率达到95%以上。

(4)教学管理人员要不断提高自己的业务水平,提升学校的管理层次。

4、扎实开展高中课程改革,提高课堂教学的有效性。

5、全力以赴做好高三年级各项工作

教学质量是学校的生命,高考则是教学质量的主要体现。本学期继续认真贯彻“一切为了高考,高考就是一切”的指导方针,全心全意做好高三毕业班工作。认真落实年级组工作计划。组织有关人员深入高三毕业班级听课,加强对上课、测试、复习进度等复习工作的督查。制订2011年高考奖励办法。切实做好高三年级有望本科上线学生的薄弱学科的补差工作。各任课教师要认真学习考试说明,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间和进度。加强有效检测,及时反馈。认真组织好衡阳市统一组织的联考,并组织好每次的质量分析。此外,在高三年级对部分学生实行导师制,强化部分学生薄弱学科的辅导。做好家长、学生思想工作,确保毕业年级的稳定。竭尽全力,采取一切措施,努力完成上级教育主管部门下达的各项高考目标,提高本科上线率。

搞好高三年级毕业学生档案的建档工作,在年级组的积极配合与帮助下,搞好体检、模拟考试、送考、高考、填报志愿、成绩统计及录取学生转档等各项工作。做到认真细致,措施实在,管理到位,保证质量。组织班主任认真负责,严格把关,力争做到准确无误,质量上乘。

6、抓好高二学业水平测试

尽全力抓好高二学业水平测试,努力使总合格率达到或超过 80%。

7、招生动员及优化生源工作

依托“宏志班”和“长郡合作校”两个品牌做好招生动员、优化生源工作,努力提高生源质量,特别是改革“宏志生”招生方式方法,将“宏志生”的招生对象由城市移向农村,发动所有的教师推荐成绩好的学生,制定招生奖励方案。

7、加强教务处内部管理,努力提高服务水平

树立“管理也是一种服务”的思想,切实改进工作作风,加强与各部门的协调和沟通,提高工作效率,创造有利条件,努力为教学为教师为学生提供优质高效的服务。通过完善规章制度,进一步明确工作职责,加强工作的计划性、责任性、主动性,实效性,努力提高工作质量、工作效率和服务水平,定期召开处务会,布置、检查、落实、总结有关工作。充分发挥实验室、图书馆的作

用,保证信息中心的网络畅通,努力提高设备的完好率和利用率。做到为全体教师服务、为全校教学服务。

衡阳市田家炳实验中学教务处

2013.2.21

教务处

第三篇:初中部教务处2014春学期工作计划

漳县马泉中学

2014春季学期教务处工作计划总体工作计划:

1、对教师的各项工作(教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律)按月进行等级评定并公开考核结果。

2、加强教学质量监控,提高各科教学质量。

3、完善周抽测制度。落实学科小考、月考、期中、期末教学质量检测制度,切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法。

4、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求,进一步培养学生良好习惯,指导学法。

5、组织各学科特色竞赛活动。

6、本学期理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。

7、教研组教研备课组备课落到实处,重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不研、可有可无的问题,提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长。组长对于教研组、备课组有管理,有指导。

8、毕业班突出三条主线,改观我校教学质量长期落后的面貌。

9、一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面一是课堂检测。对反映较差的课堂,教研组跟踪听课,限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考,进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校,监测中考年级的成绩。

10、树立教学质量第一观念,九年级教师苦练内功,提高效率落到实处,四月份人人进行复习课汇报,研究复习模式。

11、抓好质量监控,认真做好每次质量分析,保证实现目标。

12、组织学校优质课竞赛。

组织各类考试,对学生进行考风考纪教育,重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生,落实到位。

教学工作阶段行事历

2月——3月教学工作安排

第一阶段:2月26日-3月8日1、2.26日,做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。

2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课

等。

3、准备九年级师生第三次动员大会及开学典礼。

4、本阶段进行中小学数学、英语、理化薄弱教师课堂跟踪教学。5、3月6日,学校教务处进行开学初教学工作检查。

第二阶段(3月12-3月22)

1.召开开学典礼,奖励优秀教师、优秀学生。

2.规范各教研组备课工作。

3.教务处第一次作业检查。

4.优质课竞赛具体措施出台。

5.教研组长组织本组的听评课工作。

4月份教学工作安排

第三阶段(3.26-4.3)

1、组织初中学生参加全国物理知识能力竞赛。

2、各教研组长评选出本组2名教师,准备全校的优质课竞赛评定工作。

3、召开中考复习研讨会,收集、整理中考信息,做好复习迎考工作。

4、九年级第一次月考及各年级检查考试。

5、组织开展理科学科知识竞赛活动。

第四阶段:(4.8-4.20)

1、4月8日,组织初三学生参加全国化学知识能力竞赛。

2、九年级第一次月考试卷分析。

3、奖励优质课竞赛获奖者。

第五阶段(4.23-4.30)

1、开展1-8年级学生好习惯抽测(书写、朗读、坐姿、摘抄,文科组负责。)

2、组织九年级好复习备考工作,查漏补缺,调整复习思路,做好学生的应考心理调整。

3、组织1-9年级期中考试。

5月份教学工作安排

第六阶段(5.5-5.17)

1、1-9进行期中考试考后质量分析。

2、做好对期中考试试卷讲评和对不及格学生的辅导及复验工作。

3、开展期中考试表彰会。

4、九年级第二次月考考试。

5、组织好初三中考、初一初二地理、生物会考报名工作.第七阶段(5.21-5.31)

1、第二次九年级月考考试分析,及时调整九年级课堂。

2、做好中考报名工作。

6月份教学工作安排

第八阶段(6.4-6.20)

1、做好小升初考报名工作。

2、校园文化艺术周的演出。

3、九年级中考。

4、教师教务处的要求统一听课。

第10阶段

7月份教学工作安排1、3日—5日组织八地理、生物学科会考及抽考和期末考试。

2、各处室做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。

3、做好教师业务档案的资料积累和各类档案归档装订工作。

4、做好1-8年级成绩统计汇总、质量分析及绩效考核工作。

5、教案作业检查。

6、听课笔记的检查。

7、组织教师备好下学期两周的课。

第四篇:初中部教务处2014春学期工作计划

初中部2014春学期工作计划

2014年春学期,初中部将继续以“目标一致、理念统一、步调整齐、和谐共处、乐于奉献、服从大局、力争上游”的工作精神,努力工作,完成目标。总体目标:

1、学生好习惯抽查,学生在课堂纪律、学习习惯培养、作业书写、课堂回答等学习规范率达80%以上,学生日常行为习惯、仪容仪表养成合格率达100%以上。

2、教师备课、听课、作业、考试次数合格率达100%。

3、制定新初三中考指标。初一初二参加统考平均分保三争二。

任务及措施

教学工作

一、队伍建设——扎实业务 定期培训 辐射带动 跟踪诊断

1、建设学习型团队继续开展百星讲坛三期,改以往定期对青年教师进行的月培训为学期末对全体教师集中培训。

2、开展教育风雨三十年座谈会。

3、继续做好初中部青年才俊的考评。

4、利用学部报纸进行舆论引导,搭建展示平台。

二、常规教学——更新理念 考核推动 规范有序 指导学法

1、对教师的各项工作(教案书写、作业批改、课堂常规、工作纪律)按月进行等级评定并公开考核结果。

2、加强教学质量监控,提高各科教学质量。

落实学科小考、月考、期中、期末教学质量检测制度,切实发挥好阶段质量检测的诊断、矫正功能。改革以往单一的质量分析办法,开展师生联席会诊分析。3、加强初二年级教学管理,提前制定会考科日复习计划,落实初二第三晚自习的专科学习内容,做到任课教师真抓实干,学生重视到位,班主任密切配合。4、强化学生习惯管理。根据学生学习规范及学科规范化要求,进一步培养学生良好习惯,指导学法。启动第二次读书日(4月23日)活动,培养学生良好的读书习惯。

5、组织各学科特色竞赛:各学科例行竞赛及书写、朗读、坐姿、摘抄“好习惯抽测”。

三、教研——组内交流 组外学习提前计划 有序实施

1、本学期理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探讨。

2、英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学。

3、教研组教研备课组备课落到实处,重点解决华而不实、拖拉涣散、只备不

研、可有可无的问题,提高教研及集体备课的时效性。要做合格的教研组长和备课组长。组长对于教研组、备课组有管理,有指导。

四、初三工作——确定目标 突出主线 强化质量 做好监控

1、明确一个方向:制定了切实可行的奋斗目标。

学部内部综合学生入学成绩和历次考试成绩,给初三年级提前制定了具有挑战性的中考奋斗目标升重人数2人,年级、班级、学科、各班学生也已提前制定出自目标。本届初三要力争前三进前十,前十进前百。

2、突出两条主线:学生学习效益的提升和教师课堂教学的优化

3、做好三项工作:怎样学、学什么、学的如何(即解决学生的学风、学法;

教学及训练内容及学习效果的问题)

一是通过建立对比班、对比生等活动树立良好班风学风。质量监控方面一是课堂检测。对反映较差的课堂,教研组跟踪听课,限期整改达标。二是考试检测。通过随堂、少而精的短平快式小考,进行及时的教学反馈。三是质量分析。在原基础上建立对比学校,监测中考年级的成绩。四是抓紧进行英才班开课。

4、树立教学质量第一观念,初三教师苦练内功,提高效率落到实处,四月份

人人进行复习课汇报,研究复习模式。

5、抓好质量监控,认真做好每次质量分析,保证实现目标。

初三年级组认真组织各类考试,对学生进行考风考纪教育,重视考试及考后质量分析。抓好目标学生、边缘生,落实到位。

四、教学工作阶段行事历

2月——3月教学工作安排

第一阶段:2月26日-3月8日1、2.26日,做好开学初的准备工作。制定、讨论、完善学期教学工作计划、安排好各班的课程表、分发学生教材、教辅用书、教师用书、教学用品、学生用品等。

2、2.27督促、检查各科教学计划、教研计划、教学进度、教师备课等。

3、初一初二质量分析会。认真进行上学期参加科区统考、期末考试成绩质量分析。

4、检查假期超前备课情况。

5、检查假期作业,将学生作业量化出等级,并给以公布。

6、初三尖子生培优辅导开班筹备。

7、初二制定生物、地理复习日计划及第三节晚自习学习计划。

8、初三着手制定中考复习日计划。筹备初三体育测试工作。

9、筹备理化学科建模课活动。

10、继续进行 “高效化课堂”教学研究活动。本阶段进行英语薄弱教师课堂跟踪教学。

11、3月6日,学校教务处进行开学初教学工作检查。

第二阶段(3月12-3月22)

1.1.召开初一初二科区通考表彰大会。

2.2.做好普通高中学业水平考试考籍注册工作。

3.3.做好政史地和数学建模课的结集工作。

4.4.开展初三英才班培优辅导。

5.5.理化组重点研究高效课堂教学,重点对新授课、活动课、复习课、进行探

讨。

6.6.英语组开展校本教研时效性研讨重点研究初一英语实验班特色办学。

7.7.3月18日,组织初中学生参加全国数学知识能力竞赛。

8.8.3月20日,初三第一次模拟考试。

9.9.规范各教研组备课组教研备课工作。

10.10.筹备初一初二第一次月考出题。

11.11.百星讲坛第三期。(王宏立、马征一)

4月份教学工作安排

第三阶段(3.26-4.3)

1、3月25日,组织初中学生参加全国物理知识能力竞赛。

2、3月28-29日,初一初二第一次月考。

3、做好教材与教辅用书的征订工作。

4、召开中考复习研讨会,收集、整理中考信息,做好复习迎考工作。

5、初三中考预报。

6、做好月考质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

7、组织开展学科知识竞赛活动。(数学、物理、英语)

8、理化组建模工作的整理归纳。

9、筹备开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。

10、各备课组长中考压轴题卷上交。

11、开展教育风雨三十年座谈会。

12、理化生组开展初三中考考前实验训练。

13、督促新教师的课堂教学。

第四阶段:(4.8-4.20)

1、4月8日,组织初三学生参加全国化学知识能力竞赛。

2、4月10日,开展第二届“课堂教学新星杯”评比活动。

3、初三进行复习课汇报,研究复习模式。

4、做好新初一招生宣传工作。

5、聘请市教研室领导、教研员来校指导中考复习。

6、继续抓好课堂教学,促进高效化课堂教学的实施,17日,进行数学学科高效化课堂评比活动。

7、4月18日初三第二次模拟考试及考后质量分析。

8、督进初三英才班辅导情况。

第五阶段(4.23-4.30)

1、启动第二次读书日(4月23日)活动,培养学生良好的读书习惯。

2、开展初

一、初二学生好习惯抽测(书写、朗读、坐姿、摘抄,语文组负责。)

3、初三组织好复习备考工作,查漏补缺,调整复习思路,做好学生的应考心理调整。

4、组织初一初二期中考试命题、制卷等工作。

5、24日学校教务处教学工作检查。

6、4月27-28日,期中考试。做好考务、评卷等工作。

7、组织好初三中考、初一初二地理、生物会考报名工作。

5月份教学工作安排

1、初一初二进行期中考试考后质量分析。

2、做好对期中考试试卷讲评和对不及格学生的辅导及复验工作。

3、初

一、初二开展期中考试表彰会。

4、8日学校教务处进行教学常规检查,做好教学评估工作。

5、重点跟踪理化生的实验操作课。

6、9日,开展学校第三届“教学能手”评选活动。

7、小升初报名工作。

第七阶段(5.21-5.31)

1、5月21日,初三第三次模拟考试。

2.做好初三中招体育预测工作,参加全市中招体育考试。

3.初二地理、生物听评课活动。

4.5月25日学校教务处进行教学常规检查,做好教学评估工作。

5、5月28-29日,初一初二进行第二次月考。

6、组织初中学生参加内蒙自治区初中生物知识竞赛。

7、初一初二开展考后质量分析工作会及师生联席会诊分析会。

8、5月24日,开展政史地学科教师演讲比赛活动。

9、5月31日,召开教学工作会议。

10、做好小升初招生考试报名工作。

6月份教学工作安排

第八阶段(6.4-6.20)

1、进行理化模式课的归纳结集工作。

2、做好小升初考试工作。

3、6月19日,初三第四次模拟考试。教学工作检查。

4、初

一、初二认真研究,制订复习计划,普遍听复习课,研讨复习方法,进行有效复习,对新教师期末复习进行督导检查。

5、对新上岗教师进行课堂教学验收。

6、做好小升初考试及考后录入工作。

7、筹备初一初二期末统考。

8、进一步跟进初二地理、生物教学工作。

1、开展“三个百”活动情况及训练质量进行验收。

2、执行《教师基本功达标验收制度》,以学部、年级为单位,进行教师基本功训练验收。

3、筹备期末统考。

4、28日、29日小学、初中举行期末考试。

5、做好初二地理、生物学科中考考前心理辅导动员。

6、6月28日、29日初一初二举行期末考试。

7、初三开展“明天会更好”毕业典礼、考前心理辅导。

8、布置适量暑假作业。要求提前布置学生开展假日读书、影视欣赏课程活动。

9、组织好初二地理、生物学科会考相关工作,组织好初三学生中考工作。

第10阶段

7月份教学工作安排1、3日—5日组织初三学生参加中考、初二地理、生物学科会考。

2、各学部做好本学期教学工作总结、教研工作总结、教师个人教学工作总结。

3、做好教师业务档案的资料积累和各类档案归档装订工作。

4、做好初一初二成绩统计汇总、质量分析工作。

5、组织教师备好下学期两周的课。

6、做好初中部青年才俊的考评。

7、新初一教师配备。

第五篇:2018学年春学期教务处工作计划

2018学年春学期教务处工作计划范文;

一、指导思想;

以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作;

1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;

2.数学英语学科“周周清”工作;

3.学生“大量读写”活动;

4.学生科学实验操作能力的培养;

5.结合本校实际,做好校本作业开发工作;

6.狠抓教学质量提高工作;

7.加强及格生、学困生辅导实效性;

8.开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

三、具体措施;

1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。包括:语文学科精选问题链、教案设计。本册教材学段知识树。单元知识树,课时知识树。教学反思(实施中的问题困惑)。理论研究等。

2.教学学科、英语学科实施“周周清”。每周一检测,制定学科周检测及格率达到100%。平均分达到95%以上。

3.学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。期初制定方案,规定读书形式。定期进行抽查,总结读书成果。及时提出改进措施。充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到100%。定期抽检实验操作能力。

5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

6.教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。具体分析到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。英语学科教务处要进行跟踪听课,必要时进行“堂堂语”检测。本学期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保完成既定指标,完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负责。严格按给分标准赋分。

7.各班要制定及格生,学困生辅导计划,利用午休、自习、周三的七节八节课进行辅导。争取提高幅度,每科在10分以上。

8.结合重大节假日,与少先队、政教处联合开展形式多样的学生活动,促进学生全面发展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴画比赛、“六一”登山活动等等。

四、其它工作;

1.强化教务处常规管理,完善各种记录;

2.教师教案、学生作业继续实行月检查制度;

3.加强教学月例会的实效性;

4.做好“双高”普九的准备工作;

5.教师说课竞赛成绩力争在全市上游。

五、日程安排;略

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