第一篇：小学语文教学调查问卷 -
小学语文教学调查问卷
班级：姓名：年月
为了了解学生对自我修改作文、小组批改作文的一些想法，特地进行一次问卷调查，请同学们认真选择问卷答案，要求如实回答。
1、你喜欢上以小组的形式批改作文的课吗？（）
①喜欢②一般③不喜欢
2、你最喜欢给别的同学批改作文吗：（）
①喜欢②一般③不喜欢
3、对于修改后的同学们帮你指出的问题，你能接受同学们的建议吗？（）
① 能② 有时能③ 从来没有
4、你对修改后的作文满意吗？（）
① 满意②不满意
5、你能自己试着修改自己的作文吗？（）
① 能② 不能
第二篇：小学语文教学设计调查问卷
小学语文教学设计调查问卷
尊敬的老师：
您好！非常感谢您参与调查。本问卷为匿名形式，不涉及对学校和个人的具体评价，仅供对教学设计问题研究之用，请您放心填写。
需要特别注意的是为了保证问卷结果的有效性，希望您在回答本问卷时尽量坦诚，独立完成本问卷，填写出自己的真实情况。下列问题中，除了开放性问题外，其余均为单项选择题，请将最符合您的选项填入括号内。真诚地感谢您的支持！
第一部分：基本资料
1.您的性别（）A.男
B.女 2.您的年龄（）A.30岁以下
B.30—40岁
C.41—50岁
D.51岁以上 3.您的学历（）A.高中/职高/中师
B.大专
C.本科
D.研究生 4.您的学校所在地（）A.城市
B.乡镇
C.农村 5.您所教的年级（）A.1—2年级
B.3—4年级
C.5—6年级 6.您是否是班主任（）A.是
B.否
第二部分：单项选择
1.我系统的学习过有关教学设计的课程，例如，教学理论、语文教学设计、多媒体教学技术之类的课程。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 2.我非常明确《教学设计》课程的学习目标。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 3.我认为教学设计就是写教案的过程。
（）
A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 4.我能认真解读新课程标准。（）
A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合
5.我认为教学设计工作枯燥无味、机械运转，加重了自己的工作负担。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合
6.我在教学设计时，制定教学目标主要来自于教学参考中的教学目标。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合
7.我的目标设计绝对是以字、词、句的积累与语法学习为教学核心的。（）A.完全符合B.基本符合C符合D.基本不符合E.完全不符合
8.我清晰地知道如何确定知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。（）
完全符合B.基本符合C符合D.基本不符合E.完全不符合 9.我总是用“学生能……”的形式描述教学目标。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 10.我进行语文教学设计时，关注的重点是教材。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 11.我认为教学内容和教材内容是一样的。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 12.我在教学设计时会对教科书提供的教学内容进行顺序调整或增减。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 13.我在教学设计时，更多时候考虑的是传授课本知识。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合
14.我十分了解所教班级学生的个性特征差异和学习态度，并体现在教学设计中。（A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 15.不同班级教同样的内容，我几乎不对教学设计进行修改。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合16.我很清楚语文各种教学目标在不同学段的不同要求。（）A.完全符合B.基本符合C符合D.基本不符合E.完全不符合)
17.我总会在教学设计前充分分析学生后再进行教学设计。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 18.我设计教学内容时总是考虑如何与学生学过的知识联系起来。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合
19.我在课堂教学中，会直接使用他人制作好的教学设计课件给学生播放。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 20.我认为利用语文课程资源就是教学时运用多媒体技术。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 21.我能熟练的制作多媒体教学课件、并与语文课程相结合。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 22.日常生活中我经常收集一些教学资源作为教材内容的拓展。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 23.我评价学生不仅关注学生的学习结果，更关注学习过程。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 24..我的课堂上，同学之间经常互相评价。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 25.我评价学生的主要方式是纸笔测试的成绩为主。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 26.我经常使用表扬、鼓励积极的评价，从正面加以引导。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 27.我经常参加学校组织的同年级、同科目教师进行的教研活动。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 28.我经常参加教育局组织的小学语文教研活动。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 29.为了完成备课任务和检查，我会照搬教师用书或教案设计。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 30..我会在过往的教学中，教学之后认真地进行反思并写下反思。（）A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合
31.我进行教学设计时，不仅依靠课本和教材参考，还查阅其他文献资料来丰富教学内容。（）
A.完全符合B.基本符合C.符合 D.基本不符合E.完全不符合 32.我会主动进行资源搜索参加学术交流活动。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合 33.我经常参加教育局组织的小学语文教学设计的培训活动。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合 34.我经常参加学校组织的关于小学语文教学设计培训。（）A.完全符合B.基本符合C符合 D.基本不符合E.完全不符合
35.我参加的教学设计培训过程中一般都是老师讲学员听，很好毕业的。（）A.完全符合B.基本符合C.符合D.基本不符合E.完全不符合
三、开放题
1．新课程实施以来，您认为当前进行语文教学设计所面临的最大困难是什么?导致这些困难的最主要原因可能是什么?
2．您学校目前对教学设计的管理方式是怎样的？您对这种管理方式认同吗，还有哪些更好的建议？
第三篇：语文教学调查问卷
问卷编号________
________市（州）________区（县）________镇（乡、街道）________社区（村）
亲爱的同学：
您好！为了更好的、有目的性的了解晋中市和顺县中小学语文教学情况，特展开这次调查，希望得到各位同学的支持和帮助。本调查表不需要填写姓名，答案没有对错，您填写的资料只作为参考资料。您只要按照自己的真实情况在答案上打√，谢谢您的合作!
衷心感谢您的支持与协助！祝您身体健康!
关于初中语文教育教学的问卷调查
1．你喜欢学习语文吗？（）
A.非常喜欢B.喜欢C.不喜欢D.无所谓
2.你为什么喜欢学习语文？（）
A.这门学科很重要B.这门学科很有趣
C.老师教的很好D.喜欢里面安排的采访、调查、表演、辩论、交流等活动
3.你为什么不喜欢学习语文（）
A.这门学科不重要B.这门学科没什么意思C.老师上课没趣D.安排的作业太多
4.你经常自己主动学习语文吗？（）
A经常B不经常C偶尔D.从不
5.课堂上你积极回答老师提出的问题吗？（）
A积极回答B不积极回答C有时回答D.从不
6.你最喜欢学习语文中的什么？（可多选）（）
A.小说B.散文C.古诗D.古文E.写作
7．你喜欢老师用哪种教学方式教语文？（）
A老师讲学生听B自主学习C合作交流D实践探索
8．你喜欢老师用哪种辅助教学手段？（）
A.自制教具B.挂图C.多媒体课件D.板书E.单纯讲解
9．你喜欢的语文老师应该是什么样子的？
A.知识丰富、能给我们穿插些有趣的故事B.能倾听我们的发言，让我把话说完C.要求严格
10.你希望学校开展什么样的语文文学习活动？（可多选）（）
A.兴趣小组B.智力竞赛活动C．实践活动（演讲比赛、征文等）
11．你希望自己在学习语文上取得什么样的成就？（）
A.得高分，受老师表扬B.在生活中能学以致用C.无所谓
12．你觉得阅读课外书对语文学习有帮助吗？（）
A.帮助非常大B.帮助不大C.没有帮助D.不仅没有帮助，而且有危害
13.你喜欢阅读哪类型的课外书？（可多选）（）
A.中国、世界名著B.杂志C.诗歌D.武侠、言情等小说
14.由于成绩、爱好、上学要求等的不同，学生的层次分布难免有异，对此绝大多数老师往往采用分层次教学，你对此是怎样看待的？（）
A.很有必要B.不必要，但可取C.非常不可取
15.在你的语文学习中，你觉得谁对你的帮助较大？（可多选）（）
A.老师B.家长C.同学D.日常生活
16.你对学习语文有何好的建议？
再次谢谢你的配合，祝你学业进步，天天快乐！
第四篇：农村小学语文教学现状调查问卷
小学语文教学现状调查问卷
亲爱的同学们：
你们好！请你们用聪慧的大脑，灵巧的双手为我们这份可爱的问
学校：班级：
1、你喜欢学习语文吗？
A.喜欢B.不喜欢C.讲不好
2、在每一学期开学的时候，你有没有制定出该学期的语文学习计划？
A.有B.有时候有C.没有
3、在学习课文之前，你有没有预习课文的习惯？
A.经常B.有时候有C.没有
4、在上课的时候，你能不能坚持认真听老师讲课？
A.能B.有时候能C.不能
5、在课堂上的时候，你有没有经常归纳老师上课的要点？
A.经常B.有时候有C.没有
6、在完成课堂作业的时候，遇到了解决不了的问题，你是不是积极主动地找同学、老师加以解决？
A.经常是B.有时候是C.不是
7、对于家庭作业，你是不是积极主动地完成以后再去玩耍？
A.经常是B.有时候是C.不是
8、你想不想了解一些关于语文学习的方法和技巧？
A.想B.不想C.无所谓
9、你有没有什么好的自主学习语文的方法，是什么？请写出来与老师、同学共同分享。
第五篇：语文学科教学调查问卷
语文学科调查问卷
同学们，从小学一年级至今，你学习语文已经有七年的时间了，这期间你一定有不少的收获和认识，感悟和体会。这里，我们想通过问卷调查的形式，与你在语文学习方面做一次全面的沟通和交流，以期我们今后更好地改进教学工作，帮助同学们提高语文成绩和语文能力。这次调查结果与你个人的学习成绩或表现不产生任何关系，请你不要有顾虑。为了保证调查的真实性、可靠性、有效性，请你务必根据个人情况如实认真具体填写，书写工整清楚。若写不下可另加附页。若对问题没有答案或不懂者，可直接填写“无”或“不知道”“不懂”，但不要空白。
谢谢合作！基本情况
个人和家庭：（在符合你的选项前打“√”）１、你的性别：（）男（）女
２、你的年龄：（）11——12岁（）13——14岁（）15——16岁（）16岁以上
3、你现在的年级：（）七年级（）八年级（）九年级 ４、谁对你的学习最关心：（）父（）母（）其他人（）老师
一、选择题（可多选，在答题相应字母上打“√”）
1、对目前自己的语文成绩，感觉是
A、满意
B、基本满意
C、不很满意
D、很不满意
2、喜欢语文课吗？
A、喜欢
B、一般
C、不喜欢
D、没想过
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12、你喜欢课内的语文作业还是课外语文作业呢？
13、你的语文学习有计划吗？你认为通过什么途径可以学好语文？
14、你最怕学语文中的什么内容呢？
15、你理想中的语文课是什么样的？
16、你觉得语文课上老师最不该讲的话是哪些？你觉得可以讲哪些？
17、你觉得现在的语文老师的教学方法适合你吗？如果不适合，你有什么建议？
18、在今后的语文学习中，你将采取什么措施学好语文？
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