第一篇:影视配音艺术 试题 考卷b大全
学期期末考试试卷B
课程代码:06157课程名称:《影视配音艺术》
一、题库
《蜡笔小新》《勇敢的心》
《罗马假日》《茜茜公主》 《千与千寻》
注:
1、根据教学需要,可适量加入与教学进度同步的新发表的作品充实教学。
2、个别优秀生可提前进入下一学期内容学习。
二、测试题由学生任选题库中一个作品进行测试。
三、代表性作品分析
1.《蜡笔小新》一类的配音作品声音形式与作品风格统一。
2.《罗马假日》一类的配音作品人物性格准确,口型一致。
四、评分标准
1.普通话语音标准,气息流畅自然,声音清晰。(20分)
2.对作品有深刻理解, 声音形式与作品风格相统一。(20分)
3.掌握配音的基本技巧,把握作品中的人物性格,口型一致。(20分)
4.画面节奏与语言节奏相匹配。(20分)
5.情感表达到位,语气、基调准确到位。(20分)
五、评分说明
1.平时上课出勤率占10%。
2.平时上课表现与课下作业占20%。
3.期末考试成绩占70%。
第二篇:《影视艺术概论》试题
西南大学文学院汉语言文学专业2007级2010-2011秋季学期
《影视艺术》课程期末考查试卷
影片分析与评论写作
从下列影片中任选一部,自选角度进行影片分析与评论写作。要求2000字以上。
《像鸡毛一样飞》《神女》《阮玲玉》《蒙古精神》《恋恋三季》《谈谈情跳跳舞》《事先张扬的求爱事件》《对她说》《安东尼娅家族》《爱比死更冷》
因爱而舞
——我看《谈谈情跳跳舞》
班级 :汉语言文学一班姓名:王晓燕学号:***
舞蹈编织了美丽,舞蹈勾勒了人生。
渴望的眼神,在一瞬间点燃那火花,瞬间浪漫地燃烧。有的人,一生坎坷,受尽苦难,所谓“天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,而也有的人,一生平平淡淡,循规蹈矩:28岁结婚,30岁有了孩子,40岁买了房子,每天上班、下班、回家,朝九晚五的生活,平淡、单调,似乎缺少那么一点东西。缺少什么呢?激情,一种对生活的热爱。
生活就像一幕幕场景剧,时而单调,时而刺激,时而充满着机遇。有时不经意间,改变生活的契机或许就会出现。很偶然的一天,一个女人,气质不凡的女人,眼神里却充斥着寂寞的女人毫无征兆地闯入了他的视线,然后,进入了他的生活。从一开始的默默注视,到鼓起勇气报名参加舞蹈培训班;从对舞蹈的一无所知,到渐渐熟稔各种舞步;从笨拙地迈出学习舞蹈的第一步,到后来的听到音乐就翩翩起舞,身轻如燕。他的生活掀起了点点涟漪,他的生活充满了激情。然而,也正是因为舞蹈,给妻子带来的却是不安与猜疑,给家庭带来的是危机与动荡,直至最后,当一切揭晓,事实大白于天下时,妻子的善良与理解,女儿的懂事与乖巧,舞伴的支持与鼓励,让他明白,舞蹈是美丽的,家庭的温馨与和睦是无价的。夜晚,家里的小花园中,女儿拉起两个人的手:“爸爸,你和妈妈一起跳舞。”于是,手牵手,跨步,转身。没有灯光,没有音乐。然而,浪漫依旧。
有人说,杉山(役所广司饰)对舞老师(草刈民代饰),是一种爱情,我倒觉得不如说那是一种对舞蹈的爱恋,对生活的着迷。当然,我们不否认,杉山一开始学舞蹈,确实是因为看到舞老师那忧郁的眼神和寂寞的神情。可是,当他渐渐了解了舞蹈,体会了舞蹈带来的乐趣时,他对舞蹈的热爱要远远大于对舞老师的迷恋。他钟情于舞蹈,钟情于生活,钟情于真实的自我。
华丽的转身,温情的浪漫之后,生活似乎又回到了以前,恢复了平静,却消磨不掉一个人对舞蹈的热爱,一切都在无声无息地改变着,就如同那海面的涟漪,石头沉入水底,而
波纹,却会时而泛起,永不消逝。于是我们看到杉山,最终出现在了舞老师的告别舞会上。“Shall we dance?”舞老师的真诚邀请再一次燃起了杉山对于舞蹈的热爱与追求。音乐响起,他们翩然起舞,周围的一切仿佛早已不在,整个世界似乎也因他们美丽的舞姿而静止,时间似乎也因此而停滞。此时此刻的他们,演绎的不仅仅是舞蹈的魅力,更是人生的精彩。生活,已不再是可望而不可即的名词,它已成为了一幕生动的舞剧,踩着绚烂的脚步,点燃生命的激情。
这是一部温情的喜剧电影,影片的另一个值得关注的点就是那些配角们。首先是青木(竹中直人饰)。无论工作、生活、感情,对于青木而言,都是一塌糊涂。如果说杉山的郁闷是因为每步都踩在点子上,该升职时升职,该贷款时贷款,该买房时买房,从不脱离轨道,未来三十年的活法已经设定,那青木就是还没资格踏上这个沉闷奢侈的轨道,贴着失败标签的人。可以说,他带着这股怨气、不满投入可对拉丁舞的学习、练习,一练就是五年。期间虽屡遭年轻貌美的舞伴退票,却仍矢志不渝。或许最初习舞是为了找回在办公室失去的自信,苦练舞技也是为了达到精神上的胜利,但舞蹈的精神最终融入到他的体内,他尽情享受着舞蹈带给他的快乐与幸福。舞蹈,让他找回了自己。另外一个重要配角就是丰子,她浓妆、艳服、大嗓门、精力充沛、说话粗鲁、为人太过直接,她或许只是一个让人头痛甚至讨厌的女人。但是,她同时也是一个对舞蹈充满热情、率真、善良的女人。如果没有她,在舞蹈学校门口踟蹰的杉山或许就放弃了,也就不可能与舞蹈结下不解之缘了。也是她一不小心揪下了青木那装模作样的假头套,激得畏畏缩缩的胖田中流着汗水与泪水说出隐晦莫深的习舞初衷,为他们做回自我奠定了良好的基础。她还是一位在老公死后累死累活地带大女儿的母亲,一位始终不肯放弃舞蹈的魅力四射的女人,哪怕在舞蹈比赛中被踩下裙裾,她也能够体谅对方、原谅对方。还有那不鸣则已,一鸣惊人的胖田中,那段逼出来的内心独白,是所有人的心声:起初有点害羞,但渐渐陶醉进去,心情亢奋起来,脑子里有火花,把苦恼全部忘掉,就爱上跳舞……就是这样一群平凡的人,一群有着共同爱好的人,一群心中充满爱的人,为我们舞出精彩,舞出了人生。与其说是人们跳舞,倒不如说是舞蹈改变了人们,每个人在现实生活中都会有或多或少的不如意,但只要你内心尚存激情,对生活还没有完全失去信心,就可以在舞蹈中找回自己,继续寻觅生活的下一站。但是,要想体味舞蹈的精髓所在,光有热爱是不够的,舞者必须有纯净的心态以及对他人的信任,只有这样,才能跳出真正的舞蹈,才能领略舞蹈给人带来的愉悦与快感。最真的,就是最美的。
整部影片,浪漫而温馨,滑稽而感人。生活,不需要理由,浪漫也不需要借口。世俗的目光,永远无法企及那些生命中最璀璨的光环。生活的背后,或许就是一段舞蹈,一种自由自在的灵动。
第三篇:影视配音大赛策划书
影视配音大赛策划书
活动目的:
在枯燥的学习之余,为了让同学们丰富课余生活,感受情感剧的生死离别,感受武侠剧中的侠骨柔情,感受动作片中的惊心动魄,同样也为了给同学们一次锻炼的机会,让大家在娱乐的同时提高自己,充实自己。
比赛时间:十一月中旬
比赛地点:教室待定
主办单位:基础医学院
参赛方式:
以党支部为单位,每个党支部派出两支队伍(最好每个班都有学生参加),每支队伍的人数为5—7人。(初赛分为上半场合下半场)
赛前准备:申请教室,主席团负责请老师,办公室通知每个班级,号召大家积极参与活动;宣传部通过前期宣传报道及张贴海报的方式宣传此次活动以及写奖状。文艺部寻找大赛主持人(一男一女),其他各部门推荐。文艺部负责比赛时所需要的视频材料以及制作PPT(包括初赛和决赛),以及评分表的制作(包括初赛和决赛)。比赛当天赛场的纪律由自律部负责。搬运音响等器材由文艺部负责,体育部协助。外联部购买比赛所需要的装饰材料及奖品。比赛现场的布置有文艺部牵头其他未分到任务的部门协助完成。未分到具体任务的部门也成为当天活动的机动组,负责突发状况的处理。
大赛流程:
初赛
1、参赛队伍通过抽签的方式决定比赛的顺序(提前一天进行抽签)
2、每支参赛队伍的成员进行自我介绍,每支参赛队伍不得超过两分钟
3、自选表演:每支队伍派出选手进行自选项目的表演,表演节目类型可以是:电视剧、电影、卡通动漫、记录片、体育赛事等等。评委(主席团成员组成)现场评分,主持人公布每支参赛队伍得分情况
4、模仿:每支队伍选择不同类型的视频进行模仿,视频包括电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事、新闻直播,选手看完视频后进行模仿,视频带有字幕。要求情感丰富,表演到位,肢体语言形象。表演结束评委评分,主持人宣布成绩。
5、激情演绎:每组派出一名选手出来抽签,得出顺序之后,1号先选择一道视频题然后
可以选择除自己小组外的任意一组进行表演,然后二号选题,依此类推
6、现场互动,让拉拉队成员也感受一番模仿的乐趣,互动时主持人介绍赞助商
7、评委根据选手的表现,现场评分,主持人宣布各组成绩,并宣布晋级决赛的四支参赛
队伍
决赛
1、才艺大比拼:各参赛队伍进行才艺表演(配音除外),评委根据选手表现现场评分,主
持人宣布成绩
2、即兴创作:每组派出一位选手从盒子里抽出一张带有核心词汇的纸条,然后从另外的盒子中抽出场景和角色,再利用抽出的信息即兴创作一段情景剧,每组选手有5分钟的思考时间。评委根据各组表现评分
2、无声时刻:每组选手选择一段无声视频(电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事等),然
后根据所看到的情景,小组成员加以理解,为视频配音(可以请求一位本参赛队的拉拉队成员协助完成表演),评委根据各组表现现场评分
3、每支参赛队伍表演方言配音,本环节不计分,只用于现场娱乐
4、主持人在评委统计分数时,与现场观众互动,调动气氛
5、主持人宣布比赛结果
6、评委为获奖队伍颁奖,合影留念
7、比赛结束,各部门合作清理现场
评分细则:
初赛(100分)
1、自选表演(20分)
表演到位,情感丰富,与视频融合很好(18-20分)
表演比较到位,情感不是很丰富,肢体语言不是很好,与视频融合较好(15-18分)没有情感,没有肢体语言,只是站着念字幕,与视频衔接不上(15分以下)
2、模仿(40分)
语言一致,表情一致,动作一致(35-40分)
语言对的上,表情不是很丰富或者与视频略微有些不一致,动作不是很到位(30-35)语言基本对不上,面无表情或者表情是错误的不能反映出要表达的情感,没有肢体语言的表达(30分以下)
3、激情演绎(30分)
评分标准与“模仿”环节一致
好(25-30分)
一般(20-25分)
差(20分以下)
4、拉拉队人数及在活动现场的纪律(10分)
决赛(100分)
1、才艺大比拼(30分)
表演类型吸引眼球,表现自然、大方,流畅,能引起现场轰动(25-30分)
表演类型普通,表演比较自然,现场气氛还不错(20-25分)
表演类型普通,表演不自然,拘谨,现场气氛冷清(20分以下)
2、即兴创作(40分)
表演内容与抽签的核心词汇一致,表演自然逼真到位,能明显突出核心词汇的意思(35-40分)
表演内容与核心词汇基本一致,基本能把核心词的意思表达出来,让观众能明白演的是什么(30-35分)
表演内容与核心词不一致,或者差距很大,观众不能明白演的是什么(30分以下)
4、无声时刻(30分)
表演者配的词与视频表演内容相差不大,基本能把视频的意思表达出来,配音者表现自然,口齿清晰(25-30分)
表演者配的词与视频内容相差比较大,配音者表现自然,口齿清晰(20-25分)
表演者配的词与视频内容相差甚远,配音者紧张,说话结巴不流利(20分以下)
注意:每个环节除了得满分,其余评分均布包括最高分,如20-25分则不包括25分,其余以此类推。
所需器材:
音响、话筒、矿泉水、评分表、笔、题目盒、奖状、奖品、气球、彩带、胶布、双面胶、剪刀、U盘、排插
经费预算:
话筒 50元
矿泉水 1*10=10
评分表 0.2*2+0.1*18=2.2奖状根据参赛人数定
奖品 200元
气球 15*2=30元
彩带 2*3=6元
胶布 0.5*2=1元
双面胶2*2=4元
音响(借)笔、剪刀、U盘(自带)题目盒(自制)排插(一长一短)自备 总计 350元左右
注意事项:学生会成员提前二十分钟达到活动现场,引导参赛选手及拉拉队成员入座,参赛选手提前十分钟到场,参赛班级每班必须最少出10位拉拉队成员。
奖项及奖品设置:
一等奖一名证书+
二等奖一名证书+
三等奖二名证书+
第四篇:影视配音大赛策划
机电工程学院
“你的声音 超乎你的想象”
影视作品配音大赛
策
划
书
一、活动主题:
以声动人 诠释经典
二、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
三、活动意义:
以影视作品为载体,用配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动时间:
第十三周周日晚7点
五、活动地点:
公教
六、活动对象:
中国矿业大学机电学院全体同学
七、活动前期准备:
拉花、彩带、气球、双面胶、胶带、矿泉水、彩纸、便利贴、音响设备
八、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过四人。
3、比赛中自行选取配音片段(电影,电视剧,动漫等),避免低俗,提倡创新配音。
4、参赛组需在比赛前15分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
九、活动内容:
(一)宣传与报名:
1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。
2、张贴彩喷,包括报名要求、时间和地点。
3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。
4、报名时间:第十二周周一到周五
5、报名方式:选手以个人或者小组形式报名(上限4人),只需在报名表上填入自己(或小组代表)的详细信息,同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名,报名时选手应把个人或小组代表的详细情况(姓名、学院、班级、联系方式)发过来。并等候通知。附:报名表如下:
(二)比赛内容
1、时间:第十三周周日晚7点
2、地点:公教
3、参与范围:矿大全体同学
4、经费预算:矿泉水、笔、纸,电池,打印,约40元。
5、场地设置:黑板书“‘你的声音 超乎你的想象’影视配音大赛比赛现场”,尽量简单朴实。无线麦克2—4个。
6、比赛内容: 初赛分为三个环节:第一环节:我说你就来
本环节即所谓的必答题环节。比赛规则:
1、每队按照各自编号,对相应电影片段配音,答对加分,打错不扣
分。
2、配音队伍不能选择或更改电影编号。
第二环节:想秀自己来
本环节即所谓的选答题环节。比赛规则:
1、2、队员自己选择电影片段进行配音。
电影片段分为中文区和外文区。中文区的最终得分为1*最终得
分,外文区的最终得分为1.5*最终得分。
3、每支队伍只有一次选择机会,每次只能选择一部电影片段进行配
音。
4、参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。
第三环节:你牛自己说
本环节即所谓的抢答题环节。比赛规则:
1、2、主持人宣布开始后,第一个给主持人反馈的队伍获得答题权。主持人选择相应的队伍进行配音。
8、比赛流程:
(1)主持人登场,致开场辞后介绍嘉宾与评委,介绍第一环节比赛规则,宣布第一环节开始,请第一组选手上场。
(2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题,答完题主持人引导第一组下场,有请第二组上场。
(3)第一组结束下场,第二组上场,流程同上,主持人请做选手自我介绍,引导答题,第二组下,请第三组上,以此类推。直至第一环节比赛结束,主持人公布第一轮各队成绩。宣布进入下一环节。
(4)介绍第二环节比赛规则,请第一组选手上场。流程同第一环节,直至第二环节结束。(5)开始第三轮答题。
(6)所有选手比赛完毕即比赛结束,评委作整体点评。(7)评委、嘉宾退场,工作人员收拾场地。
9、奖项设置:一等奖1名(奖状,每个获奖队员获得钢笔一只)二等奖2名(奖状,每个获奖队员获得电热蚊香液一份)三等奖3名(奖状,每个获奖队员获得蚊香一盒)
配音部分评分标准:满分为100分
1.语言表达:评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满进行评分。(30分)
2.剧情表现:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(40分)
3.总体表现:,队员配合是否默契,依据整体表现进行评分。(30分)4.选手最终得分为各位评委的平均分。
工作人员设置:
分数统计组:统计每组分数,去掉最低、最高分,统计平均分。向评委发放评分表,并在每环节结束时向主持人汇报。
筹备组:负责协调及监督整个活动现场工作,包括布置现场桌子、黑板、条幅,决赛的现场美化,矿泉水,嘉宾牌,指引接待嘉宾。
联络组:负责联络参赛选手,赛前通知,问题解答,赛事时催场,预先通知下一组,保证比赛连贯进行。
技术组:负责现场的电脑调试,配音片段的选取和剪辑,比赛题目的选取和剪辑。
活动注意事项:
1、如有选手未到则先跳过,若最后都未到则视作弃权。
2、比赛期间维护好现场秩序,有选手在配音的时候应保持安静。
3、比赛所用视频、台本都做好备份,以免比赛的时候发生意外情况。
十、活动后工作:
1、由负责人员负责对照片,视频等资料进行整理
2、认真做好活动总结,吸取活动中的经验教训
十一、活动预算
十二、负责部门:
机电工程学院团委学生会宣传部 机电工程学院团委学生会学习部 机电工程学院团委学生会生活部
十三、相关事项
1、美工组负责海报制作
2、新闻组负责比赛现场照片拍摄
3、外宣组负责报名工作、宣传工作和比赛现场工作。
第五篇:影视配音比赛策划书
影视配音比赛活动计划
一、指导思想:
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动目的:
为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台,用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文华的魅力,让参赛者大胆发挥口才和临场能力,展现个人风采,同学们在参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。
此外,对于全校师生来说,这将会是一次绝好的机会来了解配音文化,领略配音的魅力,能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪,对生活、对人生由更加细腻,更加感性的认识。放松自我,享受生活,放飞年轻的热情!
三、活动主题:
我秀我声,迎接我们的一抹夏凉
四、活动对象:
辽宁林业职业技术学院全体在校学生
五、活动时间:
2012年05月23日
六、活动地点:
教学楼209教室
七、比赛项目:
影视配音
八、活动流程:
(一)前期准备工作
1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报,并在我校各班
进行宣传;
2、报名并确定参赛团队及个人总组数,对比赛进行前期策划。
(二)活动内容
团队及个人自选影视视频,时常为小于或等于5分钟,团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。
(三)后期工作
对获奖团队或个人颁发荣誉证书。
九、活动要求:
1、本次大赛为影视作品配音,对此有兴趣的可参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛人员以个人和组队形式报名,团队人数要在2到6人。
3、比赛中如要求自行准备视频,内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题,时间在两分钟左右。
4、比赛前参赛组须提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
5、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、奖项设置:
团队或个人冠、亚、季军各一组
十一、注意事项:
1、参赛人员须在比赛开始前到场,迟到十五分钟视为自动放弃处理;
2、本着“友谊第一,比赛第二”的比赛原则,“以和为贵”的宗旨。
十二、评分标准
——对于参赛个人的评分:
1、语音语调:30分
2、清晰流利:20分
3、情感表现:20分
4、创新新颖:30分
——对于参赛团队的评分:
1、语音语调:20分
2、清晰流利:20分
3、情感表现:20分
4、创新新颖:20分
5、团队配合:20分
十三、经费预算
荣誉奖状共6个共计 40 元
十四、主办单位
林学系团总支学生会
十五、承办单位
林学系社团部
林学系社团部2012年04月25日