英语影视配音阶段性小结

第一篇：英语影视配音阶段性小结

英语影视配音阶段性小结

蔡靖

英语影视配音课,就是把原版英语影视片段作为英语教学的主要素材, 采用“赏、析、模、演、配、编”六个步骤，运用多种媒体的现代化教学手段，为学生提供锻炼的机会和展示的平台，让学生在能学习纯正地道的语言的同时,体验异域的社会生活、文化、风俗等,从而提高学生的英语综合运用能力(特别是听说能力)和综合素质的一门课程。

这门课程主要分为六个步骤，欣赏，分析，模仿，表演，配音以及编剧。但因为学生的英语能力有限，所以在课程原有的计划上做了一定的删减。其中学生最感兴趣的就是在欣赏这一步骤。因为六七年级的学生为主，学生还是对最轻松的这一部分最感兴趣。在模仿这一阶段，学生虽然很感兴趣，但是因为词汇量的问题，学生把心思主要放在了记忆单词上面，在模仿语音语调方面，还需要更多时间进行训练。

因为近期鼓号队，其他课程的人员拓招，班级里少了几个同学，课程的开展也不是很顺利，小组内的语音配音得不到一起训练，因此进度比较慢，在下半学期还需要更多的时间和精力来进行课程培训。

第二篇：影视配音大赛策划书

影视配音大赛策划书

活动目的：

在枯燥的学习之余，为了让同学们丰富课余生活，感受情感剧的生死离别，感受武侠剧中的侠骨柔情，感受动作片中的惊心动魄，同样也为了给同学们一次锻炼的机会，让大家在娱乐的同时提高自己，充实自己。

比赛时间：十一月中旬

比赛地点：教室待定

主办单位：基础医学院

参赛方式：

以党支部为单位，每个党支部派出两支队伍（最好每个班都有学生参加），每支队伍的人数为5—7人。（初赛分为上半场合下半场）

赛前准备：申请教室，主席团负责请老师，办公室通知每个班级，号召大家积极参与活动；宣传部通过前期宣传报道及张贴海报的方式宣传此次活动以及写奖状。文艺部寻找大赛主持人（一男一女），其他各部门推荐。文艺部负责比赛时所需要的视频材料以及制作PPT（包括初赛和决赛），以及评分表的制作（包括初赛和决赛）。比赛当天赛场的纪律由自律部负责。搬运音响等器材由文艺部负责，体育部协助。外联部购买比赛所需要的装饰材料及奖品。比赛现场的布置有文艺部牵头其他未分到任务的部门协助完成。未分到具体任务的部门也成为当天活动的机动组，负责突发状况的处理。

大赛流程：

初赛

1、参赛队伍通过抽签的方式决定比赛的顺序（提前一天进行抽签）

2、每支参赛队伍的成员进行自我介绍，每支参赛队伍不得超过两分钟

3、自选表演：每支队伍派出选手进行自选项目的表演，表演节目类型可以是：电视剧、电影、卡通动漫、记录片、体育赛事等等。评委（主席团成员组成）现场评分，主持人公布每支参赛队伍得分情况

4、模仿：每支队伍选择不同类型的视频进行模仿，视频包括电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事、新闻直播，选手看完视频后进行模仿，视频带有字幕。要求情感丰富，表演到位，肢体语言形象。表演结束评委评分，主持人宣布成绩。

5、激情演绎：每组派出一名选手出来抽签，得出顺序之后，1号先选择一道视频题然后

可以选择除自己小组外的任意一组进行表演，然后二号选题，依此类推

6、现场互动，让拉拉队成员也感受一番模仿的乐趣，互动时主持人介绍赞助商

7、评委根据选手的表现，现场评分，主持人宣布各组成绩，并宣布晋级决赛的四支参赛

队伍

决赛

1、才艺大比拼：各参赛队伍进行才艺表演（配音除外），评委根据选手表现现场评分，主

持人宣布成绩

2、即兴创作：每组派出一位选手从盒子里抽出一张带有核心词汇的纸条，然后从另外的盒子中抽出场景和角色，再利用抽出的信息即兴创作一段情景剧，每组选手有5分钟的思考时间。评委根据各组表现评分

2、无声时刻：每组选手选择一段无声视频（电视剧、电影、卡通动漫、体育赛事等），然

后根据所看到的情景，小组成员加以理解，为视频配音（可以请求一位本参赛队的拉拉队成员协助完成表演），评委根据各组表现现场评分

3、每支参赛队伍表演方言配音，本环节不计分，只用于现场娱乐

4、主持人在评委统计分数时，与现场观众互动，调动气氛

5、主持人宣布比赛结果

6、评委为获奖队伍颁奖，合影留念

7、比赛结束，各部门合作清理现场

评分细则：

初赛（100分）

1、自选表演（20分）

表演到位，情感丰富，与视频融合很好（18-20分）

表演比较到位，情感不是很丰富，肢体语言不是很好，与视频融合较好（15-18分）没有情感，没有肢体语言，只是站着念字幕，与视频衔接不上（15分以下）

2、模仿（40分）

语言一致，表情一致，动作一致（35-40分）

语言对的上，表情不是很丰富或者与视频略微有些不一致，动作不是很到位（30-35）语言基本对不上，面无表情或者表情是错误的不能反映出要表达的情感，没有肢体语言的表达（30分以下）

3、激情演绎（30分）

评分标准与“模仿”环节一致

好（25-30分）

一般（20-25分）

差（20分以下）

4、拉拉队人数及在活动现场的纪律（10分）

决赛（100分）

1、才艺大比拼（30分）

表演类型吸引眼球，表现自然、大方，流畅，能引起现场轰动（25-30分）

表演类型普通，表演比较自然，现场气氛还不错（20-25分）

表演类型普通，表演不自然，拘谨，现场气氛冷清（20分以下）

2、即兴创作（40分）

表演内容与抽签的核心词汇一致，表演自然逼真到位，能明显突出核心词汇的意思（35-40分）

表演内容与核心词汇基本一致，基本能把核心词的意思表达出来，让观众能明白演的是什么（30-35分）

表演内容与核心词不一致，或者差距很大，观众不能明白演的是什么（30分以下）

4、无声时刻（30分）

表演者配的词与视频表演内容相差不大，基本能把视频的意思表达出来，配音者表现自然，口齿清晰（25-30分）

表演者配的词与视频内容相差比较大，配音者表现自然，口齿清晰（20-25分）

表演者配的词与视频内容相差甚远，配音者紧张，说话结巴不流利（20分以下）

注意：每个环节除了得满分，其余评分均布包括最高分，如20-25分则不包括25分，其余以此类推。

所需器材：

音响、话筒、矿泉水、评分表、笔、题目盒、奖状、奖品、气球、彩带、胶布、双面胶、剪刀、U盘、排插

经费预算：

话筒 50元

矿泉水 1*10=10

评分表 0.2*2+0.1*18=2.2奖状根据参赛人数定

奖品 200元

气球 15*2=30元

彩带 2*3=6元

胶布 0.5*2=1元

双面胶2*2=4元

音响（借）笔、剪刀、U盘（自带）题目盒（自制）排插（一长一短）自备 总计 350元左右

注意事项：学生会成员提前二十分钟达到活动现场，引导参赛选手及拉拉队成员入座，参赛选手提前十分钟到场，参赛班级每班必须最少出10位拉拉队成员。

奖项及奖品设置：

一等奖一名证书+

二等奖一名证书+

三等奖二名证书+

第三篇：影视配音大赛策划

机电工程学院

“你的声音 超乎你的想象”

影视作品配音大赛

策

划

书

一、活动主题：

以声动人 诠释经典

二、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上，健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，同时培养当代大学生的创新和表现能力，加强学生间的文化交流，开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情，体现当代大学生的青春风貌和综合素质，激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。

三、活动意义：

以影视作品为载体，用配音大赛这种独具魅力的方式，来锻炼广大学生的语言能力，彰显语言的才华魅力，让参赛者在轻松中展现口才与临场能力，尽展青春风采，以展现工大学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明良性进步。

四、活动时间:

第十三周周日晚7点

五、活动地点：

公教

六、活动对象：

中国矿业大学机电学院全体同学

七、活动前期准备：

拉花、彩带、气球、双面胶、胶带、矿泉水、彩纸、便利贴、音响设备

八、参赛要求：

1、本赛为影视作品片段配音，对于有兴趣展示自己的学生可以参加，评委会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛者以个人或小组形式参赛，小组人员不得超过四人。

3、比赛中自行选取配音片段（电影，电视剧，动漫等），避免低俗，提倡创新配音。

4、参赛组需在比赛前15分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

九、活动内容:

（一）宣传与报名：

1、选择人流高峰时段在食堂门口宣传。

2、张贴彩喷，包括报名要求、时间和地点。

3、利用校园广播、手机短信平台、网络平台宣传。

4、报名时间：第十二周周一到周五

5、报名方式：选手以个人或者小组形式报名（上限4人），只需在报名表上填入自己（或小组代表）的详细信息，同时记住自己的编号即可。也可通过手机短信的形式报名，报名时选手应把个人或小组代表的详细情况（姓名、学院、班级、联系方式）发过来。并等候通知。附：报名表如下：

（二）比赛内容

1、时间：第十三周周日晚7点

2、地点：公教

3、参与范围：矿大全体同学

4、经费预算：矿泉水、笔、纸，电池，打印，约40元。

5、场地设置：黑板书“‘你的声音 超乎你的想象’影视配音大赛比赛现场”，尽量简单朴实。无线麦克2—4个。

6、比赛内容: 初赛分为三个环节：第一环节：我说你就来

本环节即所谓的必答题环节。比赛规则：

1、每队按照各自编号，对相应电影片段配音，答对加分，打错不扣

分。

2、配音队伍不能选择或更改电影编号。

第二环节：想秀自己来

本环节即所谓的选答题环节。比赛规则：

1、2、队员自己选择电影片段进行配音。

电影片段分为中文区和外文区。中文区的最终得分为1*最终得

分，外文区的最终得分为1.5*最终得分。

3、每支队伍只有一次选择机会，每次只能选择一部电影片段进行配

音。

4、参赛队伍可以在本环节任意时间段选择放弃答题。

第三环节：你牛自己说

本环节即所谓的抢答题环节。比赛规则：

1、2、主持人宣布开始后，第一个给主持人反馈的队伍获得答题权。主持人选择相应的队伍进行配音。

8、比赛流程：

（1)主持人登场，致开场辞后介绍嘉宾与评委，介绍第一环节比赛规则，宣布第一环节开始，请第一组选手上场。

（2)主持人请选手进行自我介绍。介绍完毕主持人引导选手开始答题，答完题主持人引导第一组下场，有请第二组上场。

（3)第一组结束下场，第二组上场，流程同上，主持人请做选手自我介绍，引导答题，第二组下，请第三组上，以此类推。直至第一环节比赛结束，主持人公布第一轮各队成绩。宣布进入下一环节。

（4)介绍第二环节比赛规则，请第一组选手上场。流程同第一环节，直至第二环节结束。（5)开始第三轮答题。

（6）所有选手比赛完毕即比赛结束，评委作整体点评。（7)评委、嘉宾退场，工作人员收拾场地。

9、奖项设置：一等奖1名（奖状，每个获奖队员获得钢笔一只）二等奖2名（奖状，每个获奖队员获得电热蚊香液一份）三等奖3名（奖状，每个获奖队员获得蚊香一盒）

配音部分评分标准：满分为100分

1.语言表达：评委依据选手的配音节奏，综合语言能力，表达是否流利，感情是否饱满进行评分。（30分）

2.剧情表现：现场表现力，感染力，对白富有感情，能够带动现场观众，能够充分体现人物性格和心理特征。（40分）

3.总体表现：，队员配合是否默契，依据整体表现进行评分。（30分）4.选手最终得分为各位评委的平均分。

工作人员设置：

分数统计组：统计每组分数，去掉最低、最高分，统计平均分。向评委发放评分表，并在每环节结束时向主持人汇报。

筹备组：负责协调及监督整个活动现场工作，包括布置现场桌子、黑板、条幅，决赛的现场美化，矿泉水，嘉宾牌，指引接待嘉宾。

联络组：负责联络参赛选手，赛前通知，问题解答，赛事时催场，预先通知下一组，保证比赛连贯进行。

技术组：负责现场的电脑调试，配音片段的选取和剪辑，比赛题目的选取和剪辑。

活动注意事项：

1、如有选手未到则先跳过，若最后都未到则视作弃权。

2、比赛期间维护好现场秩序，有选手在配音的时候应保持安静。

3、比赛所用视频、台本都做好备份，以免比赛的时候发生意外情况。

十、活动后工作：

1、由负责人员负责对照片，视频等资料进行整理

2、认真做好活动总结，吸取活动中的经验教训

十一、活动预算

十二、负责部门：

机电工程学院团委学生会宣传部 机电工程学院团委学生会学习部 机电工程学院团委学生会生活部

十三、相关事项

1、美工组负责海报制作

2、新闻组负责比赛现场照片拍摄

3、外宣组负责报名工作、宣传工作和比赛现场工作。

第四篇：影视配音比赛策划书

影视配音比赛活动计划

一、指导思想：

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。

二、活动目的：

为爱好配音的同学提供了一个展示自己的舞台，用配音大赛这一独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力，彰显语言文华的魅力，让参赛者大胆发挥口才和临场能力，展现个人风采，同学们在参赛过程中学习交流，在学习交流中发现自我，展现自我，用青年大学生自己独特的方式表达对配音视业的热爱。同时回味优秀作品带给我们的温暖与感动。

此外，对于全校师生来说，这将会是一次绝好的机会来了解配音文化，领略配音的魅力，能够暂时抛开学习的紧张压抑情绪，对生活、对人生由更加细腻，更加感性的认识。放松自我，享受生活，放飞年轻的热情！

三、活动主题：

我秀我声，迎接我们的一抹夏凉

四、活动对象：

辽宁林业职业技术学院全体在校学生

五、活动时间：

2012年05月23日

六、活动地点：

教学楼209教室

七、比赛项目：

影视配音

八、活动流程：

（一）前期准备工作

1、在学校各个位置张贴影视配音比赛宣传海报，并在我校各班

进行宣传；

2、报名并确定参赛团队及个人总组数，对比赛进行前期策划。

（二）活动内容

团队及个人自选影视视频，时常为小于或等于5分钟，团队及个人自行配音。比赛前有个人或团队的才艺表演项目。

（三）后期工作

对获奖团队或个人颁发荣誉证书。

九、活动要求：

1、本次大赛为影视作品配音，对此有兴趣的可参加比赛，大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、参赛人员以个人和组队形式报名，团队人数要在2到6人。

3、比赛中如要求自行准备视频，内容需积极向上，无消极反动思想，符合法律主题，时间在两分钟左右。

4、比赛前参赛组须提前30分钟到场，以便比赛工作顺利进行。

5、遵守比赛规则，服从比赛工作人员安排，尊重评委意见，如有不同意见可在赛后与工作组联系。

十、奖项设置：

团队或个人冠、亚、季军各一组

十一、注意事项：

1、参赛人员须在比赛开始前到场，迟到十五分钟视为自动放弃处理；

2、本着“友谊第一，比赛第二”的比赛原则，“以和为贵”的宗旨。

十二、评分标准

——对于参赛个人的评分：

1、语音语调：30分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：30分

——对于参赛团队的评分：

1、语音语调：20分

2、清晰流利：20分

3、情感表现：20分

4、创新新颖：20分

5、团队配合：20分

十三、经费预算

荣誉奖状共6个共计 40 元

十四、主办单位

林学系团总支学生会

十五、承办单位

林学系社团部

林学系社团部2012年04月25日

第五篇：韩语影视配音大赛

韩语影视配音大赛概况

活动名称：韩语影视配音大赛（한국어 영화 및 드라마 더빙 경기）活动时间：2013年10月25日下午4：20-6：40，共计2小时20分钟 活动地点：主教学楼B201

参加人员：韩国语教研室4位老师，大一年级至大三年级共计65人。