一创两巩固倡议书

第一篇：一创两巩固倡议书

楠木渡镇新凤小学“一创两巩固” 倡仪书今年，贵阳市创建国家环境保护模范城市，巩固“创建国家文明城市”“创建国家卫生城市”成果，实现社会文明昌盛、经济快速发展、生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净、生活舒适便捷、居民健康长寿。为全力支持“一创两巩固”工作，全面建成小康村，特向全体家长发出如下倡仪：

山要青、水要绿、天要蓝，节能、环保要先行；拆迁富、不长久，要致富、靠双手；

公务车、工程车、私家车，莫要拖泥带水来上路；过马路走人行，扔垃圾要入桶；

讲文明、懂礼貌，脏话怪话莫出口；

爱绿、护绿，大家齐动手，房前屋后把花种；

规行入市、门头整，无油烟、无污水、无占道，繁荣有序、心舒畅。

食品安全，群众把心放；

笑盈盈、迎宾朋，乘兴而来、满意而归；扶老携幼、献爱心，互帮互助、暖人心；

你、我、他－－主人翁，你管、我管、大家管，你抓、我抓，大家抓，共携手、奔小康。

同时教育子女将责任、义务牢记，将爱国、爱家、爱自己，关爱他人、关爱社会、关爱自然践行，唱响社会主义核心价值主旋律，以昂扬向上的精神面貌齐奔小康，以优美的人文和生态环境迈向新的生活。

楠木渡镇新凤小学

2014年3月

第二篇：一创两评倡议书

倡议书

尊敬的各位领导、全县的兄弟姊妹：

为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，切实推进和谐社会建设，进一步推动我县创建全国文明县城工作，提高全县公民文明程度，县文明办、县妇联联合开展“一创两评”评选活动。“一创两评”活动中的“文明家庭”和“模范婆媳”荣誉称号是反映每个家庭综合水平和广大公民精神文明建设水平的最高荣誉称号，通过创建活动引导全县各个家庭及家庭成员倡导文明新风，争当学科技、讲文明、守诚信、比奉献、树新风的模范，为全县营造“人人文明、家家和谐、社会进步”的良好氛围。在此，我特向全县兄弟姊妹发起倡议：

一、积极参与全县“一创两评”的评选活动。带头遵守公民基本道德规范，在社会做一个好公民，在家庭做一个好成员，从自身做起，从小事做起，从现在做起。

二、争做全县“文明家庭”。以家庭成员全面发展为根本，牢固树立社会主义荣辱观，弘扬男女平等、夫妻和睦、尊老爱幼、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，实现家庭成员文明和谐，邻里之间文明和谐，家庭与社会文明和谐，家庭与环境文明和谐。

三、争做家庭美德模范。要在生活、家庭、情感上的行为体现中华传统美德、家庭美德和良好社会风尚的典型，能够孝敬父母、夫妻和睦、团结妯娌、关心姐妹兄弟成长；勤俭持家，热爱劳动，妥善处理婆媳关系，正确处理家庭矛盾，婆媳关系融洽；教育并支持家庭成员加强学习，积极工作，勤劳致富；尊重科学，不搞封建迷信，积极参加社会公益活动或健康向上的文化活动。

让我们携起手来，从现在做起，从我家做起，积极投身到“一创两评”的活动中去，展示本溪县人的风采，塑造本溪县人的形象，体现本溪县人的睿智，争创“文明家庭”，争做“模范媳妇”、“模范婆婆”，以家风、乡风文明促进县风文明，让精神文明之风吹遍枫乡各地。

倡议人：徐 丽

2012年3月7日

第三篇：2012“双创一巩固”工作自查报告

旧城镇关坝小学

2012关于开展“双创一巩固”工作报告

本以来，我校的“创模”工作在上级教育主管部门的直接指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从“创模”知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本“创模”工作作如下报告：

一、学校领导重视，教师积极参与

我校校长对创模工作十分重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担任，成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。学校安排了全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

“创模”工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重 1

视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证“创模”工作的落实，保证“创模”工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解“创模”工作的重要性、必要性，并积极参与到“创模”活动中来。

1.强化了舆论宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用学校广播、班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习惯。

2.举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。一年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座。通过这些活动，更有效、更深入的进行“创模”宣传活动。

3.分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明。通过这些宣传活动，广大师生对“创模”工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4.组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

5.教师讲环保课，学生环保知识小竞赛，“我与环保故事”的征文，环保班会。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校“创模”工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康环保教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。

具体表现在：

1.每个年级均开展健康人口环保教育课，用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为1课时/周，严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

2.各年级有关教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求，制定具体详实的教学计划，在具体教学的过程中进度与计划内容相符，教学中概念明确，逻辑清楚，板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人，并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3.教案严格按照规定书写（包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教学内容及过程等六项内容）；此外，教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课，按教学计划进行。学校在期末考试前进行检查。

4.学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

5.学校对学生的个人卫生进行检查。各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。每周去关坝街上义务环 3

保一次。

6.“创模”档案管理有序。

经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度，保证“创模”顺利进行

为确保“创模”工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《控烟制度》等，学校制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。

通过我们的不懈努力，学校的“创模”工作基本达到了要求。我校师生继续开展“创模”活动，加大“创模”宣传力度，进一步增强师生的“创模”意识，为“创模”工作上一个新台阶而继续努力。

二0一二年十二月

第四篇：2012上半年“双创一巩固”工作总结

旧城镇关坝小学

2012上半年“双创一巩固”工作总结

在现代教育思想的引导下，我校以提高学生的环境保护意识和现代文明素质为目标，以普及环境科学知识，帮助学生树立与自然和谐相处的绿色文明意识为出发点，把环境教育作为实施素质教育的重要内容，帮助学生从小养成自觉的环保行为习惯，提高学生的环境素养，并使环保教育逐渐从校园向社会辐射。本学期，我校继续重视‚双创一巩固‛工作，把‚双创一巩固‛工作列为学校的重要议事内容，现将本期工作作如下总结：

一、侧重于‘诱引’引发学生珍惜校园的一草一木爱护公共财物养 成爱劳动、讲卫生的良好习惯并通过看环保图片唱环保儿歌讲环保故事等形象直观的教学法让学生懂得人的成长离不开自然环境教育学生从小做起从我做起把身边的环境爱护好。

二、继续加强对学校环境进行改造：增加花草树木品种，扩大绿化覆盖率，加强对花坛草坪的环境保护。校园屋顶花园作为学生的学习园地，发挥特殊作用，为迎接世博增添了一抹色彩。

三、各学科渗透环境教育。各学科教学中充分利用现行教材中的环保知识对学生进行教育，加强学科渗透。

四、注重结合舆论宣传，营造环境教育氛围。学校充分利用校园橱窗、黑板报等舆论阵地，营造环境教育氛围。每班设有生物角，美化班级环境。

五、通过主题班会、晨会、外出宣传、各课教育等多种形式，对学生进行多方位、多角度、多层次的教育。

六、完善管理制度，增强师生的环保意识，养成节约能源、保持环境整洁的良好习惯。

学校明确要求：不随地吐痰，不准乱扔纸屑等各类杂物，并且每月严格实施班级考核制度，确保措施落实到位。

我校在环境教育方面做了一些工作，今后我们将继续努力，加大环保工作力度，树立‚绿色家园，从我做起‛的理念，做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色，保护和美化我们的家园。

二0一二年七月

第五篇：双创一巩固活动心得

人民路小学“双创一巩固”志愿活动心得

五（1）班学生家长 李兴路

为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，推动学雷锋活动机制化常态化，推进创建“全国文明城市”、“国家环保模范城市”和巩固“国家卫生城市”（简称“双创一巩固”）工作，遵义市人民路小学开展了“双创一巩固·小手牵大手”为主题的集中志愿服务活动，在三个小时的活动中，学生及其家长，在学校老师的组织下，通过散发及朗读《文明倡议书》，站文明监督岗，使市民了解了“双创一巩固”的具体内容，活动中还引导市民自觉遵守交通规则，自觉践行公共道德、维护公共秩序，收到了一定的效果。作为一名学生家长，我有幸参加了这次活动。通过这次活动，我觉得自己深受启发，现将参加本次活动的心得体会总结如下：

一、城市因什么而文明？城市因你、我的文明而文明。我们的城市如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有城市的文明，文明城市既包含物质的城市，更包括精神的城市，精神的城市需要我们全体市民长期的努力。但眼前的现状是非常严峻的，一些市民语言不文明，出口成脏，打架骂人的事件还经常发生；环境不整洁，许多市民随地吐痰、乱扔垃圾、踩踏花草等事件也屡见不鲜。可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起市民的重视，需要大家的行动。作为一名遵义人，我们应该时刻有一种意识，那就是：每一个人的面貌其实就是一座城市的缩影，我们应该自觉维护名城的形象。生活和工作中要时时处处以文明的行为、得体的语言、热情的态度去对待身边人，身边事。只有这样，我们才能顺利完成 “双创一巩固”的目标，使城市的发展迈上新台阶，我们的生活才会更加愉悦，我们的生活也才会充满生机与活力。二、一座城市的文明程度是由市民决定的，只有文明的市民才会共同营造出和谐、美好的文明城市来，而文明的市民需要教育的支持，所以，教育的作用非常重要。我们应该重视教育的投入，保障教师的合法权益，提高教师的合法地位，只有全社会真正形成了“尊师重教”的局面，教师的权益得到了保障，教师的素质得到了提高，那么学生也自然会“亲其师，信其道”，文明市民的培养才会落到实处，文明的行为才能内化为个人自觉的行为，文明城市的创建才能真正深入人心，形成一种良性的社会风气。

三、“双创一巩固”工作的开展也需要制度的支持，随着《遵义市中心城区不文明行为管理办法（试行）》的开始实施，我们已经可喜地看到，随地吐痰、随便横穿人行横道、随意占道经营、车辆乱停乱放等不文明的行为得到了有效的遏制，这充分说明了：除了提高市民的素质，必要的制度支持也是非常必要的。只有不断完善城市建设中的相关管理制度和市民行为规范的相关引导，城市的面貌才会发生巨大而深远的改变，只有这样，城市的文明发展才有章可循，也才能持续地发展。同时我们也应该强调行政执法的力度，使这些能造福名城，造福名城人民的制度切实地执行下去，并且使之随着社会的进步，人民行为的改变适时进行调整，发挥积极而长远的作用。