关于2014年信息化项目建设意向的调查

第一篇：关于2014年信息化项目建设意向的调查

关于2014年信息化项目建设意向的调查

各位信息化负责人，您们好！

在全校师生共同努力下，在相关各部门的大力支持下，2013年网信中心开展了一卡通系统、科研管理信息系统、协同办公自动化系统、招生管理信息系统、综合调查问卷系统、网站群系统、邮件群发系统、“i大工”移动校园应用、学校主页改版等多个管理信息系统和应用项目的建设，收到了一定的预期效果。

2014年，网信中心将进一步加快信息化建设和资源整合的步伐，在2013年建设项目全部正式运行和验收的基础上，计划建设学生一体化信息系统（涵盖学生处、校团委的工作职能）、组织人事管理信息系统（涵盖组织部、人事处、统战部的工作职能）、研究生管理信息系统（招生、培养、教务管理、日常管理、答辩、奖学金等全过程管理）。在此基础上，与科研管理等信息系统进行深度整合，升级智慧校园三大平台（统一身份认证、数据交换中心、学校综合门户），逐步实现师生在学校综合门户主页中可以完成各种信息的查询、导出，各种业务的办理等功能。

按照学校信息化建设的总体规划，学校各单位各类业务系统的建设都应纳入到学校信息化总体建设中，以避免出现更多的信息孤岛、避免更多的重复建设。为此，我们开展此次调查，主要是为了解各单位信息化建设需求，帮助各单位用信息化手段解决工作中遇到的困难。我们将综合考虑各单位的建设需求，统一规划分步实施，逐步丰富和完善我校数字化校园建设工作。

在此对您的支持表示衷心的感谢！

网络与信息化中心

二〇一三年十一月二十七日

第二篇：农业信息化建设调查问卷

农业信息化建设调查问卷（需求）

基本情况

1、您的性别是？

A 男B 女

2、您的年龄是？

A 22岁以下B 22~30岁C 30~40岁D 40~50岁E 50岁以上

3、您的文化程度（）

A．初中及以下B．高中 C．大专 D．本科及以上

4、您从事的工作是？（）

A．农村农业生产大户 B．基层农技员 C．农业管理人员D．其他人员E.普通农户

5、您的职业是？

A 农业B 林业C 牧业D 副业E 渔业D 水利业

6、您的年收入是？

A 3000及以下B 3000~5000C 5000~10000D 10000~20000E 20000以上

了解及使用信息设施的途径

1、请问您家中有以下哪些基础信息设施？（多选）

A 固定电话B 手机C 电视D 电脑E 其他

2、请问您通过家用信息设施主要用途是什么？（多选）

A 了解新闻B休闲娱乐C工作需要D教育需要E 聊天交际

3、您是通过什么途径上网？

A 家里电脑B 网吧C 手机D 电子阅览室E 其他

4、就您个人而言，在获取信息过程中有哪些困难？

A 没有基础设施B 有设施不会使用C 不知道获取哪些信息

5、您家庭平均每天使用电脑的时间为？

A 一小时以下B 一至两小时C 两至三小时D 三小时以上

6、您最希望掌握哪方面的信息化技术？

A 种养技术B 生产经营C 文化知识D 信息技术E 其他

7、您获取农业信息的渠道有哪些？（）

A． 同事、朋友B．电视、广播 C．报纸、杂志D、网络 E、其他8、9、您能熟练的使用计算机网络获取信息吗？（）

A．不会B．还行 C．熟练 D．运用自如

10、您参加农业信息化技术培训的次数？（）

A．0次B．1-2次 C．3-4 D．5次以上

11、您登陆过农业信息网吗？（）

A．从未登陆过B．偶尔登陆过 C．经常登陆D．查找农业信息时才登陆

12、您最需要哪类信息？（）

A．农业新技术B．最新农业政策 C．农业市场动态 D．农业新品种信息E．其他

13、您认为信息技术对农业发展的那些发面有促进作用？（）

A．农业经营市场化B．农业产品标准化 C．农业生产规模化 D．农业经济产业化E．现代农民知识化

14、农业领域信息化发展的不利因素？（）

A．村镇、农村信息化基础设施落后 B．农业信息技术人才短缺C．农业信息技术普及应用难度大D．领导不重视

15、您认为农业信息网站不吸引自己的原因？（）

A．现状信息多，趋势信息少B．信息滞后、更新太慢 C．适应面窄，指导性不广D．前沿最新技术介绍的少E、有些信息不实用

16、您愿意为获取有用的农业信息而支付适当费用吗？（）

A．愿意B．不愿意

17、您在生产经营中对信息的需求强烈吗？（）

A．生产经营规模大，很需要信息B． 家庭农业生产只为满足家庭口粮，无所谓信息有无

18、您有过应用信息增加收益的经历吗？（）

A．有 B．没有

19、什么因素能影响您对信息的利用?（）

A．文化水平B．针对性，信息要适合利用者的具体情况C．资金问题

20、如果有农业信息化技术培训，您愿意自费参加培训吗？（）

A．愿意 B．不愿意

21、一般情况您都在什么地方上网了解信息？（）

A．自己家里B．单位里 C．网吧D．其他地方

22、本县农业局、畜牧局是否有专人负责信息服务工作？（）

A．是B．否

23、请问您所在乡镇所属村庄具备联入互联网条件的比例？（）

A．0 B．20%以下C．20%-50%D．50%以上

23、您们乡镇或者县区安装了那些信息化系统？（）

A、业经营管理信息系统 B、镇企业管理信息系统 C、能源及环境监测管理信息系统

D、栽培计算机模拟系统 E、生产管理计算机辅助系统 F、生产计算机咨询系统 G、生产管理模拟系统H、国农电管理决策支持系统I、市（县）农业规划预测系统 J、麦玉米品种选育专家系统 K、小麦计算机专家管理系统 L、水稻主要病虫害诊治专家系统

M、农务通系统 N、农教通系统 O、配方测土施肥专家系统P、其他（请说明系统名称）：

信息设施在生活生产的运用

1、您通过互联网做过以下哪些内容？（多选）

A 获得市场和技术信息B 购买生产资料C 出售农产品D 没有

2、您到信息服务站寻求农业方面帮助的频率？

A 没有B 偶尔C 经常

3、您对于通过各种渠道和途径获取的农业种、养殖方面的信息的运用情况？

A 没有B偶尔C 经常

4、您有没有通过信息化途径进行技术经验交流？

A 没有B 偶尔C 经常

5、您所获取的信息对于提高您的劳动收入和生活水平有何等程度的帮助？

A 没有B 较小C 较大D 很大

6、请问您对信息化建设以及应用有何想法和建议？

第三篇：旅游意向调查问卷

尊敬的先生/女士：

您好，很荣幸邀请您来填写本次调查问卷，您的回答将对我们产生极具意义的影响力。

您可以仅对感兴趣的问题给予回复，单项选择或多项选择均可：选中“方框”填充颜色或在“方框”前填写“序号”

若您留下有效的联系方式，我们将会在回收问卷后寄出纪念品以表谢意！

1.请问您通常选择在哪个假期旅行？

□清明、五

一、端午、中秋□十一黄金周□圣诞、元旦□春节□年假□寒假

2.请问您每次旅行占用多长时间？

□3-5天□5-7天□7-10天□10-15天□15天以上

3.请问您个人5天以上的旅程消费额（人民币）是多少？

□5000以下□5000—10000□10000-15000□15000-25000□25000-50000□50000以上

4.请您对如下选项进行消费额排序（由消费高到消费低，标明序号，1为最高，依次排序）？

□交通□住宿□美食□观光与体验□购物

5.请问您通常采用如下哪种旅行方式？

□跟团游□自由行（旅行社、酒店或航空公司的旅游产品）□自助游（自行预定各项旅游必备事项）

□奖励旅游（优秀员工等）□团队建设旅游（公司及部门活动）□差旅

6.请问您喜欢如下哪种旅游体验？

□自然的□生态的□原始的□民族的□文化的□时尚的□探险的□悠闲的7.请问您5天以上的旅程选择何种交通方式？

□飞机□火车□自驾□轮船/邮轮

8.请问您选择如下哪种住宿方式？

□别墅□五星或四星酒店/渡假村□三星/经济型酒店□青年旅社□民居

9.请您对如下旅游要素进行排序（由最看重到不看重，标明序号，1为最看中，依次排序）？

□目的地的天气□目的地的安全性□目的地的节日□目的地的服务□目的地的知名度

10.请问您通常从何处获取旅行信息？

□新浪等门户网站的旅游栏目□携程等专业旅游网站/论坛□旅行社门店及其网站□航空公司

□生活类报纸或时尚类杂志□旅游类杂志□旅游类电视栏目及频道□广播□亲朋同事

11.请问您在冬季时安排5天以上的旅程会选择下述哪些旅游目的地？

□北欧、北美、北海道□东北□西藏□云南□海南□新疆□内蒙□其他

12.如果您在冬季选择去新疆旅游，请对下述城市进行意愿度排序（由最想去到不想去，标明序号，1为最想去，依次排序）？ □乌鲁木齐□吐鲁蕃□哈密□伊宁□喀什□克拉玛依□阿勒泰□喀纳斯

13.如果您在冬季选择冰雪旅游，请您选出所感兴趣的旅游项目？

□冰帆□雪地风筝□滑雪□冰壶□冰酒吧□冰城堡□温泉□SPA

□观光□学艺□烹饪□冬捕□狩猎

14.请您在下述选项中挑选出您所感兴趣的旅游线路？

□聆听·额尔齐斯河-丝绸之路 觅踪之旅□梦幻·布尔津 狩猎主题游□亲近·雪之喀纳斯 休闲自由行

□极致喀纳斯.冰川世纪穿越之旅□雪浓西域.阿尔泰山极限运动之旅□醉美福海.乌伦古湖冬捕节纪实体验之旅

15.如果您赴喀纳斯旅行，请问您在旅程中会对下述哪些选项付出公益爱心？

□植被保护□动物保护□空气保护□民族文化保护□支援贫困学生/家庭

16.请问您的性别与年龄：

□女□男□18-25岁□26-34岁□35-45岁□46-60岁

17.请问您的职业：

□职员□管理层□公司经营者/私营业主□公务员□军人□教师□自由职业者

18.请问您可支配的年消费额（除去各项贷款，可含夫妻/情侣共同支配额）：

□10万以下□10-15万□15万-20万□20万以上

19.您的贵姓：您的手机：您的居住城市：

第四篇：2013留学意向调查

2013留学意向调查：兴趣为主导 美国一枝独秀

最近，启德国际教育研究院发布的《2013年中国学生留学(微博)意向调查报告》显示，中国学生对在海外留学的自我管理信心普遍偏高，但大多数人并没有清晰的学业规划，对海外的教育制度也不了解。在留学选择权方面，以个人兴趣为主导，父母和社会环境是影响留学选择的两大“噪音”。在申请方面，“五不知”成为留学路上的五大“拦路虎”。总体而言，中国学生整体留学考虑更趋理性，更注重海外工作经历。

趋势一：美国留学一枝独秀。在意向留学国家的调查中，美国凭借28.1%的比例一枝独秀，英国(17.7%)、澳大利亚(13.9%)、加拿大(8%)紧随其后。欧亚各国和地区与2012年相比，意向留学人数有明显上升。

趋势二：研究生申请仍是主流。在计划出国留学的学生学历层次方面，申请出国读研的人数连续下降，但仍是出国留学的主力大军，而出国读本科的比例则持续上升。最近两年，去国外读高中的中国学生人数增长率都保持在两位数。趋势三：留学选择以个人为主导。有七成多的准留学生表示可以自己做决定。但年纪尚轻、社会经历少的准留学生们，并没有足够的经验和能力作出正确的选择，父母和留学专家在这个过程中的护航指导不可或缺。

趋势四：留学成“大众消费品”。2013年，家庭收入30万元以内的留学群体继续增加，比2012年多2.6%。

趋势五：准留学生自我管理信心指数偏高。70%的准留学生认为自己能管理好留学学费及学业。遗憾的是，调查中70%的人对海外的教育制度并不是很了解，更有70%的人对“海归”就业现状也缺乏认知。

趋势六：“五不知”成留学“拦路虎”。包括不知道需准备哪些材料、不知道如何规划、不知道如何申请、不知道签证流程、不知道如何选校。趋势七：专业选择更趋理性，重视海外工作经历。在专业选择方面，工商科继续领跑，文化、艺术类专业走俏。近半数学生会在国外工作一段时间后再回国发展。

第五篇：大学生就业意向调查范文

大学生就业意向调查报告

前言:

我国大学生的就业形势目前越来越严峻，高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。再加上这两年来金融危机的一阵阵冲击，“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查与民商6班张琴，刘红丝，吴维纳一同完成。调查目的：

通过对在校大学生就业意向调查，了解当代大学生的在压力重重的今天的就业观，了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。调查对象:

本次调查针对西南政法大学渝北校区各年级各学院的学生展开 调查方式：

通过网上调查及问卷调查的形式，问卷共设12题，调查文件采用单项选择，不定项选择两种方式，问卷发出100份，收回了90份，回收率90%（问卷附后）调查数据分析：

（1）对当前就业形势的估算中，第1题53%的人觉得竞争有点大，31%的人觉得极为严峻，这说明在校大学生都比较担忧目前的就业状况。

（2）在对自己和对用人单位的了解中，第8题，61%的人都觉得单位更注重的是个人素质，其次才是工作经验和学校名气与专业，大家都认识到个人魅力会给自己更多的筹码，在第9题中，大部分的同学都认为在校期间，最重要的是要学好自己的专业知识，然后是提高人际交往能力和自己的创新能力，第10题中，对于自己能否在如此大的竞争状态下胜出的问题，对自己很有信心的同学和对自己不怎么有信心的同学各占一半，很多同学还需要进一步提升自己的综合素质以求胜出。

（3）对自己未来工作的打算中，第2题对于自己本科毕业后的打算，47%的同学打算直接找与专业对口的工作，30%的同学打算继续深造提升自己的竞争力，还有20%的同学处于观望状态，要看毕业后的形势才做打算。多数同学还是希望学以致用的。第3题中，绝大部分同学都认为自己以后的工作会与现在所学专业直接相关或是有点关系，但仍有10%左右的同学觉得不会有多大联系，大学所学专业只是为其提供一个锻炼自己能力的平台。第4题在考虑毕业后的职业类型时，73%的同学选择了社会类，余下则选择了经济类及教学类，第5题中看出，在国企做公务员是大部分同学对未来的规划外企和自主创业也是一些同学的选择，这说明大多数同学还是倾向于未来有一个稳定的工作，第6题调查了大家的希望工作地，大城市具有绝对的吸引力，49%的同学都愿意去闯荡尝试，而也同样有46%的同学希望留在自己的家乡求一份稳定的工作。在择业因素的考虑方面，第7题中，大家仍然把个人的理想追求放在了第一位，其次再考虑的工作的待遇和工资的稳定性，说明大家现在仍然坚持着自己的梦想并朝着它奋斗着

（4）面对未来严峻的竞争压力，大家都希望能以一个完美的姿态胜出，所以11题中，56%的同学认为职业规划应该作为一门必修课，有一个好的职业规

划在以后的竞争中也就多了一分胜算。从12题来看，大家对毕业以后是否能从事自己喜爱工作的信心上是比较足的，34%的同学很有信心获得理想工作，62%的同学认为通过自己的努力应该可以达到。

调查结论：

（1）大学生个人能力存在缺陷，自我认识不足，盲目自信

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力等个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。

通过对部分用人单位的了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信，善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。而大部分同学只注意到培养自己其中某方面特质而忘了全面发展。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。

（2）．大学生的就业观念，职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（地理位置与单位性质、社会经济因素），内在价值因素（是否能发挥自己的才能、自己的理想），外在价值因素（家庭的经济条件、薪水和福利、）。在调查中，被调查者薪酬和福利、地理位置、单位性质、自己的理想、家庭的经济条件、父母的决定、社会经济因素、是否能发挥自己的才能，按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况，薪酬和福利、地理位置、单位性质和父母的决定为同学们所所首先考虑下的，接下来是自己的理想、是否能发挥自己的才能、家庭的经济条件、社会经济因素，男女生没有显著的差异。据调查发现，以往的学生对自己就业后工作的要求，无论是单位性质反面还是薪资方面，要求都比较高，但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了，大学生们的要求也降低了很多，大部分同学都表示可以接受“先就业，再择业”的观念，但大部份同学都希望在国企或外企工作，对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑，这也是大学生好高骛远的表现，似乎也有点不切实际。

建议：

（1）大学生要自我转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

（2）大学生要提高自身的能力

在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找

一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。

（3）学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系

高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍,为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。建立职业规划课，帮助学生进行自我评估等等

附调查表

大学生就业意向调查

性别_______学院______年级______

1．你认为当前的就业形势怎样？

A非常乐观B比较看好

C竞争有点大D极为严峻

2．你毕业之后有何打算？

A找与专业相对口的职业B继续深造

C出国D听从父母老师安排

E看毕业后的形势再做打算

3.你认为专业对就业的影响有多大？

A直接相关B有点关系

C无所谓，没多大关系D没有联系

4.你希望将来从事什么类型的职业？

A社会类（法学，管理类）B经济类

C机械工程类D教学类

E其他——请具体说明______

5.你希望将来自己在那种性质的工作单位工作？

A国家机关（公务员）B国企

C私营企业D外企

E自主创业

6.你以后会选择在什么地区工作

A大城市（上海，北京，天津等）B在自己的家乡

C农村D出国

E无所谓，看哪里有机会或者机会比较好

7.影响你择业的因素是？

A工资待遇B个人理想追求

C工作的稳定性D当前就业形势与政策

8.你认为用人单位会更注重哪方面因素？

A学校的名气B所学专业

C个人素质D工作经验

9.针对将来就业，你认为当前应该着重培养自己哪方面能力

A专业知识方面B人际交往能力

C团队合作能力D创新能力

10.你有信心在未来的就业竞争中胜出吗？

A很有信心B不怎么有信心 C没有信心D不确定

11.你认为学校有必要把就业规划列为必修课吗？ A很有必要B一般，无所谓 C没多大必要，选修就可以了D完全没必要

12.你认为你有多大的几率做自己心中向往的工作？ A很有信心，一定可以B应该可以，C不太可能

D不知道，那看未来的形势