办学宗旨(共5篇)

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第一篇:办学宗旨

一、办学宗旨

全面贯彻教育方针,深入推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,围绕“德育为首”教学为主,质量第一,全面发展的办学宗旨,把学校办成高质量,有特

色的农村示范性的小学。

二、办学目标

长期目标:一流的教学设施,一流的师资队伍,一流的学校管理,一流的教育质量。

近期目标:以“三个面向”为指针,以加强学生的日常

行为规范的训练为突破口,以教育科研为先导,以信息化教

学手段为平台,全面实施素质教育,大力推进教育的现代化,努力实现轻负担、高质量、上层次、创特色的育人目标。

三、办学思路

积极推进素质教育,围绕工作目标,坚持以人为本的 管

理观念,确立以科研为先,骨干带动,建设一支师德高尚、学习创新、永葆生机的学习型的 教师队伍,培养全面和谐

发展,具有良好习惯和高尚品格、实践能力和创新精神的合格小学生。

四、办学远景规划

1、生活花园2006年绿化校园,使校园绿草茵茵,处处有

春意,洁净校园,装扮教室环境育心灵.热爱校园,珍惜家园,将成为全体师生的自觉。

2、情感乐园。学校以人为本,教师关系和睦融洽。师生关

系情浓意切。热爱祖国、孝敬父母、友爱同学、关爱弱小、亲善动物、成为学生的自发

3、求知学园。学校实行校本管理,教师追求新知,科学与

艺术在课题中得到完美的体现,学生“要学、会学、善学”,基础扎实,特长突出,敢于创新,学习成为师生的要务。

4、信息校园。学校优先发展信息化教育,着力打造现代技

术平台,建设学校高标准计算机教室和多媒体教室,营造书香的、信息化的学习环境,信息素养与科学、人文精神成为学生素质核心。

五、德育目标

培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明的行为习惯,良好的意志品格和活泼开朗的性格,关心集体、乐于助人、造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义建设者。德育措施

坚持“以人为本”的育人理念,不断加强对新时期德育教育方法的探索和研究,努力改进德育形式、方法和手段,实现德育目标的具体化,德育内容的系列化,德育方法规范化。形成一种人人向上的追求,队队有攀登的行为,天天有

奋斗的目标,经常有成功的喜悦的局面。

德育内容

“八种教育”

爱国主义教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品质教育、养成教育、安全教育。“四有教育”

有一种向上的精神、有一身良好的习惯、有一个聪明的头脑、有一个健康的身体。

“五心教育”

忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给集体、孝心献给父母、信心留给自己。

六、全面推进素质教育、初步形成学校办学特色

随着科学技术的迅猛发展,信息技术的日新月异,计算机在教育领域的应用也日趋广泛,而以计算机为主体的多媒体技术和网络技术必将对21世纪的学校教学环境及未来的教育方式产生重大的影响,并直接推动学校现代化的迅速发展。为此,学校领导认真进行了思考,并达成共识:必须加大力度推进教育信息化进程,以校园信息化工程的建设来促进一流的教师队伍、高素质的学生培养和现代化、品牌化的学校建设。

信息校园,学校优先发展信息化教育,着力打造现代技术平台,学校建设高标准计算机教室、多媒体教室一个和光

盘播放教室一个,营造信息化的学习环境,信息素养应成为学生的核心素质之一。

目前,学校共有电脑22台,其中学生电脑20台,教师机2台,服务器2台,打印机2台,在校学生每4人拥有一台计算机,全部连接宽带。这种信息化硬件设施具全镇领先水平,使师生真正走进了信息化世界。这些为我校积极推进教育信息化提供了坚实的硬件保证。

在此基础上,我们加强了教师信息技术培训,促进教师信息化意识和水平的提高。经过大家的共同努力,其中45岁以下的教师全部拿到了信息技术等级证。45五岁以上的教师也能基本会使用计算机参与教学。为提高信息技术在教学中的应用,我们开展多种形式的计算机应用教学观摩活动,为教师搭建了学习计算机、应用计算机的平台。在此努力下,教师们应用计算机参与教学的积极性得到了充分的提高,多媒体教室抢着上课的情况时有发生。信息化氛围空前浓厚,为进一步推进信息化建设打下了坚实的软件基础。

在上级领导的关怀下,在我们全体师生的共同努力下,信息技术广泛应用教育教学,已成为我校提高教学质量的加速器。在信息化教学氛围的笼罩下,教师的工作轻松了,学生的学习有趣而方便了,教学质量的提高也必将成为事实,我们工作的信心更足了。

我们将把已有的成绩作为新的工作起点,把未来教育信息化的发展作为我们工作的方向,把信息技术应用教学能提高教学质量作为我们工作的源动力,紧紧依靠教育局的坚强领导,紧紧依靠中心校的大力支持,紧紧依靠全体教师齐心协力,群策群力、开拓务实,为教育的信息化而努力奋斗!

第二篇:幼儿园办学宗旨

春蕾幼儿园聘用教师工资考评方案

为提高教师工作积极性,保证幼儿园的保教质量,充分体现工资分配的多劳多得,按优分配的原则,特制定以下考评方案。

一、分配原则:按岗取酬,能者多得。

二、工资构成: 岗位工资+奖金+主班+加班+兴趣班

三、核定方式:

(一)岗位工资 岗位工资:月工资1800元

1.实习试用教师每月1800元,带班教师每月1800元 2.奖金 :800元(封顶)3.主班:200元 4.周末加班:100元

5.兴趣班:一个孩子5元

3.幼儿园重大活动及各项班级活动评比一等奖150元,二等奖130元三等奖100元

(三)工作量:

1教师正常工作日五天(周一到周五)为满工作量

2.教师请假一天,一个工作日内不得.幼儿出勤率奖。

(四)、请假工资分配:

1出勤。教师迟到一次20元,缺勤一天扣50元,旷工一天扣当天3天工资

2.请假一天须由黄主任批准方可有效。

(五)教师进出制度

1.新来教师试用3个月,试用期间实习教师每月1800元。

2.正式聘用的教师辞职前必须提前一个月通知,否则扣除工资的50%,试用期教师提前一周予以通知,否则扣除工资的30%。

(六)效益浮动工资800元|月

幼儿教师工资分配为基本工资和考评工资。

保教业务考核内容包括常规落实、保教质量、平时抽查、出勤、入园率、巩固率、园内考核、环境创设、收费、创新性工作等内容。

1、学期初按时上交:学期计划。学期末按时上交:学期总结。

2、每周四下午六点点之前交下周教案,认真制订周计划、日计划,扎实教学,让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力,保证教学质量。

3、严格执行幼儿园一日作息时间。一日生活组织有序,不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动,确保户外活动1小时

4、每周一按时公布周计划。

严格执行课程表,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织,教师要照顾好每一为幼儿。

5、各年龄环境区域布置要做到趣味化、游戏化,要有可操作性,尽量随教学内容及时调整变化。

6、注意幼儿常规培养,让幼儿养成各种良好的行为习惯和学习习惯,要做到随机教育。

7、两位教师要负责每天组织幼儿进行各种活动,不得擅自脱岗,每天早上,教师带领幼儿准时出操,准备好器械和所用物品,带班教师

8、每月填好每一位幼儿出勤率。

9、每日做好晨检工作,观察幼儿的精神状态,并做好幼儿缺勤记录。

10、幼儿进、离园时,当班老师必须站在门口迎接并负责询问或交接孩子的情况,当天发生的事情当天解决,及时主动的与家长沟通。

11、培养每一位幼儿良好的习惯,文明礼貌等,抓好幼儿日常生活常规。保证幼儿衣着整洁,及时更换,不穿反鞋,不托鼻涕,不留指甲、梳好头发。

12、认真做好卫生保健工作。照顾好每一位幼儿,准时为病儿吃药,不发生漏吃或吃错药的情况。

13、值午班的教师,不锁门,不闲聊、保持清醒、不断巡视、照顾好幼儿、为幼儿盖被子。

14、坚持正面教育幼儿,确保幼儿心理发展健康。

15.督促家长按月按时交纳幼儿管理费和伙食费。

以上规定,违者一次扣10分,同一问题当月违反两次者,加倍考核,违反三次以上者扣当月奖励工资的50%。

幼儿园考勤制度

一、出勤和考勤

(1)幼儿园实行全员坐班制,按规定的时间上下班。

(2)所有工作人员凡按时上下班,工作期间不擅离职守,按时保质保量地完成岗位任务,均为出勤。

(3)教职工请假一天扣全勤奖。

(4)严格执行考勤登记制度,黄主任负责全体教职工考勤,月底统计后交园长审批。

二、请假审批程序、权限及手续

(1)教职工因事因病请假,需提前请假。

(2)如有突发性事情或急病来不及办理请假手续者,可先电话请假,但必须在上班前一小时内向园长请假,经批准方为有效。

(5)教职工婚假

1、按法定结婚年龄(女20周岁)结婚的,可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)(6)符合计划生育政策者,顺产:98天+80天奖励假=178天

剖腹:98天+80天奖励假+30天破腹产假=208天

一、师德

1、教师应树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。

2、全体教职工必须严格遵守作息制度,不迟到、不早退、无大事不随便请假。

3、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。

5、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。

6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

二、教育教学:

1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。

2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本班孩子的年龄特点,和学习特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计划。

3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。

4、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学习兴趣,而不是老师空手上课。

5、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩教具交到资料室,以便资源共享。

6、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活习惯。

7、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。隔周五按时将家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。

8、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,对各方面表现优秀的教师进行表彰。

三、常规、卫生:

1、严格遵守幼儿园卫生制度。

2、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生习惯及生活自理能力以及各项常规。(生活常规、上课常规、等等)

3、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即通知家长。

4、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

5、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩子出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

6、每餐饭前,保育员做好消毒桌面工作,教师带领幼儿饭前安静活动。

7、培养孩子的个人卫生习惯,指导孩子正确地洗手方法,饭前、便后洗手的习惯。

8、组织好幼儿吃饭,让幼儿安静愉快就餐,教育幼儿不挑食,不掉饭粒,保育员介绍菜名。

9、教师值好班,保证每班有一名教师值午睡,注重幼儿的午睡姿势,盖好被子,午睡时保持安静,保证时间,按时起床,指导和帮助幼儿穿好衣服。

10、注意幼儿用眼卫生,保护幼儿视力,正常教学月中不能看电视,中大班每天坚持做眼保健操。

11、每周五将被褥发放回家。

12、室内经常通风换气,每周五清理一次玩教具。

13、夏季注意灭蚊蝇,扫除、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁。

14、班中物品需保管好,如有工作变动,必须交清,如有丢失或损坏,需及时报告,如隐瞒不报,造成不良后果,按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字,按时归还。

四、安全:

1、严格遵守幼儿园安全制度,教师提高安全意识,并随机给幼儿灌输安全知识,提高幼儿的自我保护能力。带班时做到“人到、心到、手到”。

2、教师要认真组织好幼儿一天学习、生活。每天保证一小时户外活动时间,户外活动教师要组织户外游戏,大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍,自由活动前教师必须提要求。

3、注重幼儿安全,幼儿离园时要护送到安全地带,交给家长,不能让不熟悉的人把幼儿接走,如家长有事,委托别人来接必须用电话与家长联系好,情况属实,才能让他人接走。家长来接幼儿时,要简单介绍幼儿的当天情况。

4、教师离园前应认真检查,关好门窗,切断电源,将物品放在指定地点,整洁卫生,保证安全,才可下班。

第三篇:办学理念 办学宗旨

办学理念:以生为本 以师为源 实践创新 全面发展 办学宗旨:成就师生幸福的人生

校魂:自强

校训:规范 发展 创新

校风:团结

教风:奉献

学风:乐学 和谐 向上严谨 求真勤学 善学

第四篇:办学宗旨及方案

音乐坊艺术培训学校申办报告 学校名称(音乐坊艺术培训学校),地址位于河西东二道街俄罗斯风情园21号楼1号。楼房面积约172平方米,该楼属于自有资产,申请性质民办艺术培训机构。学校旨在:培养音乐人才,提高音乐素养,普及高雅艺术,展示音乐魅力。培养学生:坚强的毅力、刻苦的精神、扎实的功底、高尚的情操、攀登艺术的高峰。

二十一世纪,孩子是父母、国家乃至整个世界的希望,孩子的教育至关重要!尤其是在当今这个竞争日益激烈的时代,越来越多的父母已经意识到分数并不代表一切,孩子能否健康、全面地成长才是关键。

随着社会的发展,艺术教育对培养提高全民素质与新一代少年儿童素质教育拥有举足轻重的作用,政府教育文化及民政部门近年来极力支持“艺术学校”的开办,所以音乐坊艺术培训学校将以社会效益为第一生命,并义不容辞地以培养和挖掘我市艺术新苗、培养儿童创造力为宗旨。同时,我校也为社会文艺爱好者开设短期培训阵地,在一定程度上满足各类艺术爱好者的艺术需要。

我们将严格遵照《民办教育促进法》精神举办学校,积极配合新郑市教体局工作指导意见,完善软硬件建设,狠抓教学质量,发挥品牌教育优势,为海拉尔喜爱艺术的人民提供优质教育服务。我校将拟从以下几个阶段作为音乐坊艺术培训学校的发展规划:

1、在保证优质教学的基础上,利用新闻媒介介绍音乐坊艺术培训学校,展示学校文化,让海拉尔人民了解音乐坊艺术培训学校,接受音乐坊艺术培训学校。计划2010年在校学生应达到250人。

2、用2-3年时间,让海拉尔市内70%以上孩子能就近或在家就能接受正规、系统的艺术特长教育,受教育学生拟达到300人。

3、用3-5年时间普及乡镇少儿艺术教育。以建立教学点或以学校为单位组建乐团、特长班等形式让农村孩子享受艺术,发展特长,受教育学生拟达到2000人以上。

申请者;毕海丹

申请时间2011年6月20日

第五篇:小学办学宗旨2014

玉乡拜勒开斯提小学办学思想、宗旨及

育人理念

办学思想:五年内,在新和县教育局和各乡小学的关怀和直接领导下,坚持科学发展观,进一步解放思想,与时俱进,立足素质,开拓进取,全面贯彻党的教育方针。把创建文明单位和现代化校园结合起来,坚持以培养高素质和新型人才为出发点,全方位开展德育系列活动。坚持“和谐、巩固、深化、提高、发展”的办学方针,恪守“万丈高楼从地起,参天大树从小长”的校训,缔造“文明、勤学、诚实、奋进”的校风和“爱生、敬业、律己、奋进”的教风,创建“以剪纸特色为突破口,全面提高教育教学质量”的办学特色和“以人为本、以质立校、持续发展、争先创优”的教育模式。围绕上级的部署,再接再厉,增强发展的责任感和创新的紧迫感。以饱满的热情,以开拓进取、大干事业的精神,坚持以人为本、依法治校,积极实施素质教育,深化新课程改革,提高教育教学质量,把学校办成一所让家长满意、社会满意的规范化学校。

办 学 宗 旨:一切为了师生的和谐发展

愿每位教师——在这块教育沃土尽显人生的价值!让每个孩子——在这所学校体验成功的快乐!

办 学 理 念:“以人为本,以质立校”。“看到”即:目中有人,教育应以人为本;“感动”即:心中有情,教育应充满关怀。

管 理 模 式:全员管理、全程管理、全方位管理

办 学 方 针:“和谐、巩固、深化、提高、发展” 校

训:尚德

启智

砺行

风:“万丈高楼从地起,参天大树从小长”,教

风:“爱生、敬业、律己、奋进” 学

风:“文明、勤学、诚实、奋进”。

办 学 特 色:“以剪纸特色为突破口,全面提高教育教学质量” 教 育 模 式:“以人为本、以质立校、持续发展、争先创优” 坚持一个理念:以培养高素质和新型人才

促进二个转变: 教师教学行为的转变,学生学习方式的转变。实现三个发展: 以学校的发展为基础,以教师的发展为关键,以学生的发展为归宿。

关注四个环节:坚持质量为本,过程和结果并重,情感与价值和谐统一。

拜勒开斯提小学

2014年3月2日

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