第一篇:2009-2010学年度第二学期信息技术处工作计划
信息技术处工作计划
2009-2010学年度第二学期
官屯中学信息技术处
20010年3月
信息技术处工作计划
2009-2010学年度第二学期
一、指导思想:
本学期我校的信息技术工作继续以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,以科学发展观为指导,以实施素质教育为重点,不断提高教师信息技术教育的整体水平,提高师生的信息技术素养,全面推进我校教育信息化的建设工作。
二、工作目标:
1、明确各项职责,完善各项制度。
2、加强教师信息技术能力的培训,鼓励和引导教师在课堂教学中充分利用信息技术。积极探索和实施信息技术与学科教学的整合,开发信息资源,为学生在网络环境下的学习创造条件。
3、进一步加强和规范校园网建设,完善学校电视台的视频点播系统和网络办公系统建设。
4、完善网站建设,加强校园网站的维护与更新,不断丰富网上资源。鼓励教师建立个人专题网站。
5、完善学校资源建设,建立学校的特色资源库,保证计算机辅助教学。
6、做好校园网络的维修维护。
三、具体工作:
本学期注重网络办公建设和校园网络安全管理方面,本着实用科学节约的原则,探索网络办公的路子。在安全管理方面特别注重操作安全和网
络信息安全,做到及时防范。
本学期信息技术工作要点:
1、教学工作:本着发展学生个性和创造精神的原则,积极探索中学信息技术课的教学方法,认真完成信息技术课的教学任务。
2、维护学校各室电脑设备,本着随叫随到的原则,尽可能为老师解决问题,鼓励和配合教师运用信息技术进行教育教学活动。
3、做好网站维护,完善校园网。尽力充实学校网站的内容,尽可能把学校发生的最新资讯及时发布出去。
4、局域网维护工作:继续加强网络知识的学习,探索利用校园网资源的更好办法,同时加强同兄弟学校的交流,以使我校的网络管理正常化。
5、校园电视台工作:进一步加强的建设,同时与学校团委联手,做好《校园之声》的直播工作,围绕学校的中心工作,开展集知识性、娱乐性、教育性为一体的活动,寓教育与活动之中。
6、教师信息技术培训:积极组织教师参加上级主管部门的教师信息技术应用培训,认真做好教师的信息技术校本培训。
7、开展青年教师信息技术与学科整合优质课竞赛活动,组织参加信息技术优质课、优秀论文、优秀课件评比。
8、做好学校重大活动影像资料收集、整理和储存。
官屯中学信息技术处
2010年3月
第二篇:2008学年第一学期信息技术处工作计划
2008学年第一学期晋元附校信息技术处工作计划
本学期信息技术处的工作主要重心将围绕国家级重点课题《学校教师信息素养和发展机制的研究》开展。
首先,根据全国教育技术研究规划工作领导小组办公室和中央电教馆的要求,在2008年9月20日至12月20对批准立项的全国教育技术研究规划课题开展中期评估检查。我校被批准立项的为重点课题,从立项至今,我们课题组的全体成员都认真按计划进行了艰苦的研究工作,上学期已经初步完成了中期报告,这学期将根据评估检查的要求进行修改,把课题的研究资料和成果汇总,然后上报到中央电教馆,力争在中期评估检查中能以优异的成绩通过。在本学期,我们还将联合各学科的教研组进行切实有效的信息技术再培训,根据每个学科教研组的需求来安排相关的技能技术培训切实提高每位教师的信息素养水平。
学校的网站经过初步的改版后,这学期要把网站的内容资料进行梳理和网站的目录相匹配。同时,收集全校教师的个人简介然后统一格式上挂。本学期还将进行全校教师博客的使用培训,使每位教师能掌握个人博客的写作方法和基本操作,然后在学校网站上开设链接,便于教师和教师之间、教师与学生之间、教师与家长之间的互动交流。
中国教育技术协会小学协作分会第十九届年会将在十月中旬在北京召开,我们已经在上学期结束时把我校参加年会“三优”作品评审的相关资料寄往北京,这学期将根据协会的安排认真参加大会各项活动,把教育技术应用的最新精神和进展带回学校。
常规工作还有:继续做好对教师办公室和专用机房以及教室内多媒体设备和电脑的维护和检查,提高信息技术设备的使用率,为加强学校教学资源库建设完善课件、电子试卷及电子教案的及时收集、整理、检查。配合学校要求对所有需要拍摄的教育教学录像课做好安排拍摄人员的到位以及后期制作编辑工作,无意外情况于拍摄三天后完成光盘刻录工作。并对所有实录课光盘及时做好归档工作。做好学校教师录像课等现有教师资源的借阅调用等使用,提高教学配套资源的利用率。充实完善学校的影库资源建设,配合学校的德育教育计划实施做好学校午间影院的常规观片播放,对有需求的学科做好有线电视的播放工作及电视转播工作。晋元附校信息技术处2008、9
第三篇:高中信息技术处工作计划
高中信息技术处工作计划
信息技术处主要负责高中学籍管理和实验教学工作。在新的学期里要以上级教育主管部门和学校工作计划为指导,以服务学校教育教学为宗旨搞好工作。
一、高中学籍管理等有关事宜
学籍管理是学校最基本的常规管理工作,是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校组织学业水平考试、发放普通高中学历证书和办理学生转学、休学、退学手续的唯一依据,也是普通高等院校招生考试报名和录取的重要依据。
(一)、本学期主要工作:
1、按省市主管部门的要求11月份完成以下工作
(1)上报2010、2011级第四、第二学期的相关数据,及时掌握学籍变动情况并按时向上级主管部门汇报。
2、完成2012级学生的学籍注册工作
3、完成2010级学生学业水平考试补考报名工作。
4、整理规范档案
(二)完成学校安排的其他事宜
学籍管理是一项工作量大、细致而繁琐的工作,稍不留心就会出错,给工作带来不必要的麻烦,这就要求平时要细之又细,尽量做到万无一失。
二、实验教学
实验教学是教育教学的一项重要内容,是培养学生动手动脑能力、提高学生综合素质的重要手段,仅管中、高考都不直接考查学生的实际操作能力,但有效的实验也能帮助学生掌握知识、提高技能培养学生的学习兴趣,本学期学校基本完善了实验室硬件设施配套,为实验的开展打下了良好的基础,结合学校实际本学期工作重点是:
1、高中部: 结合《临汾市普通高中学业水平考试物理、化学、生物实验操作考试试题及考试说明》(试行),要求所列实验都要做,根据《考试说明》重新设计报告单,保证实验的顺利进行,为下一年的高中部的学业水平考试理化生实验操作打基础。
初中部:重点放在物理、化学实验上,要求分组实验全部进实验室。
2、做好实验常规管理资料的整理,做到相关资料一月一检查一装订,督促相关人员做好本职工作。常规资料的整理一向实验工作中的软肋,不是教师不做实验,而是资料整理不及时,原因是各方面的,但平时督促少也是主要原因,本学期要加大督查力度,深入教研组及时了解教师的情况,搞好管理员和教师的协调工作,保证实验教学的顺利开展。
第四篇:2011年下半年信息技术处工作计划
2011年下半年信息技术处工作计划
一、指导思想
以2011年下半年学校工作计划为指导,以服务学校教育教学为宗旨,加快推进学校教育信息化进程。
二、主要工作及思路
(一)、做好学校信息技术设备的管理
1、摸清学校信息技术设备的现状;
2、制定各种设备的管理机制,做到“谁领取谁保管,谁使用谁负责,谁损坏谁赔偿”;
3、加强多媒体室、机房、电子备课室的管理,实行管理员负责制;
4、定期对学校信息技术设备进行摸排检查,保证各种设备能正常运转。
(二)、为学校各部门提供信息技术支持
积极为学校工作提供信息技术支持,做到有求必应,为学校各部门,学校教师提供满意的服务。
(三)、抓好学校网站建设
实行网站管理员负责制,做到能将学校信息、新闻事件等及时上传到网站,更新要及时,使网站成为学校对外的一个窗口。
(四)、加强学校的校本培训工作,落实远程教育工作
1、将有计划有目的组织学校教师进行现代教育技术运用能力的培训,全面提高教师在信息化环境中的教育教学能力;
3、组织教师进行多媒体课件制作培训,之后与教导处合作举行课件制作竞赛;
4、对远程教育资源的接收、与使用,实行专人专管;
5、组织教师进行远程教育培训。
(五)、与教导处通力合作加强信息技术与课程整合的研究 通过表演课、公开课等多种形式,促进信息技术与课程的有效整合。
(六)、做好各种信息的录入、上传工作
1、做好校安工程信息采集、制作,并及时上传;
2、学校安全台帐系统信息录入工作
3、完成上级部门、学校行政下达的各种信息的录入工作。
三、工作安排
九月份:
1、摸清学校现代化教学设备的数量,完好度,制出清单。落实机房、多媒体室、电子备课室的管理员。
2、教师信息增补、变更工作。
十月份:组织教师进行远程教育培训。
十一月份:组织教师进行多媒体课件制作培训。
十二月份:举行多媒体课件制作竞赛。
一月:对学校信息技术设备进行检查
通济小学信息技术处
2011年9月
第五篇:2007-2008学年第二学期信息工作计划
2007-2008学年第二学期 信息技术工作计划
一、指导思想:
以江泽民同志“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以提高学校教育教学质量,推进全程育人模式和学校教育现代化为目标;以现代信息技术在教育教学领域的应用和整合为核心,以提高教师和学生的信息技术应用能力为主线,深化信息技术教学领域的改革,全面实施素质教育。以信息化带动教育的现代化,从而实现教委为我校定位的“三个示范”的目标和学校教育的大发展。结合信息技术学科教学的特点,从实际的教学改革和教学的需要入手,大胆开展信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平、信息技术应用水平都有相应的提高,大力推进我校数字化校园的建设,使我校信息技术工作再上新台阶。
二、工作目标:(一)教育教学方面:
1、针对教师,以各种形式进行有层次、有针对性地信息技术培训,使教师掌握常用的计算机操作方法及课件制作技能,并在课堂教学中进行实践和应用,不断地提高教师的信息技术素养和水平,以适应现代教育教学的需要。本学年,区信息中心利用我校的硬件资源开设INTEL未来教育培训班,对我校的教师进行课件制作和网页制作方面的培训,每班30人,共培训两期。我们一定要做好开班前的各项准备工作,包括机房硬件的维护、应用软件的安装以及机房连网和单机上互联网等工作。确保教师培训万无一失。
2、针对学生,进一步提高课堂教学质量,培养学生自主、探究、合作的学习方法。
3、做好信息技术学科第二课堂的开展工作,重点做好对学生开放机房的工作,引导学生登录健康网站,开阔学生的视野,增长学生的见识,拓宽学生的知识面。使学生有选择性地进行学习。完善我校的“绿色机房”,利用课余时间对本校学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络学习环境,杜绝师生玩电脑游戏,上网聊天等。进一步研究“绿色机房”如何开放更有利于学生健康和学习。
4、加强辅助教学力度,做好课件的搜集、整理、开发、利用等工作,促进信息技术和学科的优化与整合,完善教学资源库,使其高效、安全地为教育教学服务。
5、进行新课程标准下信息技术课的教学模式探究及网络环境下课堂教学的研究工作。做到人人有目标,人人有指标。
6、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究,向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制课件,争取每位教师上好一节整合课。6月份组织参加信息中心组织的全区中小学信息技术与课程整合优质课评选活动和全区信息技术与课程整合优秀论文、资源应用征文评选活动。(二)校园信息化建设方面:
1、加强校园网络的基础性建设和规范化管理,合理利用我校现有网络资源,使网络确实起到为教育教学服务的作用。做好教育教学中急需的教学资源库建设工作。优秀课和公开课录制后及时进行采编,上传到资源服务器,让教师及时下载、观看,互相学习、取长补短,互相提高。
4、建立全面的网络防毒系统及反黄智能过滤系统,我校网络庞大,结构复杂,2号学生机房也能够登录互联网,在安全方面存在一定的隐患,所以必须在服务器端安装杀毒软件和智能安全过滤系统,以保证网络的安全。对教师办公电脑加强管理,引导他们健康上网,远离QQ聊天和网络游戏。
5、规范学校信息化设备的固定资产管理工作,重点做好学校计算机、打印机、交换机、服务器等固定资产的使用情况记录及管理。
6、积极利用现有的软件资源,利用好校园网站,为教育教学服务。确保校园网站的及时更新,学校新闻的及时发布。使教师足不出户,便知道学校的动态和新闻。推动学校教育教学的现代化办公手段,从而提高工作效率,并最终实现数字化的校园环境。
(三)服务性工作:
1、完善和维护好我校现有的多媒体教室、机房及其他硬件设施,为一线教师提供充分应用现代教育技术手段的硬件环境
2、保障校园网络及终端设备的正常运行。
3、加强服务意识,进一步提高服务的效率和质量。
(四)充分利用各种网络资源,开辟多元化的教育渠道。
1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。
3、按照学校工作计划要求,充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用,对全校师生进行思想和科学方面的教育,使学生得到全面发展。
4、加强与校外的交流学习。本学期计划组织本组老师到外校进行参观交流学习,学习和借鉴别人的先进经验、先进技术和管理理念,开阔我们的视野,找出我们的不足,寻求我们发展的出路。
2007-2008学年第二学期 信息技术工作计划
良乡五中中信息组
2008-2-28