2011~2012学年度第二学期信息督察室工作计划

第一篇：2011~2012学年度第二学期信息督察室工作计划

2011—2012学年度第二学期

信息督察室工作计划

一、指导思想

以博兴县教育局工作会议精神为指针，紧紧围绕县教育局、博奥学校的工作重点，突出“教师专业素质提升年、班级文化建设年”两大年度主题，牢固树立服务意识，充分发挥督察室的督察、参谋作用，面向实际、开拓创新、突出实效，以扎实高效的工作业绩进一步推动我校工作向纵深发展。

二、工作重点：

1．全面迎接县综合督导检查。

2.以“教师专业素养提升年”为契机，开展好教师基本功的培训与考核工作。

3.继续实施名师工程，配合教育局做好县校名师、骨干教师复评、考核和评选工作。

4.以课题为先导，积极发挥名师引领作用，围绕“自主课堂”开展教学研究。

5.配合教育局师训科认真做好暑期小学教师的远程研修工作。

6.积极申报和创建县语言文字示范校。

三、具体工作与相应措施： 1.全面迎接县综合督导检查。

开学我们会将去年的督导成绩进行认真地分析，对照评价标 1

准查找不足，逐项分析丢分的原因，更好的指导今年开展好迎接检查工作，去年我们在迎接县观摩亮点展示中取得第二名的好成绩，今年需要全体教师共同努力力争完成学校计划中提出的目标，进入全县前三名。有这样三项工作需要注意：

（1）各科室领导要认真组织本科室人员重温县教育局督导评价标准和上学期学校制定的指标分配项目，有计划的开展好今学期的工作。

上学期我们学校开学督导检查，效果良好，这都是各处室、学段、全体教师员工共同努力的结果。今学期希望各处室在安排工作，整理档案的时候，应该考虑的几个问题是：如何围绕县、校的工作重点去创新自己的工作，采取哪些有效的措施去开展工作，工作计划是否具有可操作性、科学性，开学的几个第一要做到充分准备，要留下相关资料，体现出自己工作的亮点。

2．迎接好省综合督导检查和4月份的县督导检查。指标上学期已经分解到位，并下发到相关人员手中，请有关处室负责人找出来认真学习指标，理解到位，认真准备档案。这项工作应该说是本学期我们的工作重点之一，因为它会直接影响到学校一年工作的整体排名情况。今学期为提高重视程度，把好 2

档案关，我们会邀请两位校长参与到最后的检查工作中，具体工作我们会在近期召开专门的迎接督导检查会议进行安排。提醒各部门在组织活动时一定要保存好原始的档案材料，并做到及时规范整理档案。档案行文按照2010年国家行文规定。

3．教师培训工作。

根据《山东省中小学教师继续教育规定》和县里的要求，中小学教师继续教育学分是教师职务聘任、晋级的依据之一。所有的老师必须完成一定数量的校级培训。本学期将与教导处、德育处联合，利用各教研组教研时间、班主任会议开展好相关的培训工作，同时我们将充分利用好名师、骨干教师的作用，开展相关内容的名师论坛，教师结对帮扶工作，带动整体团队的建设，促进教师们的专业化发展。根据县里要求，本学期将成立学校的名师工作室，组建骨干教师团队，带动骨干、青年教师共同进步。与教导处合作组织青年教师的汇报课达标活动，促进青年教师向课堂教学倾斜，提高课堂教学效率。

本学期将启动本年度的学校名师、骨干的评选工作以及县里名师、骨干的推报工作。根据县里规定，没有经过校级评选的老师不得参加县级评选。学校要在3月底之前完成校级评选工作和县里的推报工作。请要参加评选的老师在2月25日（下周五）前到督察室报名。这次重新产生校级新一届的名师、骨干、教坛新秀。根据县里的文件，我们也会考虑到老教师、薄弱课程任课教师的名额数量。

根据县里安排组织好假期教师的培训工作和省小学语文、数学、英语教师的远程研修培训工作。

4．考勤工作。

开学将对部分老师指纹摁不上的重新进行指纹录用采集。明天下午到督察室找王老师录指纹。应该说老师们都很自觉，个别时候可能忘记，所以请所有老师们一定要牢记，外出后一定要请假，并及时把请假条交督察室王法忠老师处，各处室组织活动外出或耽误摁指纹，负责人一定要写好条，签上负责人名字给王老师。每周一上午王老师会把教师考勤情况上传网站，有正当理由的的一定在第二天找相关领导签字补条。

5．校务执勤工作。

开学前安排出教师执勤情况表，上学期校务执勤领导和老师们越来越负责任，按时到位，执勤记录详实，执勤标志也保存比较好，希望执勤老师们再接再砺，继续发挥好校务执勤监督、保障的作用。对于校务执勤反馈，一方面我们会传到网上，另一方面我们会把急需要解决的问题在小学校委会进行通报。

6．其他几个方面工作。

根据校长办要求，小学召开校委会之前，督察室将设计好表格各处室负责人要在周六上午把要讲的事情以电子稿的形式发到我的邮箱，督察室负责整理成学校工作周安排表进行 4

下发，以进一步明确工作，落实到位。

本学期根据学校要求，本着发现问题、解决问题的目的进行几次有针对性的问卷调查。

学段考核工作，我们将争取老师们的意见后，再作调整，力争做到更加公正、公平。

办公秩序我们还是一周至少1~2次的检查，希望老师们短时间外出一定要请假，在办公室做好外出登记。学校大型会议必须找周校长请假，同时会前一小时告诉我一声。好通知到中学办公室。

三、日程安排 二月份：

1、制定工作计划并传达计划。

2、自检开学准备工作，迎接县里的开学过程性督导检查。

3、检查新学期处室、学段计划的制订情况并收缴存档。

4、安排和监督校务执勤。三月份：

1、召开迎接省、县督导检查工作会议。

2、校级名师、骨干教师评选工作。

3、组建名师工作室。四月份：

1、迎接省、县综合督导工作。

2、配合教育局进行县名师、骨干教师评选。

3、名师论坛。

4、青年教师汇报课达标活动。五月份：

1．期中档案的检查和整理工作。

2、名师论坛。

3、组织调查问卷。

4、省小学语文、数学、英语教师远程研修评选。（时间待定）六月份：

1、准备科室级部的考核和评优工作。

2、名师论坛。

3、期末档案的归档和整理工作。

4、期末总结工作。

博奥学校督察室 2011年2月16日

第二篇：2010~2011学第二学期信息督察室工作计划

2010~2011学第二学期信息督察室工作计划2011年是我校“课程实施年、文化建设年、自主教育年”，根据学校工作意见和工作计划，结合工作实际情况，特制定如下工作计划：

一、指导思想认真贯彻落实学校工作精神，围绕学校工作要点，加强督察室内涵建设，以迎接各级督察检查为重点，在做好常规督导、强化日常督察工作的基础上，做到督察工作的科学化、规范化，实施精细化管理，2010~2011学第二学期信息督察室工作计划。

二、工作要点及措施：1．做好开学督导迎检工作。上学期我们学校开学督导检查，效果良好，这都是各处室、学段、全体教师员工共同努力的结果。今学期希望各处室在安排工作，整理档案的时候，应该考虑的几个问题是：如何围绕县、校的工作重点去创新自己的工作，采取哪些有效的措施去开展工作，工作计划是否具有可操作性、科学性，开学的几个第一要做到充分准备，要留下相关资料，体现出自己工作的亮点。2．迎接好省综合督导检查和4月份的县督导检查。指标上学期已经分解到位，并下发到相关人员手中，请有关处室负责人找出来认真学习指标，理解到位，认真准备档案。这项工作应该说是本学期我们的工作重点之一，因为它会直接影响到学校一年工作的整体排名情况。今学期为提高重视程度，把好档案关，我们会邀请两位校长参与到最后的检查工作中，具体工作我们会在近期召开专门的迎接督导检查会议进行安排。提醒各部门在组织活动时一定要保存好原始的档案材料，并做到及时规范整理档案。档案行文按照2010年国家行文规定。3．教师培训工作。根据《山东省中小学教师继续教育规定》和县里的要求，中小学教师继续教育学分是教师职务聘任、晋级的依据之一。所有的老师必须完成一定数量的校级培训。本学期将与教导处、德育处联合，利用各教研组教研时间、班主任会议开展好相关的培训工作，同时我们将充分利用好名师、骨干教师的作用，开展相关内容的名师论坛，教师结对帮扶工作，带动整体团队的建设，促进教师们的专业化发展，工作计划《2010~2011学第二学期信息督察室工作计划》。根据县里要求，本学期将成立学校的名师工作室，组建骨干教师团队，带动骨干、青年教师共同进步。与教导处合作组织青年教师的汇报课达标活动，促进青年教师向课堂教学倾斜，提高课堂教学效率。本学期将启动本的学校名师、骨干的评选工作以及县里名师、骨干的推报工作。根据县里规定，没有经过校级评选的老师不得参加县级评选。学校要在3月底之前完成校级评选工作和县里的推报工作。请要参加评选的老师在2月25日（下周五）前到督察室报名。这次重新产生校级新一届的名师、骨干、教坛新秀。根据县里的文件，我们也会考虑到老教师、薄弱课程任课教师的名额数量。根据县里安排组织好假期教师的培训工作和省小学语文、数学、英语教师的远程研修培训工作。4．考勤工作。开学将对部分老师指纹摁不上的重新进行指纹录用采集。明天下午到督察室找王老师录指纹。应该说老师们都很自觉，个别时候可能忘记，所以请所有老师们一定要牢记，外出后一定要请假，并及时把请假条交督察室王法忠老师处，各处室组织活动外出或耽误摁指纹，负责人一定要写好条，签上负责人名字给王老师。每周一上午王老师会把教师考勤情况上传网站，有问题的一定在第二天补上条。5．校务执勤工作。开学前安排出教师执勤情况表，上学期校务执勤领导和老师们越来越负责任，按时到位，执勤记录详实，执勤标志也保存比较好，希望执勤老师们再接再砺，继续发挥好校务执勤监督、保障的作用。对于校务执勤反馈，一方面我们会传到网上，另一方面我们会把急需要解决的问题在小学校委会进行通报。6．其他几个方面工作。根据校长办要求，小学召开校委会之前，督察室将设计好表格各处室负责人要在周六上午把要讲的事情以电子稿的形式发到我的邮箱，督察室负责整理成学校工作周安排表进行下发，以进一步明确工作，落实到位。本学期根据学校要求，本着发现问题、解决问题的目的进行几次有针对性的问卷调查。学段考核工作，我们将争取老师们的意见后，再作调整，力争做到更加公正、公平。办公秩序我们还是一周至少1~2次的检查，希望老师们短时间外出一定要请假，在办公室做好外出登记。学校大型会议必须找周校长请假，同时会前一小时告诉我一声。好通知到中学办公室。

三、日程安排二月份：

1、制定工作计划并传达计划。

2、自检开学准备工作，迎接县里的开学过程性督导检查。

3、检查新学期处室、学段计划的制订情况并收缴存档。

4、安排和监督校务执勤。三月份：

1、召开迎接省、县督导检查工作会议。

2、校级名师、骨干教师评选工作。

3、组建名师工作室。四月份：

1、迎接省、县综合督导工作。

2、配合教育局进行县名师、骨干教师评选。

3、名师论坛。

4、青年教师汇报课达标活动。五月份：1．期中档案的检查和整理工作。

2、名师论坛。

3、组织调查问卷。

4、省小学语文、数学、英语教师远程研修评选。（时间待定）六月份：

1、准备科室级部的考核和评优工作。

2、名师论坛。

3、期末档案的归档和整理工作。

4、期末总结工作。博奥学校督察室2011年2月16日

第三篇：心理咨询室第二学期工作计划

合阳县第三初级中学

2014—2015学第二学期

心理咨询室工作计划

一、指导思想：

我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作思路 ：

1.面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。

2.密切与班主任的联系，更好地与学校德育工作有机结合。3.发挥班级心理委员的作用，并对他们进行培训。

4、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。

三、具体工作： 1.积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。每周一到周五咨询室有咨询老师值班，每天咨询室第七节课开放。同时，根据心理辅导的隐私性，提供了心理辅导室邮箱和专用QQ，方便对学生进行辅导！

2.针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座

心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：（1）针对七年级学生开展青春期的心理教育。（2）开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规合阳县第三初级中学心语小屋

合阳县第三初级中学

律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。（3）利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。

3.做好班级心理委员培训工作 ：

班级心理委员教育是我校针对学生的发展实际，实施的一项创新性的心理教育工作，旨在在班级中普及心理科学，促进班级心理卫生工作的开展。心理咨询室对各班心理委员进行不定期的心理培训。

4.积极做好七、八年级心理健康档案工作 ：

通过建立学生心理档案，有利于教师或班主任迅速找出一些学生中存在的问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教育与辅导的效率，提高教育的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教育合力，帮助学生家长了解其孩子的心理特点，及时发现其存在的心理困扰。

5.营造积极、健康的心理健康教育环境 ：

积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。

6.加强心理咨询室心理测量量表建设和正常应用 本学期完善心理测量量表建设，搜集和整理适合学校教师和学生的心理测评量表，积极开展心理测量工作。

五、每月工作安排： 三月份：

1、对七、八年级学生进行心理健康测验，2、完善学生的心理健康档案。

2、与音乐组一起带领学生学习手语歌曲《相亲相爱一家人》。四月份：

1、七、八年级学困生心理辅导

2、印发三中首期心理健康教育报纸《心语》

3、进行青春期心理健康教育

4、对每班心理健康委员进行培训 五月份：

合阳县第三初级中学心语小屋

合阳县第三初级中学

举行“与母亲的情人节——母亲节”感恩系列活动 拍摄心理咨询室首个宣传片

六月份：

1、九年级学生考前焦虑心理辅导

七月份：

1、对心理咨询室资料进行整理，存档

2、撰写本学期心理咨询室工作总结

合阳县第三初级中学心语小屋

第四篇：2010第二学期心理咨询室工作计划

2010~2011年第二学期

万科城实验学校心理咨询室工作计划

为进一步加强我校师生的心理健康教育工作，根据当代中学生生理、心理发展特点，运用心理学教育方法和手段，用爱心倾听学生们的心声，用温情启迪学生们的心灵，用真诚塑造学生们的人生，从培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展、素质全面提高为出发点的工作思路，运用已经积累的心理咨询工作经验和方法，把倾听、温情、真诚作为工作出发点，用集体心理辅导和个别心理矫治作为开展心理咨询的方式，以构建平安和谐校园作为心理咨询工作的归宿，积极主动努力做好新学期的心理咨询工作，为学校未来的发展和精细化管理勇于探索，再添光彩。特制订新学期心理咨询工作计划如下：

一、指导思想

以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以中小学教育的特点和中小学生心理发展的规律为依据，以“生命教育”为重点，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。通过扩大心理健康教育的宣传，不断增强全校师生心理健康知识，并为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、主要工作

1、深入学习心理咨询的有关文件、资料、工作制度，提高自身的思想觉悟和工作质量，增强并保证工作的积极性和主动性。

2、完善心理咨询室的各项建设，包括环境建设和规章制度建设，使得学生可以在温馨、和谐的环境中得到更好、更优质地帮助。

3、建立、归纳、整理心理咨询室的档案资料，做好各项资料分类管理，除特殊情况外，各项资料一律不外借，做好保密工作。

4、注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作，发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

5、加强心理咨询的宣传力度，逐渐消除学生和教师对心理咨询的误解和芥蒂；再者让教师和学生获得相应的心理健康方面的知识，以便教师和学生更好地工作和学习。

三、组织实施

1、积极开展心理咨询工作

心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严重心理障碍和心理疾病的学生，应及时识别并转介到专业诊治部门。面谈咨询是最基本的咨询方式，同时在有条件的情况下争取多样化咨询，如电话咨询或是网上咨询等。面谈咨询的基本原则是在不影响教学的情况下，对于师生是全天开放，而下午的4:00-6:00是重点开放时间，尽量不影响师生的正常教学工作。

2、加强心理健康知识的宣传力度

以网络宣传为主，心理专栏为辅，广泛宣传普及心理健康知识，培养师生的心理健康意识，从而营造积极、健康、向上的校园文化氛围和心理健康教育环境。网络宣传应坚持及时、信息量广、充实等原则；而心理专栏主题的选择应结合教学及师生学习、生活的实际，不定期出版。

3、继续完善心理咨询室的工作室建设

这仍是本学期心理咨询室的工作重点。加强心理咨询室的工作室建设，一是建立健全心理咨询室的工作制度，让一切工作制度有章可依、有章可据，按章办事。二是完善心理咨询室的环境建设，添加有关的设备设施，整理收集相关的书籍和资料，订阅相关的报刊。三是建立、完善、整理心理咨询室的档案资料，切实做好各项资料的分类管理与保存，尤其是心理咨询记录，分清重点，对典型案例，应施行跟踪管理，详细记录，所有咨询记录按日期、学期做好分类管理，并做好保密工作，除特殊情况外，所以记录一律不得外借观看，也不向外界泄露来访者的任何信息。

4、上好心理健康教育课

本学期的心理健康教育课针对五年级至七年级的学生展开，课程内容的选择务必结合不同年级学生的身心特点，贴近学生的生活实际及其意愿。其中，五六年级以人格辅导和学习辅导为主；七年级以人格辅导和人际辅导为主。此外，本学期计划抽取一两个班级开展室外的心理健康教育教学，让学生更真实地感受到心理活动课的乐趣所在。

以上是本学期心理咨询室制定的本学期开展心理健康教育工作的计划，由于我校心理健康工作正处于起步阶段，难免有疏漏和不合理之处，届时将根据具体情况和相关领导老师的指导不断完善，使计划得到有效的落实。一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，相信通过我们的不懈努力，学校心理健康教育活动会愈办愈好，更上一台阶。同时也欢迎各位老师、同学对本校的心理咨询工作提出宝贵的意见。

第五篇：2011 -2012 学第二学期劳动室工作计划

2011-2012 学第二学期工作计划

教学目标

1、适应新时期素质教育和教育改革的需要，养成学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。

2、促进学生德、智、体、美、劳协调发展。

3、通劳动技术教育课的教学与实践，增强学生的动手能力。

4、培养学生的观察力、想像力和创造精神。

5、增强学生的自我服务和服务他人的意识和能力，提高学生的整体素质。

教改项目

1、强调具有开放性，尽量加大容量，使学生能举一反三，触类旁通。

2、注意知识性和趣味性相结合，通过多种方式，激发学生的学习兴趣。

3、注重在劳动实践中树立学生的劳动观念，体会劳动创造财富的道理，培养创造精神，并在劳动实践中学会观察世界、认识世界。

乌拉斯台学校劳动室

2012．3

2011-2012 学第二学期劳动室工作计划

乌拉斯台学校劳动室

2012．3