第一篇:888-润州区中小学、幼儿园安全工作日志
888-润州区中小学、幼儿园安全工作日志
安全工作日志填写要求:
1、坚持安全工作巡查制度,做好安全日志;
2、值日教师将每天安全工作巡查情况认真填写在《安全日志》上;
3、月、周安全工作记录由分管校长和值周行政完成填写;
4、校长要定期检查《安全日志》填写情况。月份安全工作记录本月工作安排落实检查情况隐患整改措施第周安全工作记录本周工作安排落实情况整改情况值日人员值班领导:安全工作常规检查日记表检查时间年月日∶检查人员负责人签字:检查场所存在问题处理结果门卫情况校舍安全交通安全水电安全食堂安全专用教室安全消防安全卫生防疫宿舍安全校卫队工作安全大事记:润州区校园保安大队印制二○年月值班记录簿填写要求:
1、值班保安人员必须真实记录值班情况;
2、记录内容:校园及周边安全巡查情况;外来人员进校当日汇总;教师外出情况;突发事件处理等内容。
3、学校(幼儿园)值班行政每日检查保安值班记录后签名。值班登记表年月日值班时间值班人员值班记录记事及处理结果查岗情况登记
第二篇:中小学学校安全工作日志
中小学学校安全工作日志
为保证我校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循“注意防范,自救互救,确保平安”的原则,根据学校和学部的实际,制定本规定,要求认真贯彻执行。
一、进一步加强对学生安全工作的领导和管理
1、成立安全工作领导小组,学部主任是学部安全工作的第一责任人,制定学校各类人员安全责任制和各方面的安全措施,学校师生应树立安全第一、安全无小事的思想。
2、学校每学期采用多样化的教育形式对学生进行安全知识教育,每班每月应有针对性的对学生进行安全教育,发现问题应及时并进行安全教育。各班要对学生进行紧急情况处理方法、自救互救常识教育、紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的教育。
3、建立重大事故报告制度。各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导;学生旷课出走、失踪,班主任必须及时进行家访;对事故的上报要形成书面报告。
4、实行教师值日制度,填写值班记录。
5、不经学校同意,各班不得组织学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他活动。
6、建立安全工作检查制度,学部领导要经常检查校内各种体育、课外活动、消防、基建等设施情况,对有不安全因素的设施要立即予以拆除。
二、学生外出活动的安全管理
1、组织学生外出活动(含社会实践、社会调查、室外课、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等)要实行申报制度,制定安全措施,活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。
2、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师附连带责任。
3、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案。特别是野炊、爬山、野餐时要注意防火、防食物中毒。
4、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育,以提高学生的游泳安全防范意识。不准学生私自到河边游泳。
三、学科教学学生安全管理
1、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全。
2、上课期间,教师不得要求学生中途离开教室回家。
3、对带腐蚀性、有毒、易燃、易爆的物品要登记造册,按规定存放,责任落实到人,一旦发生失窃,应及时报告,防止意外事故的发生。
4、各科教师应重视学生课间休息活动的安全教育,值日教师应加强课间巡视,及时发现和处理危及学生安全的因素,杜绝意外事故发生。
四、集会、做操、放学的安全管理
1、学部集会、做操应由学部体育教师专人负责统一指挥,保证集会、作操的纪律。
2、学部集会、做操应以班为单位排队进场,排队退场,不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压事故的发生。
3、学部集会、做操应以班为单位,指定安排座位或站队,由班主任负责,防止学生乱窜,避免意外事故发生。
4、放学时各路队负责老师应经常检查、督促该路队纪律,杜绝交通事故的发生。如遇洪水在危险路段及时做好接送工作。
五、不可预见灾害的安全管理
1、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,首先应组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
2、加强对学生进行防灾、抗灾的教育,教给学生遇灾后的自救互救的办法,培养学生的生存能力。
3、遭遇不可预见灾害要及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全。
4、不得组织学生参加救火、救灾等。
六、加强学校周边环境的安全治理工作
1、重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、村治安主任抓好治理工作。
2、值周领导除做好校内的巡视工作,还要注意对校园附近环境的巡查,发现社会流氓、恶少对学生骚扰,要及时报告“110”或附近派出所,保护学生的安全。
3、每天放学,学前班小朋友有序的由老师护送到校门口,让家长在校门口接小孩。
4、教育学生敢于与坏人作斗争,并教给方式和方法,提高学生的自护能力。
5、节假日、周六日,班主任、值日老师做好教室门窗、校门上锁,关闭教室供电电源。
八、防并防疫、防中毒的安全管理
1、认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学校卫生工作条例》。落实“预防为主,防治结合”的方针。
2、发动师生,认真搞好学校环境卫生、教室卫生及个人卫生。根除传染病病源。坚持“每天一小扫,每周一大扫”的卫生制度。
3、采取多种形式,加强卫生防疫、防中毒宣传教育,全体师生树立“健康第一”的思想。
4、加强管理,特别对学部师生的用水、饮用水一定要符合标准。
第三篇:中小学幼儿园安全工作规范
中小学幼儿园安全工作规范
为加强全市中小学、幼儿园安全管理工作,维护学校、幼儿园正常的教学和生活秩序,保障师生员工的生命和财产安全,根据国家有关法律、法规精神,特制定本工作规范。
一、工作原则
在上级主管部门领导和公安机关的指导下,认真宣传贯彻国家有关安全管理工作的方针政策和法律法规,建立健全学校安全管理工作的规章制度,落实安全防范措施,加强师生安全教育和管理,妥善处理学校、幼儿园各类矛盾纠纷,有效预防学校、幼儿园安全事故的发生,确保校园安全有秩序。
二、主要工作要求
(一)组织保障
1、学校、幼儿园安全管理工作实行“谁主管,谁负责”的管理机制。学校校长、幼儿园园长是安全管理工作第一责任人,分管领导具体负责。市、县(区)教育局对学校、幼儿园安全工作负有领导和管理责任,要将校内安全作为重要工作并纳入日常考核。
2、建立安全工作领导小组。各中小学、幼儿园根据实际需要成立学校安全工作领导小组,主要负责校园内部治安安全、校舍建筑安全、设施设备安全、食品卫生安全、教育教学活动安全、住宿保育安全、路途安全等安全管理工作,负责学校安全事务管理。
3、建立专职保卫组织。在校学生500人以下或在园幼
儿200人以下的应配备1-2名专兼职保卫人员;500-1000人应当配备2-3名专职保卫人员,并设立保卫机构;1000人以上按每千名学生配备2名保卫人员的标准配备专职保卫人员,并设立保卫机构,负责安全保卫工作,明确其安全保卫组织及保卫干部的职责。中小学和200人以上的幼儿园必须聘用2名以上专职保安或按规定要求自建保安队伍,佩带警械执勤。规模较小的农村小学和幼儿园也必须确定专门员工负责门卫、安保工作。学校应当建立护校队等群防群治组织。
4、强化安全管理责任,学校、幼儿园要与安全管理人员和相关部门签定安全工作责任书,将安全责任落实到具体部门和有关人员,并考核其执行情况,奖惩兑现。
(二)防范保障
1、学校、幼儿园应设立围墙(高度不低于2米),设立门卫值班室,实行封闭式管理;各重点要害部位必须有物防措施,财务室、电教室、实验室、食品以及其他贵重物品仓库等重点要害部位,必须安装制式防盗门、钢筋防护窗;配备保险柜的应将保险柜固定在墙体死角。配备两套以上的钢叉、防割手套、橡胶棒等防卫器械。
2、学校、幼儿园的大门、主要出入口、教学实验楼、学生公寓、食堂、操场、行政楼、图书楼、实训场所、计算机房等重点部位和易发案部位必须安装电子监控和报警设施,重点要害部位也应安装视频监控设施或红外线防盗防火报警设施,对于透视围墙以及省、市、县、重点学校、幼儿园要安装周界防入侵报警系统。各学校、幼儿园必须同当地公安机关110报警服务台或者110视频监控联网。
3、学校教学楼、宿舍楼、实验室、实训基地、餐厅食堂、办公楼、礼堂、幼儿活动室、幼儿寝室应配置符合标准要求的消防设施(一般配4公斤ABC型干粉或强化水系灭火器)、应急照明设施及疏散指示标志。
(三)制度保障
建立健全学校、幼儿安全值日制度及电教室、实验室、实训室、图书室、财务室、食堂、宿舍和门房等重点要害部位的安全管理制度和消防安全制度,制定和完善各种突发事件、安全事故的措施和处理预案。
(四)学校安全教育与培训
1、学校、幼儿园将安全教育列为日常教育管理的重要内容。将消防安全、交通安全、饮食卫生安全、治安防范等主要内容的安全教育列入教学计划,安排教学课时,并针对不同年龄学生的特点,进行形式多样、生动活泼的安全教育,增长安全知识,强化安全意识,提高防范能力。
2、学校、幼儿园应聘请当地公安民警、司法干部或优秀的法律工作者担任兼职法制副校长或者法制辅导员,负责治安防范、交通、消防安全和法制宣传教育工作。
3、学校、幼儿园结合环境、季节、疫情等实际情况,利用电影、电视、广播、黑板报、班团会、知识讲座、游戏演练等形式对学生进行防盗、防抢劫敲诈、防暴力袭击、防性侵害、防火、防毒、防病、防洪水、防踩踏、防事故、防震等方面的教育,并形成制度,提高学生的自我保护和自救能力,增强教育的实效性。
4、学校校长、幼儿园园长和学校负责安全保卫工作的
人员,应定期接受教育行政部门和公安机关有关安全管理培训。
5、学校、幼儿园定期对教学、生活、保育、门卫等安全管理人员进行相关的安全知识教育和培训,提高管理人员的素质。
6、学校、幼儿园建立安全教育活动周和安全教育活动日制度。
7、学校、幼儿园根据当地实际情况,组织师生开展多种形式的事故预防演练。每学期至少开展一次针对洪水、地震、水灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。
(五)学校日常安全管理与检查
1、加强学校、幼儿园门卫管理,严格执行门禁制度。学生上学及放学期间校门口实行双岗制。禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。建立校外人员入校的验证登记或职工引领制度,禁止无关人员和校外机动车入内。
2、落实日常安全检查和隐患排查制度。学校、幼儿园把教学楼、办公楼、学生宿舍、教职工宿舍、实验楼、实训基地、食堂、锅炉房、厕所、围墙、排水沟、水井及各种体育设施、实验设施作为检查的重点,及时排查安全隐患,要针对存在问题落实整改措施,限期解决。对无力解决的重大隐患要形成书面报告及时报告当地政府和教育主管部门。建立安全检查工作记录和台帐。
3、加强对有毒有害、易燃易爆危险物品的管理和体育
课、实验课的安全管理。教学用的危险化学药品必须存放在安全地点,落实专人保管,实行双人双锁制,有严格的管理制度。体育课、实验课建有安全操作规范。
4、做好学生集体活动的安全防范工作。中小学、幼儿园建立学生集体活动报告制度,切实落实学生集体活动安全责任制。冬(夏)令营和春(秋)游等活动要事先制定活动方案,经上报批准后进行。坚持“谁组织,谁负责”谁批准、谁负责|的原则,落实安全措施。
5、学校、幼儿园建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。每天必须有一名学校中层以上领导带队值日,及时处理突发事件。节假日必须安排人员值班,不留安全管理空挡。
学校、幼儿园安全事故及处理情况要及时记载,对缺席学生要及时掌握情况并记入《班级日志》,情况不明的要立即于家长联系,杜绝家校两头失管现象发生。寄宿生生病要及时与家长联系或安排人员送医院治疗,并将学校处理情况及时记入《学校日志》或《班级日志》。
6、坚持预防为主、防消结合的原则,抓好学校的消防安全工作。依据消防法律法规的有关要求,确定本单位的消防安全责任;组织防火检查、及时消除火灾隐患;针对学校特点,对师生员工进行消防安全和火灾逃生教育和疏散演练活动;定期组织检查、维修消防设施和器材,确保消防设施和器材完好有效,保证疏散通道、安全出口畅通。
7、规范办学行为,管理科学有序。校内房屋、场地不能出租进行于教育教学无关的活动;严禁将校内及周边商业
用房出租作为从事有毒、有害、易燃易爆等危险品的生产、经营场所;严禁不经允许、随意挪移休假日和提前放学;严禁教职工给学生服用处方药随意为学生治病;严禁学前班学生与一年级学生混班教学,严禁学前班学生住读。
8、学校、幼儿园教职工符合相应任职资格和条件要求,学校、幼儿园不能聘用因故意犯罪而受到刑事处罚的人,或者有精神病史的人担任教职工。
9、有寄宿生的学校应当建立住宿学生安全管理制度,配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度,并针对女生宿舍安全工作的特点,加强女生宿舍的安全管理。
10、学校、幼儿园购买或者租用机动车专门用于接送学生的,应当建立车辆管理制度,并及时到公安机关交通管理部门备案。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。驾驶员要经过有关部门政审。
11、健全完善矛盾纠纷排查调处工作制度和工作网络,及时妥善化解各类矛盾纠纷。对长期违法缠纺闹事人员、重症肇事肇祸的精神病人、情绪和行为偏激的人员、对社会极端不满人员应逐一排查登记,配合相关部门落实稳控措施。
12、学校、幼儿园内发生刑事案件、治安案件、安全事故以及存在重大治安隐患的应及时报告公安机关和教育行政主管部门。
(六)安全事故的处理
安全事故发生后,学校、幼儿园领导要立即到达现场,迅速采取有效措施,组织抢救,防止事态扩大,减少人员伤
亡和财产损失。按照有关规定立即将事故情况如实报告有关部门,并通知受伤害者的监护人。及时成立事故处理小组或指派专人负责事故的处理,并主动配合有关部门做好事故的调查工作。
三、奖励与责任
1、对在学校、幼儿园安全保卫工作中取得显著成绩或者做出突出贡献的单位和个人,有关人民政府、公安机关和教育行政部门应当给予表彰、奖励。
2、学校、幼儿园不履行安全管理和安全教育职责,对存在的安全隐患未及时采取措施的,有关主管部门责令其限期改正,拒不改正的,由市、县(区)教育行政部门和公安部门对学校负责人和其他直接责任人给予行政处分和行政处罚;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
四、附则
1、高校、中等职业学校、民办中小学学校、民办幼儿园均适用本规范。
2、民办学校、幼儿园不履行安全管理职责,安全管理工作不符合本规范的,存在重大安全隐患不及时整改的,除按安全管理有关规定处理外,教育行政主管部门(审批机关)将按照《民办教育促进法》有关规定依法处理。
3、本办法自2010年7月1日起施行。
第四篇:安全工作日志
安全工作日志
交通建设工程发生安全事故,其影响与危害将直接导致人员伤亡或财产损失,带来的巨大灾害使我们受到深刻的教益,安全工作日志。安全生产关系到工程施工管理的责任和工程本身生产的重要性,关系到工作的积极开展和工作环境的稳定及社会的和-谐与发展。安全监理工作是公路工程监理工作的重要组成部分。就如何践行公路工程安全监理工作浅谈点体会。
1、提高全局意识组织监理人员开展安全教育《建设工程安全管理条例》规定了工程建设参与各方责任主体的安全责任,明确规定了工程监理单位的安全责任,以及工程监理单位和监理工程师应对建设工程安全生产承担监理责任。因此,依据监理规划在专业监理实施细则的编制过程中,应具体明确安全责任,监理工作的程序应体现事前控制和主动控制的必须性。例如,在开展监理全员安全生产教育培训的基础上是让大家在显性知识中得到学习的同时,应将全员的隐性知识充分发挥出潜力机能,不间断地提高监理业务水平和专业技能的延展。将显性知识累积的实践性经验转换成知觉效果的强化,因为效果强化了,造成这种效果的原则也被强化了,强化了的外在感知变成内在新知的索引。通过知识的更新与交流,技能的掌握与运用,将全员的反应能力和经验有机的相结合,呈定向化,集中化的认识-学习-再认识-再学习-连锁式递进。在他的延长线上调动了更多的实践体验和预防性的推断。施工现场的环境状况在生产的变化中总是相互影响,相互依赖而存在,随着生产与环境的变化,安全与危险每时每刻都存在着变化,既然安全信息是全天候的活动,那么怎样提高安全监理的执行能力?首先,我们应恪守职业道德,遵守科学,遵守事实,依据合同文件与设计文件和施工周边环境及工程规模和特点端正对生产中不安全因素的认识和态度,工作总结《安全工作日志》。在生产活动的各项工作中,要严格遵守监理检查计划和规定的监理任务以及制定的安全控制要点。同时要增强各方主体责任的全局意识、责任意识,将安全教育统筹全局,贯穿整个建设项目。在生产活动中必须坚持全员、全过程、全天候的动态管理。必须坚持持续改进的原则,不间断的摸索新规律,注意总结管理,控制的办法与经验,不断改进、完善、提高安全管理工作中的水平和质量。安全技能教育是工作质量的体现,同时也是安全生产的重要保证。例如:监理在审查施工单位安全设施、设备和特种作业人员时,监理对安全设施、设备的了解程度,对特种作业人员工作的方式,要通过对技能领域的学习达到一定程度的熟悉与掌握,才能做出明确的判断是否符合工程规模与特点,是否具有可操作性和完整性。并提出合理的监理意见。将工程建设规范在“安全生产、预防为主、综合治理”的方针原则下。安全发展与可持续发展紧密联系在一起,是构成科学发展观的重要组成,促进社会主义和-谐的进程。因此,要自觉遵循安全生产规律,正视安全生产工作的长期性,艰巨性和复杂性,抓住安全生产工作中的主要矛盾和关键环节,综合运用经济、法律、行政等手段,有效解决安全生产领域的问题,是我们不懈努力的动力。
2、明确的监理行为是安全管理践行的体现工程的安全事故与工程施工生产紧密相关,在生产中要做好预警、预防工作,必须有效避免施工生产过程中人的不安全行为和物的不安全状态。众所周知,监理人员的管理活动是属于外部管理者,是安全管理工作中的外部原因。因此,监理工作必须通过施工单位这一内因方能发挥作用。监理工程师安全管理的能动性与有效的执行能力必须通过处于建设工程安全生产核心地位的施工单位贯彻才能成为最有效地措施。监理工程师对一般安全问题不能轻视,一个细小环节的处理更不能掉以轻心。不断的在工作中学习解决问题的技巧,寻找解决问题的方式与方法。预防为主,常备不懈。例如,监理工程师签发指令性文件的时效性能及时预防问题扩大和加深。通过经常性检查与督促,相应记录完备的影像及文字资料。制止不安全行为,清除隐患。对施工单位加强安全管理和限时整改能有效的落实与实施。按时召开安全监理工作会议,进行经验的交流与总结,不断持续改进、完善、提高安全监理工作质量做不懈努力。
3、安全监理的责任是践行的依据 《建设工程安全生产管理条例》规定了监理单位安全生产管理的责任范围,应科学、严谨、求实、端正的态度做好如下工作:a)审查施工组织设计中安全技术措施或专项施工方案,b)在实施监理过程中,发现存在安全事故隐患的,应当要求施工单位整改。c)情况严重的,应当要求施工单位暂时停止施工,并及时报告建设单位。d)施工单位拒不整改或者不停止施工的,应当及时向有关主管部门报告。e)应当按照法律、法规和工程建设强制性标准实施监理。
第五篇:安全工作日志
安全工作日志
时间:2014.5.6
青坪完小申霞分管学校教务
安全工作是一项长期、艰巨而复杂的系统工程。安全责任重于泰山。我校始终将安全工作放在学校工作的首位,坚持以预防为主,防治结合。根据乡中心完小的通知精神,结合实际情况,我对学校的校舍、用电、消防等方面的安全进行了自查,现将我对安全工作自查情况作如下汇报:
1、校园门口卫生差,以及校门未上锁。
2、校园卫生较差,楼道及教室墙角有垃圾未清扫干净。
3、教室里的清洁工具堆放不整齐。
4、学校的地面排水不够顺畅,雨天少数地方容易积水。
5、教学楼墙壁的瓷砖已经开始脱落,以及教务办公室门口墙壁上下大雨时会渗透。
在今后,加强对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。