如何学习写英语作文(二)：谈谈

第一篇：如何学习写英语作文(二)：谈谈

如何学习写英语作文

（二）：谈谈范文

杜昶旭

说到范文，我想所有学习英文写作的同学都不会陌生，而且每个人几乎都能给自己一个理由来相信范文对于学习写作来说有至关重要，不可或缺的作用。最直接的一点，绝大多数人都是在“不会写”的时候开始想到看范文，并且希望能从范文中找到让自己“会写”的秘诀。可是，范文真的会有用么？如果有的话，范文会起到怎样的作用？我们又应该如何使用范文？

想要回答这些问题，我们先要搞清楚一个概念——什么是范文？当我们单纯思考这个概念的时候，可能所有人都能很清楚地知道范文的含义，无非就是对于某个题目来说写得很好的文章呗。再具体一点，对于托福、GRE这样的标准化考试来说，满足考试的评分标准，能够在考试中获得高分的文章，我们就可以称之为“范文 ”。说到这儿，大家不妨想想自己是否真正地思考过你所看到的“范文”是否满足这两个条件：满足考试的评分标准；能够在考试中获得高分。经过思考，你有没有发现，你曾经读过的大多数“范文”，其实未必满足这两个条件，而你却从来没有怀疑过它们作为“范文”的资格，就直接相信了。举个例子来说，市面上流行的GRE作文范文集是非常多的，可是除了ETS官方提供的范文以外，又有哪些文章是经过ETS验证，真正能得到6分的呢？有的同学会说，书的前言里作者说是6分的文章啊……天哪，作者又不是ETS的阅卷人，他怎么就确定是6分呢？于是，“范文”的权威性就是首先需要被质疑的。

看到这里，有的同学会安慰自己了：“无所谓嘛，反正范文就算不是6分，也是写的不错的，我也同样可以参考啊。”我这里姑且不说是不是真的“不错”（请参考上一段的思考过程，从什么叫“不错”开始想起），就算是真的“不错”吧，可是对于一篇文章来说，要想做到不错得有多少种写法呢？说一个最简单的例子，对于“春天”这个话题，历史上曾经有多少人写过？难道优秀的作品就只有一份？显然，对于同样的题目来说，想要得到高分，会出现许多写法，所以范文的写法并不是得到高分的充分必要条件，甚至连充分条件都不是！也就是说，按照范文的写法去写，未必能得高分；不按照范文的写法去写，也可能得到高分！所以，“范文”的通用性也是需要被质疑的。

又有同学还仍然在继续安慰自己：“好好好，就算上面两个我都承认，但是，范文里的句子，例子总是可以借鉴的吧？”我们先来说说例子吧，我曾经在《如何学习英文写作

（一）》中谈到了“写什么”的问题，想不出例子的确是很多同学最痛苦的事情之一，于是，依赖于范文中写的几个例子就成为了这些同学唯一的选择。然而，这并不是一个好的习惯和方法。对于证明一个观点或者理由来说，我们会有无数个例子可以选择，而“范文”所提供的仅仅是其中的一种。我们姑且先认为“范文”的例子是“合适和准确”的，那也绝不是唯一可用的例子。更何况，对于这些例子是否“合适和准确”仍然需要具体情况具体分析。很多时候，同学们会用“想不出来”或者“想不出更好的”这样的理由来搪塞自己，从本质上说，同学们的这种想法还是思想懒惰和拒绝思考的结果。而从解决问题的角度来说，如果你不会做一件事儿，最主要的就是去学习如何解决，而不是选择逃避。因此，正确的做法是努力让自己去想出新的例子来，或者参加同学的集体讨论。

再来看看句子。的确，英语当中有很多固定的句型结构，谁也没有权利要求你不去使用或者不去学习。但是，大量的可以使用的句子结构并不存在于所谓的“范文” 中，而是在其他的于都材料里（比如托福和GRE的阅读文章）。显然，同学的句子结构和表述方式匮乏已经成为很多人写作难以下笔的一个借口，而怎么解决这个问题，大多数人仍然迷茫。不用担心，这个问题我会专门写一篇文章来告诉大家如何解决，但是，绝不是看范文！如果说，你所读到的范文是一个Native Speaker写的，那我们可以认为它的句子结构是可以学习的；但如果范文是Non-Native Speaker写的，那我很难相信里面的句子结构是准确并符合英语表述习惯的。

好了，如果你有耐心，并且仔细阅读和思考到了这里，那你应该会告诉自己，你所使用的“范文”集是应该继续被你每天背来背去，还是应该静静地躺在垃圾箱或者书橱里颐养天年了。如果你依然坚持认为它有用，那我可以再让你回忆一下当年你学习中文写作的过程。在小学和中学的作文课上（或者说语文课讲作文的部分），老师几乎很少在上课的时候拿出某“范文”来一句一句地讲给大家听，并且告诉大家要按照“范文”的方式来写，却常常让同学组成小组，讨论某个作文题目应该如何写，然后发表各自的意见。我们虽然也会看看像《中学生优秀作文选》这样的杂志，但是我们却很少去刻意地背诵其中的句子或者例子。相反，我们倒

是对鲁迅、沈从文、老舍等人的作品念念不忘，而却从来不会把《北京的春天》写的像老舍先生一样，那个时候，我们从来不担心“雷同”。

“那范文就一点用都没有么？那我们怎么学英语写作？”很多同学该产生这样的问题了。很简单，范文并非一无是处，如果它真的是“范文”，那么，通过阅读学习它的文章结构，展开方法，论证策略等才是正确的使用范文的方法。而对于自己的写作思路培养，讨论是一项非常重要并且行之有效的方法！如果你能找到和你一样在准备托福或者GRE写作的同仁，那么你们可以每天讨论一个题目，并把讨论结果记录下来，作为大家写作可以参考的素材（有的同学可能只有十几天就考试了，那又怎么样呢，能参加多久就参加多久呗，毕竟这是让你进步的最佳途径）；如果你找不到那么多人和你一起讨论，那我可以告诉你，Langlib将是你最好的选择，这里的作文群组将从3月2号开始新一轮的滚动，并且，为了满足大家每天都能讨论的需求，我们会阶段性地开放若干个群，包月用户可以自由加入。也许，放弃原有的对待范文的态度，会让你进步的更快。

第二篇：谈谈考研英语学习

谈谈考研英语学习

就要放假了，我知道同学们都已归心似箭了，今天我想与同学们谈谈假期学习英语的问题。下个学期，同学们要参加大学英语四级考试了，本次假期长达两个月，正是同学们为四级考试做准备的最佳机会，请同学们千万不要轻易放弃，即使要去打工磨练自己，也一定要记得在打工之余抽时间学习英语啊。

现在的高考和大学英语等级考试，越来越注重英语语言能力的测试，这就是说同学们不能单纯地为考试而考试，要转变对英语的认识，把它当作一种语言来学习，而不能当作一门课程来学习。要把学习了英语能用来与人进行沟通，能够运用英语这种语言来获取其它知识，最好还能象感受中文的魅力一样欣赏英语这种语言本身的魅力，你才会有学习英语的乐趣，才会学习着，并快乐着。

其实任何一种语言都是由听、说、读、写四个部分构成，如果你这四个能力都具备，才说明你掌握了这种语言的应用能力。缺一个部分，都说明你没有掌握这种语言，仅仅是应付了考试而已。

为什么有人一辈子都学不好一门外语，而有人却可以学5门甚至16门外语呢？当然兴趣很重要，但是这也说明学习语言还是有规律可循的。

我们学习母语的顺序是听、说、读、写，成人学习外语的顺序应该与母语是有区别的，应该是听、读、说、写。因为听是说的基础，读是说的基础，读和说又是写的基础，不了解这一规律，学习英语的效率是不会很高的。无效的学习造成了很多人学习英语的为难情绪，当然也就不能取得很好的效果。

因此我建议同学们在学习英语的时候一定要做到：每天早晨听半小时难度适合自己的听力材料，每天读一篇难度适合自己的阅读材料，然后从文章中选择一段比较优美又有一定难度的文章熟读并背诵，长期坚持下去，你的写作应该也不会有问题了。

记忆单词是进入英语学习的门槛，很多人学习了十几年英语，却没有入门。英语发音也有它的规律，它的单词是根据音节来书写和发音的。因此在记忆单词时，同学们切不可把每个字母按顺序死记硬背，而要学习英语怎样分音节的规律，当你见到一个单词自然会分音节的时候，你也就自然知道它怎样读，进而就知道它怎样写，这样就做到了看到一个陌生单词就会读，会读就会写，至于它的意义和应用,则要在阅读材料中反复重复记忆和体会。其实英语音节的读音与汉语拼音相差不大，你只要记几个与拼音不同的英语字母组合就差不多了。同学们还应养成随时随地看到单词都随便记忆的习惯。能够闯过记忆单词这一关的英语学习才是轻松的学习，高效的学习。

希望同学们仔细体会我所说的学习方法，并用坚强的意志努力去做，相信你们经过半年的努力，一定会取得丰硕的成果。

今天的学习不单单是为四级考试，也为将来考研打基础，更重要的是因学通了英语一生受益，一分辛苦一分收获，同学们，加油啊！

第三篇：英语二82,谈谈自己的经历

英语二82，谈谈自己的经历 首先交代下个人情况，英语基础一般，大学英语四级擦线过，六级屡战屡败。一战的时候英语二只考了56分。之后就参加工作了，但是因为实在不甘心，又临时决定再考研一次。所以在10月底的时候辞职，回到家中全力复习冲刺。

当然，同时要说明的是，在工作期间，我英语一直没怎么丢，就算不背单词，不看阅读，平时在闲暇的时候都尽量看些没有中文字幕的英文电影或者综艺节目。其实这个量也不大，是不是完全听懂也不太在意，主要目的还是要保持一个对英文熟悉的感觉。

1、时间安排

在复习期间，每天保持至少3个小时英语复习。1-1.5小时用来对付单词，剩下的时间用来阅读，在后期也加上了翻译和作文。

2、关于单词

首先，说一下我的用书：《老蒋笔记——核心词汇》（机工出版社）。选这本书的原因，第一它不啰嗦，一个单词主要就是解释和例句，派生词和相关联想什么的比较少，一目了然。之前用过“星火”的单词书，大家都说不错，很全面很形象，说实话，我没看完，我甚至连第一本都没看完就放弃了，原因很简单，太杂了，各种各样的相关联想，开始还觉得这样很好，由一个点想到一个面，很有启发；到后来问题就出来了，完全没有成就感~老是看都是那么几页在打转，一次输入的信息量太大，完全忙不过来。第二选择“老蒋”的原因就是，例句超多，每个单词的每个意思至少有一个例句，派生词也有例句。我有的时候觉得记单词都还好，一加短语就全完了，容易搅浑，如果有例句就有情景就方便带入，要好很多。

然后，说一下我用这本书的方法。我当时开始复习的时候真的是时间已经很近了，连背单词的时间都没有了。所以我只能选择抄书上的例句。先看一眼该单词的意思，然后抄例句，抄的同时心里面默默翻一下，翻译不通就马上看中文意思。我当时为了防止自己抄到一半不想抄了，就一前一后夹击进行，例如，今天抄写list1，明天就写list30，如此顺序行进。我本来是写一行空一行，就是想抄完以后，再倒过来自己脱书翻译一遍的，后来这个过程都没进行完，考试时间就已经来了。

3、关于阅读

也先说一下我的用书吧，还是老蒋的《阅读理解精读80篇》。之所用这本书，完全是因为去年买了没用，为了控制成本才接着用的。再用这本书的时候，我先从后十个单元及提高篇开始看，因为后面十个单元的难度相对来说比前面的大。一个单元有四篇文章，我每天只看两篇文章，这样算一下20天就能解决，前面十个单元及基础篇，就看情况了，有时间就每天做一个单元，没有时间就算了。在做提高篇的时候，我还是尽量要求自己在25分钟之内完成两篇文章。然后精读该文，所谓精读并不是逐字逐句的翻译之，而是先了解问题，想下问题在考什么，是细节题，主旨题还是推断题等，对照问题把答案在文中画出来；接着再是搞定文章，自己在标题旁边简要的写一写文章在说什么；再次是给文章分段，概括大意，每段之间是有什么联系；最后是想一想文章结构，或者是引出主题的方式，例如：开门见山，以一个错误的观点开头，还是以一个例子引入主题等等。该书在每篇阅读后面都附有词汇突破、难句剖析和全文精译。词汇突破我基本没有管它，只有在翻译的时候如果有不认识的单词才看下。全文精译也是在在概括和分析全文都无能的时候才看下。我的主要精力还是放在难句剖析上，先自己翻，然后看答案和解析，然后再翻一次。这样差不多一篇文章就搞定了。从时间上来说，25-30分钟做题，分析文章差不多30分钟一篇，两篇文章搞下来大概要至少1.5小时的样子。

在最后一个月的时候，我几乎是隔两天才做一次阅读，主要是基础篇的阅读或者真题，都严格控制时间保持前四篇文章必须在50-55分钟内完成。然后对一下答案，还是想一想题

目考什么，把答案对应的部分在文中划出来，整个过程就很快完成。主要就是保持阅读的感觉，不要忘了。

4、关于作文

关于大作文，上一次考研的时候，英语作文傻乎乎地去背什么模板，结果死得很惨。所以这次很紧张，不想搞砸了。我在考前一个月去看了下曹其军讲写作的系统班，收获颇多。他的主要意思，就是说，与其去背万能的模板，不如好好运用几个我们大家都熟悉的句型结构，然后使之扩展，进而灵活的运用于写作之中。同时，我也在阅读的时候留了个心，看了下有什么好的长句子可以作为万能句用到作文当中。这个不用太多，有个两三句就够了。我最后就选定了两个句子一个given开头的，和一个as long as开头。最后我结合讲义敲定了大约八九个我必须在文章当中用到的不同句型。然后把它们分一分，大概在第一段里面需要用到哪几个，第二段里面用到哪几个，第三段又用哪几种。然后结合真题开始分段练习；分段练习完成之后，再进行整篇文章的写作练习；最后我背了一篇自己写的文章，主要是不要忘了那些句子的运用。我在考场的时候，发下卷子后的我第一件事就是把自己找的那两个句子的原型写下来，以防忘记。

关于小作文，我没有特别练习什么，主要就是多读一读背一背去年上考研补习班的时候发的那些类型的模板，注意一下礼貌用语的说法。

第四篇：英语自主学习二

高三英语学生暑假自主学习讲义

（二）【基础知识训练】

一、单词拼写

1.athletes（ban sb.from doing sth.）

2.recover(recover fron his illness)

3.4.touching

5.valuable

6.injuries(Despite her to hospital,she was just in time for treatment.)

7.reserve(establish a national wildlife reserve)

8.occurred(It occurred to her that….)

9.unexplained(be curious about the unexplained things)

10.puzzled

二、句型转换。

1.what;used

2.way;somehow

1)make way for 让路/位给make one’s way（艰难）行走feel/lose/find one’s waygive way to让路 by way of 经过

2）复习I feel surprised that she has failed.But

3.To;satisfaction

(much)to one’s satisfaction;be satisfied with sth./ to do sth.)

4.In no time = immediately

5.error;mixed(make an error;mix up A with B)

6.is/gets annoyed

7.going through = experience

8.Now that =since

三、用方框里所给的短语的适当形式填空。

1.work out2.go on a diet3.came up4.concentrate on

5.gets into shape6.In the long term7.in no time

8.As a matter of fact9.fell out10.recover from

1）work out

work out the problem;work out the details of the plan;被完成)

2)fall out：争吵；结果(=quarrel)fall apart崩溃；土崩瓦解

四、句子翻译

1.2.3.I’ve been doing exercise4.5.Please the matter and have the case settled immediately.1）make up: 组成；打扮；编造；弥补seven members.)him.2)look into:

’s eyes.【综合能力提升】

一、单项填空

1.C

2.C

3.Bapply theory to practice;apply to the company for a job;4.Bprepare for;be prepared for;

比较：5.B6.C

7.A

8.A1)----Peter works hard.2)----He used to like comic books, but now he likes novels.9.B

10.D

11.B

12.B

13.D

convince sb of sth;convince sb that…;be convinced of/that…convince sb to do sth.(persuade sb to do../ talk sb into doing st)

14.A

15.D

二、完形填空

16—20 BCDAB21—25 DCBBD26—30 BDACA31—35 ADABD

三、阅读理解

（A）36—37 CC

（B）38—40 BAC

（C）41—44DACB

（D）45—50 BCCADA

四、任务型阅读

51.changes

52.Research

53.taste

54.improvement

55.easy/possible/likely/probable

56.Understanding

57.language

58.long/difficult/hard/rough

59.leader

60.actively

五、书面表达

you asked me how to stay healthy.Here is my advice.Firstly, you should keep a balanced diet.You should avoid eating food high in fat and too much sweet food.You’d better eat more fresh vegetables and fruits.Secondly, taking exercise every day helps building up a strong body.Why not take more exercise in your spare time? As we all know, regular exercise is an important part of keeping us healthy.Finally, make sure you have enough sleep and you mustn’t stay up too late at night.By eating properly and exercising regularly, you can keep your body at a proper weight and stay healthy.I truly hope my advice is helpful and you’ll get well soon.Best wishes!

Yours Sincerely.Li Hua

第五篇：英语二作文

如果你英语基础稀碎，请赶快严肃点击以下逃生方式： 英语二课程分享：

还有人哭喊，一个月都不到了，英语瘸腿很厉害怎么办？！给你个过考无忧无伤害的英语二单科保过课程： 如果很有自知之明，觉得其实两门考试准备得都不咋么，那请尽快治疗，不过退费哦，反正没什么损失： 不过，老师郑重告知：

老师不轻易给模板就是怕有人从头到尾背下来，不管译意和语法随便使用。近几年，联考评分组非常注意杜绝模板化。所以建议你必须听视频课程，学习如何套用模板，如果照抄模板不会扣题，分数绝对不能帮你过线。因为全国考生都有模板，只是比拼谁更会用罢了。

模板可以帮我们预先构架出写作框架，快速构思每段内容防止走题，还可以增加作文词汇和句子的多样性，帮助我们提高遣词造句的水平。对英文水平一般的学员非常有利。

简单而又万能的模板专门适用于大家英语基础不是很好的同学，可以在短时间内提高自己的写作水平，无论碰到任何题目都能运用自如，请大家务必将模板背下来，反复记忆！

不要原封不动地把模板生搬硬套，再万能的模板，用错了，那结果会是相~ 当~悲~哀~！会暴露蹩脚英文水平。所以一定要理解记忆，谨慎运用，制作自己的个性化模板。

英语考纲要求考生根据所规定的情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。纵观历年数据，考查形式已涉及多种，除英文信函之外，还考察到“通知”等形式。小作文的复习应当继续以信函为主，但对其他应用文考查形式，如备忘录、报告和通知，也不要废弃，应给予适当关注和准备，尤其是它们的语篇形式。下面为大家列出2010-2016年的英语真题小作文及其参考范文，大家可以揣摩一下出题人的思路，并自行练习一下。

以下为大家整理了2010--2016年英语

（二）真题小作文的考查内容。请认真对待以上建议，下面给你都学网专享： 英语

（二）小作文模板

英语

（二）小作文一览表（2010--2016）年份 考查形式

2010年 感谢信（+邀请）2011年 祝贺信（+建议）2012年 投诉信（+请求）2013年 邀请信（+介绍）2014年 请求信（+介绍）2015年 通知（+介绍）2016年 感谢信（+建议）2010年英语

（二）真题 47.Directions: You have just come back from the U.S.as amember of a Sino-American cultural exchange program.Write a letter to yourAmerican colleague to(1)express your thanks for his/her warmreception;(2)welcome him/her to visit China in duecourse.You should write about 100 words on the ANSWERSHEET.Do not sign your own name at the end of theletter.Use “Zhang Wei” instead.Do not write your address.(10 points)2011年英语

（二）真题 47.Directions:

Suppose your cousin Li Ming has just beenadmitted to a university.Write him/her a letter to:(1)congratulate him/her, and(2)give him/her suggestions on how to getprepared for university life.You should write about 100 words on the ANSWER SHEET.Do not sign your own name at the end of theletter.Use “Zhang Wei” instead.Do not write the address.(10 points)2012年英语

（二）真题 47.Directions: Suppose you have found something wrong withthe electronic dictionary that you bought from an online store the other day.Write an email to the customer service center to(1)make a complaint , and(2)demand a prompt solution You should write about 100 words on the ANSWERSHEET.Donot sign your own name at the end of the letter.Use “Zhang Wei”instead.Donot write the address.(10 points)2013年英语

（二）真题 47.Directions:

Suppose your class is to hold a charity salefor kids in need of help.Write your classmates an email to(1)inform them about the details and(2)encourage them to participate.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name.Use “Li Ming” instead.Donot write the address.(10 points)2014年英语

（二）真题 47.Directions:

Suppose you are going to study abroad andshare an apartment with John, a local student.Write him an email to(1)tell him about your living habits, and(2)ask for advice about living there.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name.Use “Li Ming” instead.Donot write the address.(10 points)2015年英语

（二）真题 47.Directions:

Supposeyour university is going to host a summer camp for high school students.Writea notice to(1)briefly introduce the camp activities, and(2)call for volunteers.Youshould write about 100 words on the ANSWER SHEET.Donot use your own name.Use “Li Ming” instead.Donot write the address.(10 points)2016年英语

（二）真题 47.Directions: Suppose you won a translation contest andyour friend Jack wrote an email to congratulate you, and ask advice ontranslation.Write him a reply to(1)thank him;and(2)give your advice.You should write about 100 words on theANWSER SHEET.Do not sign you own name at the end of theletter.Use “Li Ming” instead.Do not write the address.(10 point)首先我们先来重点关注一下信函写作思路。

一、信函结构

一般来说，根据英语

（二）试卷的指令要求，信函包含三部分即可：称呼+正文+落款/签名。1.称呼

称呼的位置一般写在文章的左上角。

称呼一般用Dear开头。注意：考研写作要求称呼后用逗号，不用冒号。称呼方式因与收信人的关系不同而有很大差异，具体讲来：

* 熟悉的朋友、亲人之间可用“Dea+名字”，如“DearJudy”, “Dear John”等； * 正式的信函或关系陌生的人可用“Dear Sir”、“Dear John”等；

*如明确对方身份，也可用“Dear+身份”，如“DearProfessor”、“Dear Mr.Lee” 等； *写给群体时，根据关系远近可用“Dear all”、“Dearfriends”、“Dear sirs” 等；

* 写给机构时，可用“To whom it may concern(致相关人士)”、“To thoseconcerned”(致相关人士)或“Dear Sir orMadam”等 最后，必须指出，称呼的选用归根结底取决于试题的指令要求，因此，考生务必要研读指令（Direction）、灵活选择恰当的称呼语，大家一定要注意这个问题，否则的话，很容易就会失分。2.正文

正文一般包括三个组成部分：目的、内容和礼貌性收尾语，各部分可独立成段。

总体来看，不同类别信函的首、尾段有很大的相似性，即写信目的和礼貌性套语的表达都大同小异，但第二段的内容（或者说信函的详情）则根据不同试题指令存在较大差异，因此信函正文第二段的写作是复习的难点，也是准备的重点。3.落款/签名

落款/签名的位置可写在文章的右下角。

日常生活中，信函的落款会因与收信人的关系的不同而存在差异，但考试中可予以忽视。一般的落款方式是“Yourssincerely”,“Yours truly”或“Yoursfaithfully”；反之，写成“Sincerely yours”、“Truly yours”或“Faithfullyyours”也可接受（注意大小写，且其后常有逗号存在）。

签名可写在落款下面同样的位置，但切记不要签署自己的真实姓名，应严格按照试题指令提供的名字来写。根据近几年的的英语

（二）真题来看，信函的签署已分别用到“张伟（Zhang Wei）”和“李明(Li Ming)” 注意＃1：结束语和签名写在右下角。

注意＃2：第一行敬语的第一个词大写，第二个词小写，以逗号结尾。第二行两个词都是大写。

二、信函分类

常考的英语信函有以下11种： 1.求职信 2.邀请信 3.建议信 4.请求信 5.感谢信 6.道歉信 7.询问信 8.投诉信 9.申请信 10.辞职信 11.祝贺信

下面按照不同类型的书信给大家提供一些好用的框架模板，每一类型的书信后都附有相应的参考范文，使用时要按照试题指示稍加修改即可。1.求职信

Dear Sir orMadam, I write this letter to apply for theposition that you have advertised in____________(报纸名称).Not only do I have the qualificationsfor this job, but I also have the right personality for a __________(工作名称).On the one hand, _______________________________(第一个原因).On the other hand, __________________________________(另一个原因).Should you grant me a personal interview, Iwould be most grateful.If you need to know more about me, please feel free tocontact me at any time at _______________(电话号码).Thank you for considering my application,and I am looking forward to meeting you.Yours sincerely, Li Ming 参考范文： Dear Sir orMadam, I am writing to you to apply for theposition/application that you have advertised in 媒体名称.Not only do I have the qualifications forthis job, but I also have the right personality for a 工作名称.I will receive my Bachelor’sDegree in Electronics from my university in July.The courses I completed infour academic years have prepared me to perform the duties you outlined in youradvertisement.As for my English, I have passed the CET Band 6.Should you grant me a personal interview,please feel free to contract me at any time.By phoning 2357980 and I will belooking forward to meeting you.Yours sincerely, Li Ming 2.邀请信（只需要在活动上修改一下即可，这个需要根据小作文给的活动来写，100字左右）Dear________, There will be a ________________(内容)at/in________________(地点)on___________(时间).We would be honored to haveyou there with us.The occasion will start at ___________(具体时间).This will be followed by a_______(进一步的安排).At around______(时间)，____________________________(另一个安排)I really hope you can make it.Welcome your presence.Please reply to us before ____________(通知你的最后期限)Yours sincerely, Li Ming 参考范文： Dear Sir orMadam, On behalf of Class 301, I am writing to youto extend our welcome from the bottoms of our hearts.We should be honored tohave you there with us.The occasion will start at 7:00 am.Thiswill be followed by arrangement, which have been in possession of activities.So we anticipate keenly that you can takesome time off your busy schedule to participate in our activity.I will be looking forward to meeting you.Welcome your presence.Yours sincerely, Li Ming 3.建议信（以下两个模板，任选其一）模板一

Dear ___________, You have asked me for my advice with regardto _______, and I will try to make some conductive suggestions here.In my humbleopinion, you would be wise to take the following actions:______________(建议的内容)I hope you will find these proposals useful,and I would be ready to discuss this matter with you to further details.Good Luck with your_______(祝愿)Yours sincerely, Li Ming 模板二

Dear Siror Madam I am very glad to hear that you want toseek some suggestions about in order to.From my point of view,.Also, to you, I highly recommendthat.On the one hand,.On the other hand,.Besides, it is unnecessary foryou to.Consequently, Ibelieve that.Ihope that my opinions are of help to you, and please feel free to contact mefor more questions.Yours sincerely, Li Ming 4.请求信

Dear___________, I am writing to formally request to___________(请求的内容)The reason for ______________isthat______________________________（给出原因）。I________, so I___________________________________(给出细节)。

I would also like to request________________________(提出进一步的要求).I am sorry for any inconvenience I have caused.Thank you for your attention to theserequests.If you have any questions, do not hesitate to contact meat____________(电话号码).I look forward to afavorable reply.Yours sincerely, LiMing 参考范文：

Dear Sir or Madam,（something 为替换词，可替换成其他内容）

I am writing to recommend to thepossibility of something, and I will try to make some conductivesuggestions here.In my humble opinion, you would be wise totake the following actions: these days, a growing number of folks have realizedthe immensely significance of something, andconsequently we should place a high value on something.More significantly, another aspect is that.It should be reversed promptly andcompletely.I hope you will find thesepropositions/request useful.I would be ready to discuss the matter with you tomore detail.Yours sincerely, Li Ming 5.感谢信 Dear______, I am writing to extend mysincere gratitude for __________________(感谢的原因).If it had not been for your assistancein __________________(对方给你的具体帮助),I fear that I would have been___________________(没有对方帮助时的后果).Every one agrees that it wasyou who___________________________(给出细节).Again, I would like to express my warmthanks to you!Please accept my gratitude.Yours sincerely, Li Ming 参考范文： Dear Sir orMadam I’m writing the letter to extend my heartfelt gratitude toyou for____________(感谢的原因).During the ___________(过程), I feel obliged to you for the selflessassistance you rendered me.I especially appreciate your_______(具体细节).It was kind and generousfor you to do all of these for me, and I appreiate it more than I can say.Finally, I sincerely want to express my warm thanks to you,and I do hope to have the opportunity of rewarding you in the forthcomingfuture.Yours sincerely, Li Ming 6.道歉信 Dear___________, I am truly sorrythat_________________________(道歉的原因).The reason is that______________________________________(介绍原因).Once again, I am sorry for anyinconvenience caused.Hope you can accept my apologies and understand mysituation.Yours sincerely, Li Ming 参考范文：

Dear Sir orMadam（需要修改道歉的缘由，100字左右）I deeply regret what I have done.I amtruly sorry that 道歉的内容.I am guilty about causing you such anenormous trouble.Please accept my sincere apologies.I am indeed to be blamed for my dimmest behavior.The reasonis that I failed to be acutely aware of the potential consequence of notplacing a high value on something.I am supposedto make profound reflect.I promise that this kind of dimmest behavior will neverhappen again in the future.Yours sincerely, Li Ming