信息工作经验交流材料(5月12日改)1

第一篇：信息工作经验交流材料(5月12日改)1

做好信息工作服务旅游发展

——信息工作经验交流材料

敦煌市旅游局

（2012年5月16日）

各位领导、各位同仁：

大家好！感谢省局给我们提供这样好的学习交流机会，现将我局近年来在信息工作开展方面的做法和经验做一简要汇报，不妥之处请批评指正。

近年来，我局紧紧围绕敦煌市委、市政府提出的“建设国际旅游名城”战略目标，以强烈责任意识、服务意识、创新意识、争先意识、敬业意识创造性地开展信息工作，2011年，在国家旅游局《旅游行风》杂志发表信息1篇，《甘肃旅游》发表信息2篇，《飞天之旅》发表信息2篇，在《中国旅游报》、《甘肃日报》、《酒泉日报》等新闻媒体发表旅游工作动态信息300余篇，准确、及时地反映了敦煌旅游工作情况，为全面推进敦煌旅游二次创业营造了良好氛围。我们的主要做法是：

一、加强领导，夯实信息工作基础。

我们始终把信息的采编报送放在突出位臵，积极为提升信息服务水平创造良好工作环境，领导带头，全员参与，积极围绕领导关注、群众关心的热点、焦点问题，认真组织撰写各类信息。一是组织上保证。成立了信息报道小组，“一

把手”定期研究信息工作，经常性地对信息收集报送进行指导，帮助解决信息采集和报送中出现的困难和问题，确定专人对信息进行专审、专报。二是意识上强化。我们始终把培养干部职工服务意识作为提升信息工作水平的重点，通过有意识地提要求、交任务、出题目、压担子，要求职工在信息采集上选题要准、方案要细、调研要深、行动要快。不断增强信息服务意识，树立思想上求新、学习上求真、工作上求实的精神。三是内容上求实。我们倡导实事求是、坚持“原创”的作风，坚决反对弄虚作假、抄袭剽窃的行为，凡是与人雷同的，一概不予报送。要求职工深入企业、深入实际，真正把情况搞清楚，把问题分析透，形成覆盖面广、材料翔实、分析透彻，有广度、有高度、有深度，对领导决策参考价值大的信息。

二、健全机制，提升信息服务水平。

信息工作的有效开展，要靠良好的工作机制作保障。一是完善激励机制。制定了《基层调研制度》、《新闻宣传和信息报送奖励办法》，要求每位干部职工每年撰写调研文章2篇，上报信息30篇，将信息报送任务列入年度目标管理责任书进行考核，对完成好的进行奖励，完成不好的予以处罚，2011年对4名信息员进行了奖励，发放信息奖金4000余元，充分调动了干部职工深入调研、撰写信息的积极性。二是健全审核制度。信息由办公室负责审核把关并统一编发，工作动态及重大信息由局长亲自把关，确保了信息的准确性和可靠性；对信息上报和采用情况按月进行通报，形成了“比、学、赶、超”的良好信息写作氛围。三是明晰约稿责任。按照省局和市委、政府信息报送重点，每月制定重点信息提纲，明确分工，责任到人，鼓励职工广泛开展调研，掌握第一手资料，提高信息的针对性和信息质量，为领导掌握下情、进行决策提供服务。

三、强化学习，提高干部队伍素质。

信息工作是一项政治性、业务性很强的工作，需要干部职工具备较高的政治理论水平和综合业务素质。我们通过“三学三结合”不断提高干部队伍捕捉信息、整合信息、加工信息的整体素质。一是结合理论学。组织专门的信息写作讲座，强化对信息写作能力的培训。2011年，我局邀请市委组织部、宣传部、市委办、政府的人员对职工进行了为期半月的信息采集、选编和写作技巧的培训，切实提高了职工抓信息、写信息的技巧。二是结合范文学。结合星期

一、星期五职工例会，选择《旅游行风》、中国旅游报、《甘肃旅游》等报刊杂志上的优秀信息集中学习，让信息员认真领会，从中找出带有规律性的东西，借鉴学习。三是结合交流学。通过派业务骨干参加省内外组织的信息员培训班，提升信息写能力。先后派4名骨干参加了国家旅游局，省、市新闻信息写作培训班。同时，组织优秀信息与调查报告评比活动，让信息员掌握范文的实质内涵和写作要领，达到学以致用的目的。

四、讲求实效，提高信息报送质量。

实效和质量是信息的生命，为此做了如下两个方面的工

作：一是提高质量，树立“精品”意识。根据信息工作的特点，我们多方捕捉信息，选好角度，精心筛选加工，力求有新意、有特点、有价值、有效应，在信息撰写上正确处理好数量与质量的关系，做到一事一报，简明扼要，在内容和文字的提高上下功夫，创造了一些精品信息。如《积极探索旅游标准化服务，推动旅游行风建设》、《坚持标准，强化基础，努力提升旅游管理与服务水平》等信息被《旅游行风》、《飞天之旅》采用。二是讲求时效，确保信息的快速传递。为及时掌握旅游行业最新信息，2011年，我局建立了由61家旅行社、30家星级宾馆、20家旅游团队接待单位以及部分导游人员加入的旅游QQ群，动员各旅游企业及时上报相关数据和信息，局办公室负责对信息进行整理，及时向上报送，发挥了信息的宣传作用。如我局信息员采写的“敦煌推出旅游优惠政策，启动冬春旅游市场”、“敦煌至兰州开通旅游专列”、“敦煌阳光沙州大酒店荣膺五星级”等信息报送及时，被多家媒体采用，有力地宣传推介了敦煌。

虽然我们在信息服务方面取得了一些成绩，但与上级部门和领导的要求还有一定的差距，还存在许多的不足和问题：一是反映本单位工作的较多，深入揭示旅游系统发展趋势和问题的少；二是反映常规性信息多，有深度的综合信息少；三是理论性不强，高度不够。

今后我们要努力提高信息工作水平，认真做好信息采集报送工作，力争信息服务水平再上新台阶，为我市乃至全省旅游事业实现跨越发展做出积极的贡献！

第二篇：信息工作经验交流

今年8月12日至9月30日，根据上级有关跟班学习的计划和要求，作为专职信息工作人员，我有幸被选派前往省高院，参加信息工作跟班学习，实地接触并参与省高院信息刊物的编发流程。此次跟班学习对于分宜县法院在信息工作方面的现状，尤其是自身存在的问题和不足，也有了一个更加直观的认识。现将此次跟班学习的感受总结如下，仅供参考。

一、基本情况

信息稿件，是反映问题情况、交流经验作法、报告工作动态的重要载体。做好信息工作，是切实履行审判职能、认真做好法院工作的一项重要内容。

省高院信息工作归口办公室负责，具体事务由办公室下设的综合科承办。近年来，随着法院系统信息化技术水平不断提升，信息工作也基本实现了无纸化操作。通过法院系统三级专网，信息工作主要依托司法政务平台进行，各类信息稿件按照流程，需经过筛选初审、编辑修改、复核审批、组稿排版、上传发布等步骤，才能成为正式刊发的稿件。仅就流程而言，多层次步骤也就意味着多重严格把关，这既体现了信息工作的严肃性，又从侧面反映出信息上稿的难度。

二、几点感受

一直以来，分宜县法院都十分重视信息工作，将其放在与审判执行工作同等重要的位置来对待，每年年初即按照上级考核要求，以制定印发文件的形式，明确信息工作的目标要求，将任务逐级分解到各部门。同时，该院还切实加强组织协调力度，指定了一名班子成员负责督导信息工作；并明确研究室作为职能部门，具体承办相关的事务性工作，在定期编印本院信息刊物的基础上，做好与上级职能部门的沟通联系，及时选报出一些优质的信息稿件，推荐给上级信息刊物采编；还从各部门精选人员，组建了一支兼职信息员队伍，群策群力地推进信息工作。

整体而言，分宜县法院的信息工作能够做到年初有部署、季度有通报、定期有推进、年终有总结，在大家的共同努力下，一批信息稿件被各级信息刊物采用，并曾多次在上级组织的评先评优活动中获得奖励。

然而，近年来分宜县法院信息工作也出现了一定的滑坡，最直观地表现就是上稿数量减少，尤其表现为在省级刊物的上稿数量减少。出现这一现象的原因，可以归纳为三方面。

（一）上级刊物用稿标准正不断提高，采编稿件数量相对减少。以省高院信息刊物为例，基层法院上稿多集中在《信息•普刊》上。

仅就形式而言，上级采编稿件标准的发展趋势，是要能够做到“四有”，即有现象描述、有数据佐证、有成因分析、有建议对策。若严格按照这一标准执行，单篇稿件篇幅达到一千字是必需的。只有这样，才基本能够做到准确而全面地反映问题，稿件也才有可能被上级选中，给人感觉是言之有物，而并非凭空捏造。而这也是自身信息工作所欠缺的，一些稿件明显地属于“三无”（无情况、无数据、无分析）、“三乱”（乱反映情况、乱拼凑数据、乱分析原因）的稿件。给人的直观印象，怎么看都像是凭空杜撰甚至抄袭的，至少在形式上难以把稿件应有的特点体现出来，更不用去奢谈被选中。

（二）自身稿件的质量长期未实现提高，被选中的机率自然就会较低。对比省高院信息上稿要求，分宜县法院信息稿件存在质量普遍较低的情况，问题主要集中在写作方向、选题、内容、语句、思想认识等方面。

一是写作方向不明。按具体内容，信息稿件可分为问题建议类、经验作法类、工作动态类等。其中，基层法院上稿的以问题建议类居多。由于基层法院案件受理数大，工作过程中遇到的新问题、新情况多，也为撰写问题建议类信息提供了较为丰富的素材。

然而，面对如是写作资源，一些作者却喜欢舍近求远，选择去写经验作法类的信息。不可否认，探索工作机制创新、实现与时俱进，是各级法院永恒的工作主题，但能够总结成为具有影响效应的经验，形成具有推广价值的作法，往往是在某方面工作中，取得了较为突出的成效。事实上，基层法院由于受各方因素限制，工作仍多以按照上级统一部署来开展为主，能够形成独具特色的工作项目还是相对有限的，此类素材也就相对较少。对此，大家应该要有一个清醒的认识，即要立足自身工作实际，善于挖掘和运用身边的资源，才能做到合理安排时间，去撰写出好的信息稿件来。

二是选题不够新颖。信息稿件应当体现出必要的新颖性，即人无我有、人有我精，避免人云亦云、你说我说大家说。

然而，一些稿件在选题时就出现偏差，既不能反映法院工作中遇到的新情况，又不能反映当前社会发展过程中的新形势，对于新的法律法规、司法解释或规章制度实施后，可能或已经遇到的新问题的关注度也不够，反而过度集中在一些已经反映较多的陈旧选题上，以致在选题时就注定了最终会被淘汰的结局。而有些稿件的选题看似新颖，能够体现

第三篇：信息工作经验交流材料

做好信息工作服务领导决策

——信息工作经验交流材料

各位领导、各位同仁：

大家好！感谢政府办信息科给我们提供这样好学习交流机会，现将我局近年来在信息工作开展方面的做法和经验汇报一下，望各位领导和同仁多多批评指正。

在县委、县政府和局党委的正确领导下，紧紧围绕我局的中心工作和改革、发展、稳定大局，创造性地开展信息工作，准确、及时地反映我局在重点工程建设和两个文明建设方面的新成果、新情况、新问题，树立强烈责任意识、服务意识、创新意识、争先意识、敬业意识，努力为各级领导了解下情，科学决策，发挥了桥梁和参谋、助手的作用。我们的主要做法可以用四句话进行概括：即服务意识强，把握中心紧，反映问题准，传播信息快。

一强化服务意识，找准上报信息的切入点

信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。为了报送更多的精品信息，我们始终坚持站在为领导决策和领导服务的角度去思考问题，反映情况，与领导同频共振。一是强化信息服务意识，提高信息工作的主动性。我们克服“坐等信息”和“二传手”的作法，主动深入基层，深入群众，掌

握第一手资料；主动向领导了解各项工作的进展情况，提高信息的可信度；主动掌握各项工作的部署、落实情况，提高信息的准确度。做到了信息工作思路能超前，决策会追踪，经验会总结，问题会分析。二是跟踪领导思路，捕捉适用对路的信息。我们在收集开发、选编信息的过程中，努力扩大视野，从全局出发，根据领导的要求和工作需要，观察思考问题，掌握领导最关心的问题，努力使上报的信息适用对路，为领导决策提供翔实资料，充分发挥了参谋助手的作用。

二把握中心工作，抓住上报信息的着重点

针对我局工作摊多、面广的特点，抓住中心工作，围绕重点工程建设和领导关心、关切的问题作为报送信息的切入点和着力点，不断提高报送信息的实效性。如在每年7、8月份，防汛是我局重重之重的工作，县领导也高度重视，我们就坚持把防汛工作作为信息报送重点，及时准确的上报各种防汛信息，使领导在涉及到全县人民生命财产安全的防汛问题上心中有底。

三、坚持务实求实，务求上报信息的准确性

为了坚持信息的准确性，我们经常深入基层，把大量第一线的信息，基层的原始情况捕捉到手，讲实话、报实情，不闭门造车，不坐在办公室编信息，既报喜又报忧，为各级领导了解重要的社情民意、解决基层问题提供了依据，收到了较好的效果。如：我们上报的《于桥水库上游非法采沙活

动全面反弹》，就是在我们深入采沙现场，进行了实地调查了解后，果断及时上报给上级政府，为领导采取更加严厉的治理措施，保护引滦输水安全起到了至关重要的作用。

四、树立分秒必争观念，提高信息的时效性

信息的价值与实效性关系极大，再好的信息如果错过了时机，就失去了自身的价值，工作中的信息随时发生，早一分钟报送能促进问题的解决，晚一分钟报就很可能失去了解决问题的主动权。在信息的报送中，我们坚持不论夜间和节假日，遇到重大信息必须及时连续报送，确保不在我们这里误事，保证领导及时了解掌握事件发生的动态信息，为领导及时作出决策提供信息参考。

经过我们几年努力，我局信息工作取得了一定的成绩，连续三年被县政府和天津市水利局评为信息工作先进单位，但与上级领导的要求和各兄弟单位相比还有很大的差距。主要表现在“四个不够”上：一是采编信息敏感程度和编写信息水平不够；二是帮助预测走向、把握趋势的信息不够；三是反映事物本来面目，“原汁原味”的信息不够；四是反映问题、揭露矛盾的信息不够。

今后我们要努力提高信息工作水平，更好地为领导决策、服务基层，为我县经济社会发展和中等旅游城市建设做出应有的贡献！

2006年3月16日

第四篇：班主任工作经验交流改

走进学生心田，共建先进集体

李二堡中心学校席彩霞

班主任工作千丝万缕、繁琐细致。几年来我时刻牢记‚爱岗敬业‛和‚为人师表‛的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦，主动开展班级管理和德育建设，努力打造先进班集体。三年来，我所带的班级被评为校级‚先进班‛2次。

一、提高自身修养，树立教师形象。

教育者必先受教育，正人者必先正己。我忠诚人民教育事业，热爱学生，为人师表，团结协作。三年中，不管是平时的升旗、做操，还是自己的穿着、行为举止我都让学生真真正正感受到教师人格的魅力，在潜移默化中使学生受到熏陶。教师的表率魅力是一种光泽，它镶在教师的举手投足间；它嵌在教师的一言一行里，它让学生时刻看到信任，受到启发；它让学生逐渐学会看人，学会做人，并得以终身受益，教师的为人师表不仅感化了学生的心灵，更促进了爱心氛围的形成。

二、用爱滋润学生心田，让学生在信任和赏识中前进。爱学生是班主任工作得以展开的前提。班主任要信任和赏识学生，有两句话曾给我很大启发，一句是‚世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛‛，另一句是‚好孩子是夸出来的‛。作为班主任，如果我们缺少一双善于赏识的眼睛，璞玉似的孩子在我们面前将也会变成毫不开窍，毫无光彩的石头，如果我们善于用心去发现、雕琢，他们就一定会发出耀眼的光芒。

2009年3月，我担任了现在这个班的班主任，这个班级因来自各个山头，学生纪律性很不强，行为习惯、学习习惯也不良。面对科任老师们‚当了这么多年教师还未碰见过这样班级……‛的诉苦声，追求上进学生‚老师，我们班完了，每周都被领导、值周老师批评‛的哀叹声……这一切令我有千斤压顶的感觉，可我没有放弃，最终选择了坚强。

上好第一节班会课至关重要。当我站在讲台上，嘈杂的教室顿时静下来，我定了一下，笑着说：‚希望能在一个好班级学习的同学举起手。‛全班学生‚唰‛地举起了手，‚好样的，讨厌乱糟糟班级的同

学站起来。‛全体学生都站了起来。我拍了一下掌‚好，同学们的反应表明大家和我拥有共同的心愿，谢谢你们给了老师一份信心，我们肯定拥有一个好班级。下面老师发给大家每人两张白纸，请大家分别在两张纸上写下自己的优点和缺点，把写优点的纸条交到讲台上，把写缺点的纸条扔到垃圾筒。‛所有的学生都兴奋起来，纷纷把自己的优缺点写下。当所有的纸条都按要求完成时，我拿出早已准备好的档案袋，把写有优点的纸条都装进袋子里，笑着说：‚从今天开始我班成长档案‘我的闪光点’正式建立，希望同学们象把缺点扔进垃圾筒一样改掉不良行为，挖掘自己的优点，在档案中留下更多的亮点。‛同学们报以热烈地掌声。接着就让学生们唱了一次《国歌》，并根据《国歌》的曲改编了七（1）班班歌《起来，不愿落后的七（1）班》，让学生在每天上课前唱一次。在以后的班级管理中，我及时表扬第一个出操的学生，第一位进教室的学生，上课回答问题最积极的学生……经常与学生谈心，让学生每人‚追赶一个目标‛。

三、重视班干部队伍的建设。

1．发现选拔班干部。我主要通过民主集中的选举方法来选拔干部。首先让大家进行投票选举，再由教师权衡。这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往比较理想。我再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。马云，我班的班长，责任心和组织能力强，学习成绩也列前茅，而且爱好广泛，我决定请他出任班长。三年实践证明，马云是个出色的班长。班里的一切事务都能见他执着投入的身影，不论是募捐活动，还是检查仪表……她都忙得不亦乐乎。每一年她都被评为校优秀干部。马有兰，活泼可爱，能歌善舞，处事大方，我推举当文娱委员。校里的文艺活动，在她的带动下，我班的文娱活动可谓连获殊荣：校文艺汇演一等奖。周起彪，沉着冷静、刻苦勤奋，学习出类拔萃，我推选他为学习委员，在他的表率、感召下，全班学习气氛浓厚争相第一。

实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合班委，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

2．教育培养班干部。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则。当然，不可对

他们过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候，这时首要的是授予他们解决问题的方法及思想上的鼓动工作。如负责清洁工作督查的赵玉祥同学，起初对自己的工作好像不满意，每天只是把一些简要的状况汇报于我。为此，我反复向他讲述清洁卫生与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热情投入工作中去。

3．定期召开班干部会议，组织他们制定计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进。班干部有不良行为的，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

4．增强班干部间的凝聚力。通过活动，如文艺活动、板报比赛、等扩大班干部在同学中的积极影响，加强班干部间的协作精神和团体意识，使班干部之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育互助共进的风气。

四、营造良好的班级气氛。

我积极主张这样一个理念：积极的人象太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。自七年级来，我将这一理念一直贯穿于我治理班级的整个过程中。为配合这理念，我自己为班级设计了两套独特的掌声，一套是用来鼓励自己的，一套是用来鼓励他人的，通过这些理念和掌声，激发学生的斗志。学习上我大张旗鼓的鼓励学生向老师发问甚至是发难，要问到科任老师当场回答不出你的问题、满头大汗的时候才算是真正的动脑筋。类似情况在周起彪，李明山等同学身上表现得更为突出。她们常跟老师争得面红耳赤，各述缘由，外围不理解的人以为是老师跟同学吵架。正是有这种局面，极大激活了班级的学习气氛，增强了师生情谊，拓宽了知识面，提升了解题速度。而且，班级的每一次获奖，个人也罢，集体也罢，我都会在班级郑重颁发、表扬。‚这次流动红旗的获得是全体同学辛勤汗水的结晶……‛。我常用如此的话语来激发同学的奋进意识。

五、坚持‚抓两头，促中间‛的管理原则。

我认为班主任要掌握好三副眼镜的妙用，即用望眼镜来激发整体的进取意识，使学生有自己的目标；用放大镜来发现后进生身上的闪

光点，使他们树立上进的勇气；用显微镜来观察优等生的缺点，使他们知道自己的不足。

以上是我几年来的班主任工作心得，仅仅是湖光略影，蜻蜓点水般轻轻点一下，希望同行抛砖引玉。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务千变万化，让我们在实践中探索总结出行之有效的方法和经验，使班级工作不断跃上新台阶。

走进学生心田，共建先进集体

李二堡中心学校

席彩霞

第五篇：信息工作经验交流

信息工作经验交流

今年8月12日至9月30日，根据上级有关跟班学习的计划和要求，作为专职信息工作人员，我有幸被选派前往省高院，参加信息工作跟班学习，实地接触并参与省高院信息刊物的编发流程。此次跟班学习对于分宜县法院在信息工作方面的现状，尤其是自身存在的问题和不足，也有了一个更加直观的认识。现将此次跟班学习的感受总结如下，仅供参考。

一、基本情况

信息稿件，是反映问题情况、交流经验作法、报告工作动态的重要载体。做好信息工作，是切实履行审判职能、认真做好法院工作的一项重要内容。

省高院信息工作归口办公室负责，具体事务由办公室下设的综合科承办。近年来，随着法院系统信息化技术水平不断提升，信息工作也基本实现了无纸化操作。通过法院系统三级专网，信息工作主要依托司法政务平台进行，各类信息稿件按照流程，需经过筛选初审、编辑修改、复核审批、组稿排版、上传发布等步骤，才能成为正式刊发的稿件。仅就流程而言，多层次步骤也就意味着多重严格把关，这既体现了信息工作的严肃性，又从侧面反映出信息上稿的难度。

二、几点感受

一直以来，分宜县法院都十分重视信息工作，将其放在与审判执行工作同等重要的位置来对待，每年年初即按照上级考核要求，以制定印发文件的形式，明确信息工作的目标要求，将任务逐级分解到各部门。同时，该院还切实加强组织协调力度，指定了一名班子成员负责督导信息工作；并明确研究室作为职能部门，具体承办相关的事务性工作，在定期编印本院信息刊物的基础上，做好与上级职能部门的沟通联系，及时选报出一些优质的信息稿件，推荐给上级信息刊物采编；还从各部门精选人员，组建了一支兼职信息员队伍，群策群力地推进信息工作。

整体而言，分宜县法院的信息工作能够做到年初有部署、季度有通报、定期有推进、年终有总结，在大家的共同努力下，一批信息稿件被各级信息刊物采用，并曾多次在上级组织的评先评优活动中获得奖励。

然而，近年来分宜县法院信息工作也出现了一定的滑坡，最直观地表现就是上稿数量减少，尤其表现为在省级刊物的上稿数量减少。出现这一现象的原因，可以归纳为三方面。

（一）上级刊物用稿标准正不断提高，采编稿件数量相对减少。以省高院信息刊物为例，基层法院上稿多集中在《信息普刊》上。

仅就形式而言，上级采编稿件标准的发展趋势，是要能够做到“四有”，即有现象描述、有数据佐证、有成因分析、有建议对策。若严格按照这一标准执行，单篇稿件篇幅达到一千字是必需的。只有这样，才基本能够做到准确而全面地反映问题，稿件也才有可能被上级选中，给人感觉是言之有物，而并非凭空捏造。而这也是自身信息工作所欠缺的，一些稿件明显地属于“三无”（无情况、无数据、无分析）、“三乱”（乱反映情况、乱拼凑数据、乱分析原因）的稿件。给人的直观印象，怎么看都像是凭空杜撰甚至抄袭的，至少在形式上难以把稿件应有的特点体现出来，更不用去奢谈被选中。

（二）自身稿件的质量长期未实现提高，被选中的机率自然就会较低。对比省高院信息上稿要求，分宜县法院信息稿件存在质量普遍较低的情况，问题主要集中在写作方向、选题、内容、语句、思想认识等方面。

一是写作方向不明。按具体内容，信息稿件可分为问题建议类、经验作法类、工作动态类等。其中，基层法院上稿的以问题建议类居多。由于基层法院案件受理数大，工作过程中遇到的新问题、新情况多，也为撰写问题建议类信息提供了较为丰富的素材。

然而，面对如是写作资源，一些作者却喜欢舍近求远，选择去写经验作法类的信息。不可否认，探索工作机制创新、实现与时俱进，是各级法院永恒的工作主题，但能够总结成为具有影响效应的经验，形成具有推广价值的作法，往往是在某方面工作中，取得了较为突出的成效。事实上，基层法院由于受各方因素限制，工作仍多以按照上级统一部署来开展为主，能够形成独具特色的工作项目还是相对有限的，此类素材也就相对较少。对此，大家应该要有一个清醒的认识，即要立足自身工作实际，善于挖掘和运用身边的资源，才能做到合理安排时间，去撰写出好的信息稿件来。

二是选题不够新颖。信息稿件应当体现出必要的新颖性，即人无我有、人有我精，避免人云亦云、你说我说大家说。

然而，一些稿件在选题时就出现偏差，既不能反映法院工作中遇到的新情况，又不能反映当前社会发展过程中的新形势，对于新的法律法规、司法解释或规章制度实施后，可能或已经遇到的新问题的关注度也不够，反而过度集中在一些已经反映较多的陈旧选题上，以致在选题时就注定了最终会被淘汰的结局。而有些稿件的选题看似新颖，能够体现出一定的新意，但在具体写作时又出现了偏差，重点没有去写新情况，反而仍然是在反映一些老问题，老调重谈，用新瓶装了旧酒。此外，一些稿件的选题过于宽泛，由于贪大求全，看上去该写的都写了，但实际上通篇都是在泛泛而谈，亮点不突出甚至根本就没有亮点，更加缺少新意，乏善可陈，导致最终什么都没写成。

三是内容过于简单。或是没有

具体数字、让人感觉言之无据，或是缺少细致地分析、让人感觉蜻蜓点水。一些稿件看似写了很多，但从头到尾或是充斥了太多的空话套话，看上去像是政治教科书，或是用过多的篇幅去描述事件的基本情况，没有进行必要的提炼，由于缺少实质性的、有意义的内容，以致可以整行甚至整段被删除掉，最后可用的内容会所剩无几，看似内容丰富的稿件，实则仅仅只能当作供他人写作的素材而已，算不上是一篇合格的信息稿件，更谈不上被采用了。

当然，也有同事持不同见解，认为内容长短不是决定上稿与否的关键。持此观点的主要依据是，一些已经被采用的信息稿件也是“短小精悍”型的。事实上，这是没有认识到稿件存在原稿与定稿之分，忽视了稿件需要经过采编的过程。那些编印出来的稿件是最终的定稿，相对于原稿而言，实际上是经过了多次的编辑修改。一些看似简单的稿件，其原稿内容是非常丰富的，只是在采编过程中，基于体裁相似、版面限制等原因，才“瘦身”精减的，以便突出重点内容。因此，只看到了结果而忽视了过程，就将稿件的标准定位在了“短小精悍”上，未免过于武断了点，彼此之间是形似而质不同。仅就内容的长短而言，稿件还是尽量写得充实一点为宜。

一定程度上而言，上级对信息稿件的采编标准，朝调研化方向发展的态势较为明显。即一篇较为成功的信息稿件，只要加上一些名词解释，以及一些案例说明，就能够成为了一篇较为完整的调研文章。换而言之，信息工作开展情况如何，在一定程度上也会反映出调研工作的现状，反之亦然。而很多信息稿件基本上没有太多的发展余地，很难转化成为调研文章。这也是为什么，调研工作成绩屈指可数、难有重大突破的原因之一。试想，当写一篇千字左右的信息稿件都已经是很为难时，要把字数要求更高的调研文章写好，那简直就是难上加难了。

四是文字使用不规范。或是过于冗长、一句话长达几行却没有标点停顿，或是表述不清、容易出现多种意思甚至让人产生误解，或是过于“专业”、纠缠于学理探究而忽视对实现情况的客观反映。一些作者写作时的盲目性较大，未能准确认识到信息与宣传之间的差别，以致采取了类似人物传记甚至长篇通讯的写作手法，过度使用一些渲染色彩较强的语句，甚至通过比较“婉转”方式来陈述情况、表达观点。虽然在一定程度上展示出较强的文学“功底”，却严重偏离了信息稿件所需要的直观性、可供参考的要求，让人觉得雾里看花，甚至不知所云。

五是思想认识存在偏差。主要表现为，将信息工作或是当作某个部门的职责，或是看作是某一个人的工作。前者是就全院工作分工而言，认为信息工作是研究室的职责，那么有研究室的工作人员去写稿件就可以了，其他的部门不需要承担相关职责，也不应当分配任务；后者是就部门的内部分工而言，认为所在部门已经指定了兼职信息员，那么有信息员去写稿件就可以了，其他工作人员不需要去写信息。实际上，这些观点都是对信息工作的误解。由于信息素材均来自工作实践，需要多方融合资源、了解情况、分析原因、提出建议，若非亲身接触，既难以做到及时发现，又难以做到准确反馈。仅凭某个部门或某个人的一己之力，要做好信息工作显然是不可能的。

（三）编辑职能未得以充分发挥，稿件修改工作存在较大差距。“文章不厌千次改”，好的文章往往都是修改出来的。然而，现有的稿件修改工作开展情况一般，很大程度上导致稿件质量上不去。

一方面，各部门对稿件修改工作不重视，以是否写了作为检验工作开展情况的目标，而不是以是否上稿作为目标，至于写的质量如何、是否符合上稿要求等，则概不关心。一些部门还对相关修改建议充耳不闻，认为是多此一举，刻意逃避稿件所必需经过的修改环节，甚至认为自身的稿件称得上是十全十美，被建议进行修改和补充内容，是被人为地设置了障碍，妨碍稿件报送。

另一方面，研究室作为职能部门，修改稿件所需的时间难以得到充分保障。由于研究室工作职责繁琐，除信息工作外，还承担了宣传、调研、司法统计、文字材料等工作，能用于信息工作上的时间是相对有限的。与此同时，一些工作的内容还在逐年增加，要求在不断提高，以宣传工作为例，由单一的以报刊作为平台，向以互联网为主的多媒体平台转变。而在互联网宣传中，又从以单方面的网络宣传报道，向微博互动、舆情监控等转变。不断量化细化的工作要求，使得本已捉襟见肘的时间更加紧张，能用信息稿件修改的时间就更为勉强，以致多数情况下，只能优先选择那些基本符合要求的稿件进行修改，而放弃了那些问题较多、需要进行大修改的稿件，其中也就包括了一些素材较好的稿件。看似浪费之举，实则无奈而为之。

三、几点建议

随着时代的发展，了解和反映社情民意的渠道正逐渐增加。也正是因为如此，对信息工作提出了更高、更新的要求，即信息稿件不能再是仅局限于简单地反映情况了，而应该朝着更深的层次、更大的空间、更广的范围发展。可以预见，作为法院工作的一个有机部分，信息工作的地位、作用和功能，只会加强而不会减弱。而作为一项系统性很强的工程，信息工作只有在大家的共同努力下，才会逐步迈上良性发展的快车道。

一是要进一步强化工作意识。充分认识信息工作的重要性，在思想上切实关注信息工作，在行动中合理地做好安排和部署，确保此项工作能够有步骤、有计划地开展起来，而不仅只是停留在制度里、口头上。摒弃一些错误的看法和观点，将信息工作当作一项本职工作看待，放在与业务工作同等重要的地位来对待，不仅自身要注重收集素材、撰写稿件，而且要有积极配合的协作精神，协助他人做好素材收集工作，而不是事不关己、高高挂起。正确对待上级下达的工作任务，把任务当作推进信息工作的指针，而不是把任务当作额外的负担来看待，准确地预见到工作中可能会遇到的困难，思考和探索完成任务的途径，切实增强做好信息工作的积极性和主动性。

二是要进一步完善工作机制。完善考核机制，注重发挥考核对工作的引导功能，合理设定考核目标，细化考核内容，量化考核任务，并定期进行调度和督促，总结交流好的经验作法，及时地查缺补漏，推进信息工作均衡有序地发展。完善沟通机制，一方面可以依托本院的案件管理系统平台，实现本院部门之间的资源共享，为收集写作素材提供便利条件，相互交流、互通有无，力争稿件的内容能够写更加全面些，另一方面可以依托法院系统内网的政务平台，及时上报符合采编要求的稿件，了解自身稿件存在的问题和不足，并动态掌握稿件采编情况。完善激励机制，对工作表现突出的，给予适当的奖励，以调动大家参与的积极性。

三是要进一步提升工作水平。注意明确写作方向和重点，立足本职岗位，贴近实际情况，客观、准确、及时地反映情况，既不夸大，也不回避，更不杜撰，并注意关注上级的用稿需求，有针对性地撰写稿件，在确保稿件质量的基础上，提高稿件的被采用率。注意合理地调配时间，将撰写信息稿件与做好本职工作结合起来，平时多做“有心人”，注重做好素材收集和整理，定期进行分类汇总，及时地从众多表象中发现共性、总结规律，为撰写出好的信息稿件奠定基础，确保信息工作能够实现从数量到质量的发展，并力争实现信息工作与业务工作的两不误、两促进。注重对稿件的修改，将其作为一个必经程序来看待，通过不断地修改和完善，力争稿件内容能够更加直观明了，做到精益求精。适时反思工作进展，认真观摩、学习上级的信息刊物，通过做好分析和研判工作，及时了解和掌握上级的用稿走向，查找自身稿件存在的不足之处，正确看待存在的问题和差距，确保信息工作能够有的放矢。