冬剪实习报告

第一篇：冬剪实习报告

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《果树栽培学》实习报告

一、实习时间及地点安排：

二、实习参与人员

三、报告人：

四、实习课程：

《果树栽培学》

五、实习目的：

通过实习了解并掌握果树的冬季修剪的技术和要领，重新熟悉课本知识并将课本知识运用到实践中去，并学会各种果树修剪方法，掌握其修剪要领，通过冬剪，提高果树的质量和产量。

六、实习内容及过程：

2011年12月19日，我们兴致勃勃的乘坐汽车来到了开封通许县岳寨村，开始了我们大概一星期的冬季修剪实习，来到住宿的地方已经到了中午，我们先吃了午饭，然后跟随老师来到岳寨村村民的苹果地里，先是老师给我们介绍了苹果树的品种和它们的一些特性，讲了修剪苹果树需要掌握的关键知识点，通过老师的讲解示范和我们自己动手剪树，收获颇多，下面简要介绍一下苹果树冬季修剪苹果树的要点：

（一）苹果树冬季修剪做到“五看”

1、看树龄。幼树、初结果树修剪量要小，修剪程度要轻，注意培养树形和结果枝组；盛果期树要适当重剪，注意轮换结果枝组；衰老期树重剪，更新结果枝组。

2、看花芽量。花芽量大的果树修剪量要大些，修剪程度适当加大。严格控制花芽总量和花、叶芽比例，花、叶芽比例一般为1∶4-5。对花芽少的小年树，要轻剪多留花芽，对没有花芽的枝和枝组要重剪更新结果枝组。

3、看树势。强旺树要轻修剪，多缓放，去直立强旺枝，留侧立枝和中庸枝，以缓和树势，进而促进花芽形成；弱树要重修剪，剪去弱枝和下垂枝，更新衰老结果枝组。

4、看品种特性。萌芽力和成枝力强的品种，如富士品种，易造成树冠郁闭，内膛光照不良，修剪量宜大，修剪时要多疏、少截、留中庸枝。

5、看栽培管理条件。土、肥、水管理条件好、树体强健的树，修剪程度要轻；相反，山坡薄地、管理条件差的树，修剪量要大些，修剪程度应适当重些，少疏多剪。

（二）苹果树冬季修剪“四注意”

1、以轻为主、简化修剪，整体缓放、四季调整。

2、因树制宜、综合调控。首先，充分了解果树修剪原理，以及正确利用苹果枝条生长规律和枝芽异质性等特点；然后，再结合不同果园的立地条件、建园品种、栽植密度、生长情况和栽培管理水平等采取灵活对路的修剪方法，才能达到正确修剪，合理调势。

3、认准花芽，精细修剪。对已进入盛果初期的大年树，必须连年进行枝组修剪，这样不仅可以提高产量、促进品质，而且还可以通过控制花芽留量使其与树势和计划产量相适应。另外，由于留足了预备枝芽，能够在结果的同时，又形成充足的花芽，为防止并消除“大小年”现象有着极其重要的作用。

4、剪除病虫枝，对于锯大枝伤口处，必须及时进行涂抹消毒。

12月22日我们回到郑州，来到东赵村，学习了桃树和杏树的修剪并进行了实践，下面就桃树和杏树的冬季修剪要点，简单介绍一下：

桃树的冬季修剪：主枝头的修剪。没有达到预定高度时，继续留单头长放，达到高度后，回缩到后部短枝处，抽生长枝后再长放，这样放缩交替，一方面维持树冠在一定范围内，另一方面始终保持单头伸长和上小下大的形态。枝组的维持和更新，大中枝组如果有空间，可继续长放，否则放缩交替，维持结果，小枝组放缩交替，维持结果即可，大中枝组要保持辫状，不使其多次分枝，在大中枝组回缩发不出长果枝时，应加重回缩到枝组最后的分枝处，令其生壮旺新梢，经夏季拧枝，再长放成新的枝组，继续结果，达到更新的目的。

桃树冬季修剪后的效果：

1、中短枝增加，树势缓和：由于采用长放、疏枝为主的修剪手段，枝芽量相对增加、养分分散，新梢生长减弱、中短枝比例增加。

2、叶幕形成早而稳定： 由于大部分中、短枝在6月以前即停止生长，多次生长现象减少，从而树体较早地形成稳定的叶幕，疏删修剪的盛果期树，一般6月份形成稳定的叶幕，最迟不超过7月，而短截修剪要到8月甚至9月才能形成稳定的叶幕。

3、枝组稳定，不易光秃：由于枝组单轴延伸呈辫状，加上结果后果实自身的重量，使枝组呈水平或下垂，则顶端优势移到枝组后部，复壮了后部枝组中的结果枝，延缓了衰老。

4、光照改善：由于枝组呈辫状，且树体中短枝比例短大，叶幕形成早，因此枝组相互遮阴现象减弱，光照明显改善。

5、提高了果实品质： 光照的改善，叶幕的较早形成，有利于光合作用的进行及光合产物的积累，着色，含糖量，优质果比例均提高，风味浓郁。

杏树的冬季修剪:调整生长和结果的关系，维持树势，延长盛果期结果的年限。修剪时可根据枝条长势、树冠各部位的空间情况，适当疏密、截弱，以保持稳定的结果部位和生长势。对各级延长枝，一般进行中度短截，使其继续抽生健壮新梢。对衰弱的主枝、侧枝、多年生辅养枝、结果枝组、下垂枝，在有强壮枝的部位进行回缩更新或抬高角度，使其恢复生长势。对树冠下部及内膛枝，要注意及时更新复壮，使其不断产生新的健壮结果枝。树冠上部和外围的过密枝、强旺枝，进行回缩或疏除，以改善内膛光照。杏树成枝力弱，对各部位的结果枝组、长果枝和长势中庸的发育枝，只要不是过密，一般不要疏除，可短截促发少量长枝，使中下部抽生中短枝交替结果。

七、实习总结及体会

本次实习让我深刻明白了一个道理，作为一名园艺学子，仅仅书本上的知识是不够的，只有在学会理论知识的基础上，付出相当时间的实践，将实践结合理论，把理论应用于实践，我们才能牢固的掌握一门本领。

实习中遇到了很多相当厉害的果树修剪高手，有资深的专家教授，当然也有那些靠长时间实际操作经验锻炼出来的当地技术果农。他们都有值得我们学习的地方，我们的几位老师都有几十年的修剪经验，都是高手，受到了当地技术人员的尊重和好评。但是他们并不相信我们本科生，这不是大家的错，只能说我们实践太少。但是，我们园艺的学生不能因为怕错就不去干，不干的话永远都是新手，永远都不会有提高。所以，在老师的指点和鼓励下，我们也进行了相当多的动手操作，有苹果树、桃树、杏树等。在树上操作中，我们掌握了相当多的技术要领。

就像简老师说的那样，我们要联系我们的理论学习，但是不能死板教条；我们要敢于下手，但是不能蛮干；我们要学会修剪，但是要真正的懂得修剪！

第二篇：冬剪实习报告。

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《果树栽培学》实习报告

一、实习时间及地点安排：

二、实习参与人员

三、报告人：

四、实习课程：

《果树栽培学》

五、实习目的：

通过实习了解并掌握果树的冬季修剪的技术和要领，重新熟悉课本知识并将课本知识运用到实践中去，并学会各种果树修剪方法，掌握其修剪要领，通过冬剪，提高果树的质量和产量。

六、实习内容及过程：

“北风吹，雪花飘，园艺学子上树梢”，一年一度的果树冬减又开始了！今年的实习地点是开封通许县长治镇岳寨村，以及郑州市北郊的一个果园。

今年虽然没有往年冬天那么的寒冷，但出发时，大家还是大包小包，大家的行李堆起来真可以说是一个小山坡了。我们在开封通许的住处时一个食品厂的宿舍，这种条件和往届的相比简直是太优越了，因为我们不用打地铺睡冰凉的水泥地了！

到了实习基地收拾了收拾，中午就开饭了。吃过饭后，我们下午就上工了，先是到了村里支书家的苹果园。由于果树栽培学的学习是在大二，而且学得只是理论知识并没有进行实践过，所以大家的掌握程度随着时间的推移慢慢都忘了。老师就用了一个下午的时间给我们进行了讲解，并且进行了示范。大家听得都很认真，尽管一个个冻得满脸通红。整形修剪的目的:

1、使幼树提早结果，延长结果年限；

2、提高产量，克服大小年；

3、使冠内通风透光，减少病虫危害，提高果实品质；

4、提高工效，降低成本；5适应不良气候，增强抗逆能力，扩大栽培范围。而果树整形修剪的原则 :总的原则：在整形修剪时，既要重视良好的树体结构的培养，又不能死搬树形。作到有形不死、无形不乱，因地制宜，因树修剪，随枝作形，顺其自然，加以控制，便于管理；使之既

有利于早果丰产，又要有长期规划和合理安排，达到早果、高产、稳产、优质、长寿的目的。

我们先学的是最复杂的苹果树的修剪。最开始讲的是因树修剪，随枝修剪，大枝不动，长枝修剪，多疏枝，少短截，密枝多疏，太稀短截，以中庸枝结果为主。

树形大概有： 主干形、变则主干形、纺锤形、细长纺锤形、圆柱形、层形、十字形、自然开心形等。不同品种的果树都要根据当地不同的光照条件，气候条件等进行修剪。

最基础的修剪方法有，短截，回缩，疏剪，长放，曲枝。各种方法有不同的作用。比如短截，就是增加枝梢密度的，一般遵循“强枝短留，弱枝长留”的原则来调节主枝平衡。回缩，就是短剪多年生的枝条，一般修剪量大，刺激比较大，但能促进剪口后的枝条生长和潜伏芽的萌发抽枝，多用于控制树冠或者是辅养枝的生长。

老师还请来老专家为我们进行示范、讲解，并在最后给我们进行总结，让我们不管盲目的光看，而是从中学习到知识，进而得到提高。而不是去干活，应该去学习知识。老专家用他丰富的经验给我们讲了很多很多课堂上得不到的知识。比如，合理密植是前提，精心修剪是条件，优质高产是目的等等许多朗朗上口，并且条理性强的顺口溜。

通过老师和专家的讲解，我知道动剪子之前先要向“老师”请教，这里所说的老师不是我们的带队老师，而是我们面前所要修剪的树，要观察树形，树的结构，从整体上了解这一棵树，找出它所存在的问题，先找出主枝和辅养枝，分清主要结果枝和辅养枝，然后再进行一个主枝的观察修剪。

通过三天的修剪以及查阅相关资料得到以下结论：对于长势过旺的树一般以“缓”为主。加大主枝的分枝角度，疏除背上枝组。对于长势较弱的树影重刺激起生长，一强枝带头，抬高延长角度。对于下强上弱的树时，下部枝条可用竞争带头延伸，中上部加大延伸角度。对上弱下强的树，下部加大延伸，背后枝带头，削弱长势。对于交叉枝应回缩一枝，长放一枝，平行相交的两个都回缩。平行枝尽量用曲枝的方法。

老师说的方法进行总结就是：轻剪缓放、干直立、保优势、旺枝拉、弱枝缩、大枝稀、小枝密、实现大枝亮堂堂，小枝闹嚷嚷的长势。原计划是在开封通许县实习一周的，可由于种种原因，我们就在郑州北郊实习，每天早出晚归，在这里我们学习了桃树和杏树的修剪，桃树主要是Y字型的，我们要做的就是给桃树整形，尽量让每个枝条都见到阳光，并且修剪出每一个主枝的“头”，与苹果树相比，桃树和杏树相对

简单得多，杏树相互要学习了两种品种的修剪方法，一个是倒伞型，一个是Y型。

在老师的指导下，一眨眼一周的实习就结束了，脑袋中留下的除了对各种果树的修剪方法，更多的其实是对实习的留恋和回味，因为这次实习我们大家吃住玩乐，干活都在一起，不仅仅让我们结合实践学习了知识，更增强了班级的凝聚力，使我们同学之间的感情更加牢固！

第三篇：王冬妮 实习总报告

实习总报告

本人于2013年12月2日起在海南省海口市民航监管局机关服务中心进行了校外实习，在这两个多月的实习期间里，无论是在专业知识的学习上，还是在为人处事的人际交往上，我都学到了许多在是书本上学不到的东西。这段时间以来，实习工作使我更系统地掌握了会计的基础知识，更加加强了我对事业单位会计工作岗位的认知和认同，培养了对所学会计专业的浓厚兴趣，深刻激发了学习专业理论知识的积极性。

一、实习单位及岗位简介

民航海南监管局机关服务中心，其宗旨和业务范围是负责管理民航海南安全监督管理局经营性资产及物业管理、职工饭堂管理、车辆管理等后勤服务保障工作。

作为实习生，我进入单位的综合处担任财务助理，协助会计进行会计核算及日常事务。进入财务科的第一印象就是财务工作人员的工作相比其他科室的要繁忙很多，这与我印象中行政事业单位的工作是一个比较清闲简单的观念。我深知财务科里的每一位前辈都是我今后学习的对象，他们在工作上认真负责的态度，让我感受颇深。

二、实习目的

会计是一种以提供财务信息为主的经济管理手段，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确、完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要，针对于此，我学习了《基础会计》、《财务管理》、《管理会计》等专业课程，基本掌握了有关会计的专业基础知识、理论、方法和结构体系，然而，理论要由实践来验证，把书本上学到的理论知识应用于实际的会计操作中去，才能真正的掌握这门知识。因此，我作为一名财务管理专业的大四学生，参加了这次的专业实习。

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三、实习内容

1、了解单位的基本情况和财务规则。

本单位的业务活动收支核算必须严格服从预算管理的需求，以收付实现制为会计核算基础，不需要进行成本核算。

2、了解单位会计账务处理操作。

包括对日常业务的凭证处理，支票、审批等单据的开具，资料管理，工资计算等。通过查阅以下资料：

（1）近几年的会计凭证。了解主要会计科目与业务，其主要的会计科目分为资产类，负债类，收入类和支出类。

(2)单位规章制度。包括管理层的分配权限和各部门的责任，财务部门与其他各部门及上级管理单位的信息沟通和交流等。

3、学习预算、决算报告的编制。

4、固定资产的管理

5、了解会计账务处理软件的操作。

四、实习主要过程

1、第一天上班，心里没底，感到既新鲜又紧张，新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西，紧张的则是万一做不好工作而受到批评。陈主管首先耐心介绍了单位的基本情况，会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，还有需要注意的事项，第一天上班过得很充实，收获也不小。

2、之后，陈主管让我尝试制单，只能晚上回去把《会计基础》拿出来，认真看了一下，把会计分录、如何登记记账凭证等基础知识复习了一遍，让工作能更好的利用学过的知识，做到游刃有余。

3、在接下来的日子里，我所做的工作就是一边学习单位的业务处理，一边试着自己处理业务，做过会计的人知道，填制好凭证后就进入记账程序了，虽说记账看上去挺简单的，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜

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任的，因为一旦出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮涂擦了就算了，在单位里，每一步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说：（1）写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了；（2）写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的，做好会计试用期工作总结。

五、实习过程遇到的问题

通过两个多月时间的实习，我对本事业单位的工作有了一定的认识，通过将自己所学的理论知识和实际工作结合，我也发现了一些民航安全监管局机关服务中心管理上存在的不足和缺陷。如下：

1、原始凭证不真实。本单位对原始凭证审核不认真，对外来原始凭证的合法性没有按规定审核；报销、领款人用圆珠笔或铅笔签字；部分报销单据后不附相应的明细清单，这就使得原始单据的真实性大打折扣。

2、会计档案不全。会计档案归档不及时、不规范；有的会计档案谁用谁拿，没有借阅手续；会计资料未定期立卷、归档，或归档资料不全，使一些会计信息资源不能共享，从而影响有关部门的工作效率。

3、单位纸张浪费严重。每天单位要打印很多份或重要或仅为临时性备忘的文件，单位在文件的打印，材料的准备和装订上耗费了大的财力。打印错误经常是会导致整份文件的浪费，无论是否重要的文件都采用单面打印。单位在报纸的利用上也只是随看随扔，没有回收利用，不能做到物尽其用。

4、人力资源浪费严重。虽然本单位有齐全的职能部门，但是由于工作量和工作强度有限，组建相应的科室常常并不能人尽其用，有的科室相当的闲散，有的则是相当忙碌。我想如果通过一定的科室之间的协调机制，把人员进行一定的调配，作到合理的分配，即节省了人力资源，也不会导致机构的膨胀。

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六、事业单位会计核算与企业会计核算的区别

由于行政事业单位发生的经济业务比较少，所以会计科目与企业相比比较单一，没有企业会计科目，核算起来也没有企业会计核算复杂，在实习期间我用心的比较了企业财务会计与事业单位会计核算的不同之处，总结如下：

1、会计核算基础不同：行政事业单位会计以收付实现制为会计核算基础；企业会计以权责发生制为会计核算基础。

2、会计要素构成不同：预算会计要素分为五大类：资产、负债、净资产、收入和支出；企业会计要素分为六类：资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。即使名称相同的会计要素，其核算内容也有差异。

3、会计等式不同：预算会计的会计等式为：资产=负债+净资产；企业会计的会计等式为：资产=负债+所有者权益。

七、实习所感

1、作为一个会计人员，工作中一定要具有良好的专业素质、职业操守及敬业态度、会计部门作为现代化管理的核心机构，对其从业人员，一定要由很高的素质要求。入档文件的顺序，编号，原始凭证的折叠方法和黏贴方法，都需要通过观察和学习，才能制作出一份完整又整齐的账簿。我深刻的认识到档案工作是一件非常细致的工作，在管理上体现出有序、安全。档案管理是重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。不断地整理和黏贴，让我体会到工作的繁琐。长时间下来脖子酸了，眼睛花了，脑袋也懵了。但是当完成这些工作后，看到整齐的文件盒和有序的资料，我看到了工作的果实是来之不易，同时也锻炼了我的毅力。

2、作为一名会计人员，首先需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平。在档案管理工作的过程中，我深刻的体会到在耐心细致和工作经验的重要性。我原本以为整理和装订会计凭证是件容易的事，但是在具体的操作环节还是出现了问题。如原始凭证和记账凭证的分类粘贴，每种记账凭证应具备哪些附件，这些问题都是通过虚心请教才得以解决；同时需要密切关注会计

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工作的发展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重理论与实践相结合。

3、作为一名会计人员，还要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。

4、作为一名会计人员，应该具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。

八、实习总结

在实习期间，我严格遵守相关的规章制度，积极投入到工作中，严格要求自己。自觉遵守机关考勤、办公管理等规定。通过实习锻炼，我认识到：我自身所学习的会计知识还是太过于零散，书到用时方恨少，在以后还需要对会计学习的系统性和连贯性进行复习和加强，才能为未来的工作在能力上打下坚实的基础。

工作是一件相当辛苦的事情，在很多时候需要集体讨论，想办法思考，去解决一些理论上合理但是实际上行不通的问题，同时，在面对繁琐冗长的内容时，也需要有坚强的毅力和耐心。只有去做，去经过坚持不懈的努力之后才能体会到工作后的成功喜悦。当今社会，科学、信息技术的日新月异，我们只有在不断的学习，细心和耐心的观察中才能进步。在走出校门之后，我们面临的是很大的就业和生活压力，只有不断的进取才能取得成功。

虽然这次实习的时间很短暂，但是都是我在以后的的学习和就业中一笔不小的财富。经过这次实习，很多东西我都是初次接触，学习。所以我通过实习我明白，现在不能再像以前那样认为要具备完备的知识体系才敢找工作，应该要建立起边学习边就业的就业观。

最后，我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们，相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行，始于足下”，通过这次实习，第

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让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己身上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业观，同时要有信心，学会在社会上独立，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。

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第四篇：冬休报告2017

冬休报告

致：新疆荣得建设集团有限责任公司 我新疆荣得建设集团有限责任公司承建的拜城县西城区基础建设项目桥梁、道路、管网工程，由于天气寒冷符合集团公司规定冬休时间，特此申请冬休。

望公司各领导给予批示 为盼！

拜城县西城区基础建设项目桥梁、道路、管网项目部

（申请人）技术员：

2018年1月1日

集团公司领导（含片区领导意见）：

第五篇：10级徐云冬实习报告总结

黑龙江工程学院社会工作专业2010级学生观察实习

实习总结报告

一、实习目的

1.通过实习，体验专业社会工作的实际工作，树立专业社会工作的理念，建立初步的社会工作专业实务能力与技巧。2.通过实习，将社会工作所学理论与实践结合起来，进一步熟悉社会工作，了解社会工作。

3.通过实习，帮助大四学长、学姐完成他们项目，并参与他们的项目活动。4.通过实习，在福利院进行实习观察，通过学长、学姐的实习了解社工的工作状况、态度与环境。

5.通过实习，完成实习日志、访谈报告、机构探访报告、实习总结报告。

二、实习基本情况概述

(一)实习时间：2011年8月15日至2011年9月2日 共三周(二)实习地点：黑龙江工程学院文管楼与黑龙江省社会福利院(三)所在机构：黑龙江省社会福利院(四)督导教师：付鸿飞

(五)小组成员：徐云冬、罗海洋、郝微、柳琴

三、实习内容

（一）实习工作经历

在实习的第一周我们主要进行了文案工作，查阅相关资料，如黑龙江省社会福利院、哈尔滨市救助管理站、哈尔滨市道里区斯大林街道办事处、兆林街道办事处、哈尔滨市精神病院、哈尔滨市轴承厂等等，从中我们了解了很多机构。在知道我所处黑龙江省社会福利院后，经过大量查阅，对福利院的一些基本情况有了初步了解。

进入黑龙江省社会福利院后我们帮助福利院进行了一些基本的清扫以及帮助老年人的一些事务中,如清扫微机室、帮助老人搬送花盆，帮助福利院工作人员进行门帘的换洗工作。

我们主要仍是观察实习，与大四的学长、学姐们交流他们的项目与活动，观察大四学长、学姐们一天在福利院的工作与做着项目。学长学姐们做着两个项目，一个是福利院员工减压的项目、一个是福利院老人交流的项目。

我们在观察实习的同时，也努力完成自己的任务。进行机构探访，采访黑龙江省社会福利院社工部的副部长孙晓征以及社工部工作人员张红爽。我们也进行了访谈，访谈了徐亚娟奶奶以及黑龙江省社会福利院总务科的员工徐磊。我们也进行了机构环境的观察，观看黑龙江省社会福利院的一些活动室，如就餐间、沙狐球室、诊疗室、住屋、书房等。

（二）实习机构及工作人员的了解与认识

通过这次实习我们了解到黑龙江省社会福利院是一所集养老护理、康复医疗、娱乐休闲、示范培训为一体的省级综合性、示范性、标准化老年社会福利机构。

入住老人不仅生活上得到悉心的照料，还享受到心理辅导、文体娱乐、交友联谊、外出观光等形式多样、老人还通过琴棋书画等丰富多彩的活动，颐养性情，陶冶情操。丰富的心理和精神护理。为每位老人建立专业的个人档案，对老人的生活习惯、脾气秉性、兴趣爱好、工作经历等方面资料进行详细了解和记录，并定期与老年人进行访谈，了解老年人情绪及心理变化情况。福利院还开展形式多样的成员见面会，促进老年人之间的沟通与了解。同时通过每年一次的休养员自治组织的选举活动，鼓励老年人实现积极参与、自我管理，充分挖掘老年人自身潜力，实现自身价值，提高生活的满意度和幸福度。

在工作员工中，我们接触最多的是社工部的人们，他们热情的帮助我们，社工部的工作人员帮助我们联系访谈的老人、员工，以及询问我们在福利院的情况，尽可能的帮助我们完成好实习任务。

（三）实习机构具体工作流程 8点到达实习机构，进行资料整理工作，与学长、学姐进行项目交流与探讨，帮助福利院人们做一些小型工作，如清扫、搬运等，整理一天工作内容，记录，并写日志。

（四）实习机构工作理念及发展趋势介绍与分析 黑龙江省社会福利院的发展理念是“标准化管理，个性化服务、专业化介入、社会化互动，努力打造国家及福利院”的发展理念。

黑龙江省社会福利院的发展趋势是将其建设成为立足黑龙江省，面向全国，管理规范化、队伍专业化、服务标准化的具有示范指导、科研培训等作用的国家级福利院。

分析:老年福利是一项功在当代、利在千秋的事业。党和国家一直十分重视老年福利事业的发展，福利院的建设得到了国家民政部、省委、省政府、省政府厅、市人大常委等各级领导的关怀、扶持和真诚的帮助，各级领导经常慰问黑龙江省社会福利院的老人以及视察工作，解决问题，为老人送去关怀和祝福，同时激励和鞭策福利院的工作人员们努力建设福利院，促成福利院更好地发展。同时，福利院的发展得到了社会各界的鼎力支持，为福利院带去捐款、义演、帮助老人。在这种环境下黑龙江省社会福利一定能发展成为立足黑龙江省，面向全国，管理规范化、队伍专业化、服务标准化的具有示范指导、科研培训等作用的国家级福利院。

(六)实习期间参加、设计和开展各项活动以及存在问题的总结 在实习期间我们参加了学长、学姐的项目策划。内容是员工减压与老年人的交流，我们也进行了机构探访与访谈。

问题：在机构探访与访谈的过程中，我们刚开始是手无足措的，在问问题时总是紧张甚至出现了冷场的情况。还有访谈提纲写出的总是不具体，偏重与某几个方面，并不是能够达到访谈所要的结果。

总结：第一次的机构探访与访谈是完全陌生的，虽然存在诸多问题，但是到最后我们都记住了这些错误并且努力改正，这就是收获。我相信在以后的相似情况下我们会变得更加从容并且能很好的完成任务。

四、实习结果

（一）实习过程中所获得经验

通过实习，加深了我对社会工作基本知识的理解，丰富了我的实际操作能力与知识，使我对社会工作有了深层次的感性和理性认识。认识到要做好社会工作，做好个人工作计划，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

（二）对专业态度、价值观念及专业知识的认识

通过实习，我知道了社会工作专业的重要性，对专业知识有了更深刻地了解，如助人自助这个概念说起来容易，但是真的要帮助人完成自我蜕变的难度是多么的大。

社会工作在内地是发展比较慢的，但是我很幸运的进入了有专门社工机构的黑龙江省社会福利院。在专业的社工面观看他们的工作对我们帮助很大。

（三）实习个人感触

短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。那就是对工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些事情，所以未能领会其精髓。有了一次的经历我们再也不是空想了，我们有了更加直观的感觉，我们参与过了。

这次实习印象最深的还是徐亚娟奶奶的和善与健谈，她岁数很大了，但是每天仍把自己充实的满满的，快乐的生活着，非常完美。我期待我能再看到徐亚娟奶奶。

这次实习，我要谢谢学长、学姐、谢谢福利院的员工们、谢谢福利院社工部的各位姐姐们。谢谢付老师的督导，是她帮助我们有了更好的实习效果。谢谢大家。