杨梁钧感恩博隆发言稿(大全五篇)

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第一篇:杨梁钧感恩博隆发言稿

阅《狼图腾》感恩博隆

尊敬的领导、所有员工、同事们大家好!

首先我为能加入博隆这个优秀的团队感到无比的荣幸和自豪。相信《狼图腾》这本书大家都看过吧!公司领导眼光独特,思维敏锐,目光长远,能在百忙之余让我们充电学习,就是让我们能够学习狼的敏锐、默契、智慧、团结、勇敢等可贵的精神,使我们成为一支更具有向心力、凝聚力、战斗力的优秀队伍,成为同行中的一朵奇葩。我要感谢这个责任心极强,做事认真敬业的领导班子。在这里我没有任何煽情的豪言壮语,有的只是在我身上发生实实在在的事情以及我体会感受的点点滴滴。在领导,同事们的热情关怀帮助下,我在工作业务上得到了很大的提高和收获。

我刚来厂时只是两厂的加油员,三个月之后调入财务办公室,做了一名仓管,兼统计、做报表和填写物品请购单。记得当时汪总监找我谈话时说:“财务工作容不得一点马虎大意,给你三个月的时间,如果你不合适,不能胜任的话,不管你是谁,到时候还是会辞了你。说心里话,当时我的压力很大。面对厚如小山似的账本,我不知从何下手。分不清用途、归类,往往是不同叫法的同一个物品,我得把所有的账本都翻个遍,也找不到,在前辈同事耐心的帮助下,我知道了大多数物品的用途,现在对常用物品的用途、单价我已熟记于心,即使在哪个账本第几页我也能很快找到,工作效率提高了、人也轻松多了。

记得第一个月物品出库有好多不该犯的错,我的领导及时发现

了,我就把本月都重做了一遍,在填写材料请购单时马助理总是认真的审核,发现规格型号不全的,都要叫我问清楚、弄明白后重新填写。第一次做报表时,我在累计时错了0.5,杨总及时的纠正,让我重做,我想不就是0.5吗,改一下就好了,重做多麻烦,我在原先的报表上把最后一个数字改了,心想结果一样,这回没问题了吧,一会儿杨总又把我叫去说:“这是累计不是刚要看结果的”,听了杨总的话我感到很惭愧,正是他们这种认真,细心尽职的工作态度感染了我,使我在以后的工作中再也没有犯同样的错。我想:人无完人,在你第一次犯错时可以原谅,第二次犯同样错的时候就是你态度问题了,第三次就不可以原谅了。

在这里我还要感谢一个人,那就是我的老公,刚开始我对报表是一点都不明白:不明白什么是选矿比、什么是产率、怎样根据选矿比倒算出当天的产量,老是算错,往往是人家说对就对,别人说错就错了,一个报表折腾一个上午才能做好,就这还没有搞明白和完全理解,晚上回到家他不厌其烦的一遍遍给我讲,再让我把当天的重做一遍,当时我开玩笑说:我上学时要是有这么用功、认真,早考上大学了。正是老公认真的工作态度,耐心的指导使我慢慢掌握了一些基本的业务知识。今年的报表在同事热心的帮助下,我全部在电脑上做了。很多人都看过《不抱怨敢承担》这本书吧,记得是在去年的培训会上,汪总监和我们一起分享了这本书,他当时说了这样一句话使我记忆犹深,“我要是十年前看了这本书,就不是现在这个样子”,我当时想有这么煽情吗?后来在图书室借阅了这本书,读完后,确实使我受益匪

浅,在我的QQ里,我修改了我的签名;“不抱怨快乐的过好每一天”。你的成长和进步,是这个团队给你创造的环境,创造的和谐,我很欣赏一句话,“没有最后的个人,只有最后的团队”。

最后感谢博隆公司领导对我的培养,感谢同事对我的热情帮助与支持。我会在自己的工作岗位上脚踏实地,认真仔细的完成既定任务与目标。以实际行动回馈公司与社会。谢谢!

第二篇:杨皓钧先进事迹报告

杨皓钧先进事迹报告

杨皓钧,男,汉族,四川省广安人,1991年4月出生,2008年12月入伍,2011年6月入党,一级士官警衔,现任乐山市消防支队金顶路中队一班班长、攻坚组成员。

入伍5年来,杨皓钧同志工作扎实,认真负责,集体荣誉感强,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论;自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的影响,树立了正确的世界观、人生观、价值观,始终保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性。在训练场上作为一名老同志,认真教导训练成绩落后的新同志,给他们做思想工作,鼓励他们。在训练强度特别大的时候,他带领战友们一起面对困难,咬着牙向困难发出挑战。在中队,杨皓钧同志一直是一位的模范的士官,英勇的战斗员,优秀的班长。

3月8日14时54分,乐山市消防支队119指挥中心接到报警称:峨眉山市高桥镇福田五组山上发生火灾,火势较大,请求救援。支队接到报警后,立即调集金顶路中队3台消防车及16名官兵火速赶赴火灾现场进行处置。达到现场后指挥员立即下达作战命令:一组人员开辟一条隔离带,防止火势蔓延;另一组人员对火势进行控制,歼灭火势,阻止火势蔓延。命令下达后,各战斗小组携带扑火机具迅速展开扑救工作。

18时30分左右,就在山火快要被扑灭时,意外发生了,当地一名灭火群众在躲避蔓延的山火时不慎坠下100多米深的悬崖被困,生死不明,情况危急。险情就是命令,一场百米悬崖生死大营救的战斗号角吹响。

身为老班长,新同志的楷模,又是中队军事业务骨干,正在扑灭余火的杨皓钧深感一场恶战就要来临了,他挺身而出,主动请缨深入一线救援。在指导员刘奔的带领下,杨皓钧和战友们迅速准备好救援装备赶赴事发现场救援。现场情况触目惊心,接近90度的陡坡,百余米深的悬崖,更为严重的是天色已黑给救援增添了极大的难度,一场与时间赛跑的生死营救迫在眉睫。作为班指挥员,杨皓钧迅对周围的环境进行侦查,发现被救者就在我们的正下方,他发现靠近悬崖边有棵大树由于下面悬空,于是向指挥员建议选择支点只有靠里面的树木,杨皓钧同志将支点确定后对救援绳索进行固定,迅速设立一条救生通道。此时又面临一个问题,由谁下到这百米的悬崖去,这时的杨皓钧再一次站了出来,说我是党员让我去吧,况且我也这方面的经验。在对事故点做好安全行侦后,在杨皓钧同志利用坐膝悬垂下降,上下安全员,随时观察现场情况,保护绳索放的速度由施救者杨皓钧自己来控制。当下到悬崖下面,此时的他才体会到崖壁非常陡峭,没有相对便捷的通道,山体表面全是疏松的沙土和荆棘,又滑又陡,攀岩极为困难,稍不留神就会坠落滚身崖底。从上

面时不时的有沙石滚落,覆盖了杨皓钧的头部和眼睛,他摇下头抖一抖继续向下攀爬;崖壁表面坑坑洼洼,经常堵住救援小组需要作出调整,每下降一米都是异常的艰难吃力,汗水早已浸透了衣襟,下一两米,停一下稍作休息再继续,再下降一两米再停再继续,走走停停,杨皓钧这才到达被困者的位置,经侦查发现,被救者身体僵硬,被卡在狭缝处,由于被救者所处位置在一个斜坡,有一定的救援空间但是由于是晚上视线下面有铺设多功能担架的空间,救生绳到达悬崖下方长度不够。这时中队指导员命令中队长助理何涛携带多功能担架和救生绳顺着原救生通道下至事故点,此时的杨皓钧要到安全的地方躲避在何涛下降时带下的碎石。在中队长助理何涛到达被困者所在位置时,两人协同将被困者放到多功能担架上,用绳索进行固定,然后将被困者慢慢护送到山脚地面。22时40分,经过救援官兵的紧张救援,终于将被困者成功救出。

整个“3.8”悬崖救人过程,杨皓钧同志表现神勇,不怕牺牲,不畏艰难险阻,勇往直前,奋力抢险,救起尸体1具,贡献卓著,切实履行了“人民消防为人民”的宗旨,展现了人民群众生命财产的忠诚消防卫士的飒爽英姿。

该事迹先后被四川电视台《新闻现场》、四川电视台《公共频道》、乐山电视台《新闻天天报》等省市级电视媒体,《华西都市报》、《三江都市报》、《成都商报》等省市级

等平面媒体,中国消防在线、中国广播网、人民网、四川新闻网、四川法制网、乐山新闻网、新浪网、网易、腾讯网等国家省市级网络媒体宣传报道,为进一步树立乐山消防全心全意为人民服务的光辉形象起到了较好的推动作用。

鉴于杨皓钧同志在“3.8”悬崖救人行动当中的卓越表现,为表彰先进,经峨眉消防大队党委研究决定,决定为该同志报请三等功一次。

第三篇:梁隆超老师事迹材料

梁隆超老师事迹材料

马嘴,重庆市南川区三泉镇的一个小山村,因山形似马嘴形状而得名,荒凉,偏僻,满山荒草丛中散落着几户人家。渝黔路穿山而过,距渝黔路约5公里便是“南川的西藏”——马嘴场,一条泥泞的小街,两边低矮的瓦房。与之形成鲜明对比的是一所“都市气息”的山区小学,校园内鸟语花香,景色怡人,各种现代化设施一应俱全。提到这所学校,人们总会提到一个人,他便是重庆市南川区三泉镇马嘴东州春蕾小学校校长——梁隆超。

梁隆超,男,58岁,37年奋战在马嘴小学这所边远贫困的山区小学,25年的校长经历谱写了一曲悲壮而感人的教育之歌,以“家”的理念经营学校,这位年近花甲的老人用白发昭示着一生奉献教育的豪情壮志,用泪眼述说“25年苦心经营1000人之‘家’”的无悔青春„„他是一名中共党员,大专文化程度,现任南川区三泉镇马嘴东州春蕾小学校校长。1973年参加教育教学工作,教龄37年,1985年任重庆南川市三泉镇马嘴东州春蕾小学校校长,至今任职25年,1988年聘任为小学数学高级教师。2007年南川区突出贡献奖提名奖,原涪陵地区“优秀共产党员”,原四川省“希望工程”优秀教师,2004年重庆市“十佳春蕾园丁”,“何厚铧教育基金奖”得主之一。

“早点回来”——儿子心中永远的痛

“身是马嘴人,死是马嘴魂;不做马嘴事,不是马嘴人”,是梁隆超同志常挂在嘴边的话,正是这样一种桑梓情怀,让梁隆超同志始终如一坚守大山深处37年,以其独特的人格魅力和超人胆识,硬是把一所“楼上讲课楼下听”、“楼上走路楼下灰”的落后乡村小学发展成为运动场、宿舍、食堂、实验室、图书楼等教育设施一应俱全的“花园式”小学,学校被录入“重庆教育精荟”,工作就是他的全部。自古道“忠孝难以两全”,1994年秋,为了寻找一条恰当的勤工俭学门路,梁隆超同志四处奔波终有着落——“种植黑木耳”,为了学习黑木耳种植技术,他带领一班人三下垫江,两到涪陵、丰都拜师学艺;为了节约资金,收购原材料,他亲自带队每天走几十里山路,走村串户到农家收购,跑遍了南川和毗邻的贵州道真县多数乡镇,渴了喝路边泉水,饿了就用香脆面、馒头充饥,就连同行的同事也觉得他有些抠门,太节约了,他却说现在正是困难时期我们大家克服一下吧,特别是那年11月12日他到贵州三桥收购原料,已是下午7:00钟,他硬是身背70多斤重的原料,打着手电筒走了3个多小时到大阡镇上住宿;这一年,为了节约时间,他连春节都没有回家,然而就是这一个不回家,却给他留下永远的遗憾:八十高龄的父亲的最后一个春节居然没见着儿子的身影,吃年夜饭时也对儿媳念叨:“他工作咋那么忙啊?”;对于他母亲来说,他记得对他说的最后一句话是“早点回来”,至今令梁隆超同志感觉愧对母亲——那是当年为了改建水源村校,天天坚守工地的他得知母亲病重后星夜回家探望母亲,第二天还得扔下病重的母亲重返工地,临行前,母亲对他说“早点回来”,可等他下午接到家人通知匆忙赶回家后,任他百般呼喊,却再也没有喊醒母亲,那天下午这位坚强的汉子跪在母亲灵前哭成了泪人。多少年了,“早点回来”母亲的这个嘱托成了梁隆超同志心中永远的痛,常常让他午夜梦回,泪湿枕边。就是这样,为了工作,他抛弃了一切,但他相信,九泉下的父母定会为他的举措而自豪,也正是这种精神,才激励着他为工作不惜牺牲个人一切努力工作,才换来了马嘴小学发展的今天。

“没事,让老潘一个人扶我去一下卫生站”

1999年暑假,马嘴东州春蕾小学下辖的云峰村校改建在即,可正当他离开家准备上工地的时候,不是走出家门,而是从家门上倒了出来,立时豆大的汗珠爬满额头,全家人不知何故,立即送往县人民医院,医生急诊后,倒吸一口冷气,倒吸一口冷气,颤抖着手开出了“红处方”,需马上住院治疗,可是已感觉疼痛减缓的他却说“老师,给我输瓶水,开点药吧,我明天还要上班。”第二天一大早,在家人和医生的责备声中他固执地离开医院去参加了云峰

村校开工安排,由于缺乏系统的治疗,在第二期开学后的一次教师会上,正在安排工作的他再一次从主席台上倒了下来,对着围上来的教师他却忍着剧痛说:“没事,让老潘一个人扶我去一下卫生站,其余的同志继续开”,看着他弯着腰离开会场,许多老师的眼圈都红了,会场顿时十分安静。就这样,身患严重结石、神经纤维瘤、返流性食道炎、前列腺炎的梁隆超同志多次拒绝了医师建议和领导的批假,仍坚持在工作岗位上,为节约建校经费,他亲自组织材料修建“春蕾教学楼”,暑期正是老师休闲度假的好时光,而他却带着学校班子成员,拎着油漆桶到校园来刷墙安窗,一干就是十来天,皮肤晒黑了,人变成了灰人,体重足足减了十多斤,学校却焕然一新;为了搞好校园绿化,他经常拖着一双有些肿胀的双腿,亲自到深山采集花木,通过自培自育,美化香化校园,如今校园内树影婆娑,鲜花盛开,绿草如茵,处处昭示着一名山区老教育工作者的非凡意志和毅力,团结和带领南川三泉镇马嘴东州春蕾小学校全体教职工开创了山区教育的良好局面:硬件设施一应俱全,办公设备现代化,实现教室“班班多媒体”,教师“个个用手提办公”的良好愿望。

“医生的话总是说得严重些,不要信太多”

2005年冬天,原马嘴乡政府撤并后留下了一个简易的饮水工程,梁隆超接管后决定把这个饮水工程强力改造,除免费供给学校饮水还得辐射周围农业社,于是,他顶着寒风带领一班人爬上了2000米的“大雪山”,家人与同事都劝他:“工作要开展,但你因病不能上‘前线’,我们去干就是”,他不听任何人劝告,二话不说便提着药袋上了高山,亲自指挥工程施工,在摄氏零下温度的雪山上,和同事们挖沟安管„„可他的身体怎经得起这般折腾啊,这位五十多岁的老人,这位坚强的汉子因双手皲裂没有掉泪,因寒风刺骨没有吱声,面对女儿的哭求没有理会,倒是才四岁就读幼儿园的孙女要为爷爷送药的时候,他才眼眶噙泪离开工地住进医院,医生的诊断让家人和同事大吃一惊:重度糖尿病,需立即注射胰岛素方可维持生命。天啦,这个诊断报告让家人无所适从,而梁隆超同志却说:怕什么,医生的话总是说得严重些,不要信太多。几天后,他居然出院去找了一位民间中医开了近50副中药用一只麻袋装着,搭个农用便车便回校上班了,学校的老师们看到他“安然”回校先是“喜极而泣”,当听说情况后却是“泣极而气”了,是对他的举动有点“气愤”了。他却说“得个糖尿病算什么,但学校的饮水问题解决了”,的确,学校的饮水解决了,而且办起了一个饮水厂,辐射了周围4000多居民,在2006年重庆百年不遇的大天干中,“马嘴”可能是全市唯一一处政府没有安排人送水的地方。解决了场镇饮水,梁校长还为场镇安装了路灯,为学生离返校修便民桥8座,于是《中国乡村发现》说这种“马嘴现象”其实就是一种“准政府颤变”,梁隆超及其心营的“马嘴小学”其实已经成为当地的一种“文化标高”、“道德标高”了。“走教育扶贫之路,办人民满意教育”

梁校长说“教学质量是一所学校永恒的主题”,如果说抓校园建设、硬件设施把他累得一身是病,那么抓教育教学质量就把他累得“满头白发”、“未老先衰”了,为有效利用中心校教育资源,他一个一个到学生家庭给家长作工作,硬是把小学五年级学生“拉”进中心校进行住读,实现了他创新提出的“九年一贯二三四”分段管理模式;为缓解留守儿童问题,让全校70%的留守儿童能健康快乐成长,他倡导成立了“留守儿童之家”,身先士卒地管理学生的“衣行住行娱”为留守儿童开通亲情电话,定期为留守儿童组织集体生日晚会等等,截止2010年为止,梁校长及其行政班子成员已经有10年没有休息暑假了,老师们戏称:梁校长的“兵”,有“暑”无“假”穷快乐。正因为这样的举措,中央电视台、中国新闻报、重庆电视台等多家媒体或网站才知晓了“马嘴小学”。才创造了“马嘴现象”,初三年级中考才一步一台阶,逐年攀升,才有了2010年137人中考,普高上线133人,上市属重高89人的辉煌业绩,才有了招生范围不足500人的学校达到了1300人的办学规模。2010年7月,马嘴小学举行“2010年留守儿童升重高告别会”,在升入市属重高的89人中竟有59人是留守儿童,因此,梁校长说,要为这些孩子离开我们这个“留守儿童之家”搞一个告别会,让这些

离“家”的孩子满载扬帆起远航,在这次会上,饱经沧桑的梁校长看着一个个活泼可爱健康成长的留守儿童即将离校远行,十分激动,当留守儿童代表夏小意留着眼泪,在发言中说到:“再见了亲爱的母校,再见了亲爱的老师爸爸、老师妈妈”时。这位年届六旬的老人居然当着全体学生的面在讲台上任眼泪漱漱而落,这眼泪是一种感动、一种留念,更是对多年来自己苦心经营这个1000人之家、累得一身是病、花发挂颊的一种抚慰,也渐显成效地体现了他常挂在嘴边的那句话:咱们贫困山区得走教育扶贫之路,才能办人民满意教育。

如今的马嘴小学,鸟语花香,喷泉闻莺、风景怡人。走进梁隆超37年坚守、25年心营的这所学校,你能看到厚重的文化底蕴、见到有礼貌的学生和斗志昂扬的教师群体,但你不一定能见到校长,因为他有时极有可能在花园中除草,在养猪场配饲料、在养鱼池边沉思;他也有可能在教室的某个角落听课,在年级组办公室与老师们寒暄,或者在电教室观摩优质课的录相,他把工作解释为全部心血和毕生精力,他在海拔1100米的高寒山区37年走过的教坛历程,是爱洒黑土地的风雨历程,是身体力行课程改革的光辉历程,是致力于山区教育教学管理研究的理论探索历程,是打造山区教育品牌的艰苦跋涉历程。他为教育、为山区、为课改尽心尽力追求十分尽职,任劳任怨却不半点认功,正因为有了他无私的奉献,潜心的研究,锐意的改革,不断的进取,才让重庆市南川区三泉镇马嘴东州春蕾小学校成为了市级“精神文明单位”、“卫生先进单位”、“勤工俭学先进单位”、重庆市级“安全文明校园”等,成为了山区素质教育的一朵奇葩。他的事迹感动着每一名教职员工,感染着每一名儿童少年,感化着一个贫困山乡的父老乡亲,他用白发、用泪眼、用刚毅和质朴述说着“25年苦心经营1000人之‘家’”的无悔青春„„谱写着一曲人生平凡而伟大的乐章。

第四篇:杨梁钧 党政领导的系统整合力与和谐社会构建

党政领导的系统整合力与和谐社会构建

摘要: 构建以民主法治、公平正义、诚信友爱等诸多方面相统一的和谐社会是我们党站在全局和战略高度作出的历史性决策。党政领导作为社会发展的领头羊,它所具备的系统整合力是构建和谐社会的必然要求;领导者的系统整合力也是解决构建和谐社会所面临问题的重要保证。

关键词:系统整合力;和谐社会;党政领导

党的十六届四中全会提出的构建社会主义和谐社会,是在国内改革开放取得重大成就,经济社会发展进入了一个关键阶段,同时经济社会又出现了一些必须认真把握的新趋势新特点的背景下提出的:如资源能源紧缺压力加大,城乡发展,地区发展,经济社会发展不平衡矛盾更加突出;人民群众物质文化需要不断提高并趋多样化,统筹各方利益难度加大;体制创新进入攻坚阶段,深化改革,扩大开放;社会分化,犯罪以及国际社会很不安宁,各种矛盾错综复杂,影响和平与发展的不稳定不确定因素依然大量存在。构建和谐社会是一个系统综合性工程,然而构建和谐社会绝不是一句空泛的套话,而是一个具有重大意义及深远影响的宏伟蓝图,要实现和谐社会的构建,需要凝聚全党全国各族人民的智慧和力量,携手并进通力合作。中国共产党是社会主义事业的领导核心,而党政领导是社会发展的领头羊,高素质的领导干部是和谐社会构建成功与否的关键。其中,系统整合力恰恰又是领导者能力的集中体现。本文试结合和谐社会构建所面临的问题,探讨党政领导系统整合力的内涵,以及对和谐社会构建的重要性。

一领导者系统整合力的基本内涵

领导者所要求具备的特质目前在学术上没有统一的看法,美国普林斯顿大学包莫尔教授提出一个领导者应该具备的十个条件:合作精神,决策能力,组织能力,精于放权,善于应变,敢于求新,勇于负责,敢担风险,尊重他人,品德高尚。①我始终认为还应该具备一个更为重要的特质,即系统整合力。领导者的系统整合力大致可以表述为:领导者旨在统筹、驾驭、协调社会或组织系统各种要①张德、吴志明:《组织行为学》,大连:东北财经大学出版社,2006:262-26

3素,使之发挥整体功能,实现整体优势,达成整体目标,提高整体效率,以实现其全面、协调、持续发展的能力。②其基本内涵包括如下三个方面:

1、旨在实现社会或组织整体发展的信念

一个领导者必须具有强烈推进社会或组织整体事业发展的责任感,努力谋求组织整体发展目标,绝不是只关心个人的名誉、权力、前途;必须关心整体的业绩和整体竞争力,而不是一味追求个人的“政绩”;必须树立整体价值观,尤其要把广大人民群众的利益放在首位。一个没有整体事业心和责任感对人民痛痒漠不关心的人,一个凡事只考虑个人得失与荣辱的人,一个胸无大志、无所作为、安于现状、不图进取的人,一个畏缩不前、抵制变化、害怕批评、不敢冒险的人,绝不可能成为真正有所作为的领导者。更不能成为引领社会发展进步的优秀的党政领导者。

2、着眼于社会与组织战略问题的认知

一个党政领导者一定要站在国家管理的制高点,站在国家全局和长远发展的视角,了解国家社会发展的全局性信息和各种社会资源配置情况,发现事关全局的问题,研究、设计国家的战略方案与计划,把握整体目标与局部目标的战略关系,把握国家各系统与外在环境的战略关系,把握过程与阶段的战略关系,把握整个国家的战略方向,决不能视野狭隘,目光短浅,计较小利,纠缠细节。一个沉迷于日常琐事,喜欢吹毛求疵的人,绝不可能成为高瞻远瞩,顾全大局的合格领导者。

3、致力于社会或组织整体目标和整体效率的行为

领导者在管理创新实践中,应该提出和实践解决全局问题的创新和计划,应努力把组织全体社会成员的行为结合起来,使之发挥巨大的团队优势;应努力把组织诸要素整合成为合理有序的系统,使之产生强有力的整体功能;应努力实现整个组织在行动方向,阶段,步骤方面的整合,使之相互配合,相互协调,相互衔接;应努力做好组织行动突破口和切入点的选择,使之产生连锁效应和辐射效应;此外,还应努力把握住事关全局发展重大机遇以及做出应对事关全局危机的防范措施,等等。

领导者的整体信念、整体认知、整体行为是有机联系的统一整体,三者有机结合构成了领导者系统整合力,这一特质体现着志行统一和知行统一,是达成领导目标、提高领导效率的必备特质。③ ②

③薛明:《科学发展观与领导者系统整合力创新特质》,《国家行政学院学报》2004,5:78 薛明:《科学发展观与领导者系统整合力创新特质》,《国家行政学院学报》2004,5:79

构建和谐社会作为国家的整体战略目标,是一个巨大的系统工程,需要对各种要素实行全面的整合。党政领导干部是构建和谐社会的主导力量,在组织的诸要素中,领导者发挥着统帅全局的特殊的作用,在既定的客观条件下,在战略目标确定之后,领导干部往往对具体实践的结局起着决定性作用。因此,必然要求各级党政领导提高系统整合能力。

二系统整合力是构建和谐社会的必然要求

实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。④归结起来社会主义和谐社会具有四个主要特征:社会主义和谐社会是一个以人为本,经济社会全面发展的社会,是一个把公平和正义作为核心价值取向的社会;是一个创造活力得到充分激发的社会,是法制健全、管理有序的社会。这样一个涉及政治、经济、文化、民主、法制的系统工程,贯穿于社会发展的始终,对社会的管理者各方面的能力提出极大的考验,要求各级党政领导具有系统思维。

1、构建和谐社会需要党政领导者具备很强的统筹能力

构建和谐社会在当前的中国要求我们党统筹城乡发展,统筹区域发展,统筹经济社会发展,统筹人与自然和谐发展,统筹国内发展和对外开放。中国城乡二元体制是制约农村经济社会发展的瓶颈,怎样破除二元体制,缩小中国东中西巨大的区域差距需要党政领导仔细统筹谋划。使城市与农村在基本政策上的基本平等,大力发展西部农村等欠发达地区各项事业,要求领导者做好详细调研,充分利用各地资源,实现资源优化配置,实现东中西部经济社会的协调发展。经济社会的和谐发展,一方面需要保持经济的平稳、较快、健康发展,一方面又要求保障公共服务事业,科技、文化、卫生等各项事业的共同进步。人与自然和谐发展,是在满足人的各项需求的同时我们又要考虑资源、环境的承载力,达到可持续发展,人与自然的和谐。中国的发展与国际社会密不可分,经济的全球化,形成你中有我,我中有你的密切联系格局,怎样达到国内与国外市场的有效平衡,这一切的一切问题,都需要领导者统筹各种要素,各种资源,进行系统的整合,达到整体功能、整体优势、整体目标。这无疑需要领导者很强的统筹能力。胡锦涛:《在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话》,《人民日报》2005-6-26 ④

2、社会主义市场经济以及对内改革,对外开放需要党政领导者较高的驾驭能力

中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质,文化需求与当前落后的生产力的矛盾仍然是主要矛盾。解放生产力,发展生产力,发展社会主义市场经济,进行对内改革、对外开放,仍是发展的重要举措,也是构建和谐社会的必然要求。中国当前由经济落后造成的问题,要靠发展来解决,党政领导怎样始终保持社会主义方向,高举社会主义大旗,怎样改革国内不合时宜的政治体制、经济体制,怎样利用好国外的先进科技、管理方式方法,怎样处理好国内国际两个市场,需要党政领导有较高的驾驭能力。

3、构建和谐社会需要党政领导者出色的协调能力

构建和谐社会就需要党政领导着力增强激发社会创造能力,管理社会事务,协调利益关系,处理人民内部矛盾,开展群众工作和维护社会稳定的本领。而人的力量总是有限的,党政领导履行好自己的职责,必须把周围同志的积极性调动起来,潜能发挥出来,靠集体的力量攻克难关。所以党政领导者必须加强周围同志的沟通,利用各种手段激励广大党政干部,人民群众的积极性、主动性、创造性,协调好人力、物力、财力以获得最佳效果。领导者化解社会矛盾,聚分力为合力、变消极因素为积极因素、动员群众,组织群众,必然要求领导同志出色的协调能力。

较强的统筹、驾驭、协调能力恰恰构成了领导者的系统整合能力,构建和谐社会必然要求党政领导具备系统整合能力。

三系统整合能力是解决构建和谐社会所面临问题的重要保证

中国社会正面临着转型的过程,构建和谐社会面临着诸多问题,领导者作为社会发展的领头羊,能否有效地履行其全局性职责,关键取决于他们的系统整合能力的高低。

当今中国社会出现了很多问题,比如失业问题,社会分化问题,犯罪问题,社会不安问题,社会公害问题。这一切一切的问题都困扰着和谐社会的构建,党政领导面对如此庞大的社会问题,任务之重,关系之复杂都为历史罕见,同时也迫切需要领导者积极面对,迎难而上。近年来,因就业、收入、城市拆迁、社会贫富两极分化严重,各种矛盾和问题层出不穷,各社会利益集团之间的冲突有进一步加剧的趋向,导致近年来全国各地群体性事件不断发生,严重影响了社会秩序稳定,直接威胁到人民群众的生命财产安全。这也同时为我党政领导如何进一

步提高执政能力、整合各阶层利益提出了严峻的命题和考验。像2007年四川达州事件,2007年广东河源事件,2008年贵州瓮安事件,2009年湖北石首事件,2010年黑龙江富锦春岭事件,这一系列群体性事件成为影响社会和谐的突出问题,要从根本上解决这些问题还需要我们党政领导做出相当大的努力。当群体性事件发生之后,党政领导必须做出及时、妥善的处理,否则会影响到矛盾的进一步激化就会极大的破坏社会的稳定。面对突发群体事件,作为党政领导,首先要调集公安、武警维持现场秩序,调集医院救护力量,批示电视网络舆论的正确报道与宣传,甚至要亲临现场指挥,需要领导者统筹政府各部门,协调好群众矛盾的焦点,驾驭现场宏观环境是以安抚为主还是软硬兼施。妥善处理群体性事件,是一门领导艺术,需要认真把握好群体性事件的发展规律,审时度势,讲究方法,注意策略,综合运用经济、法律、思想、行政手段,从根本上加以解决,防止人民内部矛盾向敌我矛盾转化。亲临现场指挥,那么就必须靠见识、经验、观察力,对事态的发展变化作出准确的判断,争取合适的应对方案,该刚则刚,该柔则柔。党政领导必须根据事态变化,在不同阶段,针对不同对象,采取不同的手段,做到刚柔相济,有利,有理,有节。这一系列行动,都需要统筹各政府相关部门,各社会力量,协调好主要矛盾,争取妥善处置事件,及时平息事端。面对事件,领导者要开动脑筋,充分利用各种要素和资源,使之发挥整体功能,实现整体目标,这是领导者系统整合力的集中体现。

要构建和谐社会,就要提高领导者统筹、协调、驾驭全局的能力,没有这个能力,就难免出现各自为政、一盘散沙的混乱局面,就难免重犯盲目冒进、片面发展的错误。领导者的系统整合力是有效解决当今世界和中国诸多全局性问题的重要条件。我们今天所处的时代,不仅是一个充满创造的迅速变化的时代,而且也是一个密切联系的时代,整个地球已经成为一个相互制约的系统。如果现代党政领导没有系统整合力,就难以正确地把握全局性问题的本质,相互关系及其发展趋势,难以作出解决这些问题的正确决策,也难以做好整体的协调工作。“今天我们的世界如此不健康,跟我们没有把它看作整体,有极大的关联。”⑤要解决这个时代所面临的科技、经济、社会、生态环境等诸多问题,必须采取系统地思考和整合方式,孤立地解决问题,最终只能带来事倍功半,甚至事与愿违的结果。

结语:

构建社会主义和谐社会是我们党顺应历史发展变化,为推进中国特色社会主义伟大事业作出的重大战略举措,是我国处于体制转轨、社会转型这一特殊历史时期经济社会发展的必然要求,是满足人民群众不断增长的物质文化需要的必然⑤[美]彼得·圣吉:《第五行修炼》,上海:上海三联书店,1998:74-7

5要求,是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求,是全面落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求。构建和谐社会是一项系统工程,它具有重大的现实意义和深远的历史意义。党政领导者作为社会的管理者面对的挑战也是前所未有的。作为社会主义事业的领头羊需要把握全局,整合各要素和社会资源,化解社会矛盾,提高整体效率。系统整合力就是领导者解决所有事情的重要法宝,同时也是党政领导必须具备的能力。

参考文献:

[1] 刘炳香:《领导干部案例教学与执政案例》,北京:中共中央党校出版社,2008年10月版

[2] 薛明:《科学发展观与领导者系统整合力创新特质》,《国家行政学院学报》2004年第5期

[3] 张德、吴志明:《组织行为学》,大连:东北财经大学出版社,2006年1月版

[4] 赵艳波:《领导者必备的21个素质》,北京:中国盲文出版社,2002年9月版

[5] 刘银花、姜法奎:《领导科学》,大连:东北财经大学出版社,2006年5月版

[6] 罗大文、刘艳霞:《社会整合与和谐社会构建》,《西安外事学院学报》2008年第4期

[7] 吕蒙:《处置群体性事件若干问题分析》,《湖北警官学院学报》2009年第3期

[8] 王梦奎:《和谐社会的治理之道:领导者的讲述》,北京:中国发展出版社,2006年10月版

[9] 尹艳、华杨咏:《成功领导者的素质研究》,北京:中国经济出版社,2000年3月版

[10] 李君如:《社会主义和谐社会论》,北京:人民出版社,2006年11月版

[11] 邓伟志:《如何构建一个和谐社会》,《公关世界》2005年第5期

[12] 陈前银:《浅谈如何构建社会主义和谐社会》,《今日科苑》2009年第6期

第五篇:杨博工作总结

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年终总结

回顾来公司这三个月所做的一些工作,和在工作中的所学所想,还有工作中的不足,做一下总结。

一.工作回顾----我做了什么

1.公司应收账款的统计、回收、落实;

2.钢化厂玻璃加工的工艺技术的了解、学习、反思; 3.节能玻璃的学习、了解、体会;

4.钢化厂客户走访、调查及资料整理,如安达、荣盛、安鸿、雅梦、蓝际、力天、天之娇、欣成、新河东、光宇……

5.门市客户的走访、调查及资料整理,具体走访的有:十里铺、红太阳、腰路堤、汉西、下双墩、顺道街、后湖、小东门、宏基……

6.幕墙、门窗厂客户的资料整理、电话联系及部分走访; 7.仓库进出货的工作流程; 8.学习公司的规章制度及企业文化;

9.学习作为销售人员应该具备的销售技巧和沟通方式; 10.幕墙、门窗公司资质的了解、学习及资料的整理。

二.工作感想----我学到了什么

1.了解了玻璃加工的工艺流程:切片-打磨-打孔-清洗-钢化-中空(夹胶),并学习了加工中应有的部分工艺技术;

2.了解了我们钢化厂客户的公司运营模式、生产能力、经营能力、原片的抓反复,反复抓,一抓到底 正激励,负激励,打造团队

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需求情况、原片的供应商、回款信誉度及对我们的要求和我们工作中有待完善的地方;

3.门市、门窗厂的走访和调查,了解他们对原片和钢化中空夹胶的需求及他们的供应厂家和价格,详细咨询了客户对产品质量和服务方面的意见和改进的方法,通过和他们的沟通也学到了不少的交流技巧和玻璃市场行情;

4.仓库库存玻璃的熟悉、了解及统计,统计库存玻璃的厂家、规格型号、颜色、价格、性能及包装;

5.玻璃节能方面知识的学习和体会,懂得玻璃的节能原理、性能及具体参数,如U值、K值、SC、SHGC等

6.通过和公司老业务员的交流,学习到了很多关于收集资料,打电话,拜访,实际业务洽谈当中的技巧。

三:工作反思----我反思了什么

回顾这三个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结,在诸多方面还存在有不足。业务员的工作内容,就是为公司发展业务,拿下订单。用这个标准来衡量的话,我做为一个业务员的失败的,是不称职的,在此问题上我无颜辩解。从理性层面上分析,原因是多方面的,有个人的,也有公司的,希望通过此总结找出个人存在的问题,克服实际工作中的困难,在此对工作中存在的不足作出如下总结:

1.对公司产品知识学习的不够深刻,在和客户的实际洽谈过程中会显的不是很专业。在接下来的工作中,结合实际业务需要,去学习,去锻炼,去提高自己;

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2.对业务可能产生的机会不够敏感,业务技巧方面的欠缺,对客户的报价跟踪不够及时。接下来要认真对待客户的报价,在客户有实际购买需求的时候,要及时跟进,做到多沟通,勤走动。让采购和工程相关部门人员都熟识你,并且要保持良好的沟通关系,在实际采购活动中帮你说话。同时这些人都是很好的信息来源。

3.对公司产品定位的迷糊。在业务洽谈过程中,要主推公司的产品优势,扬长避短。该说实话的时候要讲实话,该造势的时候要造势,随机应变。还要根据市场的变化,不断更新自己的思想。

4.对市场认识的不够深刻,要不断了解市场行情,还要根据市场的变化,不断更新自己的思想。才能在风云变幻的市场中立于不败之地。

5.对于强势的竟争对手不够了解,没有加以分析;

6.缺乏计划性,在工作过程中,特别是工作比较忙的时候,由于缺乏计划性,工作目的不够明确,主次矛盾不清,常常达到事倍功半的效果,领导不满意不说,自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中,我要认真制订工作计划,做事加强目的认识,分清主次矛盾,争取能达到事半功倍的效果。

四、工作计划

“用心工作、踏实做人”,一直是我的座右铭。尽管我们在工作中兢兢业业,经过几个月的努力,工作没大的起色,也没大的失误,平庸的业绩使我更清醒地看到了自身存在的问题。

1.明年的工作方向:原片贸易;

2.总体方向:武汉市--武汉周边小县城—武汉周边城市;

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3.钢化厂:①以浮法原片和节能玻璃为主;

②以厂家直接发货为主; ③发展武汉市周边市场;

4.门市:①以周边小县城为主;

②主要由沌口仓库发货;

③以超白玻璃和镀膜玻璃为主;

5.不断预约拜访新客户,同时要对已经拜访的客户进行分类,对重点客户进行深挖;

6.不断学习产品知识,行业知识,能够和在客户接触中占据主动地位;

7.对于强势的竟争对手与关系复杂的客户作出一定有效的对策; 8.理论接合实际,全心全意狠抓落实,希望在新的一年里,认真学习,努力工作,为公司创造利润,为自己创造价值,不辜负领导对我的期望。

在未来的工作中,我一定会梳理思路,明确方向,以公司的企业理念为坐标,将自己的工作能力和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的优势,努力接受业务培训,学习业务知识和提高销售意识。扎实进取,努力工作,为公司的发展尽自己绵薄之力!

汇报人:杨 博 2012年12月24日

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