雪峰中心小学图书管理制度

第一篇：雪峰中心小学图书管理制度

雪峰中心小学图书室管理制度

为满足同学们的阅读需求，学校图书室在最近新添了不少书。保证同学们有一定的阅读量，拓展我们的视野，增加课外知识, 有序地组织好图书的借阅工作,特制定图书借阅使用制度如下：

1．严格执行学校图书室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。（不能在图书室内吃东西，乱扔垃圾，讲小话，大声喧哗等）

2．每位同学每周每次只能借书一本，不准随意在书架上乱翻。当你从书架上取出该图书浏览时,如果不借,应该放回书架原来位置.3.借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、哄抢或其他影响秩序行为；每次进入图书室不超过五人.(后面的同学自觉排队)

4．借阅图书需登记姓名、借阅时间、图书名称、图书价格等项目后方可借阅。

5．所借图书最长不可超过一周，在一周内必须归还图书室。（就是说如果你周一借的，那么在下周一你必须还到图书室）以便于其他同学借阅；最短也不可2日内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后你还没看完的话，还想继续看，那么你在你到期的那一天到图书室可进行续借登记，方可继续借阅。

6．借阅者应爱护图书,严禁在图书上乱写、乱画，污损,撕坏,如有损坏或丢失要按照图书原价赔偿。

7． 图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。非规定班级学生不能在指定日期借阅图书，但可以归还图书。

8.学校将定期开展”读书小博士”的评比活动，“主题读书周”等以检查同学们的读书学习情况。上课期间不得阅览图书,违者取消图书借阅资格.9.每周小清查,放假前一周，由图书管理员彻底清查借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

10.我们要做文明的读者，凡发现或举报有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的2-5倍进行赔偿。(图书室内都装有监控器).雪峰中心小学图书室

2013年10月2日

第二篇：雪峰中心小学图书室借阅规定

雪峰中心小学图书室借阅规定

为满足同学们的阅读需求，学校图书室在最近新添了不少书。保证同学们有一定的阅读量，拓展我们的视野，增加课外知识,现制订图书借阅规定。

一、图书室规则制度

1．严格执行学校图书室的规章制度，保持室内的清洁卫生和良好秩序。（不能在图书室内吃东西，乱扔垃圾，讲小话，大声喧哗等）

2．认真做好书籍的借还登记。

3．每学期放假前对借阅的书刊要进行清理，对借出书刊及时收回。如果发现同学们所借书刊丢失或损坏者，应按规定赔偿。(有的同学刚吃完麻辣,就用手去翻书,搞得满书都是手印,油印,不要在上面乱涂,乱画,做记号等坏习惯)所以同学们一定要爱惜图书,保管好你所借的图书.二、学校开设“班级图书角”

同学们自己捐赠图书，你自己已经看过的图书，拿出来和同学们一起分享，可以捐赠到学校图书室，图书室负责保管，同学们借阅。每学期期末你再把你的图书取回去，每捐赠一本可给班级量化分加0.1分。

三、图书管理员五、六年级每班选出2位班级图书管理员，协助学校图书管理员办理每次的图书借还登记手续。

四、图书借阅管理

根据每个年级阅读需求量的不同，缩短借书周期，同学们所借的书籍在两周内必须归还学校图书室，超过时间归还按学校图书管理规定处罚，每人每周最多借阅两本书籍。

一至三年级每学期每人借阅10册以上（每两周借阅1册），四年级每学期人均借阅12册以上（每1周借阅1—2册），五、六年级每学期人均借阅16册以上（每2周借阅2册）。

六、借阅时间分配：

周一：一、二、三年级

周二：四年级

周三：五年级

周四：六年级

每天均在中午午餐后至第五节课前借阅，学校图书管理员负责监督学生图书管理员的借还登记和审核。

附：老师所借阅的图书请在图书借阅登记本上进行登记，在期末之前和以前借阅的图书一起归还学校图书室。

第三篇：图书管理制度

图书管理制度

一、图书赔偿制度

维搞好图书室的规范化建设，保持图书的良好利用条件，为使全村党员更好利用图书，制订本规定。

1、凡从图书室中借出的图书，归还时，有沾染、破损、毁坏、失落的都应作相应的赔偿。

2、沾染，破损的图书的赔偿，根据实际情况酌情处理。

3、毁坏、失落图书，赔偿原书定价的3倍，一套图书失落其中一本的，根据不同书籍的情况，应按失落全套图书赔偿，或者在通知赔偿后的一个月内购置一套同样的图书赔偿亦可。

4、借阅图书要按时归还，逾期三个月的，要求借阅者赔偿。

5、借阅图书时未向管理员说明，在归还时发现损坏，破碎的，管理员有权要求借阅者作相应的赔偿。

二、图书管理制度

为完善图书管理措施，加强图书室的标准化，规范化建设，充分利用现有的图书资源，为党员教育和学习服务，为党群服务，结合本村实际特拟定本制度。

1、图书室应配备必要的设施，配备必要的人员，并给予相应的待遇。

2、图书室应制定各种具体的管理制度，对图书的采购，分类，编号，存放，报损等，做到有计划，有依据。

3、应对管理员进行必要的图书管理编号和专业操作能力的培训。

4、图书室有固定的开放时间和借阅时间，做到“方便群众，服务学习”，提高图书的利用率。

5、图书室建立完整的赔偿制度，责任到人。

6、图书室建立完整的保管计划，积极创造条件，减小图书的自然损坏，防止发霉，蛀虫。

三、图书室借阅制度

为加强图书室的规范化建设，使图书充分发挥效益，服务于教育，服务师生，结合本校实际，制订本制度。

1、凡本村党员、群众，都可向本校图书室借阅图书。

2、对外借阅的图书范围是各种党政杂志、劳动技能，与政治、创业有关的书籍。

3、为保护好书，经典著作和其它一些珍贵书籍恕不出借，只能在馆内翻阅。

4、借书时应保持安静，轻拿轻放，不是故意损坏图书。抽出翻阅的图书如不借出应放回原处。

5、借书时应对书进行检查，发现沾染，破坏的及时告诉管理员，否则出馆后概不负责。

6、借阅的图书要及时归还。

7、党员借书每人每次最多3本(或者一套)，群众每人每次最多1本(或一套)。

8、其他事宜，视具体情况另行通知。

四、图书阅览室规则

1、每天定时开放阅览室，充分发挥书刊作用。

2、认真填写《图书借阅登记薄》。

3、经常更新，丰富阅览资料，为党员群众广泛猎取知识创造条件。

4、定期做好好书推荐工作，做好期刊的合订收存工作。

5、搞好阅览室的环境卫生，保持良好的秩序，为师生创造良好的学习环境。

6、管理员要以身作则，成为群众的表率。

南村镇翟河底村党支部

2008年8月

第四篇：图书管理制度

图书管理制度

一、图书管理员职责

1、在中、小学教务（导）处负责人领导下进行工作。

2、负责采购、编目、整理、收集、装订图书和杂志。

3、建立图书目录、索引，以方便查阅。

4、负责书库的管理，保持书库和图书的整洁、整齐、通风，防止图书霉烂、虫咬和火灾。

5、严格执行图书管理制度，坚守岗位，按时开馆，认真办理书刊借阅手续。

6、经常介绍新书内容，为教学教研等工作主动提供参考资料。

7、负责制定本校图书馆的管理细则，经校长室批准后执行。

8、每日下班前应关好门窗，切断电源，注意安全。

二、教师阅览室制度

1、教师阅览室是供全校教师备课或查阅资料的处所，不做他用。

2、教师阅览室书刊资料只供在室内查阅，不得携出室外，原则上不外借，如有特殊需要，可短期借用，但需在指定期限内归还。

3、资料复印，须经工作人员同意后办理。

4、严禁私自裁剪，夹带读物离室。

5、资料用完后，请自觉放回原处。

6、保持室内安静、整洁。

7、请勿在书刊、文献上折页、勾画、圈点、描拓或撒割，违者罚款。

三、学生阅览室制度

1、凡本校学生，均可在活动时间自由进入阅览室借阅书刊，查阅资料；在阅读课时间必须在当班老师的带领下，方可进入阅览室进行借阅。

2、学生阅览室为开架阅读，每人每次限取书一本。取书时，请将代书板横放于取书位置，阅后将书刊归还原处并取回代书板。

3、学生阅览室书刊资料不外借，严禁私自将书刊资料带出阅览室外。

4、爱护书刊资料。不得对书刊资料进行裁剪、撕页、乱划等，否则按制度进行处罚。

5、不得将零食、非阅览室书刊和书包带入阅览室，允许带笔与笔记本。

6、借阅结束，请将座位摆回原处，并办好书刊归还手续方可离开。

7、保持室内整洁、安静，文明阅览，注意公共卫生。

四、书刊借还制度

1、读者凭本人有效借书证借书。

2、学生每证每次可借1本(高三学生每证2本)，教职工每证每次可借30本。学生借期为两周，教师借期一学期。超期借阅需办续借手续(续借时须将原书带来，以一次为限)。

3、爱护书籍，不损坏书标、条形码。不在书上涂划、做习题，不撕页裁剪，如发现污损，按章赔偿。

4、非图书管理员不准进入书库。

5、保持室内安静，注意环境卫生。

6、学生休学、转学、毕业，教职工调离必须归还所借书刊

五、图书馆外借处借还书程序

1、在电脑中查出想要借阅的书籍名称及索书号。

2、填写索书单交给外借处老师。

3、交索书单次日，学生凭借阅证到外借处取书，借阅证留在图书馆。

4、还书时，将书籍送到图书馆外借处归还，同时取回借阅证。

六、图书馆设备管理制度

1、图书馆主机房应保持整洁，未经专人许可，不得上机操作、移动设备。

2、专人负责计算机系统维护，经常做好数据备份工作。

3、上机操作的工作人员、学生图书服务员需经过培训。

4、外来软盘不得上机使用，经常做好计算机清除病毒的工作。

5、建立图书馆设备使用、维修、故障原因、故障处理办法的工作台帐。

6、图书馆内各种设备，每月进行一次除灰工作。做好防尘、防潮、防盗工作。

七、书刊赔偿、注销制度

1、对图书期刊污损、撕剪、圈点、批注和遗失情况发生必须赔偿。

2、赔偿方法：

①以相同版本的新书赔偿，不得以其它图书抵充。②以书刊原价的三倍赔偿。

③成套图书遗失其中一册，应按全套书原价赔偿，余下各卷不发给赔偿人。

3、注销范围：

①破烂不堪、内容不健康、复本量过多，套册不全的书刊。

②师生遗失书刊赔偿后有财会室发票作证的书刊。

4、注销图书必须有主管领导、校产管理员、会计处审核，并同时削减固定资产账。

第五篇：图书管理制度[模版]

图书损坏赔偿制度

为切实加强学校图书固定资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：

一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。

二、遗失图书，原则上应以同版本的书赔偿，否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。

1、打折书按原价赔偿；一般图书按现价的2倍赔偿；其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。

2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现行价赔偿。

三、污损图书按下列情况处理：

1、污损严重，影响图书内容完整及使用、保存，应购原版本赔偿，无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。

2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿一元，精装本图书赔偿装订费3元。

3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20％——60％赔偿。

四、凡按原版本赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版本图书，损坏图书归图书室所有。

五、读者履行赔偿手续后，则赔偿后若能找回又无污损，可持收据向校财务部门退回赔偿费。

六、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其具体情况提交校有关部门批评教育。

七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。

八、管理员因保管不善，违规操作和利用职务之便据公为私而产生损坏或流失，除按上述规定赔偿外，并按学校有关规定处理。

中小学图书室管理员岗位职责

一、认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，积极主动地为教育教学服务。

二、努力学习和熟练掌握图书馆管理业务，按照《中国图书馆分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用，努力提高图书的利用率。

三、严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。

四、做好馆藏书刊的验收、登记、造册工作，保管好各类报纸、期刊、杂志和有价值的 教案，定期将其装订成册并编目归档，保持资料完整无损，便于读者查找。

五、做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作，提出馆藏的注销、剔除意见。

六、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号及帐目要清楚、齐全规范，做到书帐相符。

七、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续。教育学生爱护图书，归还时 做到不污损，不丢失，不无故延期。

八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

学生借阅制度

一、学生凭本人借书证借书。

二、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、涂改、撕剪或污损，妥善保管，以免遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。

三、开架借阅时，请将不准备外借的图书放回原处。

四、按期办理续借、归还手续。

五、自觉服从图书馆工作人员的管理。

学生阅览室阅览制度

一、学生持本人阅览证可进入室阅览。

二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。

三、遵守公共秩序，讲究文明礼貌。室内不得大声喧哗、打闹，保持安静。

四、保持室内清洁，不乱扔杂物，不随地吐痰。

五、自觉爱护书刊，不任意涂抹、撕页。

六、服从工作人员的管理，遵守阅览规则。

教师借阅制度

一、教职员工凭本人借书证借书。

二、遵守借阅制度，所借图书应及时续借、归还。

三、爱护图书，保持图书的整洁、完好，不准在图书上标点、画线、撕剪。妥善保管，以防遗失。如有违反，按有关规定赔偿或给予处罚。

四、开架图书未办理借阅手续者，不能以任何理由将图书带出室外，违者按有关规定处 理。

五、教职员工调离本校时必按规定还清所借全部书、刊。

教师阅览室阅览制度

一、凡本校教职员工持本人阅览证可进入阅览。

二、本室书、刊只限在本室阅览，不得带出室外。

三、自觉爱护书刊，不准任意涂沫、撕页，如有违反，按有关规定赔偿。

四、保持室内清洁，不随地吐痰，禁止吸烟。