第一篇:3、关于市行评代表征集群众反映问题整改落实情况的报告)
霞 [2011] 号
XX局关于市行评
代表征集群众反映问题整改落实情况的报告
XX:
我局十分重视宁德市政府行评代表明查暗访查找的2010年劳动保障系统民主评议政风行风工作中存在的问题,按照“谁管理,谁负责”和“管行业必须管行风的原则”,认真对照检查,进行整改落实。现将反映的有关问题整改落实情况报告如下:
一、群众反映霞浦县劳动局仲裁执法不严,福安某工程拖欠农民工丁某工资7090元,经处理裁定,5月19日还款3000元,余款至今末有结果的问题。
针对此问题我局领导十分重视,要求局劳动争议仲裁、劳动保障监察认真进行整改。经我局劳动争议仲裁与劳动保障监察工作人员通过局办公大楼一层的劳动监察、劳动争 1
议、工伤认定申诉案件受理窗口举报投诉登记册、劳动争议仲裁受理、处理案卷及劳动保障监察案件处理档案中均未发现反映“福安某工程拖欠农民工丁某工资7090元,经处理裁定,5月19日还款3000元,余款至今末有结果的问题”这一案件,因此,不存在反映的此问题。同时我局也从反映的此问题中吸取教训,进一步加强对劳动争议仲裁与劳动保障监察工作人员劳动保障法律法规和政策的宣传,严格依法行政,进一步加大执法力度,认真受理农民工投诉,坚决查处恶意拖欠劳动者尤其是农民工工资的行为,确实维护劳动者的合法权益。
二、霞浦县劳动大楼旁边的意见箱,一个打不开,另一个箱子打开后,发现一份2005年7月22日的投诉信的问题。
2005年上半年,因为我局在办公大楼一层开设统一的劳动监察、劳动争议、工伤认定申诉案件受理窗口和医保对外服务窗口,同时要求系统各窗口单位在窗口服务区内设立举报箱和举报登记簿,并对外公布举报电话,进一步方便群众举报投诉,所以原集中在劳动大搂一层大厅的系统各单位的举报箱都已久不用。由于工作的疏忽没有及时进行拆除,造成今年市政府行评代表来我局明查暗访发现我局劳动大楼旁边的意见箱,一个打不开,另一个箱子打开后,发现一份2005年7月22日的投诉信的问题。针对此问题,我局领导十分重视,要求系统各单位结合今年行评工作认真
进行整改落实,并对已没用劳动大搂一层大厅的举报箱全部进行拆除,同时要求系统各单位要以此为戒,进一步强化信访举报工作:一要强化窗口建设。加强对办事窗口的管理、监督,严格执行首问责任制、限时办结制、一次性告知制等制度,完善“一站式”、办公“一条龙”服务,有效落实便民措施,不断提高服务质量。二要规范信访工作程序。按照现阶段信访工作规范化要求,从信访事项登记、信访事项受理、信访事项办理、信访事项办理等四个环节认真办理劳动保障信访工作,同时加强对信访办理工作全过程的指导和监督。三要加强信访工作基础资料管理。进一步建立健全信访登记、受理、交办、转办、督办、反馈等全部档案资料,对每起信访件从登记受理到办结的相关材料进行整理归档,并做到专人保管,确保档案资料安全。四要认真受理群众对效能问题的投诉。进一步健全效能督查工作机制,加大效能督查力度,坚决依法依规严肃处理违反效能建设规定的行为。
XX局
二O一一年十一月三日
第二篇:宁都中学群众反映强烈问题整改落实情况
宁都中学群众反映强烈问题整改落实情况
具体问题1:存在公车私用、办公室面积超标等现象。落实情况:一是加强学习教育,组织党员干部深入学习中央的八项规定,进行党员、干部承诺。二是进一步强化行政值周制度,增强履职意识,提高解决问题的能力。三是落实责任追究制,增强解决问题的时效性。通过查摆问题、开展批评和自我批评环节,领导自我查出个人办公用房有超标情况。校领导根据上级规定要求,结合我校实际情况,及时对领导干部办公用房进行了整改,领导干部办公室除领导个人办公外,室内还兼做小会议室及接待室,一室多用,使领导干部办公用房符合上级规定要求。现已整改到位。
具体问题2:要求在宁都中学新校区建教师周转房。
落实情况:已向县委县政府反映。宁都中学新校区的建设尚未开工,开工时间未定。
具体问题3:建议增加高级教师职称聘用职数,调动教师工作积极性。
落实情况:已向县委县政府反映,已答复难度很大,基本不可能。具体问题4:要求招聘老师充实岗位,减轻一些教师超负荷工作量。
落实情况:已向县政府、教育局反映,老师紧缺的问题已经得到缓解。
具体问题5:尽快制定高考奖金分配方案,调动教师工作积极性。落实情况:在倾听各方意见的基础上,学校已经制定出《2014年高考奖金分配方案》,教代会已表决通过。
具体问题6:加强进出东大门人员的监管,强化校园安全管理。落实情况:鉴于目前严峻的安全形势,学校已采取措施进一步加 强校园安全管理,特别是已加强人员进出的登记管理。具体问题7:第二届翠微班师资调配的问题。
落实情况:应家长的要求,已于今年高考后已进行了相应的调整,家长基本满意。
宁都中学整改办公室 2015年1月22日
第三篇:问题整改落实情况报告[范文模版]
问题整改落实情况报告范文精选三篇1
区委、区政府《关于在全区开展“推进富民强区打造效能海陵”活动的实施意见》下发后,城中街道认真贯彻落实会议精神,按照区委、区政府的统一部署,结合城中实际,制定我街道的实施工作方案,通过对机关行政效能和行政执行力的全面查摆,及时发现效能建设中存在的突出问题,并严格制定实施方案,明确整改责任人和整改落实时间,按序时进度推进,确保机关行政效能有力提升。现将整改落实情况汇报如下:
一、查摆的问题
(一)思想认识方面的问题
一是对效能建设的意义和重要性认识不到位,有与己无关,行动不够自觉,没有引起足够重视;二是部分人对效能建设认识不足,认为效能建设是领导的事,与办事人员关系不大,只要把本职工作做好就行了。三是效能建设推进力度不大。一些部门单位发现问题后,制定落实整改方案不及时,推进力度不够,行政效能提升不明显,影响办事效率。
(二)工作纪律方面的问题
一是机关考核制度抓的不严,坚持不够,不能做到经常化,制度化,出现时紧时松的现象,上下班迟到早退的现象时有发生,请销假制度未能很好的履行;二是精神不振,个别人在岗不在位,在岗不出力,工作上应付,得过且过,纪律松散,工作责任意识不强,缺乏开拓创新精神;三是监督检查不到位,个别部门月度考核不严谨,没有严厉的奖惩措施,缺乏一整套行之有效的约束机制。
(三)工作作风方面问题
工作不够深入细致,大而化之;工作程序、工作环节不够规范;服务态度不够热情,有态度生硬、服务不周、文明用语不规范等现象存在。
(四)工作效率方面问题
一是服务大局的意识不强,部门利益看的过重,有些关系还没有理顺。二是在有些事情的办理上还没有达到服务对象的满意,工作效率不高。
二、主要原因
(一)对理论学习的重视程度不够。工作重、事情多时,往往把理论学习看成是软任务、虚工作,忽视了主动自学;有时有实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。在钻研业务上有惰性,有的同志认为科技管理工作者不是学者,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种提高能力的自觉行动。
(二)工作标准不够高。工作来时便做、不来时便等,没有能够主动深入基层、深入群众,调查研究,一些部门不能严格按照社区分工联系点的规定,定期深入社区开展结对共建活动。
(三)创新意识不够强。习惯于用老眼光、用传统思想看问题、办事情,部分同志开拓意识不强,处理新问题拘于老模式,缺乏创新精神。面对新形势、新任务,在条件一时不具备的情况下,有的同志产生了畏难发愁的情绪,在工作中不敢闯,不敢试,不敢提出更高的目标和要求,致使各种潜力没有充分挖掘出来。
三、整改措施
针对上述存在的问题,我街道认真研究制定了整改措施,明确了整改时间和责任人,确保各项任务落到实处。
(一)加强学习,提高认识,确保机关效能建设的质量。
抓好学习,建立落实各项学习制度。认真组织学习区委、区政府关于开展效能建设的重要精神,召开“增强纪律性、提升执行力”主题教育动员大会,紧密结合两者,提高对搞好机关效能建设重要性的认识,确保机关效能建设活动扎实、有效、深入开展。
(二)严肃纪律,加强督查,确保工作纪律执行到位。
一是建立健全以岗位责任制、服务承诺制,失职追究制等、机关内部工作制度和工作程序。坚持严格请销假制度,做到有事请假,无事不得无故旷工,工作期间不得出现空岗现象,有事要履行请假手续,不得不打招呼就擅自离开,造成不良影响的,要按有关工作纪律实行责任追究。及时启动诫勉谈话和问责机制,对于违反效能建设影响机关形象,按照相关规定进行处理,绝不姑息。
二是完善考核奖惩机制。完善“初定末评”考核机制,对各大办公室的月度工作完成情况进行监督考核,由分管领导打分,街道纪工委负责考核,主要领导审定,并将考核结果与年终考核挂钩。
(三)转变作风,确保依法行政水平
一是继续实行首问责任制。要求首问责任人在自己职责范围内能解决的问题,立即进行协调办理;自己不能解决的,应及时引导到相应的职能科室或部门;对不履行工作责任、态度冷淡或故意刁难的,一经发现,严肃处理。
二是强化服务职能。深化“三服务”成效,成立专门的项目建设服务班子,服务街道重点项目建设。外资项目百脑汇由街道招商办和服务业办全权负责,安排专人负责企业落地的相关手续办理。对于企业产权手续过户的问题,街道主动介入,积极向上协调,争取尽快办理到位。波尔文化项目由街道服务业办和松林经济实业公司负责,所有项目需要的手续都由街道安排专人办理,简化企业困难。街道宣传文化中心项目由街道建设办全权负责,施工现场也成立了指挥部,抽调街道的精干力量,负责现场的施工安全等工作。对招投标工作由街道纪工委全程监督,委托区招投标中心进行公开招投标,确保公正透明,努力把这一民生工程建成省优工程、廉政工程。
三是成立了机关能效建设督查领导小组,对机关效能建设情况进行及时有效的监督。定期进行效能监督情况通报,发现存在问题及时督促相关部门整改。深入推进问责机制,对于整改落实不到位的及时问责,处理到位,努力用效能建设的大提升推动经济社会的大发展。
问题整改落实情况报告范文精选三篇2
按照 x 委党的群众路线教育实践活动的安排部署,xxxx 坚持讲求实效、从严从紧、从细从实的原则,认真开展整改落实、建章立制工作,现将工作情况汇报如下:
一、整改落实情况
(一)全面整改,不留盲点
按照旗委的统一部署,xxx 将征求到的 61 条意见和建议进行了梳理,其中对领导班子的意见和建议 14 条、对班子成员和党员个人的意见和建议 44 条、服务群众“最后一公里”问题的意见和建议 3 条。对照群众观点、群众路线的实践要求,逐一对号入座,按《党的群众路线教育实践活动整改方案》要求,全面落实具体整改措施。
1、领导班子整改情况
领导班子结合整理出的 14 条意见和建议,有针对性地落实“加强理论学习,坚定理想信念;密切联系群众,强化宗旨意识;提高党性修养,不断提高整体素质;严守政治纪律,不断增强行动自觉性;‘谋事要实’,提高工作质量效率;克服庸政思想,推动工作创新”等六个方面 14 条具体整改措施。目前已完成严肃工作纪律,提升服务意识,领导深入基层调研,解决了工作中存在畏难情绪,对矛盾问题不敢担当,不敢攻坚碰硬的问题等 11 项任务,强化理论学习、改进作风建设和解决创新不足等3 项任务,需要在长期工作中坚持整改。
2、班子成员整改情况
班子成员积极带头,敢于并主动摆出自身存在的问题,从整体工作和“四风”问题两大方面进行深刻剖析,分析问题存在的原因,明确了整改的方向和具体整改措施,整理出整改任务清单,共列出 29 项整改任务。
目前已完成转变工作方式方法、深入一线科室、严肃纪律管理、解决工作督办不到位问题等 24 项任务,对一些能够及时解决的问题,切实做到了不等、不拖、不推,立即整改;对因合理原因不能解决的问题,耐心细致地做出了解释,赢得了群众的理解和支持。解决服务群众“最后一公里”问题正在落实中,而且是一个长期坚持的过程,全体党员干部职工正在积极践行。
3、党员个人整改情况
全体党员把解决实际问题作为出发点和落脚点,认真梳理征求到 44 条意见和建议,结合岗位职责,逐一对号入座,并提出对应的整改措施。
全体党员从改变学风做起,逐步转变思想,自觉地参加集中学习,积极改变服务态度,规范工作行为。目前,全体党员的责任意识、大局意识和服务意识均有了大幅提高,安于现状、工作拖沓、得过且过、应付差事、迟到早退以及工作时间上网、玩游戏、观看娱乐节目等行为已经不存在。
(二)专项整治,有的放矢
进一步明确“四风”问题是专项整治的重点,着力整治“门难进、脸难看、事难办”、“庸、懒、散”、奢侈浪费、车辆使用、解决实际问题能力差的问题、理论学习不深入不系统和宗旨意识淡化的问题,以及规范“三公”经费预算和支出,清理超标办公用房等9 项任务。目前已完成 7 项,规范了职工的工作行为,未出现工作人员对待群众服务态度生硬、推诿扯皮的现象,各科室工作以方便群众为主,简化了办事流程、减少中间环节,接待办事群众时热情周到。“三公”经费大幅下降,车辆使用严格,规范并腾退办公用房13间199平方米。
(三)建章立制,规范服务
为使贯彻党的群众路线成为长期行动,xxxx 在广泛征求和听取服务对象及人民群众意见的基础上,结合单位实际情况,制定了制度建设计划,对原有的制度进行了全面的梳理。
经过认真研究,针对梳理出的问题,废止原有制度 1 项,保留原有制度 28 项,修订和完善《学习培训制度》、《业务通报制度》、《党支部学习制度》、《单位管理制度》、《物品集中采购制度》、《差旅费补助规定》等制度 6 项,有针对性地出台了《职工行为规范》、《指纹签到制度》、《党员干部直接联系群众的规定》、《责任追究制》、《车辆维修制度》、《领导班子深入基层制度》、《“三公”经费公开制度》、《业务工作职责分解制度》、《勤俭节约杜绝浪费的相关规定》 等 9 项新制度,逐步建立健全了便于遵循、便于操作、便于落实的制度体系。
二、采取的措施
(一)加强学习,提高认识
教育实践活动的目的是要改变工作作风,提高服务群众的能
力,重在解决党员干部在政治纪律、服务群众和“四风”方面所表现出的问题,因此我们按旗委关于对党的群众路线教育实践活动整改环节的工作要求,认真学习贯彻习近平总书记在教育实践活动总结大会上的讲话精神、十八届四中全会上的重要讲话精神和旗委汪国森书记的讲话精神,提高全体党员干部职工对整改工作意义和作用的认识。
通过学习教育,使党员干部职工真正在思想上牢固树立了为民务实清廉的理念,自觉地投入到整改工作之中,边学边查,边查边改。不断地自我完善,提升综合素质和为群众解决实际问题的能力。
(二)任务细化,明确责任
按《党的群众路线教育实践活动整改方案》、《关于开展“四风”问题专项整治方案》和《制度建设计划》,分解查找的问题,责任到人,限时落实整改任务,严格把握整改质量和整改进度,不满足于“过得去”,而是要做到真改、彻底改。
(三)完善制度,强化执行
针对普遍性和需要长期坚持的整改措施,通过不断改进与完善制度建设的办法,以制度明确责任,以制度推进工作,以制度固化活动成果,确保各项工作在制度化规范化的轨道上运行,从而建立起整改工作的长效机制。
(四)强化领导,务求实效
群众路线教育实践活动领导小组随时对整改落实情况进行督导检查,并及时进行反馈和调整,对整改不及时和整改不到位的要求返工,确保整改工作取得实效。
(五)接受监督,征求意见
随时将整改任务及完成情况进行公示,接受群众的监督,继续征求群众意见,了解整改效果,群众不满意的,要反复进行整改,直到群众满意为止。
三、存在的问题
xxx 整改落实工作虽然取得了一定的成效,但应该看到,与上级的总体要求和群众的期待相比,我们在作风建设的质量和水平上还有差距。
(一)有些同志纪律意识不够强,对制度的刚性约束认识不够到位,“推一推、动一动,拨一拨、转一转”的现象在个别人身上还存在;
(二队伍的综合素质有待进一步提高;
(三)上下联动、共谋发展的力度还需要加强。
四、下一步工作打算
(一)进一步抓好党员干部的理想信念和宗旨意识教育,坚决落实中央八项规定,抵制“反弹”。加强纪律检查和监督,严肃党纪党规,坚决查处违纪问题。
问题整改落实情况报告范文精选三篇3
20XX年以来,***镇***多次赴京非正常上访,反映涉法涉诉问题,***镇因化解不到位,依法处置效果不明显,受到了市挂牌督办3个月的责任追究决定。为此,镇党委、政府在全镇范围内再次掀起了信访稳定工作大走访、大宣传高潮,并研究制定信访工作责任追究制,收到了良好效果。现将我镇信访工作责任追究整改情况汇报如下:
一、加强信访工作领导,完善责任追究措施
自今年5月12日以来,我镇把信访工作放在全镇工作重中之重的位置,多次召开镇党政领导班子专题会议,就***的信访稳定工作进行研究部署,加强了信访工作的领导。除书记、镇长亲自抓信访工作外,调整由镇纪委书记***同志专抓信访工作,镇政府充实了5名信访专干。同时,多次召开由镇、村、组、镇直单位的党员、干部参加的信访工作专题会议,安排部署信访工作,与各村及各镇直单位签定《信访工作目标责任书》,要求各村及各镇直单位安排一名同志作为信访工作专职人员,负责该村或单位的信访工作。通过这些措施,在全镇上下保证了信访工作的领导力量,形成了信访工作层层抓、层层管的信访稳定格局。
二、加大信访宣传力度,完善信访大走访制度
为了信访工作的稳定,我镇成立了16个信访大走访工作小组,深入到各村、组、户及镇直单位,调查民情,倾听民声,了解民意,温暖民心。通过近两个月来的大走访活动,共粉刷宣传标语90余条,宣传版面40余期次,走访调查了5000余户20000余人次,化解矛盾百余件,把部分上访苗头化解在萌芽状态。同时,通过大走访活动的收集整理,群众中的恩怨及矛盾浮出水面,为我镇有针对性的信访工作提供了可靠的参考依据,为我镇的信访稳定工作奠定了信息基础。
三、加大信访工作督查力度,完善领导包案责任制
通过信访工作大走访活动,结合我镇信访实际,实施了领导包案制度。镇党政领导干部紧密配合镇信访办工作,把每个信访案件及有可能出现的信访苗头都分包给镇领导班子成员,包案件的调查、包案件的处理、包案件的化解、包案件的处置效果。同时,严格执行领导接访制度。领导在接访的时候,做到细心地倾听、耐心地解释、及时地交办。对接访制度执行不严、接访事项处置不力的领导给予通报批评;对因执行接访制度不严、接访事项处置不力而造成非访的领导给予党政纪处分。同时,加大信访督查督办力度,书记、镇长亲自督查,亲自督办,从而使我镇的信访工作走上了制度化、规范化轨道。
四、加强稳控措施,完善责任追究制度
根据我镇的信访形势,针对涉法涉诉案件的信访人员实施有针对性稳控措施。对每个涉法涉诉的重点人员都成立了稳控小组,把包案领导、信访大走访成员、包村干部及信访重点人员所在村的村“两委”干部,都纳入稳控小组成员,稳控小组成员都要严格落实稳控措施,积极做好信访人的稳控工作,稳控小组成员要采取交友谈心、讲解政策法律等措施,做好信访人的思想转化工作。同时,定期入户回访,解决其生产生活中的实际困难,对特别重点非法上访人员,要严防死守,杜绝失控现象发生。***的涉法涉诉案件,虽然实行了24小时监控,并跟踪到郑州,最终跟踪丢失,造成非访。为完善责任追究制度,县纪委对包***包案领导***同志给予党内严重警告处分,***镇党委对***户口所在村的村支部书记***同志给予党内严重警告处分,对包案小组成员全部通报批评。规范了信访追责制度,严肃了信访追责纪律,在全镇党员干部中形成了人人重视信访工作,人人关心信访工作,人人参与信访工作的信访工作大好局面。
五、加强信访整改力度,完善信访整改成果
镇党委政府对信访工作的高度重视,形成了全镇上下人人关心信访工作、人人参与信访工作的信访工作局面,每个信访稳控小组成员都争先恐后地去做所稳控对象是思想转化工作,都充分利用其周围的个人人际关系查找稳控对象的亲属和相信的人,委托并与稳控对象相信的人一道,轮番做稳控对象的思想工作。通过法律法规及有关政策的宣传教育,通过交友谈心建立起信任的亲情关系,通过切实解决稳控对象生产生活上的困难,通过社会各界对信访工作的关心支持,使我镇原来4起涉法涉诉的疑难上访案件得到了有效控制。***涉法上访案和***涉法上访案得到了彻底解决,并签定了息诉保证书;***涉法上访案,通过教育引导,使**从思想上得到了转化,引导***通过法律诉讼渠道解决其诉求;我们继续对**进行多形式、多渠道的教育引导,并对其坚持24小时稳控制度,镇党委抽调4名领导干部专门负责对**的稳控教育和引导,严防死守,杜绝其非访的再次发生。通过整改,极大地调动了全镇党员干部参与信访工作的积极性,激发了全镇党员干部处理信访案件的能动性,扭转了我镇信访工作的被动局面。
我镇通过积极整改,取得明显效果,但信访任务还很重。我镇将以整改为契机,抓住信访工作不放松,不断坚持信访大走访活动,落实领导包案制度和信访工作追究责任制度。举办多形式、多渠道的信访宣传活动,加强督查督办力度,让全体领导干部更主动、更积极地投身信访工作中去,切实为群众办实事、办好事、办成事,让群众满意,努力把我镇的信访工作再上新台阶。
第四篇:扶贫领域和群众反映突出问题的整改报告
扶贫领域和群众反映突出问题的整改报告
为贯彻落实《新密市开展扶贫领域和群众反映突出问题专项整治工作实施方案》,我园积极履行职责,通过自查,对于我们具体工作存在问题如下:
一、精准扶贫工作思想认识不够
没有站在党中央的大局,对扶贫攻坚的艰巨性、复杂性和紧迫性认识滞后,精准扶贫工作观念不强,方法老套,帮扶工作主观能动性不强,对贫困户的积极性调动不强,没能够与帮扶贫困户制定有效的措施。
二、宣传工作不到位,针对我市出台的脱贫政策,尤其教育脱贫政策宣讲、学习研究不透,宣讲也不到位,没有真正让每一户都知晓。
三、精准识别不够细致,对我园上学的幼儿家庭情况了解不透彻,家庭成员中还有哪些孩子在上学就读几年级还存在不够细化、精确化。
四、信息工作不完善,学前教育贫困生补助信息和建档立卡的明白卡填写有的空泛,有的太过于简单。
五、师德方面,有部分不在编教师利用双休日和假期时间参与社会上的舞蹈班、美术班等。
今后工作方向:
一、加强学习,提高认识
不断加强我园工作的指导和管理,统一思想,提高认识,从大局出发,掌握政策,吃透精神。
二、深入宣传,不断强化 进一步入户走访,针对家庭实际,有针对性把教育脱贫政策宣讲到每家每户,并主动帮助解决实际问题。
三、细化工作,精益求精
用科学、严谨的态度,把信息档案工作更细化,科学化,精准化,及时、规范完成扶贫工作的信息整理、上报、归档。
四、加大幼儿园的帮扶力度
幼儿园指定专人定期深入贫困户家中,详细了解贫困户的情况,掌握贫困户的脱贫需求。根据贫困户的实际情况,与贫困户共同商定脱贫措施、增收办法,让贫困户认可并积极实施。为贫困户建立增收的长效机制,变“慰问式”帮扶为“造血式”帮扶。
米村镇中心幼儿园 2017年6月5日
第五篇:问题整改责任落实报告
南山学校师德师风集中教育活动
问题整改责任落实报告
淇滨区上峪乡南山中心校
为深入贯彻落实区二次党代会精神,进一步加强教育系统师德师风建设,以创人民满意的教育为目标,以师德师风建设为重点,通过学习动员阶段的学习,教师们提高了认识,增强了责任感;在查摆问题阶段,学校通过开展多种形式的活动,征求到很多来自家长、村干部、领导、教师、学生的建设性意见,教师们也通过自我查摆、对照学习、征求意见,查摆出很多存在的问题与不足,并写出了深刻的自我查摆材料,取得了明显的收效;在整改提高阶段,针对以上归纳梳理的问题,学校严格按照区乡要求,每个问题落实到整改责任人,明确整改目标和整改期限,切实把师德师风集中教育活动扎实深入持续开展下去。
(一)、学校硬件建设。
1、拆除学校南楼,消除安全隐患;
问题存在原因:学校南楼于2002年就鉴定为D级危房,后一直封闭
经使用,经过与村干部联系,于2007年11月将门窗
全部封闭,但仍存在安全隐患。
采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,力争于2008年底解决,期间采取警戒设施,保证期间不出任何安全事故。落实 责 任人:肖军平
2、重建厕所,解决学生入厕难的问题;
问题存在原因:学校厕所建于1982年在学校两旁的山坡上,为石头
干垒而成,无顶,入厕道路难行,尤其到了雨雪天,道路更难行走。经学校多次与村干部商量暂未解决。采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,力争于2008年底解决。
下雨天时教育学生注意安全。落实 责 任人:肖军平
3、修缮教室屋顶,解决漏雨现象;
问题存在原因:学校教室于1999年建成,于今年春天开始漏雨,经
学校与村干部和乡领导多次联系,暂未解决。采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,保证今年雨季前修好房
顶。落实 责 任人:肖军平
4、硬化校园和两旁道路;
问题存在原因:校园及入校道路为土路,一到下雨天便泥泞难行,因
资金问题暂未解决。
采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,力争于2008年底解决。
下雨天时教育学生注意安全。落实 责 任人:肖军平
5、解决卓坡办公室与住室在一起的问题; 问题存在原因:卓坡小学共有6个房间,有3个教室,1个电教室,1
个办公室,1个大队占用,教师用房紧张,虽然今年
用布帘把办公室和住室隔开但效果不理想。采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,力争于2008年底解决。落实 责 任人:肖军平
郭明喜
(二)、学校管理工作。
6、增加电教器材,让学生上电脑操作课;
问题存在原因:学校只有1台电脑,不能满足学生上电脑操作课。采 取
措 施:争取上级资金或村干部支持,力争于2009年落实。落实 责 任人:肖军平
7、增加学校体育器材,方便学生锻炼身体;
问题存在原因:南山学校体育器材不多,但还有一部分,卓坡学校和
桑园学校体育器材几乎为零。
采 取
措 施:利用学校经费的10%购置简单的体育器材,方便学生
活动使用,2008年后半年开学前解决。落实 责 任人:肖军平
郭明喜
马新花
8、教室门窗毁坏严重,玻璃有不完整现象;
问题存在原因:学校门窗为木质,年久部分毁坏,窗户玻璃因刮风损
坏,维修不及时。
采 取
措 施:尽快与村干部和乡领导联系,力争于2008年底解决。
6月20日前教室玻璃安装完毕。落实 责 任人:肖军平
付金平
9、学校公开课举行的少,教师听课评课少;
问题存在原因:学校教师共有12人,其中50岁以上教师6人,代课
教师5人,师资队伍薄弱,学校领导意识不强,找困
难多,干工作较少。
采 取
措 施:尽快完善教师听评课制度和教师公开课举行计划,保
证于6月20日前解决。落实 责 任人:肖军平
10、校园、教室、办公室还有卫生死角;
问题存在原因:领导和教师卫生意识和卫生习惯还有待进一步加强
和提高。
采 取
措 施:继续深入开展五室一堂整治活动,完善教师日常卫生
监督机制,2008年秋季开学前完成。落实 责 任人:肖军平
(三)、学校领导及班子成员。
11、进取意识不强,学校工作满足于守摊,工作整体无特色; 问题存在原因:领导个人责任意识不强,对学校工作整体无全盘考虑
学校整体面貌没较大变化。
采 取
措 施:加强学习,严格执行学习制度,做好学习笔记,保证
6月20日前解决。落实 责 任人:肖军平
12、敬业意识不强,听评课少,对一线教师教学情况了解不透; 问题存在原因:领导常因事务繁忙对学校教学深入了解不够,对教学
一线情况了解不细。
采取
措施:签订落实区乡目标责任书,认真执行听评课制度,保证于2008年秋季开学前解决。
落实 责 任人:肖军平
13、与教师谈心少,对教师思想状况了解不细致;
问题存在原因:学校领导对工作要求的多,对教师生活关心的不够。采 取
措 施:建立校长与教师定期座谈制度,及时了解教师情况。
落实 责 任人:肖军平
(四)、教师队伍管理工作。
14、增派青年教师,充实教师队伍;
问题存在原因:学校教师共有12人,其中50岁以上教师6人,代课
教师5人,师资队伍薄弱。
采 取
措 施:建议全乡或全区实行教师轮流工作单位制度,切实解
决偏远农村教师紧缺现象,保证于2008年底前建议。
落实 责 任人:肖军平
15、教师普遍不会制作多媒体课件 ;
问题存在原因:学校教师共有12人,其中50岁以上教师6人,代课
教师5人,正式教师年龄大,代课教师工作不稳定,加上学校组织的培训又少,利用效果不好。采 取
措 施:健全教师远程培训制度,定期举行集中培训活动。落实 责 任人:肖军平
16、教师备课不认真,教案无创新;
问题存在原因:教师进取意识不强,加上学校监督约束机制不完善,虽然能够每学期都备写教案,但存在参考教学设计的多,自主创新的少。
采 取
措 施:完善教师教案检查要求和定期检查评估制度,及时了
解教师教案备写情况,保证于2008年6月20前完成。落实 责 任人:肖军平
郭明喜
17、教师上课存在满足于宣读,开展课堂教学模式课改实验的少; 问题存在原因:教师学习新教法的主动性差,思想上存在只求工作过
得去,不求工作过得硬的不健康想法。
采 取
措 施:完善教师上课制度,建立教师上课监督机制,领导多
深入课堂了解教师上课情况,保证于2008年6月20
前完成。
落实 责 任人:肖军平
郭明喜
18、教师批改作业不细心、马虎草率现象;
问题存在原因:客观上由于教师都是包班教学,又因教师素质有限,主观上存在学校教学管理不细,教师责任心不强。采 取
措 施:完善教师作业批改制度,建立作业检查监督机制,领
导多检查了解教师作业批改情况,保证于2008年6
月20前完成。
落实 责 任人:肖军平
郭明喜
19、部分教师平时不注意言谈举止,说话做事随便,不负责任; 问题存在原因:教师平时没有严格按照“教师日常行为三十不准”
对照自己,学校也没有建立相应的监督约束机制。采 取
措 施:建立教师日常行为检查监督机制,定期开展学生评价
教师执行情况,保证于2008年6月20前完成。
落实 责 任人:肖军平
魏平香 20、教师家访少,与家长联系不紧密;
问题存在原因:学校家访制度有待进一步完善,教师对家访的益处
认识不到位。
采 取
措 施:完善教师家访制度,建立教师家访检查监督机制,领
导多检查了解教师家访情况,保证于2008年6月20
前完成。落实 责 任人:肖军平
付金平
(五)、学生管理
21、学生安全紧急预案演练不到位,学生自护意识不强;
问题存在原因:以前学校搞过安全紧急预案演练,但是由于教师和学
生不重视,演练效果不好。
采 取
措 施:建立安全紧急预案演练制度,每学期定期开展活动
保证于2008年6月20前完成。落实 责 任人:付金平
22、学生卫生意识不强,尤其个别学生个人卫生太差;
问题存在原因:一方面学校养成教育开展的不够,另一方面学生家长
不重视学生个人卫生。
采 取
措 施:继续开展养成教育活动,加强与家长联系,共同抓好
学生卫生,争取2008年6月完成。落实 责 任人:马新花
付金平
23、学生学习积极性不高,学习兴趣不浓,有不写作业现象; 问题存在原因:一方面由于教师教法学法研究不够,另一方面学生家
访工作做的不够,没有取得家长的配合。
采 取
措 施:开展教法学法研究和教研活动,研究解决学生激发学
生学习兴趣,改革教师教学方法。落实 责 任人:肖军平
郭明喜
以上要求分管落实责任人必须严格按照要求期限认真整改,如有故意敷衍塞责现象,将按照学校有关规定给予相关处理。
南山学校师德师风集中教育活动
问题整改责任落实报告
淇滨区上峪乡南山中心校
2008年6月