第一篇:九年级上历史期中测试
2010-2011学年
8.比较能力的培养是历史学习的任务之一。
小兰同学对右边图片中的交通工具进行比
较,得出的结论正确的是()
A.都是第一次工业革命的产物
B.使用的动力机器不同
C.都是由英国人发明的D.都促进了新航路的开辟
9.孙中山曾说过:“交通为实业之母,铁道又为交通之母。”下列中外历史人物中,为铁 路交通事业发展做出突出贡献的是()①史蒂芬孙②富尔顿③詹天佑④侯德榜
A.①③B.②④C.①④D.②③
10.19世纪初,俄国工厂和矿山中机器生产逐渐代替手工劳动,交通运输也开始发生变
革;在一些工业部门中,已经大量使用雇佣工人。这段材料表明()①工业革命拓展到俄国②俄国农奴得到解放③俄国资本主义逐步发展④俄国沙皇专制被废除
A.①②B.③④C.①③D.②④
11.随着奥巴马宣誓就任美国总统,再次掀起世人对美国黑人历史的关注。探究大批非
洲黑人进入美洲大陆的历史,必须研究的话题是()
A.文艺复兴B.美国独立C.三角贸易D.南北战争
12.如果你参加宪章运动,你向资产阶级争取的权利主要是()
A.反对封建专制B.要求提高工人工资
C.要求改组议会D.要求取得选举权
13.电视剧《我的法兰西岁月》中有这样一个镜头:邓小平在一面墙前宣誓入团,这面
墙上写着“纪念1871年5月21日~28日公社的牺牲者”。这面墙是为了纪念()
A.马克思B.恩格斯C.巴黎公社成员D.拿破仑
14.由中国著名导演李安所主持拍摄的《与魔鬼共骑》,是一部以美国内战为题材的影片。
你认为在影片中不可能出现下面的哪一片断()
A.林肯宣布南部联盟各州为叛乱州B.战争爆发后,北方军队连连胜利
C.林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》D.广大黑人奴隶踊跃报名参军
15.第一次工业革命扩大了资产阶级统治,下列哪国在这次工业革命后成为资本主义国
家中的新成员()
A.英国B.美国C.法国D.日本
16.电力的应用,引发了一系列改变人们生产和生活条件的发明与创造,其中成就最突
出的科学家是()
A.卡尔·本茨B.爱迪生C.亨利·福特D.莱特兄弟
17.下面所描述的19世纪末的美国纽约街头景象中,哪一细节表现的是当时最先进的生
产力()
A.街边林立的高楼B.穿着华丽的人群
C.各式各样的马车D.纵横交错的电线
18.某班同学排演课本剧“马克思主义诞生”,道具组提供的下列道具中,最能真实再现
这一时刻的是()
A.《宅地法》B.《义勇军进行曲》歌词
C.《共产党宣言》文本D.嘉兴南湖的游船
19.1916年第6届奥运会因故取消,你认为取消的主要原因是()
A.美国南北战争 B.第一次世界大战C.俄国农奴制改革 D.英国宪章运动
20.小兰同学归纳英国最早成为资本主义工业强国的条件时,观点不正确的是()
A.较早完成了资产阶级革命B.最早启动并完成了工业革命
C.疯狂的殖民扩张和掠夺D.利用一战大发战争财
21.1895年,德皇威廉二世宣布:“德意志帝国变成世界帝国„„,德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海”。这番话反映的实质是()
A.要向全世界扩张势力B.加强与世界各国的联系
C.与英国进行商业竞争D.使德国成为“世界工厂”
22.普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这
一事件留给我们的深刻教训是()
A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
B.恐怖主义不会造成灾难性的后果
C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争
D.恐怖主义不会威胁世界和平
23.思想理论是社会变革的先导,社会变革是对思想理论的实践。依据上述观点,下列
哪项因果搭配是正确的()
A.启蒙思想——《人权宣言》的发表B.文艺复兴——拉美独立运动
C.马克思主义——英国宪章运动D.生物进化论——洋务运动
24.下列学说在反对封建专制主义制度方面,作用最大的是()
A.君权神授B.重商主义C.社会契约论D.三权分立
25.反映拿破仑1812年远征俄国的史诗般的小说是()
A.《哈姆雷特》B.《静静的顿河》
C.《钢铁是怎样炼成的》D.《战争与和平》
二、非选择题。(共50分)
26.小明的历史老师讲完《殖民地人民的抗争》后,将自己在黑板上的板书中的部分内
容擦去并布置给同学们两个任务,请你来完成。(15分)
(1)完成板书内容,补充空格处所空缺的重要历史事件。(10分)
A.B.C.E.D.(2)为本节课的内容写一段小结。(要求包括本节课中所讲的主要内容以及自己的感
悟)(5分)
(1)试分析第一次世界大战的特点。(4分)
(2)谈谈你的感想。(3分)
28.阅读材料,回答问题。(12分)
材料一:少年牛顿没有过人的天赋,曾被人视为“劣等生”,但靠勤奋努力,走上了成功之路。他酷爱阅读,在剑桥大学第一年就阅读了40多本科学著作,并做了大量读书笔记;青年时代,他很少在夜间三点钟以前睡觉,经常几个星期不离开实验室;在科学研究中,自己动手制造多种实验设备,并做精细的实验。
材料二:在达尔文的科学生涯中起决定作用的,是在比格尔舰上进行的长达五年的环球旅行考察。这期间,他看到了许多自然奇观,访问了原始部落,采集了许多动植物标本,发现了许多新物种,同时,写下了数十本考察笔记。
材料三:爱因斯坦出生于德国,第一次世界大战爆发后,德国国内充满了狂热的好战气氛,德国一些学术界人士居然起草了《告文明世界书》,为德国的侵略行径辩护。爱因斯坦知道后,非常气愤,他公开发表反战宣言,呼吁停止战争,停止对人类文明的破坏。
(1(229.19世纪六十年代,对许多国家的历史进程而言,都是一个波澜壮阔的时代,“资本主
义”、“民族”、“统一”、“文明开化”、“自强”、“求富”等词汇漫天飞舞地流传就是最好的证明。追溯历史,结合所学知识,按要求回答下列问题。(16分)
(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是茶香同学根据19世纪60
年代西方世界所发生的重大历史事件制作的有关“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助她完成未填写的内容。(6分)
(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。察看下图,你能想到中国近代
(3)学习历史最终目的之一是获取感悟,启迪今天。假如你是19世纪60年代末中国清政府选送到日本的留学生,请你介绍留学期间日本在文化教育和社会生活方面所发生的重大变化。(6分)
2010-2011学年第一学期期中教学质量检测
九年级历史(人教版)参考答案
一、1-5 AADBA6-10 ACBAC11-15 CDCBD16-20 BDCBD21-25 AAADD
二、26.(1)A:工业革命;B:1857—1859年印度民族大起义;C:美国独立战争;
D:法国大革命;E:拉丁美洲独立运动。
(2)19世纪,随着殖民主义统治在拉丁美洲和亚洲的剥削与压迫逐渐加强,终于引起了拉丁美洲和亚洲人民的强烈反抗,在拉丁美洲掀起了反抗西班牙和葡萄牙殖民统治的斗争,在亚洲的印度爆发了印度民族大起义等等,在反抗殖民统治的过程中,涌现了玻利瓦尔和章西女王等英雄人物,虽然有的成功,有的失败了,但是殖民地人民团结一心,以及所表现出的反抗殖民统治的决心与勇气,一直激励着后人。(史实要求:要涉及到章西女王领导的印度民族大起义和玻利瓦尔领导的拉丁美洲的独立战争。感悟要求:要有正确的情感态度,符合题意即可)
27.(1)范围广,时间长,涉及国家多,伤亡人口多,经济损失大。
(2)要反对战争,维护和平。
28.(1)①勤奋努力、善于学习、刻苦钻研,注重实践等。②注重实践、严谨治学、不
怕艰苦等。③高度的社会责任感。(大意相同即可)
(2)开放性答案,符合史实,条理清楚即可,如:牛顿创立的力学理论体系为工业革命中的一系列发明创造提供了理论基础,如蒸汽机的发明与改进、轮船的发明、火车机车的发明等,从而推动了工业革命深入发展,推动了社会的进步。达尔文的“进化论”第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。爱因斯坦提出的相对论推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门。
29.(1)A.美国南北战争(或美国内战);B.使俄国走上了资本主义道路;C.明治维
新。
(2)洋务运动。标志中国近代化开始。
(3)文化教育上规定了统一的学制,仿照欧美,设立新式学校,普及初等教育。生活上革除旧习,提倡学习欧美的资本主义文明,盖洋楼,穿西服,吃西餐,改变传统的日本发型。(大意相同即可)
第二篇:九年级下册历史测试
九年级下册历史测试
时间:60分钟总分:100分姓名:__________班级:___________
一.选择题(一题2分,共36分)
1、“伴随着阿夫乐尔号巡洋舰上一声怒吼,起义者攻打冬宫的战斗开始了!”该叙述反映的场景是()
A.英国宪章运动B.法国里昂工人起义
C.巴黎公社革命D.俄国十月革命
2、列宁是第一个社会主义国家的缔造者。他在社会主义建设方面的探索是()
A.新经济政策的实施B.第一个五年计划的实施
C.建立高度集中的经济政治体制D.实施产业复兴法
3、巴黎和会会议上讨论的中心问题是()
A.成立联合国B.武装干涉苏俄
C.限制海军军备D.如何处置战败后的德国
4、斯大林说:“一战后的战胜国,建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”帝国主义的“凡尔赛—华盛顿体系”建立起来。下列关于这一体系的说法,正确的是()
A.巴黎和会上中国等弱国处于无权地位
B.建立了帝国主义在美洲的新秩序
C.消除了帝国主义国家之间的矛盾
D.以法德坚实联盟为基础
5、罗斯福在1933年的就职演说中指出:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做„„由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务。”为此实行的措施是()
A.恢复银行信用B.整顿农业
C.制定国家《工业复兴法》D.兴建公共工程
6、罗斯福政府根据相关法律对工业进行调整,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数。上述措施体现了新政一个突出的特点是()
A.人民生活改善B.国家全面干预经济
C.制止盲目竞争D.资本主义制度调整
7、罗斯福说:“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这里的“新应用”是指()
A.加强国家对经济的干预和指导B.实行高度集中的计划经济体制
C.实行法西斯主义D.继续实行放任自由的经济政策
8、捷克斯洛伐克代表被拒之门外,英法代表向他们告知会议结果并蛮横地声称:“这是无权上诉和不能修改的判词”。这次会议是()
A.巴黎和会B.华盛顿会议
C.慕尼黑阴谋D.雅尔塔会议
9、“他们对法西斯国家的侵略不是加以严厉制裁,而是以牺牲弱小国家的利益,来安抚侵略者。”这句话评价的是()
A.《凡尔赛和约》B.《九国公约》
C.《慕尼黑协定》D.《联合国家宣言》
10、正义照耀着人类历史前进的航程,正义感是人类的高贵品质。从建立的背景分析,下列集团具有正义性质的是()
A.“三国同盟”B.“三国协约”
C.反法西斯同盟D.华沙条约组织
11、在第二次世界大战中,世界反法西斯同盟正式形成的标志是()
A.开罗会议召开B.《联合国家宣言》的发表
C.斯大林格勒保卫战胜利D.太平洋战争的爆发
12、李老师在教世界史的内容时,多次提到“欧元”、“《马斯特里赫特条约》”、“世界最大的经济体”等词语。请问李老师正在讲解哪一个区域性国际组织()
A.亚太经合组织B.欧洲联盟
C.北大西洋公约组织D.华沙条约组织13、20世纪50至70年代,日本经济持续高速发展,至80年代下半期成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。下列哪一项不是日本经济发展的原因()
A.美国的扶持B.实行高度集中的经济政治体制
C.发展教育和科学技术D.引进最新的科学技术成就
14、二战后,日本经济陷入空前的混乱和凋敝。但50年代中期以后二三十年间,日本经济进入持续高速增长时期,一跃而为仅次于美国的第二经济大国。究其原因,除日本自身的努力外,还得益于()
A.欧共体的帮助B.美国的扶持C.联合国的援助D.北约的资助
15、二战后民族解放运动风起云涌。在亚洲,英国殖民者的“蒙巴顿方案”对印度实行“分而治之”的政策,其划分的原则是()
A.按居民的宗教信仰B.按历史沿革
C.按行政区划D.按与英国的关系
16、导致中东地区长期动荡不安,矛盾错综复杂的因素有()
①民族问题②历史问题③大国介入④宗教问题
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
17、由于历史原因,这一地区的民族和宗教矛盾错综复杂,其地理位置和战略位置也极为重要,石油资源十分丰富,是各个历史时期世界列强的必争之地,这一地区是()
A.巴拿马B.中东地区C.阿富汗D.巴尔干半岛
18、“十一五”期间,嘉兴累计利用外资71.89亿美元,完成境外投资4.25亿美元。“十二五”期间,嘉兴还将重点引进世界500强和行业龙头企业。这体现了当今世界的趋势是()
A.区域一体化B.政治多极化
C.经济全球化D.商品多样化
二.判断题(一题2分,共10分)
19、当今世界经济发展,中国离不开世界,世界也离不开中国。能表明中国在21世纪主动顺应世界经济全球化潮流的是中国重返联合国。()
20、2010年1月10日,日本《读卖新闻》发表社论:随着全球化的推进,要想应对经济危机、气候变化、恐怖主义以及核扩散等全球问题,离不开发达国家和发展中国家的协调。它表明经济全球化使发达国家经济地位下降()
21.在当今世界格局多极化的趋势中,越来越具有决定性作用的是人口实力()
22.建立公正合理的国际政治经济新秩序是世界人民共同的心愿。20世纪至今世界政治格局出现了三次大的演变,按其形成的先后顺序排列为两极格局——多极化趋势——凡尔赛华盛顿体系()
23.据不完全统计,第二次世界大战从欧洲到亚洲,从大西洋到太平洋,先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争,因战争死亡的军人和平民超过1亿人,物资损失超过
4万亿美元。反思二战,能得出的最深刻的认识是战争是解决矛盾的唯一手段。()
三.材料题(共3题,共40分)
(10分)24.阅读下列材料:
材料一“分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩溃,但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西,或者全部变成别一种东西。”
——林肯1858年的一次演说
材料二“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣。因此,首先请允许我表明自己的坚定信念,即我们所恐惧的就是恐惧本身。”
——罗斯福总统就职演说
(1)根据材料一并结合所学知识,指出林肯为实现自己的政治目标颁布了哪两项重要法令?(2分)
(2)结合所学知识,指出材料二是罗斯福在什么背景下所作的就职演说?(2分)他为美国获得新生与繁荣在工业方面颁布了什么法令?(2分)
(3)根据以上材料并结合所学知识,概括林肯、罗斯福对美国历史所作贡献的共同点,并谈谈你认为一位伟大的政治家应具备何种素质?(两点,4分)
(16分)25.在人类现代化的进程中,世界性大国发挥着重要作用,深刻影响着世界历史的进程。阅读下列材料,回答问题。
材料一这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹:„„他建立了第一个社会主义国家,独自与整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉„„
——《世界上下五千年》
(1)材料一中的“他”是谁?(2分)他领导的那一次革命建立了“第一个社会主义国家”?(2分)
材料二1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘„„然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器,连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》
(2)材料二中的这个政策指什么政策?(2分)为了挽救材料中描述的危机,苏俄又采取了什么政策?(2分)这一政策有何特点?(2分)
材料三“70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者,保卫世界和平。苏联军民浴血奋战,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。
——摘自《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表时的讲话》
(3)概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的?(2分)列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的史实各一例(4分)
(14分)26.阅读下列材料,回答问题。
材料一公元前3世纪至13世纪中国古代科技一直领先于世界,四大发明是其典型代表。宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,其中印刷术、指南针和火药这三大发明在这一时期取得突破性发展并广泛传播于世界,极大地推动了人类文明的发展进程。
材料二第一次科技革命开始于18世纪60年代,以蒸汽机的广泛运营为主要标志。第二次科技革命开始于19世纪70年代,以电力和内燃机的广泛运用为主要标志。20世纪四五十年代以来,以相对论等自然科学理论为指导,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命——第三次科技革命的到来。
——摘自人教版初中历史九年级下册 材料三科技是科学技术的简称。科学是技术的理论指导,技术是科学理论的基础。严格地说古代科技只能叫做技术。,不能称之为科技。古代技术主要表现为生产经验的积累和劳动技能的熟练程度,缺少科学理论的指导。近现代科技则是科学和技术的结合。二者的主要不同在于:是否有系统的科学理论作支撑。
(1)以所学知识说明“宋元时期印刷术、指南针和火药这三大发明取得了突破性发展”。哪位湘籍科学家对古代四大发明做出过重大贡献?(2分)
(2)依据所学知识结合材料二回答,哪位科学家对蒸汽机的改良做出过重大贡献?(2分)爱迪生在电器领域有许多重大发明,请举一例。(2分)
(3)材料三认为古代科技和近现代科技的最主要区别是什么?(2分)结合材料二、三及所学知识,以爱因斯坦的成就为例说明科学理论的重大突破是怎样推动第三次科技革命的。(2分)
(4)科学技术极大地推动了人类文明的发展进程,依据上述材料结合所学知识谈谈你的认识。(两点,4分)
四.探究题(一题14分,共14分)
27.世界经济经历了一个区域性交流到全球化发展的过程,完成有关问题。
(1)中国古代的对外交流历史悠久,源远流长。丝绸之路的开通与哪个历史事件有关?(2分)宋代的海外贸易空前繁荣,请你结合有史实说明其繁荣状况。(2分)
(2)16世纪初,世界上原来互相隔绝的地区沟通起来。世界由互相隔绝到开始连成一个整体,欧洲科学家做出了突出贡献。请写出一个航海家的名字。(2分)概括世界沟通起来以后产生的积极作用。(2分)
(3)今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。请指出当今世界经济发展的特点及促成这种特点的因素。(4分)
(4)胡锦涛同志在“十七大”报告中指出:“坚持对外开放的基本国策,把‘引进来’和‘走出去’更好地结合起来,扩大开放领域„„参与国际经济合作和竞争新优势。”本世纪初,中国积极“参与国际经济合作和竞争”的最重大举措是什么?(2分)
第三篇:九年级语文期中测试
检测内容:期中测试
得分________ 卷后分________ 评价________
一、古诗文名句填写(8分,每小题1分)
1.春蚕到死丝方尽,________________。(李商隐《无题》)2.________________,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
3.苏轼在《水调歌头》中用“________________,________________,此事古难全”表现了自己豁达的胸襟。
4.《月夜忆舍弟》的颔联“________________,________________”点题,既是写景,又融入了自己的思想感情,用极其微妙的心理,突出思乡之情。5.秦观《行香子·树绕村庄》中的“____________,____________。____________,____________”动静相生,引人遐想,很有辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》词中“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的意境。
6.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“________________,________________”以景来寓前途坎坷难料,它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”有异曲同工之妙。7.生活中,困难和挫折在所难免,身处逆境,我们也要学会自勉,正如:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;____________________,______________,____________________。(蒲松龄自勉联)
8.老子有句名言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;____________,____________。”它启示我们:实现理想要从眼前的小事做起,坚持不懈,持之以恒,否则理想就只是空谈。
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.亵渎(xiè)
呢喃(lán)
枉然(wǎng)
自惭形秽(suì)B.广袤(mào)瞥见(piě)游弋(yì)红装素裹(guǒ)C.嘶哑(sī)鲜妍(yán)冠冕(miǎn)矫柔造作(jiǎo)D.娉婷(pīng)箱箧(xiá)妖娆(ráo)自吹自擂(lěi)
10.下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)
A.中国每人平均每年总共要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。
B.林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。
C.如果把信仰二字拆开,你会发现“信”与“仰”的关系那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。D.作为全省“戏曲进校园”试点城市,今年,我市在各中小学开辟了“戏曲”这一课程,我们学校选用的课本是《黄梅戏》。
11.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)
A.冬天过后,商场里的羽绒服价格一降再降,有的甚至下降了整整一倍。
B.有关部门应坚决取缔达不到最低标准的幼儿园,对存在安全隐患的幼儿园要求停业整顿,如此,才能避免伤害孩子的事件不再发生。
C.在“大数据,云分析”的理念渐入人心的今天,谁能不信“互联网+”会给中国人带来福音?正因为这样,不法分子才会浑水摸鱼,打出高科技的幌子来欺骗网民。D.我国优质医疗资源集中在城市,农村地区相对匮乏,很多患者去城市医院就医,致使城市大医院人满为患,提高了医疗费用和患者负担。
12.下列各项判断与分析中,错误的一项是()(2分)
A.“荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。
B.“针对有的党员干部容易犯的一些错误,按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求,黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。”这个单句状语前置。
C.“作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。”这个句子的主干是“李娜推广活动”。
D.“只有当劳动与创新的想法有机结合,并且不断总结、反思,创新才可能最终得以实现。”这个二重复句的第一层是条件关系。
13.下列关于名著知识及文学文化常识的表述,有误的一项是()(2分)
A.唐诗宋词,是我国文学的瑰宝,词又称长短句,源于唐,盛于宋。词有婉约、豪放之分,豪放词创于苏轼,到辛弃疾发扬光大。
B.中国古代有天干地支纪年,其中十二地支不仅对应了十二生肖,也与每天的二十四小时对应。《智取生辰纲》中说“辰牌起行”,“辰牌”对应的是早晨七点到九点的时间。
C.《水浒传》中,劫取生辰纲之事败露后,晁盖等人投奔梁山,梁山大头领王伦不肯接纳,这让林冲十分气愤,他火并王伦,尊晁盖为山寨之主。
D.鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(2分)
总书记在讲话中提到了“中国梦”的问题,________因此,“中国梦”成为中国人的热门话题。
①因为每个人都渴望实现自己的梦想,个人梦想的实现是建立在国家繁荣基础上的。②其实,换一个角度,中国梦与我们每个人息息相关。
③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮,气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以,我们每一天向着自己的梦想出发,也是在缔造着中华民族的复兴之梦。⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦,是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。A.⑤④②③①
B.③⑤①④②
C.②①④⑤③
D.⑤③②①④ 15.语文实践活动(4分)
初三某班开展“好读书,读好书”综合性学习活动,请参加并完成以下任务。
(1)班里要组织一场“网上阅读利弊谈”辩论赛。下边是双方辩词,请依据辩词内容,分别补写完成“因此”后的总结句。(2分)
正方辩词:网上阅读利大于弊。中学生网上阅读方便快捷,提高了阅读效率,可以学到书本中难以学到的知识,可以根据自己的情况自由选择阅读内容,满足我们对知识的不同需求。因此,中学生就阅读方式而言,A______________________________
反方辩词:网上阅读弊大于利。网上阅读到的信息内容庞杂、泥沙俱下、良莠不齐,而我们中学生辨别是非的能力尚未健全,容易受到不利影响。况且,长期在网上阅读还容易伤害眼睛。因此,中学生就阅读方式而言,B______________________________(2)阅读下面材料,写出探究结果。(2分)材料一:随着社会的发展,书籍的数量不断增多。在读书上,人们只有进行一番选择,才能找到既引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读,至少说明在读书上还不成熟。
材料二:世上书籍如汪洋大海,我们只能从中取其一瓢,区别在于取哪一瓢。读书是一件非常私人的事情,喜欢读什么书,不论范围是宽是窄,都应该有自己的选择,体现自己的兴趣爱好、欣赏水平,乃至人生追求。探究结果:________________________________________________________________________
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下则说明文,完成16~17题。(4分)探秘中国“天眼”
①被誉为中国“天眼”的世界最大口径射电望远镜即中国建造世界上最大单口径球面射电望远镜(简称FAST)。
②射电望远镜,可不是肉眼观测的普通望远镜,它是当今世界上最顶尖级的太空望远镜。③射电,是比红外线频率更低的电磁波段。射电望远镜,跟接收卫星信号的天线锅类似,通过锅的反射聚焦,把几平方米到几千平方米的信号聚拢到一点上。
④“宇宙空间混杂各种辐射,遥远的信号像雷声中的蝉鸣,没有超级灵敏的‘耳朵’,根本就分辨不出来。”中国科学院国家天文台FAST工程首席科学家、总工程师南仁东说。半个多世纪以来,所有射电望远镜收集的能量尚翻不动一页纸。要想获得更远、更微弱的射电,“阅读”到宇宙深处的信息,就需要更大口径的射电望远镜。简言之,就是“锅”越大,星际穿越的距离就越远。
⑤FAST能够把近30个足球场这么大的接收面积里收集的信号,聚集在药片大小的空间里。与德国波恩100米望远镜相比,FAST灵敏度提高约10倍。这意味着,远在百亿光年外的射电信号,FAST也有可能“捕捉”到。
⑥打开卫星地图,贵州平塘县的地貌好似布满褶皱的大象皮肤。再提高分辨率,就能看到大大小小的“漏斗”——“天坑”群。其中有一个就是科学家寻觅十载为这个最大望远镜找的“家”。科学家们在当地居民的帮助下,跋山涉水勘察选址。经过反复筛选,最终在平塘县克度镇找到了“大窝凼”——最适合硕大“天眼”的深深的“眼窝”。
⑦FAST项目馈源支撑系统总工程师孙才红告诉记者,选址“大窝凼”有三方面原因,一是地貌最接近FAST的造型,工程开挖量最小;二是这里的喀斯特地质可以保障雨水向地下渗透,不会在表面淤积而损坏和腐蚀望远镜;三是射电望远镜需要一处“静土”,“大窝凼”附近5千米半径之内没有一个乡镇,无线电环境理想。
⑧总面积达25万平方米的反射面看起来像一口超级“大锅”。总长度超过1.5千米的钢圈梁,将上万根钢索牢牢固定住。反射面单元面板固定在上万根钢索上。
⑨“FAST的索网结构可以随着天体的移动自动变化,带动索网上活动的4450个反射面板产生变化,足以观测到任意方向的天体,同时,馈源舱也随索网一同运动,采集反馈信息。”面板单元技术总师、中国电科研究员级高级工程师郑元鹏说。
⑩中国天文学会理事长、中国科学院院士武向平认为,FAST非常适合脉冲星的观测,可以检验广义相对论。此外,它对高能物理、极端物理、相对论的检验也都非常有意义。在天文专家赵之珩看来,FAST建成后能够接收到从宇宙深处发来的无线电波,会有一系列新的发现,从而推动我国天文研究向世界先进行列迈出一大步。赵之珩认为,现代天文学上的“两暗一黑”(即暗物质、暗能量、黑洞)还存在着许多的谜团,FAST接受和放大它们发来的微弱信号,有助于揭开这些谜团。
11(○)中国天文学会会员、天津市天文学会理事史志成表示,FAST将对脉冲星、类星体等各种暗弱辐射源进行更精密观测,对它们的物质结构、产生机制进行深入探索,有望对认识宇宙起源与演化过程作出贡献。“宇宙中的生命体或高智商‘外星人’若存在,他们的产生、遗留之信息,若存在于浩瀚天宇中,也有可能被FAST探测并接收到。”史志成说。
16.选文的⑥⑦段主要说明________________,⑩11(○)段主要说明______________。(2分)17.下列说法有误的一项是()(2分)
A.第④段画线句子说明了宇宙射电的能量极其微弱,需要口径更大灵活度更高的射电望远镜。
B.第⑤段画线句主要运用举例子、列数字的说明方法,具体说明了中国“天眼”灵敏度高的优点。
C.第⑧段画线句运用比喻,通俗而形象地说明了中国“天眼”的形状特征。
D.第11(○)段画线句中“有望”一词是表示推测,用在此处表明FAST可能(但还没有)对认识宇宙起源与演化过程作出实际贡献。
(二)阅读下则议论文,完成18~20题。(6分)学习语文不能速成
①我常常接到这样的信,信上说:“我很想学语文,希望你来封信说说怎样学。”意思是,去一封回信,他一看,就能学好语文了。又常常有这样的请求,要我谈谈写作的方法。我谈了,谈了三个钟头。有的人在散会的时候说:“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快,希望马上学到手,这种心情可以理解;可是学习不可能速成,不可能画一道符,吞下去就会了。学习是急不来的。为什么?学习语文目的在运用,要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书,什么蛙式、自由式,都知道了。可是光看书不下水不行,得下水。初下水的时候很勉强,一次勉强,两次勉强,勉强浮起来了,一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了,不用再想手该怎么样,脚该怎么样,自然而然能浮在水面上了,能往前游了,这才叫养成了游泳的习惯。学语文也是这样,也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的,知道一点做一点,知道几点做几点,积累起来,各方面都养成习惯,而且全是好习惯,就差不多了。写完一句话要加个句号,谁都知道,一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道了,就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来,实践越多就知道得越真切,知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断学,不断练,才能养成好习惯,才能真正学到本领。
③有人说,某人“一目十行”,眼睛一扫就是十行。有人说,某人“倚马万言”,靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万字。读得快,写得快,都了不起。一目十行是说读书很熟练,不是说读书马马虎虎;倚马万言是说写得又快又好,不是说乱写一气,胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。
④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强,不断练,练的功夫到家了,才能得心应手,心里明白,手头纯熟。离开多练,想得到什么秘诀,一下子把语文学好,是办不到的。想靠看一封回信,听一回演讲,就解决问题,是办不到的。
⑤有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字,学校提出要纠正错别字,要消灭错别字。错别字怎么来的呢?不会写正确的形体吗?不见得。有的人写错别字成了习惯,别人告诉他写错了,他也知道错,可是下次一提笔还是错了。最好还是开头就不要错,错了经别人指出,就勉强一下自己,硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚,那就下点儿工夫记它一记,随时警惕,直到不留心也不会错才罢休。18.这篇选文的中心论点是什么?(2分)
19.请根据选文第①段的论证思路,填写出相应的内容。(2分)
选文第①段先针对有些人学习语文急于求成的现象,提出中心论点;接着以________为例,论证了______________________的观点。
20.举出你学习语文的一个好习惯(或坏习惯),并谈谈这一习惯对你的影响。(2分)
(三)阅读下面文言文选段,完成21~25题。(14分)
【甲】水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(节选自《与朱元思书》)
【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”(《湖心亭看雪》)
21.解释下列句子加点的词。(2分)
(1)互相轩邈 ____________
(2)窥谷忘反 ____________(3)上下一白 ____________(4)及下船
____________
22.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是()(2分)
A.急湍甚箭
人之所欲莫甚于生
B.猿则百叫无绝
以为妙绝 C.余强饮三大白而别 项为之强 D.问其姓氏 其真无马邪 23.用“/”给下面的句子划分节奏。(断两处)(2分)雾凇沆砀天与云与山与水上下一白
24.翻译文中画横线的文言语句。(4分)
(1)横柯上蔽,在昼犹昏。
(2)湖中焉得更有此人!
25.甲乙两文画线句都写环境的幽静,但艺术手法不同,请简析。(4分)
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首李白的诗,回答26~28题。(8分)【甲】行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【乙】宣州谢朓楼饯别校书叔云 弃我去者,昨日之日不可留; 乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
26.对上面两首诗的理解不正确的一项是()(2分)
A.“蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发”赞美了对方文章刚健遒劲,有建安风骨,又以小谢自比,流露出对自己才能的自信。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”真实地写出诗人渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”的艰难险阻。
C.“行路难,行路难,多歧路,今安在”运用反复的修辞手法,写出了诗人遭遇之坎坷,凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。
D.乙诗通过在谢朓楼与李云饯别的描写,抒发了诗人怀才不遇、抑郁难平的苦闷,也流露出了消极遁世的思想。
27.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法?有何用意?(2分)
28.这两首诗都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还山”之时,面对相似的处境,作者最终表达的思想感情有什么不同?你更欣赏哪一种,为什么?(4分)
(二)阅读下面的文章,完成29~32题。(14分)愿全世界的花都好好地开 丁立梅
①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上,满满当当的,摆的全是书。朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。③这是当年我念大学时,学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书,而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里,我初次接触到《诗经》,立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的,我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠,一会儿又变身为采荇的女子,岁月绵远,天地皆好。
④其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。
⑤读书却使我的内心,慢慢的,变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴,每日黄昏,一下了课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,我想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久,我也没发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:“慢点走,楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋,也没想过自己日后会走上写作的路,只是单纯地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。突然收到一份礼物,是一本《诗经译注》,岳麓书社出版的,单价七块六毛,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探询似的看他,他却无甚异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他,或许是她。他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽的,吐着芬芳。
11(○)我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时,我知道,这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。29.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是()(2分)A.《诗经》是贯穿这篇文章的线索。B.文章结尾的画线句子照应了开头和标题,收束全文。
C.本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷,主要是还原生活的真实,让读者读起来更真切。
D.文题中的“花”,不单纯指自然界的花,也指美好的事物、温暖的情感。30.结合文章具体内容,简要分析文中的管理员是一个怎样的人。(4分)
31.按要求回答问题。(4分)
(1)请联系具体语境,赏析下面句子中加点词的妙处。
在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是又渺小又丑陋。
(2)分析文章第③段画线句子的作用。
32.试比较本文第⑦段画线句子和下面的材料在写法上的相同点和写作意图方面的不同点。(4分)
【链接材料】时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。(鲁迅《故乡》)
五、写作展示(50分)
33.从下面两题中任选一题,按要求完成任务。题一:有一种记忆叫温暖
要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感,写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗,感情真挚。
题二:读下面材料,按要求写一篇作文。
铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前我有5句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”
1.你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住;
2.你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,它会使你成为一支更好的铅笔;
3.不要过于固执,要承认你所犯的任何错误,并且勇于改正它; 4.不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分总是在里面;
5.在你走过的任何地方,都必须留下不可磨灭的痕迹,不管是什么状态,你必须写下去。要记住,生活永远不会毫无意义。
要求:①根据对上述材料的阅读理解,从五句话中任选一个角度进行写作,600字以上。②文体(诗歌除外)自选,题目自拟。③不得套作,不得抄袭。
第四篇:九年级上册历史期中测试题
龙中九年级上册历史期中测试题
班级:姓名:学号:
一.选择题(每小题1分)把相应序号填在括号中。
○1《蒙娜丽莎》○○○2哥白尼 ○3拿破仑○4珍妮纺纱机5玻利瓦尔6《解放黑人奴隶宣言》○7 英国 ○8 来克星顿 ○9 哥伦布○10《被缚的普罗米修斯》○11 布匿战争○12 意大利○13新议会 ○14《独立宣言》○15《马可·波罗游记》○○16穆罕默德○
21○17埃及人○18《一千零一夜》 ○19 南方古猿 20妇女爱琴文明○22清真寺建筑○23 印度人○24麦哲伦○25巴士底狱○26 耶稣○27阿基米德○
○28《神曲》 ○29人工制造工具○
30古代埃及32○31金字塔史蒂芬孙○33 勾股定理○○34释迦牟尼○35婆罗门 36瓦特 1.()大约300万年前,非洲生活着世界上最早的人类_______。2.()__________的出现,标志着从猿到人过渡阶段的结束。3.()母系氏族的特点:以母系血缘为纽带组成稳固的集团;________生产生活中居主导地位。4.()_______是古埃及文明的象征,是古埃及人民劳动和智慧的象征。5.()古印度的种姓制度:_______(祭司贵族)、刹帝利(国王、官吏和武士)、吠舍、首陀罗 6.()欧洲文明源于古代希腊,希腊早期文明________。7.()_________是伊斯兰文化的代表。8.()四大文明古国:_________,古代印度,古巴比伦,中国。9.()阿拉伯数字是________发明的,阿拉伯人传到欧洲的。10.()意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国,著有____________。11.()佛教的创始人:__________。12.()基督教的创始人:__________。13.()伊斯兰教的创始人:___________。14.()象形文字—是古代__________创造的。楔形文字—是西亚苏美尔人发明的。15.()数学家毕达哥拉斯提出毕达哥拉斯定理_____________。16.()__________发现了比重原理和杠杆原理,发展了机械学。17.()阿拉伯民间故事集《天方夜谈》即____________。18.()但丁——文艺复兴的先驱,其代表作是___________。19.()达·芬奇——文艺复兴的“巨人”,其代表作是《最后的晚餐》、_____________。20.()_________波兰天文学家,提出“太阳中心说”,否定教会“地球中心说”,近代天文学的基础。21.()_________1519—1522年完成了人类历史上第一次环球航行——证明了地圆学说的正确性。22.()法国大革命爆发的标志:巴黎人民攻占__________。23.()__________是法国资产阶级军事家、政治家,建立资产阶级军事独裁的法兰西第一帝国。24.()1765年,哈格里夫斯发明__________,成为英国工业革命开始的标志。25.()_________发明改良蒸汽机。
26.()1814年,英国人___________发明了用蒸汽机推动的火车。27.()“南美的解放者”_____________。28.()林肯政府于1862年先后颁布《宅地法》和_______________。29.()17世纪初,英、法、荷三个殖民国家兴起,18世纪中期,_________成为世界头号殖民帝国。
30.()___________的枪声:1775年4月,标志着美国独立战争的开始。31.()1492年,___________到达美洲的巴哈马群岛,发现了新大陆,开辟了通往美洲的航路。32.()埃斯库罗斯(“悲剧之父”)戏剧作品____________。33.()公元前3世纪中期,罗马与迦太基发生三次战争,史称__________,结果罗马取胜。34.()资本主义生产方式首先在________萌生。35.()1640年,______的召开,标志着英国资产阶级革命的开始(领导阶级:资产阶级和新贵族)。36.()马克思称__________是“第一个人权宣言。” 二. 问答题(任选8个,每题8分)
1.文艺复兴的历史意义?
2.新航路开辟的影响?
3.1689年,英国国会制定并批准《权利法案》的内容?性质?
4.《人权宣言》的内容?意义?
5.第一次工业革命的影响?
6.三角贸易的内容?影响?
7.拉丁美洲独立运动的影响?
8.日本明治维新的内容?影响?
9.美国南北战争的性质和历史意义(作用)?
10.“西进运动”?
11.1861俄国农奴制改革内容及影响?
12.日本大化改新内容意义?
第五篇:九年级(上)期中测试题
2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题
一.语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1)《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子是。(2)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故,希望皇帝能重用的句子是: ,(3)请默写范仲淹《渔家傲· 塞下秋来风景异 》下片。(5分)2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(10分)
有这样一位战士,他没有沙场上的浴血奋战,没有建立过惊天动地的丰功伟绩,但他却成了中国人民学习的榜样。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂惶的理由,但它却被人民永远铭记在心里。这位战士叫做雷锋,这种精神就是雷锋精神。
时间像流水一样轻轻地从我们身边滑过,50年过去了,这个闪着人性的光辉和无私奉献的炽热的名字并没有在我们自己的土壤里逐渐地àn淡,逐渐地冷却。一年三百六十.五天,我们的生活中时时处处都有“雷锋”相伴,不论是感动人物,还是各级道德模范,抑或是你我不经意间的见义而趋、见善而行„„都在、、雷锋精神。雷锋,真的没有离我们远去„„
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分)
炽()热 àn()淡
(2)第一段中有一个错别字,它是,应改为。(2分)(3)依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是()。(2分)
A.传承、升华、实践 B.升华、传承、实践 C.实践、传承、升华
(4)文中“这位战士叫做雷锋”和“我们的生活中时时处处都有‘雷锋’相伴”两句中,“雷锋”的意思不一样,前句中“雷锋”的意思是,后句中“雷锋” 的意思是。(2分)(5)请将画波浪线的句子变成“把”字句。(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分)(1)《安徒生的童话》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象:有宁可牺牲自己的生命,也要为王子祝福的 ;有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭;还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的。(2)《水浒传》中吴用、晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了__ ___。“宋公明夜打曾头市”的原因是。
4.在今年北京市人代会上,人大代表、北京实验二小李烈校长提出“取消三好生评选”的建议,主张采用更为多元化的标准评价学生的综合素质,这一提议引来了不少学校和教师的关注。为此,某校901班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题,请你参与解决。(12分)
(1)为了给主题班会提供第一手资料,班委会委托你就“是否取消三好生评选”在校园内展开调查,你准备采用怎样的调查方式?(请写出两种)(2分)(2)4月17日下午第一节课,班级将举行“是否取消三好生评选”主题班会。4月16日下午,你受班委会委托,邀请学校张校长参加这次班会活动,请你将对张校长说 的话写下来。(4分)
(3)在班会进行的过程中,班上的同学就是否“取消三好生评选”各持己见,你认为“三好生
评选”是应该取消还是应该继续?请谈谈你的看法。(4分)
(4)班会活动结束后,班上的同学写了一则报道,准备发到校广播站,但是有一句话不通顺,请你帮助修改一下。(2分)
4月17日上午,我班举行了题为“是否取消三好生评选”的主题班会。班会上同学们积极参与讨论,纷纷提出自己的看法,表达出当代中学生追求自身健康成长、创建公平美好校园。
二.阅读下面的文字,分别回答问题。(55分)
(一)不动笔墨不读书(15分)
①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章。接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改;几十年读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理,深刻而独到,为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽隐于原文旁侧,却犹如缀在锦缎上的红宝石,熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养。
⑤然而,“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们,一方面要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。这样才能真正吸收作品精髓,丰富自己的内涵,提高修养,增长才干。
⑥总之,“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远。(选文有删改)5.请写出本文的中心论点。(3分)
6.文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的?(3分)
7.文中画线句子运用了、的论证方法。(4分)8.阅读全文,回答下面两个问题。(5分)
(1)顾炎武“动笔墨”的三种方式是、、。(2)读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题?
(二)(25分)故乡滋味
凸凹
这是8年前的旧事。那年,刚刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。” 母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。晚上,母亲问:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。” 我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”
躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?
这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。
其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。
饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。
在老家的日子,我彻底让自己放松了。每天起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。
“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。
“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”
听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等„„这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。
吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山„„ 路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。
儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。
山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。
折回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”
晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:
故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆„„
写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。
(摘自《人民日报》2010年10月20日)
9.揣摩品味语言。(6分)
⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么?(2分)
⑵请结合上下文,说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。(4分)10.文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?(8分)
11.根据文意,简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。(4分)“母亲”: 故 乡: 12.说说你所感受到的作者对故乡的深情。(4分)13.文题为“故乡滋味”,而内容以写“母亲”为主,作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的?(3分)
(三)出师表(节选)
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和穆,优劣得所也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
14.请用“∕”为文中画线句断句。(只断两处)(2分)若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者
15.解释下列句中加点的词。(4分)(1)宜付有司论其刑赏()(2)以昭陛下平明之理()..
(3)是以先帝简拔以遗陛下()(4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也()..16.用现代汉语翻译下面文言语句。(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同
(2)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
17.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“______________”;
二是“______________,______________”。(用原文词句回答)(3分)18.古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理,作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形 有什么意图?(2分)
三.写作(55分)19.以“ 阳光路上”为题,写一篇文章。【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被 扣分。
(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
2012-2013学第一学期期中考试
7.(4分)
8.(1)(3分)(2)(2分)
九 年 级 语 文 试 题 答 题 卷
一.语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1),(2),(3)
2.阅读下面一段文字,完成(1)~(4)题。(10分)
(1)炽()热 àn()淡(2分)(2)第一段中有一个错别字,它是,应改为。(2分)(3)依次填入文中横线处的词语,恰当的一项是()(2分)
(4)前句中“雷锋”的意思是,后句中“雷锋”的意思是。(2分)
(5)(2分)
3.(1)(2分)
(2)(2分)4.(1)(2分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
(4)(2分)二.阅读下面的文字,分别回答问题。(55分)
(一)不动笔墨不读书(15分)
5.(3分)6.(3分)
(二)故乡滋味(25分)
9.(1)(2分)(2)(3分)(8分)“母亲”:
故 乡:(4分)
(4分)
(3分)
(三)出师表(节选)(15分)
若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者(2分)
(1)()(2)()(3)()(4)()(3分)(1)(2)(3分)(3分)
(3分)
10.11.12.13.14.15.16.17.18.2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题 参 考 答 案
一.语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1)足蒸暑气,背灼炎天光(2)持节云中,何日遣冯唐?
(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。2.(10分)
(1)chì 黯(共2分。每空1分)(2)“惶”改为“皇”
(共2分。每空1分)(3)C(共2分)
(4)雷锋本人 像雷锋一样的人(共2分。每空1分)
(5)但人民却把它永远铭记在心里(共2分)3.(4分)
(1)海的女儿(美人鱼)拇指姑娘(2)生辰纲 为晁盖报仇 4.(12分)
(1)示例:文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法
(共2分,答出两种即可,每种方式1分)
(2)示例:张校长您好,我是901班同学,明天下午第一节课我们班将举行“是否取消三好学生评选”的主题班会,班委会委托我邀请您参加,请问你有时间吗?
(共4分,扣住内容3分,语言得体1分)
(3)示例一:我认为应该取消。过早给学生贴上好学生与坏学生的标签,不利于学生健
康成长;而且由于挂钩小升初等实际利益,“三好生”评选明显变味,其负面作用较大。
示例二:我认为不应该取消。任何一种事物的发展过程中,都应该存在竞争,竞争是自身不断提升的动力,中小学“三好生”评比同样如此,一方面可以激发、鼓励被评选为三好的同学;另一方面可以带动其他同学,从而营造一个积极向上的氛围。
(共4分,要求言之有理、言之有序)
(4)在“美好校园”后加上“的愿望”。(2分)二.阅读下面的文字,分别回答问题。(55分)
(一)(15分)不动笔墨不读书
5.不动笔墨不读书(3分)6.“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维; “不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;
“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。(3分)7.举例(论证)比喻(论证)(4分)
8.(1)摘录 编写 增改(3分)
(2)一方面,要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点;另一方面,也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正。(2分)
(二)(25分)故乡滋味
9.(1)质朴、温暖的感觉。(2分)
(2)①为母亲年老,我受宠的日子越来越少而伤感。
②为我与母亲相处的时日太短而愧疚。③体会到相对于母爱,“爱情”“伦常”“友谊”却美丽而忧伤。(4分,答出其中两点即可)
10.(1)和母亲一起剥玉米吃。(2)和母亲同睡一条土炕。(3)喝母亲为我温的早酒。
(4)重走故乡的山路。(8分)11.“母亲”:变得衰老、矮小,但依然质朴,仍是那样的慈祥、善良。
故乡:仍带着质朴,单路依旧,山依旧,仿佛都没有什么变化。(4分)12.①人到中年,仍有思乡的冲动,而且感情很强烈。②回到故乡,始终感到故乡的温暖。
③虽然故乡依旧没有变化,但对故乡仍深深的依恋之情。(4分,答出其中两点,意思对即可)13.示例:
①借写母亲给我的爱,含蓄地表现故乡对我的情。②借我对母亲的依恋,表现对故乡的依恋。③故乡就像母亲一样,给我滋养,给我温暖。
④故土难离,就像我对母亲的情感一样,即使身处异乡也难于割舍。
(3分,能说清楚其中一点,意思对即可)
(三)出师表(节选)
14.若 有 ∕作 奸 犯 科 ∕及 为 忠 善 者(2分)15.(1)判定(2)来(表目的)(3)选;选拔(4)对(4分)奖励功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。
(2)亲近小人,远避贤臣,这是汉朝后期(后汉)所以衰败的原因。(4分)17.内外异法 亲贤臣 远小人(3分)18.借先帝之意,辞情恳切地告诫后主(刘禅)要亲贤远佞。(2分)
16.(1)