题海战术对于初三学生作用大么?

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第一篇:题海战术对于初三学生作用大么?

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同学们往往有一个想法就是复习就应该大量做题,恨不得把历年中考题一网打尽,这样中考就可以立于不败之地,其实这样的想法根本不现实。复习时的大容量,不等于完全掌握了知识,具备了各种能力.因为题目的灵活性非常大,真有真正掌握了,才可能作对拿到分.要想拿到高分,考生还是要从基础抓起,培养解决问题的能力,而不是一味地陷入题海战术中,浪费很多时间。但考试还是要考试题,学生不做一定量的题绝对是行不通的,那关键就要看学生怎样做题。并能真正有所获呢?

(1)首先要精选试题

只有在有针对性地选择题目的前提下,题海战术才是可取的。参考资料良莠不齐,所以选择题目时一定要慎重。题目的选择要尽量广泛一些,往年的中考试题、模拟试题、等都要有所涉及,而且各类题型要搭配好。选择、填空、实验、实验探究、综合计算这些题型中,我们可以针对自己比较薄弱的部分进行专项练习。这样,既查漏补缺了,思路也开阔了,从而起到事半功倍的作用。

(2)做题中总结规律

我们做题不仅需要尽量多做题,更要追求做题的质量。所谓做题的质量就是能够理解每一道题的解题思路、解题方法和技巧、所考察的知识点等,并做适当引伸。这就要求我们除了埋头做题,还要抬头想题,对做题方法进行归纳总结,找出一类问题的解题规律。达到举一反三的效果。

(3)做题中提升应试能力

毕竟目前评价学生学业还是靠分数,只有通过一定量的练习才能不断锻炼解题的技能。把练习当做考试,体验考试时的状态,做习题时要进行限时训练,注意提高做题的效率,以更好地适应考试的节奏和紧张氛围。另外,新课程改革后,考试题目灵活性加强,开放性试题增多,我们在平时也要加强这方面的训练,以便能够得心应手地应对考试。

第二篇:你对于澳大利亚留学签证了解么

你对于澳大利亚留学签证了解么?

大家都知道,去澳大利亚留学需要提前办理澳大利亚留学签证,但是对于澳大利亚留学签证的常识性问题,大家都认识多少呢?下面为大家详细的介绍一下,澳大利亚留学签证的办理常识,希望大家看了之后都能有所了解。

在澳大利亚签证办理流程过程中,申请人所出示的一系列申请材料不仅要求全面详细,而且还要落到实处,即申请人要保证每一份材料都是建立在真实的情况下,具有真实性。包括雅思托福的成绩以及经济担保的证明等都要真实。申请材料上交以后,相关部门仍会对其进行调查与检验,所以,一旦作假都是有可能会被拒签的,到时候有学生个人承担后果。相关澳大利亚签证办理进度可以到官方地点查询。经济担保证明要充分

在资金的担保问题上,涉及到对担保金的计算问题。首先应清楚学费,生活费以及往返的机票费等都要追加都担保金中,申请人要确保资金的充足,并且时刻关注汇率的变动情况,以便合理规划资金问题。对不同层次的申请人签证要求不同

这里的不同层次主要是指申请人的学历方面。面对不同学历的留学生,澳洲各院校都会有不同的申请条件进行管制。表现在方方面面,有专业上面的限制,也有所选课程的课时规定,对各科的成绩也会有差别。所以,留学生应在充分了解一些细节的基础上再去展开申请,否则,一个小小的误会就会造成拒签的后果。

以上为大家详细的介绍了澳大利亚留学签证的办理常识性问题,大家看了之后都能了解了吧。提前掌握好澳大利亚留学签证的办理方法,从而才能让澳大利亚留学签证办理更加顺利。预祝大家都能成功的拿下澳大利亚留学签证从而成功的留学澳洲。

第三篇:初三自我鉴定怎 么写

初三自我鉴定怎 么写

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中

国做出自己的努力,初三自我鉴定怎 么写。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨

论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题就能做的更好。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里,自我鉴定《初三自我鉴定怎 么写》。

我衷心拥护中国共-产-党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

第四篇:艺术对于学生审美情趣的作用

艺术对塑造学生审美情趣的作用

我认为中学生美术课主要是培养学生的审美情趣,培养学生正确的审美观,这就要求学生懂得一些美术知识,有一定的艺术修养。那么我们应该怎样提高学生的审美情趣呢。一下有这几个途径:

1.发挥美术欣赏课的作用,提高学生的审美品位。

有很多老师认为美术课不就是让学生画画画,当然画画很重要,我认为让学生学会欣赏,懂得欣赏更重要,我们培养的不是画家。生活中学生不经意间会看到一些社会上低俗粗糙的东西,而中学生的辨别能力又不强,学生很容易被误导。当学生误解美,甚至扭曲美的时候,我们的任务首先应该是在他的面前多放点美的东西,并教会他们如何去认识、欣赏美。在比如美术的三种表现形式,具象艺术,意象艺术和抽象艺术,学生很喜欢具象艺术,看不懂意象艺术和抽象艺术,他们不知道画家所要表现的意思。我们知道意象艺术比具象艺术更能表达画家的思想和情感。所以要多给他们看一些古今中外优秀的美术作品,树立正确的审美观。

2.书法练习中修身养性。

书法是我们中华民族优秀传统文化之一,中学生有必要去继承这些传统。另外写好书法会有这两点好处:

一、字是“门面”,一手好字,受益一生。

二、书法书中最强调的是求静,练习书法可以改善一个人的性格。

3.注重校园、教室的环境布置。

这个也就是我们说的校园文化,比如校园雕塑,校园文化墙等等,都会潜移默化的熏陶学生的审美情趣。有些班级很不错,张贴一些学生的美术作业,环境氛围很好,但有一个问题就是不能不能及时更换,一学期甚至一年就那几张美术作业,造成学生视觉上的审美疲劳。我在想我们美术每学期学生都会做作业,我在想我们是不是可以定期的举办作业展,一个班总会有几个同学画画不错,我们是不是可以提供一个平台让画画好的同学向老师和同学去展示他们的作品。

第五篇:80后他们对于工作称职或机灵么

80后他们对于工作称职或机灵么?

又被称为Y世代的80后的名声让他们在求职中获得优势。他们被认为够权威--很“自我”的一代人。招聘经理曾经告诉我,这个族群的人在面试时会询问公司能够为他们做些什么,而不是说他们能为公司做些什么。一旦进入工作,他们会在付出代价之前就可能会很快的得到晋升。他们都渴望开始自己的事业,而不是为“某人”工作。但是这种名声真的是必要的么?在某种程度上是的,最大的自由职业者数据库oDesk(大概有超过320万自由职业者注册,而且在2012年发布的工作机会超过150万个),和Y世代的一个咨询公司80后品牌,最近做了一项新的研究。这个族群中有2000人接受了调查,其中有58%的人认为自己是企业家。然而,他们在很大程度上是在心态上把自己定义为企业家,而并不一定是真正开始创业。大部分受访的80后认为灵活的工作时间和工作地点对他们来说很重要,而且有70%的人表示比起通常的朝九晚五的工作他们更偏爱自由职业。但是根据oDesk的CEO加里·斯沃特(Gary Swart)和80后品牌的CEO丹·肖贝尔(Dan Schawbel)认为,这些研究结果可能并不权威,而只是简单的对于如今职场的现实的明智思考。以下是原因。

MoneyWatch:是什么让你对新的研究结果感到惊讶?

加里·斯沃特:80后是最有可能选择为自己工作而选择辞掉工作的一代。

丹·肖贝尔:我也对这点感到惊讶。与之相关的关键发现是,如今有90%的人认为有某些心态就可以被定义为企业家,而不需要真的开始创业,而且你可以发现这是一个独立的时代,企业家的心态是很重要的。误解之一是很多的80后都是“自我”的一代,但我认为事实是他们明白他们需要对自己的事业负责,而不能依靠公司。

MW:那么是大多数的年轻人都希望成为企业家么?

肖贝尔:不能在对“企业家”这个词做出定义前就简单的说年轻人希望成为企业家。但可以肯定的说80后都希望打破传统的职业道路的束缚,不再为公司服务,而且越来越多的人都在成为有创业家精神的人。

MW:那么有权利这个标签似乎用错了?

肖贝尔:80后现在都面临着非常困难的经济问题,他们所面临的失业率高达16%。我认为在学校期间就开始从事自由职业的学生数量会越来越多。因为他们已经意识到实习和学位并不能保证换来工作,所以他们把当自由职业者看做是通往成功的道路。那能给他们自由和灵活的工作时间,他们可以在任何时间做自己想做的事情。80后人可能会被视为有权利的,但是,他们真的不得不拥有一个企业家的心态,用不同的方式规划管理自己的职业生涯以到达目标。MW:为什么Odesk和它的竞争对手能给80后提供好的资源呢?

斯沃特:经验!正如丹所说的,学生们在学校期间就已经开始从事一些自由职业了。我们发现有21%的自由职业者是在校大学生。想想这些全新的实习类型--这些员工会获得特定技能的经验。他们还会创建自己的在线声誉。这个巨大的助动启动会对他们在面对严峻的就业形势时有所帮助。再想想那些企业家们。oDesk和其他高科技资源都是名义上的**化创业。青年企业家肯定不会聘请全职的员工,但是他们会根据需要去聘请自由程序员,SEO专家,设计师等等,完全都是基于需要来请人。

MW:雇主们可以利用这项研究结果去吸引和留住80后的员工么?

斯沃特:有常规工作还做兼职的自由职业者中有72%的人表示他们其实很想辞职。对于这些员工来说,灵活的工作安排会成为他们的筹码。对自由的渴望在调查中受访者想要辞职自己为自己工作的首要原因。

肖贝尔:为了留住80后的员工,公司需要意识到一种规格并不能适用于所有人,而且80后的员工都特别希望根据自己的情况来进行工作。如今,我们是一个以结果为导向的社会。从年轻一代的角度来看,只要他们给出了理想的结果,他们就应该得到决定工作时间的自由,而这对于他们来说才是最有效率的。

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