党员干部业绩考评制度5篇

第一篇：党员干部业绩考评制度

党员干部业绩考评制度

一、考核对象和原则

考核对象为局机关所有党员干部；绩效考核坚持客观公正、民主公开、严格认真、激励为主的原则。

二、考核内容

考核内容主要包括在岗位目标责任内表现出的工作态度、敬业精神和完成的工作量以及工作质量、效果和贡献等；同时还包括其服务对象、基层群众和监督机构对岗位绩效的评价与反馈。

三、考核办法

党员干部绩效考核与机关干职工年度考核同时进行。考核办法按照自查自评、群众评议、公示审核、总结表彰的方法步骤进行。被考核人先从学习、工作、纪律、作风等方面进行自查自评，撰写个人工作总结，在述职评议会上进行述职推优，召开党员或干职工大会进行评议定等，并通过公示审核正式确定评价结果。

四、考核结果运用

科学运用考核结果，严格兑现奖惩，充分调动广大党员干部工作的积极性、主动性、创造性，激发党员干部的工作热情。对工作绩效突出的党员干部给予通报表彰，并把绩效考核结果作为调整党员干部工作岗位的重要依据。

第二篇：2013年党员干部业绩考评制度

党组(党委)对所属基层党组织建设情况的考核评价制度：

1、考核对象。党组织下属所有基层党组织。

2、考核办法。坚持平时考核与年终集中检查考核相结合;组织检查考核与自查自评相结合;定性与定量考核相结合。

3、考核要求。各基层党组织要加强对考核工作的领导，认真组织实施，严格抓好落实。每半年对党建工作情况进行一次自查，年终在上级党组织的统一领导下组织全面考核。

4、考核内容。

(l)党组织健全，成员分工明确且能够发挥职能作用，班子凝聚力、战斗力强。根据需要配齐党务干部。

(2)党建工作列入重要工作日程，每季度至少一次专题研究党建工作。建立并落实党建工作目标责任制。党建工作有计划、有检查、有总结。

(3)严格党的组织生活，坚持开展“三会一课”，定期召开民主生活会，各种记录齐全规范。

(4)努力开展“立足岗位比贡献，放眼时代做先锋”等各种树立党员形象，展示机关党组织风采的主题实践活动。

(5)继续巩固保持深入学习实践科学发展观活动成果，建立健全长效机制。

(6)认真执行民主评议党员制度，规范评议程序和操作标准，并将评议结果作为党员参与各项考评的重要依据。

(7)认真贯彻落实发展党员工作方针，有领导、有计划地发展党员，发展党员符合程序，材料齐全，保证质量。按要求对入党积极分子及时进行培训。

(8)按要求完成党刊征订、发行和党员电教教材的发放、复制工作，并积极组织党员学习和收看。

(9)认真执行党费收缴管理使用规定，党费由专人负责管理，党费收缴花名册以支部为单位单独建立，手续规范，账目清楚。按要求及时足额收取、上缴党费。

(10)认真落实党员组织关系接转制度，运作规范。按要求认真做好年终党员统计报表工作。

(11)把离退休干部党支部建设列入重要议事日程，离退休干部党支部组织健全，制度完善，管理规范，活动经常。

(12)深入开展创先争优等主题实践活动，每名党员领导干部至少联系一名党外同志，倾听群众呼声，关心群众疾苦。

(13)积极参加上级党组织的党建活动，并谋划组织本级党组织开展各种积极健康的活动。

(14)积极向上级党组织推荐表彰优秀党员，严肃处置不合格党员。

(15)认真搞好党纪条规教育，抓好党风廉政建设责任制的落实。

5、考核结果运用。党建工作考核每年进行一次，在单位党组织的统一领导下，由党委组织部门具体组织实施。党建考核结果将作为评选先进基层党组织的主要依据。

党组织要注重对所属基层党组织的考核评价，强化考核结果运用，明确责任，严格奖惩，切实推动机关基层党建工作不断发展。

第三篇：考评制度

考评制度

为了完善和规范公司的考评体系，科学评定测量员工在职务上的工作行为和工作成果，特制定本制度。

一、考评目的和用途

1、改善员工的工作表现，以求更好地实现公司经营指标，并根据员工的满意程度和对未来的成就感。

2、考评的结果主要用于薪酬、工作改进、留用与辞退、职务升降及员工星级评定的主要参考依据。

二、考评原则

1、一致性：至少保持一年内考评的内容、标准、方法不能有大的变化。

2、客观性：考评要客观地反映员工实际情况，避免考评误差。

3、公平性：对同一岗位的员工使用相同内容及考评标准。

4、公开性：考评程序公开，考评结果告知考评人。

三、考评类别

1、试用期考评：是公司对新员工的考评，考评结果主要作为给予转正、继续试用、停止试用（不符合录用条件）的主要参考依据。

2、日常考评：是公司对正式员工的考评，考评结果主要作为薪酬调整、降级、工作改进、留用与辞退的参考依

据。

3、考评：是公司对试用期考评成绩和日常考评成绩的统计结果，考评成绩主要作为职务晋升

及优秀员工评定的参考依据。

四、考评周期及日期

1、试用期考评：每月考评一次，考评日期为每月8日前考评上一个月工作情况。

2、日常考评：每月考评一次，考评日期为每月8日前考评上一个月工作情况。

3、考评：每年考评一次，考评日期为每年一月份考评上一工作情况。

4、考评日期如遇国定节假日，则可以提前或延后。

五、考评内容及评分标准

1、公司根据员工的岗位制定考评内容及评分标准。

2、《员工绩效考核表》是考评评分的依据。

六、考评成绩

1、考评成绩满分为100分，合格分70分。

2、员工考核项目中工作业绩方面不合格，个人考评成绩即为不合格，其他考评项目有一项不合格，考评成绩不

得超过79分，若有二项考评项目不合格，考评成绩不得超过74分。

3、考评成绩及相应星级：

4、星级比例为五星10%；四星30%；三星40%；二星20%；一星（如得分低于70分），每月星级比例由总经理办公室核准。

七、考评参与人

1、考评人：基层员工的考评人为直接上级、人事部门负责人、总经理；中层管理（技术）员工的考评人为直接

上级、人事部门负责人、总经理。高层管理（技术）员工的考评人同级别管理（技术）员工、人事部门负责人、总经理。

2、被考评人：被考评的人即为被考评人。

3、考评负责人：直接上级为被考评人的考评负责人。

4、考评主持人：人事部门负责人为考评负责人。

5、考评监督人：公司监察部门负责人为考评监督人、部门每月共指派2名基层员工为考评监督人，可以对考评

结果进行督导纠正。

八、被考评人的考评资格

1、被考评人月出勤日必须满10日以上。

2、试用期员工如首月工作不满10日，按照实际工作天数打折计算。

3、被考核人月度内无严重警告及以上处分。

九、日常考评程序

1、被考评人在《员工绩效考核表》中填写“本月工作小节”。

2、被考评人直接上级、人事部门负责人、总经理分别对被考评人当月工作进行考评打分。

3、考评以尊重部门为原则，如果部门考评出现偏差，由人事部门负责人请示总经理后，重新进行考评。

4、考评结束一周内，考评人必须就考评依据及改进方法与被考评人进行面谈，填写《员工绩效考核面谈表》，面

谈时间须事先向人事部门报备。

十、考评程序

1、人事部门将被考评人内每月的考评成绩相累计，即为被考评人的考评成绩。

2、考评主持人将被考评人的考评成绩统计到《考评成绩年报表》中，并由考评主持人、考评负责人、考评

监督人核对后确认签字。《考评成绩年报表》总经理办公室存档一份。

十一、考评的署名

1、考评主持人、考评责任人、考评监督人在《员工绩效考核表》中确认被考评人的考评成绩时应署名。

2、考评主持人、考评责任人、考评监督人在核对《考评成绩月报表》及《考评成绩年报表》后应署名。

十二、考评用途

1、薪酬调整：公司根据被考评人的考评成绩，可以调整其薪资待遇。

2、工作改进：直接上级与被考评人考评沟通后，应指出其优点及不足，被考评人应及时调整工作行为，则有利

于工作进步。

3、留用与辞退：

（1）试用期员工每月的考评均为合格可正式录用，经考评证明不符合录用条件者则不予录用，特殊情况由用

人部门、人事部门、总经理办公室共同协商后，再确定是否继续试用或正式录用。

（2）试用期员工考评不合格，必须在试用期内给予辞退。

（3）正式员工每月的考核成绩均为合格，用工合同（或协议）有效期内可继续留用。

（4）正式员工第一次考评不合格，经过培训或调整后仍不合格者，给予辞退。

4、职务升降：

（1）试用期间每月的考评成绩，是员工试用期满后晋升的主要参考依据。

（2）考评成绩及名次，是员工晋升的主要参考依据。

（3）考评成绩及排名名次是员工降级的主要参考依据。

（4）员工在内考评成绩若有不合格，是给予降级的主要参考依据。

5、星级员工的评比及奖励：

（1）考评成绩及排名名次是公司进行星级员工评选的主要依据。

（2）考评成绩：累计35个星可被评为★★★级员工，累计45个星可被评为★★★★级员工，累积

56个星可被评为★★★★★级员工，被评为星级员工者，给予相应的奖励，星级越高奖励越多。

（3）考评成绩累积未达到35个星的员工，不能评为星级员工，但可给予一定的奖励，累积越多奖励

越多，不满12个星不奖励。

（4）奖励以购物卡或实物发放。

十三、保密与公开

1、月度考评的日常考评成绩对考评参与人公开。

2、考评成绩全部公开，并按员工得分及星级制定《绩效考核成绩排行榜》，在公司公告栏公布。并由总

经理办公室存档一份。

十四、其他事项

1、公司员工的考评工作由人事部门组织。

2、考评人在第一次开展考评工作前要参加考评培训。

3、本《考评制度》由人事部门执行，总经理办公室专人负责监督。

十五、本《考评制度》自2012年2月起试行。

第四篇：考评制度

南华大学船山学院理工科学生干部考核制度

一、指导思想

在提出的“求真、务实、高效”原则指导下，为更好地开展各项活动，并充分树立学生干部在同学中的威信，管理和规范我院学生干部的工作和纪律，特制订如下定性定量相结合的考核制度，以此进行监督，提高学生干部自身的素质，加强学生干部的队伍建设。

二、考评时间

每年12月上旬

三、考核对象

理工科学生干部，班级学生干部.四、考评办法

1．以学生会主席和分团委总支书记为核心，分团委组织部牵头，成立考评小组全面负责考核。

2．考评程序：

1）自评与他评；

2）考核小组评定；

3）主席团审核；

4）学生工作领导小组核定，理工科内公示三天。

3．考核小组组成情况：

1）针对学生会与分团委成员、班长、团支书考核小组组成：学生会主席、副主席、分团委书记、副书记、办公室主任、组织部部长及班长代表（每个年级1名），主席任组长。

2）针对除班长、团支书之外的各班班委考核小组组成：各班学生，班长任组长。

4．评价等级：考核结果分为优、良、中、差四个等级，考核结果记入当年综合测评评价指标，并与每学年评奖评优挂钩。

5．每个干部在底分为100分的基础上进行各项评分细则的加减操作，考核等级分布如下：80分以下（含80分）综合评定为差；80分-100分（含100分）的综合评定为中；100-110分（含110分）为良；110分以上的综合评定为优。

6．由各办公室与组织部牵头，做好平时的各项记录，如：到会率、值班情况、计划的制定及实施情况等，作为考评的重要依据。在考评之前，组织部将该情况反馈各考评小组。

7． 考核结束至任期结束这段时间内的工作情况将与该同学下次考评或非学业因素的结果挂钩。

五、具体细则

（一）个人素质

1．政治思想方面

在该学年内递交入党申请书的加1分，被列为入党积极分子加2分，党员或预备党员的加3分。（取最高分不累计加分）

在各类政治学习（包括党校、团校学习中）表现积极的加2分，若无法结业或无故缺席的扣2分。（加分不高于6分，扣分不封底）

违反校纪校规受到学院通报批评的一次扣3分，受到学校通报批评的一次扣5分；受到学院通报表扬的一次加2分，受到学校通报表扬的一次加3分。

参加义务献血的每次加2分。

2．学习方面

学期学习成绩列于班级前25%名的加3分，倒数25%名的扣1分。

学习成绩进步明显，每进3名加2分。

期末考试中必修课和专业选修课不及格，每门扣1分。

过四级加1分，过六级加2分。

过国家计算机二级加2分，过省二级加1分。

3．活动参与及其它

参加各类等级学习竞赛或其他各类竞赛活动加2分，获院级奖每项加3分，获校级奖每项加

4分，校级以上加5分。（不包括奖学金、荣誉奖等）

所在寝室期末卫生检查不及格扣2分，优良的加2分。（以宿管中心所公示结果为准）

（二）工作方面

1．工作有计划，有落实，有总结。

分团委、学生会干部及时将活动相关材料（如照片、报道）上交给办公室保存根据内容酌情加5-8分；办公室规定上交的各类文件、总结、计划等没有在规定时间内上交相关部门的干部每人扣3分/次，分管相关部门的副主席每人扣1分。

班级学生干部能够及时并有质量地上交相关活动计划、总结等酌情加5-8分，没有在规定时间内上交的相关干部每人扣3分/次。

2．积极按时参加例会及其他学生干部会议（有事必须提前向办公室请假），考核时为全勤加8分，会议第一次无故缺席扣5分，第二次扣10分，第三次扣20分，以此类推。会议迟到5分钟以内（含5分钟）扣1分，5分钟以上扣3分。会议无故早退者扣5分，情节严重或造成严重影响的，扣分由各考核小组讨论决定。

3．请假必须有合适理由，并向办公室及时提出。

4．完成其他部门的额外任务酌情加5-8分。

5．无法认真完成所交给的任务，造成重大影响的，经主席团讨论可一票否决，取消其评优资格。

（三）分团委、学生会干部所负责的各项活动中出现非正常原因的人或事不能按时到位的相关负责干部每人扣3分，出现重大失误的再扣2分。

（四）分团委、学生会干部严格遵守值班制度，考核时全勤加8分。有事须在值班开始前调班，办公室将不定时抽查值班情况，无故没有到位者扣2分，迟到、早退者扣1分；并根据值班记录及抽查情况酌情扣1-2分，未经办公室允许将非事务性人员带入办公室并随意使用办公室打印纸相关人员每次扣2分；值班期间大声喧哗者每人扣2分，值班结束后未打扫卫生、整理办公用品的每人扣2分。

（五）其他违反或没有遵守各项制度者经由办公室负责记录，经各考核小组讨论给予酌情扣分（1-10分）。

六、学生干部免职或停职等有关规定

凡学生干部严重违反校纪校规，受到学校处分的，经考核小组及学院学生工作领导小组讨论、建议，劝其辞职。

凡一学期有1门必修课重修，进行内部警告，有2门必修课重修，建议辞去学生干部职务。

对于参加各项会议或活动中，应到而迟到或未到，造成不良影响，视情节严重程度可责令其停职。

本条例自公布之日起执行，未尽事宜主席团及学生工作领导小组协调解决。

第五篇：翁源县农村党员干部现代远程教育管理人员考评制度

翁源县农村党员干部现代远程教育

管理人员考评制度

为加强我县农村党员干部现代远程教育工作人员的管理，不断提高全县农村远教工作水平，使远教工程达到“让干部经常受教育、让群众长期得实惠”的目标要求，特制定如下考评办法。

一、考核对象

考评对象为各村（社区）农村党员干部现代远程教育管理人员，全县村（社区）远教管理人员原则上由村（社区）计划生育管理人员兼任。

二、考评内容

1、认真贯彻和落实党的路线、方针、政策，严格执行远教工作制度，热爱本职工作。

2、自觉加强学习，不断提高业务工作水平。能熟练完成节目接收、下载、播放等基本操作，达到“六会”要求。

3、服务基层，作风扎实，认真履行职责，积极做好远教教学组织和信息上报、反馈工作。

4、加强管理，认真做好远教设备的日常维护和保管工作，保证远教工作的顺利开展。

三、考评办法

实行分级考评制度，每年年终考评一次。先由村（社区）远教管理人员进行自评，再由各镇（场）对各村（社区）远教 1

管理人员进行考评，最后由县远程办对各村（社区）进行抽查考评。考评结果分为优秀、合格、不合格三个档次。远教管理人员的工作量化考评表见附表。

四、奖惩措施

考评结果与待遇挂钩。奖励资金从县计生补助中每月抽出50元作为远教管理人员的奖励资金，年终统一由各镇财政所发放。凡远教工作管理人员考核评为合格以上的，每月奖励50元，凡考评为不合格的，取消奖励资金。

五、组织领导

农村党员干部现代远程教育是一项涉及面广、意义重大的系统工程，而远教管理人员是开展这一工作的骨干力量。各镇（场）党委要加强对远教工作的领导，认真扎实地做好各远教站点工作人员的教育、培训和考评工作，不断提高全县远教工作人员的政治理论和业务水平，确保远教工作发挥应有的作用。

附：《翁源县农村党员干部现代远程教育管理人员工作量化考评表》

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