大学2011大学生党员之星评选活动的策划[优秀范文5篇]

第一篇：大学2011大学生党员之星评选活动的策划

******2011大学生党员之星评选活动的策划

一、活动目的本次活动以我国建党90周年为背景，结合“创优争先”系列活动，旨在广泛挖掘青年学生身边的优秀党员，树立模范典型。并在全院范围内宣传其主要先进事迹，深化党性教育，加强党员及预备党员党性修养，引导广大青年学生积极树立社会主义荣辱观，主动向党组织靠拢，奋发进取，争先创优。坚持走我院改革化党员培养路线方针，从思想上进行引导，从行为上进行激励，从作风上进行纠正，严格把关，提高党员综合素质水平。

二、主办单位

*****学生党支部

三、承办单位

*****学生党支部

四、评选对象

*****所有学生党员和预备党员

五、报名人要求

*****2011大学生党员之星”报名人，应在党员和预备党员中应当起到模范带头作用，用实际行动来帮助身边的同学，或是自己在学习，工作，文体，自主创业，自强励志等方面有突出表现或者获得较高荣誉，并得到师生一致肯定的学生。

1.具有正确的世界观，人生观和价值观。

2.具有极强的社会责任感和使命感，关注民生，心系社会，甘

于奉献。

3.具有优良的道德素质和个人品质，明礼诚信，团结友善。4.有坚定的理想信念，富于激情，敢于实践，志存高远。

六、评选办法

各专业党支部推选出5名候选人，然后对20名候选人进行现场投票，同时20名候选人需进行PPT答辩，最后组委会成员根据投票结果、PPT答辩等讨论决定出十大党员之星。

七、评选具体时间安排(一)

宣传发动：3月15日-3月16日，由每个专业党支部向本专业

学生宣传此次活动的意义，并且出宣传板、横幅对活动大力宣传。突出我院党建工作，让大家踊跃报名。(二)

申请报名：3月17日-3月19日，各专业党支部的党员和预备

党员填写报名表（见附表1），附带一份申请材料（申请材料包含两大部分：一是以党员身份记述自己对党性认识，及在此过程中自身得到哪些提高和成长；二是在校期间主要事迹和所获荣誉说明），并登记备案。(三)

结合群众标准：3月20日，大

一、大二各班召开“我心目中的党员之星”主题班会，在班会之前各专业参加评选的同学进行简短自我介绍，会后要求各班团支书对“我心目中的党员之星”标准的讨论进行总结，然后将总结发到邮箱*****

(四)推选候选人：3月21日，各专业党支部决定出自己本专业

5名候选人，然后将报名表、申请材料（纸质档）交给**党支部刘雷，电子档及一张生活照发送到邮箱********(五)(六)

投票前期准备：3月22日-3月23日，投票相关工作的准备。设点投票：3月24日，在一食堂侧门对20名候选人进行现场

投票。(七)

PPT答辩：3月25日，20名候选人进行PPT答辩，每人限定

3min。(八)

宣布结果：3月28日，组委会根据投票结果，PPT答辩等决

定出十大“党员之星”。

八、表彰奖励

2010年3月29日，将在全院召开颁奖大会，由******亲自授予获奖者荣誉证书和奖品。

获奖者将作为“五四”表彰和优秀共产党员以及优秀毕业生等人选的重点考察对象。

九、宣传学习(一)

将评选出的党员之星的个人事迹广泛宣传并编辑成册，命名为

《*****2010年党员之星风采集》，以激励我院更多大学生积极向党组织靠拢，参与到自身成才建设发展中。在全院营造争先创优的良好氛围，起到模范导航作用。(二)

以颁奖大会为契机，召开颁奖大会之经验交流会，请“党员之

星”分别就职业规划、考研、就业等等各方面做具体指导工作，传

授经验。(三)

制作党员之星通讯录，方面以后请党员之星回母校讲解社会上

到底需要什么样的人才。使学弟学妹们知道如何提升自己社会竞争力。(四)

将最后评选出的“党员之星”名单张榜公示，以资鼓励。同时

在学校网站发布新闻，以供全院乃至全校学生党员学习。(五)

将党员之星个人信息及个人事迹制作成彩页写真板，贴至院办

宣传栏。(六)

通过校报，纺大青年报、广播台和各种校园报刊对整个活动进

行全面的反馈总结，号召广大学生以之为学习榜样，努力提高自身素质，争做优秀共产党员。

十、活动经费预算

十一、活动总结

附表1：****2011大学生党员之星报名表

第二篇：南华大学2009魅力之星评选活动策划

南华大学2009魅力之星评选活动策划

三月女生文化节的到来，女孩们尽情展示自己的青春，做主自己的梦想，释放自己的魅力。女孩们有花样般年华，沙漠般热忱，闪烁般睿智来欢庆自己的节日。于此同时，男孩们也没有闲着，用自己火一般的热情，飞扬的青春为女生节献礼。为此校学生会女生部策划组织本次魅力之星评选活动，给广大在校学生提供一个展示自我才艺的平台，使他们更加魅力、更加阳光。

具体活动事项如下：

1、主题：张扬自我、青春礼赞！

2、口号：魅力阳光喔做主

3、报名条件：

①具有南华大学学籍的在校大学生；

②要求品学兼优。非艺术特长生需获得奖学金、各级三好学生或其他荣誉；艺术特长

生文化成绩必须合格（无补考或重修）。

③自信、乐观，有一定特长（书画、文艺等不限）。

4、比赛流程：

初赛4月11日19：30北校活动中心男生组初赛，4月12日19：30北校活动中心女生组初赛。

宣传阶段：

1）

2）

3）在南、北、弘辰的宣传栏摆放展板、张贴海报 召开分会女生部长会议、下达文件通知 在校广播及学生会网站进行宣传

赛场布置：

2）张贴与被比赛及赞助商相关的横幅

选手报名：

4月8日19：30—21：30各院的推选名额按照各院男、女生总人数1%的计算原则，将推选的参赛选手的个人资料统一交至校学生会女生部办公室（北校7栋013）。

比赛要求：

1）

2）自我介绍（一分钟）才艺展示（形式不限，舞蹈、唱歌、声乐、朗诵、话剧等，不超过2分钟）

注意事项：

1）

2）

3）选手自己准备音乐伴奏并与报名表一并交到校女生部办公室 评委可以根据选手现场表演随时打断进行点评 初赛将在男女组选出8名优胜者进入决赛

后期工作：

1）

2）

3）清理比赛场地 在各校区的宣传栏公示初赛结果名单 召开选手会议，宣布复赛相关事宜

决赛4月26日19：30南校大礼堂

宣传阶段：

1）

2）

3）

4）制作16名选手的资料展板，展于各校区宣传栏 在各校区悬挂魅力之星宣传横幅 提前一周开通网上投票 派发决赛晚会门票

晚会安排：

2）

3）选手个人才艺及分组表演统一安排时间彩排 4月26日14：30开始带装彩排及音响灯光及大众评委名单确定

赛场布置：

1）

2）

3）

4）在舞台中央后面悬挂魅力之星主题喷绘 在舞台上方悬挂魅力之星横幅 准备好所有比赛所需道具 调试赛场灯光、音响、投影等效果

评委组成：校领导老师5为及赞助商1位

流程：

1）

2）

3）

4）

5）

6）

7）

8）

9）开场魅力之星主题歌舞秀 主持人介绍评委及活动 书记、赞助商讲话 放映参赛选手彩排DV录象 选手亮相、自我介绍、参赛宣言 个人才艺及分组表演秀 嘉宾表演 51名大众评委投票 主持人现场宣布比赛结果，魅力三甲及优胜奖、最佳团队协作奖、最佳人气奖、最佳才艺奖（男女各一名）

10）

11）评委老师为获奖选手颁奖 魅力之星所有演员与评委老师合影

后期工作：

2）

3）次日在各校区张贴喜讯及发通讯稿到校报和广播站 在学生会网站进行全程宣传报道

经费预算：

初赛： 话筒电池：200元矿泉水：20元

场地费：200元

横幅：80 元

决赛： 话筒电池：150元

场地费：150元

舞台喷绘：1200元

评委劳务费：600元

合计： 3540元

2009中性笔：5支10元 评委劳务费：600元 矿泉水：20元 横幅： 300元 中性笔：10元 年2月27日

第三篇：“自律之星”评选活动策划

“自律之星”评选活动

一．活动名称：

“自律之星”评选活动

二．活动目的及意义：

1.加强学生的自律观念，注重培养学生的“自控”能力；

2.促进学生努力学习，把握学习时间，为将来步入社会打下夯实的基础；

3.提高学生的综合素质修养，促进学生全面健康发展；

4.激励学生奋发向上，形成较高的责任感和集体主义精神。

三．活动时间及地点：

活动时间：2010年上半学年；

活动地点：应用电子系内部。

四．活动负责人及主要参与者：

活动负责人：*** *** ***等系自律部成员

活动参与者：应用电子系全体学生

五．活动内容及评选方式：

1.本着公平，公正，公开的原则；

2．采取每周一小评，每月一大评的方式；

3．每周评选时，依据每周考勤情况由学生会自律部评选出周“自律模范班级”，并在下周把“自律模范班级”的奖牌流动到该班，悬挂时间一周，作为激励和表扬；

4．月底评选时，依据各班在本月内获得“自律模范班级”的次数，评选出“自律模范班级”前三名，获得第一名的班级给予三名“自律之星”的名额，获得第二名的班级给予二名“自律之星”的名额，获得第三名的班级给予一名“自律之星”的名额；

5．每月产生六名“自律之星”，系自律部将于次月5号前把其照片及个人材料公示在光荣栏内，以示奖励，也作为其他同学学习的榜样，以激励本系同学共同努力；

6．预计学期结束将产生十八名“自律之星”，在学期末汇总时，系自律部将在这十八名“自律之星”的基础上，以选手“演讲，答辩，评委打分”的形式评选出本学期的“终极自律之星”六名，并给予“宣传，加分，物质，推优”等奖励；

7．月底各班“自律之星”的产生方式：

（1）由各班班委及学生代表共同推荐“自律之星”候选人，再由全班同学投票选举得出“自律之星”，“自律之星”必须通过三分之二同学举手表决赞成方有效；

（2）推荐“自律之星”时，参考该学生的课堂表现及学习情况，此依据任课教师对该生的课堂表现做出的评价；

（3）推荐“自律之星”时，参考该生参加本学院及本系活动的积极性，此依据各班班委在各次活动中的记录；

（4）推荐“自律之星”时，参考该生的本月考勤情况，此依据各班自律委员的考勤记录；

（5）推荐“自律之星”时，参考该生日常生活中个人的素质修养及各方面的表现，此依据同班同学做出的评价；

（6）最终由本系学生会干部及本班班委共同确定“自律之星”。

六．“自律之星”评选标准：

道德修养：

1、有高尚的道德品质，文明礼貌，团结同学，尊敬师长，关心集体；

2、严于律己，乐于助人，作风正派，气质优雅，言行文明；

3、生活节俭，衣着装扮得体、大方，有积极的审美观。

遵纪守法：

1、认真学习和严格遵守校规、校纪，有很强的组织纪律观念，无违规违纪行为；

2、有一定的法制观念，能遵纪守法，但不注意小节。

政治表现：

1、积极参加思想修养活动，主动靠近党团组织，勇于同不良行为作斗争，在实际生活中勇于开展批评与自我批评；

2、坚持四项基本原则，拥护党的各项方针、政策，思想修养活动按时参加；

3、有上进心，能参加思想修养活动。

学习态度：

1、学习目的明确，学习积极、主动，富于创造性，知识面广且扎实；

2、遵守学习纪律，勤奋好学，作业认真；

3、不抄袭，无迟到、旷课、早退现象。

劳动卫生：

1、热爱劳动，劳动态度好，有良好的个人卫生习惯；

2、遵守教师、宿舍的卫生制度，积极参加学院和社会公益活动，从中受益；

3、活动中劳动能力强，表现好，主动、热情、效率高。

第四篇：销售之星评选活动策划方案

在各代理商、加盟店的共同配合下，***成功的举行了四颗星的评选。此次销售之星的推出正逢圣诞节、元旦节，**公司特开展此策划方案，协助各代理商、加盟店做好年底、新年的促销。

开展***“销售之星”评选活动达到以下目的：

针对**公司

提高品牌销量，帮助代理商、美容院提高产品

销量，获取更大的利润。

针对代理公司

通过举办答谢会增进与老加盟店的沟通交流，从而巩固老网络，开拓空白市场，提高市场占有率。

针对***加盟店

扩大顾客群，稳定老顾客，吸引新顾客。

活动时间：

2004年12月15日-2005年1月31日在全国各区域同时展开；评选活动结束后45天内公布评选结果。

活动期间享受特惠馈赠：

活动期间，顾客凡在***加盟店购买客装满680元，即可赠送高级润唇膏一支。

加盟店凡一次或累计进货满3000元以上，可获得进货额的10%的现金返点，多进多返。并获公司新年礼品一份（精美台历／利是封）。

代理公司达3000元的加盟店满30家，**公司赠年终答谢会一场（主持人及参会人员赠裱画2幅）。

附：

①开年终答谢会，返点现金放入利是封会上颁发，以示新年吉利。

②达标的代理商不举办年终答谢会，但**公司不作其他补偿。

③费用承担：

代理公司只需承担出货额的4%费用。

广州公司承担：

代理商进货额的10%费用。

参入销售之星加盟店的新年礼品一份

年终答谢会的支持（主持人、邀请函、礼品等）

参加“销售之星”评选的标准：

必须参加“销售之星”的任一款***优惠政策的加盟店。

必须由客户填写《我心目中的***“销售之星”调查表》30份，“是”的选项占60%以上。

以***产品为主打产品，且2004年1月-2005年1月31日的进货总额达15万元以上。

积极配合参与***各项推广方案。

活动期间累计进货五万元或一次性进货三万元。

**公司执行规范及要求：

12月1日前**公司向全国各代理商寄发或传真“销售之星”活动策划方案；

及时准确地向各地发放有关赠品。

向代理商提升提供各种促销模式，协助代理商做好新产品的推广。

对收到的全国各地区推荐的“销售之星”加盟店的资料及时进行评选。

代理商执行规范及要求：

认真阅读和了解方案，及时准确地通知各加盟店；

组织专人负责活动的统筹、引导和实施工作。

收集加盟店申请表、调查表，统一寄发或传真至**公司客服部。

此方案不能与其他优惠政策同时使用。

代理商应精心组织这场对加盟店的答谢会。

协助美容院搞好新年的各种促销活动。

组织获得三颗星、四颗星、五颗星的美容院的旅游活动。

做好各颗星的证书、奖牌的发放工作。

第五篇：大学生自强之星评选活动策划书

一、活动引言：

在高校学生群体中，经济困难生是一个大的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中，让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象，不是黯然的感慨，而是更好地把握自己的人生。同时为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动，希望可以通过自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走出“贫困”，活出“精彩”。

二、活动目的：

1、助学部本着为经济困难生服务的思想，希望通过“自强标兵”评选，让更多的同学以“天行健，君子当自强不息”自勉，激励困难学生的成功的信心和勇气，培养家庭、社会责任感，形成自强不息、不被经济困难压跨的精神，展现当代大学生的青春风采，为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样，进一步服务大学生成长成才。

2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐，了解他们的人生经历，从而相互勉励，共同进步。寻找和发展自身优势，通过“自强标兵”的困难学生的典型示范，激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

三、活动内容：

1、组织机构：电子系勤工中心助学部

2、活动方式：评选活动

3、活动主题：“自强不息，天道酬勤。”

4、活动对象：电子系10、11、12级经济困难生；

5、活动时间：XX年3月28日

6、活动地点：（具体地点待定）

四、活动方案：

1、活动时间：XX年3月20日——XX年3月28日

2、活动安排：

1)由助学部向各班发放活动策划书，鼓励更多的经济困难生参与。

2)活动报名时间（XX年3月20日—XX年3月22日）。

3)参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

3、参赛条件：

a)参赛选手须为我系10、11、12级经济困难生；

b)参赛选手须具有良好的思想政治素质，积极向上，生活节俭朴素；

c)积极参加学校的各种活动以及社会实践活动

d)勇于克服在学业、生活或其他方面的困难，表现出非同一般的顽强毅力，有较为突出的自强实际或个人成就；

注：以上为主要条件，若其他方面突出、优秀，请在附页1（申请表）的自强事迹中写明，并附相关证明（照片）。

4、活动形式：

（1）初选阶段

a)选手于XX.3.22傍晚六点前上交相关材料。

b)助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定，确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后，进入决赛。

（2）决赛阶段

a)选手通过播放ppt等形式进行简单的自我介绍（内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成长经历故事，主题为自立自强），时间为5分钟左右。

b)老师点评并总结，工作组（由助学部干事）进行分数统计。

c)公布成绩，并进行颁奖。

五、评分细则：

1、自立自强事迹(50%)

2、学习情况(20%)

3、参加校内的社团活动（10％）

4、演讲、朗诵或其他表现（20%）

5、由评委给每位选手打分（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）。

6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

六、具体事宜：

1.与宣传部联系做好海报宣传工作；

2.申请多媒体教室；（时间待定）

3.做好幻灯片展示，现场主持播放；

4.提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照；

5.邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委；

6.通知各班参赛人员比赛时间地点；

7.确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员（助学部干事）。

六、活动注意事项：

1、参赛选手的事迹必须真实，不得造假。

2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打分。

七、活动预计成果

通过此次评选，在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动，我们要让奋发图强这种精神激励大家，让这种人格指引大家前进，同时，借此展示我系学子自强自立，乐观进取的精神风貌和良好品格.八、活动后期安排：

1、部门负责好教室卫生，以及活动后场地的清理；

2、比赛结束后，由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传，介绍自强标兵的先进事迹，促进同学对自强标兵更加深刻的认识，更好的起到模范典型作用，更好地发扬自强自立的精神。

九、奖项设置及经费预算：

一等奖1名:获奖杯及精美纪念品

二等奖1名:获奖杯及精美纪念品

三等奖1名:获奖杯及精美纪念品

优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品

矿泉水20元，会场用品30元,横幅50元

总计:250元

十、其他事宜

1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。

2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐一名参评经济困难生。

电子系勤工中心助学部XX年3月19日

倡议书

歌德说“只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，就能取得胜利”。

自强拼搏是一种独立、自主、负责任、敢担当的精神状态，是一种强烈的向上驱动力，一种永不言弃、改变自我境况的踏实奋斗。在这大学校园里，用不同的方式锻炼和磨砺着的是人生，没有惊天动地，有的只是用自己的双手换来的收获。

勤工助学、完成学业是自强；弥补缺陷、完善自我是自强；拼搏进取、事迹突出是自强；自立更生、艰苦创业也是自强…“自强标兵”评选活动正是你我展现自强精神的舞台。如果你在勤工助学岗位上默默奉献，表现出顽强的毅力；如果你身处逆境，靠自己的汗水挣得学费，读完大学；如果你勇于面对自己性格中的缺陷，不断充实自己；如果你努力奋斗，成绩优异；如果你有一段感人至深的波折经历，会让人为之钦佩，感染你我；如果你大胆创新，艰苦创业，走出一条属于你道路，实现自我人生价值，“自强标兵”评选活动期待你们的到来。

同学们，行动起来吧，把苦难谱成奋进的乐章，在风雨路上，自强不息、百折不挠、永不言败，是我们的座右铭；自尊自爱、奋发图强、愈挫愈勇，是我们的制胜法宝。

积极参与到“自强标兵”评选活动中来，用你的故事，感染更多的闽院学子；用你的步伐，踏出无悔的青春；用你的精神，创造生命的价值；用你的行动，豪迈的宣告：“我自强，我自立，我能行”

附1：电子系“自强标兵”评选申请表

姓名

学号

班级

职位

个人简历

自立自强事迹

注：

1、个人简历应详细写明自己的家庭状况，事迹以展现个人自立自强为主旨。（可参考参赛条件,申请表统一用电子档写，发至。电子档申请表会发给各班班长）。

2、选手决赛时自做ppt放映。ppt也发到邮箱。

附2:电子系“自强标兵”评选报名表

姓名

年级

班级

联系电话

qq号