在制度建设经验交流会议上的发言材料

第一篇：在制度建设经验交流会议上的发言材料

在制度建设经验交流会议上的发言材料

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！

制度管全局、管根本、管长远、管方向，有规可依才能增强科学性、系统性，有章可循才能减少盲目性、随意性。**党委将今年确定为“制度建设年”，开展了绩效考核及争先进位等活动，为我们开展制度建设建立了“风向标”。根据会议安排，我就**党委在制度建设及贯彻落实**融合发展现场观摩会精神的一些思路、做法汇报如下：

今年年初，**党委全委会就提出开展“制度建设规范年”活动，把规范人、财、物管理做为根本，贯穿于各项工作之中。

一、开展争先进位活动，全力推进“三化”建设

一是将**党委扩大会议确定的“三化”建设重点工作，按8个项目分解至各领导及科室，党委每月研究、检查、通报，并将工作完成情况与领导及科室绩效考核相挂钩。二是根据**在**划类定等的实际情况，研究制定了《关于做好**经济社会发展争先进位活动的通知》，将17项考核指标分解到领导及各科室，做到主动进位，确保占位进中上。三是开展争先进位公开承诺，将**党委及上级部门确定的先进评选项目划归到各部门、各单位，承诺年度内必须取得的评先

评优内容及项目。

二、大力实施文化强**战略，营造群众精神家园

一是**党委高度重视**党委关于文化强**战略的重要性认识，牢固树立“文化是民生之魂，物质的贫乏不是真正的贫困，文化的缺失才是真正的贫困”这一理念，确立了“文化是社会发展的基石、文化铸就久远”的文化强**总体思路，立足于“用事业激发人、用意识塑造人、用制度提高人、用正气引导人”。二是加大了对“**精神”及“**精神”的宣传教育力度，将“两大精神”作为提升文化软实力的精神之源，始终致力于让文化成为推动发展的无形力量，让“热爱**、建设**”的价值观成为干部职工的共同追求和自觉行动，切实增强干部职工的归属感、认同感和进取精神，并提出了以“敢于担当、敢于负责、敢于争先、敢于创新”为核心的“四敢”精神，激励并凝聚人心。三是制订了《关于实施文化强**战略的指导意见》，确立了实施文化建设“四大工程”，即：文化强*工程、文化惠民工程、素质提升工程、文明创建工程，并将文化建设分为近期和远期两大目标进行规划。其中，今年的重点工作是：实施文化建设“十个一”工程，即：制作一部反映建*54年以来改革发展历程的专题片；编印一本规范干部职工文明行为的文化手册；为每个单位建设（修缮）一座文化书屋；组织开展一场夏季广场文化周活动；举办一场“弘扬**精神从我做起”演讲比赛；谱写一首能够激励人民群众奋发努力的团歌；每月下单位播放一部爱国主义影片；举办首届夏季体育运动会；办好电视广播每周一星；

开展一场“感动**”十大模范人物评选活动，并制作年历印发全*，营造“示先进、赶先进、争荣誉”的良好氛围。近期重点任务是：抓好工作机制建设，将文化建设与干部考评、绩效管理相挂钩；落实文化建设经费，抓好文体人才选配及培训，建立一支稳定的文艺骨干队伍，成立文体协会，组建业余乐队和文艺业余演出队；以弘扬**精神为主旋律，深入开展**精神、**精神宣传教育活动；制定“十二五”文化建设重点项目及布局。远期目标是：以打造“**”文化品牌为目标，实现文化建设有投资、有项目、有阵地、有活动、有组织、有服务、有产品、有品牌的“八有”目标；抓好一批文化建设重点工程，兴建**文化生态公园、*史馆和综合文化活动中心及相关配套设施。四是制定完善了“文明生态小康**考核办法”等工作制度，与各行各业签订政治思想文化目标管理责任书26份；以“美丽的** 可爱的家园”为主题，积极开展了文明单位、文明楼道及文明居民等文明创建活动及“抓三清、治八乱、带五化”活动，进一步丰富了文化建设内涵。

三、建立绩效考核机制，提升工作执行力

一是认真贯彻落实**党委开展绩效管理工作的要求，制定了《**基层单位（机关部门）领导班子及领导干部绩效考评实施办法》、《**机关科室、基层单位业务干部绩效考评办法》、《**职工队伍目标管理考核办法》、《**开展创先争优立功创模竞赛实施办法》等制度，在全团各行各业做到目标明确、责任落实、奖罚分明，并将考核结果与干部业务的提拔

及评先选优挂钩。二是从以前的“结果考核”向“过程与结果考核相结合”转变，把单位基薪收入与阶段重点工作考核挂钩，做到工作实际与当月收入相结合，在**基本形成人人讲绩效、处处抓绩效、事事促高效的绩效考核氛围。三是加强绩效日常管理，对**党委阶段重点工作安排未按规定时限完成的部门（单位）进行通报，并扣罚相应的绩效考核分，在全团营造了“重实绩、重成果、抓落实”的良好氛围。

四、深化干部人事制度改革，创造阳光的干事创业环境 一是严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》及“三重一大”制度，认真贯彻**党委深化干部制度改革的三个“三分之一”的规定，始终坚持干部选拔“四化”方针和德才兼备的原则。二是建立长效机制。在2011年修订完善《**干部管理办法》的基础上，制定了《**干部人事制度改革实施办法（草案）》及《**党员领导干部工作失职责任追究办法》，进一步激励了党员干部干事创业的热情；制定了《**人才引进中长期规划》，实现单一引进农业技术人才为主向引进城镇管理、工业经营、设施农业、文化文艺等多方面综合人才的转变；制订完善了《**加强财务管理的实施办法》、《**农副产品竞价销售管理办法》、《**农资集中采供管理办法》、《关于进一步规范**内基本建设招投标管理办法》及《**廉政风险防控工作规程》等制度，进一步规范了对人、财、物的管理。三是严格落实干部选拔任用工作措施。全面实行新提拔任用干部**党委常委会无记名票决制及正职干部提拔党委全委会无记名票决制。积极推行干部公开选拔制度，7

月初，我们对农业科科长及发改科科长职位进行了公开竞聘，择优录取；今后对机关科室领导将全部实行公开竞聘上岗。同时，党委对2名在工作中不团结、执行力低、给单位及群众造成一定影响的单位主要领导干部进行了降职使用，畅通了干部能“上”能“下”的渠道；根据**加强女干部选拔任用工作的相关规定，大力培养选拔女干部，实现了“每个**均有一名妇女干部，80%以上的**有1名妇女领导干部”的目标；积极创造优秀年轻人才脱颖而出的环境，对近几年招录的优秀国民教育大学生进行了提拔任用。

五、借鉴成功经验，推进经济社会跨越式发展和长治久安

7月13日-16日，我参加了**融合发展现场观摩会，亲身体会了地区“变化变革促跨越，敢超敢创争第一”的氛围和紧迫感，感到了前所未有的压力和动力，看到了差距和不足，找准了定位和方向；并切实贯彻落实会议精神，力求通过兵地融合发展，促进“思想大解放、观念大更新、经济大促进、社会大和谐”，达到“共联、共建、共当、共创、共育”的目标。一是及时组织召开**党委中心理论组学习会议，传达了观摩会精神，汇报了参加观摩的切身体会，进一步统一了思想。二是就如何发挥好地缘优势，由两名主要领导带队到**、工业园区及部分单位进行了为期2天的调研活动，进一步强化了对实施“农业立*、工业强*、商贸兴*、富*惠民”战略的紧迫感，重新确定了发展战略定位，即：重点抓好“四大基地”（城郊型绿色高效农业生产基地、工业产业

转移配套基地、生态旅游休闲度假基地、现代商贸服务基地）和“六大产业”建设（绿色生态优质农产品生产、农产品加工储藏、城郊设施农业、建材生产加工业、农机具加工制作业、商贸集散流通产业）。三是积极与**协商，选派干部到**城镇化建设和管理部门挂职学习，从而提升城镇化建设和管理服务水平；同时，做好基层单位和乡村共建帮扶工作，今年将做好首批5个单位与5个乡村的共建对接工作。四是树立“走特色、创品牌，挖潜力、增效益”的林果业发展思路，近期组织单位领导及部分果农到**核桃林场和农场进行座谈学习，以进一步提高经营管理水平和技术水平。五是配强果品公司工作人员，组建果业协会，确定果业经纪人，签订果品订单合同，制定相关工作制度，加强市场营销，积极打造“**”红富士苹果品牌，不断提高果品商品率；积极引进并投资入股果品初深加工企业，建立相关产业链，不断提高果品产业化率。

接下来，我们将以此次会议精神为指导，继续完善制度建设，建立长效机制，用制度规范管理，用制度提升执行力、用制度评价干部，通过制度的制订和工作措施的落实来推动团场经济社会发展取得新进步、实现新变化，为实现跨越式发展和长治久安两大目标注入新的活力与动力。

以上汇报，如有不妥之处，敬请各位领导批评指正。

第二篇：在班主任经验交流会议上的发言

在班主任经验交流会议上的发言

各位领导、各位老师：

大家好！

按照学校安排，下面我就班主任工作谈几点自己的切身体会：

一、正确的引导班级舆论

我认为，班主任在教育、教学、生活和各项活动中，对学生该肯定的就肯定，并给予适当的表演和奖励；该否定的就否定，并给予适当的批评和教育，在全班形成一种能够扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻止不道德现象的集体舆论。我具体是从以下几方面做的：

1、掌握学生入学的第一手资料。每接一个班，开学我就建立学生档案，详细记录学生家庭地址、成员、电话等，了解学生的兴趣、性格、特长，还要多观察，多谈心，尽快熟悉各类信息，做到工作有针对性。

2、及时组建优良的班委会，让那些品学兼优、集体荣誉感强、做事认真负责的学生当班干部，为学生起模范带头作用，有机地协调师生关系，并切实提高学生的自我教育能力。我定期召开班干部会议，所任用的班干部，对班级的管理作用较为明显。

3、无规矩不成方圆。一个班要管理好就必须有班训，并且制定出一些行之有效的制度，如考勤制度、纪律卫生检查制度、公物保管制度等。今年我所带班级的班训为：敬、净、静、竞、进、谨、精、警，这些制度教师协同班干部制定，然后交全体同学讨论、修改、补充。最后由班主任发布实施。制度建立之后，关键看执行，目的是奖勤罚懒，突出制度的激励引领作用。

4、培养学生自我管理能力，充分发挥学生的主体作用，以适用未来社会竞争的需要。在教师的统一安排下，由学生自己组织一些活动。来锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。

5、以身作则，做学生的表率。要实施对班级有效的管理，班主任老师一定首先要严格要求自己，树立个人在学生中间的威信，这样学生才能尊敬，拥护，听从指挥。由此，我要求自己做到：

⑴力行——为学生做典范；每天早上我最早到教室，把门窗打开，等候同学们的到来，放学后一定到教室看一下才放心的离开，任课教师有事或自习课上我就自愿和学生泡在一起，带领大家一起读书、学习。十多年来，我从未因事误过一节课。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也形成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到。

⑵公正——对所有学生能够一视同仁，公平公正；

⑶透明——处理问题，通报全班，教育学生本人，影响其他学生；

⑷及时——处理班级问题，不拖延。

1996年我所带初三（3）班，在初二刚接手时，学生成绩差，纪律差，经过两年的培养转化，初三毕业会考时，升学率、合格率均居全级之首。2006年我所带高三（1）班，重点本科上线11人，普本上线29人，按人数比居学校历年较好成绩。

二、培养学生自觉意识，使班级具有一定感染力

班集体是一个特殊的团体，要充分发挥每个学生的积极性，让每个人都意识到要为这个班争光，这样使他们的集体感得到加强。根据学生的个性特点，去鼓励他们，张扬学生的个性。因此，我在努力规范班级管理制度的同时，积极培养班级民主的气氛，在班级管理的过程中，我有一点最大的体会，就是容易的事情，尽量让学生自己去做。凡是学校的一些任务安排，我一般都是先让学生策划方案，我再进行补充，使学生自己在活动中一直处于主人翁的状态，每个同学都有了自己的事情要做。

三、与各科任教师相结合，科学管理班级

一个班之所以取得好成绩，与全体科任教师的合作密不可分。班主任要与各科任课老师建立并形成一个及时交流沟通的习惯。尤其是对优秀学生的弱科反复、经常与科任教师商讨，全面地了解学生动态的思想和行为，也为班级的任课老师尽可能地创建一个较为良好的教学环境。99级学生刘斌斌，英语是名副其

实的弱科，每次考试基本上是四五十分，经过科任教师和我的共同辅导和管理，高考时英语成绩九十多分，顺利被兰州大学录取。

四、培优辅差，发挥学生合力优势，共同提高学生学业

培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生，用发展的眼光看学生，因势利导，给消极因素为积极因素，学生的“优”与“差”并不重要，关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点，用思考什么方法去鼓励学生，让学生有信心有动力去学。1999年，我担任高三（1）班班主任，对优秀学生李立群一贯采取积极引导，激励其冲刺一流学府，该生没有辜负我的厚望，以589.5分的成绩，居全地区第四，全县第二。中学生学习基础、家庭环境、接受能力、兴趣爱好等诸多因素的影响，部分学生的成绩会相对落后或不平衡，从而会产生一种失败者的心态，这时如果他们得不到及时的帮助和鼓励，便会无所适从或自抛自弃，要改变这种状况，除了给他们指出人人都能成为成功者，都有成功的希望之外，还必须加强辅导，具体帮助。我多次指出，人与人的差别主要在学习态度，我又提出了“态度决定一切”的口号，我对学生说我看你们的进步是过程重于结果，只要你态度端正，努力学习，我就会承认你是我的最好学生。2006年我担任高三（1）班班主任，学生陈其斌、李晓峰在高一升学时都是扩招生，三年来，我对这两名学生的点滴的进步都随时鼓励，热情帮助，在每一次的月考之后，我都会帮助他们分析成绩变化，教给他们科学的学习方法，最终，他们都在高考中取得了优异成绩。

五、注意几种关系的处理，注重细节管理。

1、注意处理好“严”与“松”之间的关系。

“严”要注意范围及程度，“松”要有针对性，注意处理的“爱”和“宠”之间的关系，每个老师、每个班主任都要一颗慈善之心，对学生关心爱护，特别是对待“双差生”。但不要给学生过以好脸色。如果班主任与学生嘻嘻哈哈，没有了尊幼大小之分，学生不怕班主任，那你还如何管理呢？

2、注意处理好“管”与“导”的关系。

实施《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》，要以“导”为主，以“管”为辅助，重在“导”，而不是“管”。学生毕竟是学生，他们有各自特定的思想方法，思维方式和是非观念，语言行为有较大差别，只要班主任因材施教，善于教导，班主任也就好管理了。

3、注意处理好“情”与“理”的关系。晓之以情，动之以理。用心教育，收效会好些的。如：学生抽烟，班主任发现以后是狠狠地训诉一顿了事，还是将中学生正在长身体，抽烟有什么危害，让他从心理上戒烟，那种效果好是不言自明了。

4、注意处理好“观察”与“发现”的关系。

注重细节，注重学生学习和生活中的细节，多深入学生实际、多观察、多了解，发现每个学生的优点和特长，方面教导，促进其发展和进展。

5、注意处理好“联系”与“沟通”的关系。经常性地与家长多联系，多沟通，共同关心学生，共同督促学生学习，完成作业，改掉坏习气等，形成多维机制，发挥各方效能，促进学生健康，全面地发展。

班主任官虽小，但肩负的责任重大。十多年的班主任工作告诉我，没有当过班主任的教师不是完整的教师，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，我愿认真努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱。

今天我的发言仅仅是浮光掠影、蜻蜓点水般轻轻的点了一下，希望可以起到抛砖引玉的作用。

谢谢大家！

第三篇：基层党组织建设经验交流会议上的发言

在全区基层党组织建设经验交流会议上的发言

中共**市**区水务局党组

（2012年5月7日）

近年来，我局党组坚持科学发展观为统领，围绕“发展跨越、富民强区”主题，通过抓组织建设、学习建设、制度建设、活动建设、廉政建设等措施，局党组织的战斗堡垒作用得到进一步加强，党员干部的模范带头作用得到进一步彰显，有力促进了全区水务工作又好又快发展。下面将我局组织建设有关情况简要汇报如下：

一、抓组织建设，形成党组织堡垒。为了加强党组织领导力度，我局根据工作需要，成立了1个总支，下辖5个支部，现有党员54名，党的领导全方位覆盖机关、供水、水库整个水务系统。总支和支部分工明确，职责到位，党员活动室、党务公开栏、三柜一机等设施设备齐全，软件资料齐备，档案管理规范。特别是换届以来，局党组织团结带领全局干部群众，立足现实，转变作风，带头讲党性、重品行、作表率，增强宗旨意识，密切联系群众，努力克服和解决人员、经费严重不足，班子人员变动大等现实问题，以最快的时间调查了解干部职工思想状态，以最快的速度理清思路、2-

主。为加强党员干部日常管理，通过推行党员设岗定责、党员服务承诺、党员挂牌服务等一系列举措，强化党支部的服务职能，同时采用电子指纹考勤和摄像定位考勤，公务车辆安装了GPS定位系统和摄像装置（仅执法车辆），实行微机动态24小时管理，党风党纪得到明显改善。

四、抓活动建设，凝聚党组织力量。以创先争优活动为契机，明确了创先争优活动载体，确定了突破口，树立了先进典型和学习榜样，推进了整个活动有序、有力、有效的开展。同时，根据区委工作安排，我局党组织还开展了慰问退休老同志、困难帮护、结对帮护、为一线职工送清凉、送温暖、职工体检、外地学习考察等活动，提升了干部职工的工作激情和工作作风。进一步开展了城乡环境综合治理进机关、节能减排、廉政文化进机关、机关文化建设、学雷锋、学杨再尧、党员志愿服务等活动以及各种文娱体育和知识竞赛，凝聚了党员干部人心，凝聚党组织力量。

五、抓廉政建设，打造阳光党组织。切实落实廉政预警“三早”机制，认真签订党风廉政目标责任书，进一步加强党员干部效能建设，实行限时办结制和责任追究制，以及“一岗双责”制，不断增强责任心和办事能力，确保行业风清气正。按月实行人事公示、审批公示、项目公示、财务公示，其中对人事考察、项目设计合同、施工合同、工程决算等干部群众最关心的事项，通过每月在局办公楼大门LED大屏幕显示屏进行滚动播放，有效增强了4-的素质，增强广大党员的发展和创新意识，提高他们服务基层、服务群众的本领。通过开展各类丰富多彩的党建活动，进一步提高水务系统基层党组织建设的整体水平，把党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用展现在治水兴区、水利惠民的方方面面，更好地为我区人民群众服务，为建设**宜业宜居新区作出新的贡献。

第四篇：怎么在会议上发言

怎么在会议上发言（原文及译文)

How to make comments in meetings

Almost everyone likes to express him/herself.Just look at the popularity of blogs.Making comments and/or criticism of what others say is a close second.In scholastic endeavors, One can write “letters to the editor” to comment on published articles.Some journal even have “discussion” section following each article devoted to this purpose.More frequently, audience in a meeting are given Q&A time following the presentation of each paper in a session to let people comment on the paper.Aside from legitimate inquiries, making a comment serves other purposes:1It lets the reader to vent his/her anger or frustration.Or it shows support for the opinion expressed.This form is most prevalent in anonymous comments for blog articles.We won't dwell on them.It helps to illustrate further the content of the presentation for other reader and the audience

3Show off the knowledge and expertise of the commentator.#2 and #3 are legitimate goals and represent a large percentages of all comments but are rather difficult to carry out.Done carelessly, it backfires on the person making the comments and leavesa bad impression of him or her on the audience.Yet in many meetings, I continuously see people make such foolish remarks with the hope that they are impressing others(出风头).The point is that to accomplish either #2 or #3 requires that you understand completely the essence of what the author/presenter is trying to say BUT the presenter is lacking the skill to convey the content.You on the other hand, know a better way of making the point and can do it orally in no more than a couple of sentences(一针见血).This is a task not easily done in real time nor can it be done for every presentation.But if done properly, both the author and the audience will be impressed by and grateful to you.What I recommend for young scholars eager to make a name for himself is to practice silently what I said in the above paragraph for each presentation you attend in a meeting(but don't actually do it).This practice has many virtues other than making you known.First it forces you to cut away all kinds of noise and chaff and get at the essence of a paper/presentation quickly.In these days of information overload, to be able to quickly decide the relevance of an item is a big

advantage.Second.To be able to re-organize a presentation in real time gives you practice to react quickly to questions and comments on your own presentation when

the time comes.Thirdly, to be able to be brief and to-the-point is a skill worth cultivating in your career.Lastly, to sense what others wanted to but was not able to convey and say it clearly and succinctly for him is the mark of a good listener/speaker.In short, I am not recommending that you get up and comment on every

paper/presentation you attend(for you will become a bore very quickly), but listen to every presentation as if you are going to with the italicized paragraph above in mind.Most of us will only have a few truly good ideas in life.The above recommended practice will help you to publicize your ideas when the time comes.Let me recall a personal incident years ago at a meeting in the US.An English speaker came with a set of transparencies in French(this is before the days of PPT and LCD projectors).His excuse is that he had just gave the presentation in Paris and it is “convenient” for him(i.e., he is lazy)to use the same transparencies even though he will be speaking in English to an English speaking audience.My reaction is that this is either disrespect for the audience or he wants to show off his knowledge of the French language.Either case is inappropriate.So I waited until the Q&A period, stood up, and said(in Chinese followed with translations of course)“ I asked the question in Chinese because it is more “convenient” for me to do so.”This brought down the house and I received a standing ovation.I may have made an enemy but won many friends in the mean time.Although this is a non-technical example, it does illustrate the point I am trying to make concerning “Making comments

怎么在会议上发言？

很少有人不喜欢表达自己。只要看看博客的流行程度你就知道了。每时每刻都有人在评论或者批评别人的文章。在学术工作中，你可以通过写 “ 编读往来 ” 来评论已经发表的文章。一些期刊甚至在每篇文章后面都专设了“讨论”部分，目的也在于此。而更常见的情况是，会议听众在每篇论文报告后的问答时间里有机会就报告的内容发表评论。发表评论除了提出一些合理的问题外，还有其他一些目的：．读者可以借机宣泄自己的愤怒或挫折感，也可以表达对作者观点的支持。这种形式在博客的匿名评论中最为普遍。我们这里暂且不谈。．它有助于向其他读者和听众进一步阐明讲话的内容。．炫耀评论人自己的知识和专业水平。

第二点和第三点都是无可非议的，在所有的评论中，这两者占了大多数，不过，要实现

起来还是有相当的难度。评论者一不留心就会事与愿违，给其他听众留下坏印象。然而在许多会议上，我还是不断看到有人因为想出风头而作出愚蠢的评论。

我想说的是，要实现第二点或者第三点，你必须完全理解作者或报告人想表述但却因缺乏相应技巧而无法传达给读者的问题本质。另一方面，你还要比报告人表达得更好，能够通过口头表达就一针见血地阐明问题。当时立即要实现这一切并不是件容易的事情，而且也不是每个报告都可以进行这样的评论。但是，如果你做得恰如其分，就会给作者或者听众留下深刻的印象，而且他们会为此感谢你。

我建议那些非常希望尽快打出名气的年轻学者们，在参加每次会议报告时，都默默地按照我在上一段中所说的实践一下（但不是实际去做）。这种训练除了能让你成名外，还有其他好处。首先，它迫使你排除各种干扰，迅速弄清论文或报告的本质。在当前这个信息过剩的时代，如果你能迅速决定信息的相关性就会占有很大的优势。其次，如果你能够边听边整理报告，就有机会在自己作报告时，对别人的提问和评论作出快速反应。再次，简明扼地表达自己是非常值得努力掌握的职业技巧。最后，如果您能够感觉到别人想说却说不明白的内容，然后言简意赅地替他表达出来，这表明你是一个很好的听众或演讲人。

简而言之，我不是在建议你站起来对每篇论文或每个报告评论一番（因为这样做你很快就会讨人厌），而是，把上面斜体段落的内容铭记于心，在倾听每个报告的时候就好像你真的要发表评论似的。

大多数人终其一生也不过只有为数不多的几个真正好的想法。上文建议的练习方法会帮助你在机会终于降临的时候，把自己的想法推销出去。

我回忆起多年前在美国的一次会议上亲身经历。一位讲英语的人使用了一套法语玻璃幻灯片（这是在 PPT 和液晶投影仪之前的用具）。他的理由是他刚刚在巴黎做了这个报告，尽管他是用英语演讲，而且下面的听众也讲的是英语，他用同样的幻灯片比较 “ 方便 ” 一些（也就是说他很懒）。我当时的反应是要么此人对听众不尊重，要么他想炫耀自己的法语。但无论如何这么做都是不恰当的。因此，我等到问答时间的时候站了起来（先用中文然后用英语翻译了一下），我说： “ 我用中文问问题因为这对我而言更 ‘ 方便 '。” 我的举动博得了满堂喝彩，大家起立为我鼓掌。也许这样做我多了一个敌人，但同时赢得了许多的朋友。

尽管这是一个非专业性的例子，但它确实能够说明我在“如何发言”这个问题上想要表达的观点。（科学网 任霄鹏译 何姣校）

第五篇：县委书记在全市平安建设会议上的经验交流材料

县委书记在全市平安建设会议上的经验交流材料

近年来，在市委、市政府的正确领导下，我县坚持以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽全局，深入开展“平安AA”建设，大力加强基层基础工作，维护了社会稳定，促进了全县经济社会的快速健康协调发展。

一、统一认识，确立了加强基层基础工作的思路

平安建设活动开展以来，县委、县政府针对社会稳定工作的新形势进行了深入调查研究，认真分析讨论，进一步认识到，平安建设是促进社会稳定、构建和谐社会的重大战略举措，必须作为全县经济社会发展的首要任务来抓，必须把工作的切入点、着力点放在加强基层基础工作上，这既是形势的要求，更是现实的需要。从社情看，AA县地处鲁苏两省七县交界处，社情比较复杂，维护稳定的任务十分艰巨，个别地方治安防范措施不到位，抢劫、抢夺、盗窃等多发性侵财案件居高不下；有的村级制度不健全，工作不规范，个别村干部不依法行政，诱发了一些涉农、涉土等上访案件；群众中的矛盾纠纷时有发生等。从形势发展看，在治安防范方面，必须适应犯罪智能化、动态化的要求，实行人防、物防、技防相结合，提高整体防范水平；在矛盾纠纷调解方面，单靠某一个部门难以有效解决，必须整合各方面力量，综合运用多种调解手段进行处理。所有这些，都对平安建设提出了新的更高的要求，必须以新的思路、新的方法、新的措施，全面夯实基层基础工作。论文百事通

基于以上认识，县委、县政府从构建和谐社会，维护改革发展稳定大局的高度，将基层基础工作作为“平安AA”建设的重中之重，实施了村级工作抓规范、基层矛盾抓调解、区域治安抓防范、重点行业抓整治的“四抓”工程，全面提升平安建设工作水平。

二、扎实工作，全面实施“四抓”工程

（一）强基固本，村级工作抓规范。我县是农业大县，90%的人口在农村，农村的稳定决定着全县的稳定。为维护农村稳定，我们从抓源头入手，推行了以“五项制度”为主要内容的村级工作规范化建设。一是规范民主程序。对涉及农村工作的土地、村镇建设、减轻农民负担、政务公开、计划生育等五个方面的二十项重点工作，县委、县政府制定了规范的工作流程，下发了专门文件，对每项工作的任务、运转程序和方式都进行了明确的规定，规范了民主程序，实现了民主决策、民主管理和民主监督。二是规范制度建设。推行了村级工作“五项制度”，即村务大事村民公决、财务全程公开、村干部集体办公、民情答疑和民主评议村干部制度，解决了村干部随意决策、村务不公开、群众不知情等问题。如AA镇张卸村在确定村级站岗巡逻方式上，按照村务大事村民公决制度要求，广泛征求群众意见，并进行公决，每户都签署意见，最后确定实行义务站岗。该村实行义务站岗一年多来，从未出现过空岗现象，未发生过治安、刑事案件。三是规范管理。今年以来，我们针对农村“两委”换届后的实际，在全县开展了农村党员干部集中学习培训活动，由县委党校对村党支部书记、村委会主任进行培训，乡镇党委对其他村干部分期进行培训，重点培训农村规范化工作、五项制度和平安建设等方面内容，提高了他们抓村级工作的能力。开展了村级财务审计工作，进一步规范了村级财务管理，化解了矛盾，维护了稳定。制定了农村土地审批管理、宅基地划分、“一事一议”等制度，将各项工作纳入了法制化、规范化轨道。

（二）整合力量，基层矛盾抓调解。化解农村矛盾，乡镇是关键。我们按照“两个下移，两个提前”的要求，大力加强了乡镇调解中心建设，整合各方面力量，及时有效化解了各类矛盾纠纷。一是织密调解网络，实现力量整合。县成立矛盾纠纷调解指导委员会，乡镇全部建起了调解中心，村居建起了调委会，做到机构、人员、场所、经费四落实，全县用于乡镇调解中心建设资金达80余万元。在建立乡镇调解中心过程中，我们以信访“联合办”为依托，设立专门办公场所，将综治、司法、经管、土地、民政等部门集中办公，由乡镇党委分管副书记兼任中心主任，对全乡镇矛盾调解工作实行扎口管理，有效解决了矛盾纠纷多头负责、职责不明、推诿扯皮的问题。二是健全工作制度，完善运行机制。本着科学、配套、管用原则，建立健全了矛盾纠纷排查、情况报告、交办督办、联动联调、应急处置、考核奖惩等各项工作制度，实现调解中心各项工作的规范化。在矛盾纠纷排查方面，坚持经常性和集中性排查相结合，去年以来从县、乡两级抽调了2000余名机关干部，组成400多个工作组，每个工作组包1－2个村，变上访为下访，积极排查社会不稳定因素，把问题解决在基层、化解在萌芽状态。在接访方面，对个体访，由工作人员认真登记，建立台帐，按照“分级负责、归口办理”和“谁主管谁负责”的原则，及时分流到相关部门办理；对集体访，由乡镇党委书记、分管书记亲自接访，协调有关部门解决。在矛盾纠纷调处方面，逐一落实领导和部门责任制，限期调处；调解中心定期组织人员，带着案件到村入户，现场调解；对重大矛盾纠纷实行挂牌督办，及时进行检查、督促，并组织回访，确保问题的解决。三是创新调解方法，注重调解效果。坚持分类指导，对涉农、涉土等矛盾纠纷，严格按照有关政策规定予以调处，确保不留后遗症；对家庭邻里纠纷，由村调委会实行道德感情教育，有效化解矛盾；对打架斗殴等治安纠纷，由派出所按照有关规定，依法妥善处理；对经济纠纷，由法庭等依法实施调解。去年以来，全县共调解矛盾纠纷3126起，调处率达100%，化解率达98%。

（三）三防结合，区域治安抓防范。加强治安防范，是预防和减少犯罪的治本措施。我们按照“立足实际，统筹规划，分步实施，注重效果”的原则，以城区为重点，大力加强人防、物防、技防建设，构建了“一个平台、六大系统、五大网络”的治安防控体系。“一个平台”，就是组建县公安局报警服务中心，实行“三台合一”。“六大系统”，即闭路电视监控系统、GPS卫星定位系统、警用通讯系统、金融报警服务系统、电子警察报警求助系统和综合信息查询系统，主要是加强技防建设，增强治安防范能力。目前，在城区主要路口、重点部位安装闭路电视监控探头176处，为出警车辆、巡逻车辆和金融运钞车安装了GPS卫星定位系统，为警用车辆配备了车载对讲设备，在城区繁华路段安装了电子警察。“五大网络”，即街面巡逻防控网络、城区堵控网络、内部单位防范网络、居民小区综合防范网络和市场内部防范网络，主要是实现无缝隙防范。新招聘保安巡逻队员100名，购置4辆巡逻警车和16辆摩托车，采用步巡与车巡相结合的方式，在街面实行24小时巡逻。在城区四个出口建立了集堵截点、巡逻站、治安岗亭于一体的综合警务工作站。开展了保安市场清理整顿活动，城区各内部单位、小区、市场等都按照总人数的3%配备保安人员，实行昼夜门卫值班和巡逻看护。城区防控体系的建立，增强了快速反应能力，提升了治安防范水平，街面犯罪下降了三分之二，内部单位可防性案件明显减少，人民群众对社会治安的满意率有了较大提高。

（四）配套联动，重点行业抓整治。开展平安创建活动，维护社会稳定，必须集中力量，大力整治当前存在的突出问题。去年以来，我们先后开展了烟草市场秩序、道路交通秩序和治安混乱区域专项整治，取得了明显成效。今年初，又在全县深入开展了平安建设“十项活动”。特别是市六项整治动员会议以后，我们把十项活动与六项整治结合在一起，统筹安排，作为平安建设的重中之重，成立了专门班子，设立了办公室，制定了工作方案，狠抓各项工作措施的落实，先后召开了3次调度会，组织了2次联合执法行动，取得了显著效果。目前，在交通秩序整治中，共查扣无牌无证车辆632辆，处理违规违章行为861人次。对30个治安落后村居，全部派驻了工作组。矿山秩序整治，共排查出无证采矿企业18个，现已全部关闭。

三、务求实效，平安建设效果明显

在推进平安建设，加强基层基础工作中，县委高度重视，2008年以来先后召开了4次平安建设万人大会，对创建工作进行部署安排。县财政将平安建设经费列入预算，去年以来，用于政法稳定经费达200多万元。基层基础工作的加强，促进了平安建设的顺利开展，全县呈现出政治安定，社会稳定，经济发展，事业进步的良好局面。

（一）基层干部依法行政能力进一步增强。农村工作规范化的推行，保障了群众的知情权、决策权、参与权和监督权，规范了农村干部的行为，有效促进了依法行政。去年，我县村“两委”换届工作，由于严格依法依程序办事，顺利圆满完成了任务，市委给予了充分肯定，专门下发文件推广了我县的做法。今年以来，全县因农村政策引发的矛盾纠纷比去年同期下降25.4%，反映农村干部不依法行政、侵犯群众利益的信访案件下降59.1%。

（二）社会稳定形势进一步好转。去年以来，全县没有发生重大恶性刑事案件、没有发生去省进京集体上访、没有发生重大安全生产责任事故。今年1－4月份，全县刑事和治安案件、集体上访、安全生产事故等社会稳定指标，同比都有明显下降。

（三）经济建设得到快速发展。稳定和谐的社会环境，促进了经济和社会各项事业的持续快速协调健康发展。在2008年主要经济指标大幅增长的基础上，今年1－4月份，全县实现生产总值30.5亿元，同比增长20%；全社会固定资产投资9.6亿元，增长56%；地方财政收入10141万元，增长34.1%；城镇居民人均可支配收入2647元，增长10%；农民人均现金收入1104元，增长12%。

各位领导、同志们，尽管我县在平安建设基层基础工作中做出了一些成绩，取得了初步成效，但离领导的要求，与兄弟县区相比，还有较大的差距。下一步，我们将认真贯彻落实这次会议精神，虚心学习兄弟县区的先进经验，不断创新思路，强化措施，狠抓各项工作的落实，为全市平安建设作出新的更大的贡献。