第一篇:小黑石小学课间操评比实施方案
小黑石小学课间操评比实施方案
一、指导思想:
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,课间操不仅是反映学校体育工作的重要指标、增强学生体质和落实学生“健康第一”的指导思想的具体体现,而且是培养学生组织纪律性和集体主义观念的重要途径。课间操质量的好坏,它直接反映一所学校常规管理、学生精神面貌、班风和校风的好坏。为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视。根据学校体育工作会议精神,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、组织领导部门:
1、管理部门:学校领导、体育教师、少先队大队部等。
2、领导督察组长:
副组长:
3、督查组:当天值日的各年级教师以及三年级以上体育委员
三、实施目标:
以全面开展课间操活动是培养学生良好习惯、展现良好班风、校风的好途径。本次活动以优化、美化课间操,提升课间操质量为目的。做好广播体操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义。
四、实施内容、评价内容与要求:
1、实施时间:
2011年11月中旬
2、实施内容:
(1)、规范整齐、刚劲有力的动作,培养学生集体主义情感,体现出良好的班风和校风。同时,使全身得到锻炼、放松,为后面的学习做好准备。
(2)、评分内容:广播操评分满分为10分。其中有无教师指导、按时集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象。评价标准:
(1)、.整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操,要求做到快、静、齐;
(2)、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一;
(3)、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。
4、进场要求:
(1)、快速整队
(2)、体育委员指挥学生站好队。
(3)、到达指定位置后按照指定地点整队成广播体操队形散开。
5、对体育教师的要求:
(1)、体育教师负责放音乐、课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。
(2)、组织课间操时,口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。
(3)、体育教师要控制好集队和解散时的节奏,防止踩踏事故的发生。
6、对学生的要求:
(1)、做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。
(3)、归队时,队伍整齐,保持肃静,严禁说话、大闹、推搡。
(4)各班体育委员服从当值教师的督导,认真负责,大胆工作。从学生的集队、做操、归队,到学生的解散进行检查打分,做到有始有终。
五、实施办法:
1、由体育组全体教师讨论制定,学校行政领导讨论通过。
2、在教师会议上,召集全体教师学习规范内容。
3、体育教师在班级体育课上强化练习。
4、定期对体育委员进行课间操的检查培训。
5、组织体育节各班级课间操比赛、评比。
6、制定评分细则,轮值体育教师根据督查教师对学生做操时有无教师看操记录
小黑石小学课间操评比细则
做好小学生广播体操有利于提高学校的凝聚力,形成良好的校风,对调节学生的身心,促进健康,增强体质有积极的意义,为进一步提高我校广播操的质量,促进全体师生对广播操的重视,特制定如下细则:
一、整队:以班级为单位进入做操地点,要求运动员进行曲开始到结束必须在做操地点整队站好侯操,要求做到快、静、齐。
二、做操:要求动作正确,协调有力,节奏感强,动作整齐划一。
三、退场:各班按统一规定的退场路线和先后顺序退场。
四、评分:每次广播操评分满分为10分。集合集队,做到迅速整齐、人人参与做操、做操整齐程度、有无讲话,打闹,嬉戏现象、解散能否服从指挥有序和解散后能否按照规定通道回教室分别占1分、1分、1分、3分、2分、1分、1分。
六、评分细则:
1.学生进入候操区,无教师指导的扣1分;
2.整队:队伍没有按时到候操区(以运动员进行曲结束为准),迟到10人以上的直接扣除该项分数1分。
3.退场:没有按先后顺序规定通道退场班级直接扣除全部分数1分。
4.队列:要求队伍整齐,必须按要求站在打点位置上,不按要求站的班级扣0.5分。
5.积极参与:做操要求全员参与,一个班出现10人以上不做操的直接扣除该项分数1分。
6.动作标准整齐:做操动作不正确协调,没有根据音乐节奏做操的出现大面积学生乱做现象的扣1分。
7纪律:做操时讲话、嬉闹及做其它与做广播操无关的事情扣0.2分/人。
第二篇:小学课间操评比细则
小学课间操做操评比细则
课间操是一个学校校园体育文化建设的重要内容和综合反映,更是学生精神面貌的一个重要体现。为使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项评比标准,各班参照标准认真执行。
一、考评细则(满分100分)
1、进、退场与队列(共20分)。各班听到下课铃响后,迅速按照指定的路线整队进入操场做操位置。进行曲(共6分钟)结束后还未到做操位置的班级扣2-5分;各班体育委员组织本班同学按作操队形站齐,以各班的排头为标准,成一条直线,如有倾斜,凹凸出来的扣1-3分;做操完毕后,各班整队有序带回,到教室门前方可解散。未按要求带回的班级视情况扣3-5分。
2、动作质量(30分)。各班同学做操动作要规范、态度要认真,动作不到位、不规范的,每人次扣1分。
3、纪律(20分)。做操时要精神饱满,动作规范力度恰当。不交头接耳、不宣哗、听从指挥,行动迅速。警告1次扣1分,警告后还继续讲话的,每人次扣2分。
4、出操人数(10分)。各班做操人数要保证全员参与,无故不出操的(特殊体质的学生除外),每1人次扣1分。(如有正当原因未能及时出操的同学,应预先写好请假条不扣分)
5、口号(10分)。做操完毕后,按照体育老师统一要求踏步喊口号,声音响亮、整齐划一。口号不响亮、整齐的班级视情况扣3-5分。
6、卫生(10分)。各班结束课间操后,如果班级所在地面有纸屑等垃圾,有一处垃圾扣1分。
第三篇:课间操评比细则
补郎中学2012---2013学第一学期课间
操评分细则
一、考评形式:采用扣分的形式,扣分少的班级列前。
二、考评细则(满分100分)
(一)、进、退场与队列(共20分)
1、各班听到下课铃响后,迅速下楼到做操位置。进行曲结束后还未到做操位置的学生(每人扣0.5分)
2、退场时要有秩序,无故提早退场的班级,并扣班级3分。
3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队站齐,注意与其他班级保持队型的整齐。做操时,以各班的排头为标准,成一条直线,如有倾斜,凹凸出来的扣1~3分。
(二)、动作质量:(30分)
1、各班同学做操动作要有力,幅度要到位,如不到位的,每人次扣 1分。
2.动作要整齐划一,如参差不齐的班级扣2分。
(三)、纪律:(10分)
1、做操时到精神饱满,动作规范力度恰当,边做边讲话的,每人次扣 1分。
2、经劝告还继续讲话,每人次扣 2分。
3.站在原地不做的每人扣 3分。
(四)、仪容仪表:(20分)
1、衣着整齐,不拉拉链每人次扣0.5分。
2、有携带耳环、耳钉、项链等违禁物品出操,一经查处,每人次扣1分;头发不合规定,每人次扣 1分。
(五)、出操人数:(20分)
1、各班如实汇报班里做操的人数,如故意不出操的(旷操),每人次扣3分。
2、各班如特殊原因未能及时出操的同学,应预先写好请假条,由班主任签字,学生在教室自习,无请假条以旷操处理。
3、请了假的学生,在做操期间在教室自习,不得在走廊上随意走动,否则每人次扣0.5分。
4、每班必须选一名学生领操,无领操员的每次扣1分。
第四篇:课间操评比细则
课间操评比细则
一、指导思想:
为了强化学校对课间操质量的监管,继续提升课间操质量,达到高标准,严要求,打造我校大课间特色,初中部决定即日起开展对课间操检查,并对检查结果进行评比和公布,现将具体事宜通知如下:
二、检查内容:
1、集合速度——集合动作快,迅速站好队伍,站立姿态正确,安静
整齐,遵守规范,遵守纪律;
2、参加人数——要求全体同学必须参加。
3、校服穿着情况——要求全体学生着校服。
3、高质量完成课间操——队列整齐、动作规范;
三、实施步骤:
1、检查以各班级自律自查为主(班长负责),学生会纪律部组织专门人员进行抽查(每周1-2次),对各班进行检查评比;
2.、检查结果报各年级组,作为评比依据每月评出4个优秀班级报德育处。
4、检查评比细则:
课间操检查得分权重10分。其中:
①集合速度(1分)队形保持(1分)口号(1分)
②参加人数(2分;每缺1人扣0.5分,2分扣完为止)、服装(2分;每少穿1人扣0.5分,2分扣完为止)
③高质量完成课间操(2分),、队列整齐(1分)
四、工作要求:
1、将课间操作为学校日常重要工作抓好,检查小组成员中各班班长负责管理,纪律检查员负责检查,维权部负责全面监督是否公平公正。各司其责不得越权。
2、体育组全体体育教师系各年级课间操的第一责任人,对各年级课 间操的情况进行监督、管理。对做操质量差的班级利用体育课时间进行重点培训。
3、各班班主任是本班课间操的第一责任人,要随学生按时到达指定地点,全程管理课间操活动,有事提前向年级组请假,并安排好其他教师临时负责本班课间操活动。课间操活动评比结果纳入班级考核。
五、奖惩制度:
1、依据检查评比结果,定期进行评比,作为评选优秀班集体依据。
2、体育教师将学生课间操活动情况作为体育课成绩评定内容之一。
3、对违反课间操规定,没有特殊原因不出操或违反纪律的个别同学 给予严厉批评,并在学生个人体育课成绩中扣分。
4、对整体效果不佳的班级,进行重点整顿,直至完全符合要求为止。
运中东校初中部
2010.11
第五篇:宜安小学课间操实施方案(本站推荐)
宜安小学课间操实施方案
为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”工程,增强学生体质,提高学生身心素质,进一步推进“五个一”工程的实施,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:
一、实施时间
上午:9:40——10:05
二、实施内容
1、集合:在篮球场以广播操队形集合。
2、做操:要求全体同学精神饱满,动作准确、到位。
3、跳绳:以班级为单位,班主任带领在自己班级区域内活动。
4、解散:有秩序,不能出现踩踏现象。
三、实施要求
1、班主任教师的要求
(1)班主任要第一时间督促学生排队出操,负责学生集队安全。
(2)到达出操场地后,在做操音乐响之前要组织好体育委员进行整队。
(3)各班班主任在学生做操期间深入学生队伍中对学生进行管理,对不认真做操的学生及时给予必要的教育。
2、体育教师的要求
(1)轮值体育教师负责课间操的组织以及学生队伍的集合和解散。
(2)组织课间操时,口令规范、语言简练洪亮、声音有力、指挥到位。
(3)体育教师要控制好集队和解散时的节奏,防止踩踏事故的发生。
3、学生的要求
(1)学生第二节课下课后要及时出教室到篮球场集合。
(2)做操时动作准确、到位、有力、舒适大方。
(3)归队时,队伍整齐,保持肃静,严禁说话、打闹、推搡。