镇纪律作风主题教育工作总结

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第一篇:镇纪律作风主题教育工作总结

纪律作风主题教育工作总结

全区纪律作风主体教育活动开展以来,我镇严格按照全区纪律作风主题教育的会议精神和文件的要求,紧紧围绕转变作风,提升效能等活动内容,认真安排部署,以解决干部思想方面、作风方面、纪律方面和工作效能等方面存在的突出问题为重点,狠抓工作作风转变,不断提升工作效能,强化考勤纪律监督,形成了一套加强教育、健全制度、强化监督的工作机制,纪律作风主题教育取得了一定的实效,现总结如下:

一、领导重视,组织得力

按照区上的统一安排部署,镇党委及时组织研究制定了《镇纪律作风主题教育实施方案》。成立了由镇党委副书记任组长的纪律作风主题教育领导小组,成立了领导小组办公室,召开了由镇村两级党员、干部、镇属单位党支部书记、负责人参加的动员大会,全面安排部署了我镇党员干部纪律作风主体教育活动工作,成立了两个督导组,分别对镇机关、镇属各单位和村级党支部、村委会进行督导,对存在的不足之处及时纠正,使得党员干部纪律作风的到了富有成效的开展。

二、强化学习,提高素质

为了做到党员干部集中学习与工作两不误,按照镇上安排,结 1

合每周星期一工作例会,组织广大党员干部集中学习,在集中学习同时,坚持平时自学。截至目前,我镇共组织党员干部学习10次,主要学习党的十七大精神和胡锦涛同志关于作风作风建设的重要论述以及《公务员法》,《中国共产党纪律处分条例》等法规和文件,并撰写心得体会,要求镇党委成员撰写一份不少于5000字的心得体会;镇上党员干部撰写一份不少于3000字的心得体会;村级党员干部撰写一份不少于1500字的心得体会。对所写的心得体会在党委、党员民主生活会上进行交流汇报,通过大家评议对个人剖析不深刻,整改措施不得力、不透彻的退回重写,直到在民主生活会上通过为止,并创办了学习专栏,供大家学习交流。

三、自我剖析,查找问题

从进入查找问题阶段以来,我镇通过发放意见表、召开党委民主生活会、党员干部座谈会、设立意见箱等形式,充分征求广大党员干部群众对领导班子和党员干部的意见建议,共发放征求意见表140份,撰写心得体会100余份。并对征求到的意见,进行了梳理汇总,要求形成书面材料,及时反馈给领导班子和个人,个人要撰写对照检查材料,要求根据征求的意见建议和自己在思想作风纪律方面存在的问题,认真对照检查,提出整改措施,明确努力方向和整改时限。各单位认真开展自查自纠活动,通过设立意见箱,发放征求意见表的形式,广泛征求群众和服务对象的意见,并对意见进

行梳理分析归类,对干部思想方面、作风方面、纪律方面和工作效能方面存在的问题进行交流提醒,并公布于群众,促进改正提高。

四、深挖根源,狠抓整改

从广泛征求的意见来看,主要集中在下列几个方面:①个别党员干部宗旨意识淡薄,思想观念陈旧,安于现状,工作缺乏创造力和活力;②个别党员干部组织纪律性不强,特别是办理相关手续的服务窗口,存在着个别无人理事的现象,在一定程度上影响了政府对外的形象;③部分党员干部作风漂浮,不能深入群众调查研究工作中存在的问题,影响了工作质量和效果。④理论学习不够,导致部分党员干部在实际工作中,方法简单,不能够依法行政。

在整改工作中,我们立说力行,坚持了边查边整边改的原则,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,制定了今后的整改措施并狠抓落实:一是抓学习,通过加强政治学习,提高责任感和服务意识。镇党委建立学习制度,将定期组织机关党员干部认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全镇形成深厚的学习氛围;二是抓落实,通过完善制度建设,落实责任,规范工作程序,加强组织纪律;镇党委完善建立了干部考勤制度、领导工作去向登记公示、干部工作日志盘点、工作效能评比四项制度,重点对一些上班无故迟到、早退、脱岗、串岗、溜岗、开会到会后走、电话干部、通讯员干部、检查到平时工作不到等违反纪律、有损全

镇形象的行为进行重点督察,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。三是正作风,通过“四克服”、“四树立”,转变工作作风,铸造基层干部新形象。一是克服一个“满”字,牢固树立奋发有为、奋力争先的赶超意识;二是克服一个“拖”字,牢固树立实现甘泉经济社会事业发展责任感;三是克服一个“懒”字,牢固树立雷厉风行、勇争一流的工作作风;四是克服一个“散”字,牢固树立齐心协力、团结奋进的团队精神。

五、创新工作,成效显著

在活动中,镇党委不断探索制度机制创新,把健全干部管理体制机制、营造良好的制度环境,作为解决突出问题和深层次矛盾的关键环节。在活动中紧紧围绕科学发展主题,结合以往作风教育活动的宝贵经验,具体提出了“一评比两公示两汇报”的制度机制创新内容。“一评比”即对全镇4个片,计划生育、环境卫生整治、信访维稳3个工作组的一周工作情况进行量化评比;“两公开”即科级领导日工作去向公示,一般干部考勤情况每月公示;“两汇报”即每两周召开全镇工作效能汇报点评会。

通过机制体制上的探索创新,使这次主体教育活动取得了实实在在的成效,有力促进了全镇各项工作的有序开展。一是全镇干部职工精神状态有明显的改善、能够按照组织纪律严格要求自己。迟到、早退、漏签到、签退的现象已经能够克服,上班热情,能积极投入

到工作中。二是大镇观念、团队意识增强。我们认识到要想能够更快、更好地完成我们的各项工作,各个站所、片之间的配合、协调还是很必要的,各个站所、片的成员能够走到一起,共同探讨协商解决我们面对的问题,推脱责任的现象明显减少,提高了我镇的办公效率。三是干部思想作风明显提高。进一步加强了干部职工的公仆意识和为人民服务意识。在理论知识方面,能够做到坚持学习,努力提高了自身的工作业务水平,能更好的服务于社会。

第二篇:纪律作风主题教育大会上发言

随着经济的快速发展,传播载体的迅速普及,群众思想的不断解放,以及各种思想文化的相互激荡,使得基层宣传思想文化工作面临的新情况、新问题不断涌现。那么,今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文,希望对大家有所帮助!

【思想宣传范文】一

在全局纪律作风整顿活动中,认真学习了党的十七届五中全会、全省、全市工作会议、全市群众工作会议精神及市委工作要点、学习部《五条禁令》、《机关领导干部五个严禁》、《山东省机关八条严禁》、《山东省机关规范执法“十条严禁”》等禁令规定,学习了《人民警察法》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《机关人民警察纪律条令》等内容,切实提高了思想认识,奠定了执法为民的思想基础。在学习活动中,通过召开会议,开展批评与自我批评,深刻反思和认真听取彼此的意见,大家认识到在思想、工作、纪律作风建设等方面依然存在的不足,现就这些问题进行剖析如下:

一、存在的问题

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、政策理论整体水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准处理日常工作事务,廉洁自律意识

尚需提高。个人主义、享乐主义、攀比思想还在一些同志的头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、部分同志对工作责任心还不够强。在工作中,没有严格要求自己。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,组织全体户籍民警结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高。对邓小平理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而在业务方面存有依赖性,尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作

风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。

2、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务群众,奉献社会意识。

4、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。

5、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做

到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身素质修养建设,努力提高自己的业务素质,做践行严守党员干部作风纪律的表率。

【思想宣传范文】二

在这次“纪律作风整顿教育”活动中,经过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我满足,总觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

2、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己在本职工作中做得也不错,但为大局的工作做得较少,未有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。有时还出现厌战情绪,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上还没有大的起色。

3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,等靠单位开展集中组织的学习思想严重,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对科学发展观重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律法规、业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自

励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,虚心请教,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案。

【思想宣传范文】三

根据局党委的部署,在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在科室全体人员中开展学习,通过学习讨论,使科室全体人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使科室全体人员深刻体会到存在问题的严重性和在机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。

通过学习教育和深入思考,科室全体人员对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神不强。虽然,科室在以前能围绕城乡规划建设,做了大量的工作,取得一定的成效。但也存在一些较严重的问题,主动性不高,缺乏用于挑重担的理念和信心。

2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精 1

神。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,本科室工作人员结合理论学习,对存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对邓小平理论、“三个代表”重要思想缺乏系统的学习,特别是对没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务水平不高,不肯钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而科室在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且科室尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把科室份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还

不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、解放思想、求实创新。不断地汲取新知识、新概念、新思想。多看电视,多阅读报纸,关心国事、天下事,建立大局和整体意识。不断拓展科室工作人员的思维,解放思想,在工作中创新,在学习中创新。加强政治理论学习,不断提高科室全体人员的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。

2、要积极开拓进取,提高工作水平。加强学习、提高修养,深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;加强对业务知识的学习,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事;努力学习现代科学技术知识,提高工作能力,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、强调大局、维护小局。在工作中自觉增强大局意识,把大局利益置于优先的位置。当局部利益和大局利益冲突的时候,积极想办法找到出路,把大局利益和局部利益统一起来,既强调了大局的利益,又维护了局部利益,不伤害人民群众的利益。

4、大胆决策、敢于负责。坚持科学执政、依法执政和民主执政,把民主和集中结合起来。在决策过程中,涉及重大问题决策时,严格按照“三重一大”的议事规则,充分发扬民主,广泛征求各方意见;在日常的工作中,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

5、学习先进、争做典范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志和领导在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短,争取在工作中、生活中、学习中做先进、做典范。

总之,抓住这次干部作风整改活动的机遇,严格按照党组织要求,在上级领导和同志们的帮助下,认真查找科室存在的问题和不足,从而使科室在思想观念、学风、领导作风、工作作风和生活作风等方面都有明显进步。

【思想宣传范文】四

近日,根据市纪委监委要求,我县全体纪检监察干部深入开展学习“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性,集中进行了纪律作风整顿。在学习整顿中,我严格按照委机关要求认真学习党的十六大三中、四中全会精神和有关内容,积极寻找过去工作中存在的不足和差距,边学边改,在思想上得到了进一步提高,纪律观念得到进一步增强。下面,结合这次思想纪律作风整顿,我就2014年纪检监察宣传教育工作谈一下计划和工作思路。

2014年我县纪检监察宣传教育工作将继续高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习“三个代表”重要思想,以党的十六届三中、四中全会精神为指导,认真贯彻落实中纪委五次、省纪委五次全会精神,按照市纪委监委统一安排,在县纪委监委的直接领导下,与时俱进,创造性地开展各项工作。具体要做到以下三点:

一、理清思路,明确责任,自觉增强对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识

纪检监察宣传教育是纪检监察机关的重要职能和经常性的工作,对于严肃党纪政纪,加强党风和廉政勤政建设起着治本的重要作用,宣教工作的对象是全体党员和政府机关公务员,主要目的是提高党员和行政机关公务员遵守纪律的自觉性;宣传主要内容包括党的优良传统作风和党纪以及有关法律法规。为此,在社会主义市场经济条件下,面对新时期新任务,必须理清发展思路,明确工作的重点和任务,把握正确的舆论导向,自觉地提高对纪检监察宣传教育工作重要性和紧迫性的认识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿,就是要深入学习“三个代表”重要思想,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,常思贪欲之害、常怀律已之心,在立党为公、执政为民;就是要干一行,爱一行,钻一行,立足本职狠抓业务工作的同时,认真学习社会主义市场经济理论,学习会计、金融、财税、证券等知识,提高自身综合素质,保持共产党员先进性本质,做一名“忠诚、廉洁、敬业”的纪检干部。

二、畅通渠道,加大协调,努力开创全县纪检监察宣传教育工作的新局面

提高纪检监察宣传教育工作,必须结合我县实际,充分发挥纪委组织协调的职能作用,紧紧依靠新闻媒体和社会各方面力量,畅通多种宣传教育渠道,采取多种宣传教育形式,在委机关领导统一部署和安排下,围绕县委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重点,群策群力,创造性地开展纪检监察宣传教育工作。首先在宣传教育内容上,要结合中央和省、市纪委关于开展宣传教育工作的指导思想、方针、政策和重大部署,合理安排,突出重点,一是要进行以《党章》和“两个条例”为基本内容的党风党纪基础知识和党规党纪的教育,提高党员干部遵守纪律的自觉性,减少党内违纪现象的发生;二是进行党的路线、方针、政策和国家法律法令的教育;三是进行党的优良传统和作风教育,保持党员先进性,抵制不良作风;四是进行反腐倡廉教育,鞭笞腐败行为,倡导廉洁行为。

其次在宣传教育形式上,要根据宣教的特点,灵活地运用专题教育、系统教育、理论教育、形象教育、榜样教育和案例教育,宣传好、学习好,取得明显实效。专题教育就是采取讲座、报告会、演讲会等方法针对某一个时期某种带有倾向性问题进行集中、应急的专题内容教育;系统教育就是采取集中培训等方法对党员干部和公务员进行党风党纪知识基本理论等基础知识的教育;理论教育就是通过发表理论文章,编写纪检监察教材进行党建资讯网理论业务培训、上党课作报告等方法运用理性思维对党员干部和公务员进行党纪知识和优良传统教育;形象教育就是利用电影、电视、戏剧、文学等艺术载体运用文艺手段形象具体地对广大党员和公务员进行教育;榜样教育就是利用优秀党员或先进党组织的事迹为素材进行正面教育;案例教育就是运用已经处理的有典型和教育意义的案例进行警示教育,通过剖析案例,探究涉案人员的思想根源,引以为戒。正反两面教育要坚持以正面典型教育为主,防止出现正不压邪的负效应,要大力弘扬牛玉儒、郑培民、梁雨润等先进事迹以及我县涌现出的坚持党性原则,秉公执纪廉洁勤政的身边模范人物,为全县党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展营造良好舆论氛围。

三、创新机制,严格纪律,强化纪检监察宣传教育工作的制度建设

纪检监察宣传教育制度化是纪检监察宣传教育工作顺利开展的最根本的保证,解决纪检监察宣传教育制度化的唯一途径是加强纪检监察宣传教育制度建设。做好这项工作,简单地说就是要做好以下工作:一是要建立健全宣传教育组织领导机构,这是纪检监察宣传教育工作得以顺利开展的组织保证。全县各级纪检监察机关要自觉地把纪检监察宣传教育工作纳入党委统一部署规划,纳入党风廉政建设责任制工作

中,组织好、落实好。

二是要合理地创新宣传教育工作机制,努力完善宣传教育例会制度、协调工作制度、联席会议制度等,自觉地遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪委以及中纪委的八项要求,坚决服从县纪委机关的各项规章制度,服从服务于工作大局,求真务实,扎实工作。

三是要明确宣传教育工作的内容和任务,切实履行我们承担的教育职能,宣教内容要在上级纪委的同一安排部署下进行,不同时期所开展的宣传教育内容要同上级保持统一,让广大党员干部了解纪检监察的方针、政策和工作情况,对广大党员干部进行党纪政纪、党的优良作风教育,发挥优势,协调配合,围绕中心,反腐倡廉,做好各项工作。

总之,在新的一年,我们要在县委、县政府、县纪委的正确领导下,团结进取,锐意创新,明确目标,争先夺优,以饱满的热情和高昂的斗志投入到新的工作之中,努力开创我县宣传教育工作新局面,为全县党风廉政建设和反腐败斗争工作的深入开展,积极营造良好的社会氛围。

【思想宣传范文】五

根据市局有关要求,我们认真学习了相关文件精神要求,就当前我市个别民警在工作中违法违纪的现象进行剖析和自查,剖析结果如下:

一、存在的不足

1、在纪律作风整顿教育活动期,我们民警不能自我满足,自以为是,对待工作不严谨,利益高于一切的工作作风。对纪律作风整顿学习不够认真,存在偏差,态度不端正。

2、对理论学习的重要性认识不足,工作学习矛盾处理不当,政治敏锐性不强。

3、放松了主观世界的改造。随着工作环境的变化,没有始终如下地严格要求自己,宗旨观念有所淡化。

4、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求,工作不够严谨细致,有认为不出现问题的侥幸心理。

二、整改措施

1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识,增强学习的自觉性,时刻保持清醒的政治头脑,坚持正确的政治方向,坚定正确的政治立场,树立正确的人生观和价值观,要加强对党的先进性建设努力做到学以致用,提高运用理论指

导实践的能力。

2、加强党性锻炼,提高党性修养。注重把学习的体会和成果转化为工作的动力,在思想上要心系群众、服务人民,牢固树立马克思主义的群众观点,始终坚持党的群众路线,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

3、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁从政,讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

第三篇:纪律作风教育活动工作总结

纪律作风教育活动工作总结

为了切实加强教师纪律作风建设,认真解决教师思想作风,工作作风和组织纪律方面存在的问题,按照县教育局和镇小学的安排,我们仁安小学在广大教师中认真开展纪律作风教育整顿活动,到目前为止,此项工作基本结束,现就此项工作总结如下:

一、指导思想明确,工作扎实有效。

在这次纪律作风教育整顿活动中,我们坚持以科学发展为指导,紧密围绕“改进作风,加强纪律”这个核心,努力转变广大教师的思想和工作作风,重点解决影响教育发展的突出问题,扎实推进教学工作又快又好发展。活动一开始,学校成立了校长牵头的纪律作风整顿领导小组,制定了纪律作风整顿活动实施方案。在活动中,我们按照实施方案的要求,分阶段有步骤地扎实有效地开展工作。在学习动员阶段,我们组织广大教师认真学习了“三个代表”重要思想,科学发展观和教师职业道德规范、义务教育法等方针政策和教育法规,广大教师人均记学习笔记35页,写心得体会两篇,写思想自查和工作总结各一份。通过学习动员,提高了思想认识和参与这次活动的积极性。在对照检查阶段,我们采取问卷调查、走访调研、开座谈会等形式,广泛征求意见,倾听社会各界的意见和建议,接

受社会各界的监督,认真剖析了一些经常出现、反复发生的问题、查找思想根源,议定改进措施。

在深入整改阶段,我们围绕问题,提出了整改方案,细化了整改措施,明确了整改目标,学校制定了正题整改方案,教师根据自己工作中的问题提出了个人整改措施。确保了教育整顿活动扎实有效的开展。

二、全面对照检查,解决突出问题。

在这次纪律作风教育活动中,我们在广大教师中认真开展批评与自我批评,深入查找工作中的问题和思想根源,在全面自查的基础上重点解决了一下问题:一是在学校领导班子中存在的政治敏感性差,纪律松懈,工作不细不严的问题。二是领导班子缺乏进取精神和创新意识的问题。三是学校管理不严,落实制度不力的问题。四是个别科目教学质量滑坡的问题。五是在教师中存在的不注意政治业务学习,政治意识淡化的问题。六是思想不稳定,自由散漫,敬业意识淡化的问题。七是作风漂浮,教学工作不认真,教学行为不规范的问题。八是不研究教学、不钻研教材,不创新教法、教学质量长期低下的问题。九是教育方法简单,有效教学实施不力的问题。十是出工不出力、出力不出心的问题。通过对突出问题的梳理,明确目标要求提出整改措施,推动教学

工作。

三、建立健全制度,巩固活动成果。

为了确保这次活动的实效性和长效性,在活动的后期,我们在统一认识,深入调查,全面分析研究的基础上建立健全了学校各项规章制度。进一步完善了,政治学习制度、业务学习制度、教研活动制度、请销假制度。制订教师在校一日常规要求,教师教学行为“十不准”等规章制度,通过这次制度的完善,确保教师思想作风的转变,推进教育教学工作的发展。

总之,在这次纪律作风整顿教育活动中,我们把教育整顿活动和推进当前工作有机地结合起来,是广大教师的思想受到了深刻教育,突出问题得到了真正解决,思想和工作作风有了明显转变,制度机制进一步完善,为全面提高我校的教育教学质量奠定了良好的基础。

太村中心校 2012、9、1

纪律作风教育活动工作总结

郑 家 镇 仁 安 小 学

第四篇:纪律作风主题教育的总结1

天水市麦积区残疾人联合会

关于开展优化效能跨越发展转变作风 保驾护航纪律作风主题教育的总结

根据区委、区政府的安排部署,区残联按照“优化效能跨越发展转变作风保驾护航”纪律作风主题教育的总体要求,以转变党员干部作风为重点,以建设“学习型、服务型、实干型、廉洁型、创新型”团队为基础,塑造“高效、务实、为民、勤政”的党员干部形象为目标,从3月15日至6月15日开始利用四个月的时间,在区残联机关开展了干部纪律作风主题教育。整个活动紧扣方案抓学习,开门纳谏找问题,集中整改抓落实,统一了思想、改进了作风、推动了工作的开展,取得了明显成效,达到了预期目标。

一、高度重视,精心组织

区残联把干部纪律作风建设作为推进我区残疾人事业发展的关键来抓,讨论制定了《天水市麦积区残疾人联合会关于开展优化效能跨越发展转变作风保驾护航纪律作风主题教育实施方案》,成立了由区残联理事长余撒利为组长的干部纪律作风主题教育领导小组,领导小组下设办公室,确保了活动扎实有效开展。

二、紧扣方案,抓好学习

-1-

区残联办公室及各股室均按照实施方案要求,制定了周密的学习计划,明确了学习时间、学习内容,并在学习过程中坚持做到了“三个有”、“三个联系”、“五个结合”(“三个有”即参学人员必须有笔记本、有作业本、有心得本;“三个联系”即联系工作实际学、增强服务本领,联系干部思想实际学、提高素质,联系残疾人所提意见建议学、提高服务水平;“六个结合”即专题辅导与集中讨论相结合,集体学习与自学相结合,学习教育同谋思路、抓工作、促落实结合起来,学习与整改相结合,学习与举办活动相结合),促进了学习的深入,确保了学习质量和效果。活动开展以来,区残联机关共组织学习16次,召开专题讨论会3次。通过学习,区残联全体党员干部职工都能充分认识到这次活动的重要性和必要性,不仅政策理论水平有了明显的提高,而且思想认识有了深刻的变化,思想观念有了新的转变,并形成了一心一意谋发展、凝心聚力促发展的深厚氛围。

三、开门纳谏,查找问题

在第三阶段的活动中,区残联领导对单位存在的问题不回避、不遮丑,深入剖析、寻找差距、自我改进、自我提高,针对一般干部不为残疾人办实事,敷衍了事等“不作为”;接待残疾人不热情,推诿塞责等“慢作为”;讲解有关政策法规不透彻,不专业等“劣作为”;对前来办事的残疾人合意就办,不合意就拖等“乱作为”;以会议落实会议,以文件落实文件,不了解实情,不解决问题,空话多实干少、承诺多兑现少的“空作为”等问题,开展自查自纠,采取设置意见箱、发放征求意见卡、公布热线电话、召开专题座谈会、走访残疾人群众、谈心等形式深挖细查,找准本部门本单位和干部职工中存在的各种突出问题。归纳梳理,深刻剖析,形成书面材料。

四、集中整改,建章立制

区残联党支部把整改建制作为整个纪律作风主题教育的重点,坚持边学边改、边查边改、集中整改,针对查找出来的问题进行认真梳理,及时召开班子领导办公会、全体党员干部会,重点分析研究,制定了可行的整改方案,认真加以纠正和解决。并从工作、学习、生活等方面结合各自实际建立健全相关的制度,制定工作目标责任,并逐个进行了分解,真正做到了岗位责任具体化,工作程序化、监督考核严格化,做到了用制度管理干部、规范干部行为,确保了各项工作落到实处,达到解放思想、转变作风、推动工作的目的。其中修订完善《区残联机关学习制度》、《区残联干部职工请销假制度》、《区残联财务管理制度》、《区残联民主生活会制度》等各类制度。达到了总结提高、促进工作、建立长效机制的目的。同时,为了确保活动成效,针对干部职工中存在的懒、散、弱和个别同志存在的纪律不严,工作怠慢等问题,区残联领导在机关干部中开展了以“争做学习型、实干型、服务型、创新型干部,树立麦积区残联干部职工形象”为主要内容的“四争一树”活动,转变了干部作风,树立了勤政为民、真抓实干的形象。

五、成绩突出,效果显著

这次纪律作风主题教育在民主、团结、严肃、活泼的良好氛围中全面推进,达到了统一思想、改进作风、推动工作的目的,取得了明显成效。

1、统一了区残联广大党员干部职工的思想。找准了贯彻十七大、十七届三中、四中、五中全会精神的结合点和着力点,增强了运用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑、指导实践、推动各项工作深入开展的自觉性。

2、区残联机关工作纪律进一步严明,各项规章制度建立健全并得到落实。干部、职工上班迟到、早退缺席的现象已不存在,形成了讲学习、比进步、比奉献、干事创业的浓厚氛围。

3、工作作风进一步转变,工作效率进一步提高。推诿扯皮,拨拨转转的现象不复存在,干部职工工作态度更加严谨、工作作风更加扎实,形成了“想干事、能干事、会干事、干成事、不出事”的良好工作氛围。结合 “三城联创”、“大走访”、“创先争优”等主题活动想方设法为残疾人群众办实事、办好事。在今年上半年工作中,区残联积极向上级残联争取贫困残疾人危房改造项目,共争取到70户项目任务,并落实到我区的五个乡镇9个自然村,落实补助资金70万元,户均1万元。为全区163名残疾人发放机动轮椅车燃油补贴6.3万元,人均400元,切实帮助解决了他们生活中的实际问题和困难,受到了广残疾人及其家属的热烈赞扬。

4、促进了当前各项工作开展。区残联党支部将纪律作风主题教育激发出来的活力转化为谋划工作的思路、促进工作的措施,促进干部职工心往一处想,劲往一处使,推动了当前各项工作的顺利开展。

总之,通过这次纪律作风主题教育的开展,区残联干部职工在工作作风和纪律方面得到了进一步转变,各项工作得到进一步的提升,并取得明显的成效,但也存在一定的问题:学习讨论还不够深入、不够系统,整改方面有超过时限现象等,这些问题我们将在以后的学习工作中加以整改解决。我们相信,在区委。区政府的正确领导下,通过我们的扎实工作,狠抓落实,求实创新,使全区残疾人工作又好又快的发展。

第五篇:派出所纪律作风教育整顿工作总结

文水县公安局城区派出所 纪律作风教育整顿专项活动总结 据局党委的统一部署和安排,我所积极开展了纪律作风教育整顿活动,活动中,我们本着严肃认真的态度,精心组织,静心学习,广泛征求意见,认真剖析、扎实整改存在的突出问题,达到了学习提高的预期目的,也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报如下:

一、充分准备,保证纪律作风教育整顿开好局、起好步。打牢思想基础是纪律作风教育整顿活动的主线,也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作,我所对纪律作风建设活动做到了精心酝酿,充分准备。一是组织准备。活动刚开始,我所成立了纪律作风整顿领导小组,由副局长熊彦彬担任组长,教导员周天星担任副组长。由专人负责纪律作风材料的收集工作。二是方案准备。为使纪律作风整顿扎实开展并取得实效,我所精心布置,周密安排,根据形势先后四次制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的实施方案。从时间到内容,从方法到步骤都进一步予以了细化、量化,力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。通过局里召开的纪律作风整顿动员会和所里召开的再动员会,全所民警提高了思想认识,消除了厌烦情绪,增强了搞好纪律作风整顿的热情与信心,也营造了良好的氛围,使全所民警以良好的精神状态,积极投身到纪律作风整顿活动中去。

二、严格要求,保证纪律作风整顿高质量、高标准。思想认识是否到位,决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段,我所为保证学习不图形式,不走过场,采取了一系列行之有效的方法和措施。根据县局的要求,明确要求每位民警尤其是派出所班子成员,必须写出1篇以上质量较高的心得文章,必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案,较好地解决了工学矛盾,确保了工作学习两不误。对民警的学习笔记所领导逐人进行检查验收。在纪律作风整顿活动全过程中,查摆剖析是一个关键阶段,既是对动员学习成果的检验,又是整改建制的前提和基础。为开展好查摆工作,我所召开了民主生活会,每位民警都在会上作自我剖析。同时我所民警还广泛征求群众意见、认真撰写剖析材料,做到有章可循,有章必循。为找准我所队伍建设中的突出问题。经统计梳理,在征求意见活动中,共征求到群众意见和建议共5条,群众对我所公安队伍的满意率为98.5%。对征求到的意见和建议,我所原汁原味地反馈到了具体民警,为全所深入查摆问题,认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。

三、主要成效: 卓有成效的学习动员和认真扎实的查摆剖析、整改工作,使我所队伍发生了可喜的变化,全所民警把开展纪律作风整顿活动焕发出来的干劲和活力投入到公安工作中,既维护了社会稳定,又赢得了群众好评。具体表现在:

(一)群众满意率高了。在作风建设中,我们始终坚持把人民群众的满意程度作为检验纪律作风整顿活动的根本标准来抓。切实增强了全所民警为民服务的主动性、自觉性和积极性。在“三整顿两促进”时,我所测评群众满意率为95.5%,而在这次纪律作风整顿群众满意率为98.5%。说明我所纪律作风整顿确保了效果,激励了警心民心,使人民群众感受到公安机关开展的教育活动是动真的,来硬的,警民关系进一步融洽。

(二)严格执法的多了。所有案件都能严格遵守法制员把关,办案单位负责人签字,法制科审核,再到局领导审批的四级把关制度,每个办案民警都能认真落实执法告知制度,处理决定送达制度。

(三)热情服务的多了。“窗口”民警接待办事群众都能够做到“一见面问好,一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯热茶暖心、一句好话相送”,而且还有“首问民警”热情 带路。门难进,脸难看、话难听、事难办、人难找的“五难”现象已经基本销声匿迹。

四、几点体会 这次纪律作风整顿活动是上级根据新形势、新任务提出的新要求,是为切实解决当前公安队伍建设中存在的突出问题,加强公安队伍自身建设方面采取的一项重大举措。通过开展纪律作风整顿活动,我们的体会是:

(一)领导重视,是搞好纪律作风整顿活动的组织保证。自十月份开始我局就开展了纪律作风教育整顿活动以来,熊彦彬副局长就高度重视整顿工作,不仅率先垂范,自己恪守条令,公正执法,努力完成工作任务,而且要求民警也都要严格遵守各项规章制度,达到学习教育的目标,不辜负各级领导和社会各界的厚望。

(二)不断进行思想发动,激发出民警的内在动力,是搞好纪律作风整顿活动的重要基础。纪律作风整顿的实质是民警自我教育、自我提高。教育中,民警没有积极性,是无法实现纪律作风整顿活动目标的。因此,从一开始所领导就把调动民警参与教育活动的积极性作为重要环节来抓。通过不间断的思想发动,使民警真正提高思想认识,克服厌烦畏惧心理,从不自觉到自觉,从要我搞纪律作风整顿到我要搞纪律作风整顿,完成了纪律作风整顿活动的学习任务。

(三)深入调查研究,坚持“开门”搞教育。找准队伍中存在的突出问题,是搞好纪律作风整顿活动的前提。对于公安工作和公安队伍中存在的问题和不足,人民群众和社会各界是最清楚的,只有深入到群众中去,深入到社会各阶层中去,广泛进行调查研究,积极创造条件,营造宽松的环境,真诚“开门”纳谏,让人民群众和社会各界把心里话说出来,把真实情况反映出来,才能找准抓住队伍中存在的突出问题,更有针对性地制定和落实整改措施,确保纪律作风整顿活动取得实效。

(四)敢于动真来硬,解决突出问题,是搞好纪律作风整顿的关键。人民群众看纪律作风整顿活动是否取得实效,主要是看存在的问题找出来没有,找准没有,改没有改,思路清晰不清晰,看关注的热点难点问题解决没有,成效怎样,队伍的整体素质提高没有,精神面貌怎样。因此,纪律作风整顿必须坚持高标准,严要求,立足公安工作实际,对人民群众反映强烈、队伍中普遍存在的突出问题,敢于动真来硬,才能达到学习教育的目的。实践证明,队伍中存在的突出问题能否切实得到解决,是衡量纪律作风整顿是否取得实效,有没有走过场的一个重要标志。

(五)广抓好学习教育,促进公安工作,是搞好教育的根本目的。把学习教育同做好各项工作相结合,收到了很好的效果。实践证明,开展纪律作风整顿活动十分及时,非常必要,不仅没有影响工作,而且促进了工作,保证了各项任务的完成。

五、存在的问题及今后工作打算 虽然我所纪律作风整顿活动取得了一定的成绩,但距离局党委和人民群众的要求,距离当前形势的需要还有一定的差距。今后,我们打算从以下几个方面做好工作:

(一)以纪律作风整顿活动为契机,进一步加强所领导班子建设,增强队伍的凝聚力和战斗力。集中搞纪律作风整顿的时间毕竟是有限的,许多问题不可能在短期内得到全面解决,而且随着形势的发展,环境的变化,新问题还会不断出现,对我们今后的公安工作提出新的更高的要求。因此,要继续加强领导班子建设,使我所领导班子成员成为工作、学习、廉洁奉公、秉公执法和开拓进取的榜样。

(二)抓好全所民警的理论学习,不断强化思想政治工作,进一步提高全所民警的政治素质。要坚持“真抓、早抓、主动抓”的指导思想和“预防为主、教育为主、施教于先、执纪于后”的方针,结合新形势和新任务,积极开展理论学习活动,经常分析队伍现状,及时解决苗头性、倾向性问题,做到警钟长鸣,防患于未然。

(三)坚持“依法治警、从严治警”的方针,在队伍的管理教育和纪律作风上从严要求,敢抓敢管,抓紧管严,严格执纪,赏罚分明。

(四)建立健全监督制约机制。一是继续加大民警违法违纪的责任追究力度,对民警遵守工作纪律、上岗执勤、警容风纪、执纪执法等工作跟踪督察,发现问题及时纠正和汇报县局批评教育,并追究其相关责任,刹风肃纪,促进民警树立良好的执法形象、公仆形象和文明形象。二是完善和深化警务公开制度,继续加大警务公开宣传力度,扩大警务公开知情面,适时进行警风评议,广泛听取群众意见,自觉接受群众监督。纪律作风集中整顿活动是新时期加强公安队伍建设,提高公安队伍整体素质的一项根本之举和长期任务。这次纪律作风教育整顿活动,虽然基本解决了队伍中存在的突出问题,但只是一个良好开端,一个新的起点,今后的教育任务依然繁重,我所将按照既定思路,加大落实力度,保证各项整改措施得到切实贯彻执行,收到实际效果,从而将公安工作以及公安队伍建设推向一个新局面。

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