镇第二批教育活动动员讲话

第一篇：镇第二批教育活动动员讲话

镇第二批教育活动动员讲话

在镇第二批保持党员先进性

教育活动动员大会上的讲话

同志们：

根据中央和省、市、区的统一部署，我镇将于7月起，用半年左右的时间，在全镇开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的第二批保持共产党员先进性教育活动。今天召开动员大会，目的就是认真学习贯彻中央、省、市、区各级保持共

产党员先进性教育活动工作会议精神，对我镇开展第二批先进性教育活动做出全面部署，进一步统一思想，提高认识，明确要求，确保教育活动取得实效。

对于开展保持共产党员先进性教育活动，镇党委、政府十分重视，将这一工作列为我镇2005年度的重点工作来抓，做了大量前期准备工作，摸清我镇第二批开展教育活动的党组织和党员队伍建设现状，查找当前党员队伍中存在的突出问题。在全区第二批教育活动动员大会后，镇党委、政府及时召开了书记办公会议和镇三套班子会议，传达学习上级会议精神，对我镇开展教育活动进行专题研究，成立了全镇保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，制度了工作方案，为全面开展教育活动奠定了基础。下面，我就抓好第二批教育活动讲四方面内容。

一、充分认识开展第二批先进性教育活动的重要意义

第二批先进性教育活动处在整个教育活动的中间环节。搞好这一批次教育活动，对于确保整个先进性教育活动取得实际成效、成为群众满意工程，起着重要作用。

根据中央和省、市、区委的统一部署，我镇参加第二批先进性教育活动的范围主要包括：镇机关，党组织关系在我镇的区级部门下属基层单位；农村中小学校；区直属医疗单位、农村医疗卫生单位；新社会组织及相关企业等。共涉及基层党组织75个，党员796名。这一批次的教育活动，涉及面广、工作量大、情况相对比较复杂。从教育对象的分布情况看，参加第二批教育的党组织和党员主要集中在镇机关和教育、卫生、医疗单位。这是高知识群体最集中的地方，也是农村一线基层干部最集中的地方。加强这一层面党员的教育，提高素质，充分发挥他们在生产一线的先进性作用，有利于我们进一步团结和凝聚更广泛的力量和智慧，有利于维护好、发展好和实现好最广大人民群众的根本利益，有利于进一步扩大党组织的社会影响力，巩固党的基层基础。客观地分析，这一批次教育活动既有许多有利条件，也有不少困难和问题。有利条件主要有：一是第一批先进性教育活动的顺利开展，为第二批教育活动积累了成功经验，也培养锻炼了一批工作骨干，有利于加强对教育活动的有效指导，有利于加强对教育活动的组织领导。二是近年来镇党委、政府高度重视抓好党建工作，党内民主管理制度较为健全，党组织创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为教育活动提供了坚实的组织保障。当然，也面临不少困难和问题：一是第二批教育对象构成比较复杂，从业领域、就业状况、生活方式以及思想差异性明显，统一思想的难度较大。二是第二批受教育党员基本上在生产、科研、文化、教育以及社会服务和管理的第一线，工作任务相对繁重，工学矛盾相对突出，分类指导的难度加大。三是社会转型发展带来的诸如就业、教育、医疗等难点热点问题，较多的集中在第二批先进性教育活动范围的某些领域，解决问题的任务相对较重。

因此，我们一定要深刻认识到搞好第二批先进性教育的重要意义，充分估计到教育活动中可能遇到的各种困难，积极主动，迎难而上，善于运用有利条件，着力化解不利因素，努力在学习中解决问题，在教育中推动工作，确保第二批先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。

二、全面把握第二批先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤

我镇第二批先进性教育活动的指导思想和目标要求是：按照中央保持共产党员先进性教育活动领导小组关于“八个坚持”的基本要求，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，牢牢把握保持党员先进性这个主题，以群众满意为落脚点，以“三学三评三优化”活动为主要载体，着力解决好“入党为什么、为党干什么、为群众做什么、为区镇发展贡献什么”四个问题，达到“提升党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”四句话目标，扎实推进各项工作。第二批教育活动从7月份开始，大体安排半年时间，每个基层党组织集中学习教育时间大体安排三个月，从7月份开始到10月中旬前基本结束，具体分为学习培训、分析评议、整改提高三个阶段。集中学习教育结束后，再用2-3个月时间巩固扩大整改成果。

第一阶段，思想发动、学习培训。重点抓好思想动员、开展以“学理论、学业务、学先进”为主要内容的学习培训、典型教育、专题讨论等工作。着重要把握好四个环节：一是广泛深入搞好发动，统一思想认识。根据我镇教育活动实施方案，各单位党组织要进行广泛深入地思想发动，使广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，自觉参加到教育活动中来。二是坚持理论联系实际，确保学习效果。精心制定学习计划，采取多种形式、多种渠道，动员组织党员认真开展学理论、学业务、学先进活动。学习培训以集中学习与个人自学相结合的方式进行。机关和学校等重点单位，要把集中辅导、集体讨论和个人自学有机结合起来，灵活安排，集中学习的时间掌握在40小时左右。在学习过程中，要因地制宜讲究方法，合理安排学习时间，严格学习纪律，实行集中学习签到制度，确保参学率、学习时间和学习质量，增强学习的针对性和有效性。三是开展“访革命史迹，忆峥嵘岁月，展时代风采”活动，进一步加强党员的爱国主义和革命传统教育。四是开展专题讨论，深化对先进性的认识。以党支部为单位，组织党员围绕加强党的执政能力建设、保持党的先进性，广泛开展“先锋形象”及“入党为什么、为党干什么、为群众做什么、为区镇发展贡献什么”大讨论。同时，要结合本部门（单位）的工作实际，引导党员立足本职岗位，深入思考“新时期党员的先进性体现在哪里、怎样保持共产党员先进性”、“在推进我区‘双优’战略、实现区‘三个走在前列’的目标、建设‘平安**’中如何发挥先锋模范作用”等问题，谈学习体会，谈思想认识，发动党员开展“金点子”活动，为本单位工作和党组织自身建设等方面出谋划策，贡献智慧。要通过学习培训和专题讨论，促使广大党员进一步树立党员意识，增强荣誉感和使命感，把党员的先锋模范作用体现到各项实际工作中去。

第二阶段，党性分析、民主评议。重点是抓好征求意见、谈心交心、对照检查、召开组织生活会等工作。着重要注意三点：一是征求意见要广泛。各单位党组织和领导班子要通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、问卷调查和热线电话等形式，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，广泛征求党员群众对本单位工作、领导班子、基层党组织和党员的意见。每个党员本人也都要主动征求和听取周围党员、群众的意见。在这一过程中，要开展“干部群众评班子、服务对象评办公室（站、所）、群众评农村工作指导员”活动，由本镇的机关干部、下属单位负责人、老干部老党员、村企负责人等对镇领导班子进行评议；由行政村干部群众对农村工作指导员进行评议；由广大服务对象对镇机关各办公室和党组织关系在我镇的基层站所进行评议。此外，要认真组织开展以“真诚寄语”为主要载体的谈心谈话活动，相互征求意见，沟通思想，增进团结，共同提高。二是党性分析要深刻。组织党员对照党章的规定，结合征求到的意见建议，全面总结党的十六大以来，自己在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的现实表现，重点检查与保持共产党员先进性要求不相适应、不相符合的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，形成党性分析材料。党员领导干部党性分析材料字数一般在2500字左右，机关、事业单位在职党员党性分析材料字数一般在1500字左右。三是民主评议要客观。以党支部为单位，组织党员参加专题组织生活会，党员个人作自我剖析，开展批评与自我批评，党员之间进行相互评议。镇领导班子和区直属卫生、教育、金融单位领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会，严肃开展批评与自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。评议意见要肯定党员的成绩，指出存在的问题，提出整改的方向。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈。党组织要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。

第三阶段，抓好整改、巩固提高。重点是制定整改方案和措施，认真进行整改，公布整改情况，建立长效机制，巩固先进性教育活动的成果。重点要抓好三项工作：一是制定整改措施，认真进行整改，公布整改情况。各单位领导班子和党组织要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和整改时限。要通过有效方式，采取扎实措施，着力解决自身存在的突出问题、群众关注的重点难点问题和事关本单位改革发展的突出问题。对暂时不具备条件解决的，要提出分阶段整改办法，并向群众做好解释工作。制订整改措施和实施整改，要充分听取群众意见；集中整改阶段工作基本结束后，各单位党组织要通过适当方式、在一定范围公布整改情况，接受群众评价。每个党员都要结合党组织的评议意见，对征求意见、民主评议中反映的问题和自我剖析中查找出来的问题作进一步反思，认真修改党性分析材料，进一步明确整改措施，并认真抓好落实。二是开展“三优化”主题活动。努力优化作风、优化服务、优化环境，促进各项工作，让群众得到实实在在的利益。镇机关要着重抓好党政班子成员包片联村责任制、定期接待群众来访制度以及机关干部（农村工作指导员）下村任职制度的建立实施工作，进一步推进便民服务中心建设，抓好效能建设中各项制度的执行和落实，广泛开展机关和事业单位党员联户帮困活动。医疗卫生、教育等单位也要从各自实际出发，开展便民为民服务活动，让群众切实感受到先进性教育活动带来的新变化。要开展“让党旗树起来，党员站出来，带头干起来”活动，切实改变不少党员“关键时刻站得出，日常生活看不见”的现象，让党员真正做农村建设的示范员，维护稳定的调解员，先进文化的传播员。三是巩固、扩大整改成果，建立先进性教育长效机制。集中学习教育基本结束后，要用两到三个月时间，做好巩固和扩大整改成果的工作，并认真总结先进性教育活动的成功经验，建立健全党员学习培训、关心爱护、管理服务、监督评价制度和党支部工作制度、党的组织生活制度等长效工作机制，确保先进性教育活动取得扎扎实实的成效。

三、开展第二批先进性教育活动需要着重把握好的几个问题

针对第二批先进性教育活动涉及面广，具有多样性、差异性、多重性、艰巨性、复杂性等特点，我们既要严格按照中央和省、市、区委的部署，全面把握总体原则、方法步骤，又要贴近实际，分类指导，确保先进性教育活动有序开展、扎实推进。在实际工作中，要着重把握好以下几个问题：

（一）要注重健全完善基层党组织，确保教育活动全覆盖。重视基层党组织的调整整顿和理顺党员组织关系工作。要积极开展组织找党员、党员找组织的“双找”活动，认真摸清基层党组织和党员基本情况，努力减少“隐性党员”、“口袋党员”，确保每一个党员都隶属每一个支部，争取达到中央提出的“保证先进性教育活动覆盖到全党所有的基层组织，力争使每个党员都参加活动、受到教育”的要求。

（二）要注重分类指导，增强教育活动的针对性。要针对不同行业、不同单位和不同群体的党员，在先进性教育活动的每个环节提出不同要求，使教育活动更加贴近工作实际，贴近党员实际。在思想发动、学习培训阶段，重点在培训对象、学习内容、学习方式上分类指导。在党性分析、民主评议阶段，重点在评议标准的具体化上分类指导。在抓好整改、巩固提高阶段，重点在解决突出问题上分类指导。在工作中，既要注意突出重点，着重抓好镇机关党员和基层站所党员的教育活动；又要抓住难点，积极探索离退休党员、下岗失业党员和外出流动党员参与教育活动的有效形式。

（三）要注重创新活动载体，增强学习教育成效。要广泛开展“建设新**，党员作先锋”为主要内容的主题实践活动，并把这项活动贯穿于先进性教育活动的全过程。各单位党组织要立足于本单位的中心工作，积极创建党员“先锋岗”、“示范岗”等具有针对性、能体现先进性的活动载体，为党员发挥先锋模范作用搭建舞台；要组织开展丰富多彩的活动，增强先进性教育活动的趣味性、感染力和吸引力，让组织“活”起来，让党员“动”起来，使党员在活动中接受教育，让群众切实感受到教育活动带来的新变化。

（四）要注重解决突出问题，增强教育活动的实效性。坚持边学边改、边议边改、边整边改，采取切实措施，重点解决好各层面党员和党组织中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。在镇机关和事业单位党员中，重点解决好如何增强群众观念，改进工作作风，提高服务效率，增强工作责任心等问题；在教育、医疗单位党员中，重点解决好强化敬业奉献精神，抵制行业不正之风，不断提高师德、医德水平的问题；在新社团组织的党员中，重点解决好如何牢固树立政治意识、大局意识和组织观念，在各自的领域中发挥好应有作用的问题。

（五）要注重统筹兼顾，正确处理好工作和学习的关系。要紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作，找准先进性教育活动与业务工作的结合点，要注意将先进性教育活动与开展“农村基层组织建设年”活动和农村公路建设、二次水改等工作有机结合起来，做到统盘考虑，统筹兼顾，合理安排，切实做到“两不误，两促进”。既不能脱离业务工作搞学习，也不能以业务工作忙为由不开展活动；既要注意挤出时间搞好活动，又不要使党员负担过重，影响日常工作。一些新社会组织的党组织要注意与业主沟通，取得业主支持。

（六）要注重建立长效机制，永葆党员先进性。要把探索建立长效机制贯穿始终，及时总结推广成功经验，形成“让党员长期受教育，让群众真正得实惠”的保持共产党员先进性的长效工作机制。要不断探索新形势下党建工作的新途径、新方法，加强对不同类型党员的有效管理，不断拓展基层党组织的活动阵地，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

五、切实加强对第二批先进性教育活动的组织领导

搞好第二批先进性教育活动，任务重、责任大，必须切实加强组织领导。切实按照“以群众满意”和“走在前列”的要求，进一步统一思想，加强领导，强化责任，精心组织实施，确保教育活动真正取得实效。

（一）要落实领导责任。第二批先进性教育活动在镇先进性教育活动领导小组领导下开展。要建立完善领导干部教育活动联系点制度，镇三套班子党员领导干部将分别联系各单位党组织，在每个阶段深入联系点开展调查研究、督促检查和具体指导，帮助联系点找出差距，理清思路，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范点。各单位党组织是本单位先进性教育活动的具体组织者和实施者，党组织负责人要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责，各单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。

（二）要加强督促指导。为了进一步加强对全镇第二批先进性教育活动的督导检查，保证第二批先进性教育的顺利，镇先进性教育活动领导小组决定向各单位党组织派出巡回检查组，对各单位党组织进行指导检查。同时要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动全过程，要坚持走群众路线，及时向群众公布教育活动情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，同时要结合单位的实际情况，建立先进性教育活动群众监督评议组，自觉接受群众的监督评价。

（三）要搞好宣传引导。要充分运用广播、电视、宣传栏和先进性专刊等有效宣传手段，采取群众喜闻乐见、丰富多彩的形式，深入开展先进性教育活动的宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意挖掘基层党员队伍中的先进典型，用身边人身边事教育和引导党员；要及时发现、总结、推广先进性教育活动中的好经验、好做法，通过典型引路、示范带动，将点上的经验转化为面上的做法，将点上的创造转化为面上的成果，以此推动先进性教育活动不断引向深入。

同志们，搞好第二批先进性教育活动，意义重大，任务艰巨，影响深远。我们一定要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作把教育活动抓实抓好，进一步加强党的基层组织和党员队伍建设，提高党的执政能力，为促进我镇经济社会快速健康发展提供坚强的政治保证和组织保证。

第二篇：镇第二批教育活动动员讲话 党建党委

align=left>镇第二批教育活动动员讲话

在镇第二批保持党员先进性

教育活动动员大会上的讲话同志们：

根据中央和省、市、区的统一部署，我镇将于7月起，用半年左右的时间，在全镇开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的第二批保持共产党员先进性教育活动。今天召开动员大会，目的就是认真学习贯彻中央、省、市、区各级保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，对我镇开展第二批先进性教育活动做出全面部署，进一步统一思想，提高认识，明确要求，确保教育活动取得实效。

对于开展保持共产党员先进性教育活动，镇党委、政府十分重视，将这一工作列为我镇2005的重点工作来抓，做了大量前期准备工作，摸清我镇第二批开展教育活动的党组织和党员队伍建设现状，查找当前党员队伍中存在的突出问题。在全区第二批教育活动动员大会后，镇党委、政府及时召开了书记办公会议和镇三套班子会议，传达学习上级会议精神，对我镇开展教育活动进行专题研究，成立了全镇保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室，制度了工作方案，为全面开展教育活动奠定了基础。下面，我就抓好第二批教育活动讲四方面内容。

一、充分认识开展第二批先进性教育活动的重要意义

第二批先进性教育活动处在整个教育活动的中间环节。搞好这一批次教育活动，对于确保整个先进性教育活动取得实际成效、成为群众满意工程，起着重要作用。

根据中央和省、市、区委的统一部署，我镇参加第二批先进性教育活动的范围主要包括：镇机关，党组织关系在我镇的区级部门下属基层单位；农村中小学校；区直属医疗单位、农村医疗卫生单位；新社会组织及相关企业等。共涉及基层党组织7xxxx，党员79xxxx。这一批次的教育活动，涉及面广、工作量大、情况相对比较复杂。从教育对象的分布情况看，参加第二批教育的党组织和党员主要集中在镇机关和教育、卫生、医疗单位。这是高知识群体最集中的地方，也是农村一线基层干部最集中的地方。加强这一层面党员的教育，提高素质，充分发挥他们在生产一线的先进性作用，有利于我们进一步团结和凝聚更广泛的力量和智慧，有利于维护好、发展好和实现好最广大人民群众的根本利益，有利于进一步扩大党组织的社会影响力，巩固党的基层基础。客观地分析，这一批次教育活动既有许多有利条件，也有不少困难和问题。有利条件主要有：一是第一批先进性教育活动的顺利开展，为第二批教育活动积累了成功经验，也培养锻炼了一批工作骨干，有利于加强对教育活动的有效指导，有利于加强对教育活动的组织领导。二是近年来镇党委、政府高度重视抓好党建工作，党内民主管理制度较为健全，党组织创造力、凝聚力和战斗力不断增强，为教育活动提供了坚实的组织保障。当然，也面临不少困难和问题：一是第二批教育对象构成比较复杂，从业领域、就业状况、生活方式以及思想差异性明显，统一思想的难度较大。二是第二批受教育党员基本上在生产、科研、文化、教育以及社会服务和管理的第一线，工作任务相对繁重，工学矛盾相对突出，分类指导的难度加大。三是社会转型发展带来的诸如就业、教育、医疗等难点热点问题，较多的集中在第二批先进性教育活动范围的某些领域，解决问题的任务相对较重。

因此，我们一定要深刻认识到搞好第二批先进性教育的重要意义，充分估计到教育活动中可能遇到的各种困难，积极主动，迎难而上，善于运用有利条件，着力化解不利因素，努力在学习中解决问题，在教育中推动工作，确保第二批先进性教育活动取得实效，成为群众满意工程。

二、全面把握第二批先进性教育活动的指导思想、目标要求和方法步骤第一阶段，思想发动、学习培训。重点抓好思想动员、开展以“学理论、学业务、学先进”为主要内容的学习培训、典型教育、专题讨论等工作。着重要把握好四个环节：一是广泛深入搞好发动，统一思想认识。根据我镇教育活动实施方案，各单位党组织要进行广泛深入地思想发动，使广大党员充分认识开展先进性教育活动的重要性和必要性，自觉参加到教育活动中来。二是坚持理论联系实际，确保学习效果。精心制定学习计划

align=left>，采取多种形式、多种渠道，动员组织党员认真开展学理论、学业务、学先进活动。学习培训以集中学习与个人自学相结合的方式进行。机关和学校等重点单位，要把集中辅导、集体讨论和个人自学有机结合起来，灵活安排，集中学习的时间掌握在40小时左右。在学习过程中，要因地制宜讲究方法，合理安排学习时间，严格学习纪律，实行集中学习签到制度，确保参学率、学习时间和学习质量，增强学习的针对性和有效性。三是开展“访革命史迹，忆峥嵘岁月，展时代风采”活动，进一步加强党员的爱国主义和革命传统教育。四是开展专题讨论，深化对先进性的认识。以党支部为单位，组织党员围绕加强党的执政能力建设、保持党的先进性，广泛开展“先锋形象”及“入党为什么、为党干什么、为群众做什么、为区镇发展贡献什么”大讨论。同时，要结合本部门(单位)的工作实际，引导党员立足本职岗位，深入思考“新时期党员的先进性体现在哪里、怎样保持共产党员先进性”、“在推进我区‘双优''战略、实现区‘三个走在前列''的目标、建设‘平安**''中如何发挥先锋模范作用”等问题，谈学习体会，谈思想认识，发动党员开展“金点子”活动，为本单位工作和党组织自身建设等方面出谋划策，贡献智慧。要通过学习培训和专题讨论，促使广大党员进一步树立党员意识，增强荣誉感和使命感，把党员的先锋模范作用体现到各项实际工作中去。

第二阶段，党性分析、民主评议。重点是抓好征求意见、谈心交心、对照检查、召开组织生活会等工作。着重要注意三点：一是征求意见要广泛。各单位党组织和领导班子要通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、问卷调查和热线电话等形式，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”的办法，广泛征求党员群众对本单位工作、领导班子、基层党组织和党员的意见。每个党员本人也都要主动征求和听取周围党员、群众的意见。在这一过程中，要开展“干部群众评班子、服务对象评办公室(站、所)、群众评农村工作指导员”活动，由本镇的机关干部、下属单位负责人、老干部老党员、村企负责人等对镇领导班子进行评议；由行政村干部群众对农村工作指导员进行评议；由广大服务对象对镇机关各办公室和党组织关系在我镇的基层站所进行评议。此外，要认真组织开展以“真诚寄语”为主要载体的谈心谈话活动，相互征求意见，沟通思想，增进团结，共同提高。二是党性分析要深刻。组织党员对照党章的规定，结合征求到的意见建议，全面总结党的十六大以来，自己在思想、工作、作风和廉洁自律等方面的现实表现，重点检查与保持共产党员先进性要求不相适应、不相符合的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，形成党性分析材料。党员领导干部党性分析材料字数一般在2500字左右，机关、事业单位在职党员党性分析材料字数一般在1500字左右。三是民主评议要客观。以党支部为单位，组织党员参加专题组织生活会，党员个人作自我剖析，开展批评与自我批评，党员之间进行相互评议。镇领导班子和区直属卫生、教育、金融单位领导班子要召开党员领导干部专题民主生活会，严肃开展批评与自我批评。党员和党员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改党性分析材料，进一步明确努力方向。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据民主评议情况、征求到的意见和党员的一贯表现，研究提出对每个党员的评议意见。评议意见要肯定党员的成绩，指出存在的问题，提出整改的方向。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈。党组织要采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报民主评议党员情况。

第三阶段，抓好整改、巩固提高。重点是制定整改方案和措施，认真进行整改，公布整改情况，建立长效机制，巩固先进性教育活动的成果。重点要抓好三项工作：一是制定整改措施，认真进行整改，公布整改情况。各单位领导班子和党组织要结合各自的工作实际，针对存在的突出问题，分别制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和整改时限。要通过有效方式，采取扎实措施，着力解决自身存在的突出问题、群众关注的重点难点问题和事关本单位改革发展的突出问题。对暂时不具备条件解决的，要提出分阶段整改办法，并向群众做好解释工作。制订整改措施和实施整改，要充分听取群众意见；集中整改阶段工作基本结束后，各单位党组织要通过适当方式、在一定范围公布整改情况，接受群众评价。每个党员都要结合党组织的评议意见，对征求意见、民主评议中反映的问题和自我剖析中查找出来的问题作进一步反思，认真修改党性分析材料，进一步明确整改措施，并认真抓好落实。二是开展“三优化”主题活动。努力优化作风、优化服务、优化环境，促进各项工作，让群众得到实实在在的利益。镇机关要着重抓好党政班子成员包片联村责任制、定期接待群众来访制度以及机关干部(农村工作指导员)下村任职制度的建立实施工作，进一步推进便民服务中心建设，抓好效能建设中各项制度的执行和落实，广泛开展机关和事业单位党员联户帮困活动。医疗卫生、教育等单位也要从各自实际出发，开展便民为民服务活动，让群众切实感受到先进性教育活动带来的新变化。要开展“让党旗树起来，党员站出来，带头干起来”活动，切实改变不少党员“关键时刻站得出，日常生活看不见”的现象，让党员真正做农村建设的示范员，维护稳定的调解员，先进文化的传播员。三是巩固、扩大整改成果，建立先进性教育长效机制。集中学习教育基本结束后，要用两到三个月时间，做好巩固和扩大整改成果的工作，并认真总结先进性教育活动的成功经验，建立健全党员学习培训、关心爱护、管理服务、监督评价制度和党支部工作制度、党的组织生活制度等长效工作机制，确保先进性教育活动取得扎扎实实的成效。

三、开展第二批先进性教育活动需要着重把握好的几个问题

针对第二批先进性教育活动涉及面广，具有多样性、差异性、多重性、艰巨性、复杂性等特点，我们既要严格按照中央和省、市、区委的部署，全面把握总体原则、方法步骤，又要贴近实际，分类指导，确保先进性教育活动有序开展、扎实推进。在实际工作中，要着重把握好以下几个问题：

(一)要注重健全完善基层党组织，确保教育活动全覆盖。重视基层党组织的调整整顿和理顺党员组织关系工作。要积极开展组织找党员、党员找组织的“双找”活动，认真摸清基层党组织和党员基本情况，努力减少“隐性党员”、“口袋党员”，确保每一个党员都隶属每一个支部，争取达到中央提出的“保证先进性教育活动覆盖到全党所有的基层组织，力争使每个党员都参加活动、受到教育”的要求。

(二)要注重分类指导，增强教育活动的针对性。要针对不同行业、不同单位和不同群体的党员，在先进性教育活动的每个环节提出不同要求，使教育活动更加贴近工作实际，贴近党员实际。在思想发动、学习培训阶段，重点在培训对象、学习内容、学习方式上分类指导。在党性分析、民主评议阶段，重点在评议标准的具体化上分类指导。在抓好整改、巩固提高阶段，重点在解决突出问题上分类指导。在工作中，既要注意突出重点，着重抓好镇机关党员和基层站所党员的教育活动；又要抓住难点，积极探索离退休党员、下岗失业党员和外出流动党员参与教育活动的有效形式。

(三)要注重创新活动载体，增强学习教育成效。要广泛开展“建设新**，党员作先锋”为主要内容的主题实践活动，并把这项活动贯穿于先进性教育活动的全过程。各单位党组织要立足于本单位的中心工作，积极创建党员“先锋岗”、“示范岗”等具有针对性、能体现先进性的活动载体，为党员发挥先锋模范作用搭建舞台；要组织开展丰富多彩的活动，增强先进性教育活动的趣味性、感染力和吸引力，让组织“活”起来，让党员“动”起来，使党员在活动中接受教育，让群众切实感受到教育活动带来的新变化。

(四)要注重解决突出问题，增强教育活动的实效性。坚持边学边改、边议边改、边整边改，采取切实措施，重点解决好各层面党员和党组织中存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题。在镇机关和事业单位党员中，重点解决好如何增强群众观念，改进工作作风，提高服务效率，增强工作责任心等问题；在教育、医疗单位党员中，重点解决好强化敬业奉献精神，抵制行业不正之风，不断提高师德、医德水平的问题；在新社团组织的党员中，重点解决好如何牢固树立政治意识、大局意识和组织观念，在各自的领域中发挥好应有作用的问题。

(五)要注重统筹兼顾，正确处理好工作和学习的关系。要紧紧围绕改革发展稳定大局和本单位的中心工作，找准先进性教育活动与业务工作的结合点，要注意将先进性教育活动与开展“农村基层组织建设年”活动和农村公路建设、二次水改等工作有机结合起来，做到统盘考虑，统筹兼顾，合理安排，切实做到“两不误，两促进”。既不能脱离业务工作搞学习，也不能以业务工作忙为由不开展活动；既要注意挤出时间搞好活动，又不要使党员负担过重，影响日常工作。一些新社会组织的党组织要注意与业主沟通，取得业主支持。

(六)要注重建立长效机制，永葆党员先进性。要把探索建立长效机制贯穿始终，及时总结推广成功经验，形成“让党员长期受教育，让群众真正得实惠”的保持共产党员先进性的长效工作机制。要不断探索新形势下党建工作的新途径、新方法，加强对不同类型党员的有效管理，不断拓展基层党组织的活动阵地，增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。

五、切实加强对第二批先进性教育活动的组织领导

搞好第二批先进性教育活动，任务重、责任大，必须切实加强组织领导。切实按照“以群众满意”和“走在前列”的要求，进一步统一思想，加强领导，强化责任，精心组织实施，确保教育活动真正取得实效。

(一)要落实领导责任。第二批先进性教育活动在镇先进性教育活动领导小组领导下开展。要建立完善领导干部教育活动联系点制度，镇三套班子党员领导干部将分别联系各单位党组织，在每个阶段深入联系点开展调查研究、督促检查和具体指导，帮助联系点找出差距，理清思路，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范点。各单位党组织是本单位先进性教育活动的具体组织者和实施者，党组织负责人要切实履行先进性教育活动直接责任人的职责，各单位的党员行政负责人要积极支持、配合党组织搞好先进性教育活动。

(二)要加强督促指导。为了进一步加强对全镇第二批先进性教育活动的督导检查，保证第二批先进性教育的顺利，镇先进性教育活动领导小组决定向各单位党组织派出巡回检查组，对各单位党组织进行指导检查。同时要建立群众监督评价制度。在先进性教育活动全过程，要坚持走群众路线，及时向群众公布教育活动情况，广泛征求和听取群众意见，充分吸收群众参与，同时要结合单位的实际情况，建立先进性教育活动群众监督评议组，自觉接受群众的监督评价。

(三)要搞好宣传引导。要充分运用广播、电视、宣传栏和先进性专刊等有效宣传手段，采取群众喜闻乐见、丰富多彩的形式，深入开展先进性教育活动的宣传报道，营造良好的舆论氛围。要注意挖掘基层党员队伍中的先进典型，用身边人身边事教育和引导党员；要及时发现、总结、推广先进性教育活动中的好经验、好做法，通过典型引路、示范带动，将点上的经验转化为面上的做法，将点上的创造转化为面上的成果，以此推动先进性教育活动不断引向深入。

同志们，搞好第二批先进性教育活动，意义重大，任务艰巨，影响深远。我们一定要以饱满的精神、良好的作风和扎实的工作把教育活动抓实抓好，进一步加强党的基层组织和党员队伍建设，提高党的执政能力，为促进我镇经济社会快速健康发展提供坚强的政治保证和组织保证。

第三篇：第二批群众路线活动动员讲话

同志们：

群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。按照中央统一部署，从去年下半年开始，在全党自上而下，分两个批次开展党的群众路线教育实践活动。习总书记多次作出重要指示，并亲自对全党的群众路线教育活动进行动员部署。

作为第二批活动单位，我们不等不靠，根据省委、市委和县委的部署要求，坚持思想上提高认识，谋划上提前准备，行动上提前酝酿，工作上提前响应。在第一批活动期间，结合XX镇实际，积极谋划开展了一系列活动。一是认真组织学习。镇多次召开了党政联席会，深入学xxx省、市和县委有关文件、会议和领导讲话，学习全国各地特别是我省开展第一批教育实践活动的方式方法和经验成果。二是积极进行筹备。成立了教育实践活动领导小组、办公室和督导组，安排专人开展筹备工作。拟定了活动实施意见、实施方案等文件。三是广泛征求意见。召开了村（社区）书记、主任，机关支部书记，全体镇干部人员会议，传达中央、省、市、县工作会议精神，征求教育实践活动的意见和建议。在全镇发放5000余份征求意见表，广泛征求基层党员、群众对县几个班子和镇班子成员作风建设等方面的意见和建议。四是深入开展教育实践活动。在去年9、10月份，利用两个月时间，集中开展了乡镇作风集中教育实践活动。在全镇范围内开展一次对中央八项规定和省委30条规定的贯彻落实情况专项检查。采取明察暗访方式，对全镇节假日值班和厉行节约情况进行了督查。开展了办公用房清理工作专项行动。扎实开展了治庸、治懒、治散、治慢、治乱、治奢、治浮的“七治”活动，为党的群众路线教育活动营造一个良好的氛围。上个月，中央、省、市已相继召开会议，对第二批教育实践活动进行部署。镇党委学习传达总书记一系列重要讲话精神以及中央、省、市委、和县委的有关要求，研究安排相关工作，并利用春节期间，深入开展了“五个一万”登门拜年走访活动，为全镇开展教育实践活动奠定了坚实基础。

今天会议的主要任务，是深入贯彻中央、省、市、县委党的群众路线教育实践活动工作会议精神，动员和组织全镇广大党员干部，迅速统一思想和行动，以饱满的精神、坚定的信心、有力的举措，扎实开展好党的群众路线教育实践活动。下面，我就深入开展全镇党的群众路线教育实践活动，讲四点意见。

一、充分认识活动的重大意义，坚决把思想统一到中央、省、市、县委的部署上来

总书记指出，开展教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。总书记强调，搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革的各项任务；直接关系夯实基础，提高服务群众能力和水平；直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。各党组织都要认真学习中央关于开展第二批教育实践活动的指导意见，深刻领会中央、省、市、县委第二批活动工作会议上的重要讲话精神，把思想和行动统一到中央、省、市、县委的决策部署上来，将教育实践活动作为当前和今后一段时期的一项重要政治任务，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性。

第一，开展党的群众路线教育实践活动，是践行党的宗旨、坚守党的生命线的迫切需要。总书记指出，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如磐石。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗；就是要对党员干部的群众观点进行再教育、再深化，从而把为民务实清廉的价值追求深深植根于党员干部的思想和行动之中，使我们的各项工作都围绕实现群众利益来开展。

第二，开展党的群众路线教育实践活动，是夯实基层基础、巩固党的执政根基的内在要求。参加第二批教育实践活动主要是基层党组织。基层党组织是党全部工作和战斗力的基础，在巩固党的执政基础和执政地位中具有重要作用。这次，我镇共有**个基层党组织、****名党员参加活动，范围广、领域宽、数量大。把这次教育实践活动组织好、推动好，抓基层打基础就有了宽**台和有力抓手，就能促进广大基层组织积极主动解民难、排民忧、释民意，有利于解决基层组织软弱涣散、服务能力不强等问题，使联系服务群众的“最后一公里”更加畅通，使每个基层党组织都能成为坚强的战斗堡垒。

第三，开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈突出问题、维护群众利益的有效途径。近年来，镇党委始终坚持和贯彻党的群众路线，坚持推动机关干部下基层，深入开展保持党的纯洁性主题教育实践

活动和“五级书记大走访”活动，着力构建促进党员干部深入基层服务群众的长效机制，取得了阶段性成效。全镇各党组织和党员干部贯彻执行党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量卓有成效的工作，但也存在着许多不符合为民务实清廉要求的问题，特别是总书记列举剖析的“四风”问题，在我镇各党组织和党员干部身上都不同程度存在，有些问

题还相当严重。从镇领导班子和领导干部层面看，政绩观不正确，搞形象工程、面子工程的问题，有的贪图安逸，不思进取，满足于过舒服日子、干事创业缺乏闯劲韧劲；从镇直机关单位层面看，作风不扎实，工作粗放，执行力不强，有的阳奉阴违，搞上有政策、下有对策，还有的上班时间不干本职工作，逛淘宝、打游戏、炒股票、吃零食等；从窗口单位和服务行业层面看，有的办事效率低、服务态度差、工作方式简单粗暴，门难进、话难听、脸难看、事难办，有的故意刁难、吃拿卡要，不给好处不办事、给了好处乱办事；从基层组织和党员干部层面看，有的身在基层、不了解基层，面对群众、不懂群众，同讲一种方言、没有共同语言；有的级别不高，但架子很大，官气十足，离群众越来越远；有的弄虚作假，哄骗上级，糊弄群众；基层党组织引领服务发展的能力普遍不强，一些党员带头作用发挥不好，还有的乱用手中权力谋私，个别农村家族宗派势力有所抬头。这些问题直接发生在群众身边，影响极坏，直接侵蚀党执政的群众基础。开展党的群众路线教育实践活动，就是要认真解决损害群众利益的各类问题，切实维护人民群众合法权益，从而赢得人民群众的信赖和拥护。

第四，开展党的群众路线教育实践活动，是凝聚智慧力量、推动XX跨越发展的重大契机。加快实现富民强镇，冲刺全市第一方阵，建设美好新XX，是镇党委、政府贯彻中央和省市县有关精神、立足镇情作出的科学决策。要实施好这一关系到XX长远发展，关系到全镇人民群众根本福祉的决策，关键取决于全镇各党组织和广大党员干部的战斗力、执行力。这次教育实践活动，正是发动全镇人民群众、共建美好XX的一次难得机遇。开展教育实践活动，就是要以作风建设促进党的各方面建设，净化党的肌体、净化党的队伍，始终保持党的先进性和纯洁性；就是要教育引导广大党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，始终赢得人民群众的信任和拥护；就是要切实解决群众反映强烈的突出问题，进一步密切党同人民群众的血肉联系，始终筑牢党执政的群众基础、凝聚起推动建设美好XX的强大正能量。

同志们，我们一定要深刻认识开展教育实践活动的重大现实意义和深远历史意义，以高度的政治责任感和使命感，吃透精神、加强领导，精心组织、狠抓落实，把贯彻落实中央八项规定和省委30条规定精神作为切入点，着力解决突出问题，切实把这项重大政治任务圆满完成好。

二、准确把握活动的总体要求和工作重点，确保活动正确推进

按照中央、省、市、县委的统一部署，这次全镇党的群众路线教育实践活动要贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以解决好以下四个方面的突出问题为主要任务，确保取得群众满意的实际成效。

一要把总要求贯穿教育活动始终。开展第二批教育实践活动，主题不变、镜头不换，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是对照党章、查找差距；“正衣冠”，主要是正视问题、改正缺点；“洗洗澡”，主要是听取意见、自我批评、相互批评；“治治病”，主要是对症下药、治病救人。这四句话、十二个字概括起来，就是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。这个总要求简洁明了、内涵丰富，四个方面不是一个简单流程，而是有机整体，各有侧重、相互关联，核心是解决突出问题、密切党群干群关系。我们一定要系统理解、准确把握，把活动总要求落实到教育实践活动各环节、各个方面，着力推进领导班子思想政治建设，在思想上、政治上和行动上，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二要着力解决“四风”问题。解决“四风”问题，就是要坚持求真务实，着力解决形式主义问题；就是要坚持群众路线，着力解决官僚主义问题；就是要坚持勤政廉政，着力解决享乐主义问题；就是要坚持勤俭节约，着力解决奢靡之风问题。中央、省委的指导意见和实施方案，对镇、村、社区等重点解决的“四风”问题，进行了分类列举，各党组织都要紧密联系实际，严格对标，把存在的突出问题一条一条梳理出来，查清病灶、抓住症结，有针对性地加以解决。要严格衡量尺度，提升作风标杆，从本地本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题，尤其是对吃喝风、玩乐风、赌博风、红包风和大操大办等不正之风，以及乱占土地、乱建私房、乱收费、乱罚款和吃拿卡要等问题，集中火力打歼灭战，一件一件地抓，一个一个地改，使群众不断看到作风转变的新成效、新气象。

三要着力解决关系群众切身利益的问题。坚持为民、利民、便民，本着尽力而为、量力而行的原则，切实落实各项民生政策，解决好看病难、出行难、住房难、上学难、就业难、增收难以及征地拆迁、社会保障、生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安等关系群众切身利益的问题。特别要想方设法解决残障人员、空巢和孤寡老人、留守儿童、低收入家庭等特殊困难群体的生产生活问题，解决侵犯群众利益，克扣群众财物，个别单位和干部拖欠群众钱款等与民争利的问题，畅通群众诉求表达渠道，加强与群众真诚沟通，做好矛盾纠纷排查化解和信访稳定工作，让群众办事更加便利、得到更多实惠，增强安全感、提高满意度，切身感受到社会公平正义。

四要着力解决群众反映强烈的不正之风问题。采取有力措施，解决官本位思想严重，漠视群众、高高在上，不了解基层情况、不关心群众疾苦的衙门习气；解决组织涣散、纪律松弛，出工不出力，懒懒散散，自由散漫的问题；整治利用公款大吃大喝、相互宴请，借接待之名行玩乐之实，流连娱乐场所等问题；查处党员干部收受请托对象、服务对象、监管对象礼品“红包”，查处违反党纪国法，参与各种形式赌博和在婚丧嫁娶、乔迁新居等事宜中大操大办、借机敛财等行为；查处违规违法用地、非法征地拆迁和党员干部违规建私房等问题；整治窗口单位、服务行业乱收费、乱罚款、乱摊派现象，以及各种吃拿卡要行为。

五要着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。以加强基层服务型党组织建设为抓手，扩大党的组织覆盖和工作覆盖，建设“守信念、讲奉献、有本领、重品行”的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员为群众提供更多更好的服务。要认真组织实施村“两委”换届工作，切实把思想素质好、组织协调能力强、服务能力强的人选进班子。建立和完善镇、村和社区服务中心（站、点），推进城市社区网格化管理和服务，提升服务群众的功能和水平。逐级落实党建工作经费，强化基层党组织场所和配套设施建设，逐步解决基础保障薄弱问题。发展壮大村级集体经济，全面落实关爱基层干部政策，充分调动服务群众的积极性，保证群众话有地方说、事有地方办，困难有人帮、问题有人管。

三、扎实抓好各环节工作，确保活动取得实效

这次教育实践活动主要有学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节。要按照中央、省、市委的要求，坚持教育和实践两手抓、两手都要硬，打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住整改落实和建章立制两个关键，确保活动取得实效。

一是学习教育要入脑入心。扫除作风之弊、行为之垢，首先要通过学习教育，引导党员干部及时扫除思想上的污垢。要突出“学以立德、知行合一”，全镇党员领导干部要认真研读中央规定的内容篇目，深入学习总书记系列讲话精神。在学习教育过程中，重点要围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”和“群众观、权力观、事业观”开展学习研讨，静下心来掂一掂百姓分量，想一想与百姓感情，查一查与百姓的距离，时时处处摆正“位置”。要对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以整风精神清扫思想灰尘，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

二是征求意见要诚心诚意。开展教育实践活动，不能自说自话、自弹自唱，也不能闭门修炼、体内循环，必须坚持开门搞活动，真心实意地听取和征求人民群众对我们工作上、作风上的意见。党员干部身上有什么毛病、有什么问题，老百姓看得最清楚。第二批活动在群众家门口开展，每个环节、每项工作都要让群众参与、受群众监督，请群众评判。每个领导干部都要放低身段，抛开顾虑，对准“四风”这个聚焦点，真心诚意让群众挑毛病、提意见，问题找得越具体越好、分析得越深入越好，不要怕戳到痛处，更不要讳疾忌医。要把“请上来和走下去”、“面对面和背靠背”、“个别听与集体谈”等结合起来，既让群众有直接提、当面提的机会，也让群众有间接提、侧面提的渠道，努力把最真实的意见征集上来，把最突出的问题查找出来。需要特别强调的是，我镇有很多党员和群众常年在外务工，当前，要紧紧抓住大量人员返乡欢度春节的难得机遇，扎扎实实开展“五个一万”活动，积极开展上门走访活动，系万家情，登万家门，识万家事，暖万家心，解万家忧。

三是查摆问题要触及思想。查摆剖析问题，开展批评和自我批评，是教育实践活动十分重要的一个环节。找准靶子，才能有的放矢。“四风”问题在每个干部身上都或多或少存在，“毒素”长期不扫，就会积淀成疾，就会形成“毒瘤”。习总书记强调，要有抛开面子、揭短亮丑的勇气，有动真碰硬、敢于交锋的精神，有深挖根源、触动灵魂的态度，以整风精神开展批评和自我批评。各级领导班子和党员干部要突出“照镜对标、作风体检”，把问题找准，把思想根源分析透，主动接受各方面的监督和帮助。特别是要把召开一次高质量的专题民主生活会作为重要任务，每个领导干部都要把自己摆进去，用自我批评的利器进行一次心灵解剖，尤其是一把手要以向我看齐的勇气检查自己，以真诚帮助的精神批评同志。班子成员之间要在会前谈心交心的基础上，敞开心扉，推心置腹，防止对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮，真正达到“团结—批评—团结”的目的。村、社区等其他党组织要开好专题组织生活会，开展民主评议党员工作。

四是整改落实要立说立行。教育实践活动成效怎么样，最终看问题是不是整改到位。如果问题找了一大堆，到最后却不了了之，这其实就是典型的形式主义，其结果必然会损害党的公信力。要把整改落实贯穿于活动始终，发现什么问题就立即整改什么问题，什么问题突出就重点整治什么问题。即知即改，立行立改。要坚持边学边查边改，活动一开始就要行动起来，从具体事抓起、从身边事抓起，从群众最不满意的事改起。要以钉钉子精神抓好整改，对查摆的问题，逐一制定任务书、时间表，改什么、谁来改、怎么改、何时完成，都要明确具体措施、单位和责任人。要强化政风肃纪，对违规、违纪，特别是顶风作案的要严肃查处并通报，对于那些不合格的党员干部要给予组织处理和纪律处分。

五是制度建设要管用可行。作风问题具有反复性和顽固性，抓一抓有好转，松一松就反弹。中央“八项规定”出台之后，各地各部门抓得很紧，取得了良好成效，但这只是初步的。人民群众也担心，这会不会是“一阵风”，能坚持多久。在这个问题上，中央的态度非常鲜明。中央政治局专门会议强调，对违反八项规定精神和党纪政纪的行为，要发现一起、查处一起、问责一起，坚决防止“破窗效应”。解决作风问题，最根本的是要靠制度、靠规矩。要坚持以改革的办法和法治的思想，加强制度建设，解决好制度缺位和失之于宽的问题，扎紧制度笼子，确保制度行得通、指导力强、能长期管用。“令在必信，法在必行”。要把科学的制度制定和严密的制度执行、有力的检查惩处结合起来。凡是违反政治纪律、组织纪律、财政纪律等党纪和制度的行为，都不能放过、更不能放纵，坚决做到执行制度无例外，违反制度零容忍，防止制度沦为纸老虎、稻草人。

四、切实加强领导，确保教育实践活动善始善终、善作善成能否走好群众路线，检验的是执政信念，考验的是执政能力。各党组织要切实增强责任感和使命感，把教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧抓实抓好，做到认识到位、组织到位、宣传到位、整改到位，确保教育实践活动扎实开展、取得实效。

1、要落实领导责任。各党组织是抓好本部门本单位教育实践活动的责任主体，务必认真负起责任，精心组织指导，不折不扣地落实好中央、省、市、县委的部署要求。镇已经成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，由我任组长，建军同志任第一副组长，其他几个班子成员任副组长；领导小组下设办公室，明确了工作职责。各党组织要切实加强对教育实践活动的组织领导，迅速成立相应的领导机构和工作机构，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作局面，为深入开展教育实践活动提供强有力的组织保障。

2、要建设服务型党组织。在教育实践活动中，要以加强基层服务型党组织建设为抓手，以服务党员、服务发展、服务社会、服务群众为主要任务，健全党的组织体系。要加强基层领导班子建设，提高党员干部素质能力，改进工作方式方法，强化激励保障机制，着力建设一批符合“六有”目标的基层服务型党组织。要推动基层党组织履行服务职责、增强服务活力、夯实服务基础、提升服务水平，为全镇经济社会大发展、快发展提供有效保障。

3、要坚持分类指导。这次活动涉及镇、村、社区、学校等不同类型的党组织和党员，情况千差万别，问题各有侧重，不能搞“一锅煮”、“一刀切”。单位性质不同、工作重点不同，所处发展阶段也不尽相同，必须区别对待，科学制定方案。各党组织要把活动要求与工作实际结合起来，压茬进行、依次推进，进一步创新载体内涵、丰富活动内容，做到“规定动作”不走样、“自选动作”有特色，务求取得明显成效。

4、要加强督促检查。推动教育实践活动扎实有序开展，加强督导至关重要。县委督导组领导是我镇开展好这次活动的有力保证。大家要多请示、多汇报，认真听取、落实好县领导的意见和要求。同时，镇党委教育实践活动领导小组也组建了10个督导小组，希望镇党委各督导小组从严从实开展督导，讲原则不讲关系，讲规矩不讲面子，及时发现和推动解决倾向性、苗头性、潜在性问题，确保活动沿着正确方向健康开展。

5、要强化宣传引导。教育实践活动社会聚焦、群众期盼，宣传工作必须及时跟进、富有特色。要积极宣传中央、省、市、县委的决策部署，积极宣传活动的重大意义，积极宣传活动的经验成效，为教育实践活动营造良好氛围。要积极运用新兴媒体力量，创新宣传方式，采用群众喜闻乐见的形式，及时报道活动的进展情况和实际成效，尤其要注重挖掘正反两方面的典型，以身边事教育、警示身边人，树立正确舆论导向，营造浓厚舆论氛围。

6、要抓好工作统筹。开展教育实践活动，必须坚持一手抓教育实践活动，一手抓经济社会发展，把教育实践活动与全镇中心工作很好结合起来，以作风的明显改进来促进中心工作，在推动中心工作中切实改进作风。要把党员、干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力，以作风大改进促进经济大发展和民生大改善，真正做到“两手抓、两不误、两促进”。

同志们，人民群众是党的力量之源，群众路线是党的生命线，我们必须始终牢牢抓住不放。全镇党员干部要按照中央、省、市、县委开展教育实践活动的要求和部署，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，更加自觉、更加主动地把教育实践活动组织好、开展好、实施好，以作风建设的新成效，开创建设美好XX的新局面！

第四篇：第二批学习实践活动动员讲话1

在海尾镇第一批深入学习实践科学 发展观活动总结暨第二批动员部署会议上的讲话

中共海尾镇委书记 李世明（2009年9月22日）

尊敬的各位领导、同志们：

作为县第二批学习实践活动的试点单位，海尾镇提出了当好先行者，做好排头兵，种好试验田，为学习实践活动提供经验、树立榜样的目标，坚持规定动作不走样，确保活动出特色，坚持自选动作有创新，确保活动显亮点，使学习实践活动取得了良好的思想成果、实践效果和惠民硕果。

一、学习实践活动的基本情况

在县委的正确领导下，在县学习实践活动领导小组的具体指导下，海尾镇参学的7个支部195名党员全力以赴，学习实践活动的开展显特色出亮点，富有成效。截止目前，共组织党员干部集中学习20天40场7800人次，领导班子集中学习10场100人次，发放学习资料2780册，开展思想解放大讨论8场195人次，召开报告会3场次、座谈会8场次、调研报告研讨会11场次，编发简报15期。成立渔业、农业、工业、旅游业等4个调研小组，形成调研报告11篇、经验交流材料3篇。组织群众评议10场次，征求意见建议8条，查找梳理5方面存在问题、制 1 定落实5方面整改措施，解决突出问题38宗，群众满意度测评为95%。

二、学习实践活动的主要做法

（一）加强组织领导，精心做好准备。成立由镇委书记任组长的学习实践活动领导小组，分设综合组、秘书组、指导协调组和宣传组等4个工作机构，结合镇情实际，紧扣科学发展主题，确定‚践行科学发展观，服务大项目建设‛为活动载体，认真制定学习实践活动方案措施，为学习实践活动的深入开展提供机制保障。

（二）加强学习和解放思想讨论，形成发展共识。本着‚两促进，两不误‛原则，海尾镇主要利用晚上时间开展学习活动，采取组织集中学、个人自主学和交流相互学的‚三学‛方法深化学习成效。制定个人学习计划，撰写个人读书笔记，组织党员干部相互交流学习心得。此外，以‚落实科学发展观，促进思想大解放，推动昌江平稳较快发展‛、‚思想解放与发展思路‛和‚践行科学发展观，提高行政服务效能‛为主题开展解放思想讨论交流会，打通长期以来束缚和阻碍海尾科学发展的思想经脉，为进一步在社会经济建设中学以致用夯实理论基础。

（三）加强调查研究，破解发展难题。一是确定‚如何发展效益农业，推动‘一村一品’建设‛、‚如何变田洋为‘聚宝盆’，发展设施农业‛等调研课题，全面了解设施农业和效益农业的发展情况，提出了转变农业发展思维定势等建议；二是为迎合海南昌江核电项目建设的服务需求，以‚践行科学发展观，服务大项 目建设‛为调研课题展开综合调研，提出了‚一窗口受理、一站式办公、一条龙服务‛的‚政务超市‛理念；三是围绕建设国际旅游岛和建设‚富裕、文明、和谐、秀美‛新海尾的发展大局，确定了‚加强城乡环境卫生综合整治，打造西部绿色生态旅游景区品牌‛的调研课题，为建设‚昌江小县城‛提供样板借鉴。

（四）加强凝聚上下智慧，切实做好边学边查边改。按照‚四型‛机关创建要求，开展发动群众帮查、参学对象自查、上级组织点查、班子成员互查的‚四查‛活动，努力查找制约和影响科学发展的突出问题和在党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，广泛征求群众对经济发展和解决民生问题的意见和建议，形成高质量的分析报告和整改落实方案，努力解决群众关注的‚理想信念不够坚定、体制机制不够完善、工作作风不够扎实、科学发展不够创新、科技能力有待加强‛等五大根源问题。

（五）加强宣传督导，树立典型打造榜样。为迅速掀起学习之风、实践之风、发展之风，海尾镇通过《海南日报》、南海网、电视台、《昌江要情》等平台，挖掘典型、打造榜样。一是改变农业经营模式，促进农村经济发展。如白沙村抓住开展学习实践活动的有利时机发展设施农业，采取‚公司+农户‛的经营模式，组建了昌江白沙惠民哈密瓜种植专业合作社，极力打造我县第一个哈密瓜种植示范基地，促进当地农民增收、农业增效、农村发展。二是健全机制体制，实行制度上墙。运用政务公开栏，将群众关心的政策、决策、办事程序和结果向群众公开，树立阳光服务理念。三是举办读书活动，推进精神文明建设。白沙村 每周举办一次‚爱书屋，爱读书，读好书‛活动，在晚上的时间为群众开放‚农家书屋‛，让村民在知识的海洋中遨游，主动汲取文化知识的养料。截止目前，共编发简报15期，发布电视新闻6场次，并在《海南日报》上刊发了《海南省昌江黎族自治县设立乡镇政务超市》和《昌江黎族自治县海尾镇大安村发展甘蔗套种玉米喜获丰收》等新闻报道。

三、取得成效

（一）科学发展观进一步深入人心。通过学习实践活动，广大干部群众对科学发展观的认识进一步深化，全镇上下贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强，形成了科学发展的思想共识。干部队伍的团队执行力有了新提高，抢抓机遇、奋发有为、争先创优的意识不断增强。进一步坚定了把中央战略部署和省委、县委的战略决策，进一步增强了实施科学发展具体举措的信心，进一步提升了科学决策的能力，形成了‚人人想干事、人人争干事、人人能干事、人人干成事‛的浓厚氛围。

（二）发展思路进一步完善。围绕‚践行科学发展观，服务大项目建设‛这一载体，我镇立足自身资源优势，发挥镇领导班子的群策群力，为使海尾镇经济社会的平稳较快发展，形成了具有海尾特色、符合海尾实际的‚造大船、闯深海，突出渔业重镇；大企业进入、大项目带动，打造工业要镇；发展设施农业，优化种植结构，彰显农业大镇；发挥区位优势，统筹城乡发展，树立城镇化新镇；利用湿地资源和海防林，建设西部绿色生态景区，做强旅游业‛的‚四镇一业‛发展思路，为海尾的科学发 展指明了方向。

（三）一批群众关心关注的热点难点问题得到进一步解决。活动期间，我镇立足于群众对经济、政治、文化、社会建设的全面共享，按照整改落实方案的部署，全面启动了一批涉及民生的重大专项工程。一是围绕渔业重镇，做足海洋经济文章。坚持以渔业为经济增长亮点，深化‚造大船、闯深海‛致富意识，引导渔民打破近海作业的局限性，勇闯深海开发渔业资源，做足海洋经济文章。截止目前，共建造90吨位以上大渔船14艘，享受县政府补贴资金280万元，预计年收入560万元。同时，鼓励渔民高效利用浅海资源，树立‚兴近海、旺养殖‛的致富理念，大力发展浅海养殖业。目前，全镇共投入网箱4000公斤种植麒麟菜4200多亩、发展高位池养虾3000亩等。二是围绕工业要镇，创造良好健康环境。围绕‚践行科学发展观，服务大项目建设‛的活动载体，把服务海南昌江核电项目建设工作提上重要议事日程，举全镇之力，确保海南昌江核电项目前期工作顺利推进，超前完成征地、拆迁、安置、补偿等任务，创出了海南速度。完成土地征用2300多亩,新建安置用房311套5.5万平方米，拆迁安置群众311户1447人。三是围绕农业大镇，大力发展设施农业。海尾镇把推进农业产业化作为加快农业发展，实现农业增效、农民增收的重要途径，强力打造绿色农业、品牌农业和设施农业，基本形成了‚一村一品‛的发展模式。如白沙村哈蜜瓜搭棚种植示范基地、大安村甘蔗套种玉米技术示范基地、南罗村无公害瓜菜示范基地、五大村麻风树种植基地、五大红地岭香水菠萝种植 基地、石港塘万亩西瓜种植基地等。四是围绕城镇化新镇，加快统筹城乡一体化。随着社会主义新农村建设覆盖面的扩大和核电项目建设的顺利推进，海尾镇紧抓机遇，跟进步伐，特别是建设塘兴新村以及周围村落，全力打造生态建筑景观和新农村示范点，为实现‚小县城‛目标奠定了基础。同时，借助5798亩海防林，积极构建西部文明生态绿色家园新格局。五是围绕提高行政效能，打造服务型新政府。按照开展机关作风建设年、创建‚四型‛机关活动的要求，海尾镇狠抓干部队伍作风建设，强力打造‚政务超市‛服务平台，建起了‚一窗口受理、一站式办公、一条龙服务‛的行政服务中心，树立了作风创好、服务创优、效率创高、工作创新、管理创实的服务型新海尾。六是围绕加强基层组织建设，树立村级‚两委‛干部良好形象。推行村级‚两委‛干部坐班制，是加强基层组织建设，构建社会主义新农村的重要举措。海尾镇深入贯彻落实科学发展观，狠抓村级‚两委‛干部坐班制建设，努力提高村级‚两委‛干部为民服务意识和工作能力，实现了大事不出镇，小事不出村，打造‚零上访‛的管理目标。截止目前，全镇村级‚两委‛坐班干部共接待群众来访1361人次，收集意见建议56条，解决热点难点问题37宗。

四、深刻体会

（一）搞好学习实践活动，思想解放是先导，加强领导是保障，解决问题是重点，机制创新是关键，效能建设是目的，群众满意是标准，加快发展是根本。

（二）深入学习实践科学发展观，只有起点，没有终点。在 下一步的学习实践活动中，海尾镇将努力推动学习实践再深化，把对科学发展观的学习作为一项长期的政治任务，进一步提高学习的系统性、针对性和实效性，努力开创理论学习的新局面。

（三）坚持在破解难题中提升理解力、协调力、执行力，进一步创新思维模式，用统筹理念抓工作、破难题。坚持在求真务实中提升战斗力和创造力，进一步巩固和提升已取得的成果，切实为各类发展主体提供全方位、零距离、一门式的优质服务。

（四）树立长期整改的思想，坚持不懈抓好落实，继续解决突出问题，不断扩大试点成果。

五、下一步工作要求

各参学单位党组织要把第二批学习实践活动摆上重要议事日程，高度重视，精心组织，周密部署，把学习讨论、深入调研走访贯穿始终，把召开组织生活会、撰写分析检查材料贯穿始终，把制定整改落实措施、集中解决突出问题贯穿始终，把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度、质量齐跟进，确保第二批学习实践活动取得实效，获得丰收。

总之，学习实践活动给海尾镇带来了科学发展的春风，对海尾而言，既是经济建设的里程碑，更是社会发展的起跑线。海尾镇将以此为契机，继续深入践行科学发展观，率先锤范开展第二批学习实践活动，进一步巩固和扩大试点工作成果，为实施新时期农村党的建设‚强核心工程‛创新服务，为保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促发展营造生动局面。

谢谢大家！

第五篇：第二批教育活动学习动员阶段工作总结

XX县第二批保持共产党员先进性教育活动

学习动员阶段工作总结

XX县第二批先进性教育活动在乡（镇）机关及其直属单位,县派驻乡（镇）的基层单位，学校、社区及尚未参加第一批教育活动的其他企事业单位中进行。共涉及19个党委107个党支部2205名党员。在市、县委的领导和省、市委巡回检查组的指导下，全县各级党组织和广大党员认真贯彻落实胡锦涛总书记‚关键是要取得实效‛和‚成为人民满意的工程‛的指示精神，严格按照中央和省、市、县委的部署和要求，高度重视，精心组织，周密安排，探索创新，狠抓落实，圆满完成了学习动员阶段各个环节的工作，取得了阶段性成效。

一、主要做法

（一）超前思考，抓点带面，扎实做好先进性教育活动准备工作。为打牢先进性教育活动基础，按照市委的部署，在整个准备工作中，我县突出抓了以下几项工作：

1、深入调研，摸清状况。为准确摸清全县第二批开展先进性教育活动的党员队伍和党组织状况，县委组织党务干部，通过发放调查表、入户调查、个别走访、召开座谈会等形式，采取随机调查与抽样调查相结合、定性分析与定量分析相结合的方法，对党组织和党员队伍状况进行了调研，初步掌握了各个行业、各个层次、各个群体党员的数量、分布、流动等方面的状况，并分类梳理出了在社区，存在少数党员理想

员手上出精品、党员手下无次品‛为主要内容的‚服务企业、服务员工、服务党员‛的主题活动。在党政机关，组织开展了学习型、实效型、服务型、廉洁型、诚信型‚五型‛机关创建活动。通过以上各个层面系列主题实践活动的开展，进一步增强了全县基层党建工作活力，形成了先进性教育活动准备工作与社区、企业、机关党建工作之间相互促进、协调发展的良好局面。

（二）加强领导，精心组织，全面启动先进性教育活动。6月23日、7月1日、7月5日，中央和省、市委先后召开了第二批先进性教育活动工作会议。按照中央和省、市委的部署，我县迅速行动，主要做了以下工作：

1、成立机构，培训骨干。全县第二批开展先进性教育活动单位及时成立了领导小组和工作机构。县委明确提出，党组织书记为各单位先进性教育活动的第一责任人，分管领导为直接责任人。对党员人数较多、有基层党组织的单位，县委还明确要求各单位落实专人脱产抓先进性教育活动。着眼全面提高先进性教育活动办公室人员素质，各单位及时将中央和省、市、县委有关文件连同《保持共产党员先进性教育读本》，县委先进性教育活动办公室编印的《XX县开展保持共产党员先进性教育活动宣传手册》发放到工作人员手上，要求大家利用一切可利用的时间，抓紧学好、吃透精神，率先进入工作状态。同时，各单位结合实际，采取办周末班、举行专题讲座等形式，加大对先进性教育活动骨干力量的培

行动员部署，截止7月 17 日，全县第二批先进性教育活动单位已全面启动了本单位的先进性教育活动。

（三）突出特色，注重实效，把先进性教育活动引向深入。各级党组织按照中央和省、市、县委的安排部署，进一步深化认识，克服各种困难，把教育活动引向深入。不走过场、不搞形式、创新方法，突出特色，抓落实、出成效，再次掀起我县先进性教育活动高潮。

1、领导带头，发挥表率作用。县委常委带头到联系单位讲党课，带头深入农村、社区、企业、学校等一线，与基层党员、干部、群众座谈学习，开展走访慰问活动。在县委的带头下，各党委（支部）书记切实履行第一责任人职责，带头抓先进性教育活动，带头讲党课，带头学习、建立学习笔记、撰写心得体会，带头深入基层，为广大党员做出了表率。

2、强化宣传，营造活动氛围。县委先进性教育活动办公室制定了宣传工作方案，确定了各个阶段的工作重点。充分发挥舆论宣传导向作用，广泛利用XX电视台、《XX消息》、新华网XX频道等媒体，运用工作简报、宣传标语、黑板报等载体，大力宣传先进性教育活动。各党组织充分利用到基层察民情、听民意、慰问困难党员群众之机，向群众宣传解释先进性教育活动的有关精神，积极发动群众，希望群众多提意见、加强监督。真正做到深入群众知人心，宣传发动聚人心，形成了广大人民群众知晓、支持和参与先进性教育活动的良好氛围。据统计，第二批先进性教育活动开展以来，各

委督查制度，实行四个层次监督，层层落实责任。实行第一责任人制度，实施第一层监督。县委制发了《关于在保持共产党员先进性教育活动中建立第一责任制的通知》，并制定了具体可行的考核奖惩办法；各党委与所属党支部负责人签订了先进性教育活动责任书；各党支部根据本支部的流动党员、老弱病党员的实际情况，实行专人联系、专人送学、专人负责制，努力把教育活动覆盖到每一个党员，不留空白、不留死角。实行督导组督促检查制度，实施第二层监督。督导组认真落实督导工作责任制，努力在提升自身能力、把握督导要点、畅通督导渠道、研究督导艺术、推广典型经验等方面狠下功夫，切实加强督导力度，有力推进先进性教育活动的扎实开展。实行县委先进性教育活动办公室巡回检查制度，实施第三层监督。在通过日报、周报、信息、专题材料等渠道掌握各单位开展先进性教育活动进展情况的基础上，县委先进性教育活动办公室分组巡回检查，进一步掌握各单位开展活动的情况，发现问题和不足，及时进行指导并帮助纠正。实行县委常委督查制度，实施第四层监督。县委下发了《关于在先进性教育活动中实行县委常委联系乡（镇）制度的通知》，切实强化县委常委在第二批先进性教育活动中的领导、督促、指导责任和为基层解决好实际问题和困难的责任。

4、创新载体，确保学习效果。各级党组织不断创新学习形式，改进学习方法，在确保学习效果上下功夫。

一是充分调动参与学习的积极性。从强化学习纪律入手，原文井镇组织委员董恩相,并亲自把《保持共产党员先进性教育读本》、《文井镇开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》等材料送到他家。各单位党组织根据本单位党员实际，对不能回所在支部参加教育活动的党员采取送学上门或邮寄学习资料的形式，保证了学习动员不漏项、不漏人。同时，选派专人对不识字、理解能力较差的党员开展送学习辅导上门活动，保证他们在学习教育活动中不掉队、不落伍。部分单位还开展先进性教育活动知识竞赛、组织党员观看先进事迹（或警示教育）电教片、组织党员外出考察学习等活动，不断创新学习的载体和形式，增强学习教育的吸引力和感染力，深受广大党员欢迎。

四是开展大讨论，明确党员保持先进性的具体要求。各单位组织党员深入开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论，采取支部提、党员议、上级审等办法，结合实际，提炼了不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求，列举了不合格党员的主要表现。据统计，全县共提炼出新时期保持共产党员先进性具体要求304条，不合格党员主要表现56条。

五是确保学习活动的实效性。各单位党组织在县委督导组的帮助和指导下，认真开展‚回头看‛活动，及时查缺补漏。主要做到六个‚看一看‛：看一看先进性教育实施方案是否切合实际？看一看学习覆盖面是否到每个党员？看一看规定动作是否全面做到？看一看‚六个一‛活动是否完成？看

队伍和制度建设，着力解决思想、作风等方面存在的问题。‚五好五带头‛作用初见成效，农村‚三培养‛效果明显，特色、亮点不断涌现。

三是把开展先进性教育活动与进一步理清发展思路，加快县域经济发展相结合。文井镇重点抓好甘蔗、蚕桑、畜牧、亚麻产业，者后乡重点抓好林业、甘蔗、蚕桑等产业，大街乡重点抓好茶叶、蚕桑、煤矿产业，龙街乡重点抓好烤烟、畜牧、泡核桃产业，漫湾镇重点抓好甘蔗、生物药业等产业。加快了农村产业化进程，促进经济快速、健康发展。

四是把开展先进性教育活动与转变机关作风、深入基层办实事相结合。各单位严格按照县委《关于在先进性教育活动中认真抓好为民办实事的通知》要求，结合实际，制定为民办实事计划，积极开展送技术、送文化、送温暖等活动，切实为贫困村、贫困户、困难职工和下岗职工解决生产生活困难。林街乡党委、政府坚持边学边改，决定投资4万元解决龙洞小学师生饮水问题，投资16万元，对存在山体滑坡隐患的龙洞村委会进行搬迁。大朝山东镇党委、人大、政府班子成员及各站（所）负责人分别由书记、镇长带队深入到长发、别落、榨房等贫困村组，对群众反映的急需解决玉米病虫害防治、橡胶、咖啡、蚕桑产业发展中存在的困难以及长期拖欠的群众木材款等问题，给予了及时的解决。永秀乡政府党支部全体党员当听到该乡新村罗家组残疾女村民李绍珍无钱住院分娩的消息后，纷纷伸出援助之手，共捐款1279元，为其解决燃眉之急。福泉制糖有限责任公司党委书记戴文忠、党委副书记董事长何丕明带领部分党员、职

建立完善对照机制。提炼了不同行业、不同层次党员保持先进性的具体要求和不合格党员的主要表现，制定了相应的对照机制，并规定党员要经常对照检查自己的工作和言行；建立完善工作机制，各级党组织普遍建立了‚第一责任人制度‛、‚联系点制度‛、‚联席会议制度‛、‚进展情况通报制度‛、‚督导反馈单制度‛、‚办实事制度‛以及‚党员示范点‛、‚党员责任区‛、‚党员示范岗‛等责任制，把‚争创一流业绩‛、‚争当创业先锋‛等主题实践活动常态化，为党员发挥先锋模范作用搭建平台、创造条件；建立完善贫困党员解困机制，全县各级党组织都建立起特殊困难党员基本情况台帐，采取三个一点的方式，筹资设立‚贫困党员救助基金‛，对年老体弱丧失劳动能力、因病或其它原因导致家庭困难的党员家庭提供帮助。

据统计，全县共走访困难群众777户，慰问钱物价值36.82万元，结成帮扶对子636对，为群众解决生产生活实际困难85件，征求意见16条。充分体现党组织的温暖和政府的人文关怀，凝聚人心。

二、主要成效

通过第一阶段的学习教育，广大党员普遍感到收获很大，受益匪浅，效果明显。

（一）明确了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，增强了学习教育的积极性

通过县委、党委和支部三级联动，层层发动，使广大党

学习教育中，突出保持共产党员先进性这一主题，把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观作为教育学习的核心内容，作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。使党员从学理论中找出了树立正确‚三观‛的方法，制订了自己的行为准则。

（四）明确了在保持先进性方面存在的问题和差距，增强了边学边查边改的自觉性

注重把学以致用、边学边查边改结合起来，始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点，努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。采取大家找、领导点、群众评、自己查、组织议的方法，力求把单位党员队伍和党组织的问题摸准找实。注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论，运用观点挖根源，防止就事论事、就现象到现象的问题发生，做到了在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强了教育学习的针对性和实效性。

（五）明确了党员先进性的具体要求，增强了落实先进性要求的坚定性

我县党员先进性标准要求涵盖了政治品质、思想觉悟、服务意识、工作作风、业务能力、创新精神、个人形象、敬业精神、道德情操、表率作用等方面内容，贯穿了‚三个代表‛重要思想这一主线，体现了与时俱进的要求，使广大党

缺课人员的补课工作，保证党员集中精力搞教育，防止‚虎头蛇尾‛、前功尽弃，巩固良好的先进性教育势头。

中共XX彝族自治县委保持共产党员

先进性教育活动领导小组办公室

2005年8月20日