内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2014届九年级语文上学期期中试题 新人教版

第一篇：内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2014届九年级语文上学期期中试题 新人教版

内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2014届九年级上学期期中考试语文

试题 新人教版

一、经典诗文积累（20分）

1．，衡阳雁去无留意。

2．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

3．鸡声茅店月。（温庭筠《商山早行》）

4．酒困路长惟欲睡。（苏轼《浣溪沙》）

5．莫道不消魂。（李清照《醉花阴》

6．人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以，的词句，物化了自己内心的哀愁。

7．宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心，写下的诗句

是。

8．《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子

是： __________________，__________________。

9．《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“__________________，__________________ ”直抒胸臆、直叙壮志。

10．唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是__________________，______________。

11．《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语：一句表达自己胸怀大志的原句句写男儿当自强的原句

12．从你学过的古诗（词、曲）中，分别写出一句带有“雨”字和“酒”字的句子。

带有“雨”字的句子：

带有“酒”字的句子：

二、阅读理解（70分）

（一）阅读《感悟春天》，完成13——20题。（21分）

（2）珍爱春天，是热爱生活的一种执著，这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界，是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射：没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是为伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

（3）谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欣，爱春非独我”，诗人白居易就是这样说的，翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了《春日偶成》，还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”，他面对朗朗春光，盈盈春意，也唱了“等闲识得春风面，万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱，进而从欣赏春天写到珍惜春光。

13、根据第（5）段内容写字、解释划线的词。（4分）

开qǐ（）易shì（）难驻（）别去（）

14、读第（1）段，你感到在作者的笔下，江南的春天有什么特点？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15、用一句话概括第（3）段的内容。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、第（3）段中白居易的诗句“遇物尽欢欣，爱春非独我”与朱自清的散文《春》有异曲同工之

妙。说说《春》是怎样具体体现这两句诗的意境的？（3分）

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17、第（4）段画线句子中的“这”具体指什么？（2分）

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18、第（4）段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天，心态

却明显不同。请借助文中“悔”和“冲”两个词分析他们各自的心态。（2分）

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

19、作者从春天里得到了怎样的人生感悟？（用文中的话回答）（3分）

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＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、照第（2）段画线句子仿写。（3分）

没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去评判青松的高洁？

＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？

（二）、阅读《水葫芦之灾》，完成21——25题。（11分）

（1）水葫芦学名凤眼莲，别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上60多

个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆景置于庭院，不比荷花逊色。

（2）它生命力旺盛，在15℃～40℃的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支

匍匐茎，茎端再长新株，八九天翻一番，90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不

长膘。

（3）自上世纪60年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水

葫芦称 “德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂作“日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶魔”。

（5）深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药剂喷杀、炸药

爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区

放养吃水葫芦的象鼻虫，但以繁衍100亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上20年，才能吃光水

葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。

（6）上世纪60年代，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项

整治水葫芦的战役。

（7）漂洋过海远道而来的水葫芦，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊!

21、第（3）段画线的句子中有两个错别字，找出来并改正。（2分）

＿＿＿＿＿＿＿改为＿＿＿＿ ＿＿＿＿改为＿＿＿＿＿＿＿＿

22、本文重点说明了水葫芦的哪一个特点？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

23、第（4）段结构上的特点是什么？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

24、文章采用了哪种说明顺序？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

25、《我们爱科学》2003年第9期上有一篇题为《水葫芦喊冤》的文章，它的结尾一段在写了自

己给人类造成的灾害和人类对它的斩杀后写道：

“但这能怪我们吗？我的特质是与生俱来的，又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前，自己没有对我进行充分的了解，没有做好调查研究。现在出了问题就全推到我的头上。我不服！我冤！

请读者朋友们给我评评理吧！”

请你站在公正的角度上，根据文章提供的信息，作出自己的评判。（3分）

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（三）阅读议论文：（完成26----29题）（12分）

①只有内在品格确实很高的人，才可以不计较小节。犹如没有衬景的宝石，必须自身珍贵才会蒙

受爱重一样。

②深入观察人生会看出，获得赞扬之道犹如经营致富之道，正像一句俗话所说：

“薄利才能多销。”同样，小节上的一丝不苟常可赢得很高的称赞。因为小节更易为人注意，而施展

大才的机会犹如节日，并非每天都有。因此，举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的名誉。这正如西

班牙的伊丽莎白女王所说，“礼节乃是一封通行四方的推荐书”。

④礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的，却又是不可过于计较的。如果把礼仪形

式看得高于一切，结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸，使之既

直爽又不失礼。这是最好又是最难的。

⑤要注意——在亲密的同伴之间应保持矜持以免被狎犯。在地位较低的下属面前却不妨显得亲

密，这样会倍受敬重。事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。好心助人时要让人感到这种帮助是

出自对他的爱重，而并非你天性多情乐施。表示一种赞同的时候，不要忘记略示还有保留——以表明

这种赞同并非阿谀而经过思考。即使对很能干的人，也不可过于恭维，否则难免被你的嫉妒者看作拍

马屁。在面临大事之际，就不要过于计较形式。否则将如所罗门所说的：“看风者无法播种，看云者

不得收获。”只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。总而言之，礼貌举止正好比人的穿衣——既

不可太宽也不可太紧。要讲究有余地，宽裕而不失大体，如此行动才能自如。

(选自培根著、何新译《人生论》，有改动)

26.给本文加上恰当的标题：《论》。(2分)

27．本文可分为两部分，请你把各部分所论述的问题用问句形式表达出来。(4分)

第一部分：

第二部分：

28．文中多处运用了比喻论证。请你在第⑤段中找出一个例子，并简要分析其论证作用。(3分)

例子：

作用：

29．本文的中心论点是什么？（3分）

答：

（四）阅读下面文段，完成（30一35题.）（16分）

⒈臣本布衣，躬耕于南阳。苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣

于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来：夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡

泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

（30）在文中横线上填写空缺的语句。（2分）

（31）解释下列加黑的词在文中的意思。（3分）

①先帝不以臣卑鄙卑鄙：_____________

②故五月渡泸，深入不毛不毛：__________________。

③先帝知臣谨慎谨慎：。

（32）翻译下列句子。（4分）

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。___________。

②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。____________。

③尔来二十有一年矣。____________。

④遂许先帝以驱驰。____________。

（33）诸葛亮“出师”的战略目标是什么？（用文中语句回答）（3分）

（34）最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事？（用文中语句回答）（4分）

⒉阅读下面文段，完成35一37题（10分）

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”（节选自《唐雎不辱使命》）

35．解释下面句子中加点的词。（4分）

①以头抢地耳（）②长跪而谢之（）．．．③天下缟素（）④寡人谕矣（）．．．．

36．把画线句子译成现代汉语。（4分）

原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文： 原文：布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳

译文：

37．唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2分）

三,作文：（任选一题）60分

三、作文：（60分）任选一题

1．诗人说，预言丰收是轻松的，它可以用彩笔描绘；庆祝丰收是欢乐的，它可以用响鼓紧擂；创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。请以“————丰收”或“丰收的——”为题，写一篇不少于6００字的文章。注意：１、可以大胆想象，内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样，比如编写故事，发表看法，等。２、题目自行补齐，例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等３、除诗歌外，文体不限。

2．以“门”为话题 提示语：门，我们每天进进出出，人的一生也会进进出出各种各样的“门”，但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”；有时摸不着“门”，有时打不开“门”；有时希望关着“门”„„它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。

要求：１、除诗歌外，文体不限。

２、内容具体，要运用联想和想象

３、不少于600字。

答案

21、运用了排比、反复的修辞手法，排比表达了作者劝勉人们尽孝的强烈的感情，反复强调了尽孝并不是什么难以做到的事情。句子中将尽孝的不同形式加以对举，告诉人们爱的意义在内容，只要尽自己的所能去做了，建豪宅和献砖瓦的价值是相等的。

（四）阅读下边两个语段（17分）

22、（1）爱好、特别喜欢（2）跑（3）更加（4）妻子和儿女

23、A24、（1）我虽然愚笨，但终于还是获得了学问。

（2）读书的人（贤德的人）应当忧在天下人之前，乐在天下人之后。

25、家境贫寒与刻苦读书。

26、天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

27、录毕，走送之，不敢稍逾约。

既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。

三、写作（60分）

三类文（43——48分）：基本切题，思想尚健康，有一定的中心，内容较简单，欠具体，语言大体通顺（病句不超过6个），有少量错别字。结构基本完整，条理不够清楚。

四类文（37——42分）：不切题。思想不够健康，中心不明确，内容空泛，语言不通顺，病句多（超过7个），错别字较多，不成篇，或少于500字。

五类文（36分以下）：不切题，思想不健康，无中心，内容太空泛，语言不通，错别字多，文不成段，或少于450字。

说明：

1、无文题扣3分。

2、每有一个错别字扣0.5分，扣够3分为止，一处标点错误扣0.5分，扣够3分为止。

3、字迹工整、美观的加1——3分；字迹潦草的扣1——3分。

第二篇：内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰工作方案

内蒙古赤峰市翁牛特旗 乌丹镇保顺生猪定点屠宰场标准化改造项目

工 作 方 案

二○一六年二月

目录

一、企业概况及项目标准化改造的意义 …………………3

二、指导思想 ………………………………………………3

三、标准化改造目标 ………………………………………4

四、标准化改造内容 ………………………………………4

五、标准化改造项目技术方案 ……………………………5

六、标准化改造标准 ………………………………………6

七、实施步骤 ………………………………………………7

八、标准化改造项目投资 …………………………………8

九、生猪定点屠宰场总体要求 ……………………………9

十、保障措施 ………………………………………………10

十一、结论 …………………………………………………11

一、企业概况及标准化改造意义

1、企业概况

翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场位于乌丹镇北郊，属民营企业，企业法人胡秀明，注册资金20万，经营范围包括畜禽养殖，屠宰加工及销售等。本公司占地面积20.44亩，拥有职工26人，现有一条现代化屠宰生产线，日屠宰能力为200头。

2、标准化改造意义

为提高我企业的肉品质量和管理水平，确保100%生猪产品出厂合格，实行诚信经营，确保人民吃上 “放心肉”，根据财政部、农业部《关于流通领域市场监管与放心肉服务体系等项目资金申报的通知》（财办建[2010]67号）和《农业部关于继续开展市场监管与“放心肉”体系建成试点的通知》（商秩发[2010]339号）文件精神以及自治区商务厅内政商运字[2010]502号文件《关于继续推进市场监管及“放心肉”体系建设的通知》要求，我企业将通过标准化改造提升流通安全管理水平,提高肉食品安全保障能力。

二、指导思想

牢固树立科学发展观，深入调查，科学论证，进一步调整和完善生猪定点屠宰厂（场）发展规划，对手工作坊式小型屠宰场进行全面彻底整合或进行改造升级，积极培育和发展大中型机械化屠宰加工企业，形成屠宰加工行业的骨干力量，全面带动整个行业的发展。

三、标准化改造目标

逐步建立起布局合理、竞争有序、方便高效、环保卫生、安全放心的生猪定点屠宰场和肉品流通体制，有效保障容桂广大市民的肉品消费安全和身体健康。本次标准化项目主要目标内容是针对屠宰车间手推轨道有传统的单轨危险性大、容易滑落的现状，将单轨改为双轨，并对相应设备做了调整，更新了无害化处理设备，使得屠宰车间设置更加合理，管理更加规范，技术更加先进，加强了质量监管，提高了现代化水平，屠宰量由原来的200头每日增加到400头每日。实现标准化作业和标准化管理，使企业全方位上一个台阶。

四、标准化改造内容

根据屠宰厂具体情况，分别对以下内容进行改造：

（一）新建或改造屠宰间和待宰间；

（二）屠宰车间地面硬化，墙裙高度不低于1.5米，颜色为白色或浅色，搭建钢架顶棚；

（三）人员及肉品出入口与运送活畜出入口分开设立，活畜出入口设置消毒池；

（四）建造内脏整理操作台、烫毛灶台、放血平台及清洗池，表面贴瓷砖；

（五）安装机械化或半机械化屠宰设施，包括脱毛机、提升机、吊挂轨道、烫锅等；

（六）建设无害化处理设施；

（七）建设化粪池等污水处理设施。

五、工艺技术方案

土建设施包括屠宰车间、锅炉房、燃料房、待宰车间、办公及住房维修建设；设备配置包括烫池、漂池、刮毛机、提升机、机械化生产线、劈半机的改造和添置；日均屠宰量由200头达到日均屠宰量400头。

1、放血区

由原来单轨手动滑行线，挂活猪宰杀，改成V型麻电输送机配合平板输送机进行麻电上挂、刺杀；放血线改为双轨自动线放血，配备洗猪机可以把生猪上的粪便污泥洗净，更好的保证烫池水的质量。

2、刨毛机区

由原来的普通式100型刨毛机改为机械式200型刨毛机，该机工作能力大，震动型小，对猪胴体肉质纤维损害小（肥肉的离合），刨毛率高达98%。

3、解破区

单轨解破手动线危险性大，猪胴体容易脱落，效率低；改成双轨解破自动线后节距为1200mm/猪，安全系数高，工人操作简单。其内脏配备了同步卫检自动线，可以降低病猪流向市场，并设有病体线。

4、劈半区 由传统的往复锯改为机械式桥式劈半锯并配有快速传动机，传统的往复锯肉耗大，骨渣残留大；桥式劈半锯是由电机控制锯片快速将胴体快速劈成两半,减少肉耗。

5、排酸区

此次改造增加了排酸间内部设备数量，提高了设备的工作能力，做到冷鲜肉的现代化配送，可以更大的满足市场需求。

6、无害化处理区

把原先一次焚烧炉改为二次焚烧炉，一次焚烧炉时间长，对粉尘不能完全处理，达不到预期的排放效果；二次焚烧炉操作简单方便,焚烧温度高，焚烧有机物去除率达99%，燃烧速度快，效果佳，燃烧过程中，炉内温度超过700℃时自动关闭燃烧器。

六、标准化改造标准

经过改造的定点屠宰场达到“三不落地”轨道吊宰条件，有麻电设备、吊挂、烫池脱毛设施、内脏整理操作台，车间设计合理，墙面、清洗水池、操作台面贴瓷砖；配备无害化处理及排污设施；建立完善猪肉检疫检验室及配备相应的检验设备设施；健全生猪来源和生猪产品去向的原始台账，如实记录；确保100%生猪产品出厂合格，并完备“证章”管理；对入场的生猪肉品经销商实行诚信经营制度。

七、实施步骤 标准化改造工作从2016年3月起至11月止，分三个阶段实施。

第一阶段（3月底前完成）：结合翁牛特旗实际，决定改造翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场，邀请生猪定点屠宰场考评专家组对翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场进行考评。

第二阶段（4月底前完成）：根据考评意见，按照国家一星级标准要求乌丹镇保顺生猪定点屠宰场实施升级改造，同时必须严格执行《生猪屠宰管理条例》、《生猪屠宰与分割车间设计规范》、《肉类加工卫生规范》、《生猪屠宰操作规程》等规定和要求，不断加强管理和技术人员的专业知识和技能培训，提高人员素质，确保出厂（场）生猪肉品的100%质量安全。同时，根据生猪屠宰管理有关规定督促指导乌丹镇保顺生猪定点屠宰场进行升级改造并进行自我考评，并进一步加强对乌丹镇保顺生猪定点屠宰场的检验检疫和检查监督力度。

第三阶段（10月底前完成）：根据翁牛特旗猪肉消费状况和乌丹镇保顺生猪定点屠宰场屠宰能力，进一步完善生猪肉品配送形式，建立起生猪肉品配送制度，解决当地肉品供应问题。建立生猪及其产品的质量安全可追溯信息管理系统，完善生猪养殖、购进、屠宰、流通、消费等环节的网络信息化监管，实行肉品流通监控和可追溯制度，对生猪生产和猪肉市场运作状况做好预警预测工作，保障猪肉市场运行正常。乌丹镇保顺生猪定点屠宰场须配置能连通互联网的电脑设备，所有台账和检测记录必须实行电脑化登记，实现屠宰场与各职能部门之间的信息及时互通。

八、标准化改造项目投资

本次技改设备费用共计120万，通过标准化改造提升了安全管理水平，提高了肉质安全生产保障能力，实现了标准化管理，提高了产品质量，为“放心肉”体系建设和企业标准化改造打下了坚实的基础。以下是屠宰车间技术改造方案及投资概算：

200型刨毛机4万元 无害化高压灌4万元 V型麻电输送机2万元 屠宰加工设备更新40万元 急宰间改造16万元 待宰圈维修7万元

屠宰及办公基础设施改造300平方米47万元

九、生猪定点屠宰场总体要求

以“设施规范、布局合理、满足要求，加快推进屠宰工厂化步伐”为目标，以“统一规划、有利流通、方便群众、便于检疫和管理”为原则，以“优胜劣汰、效率优先、达标升级、科学管理”为要求，积极稳妥、循序渐进、分批分阶段地推进生猪定点屠宰场整治工作，使现有定点屠宰场布局合理，定点屠宰场达标规范。根据农业部生猪屠宰企业资质等级要求，从我旗实际出发，以“★级”有关要求作为我旗生猪屠宰场整顿规范的验收标准。具体要求如下：

1、基本要求：依法取得“四证”：生猪屠宰许可证、工商营业执照、卫生许可证、动物防疫合格证；生猪屠宰设计规模达到每小时30头；依法开展生产经营活动，并配备与屠宰加工规模相适应的持证上岗的(包括健康证)屠宰技术工人和肉品质检人员；屠宰的生猪具有产地动物防疫监督机构开具的动物检疫合格证明。

2、环境、建设要求：屠宰场(厂)选址应远离水源保护区，避开居民住宅区公共场所；交通运输方便、货源流向合理，屠宰标志牌、证章齐全；场(厂)区路面及场地平整、无积水，产品与活猪、废弃物不得共用一个通道；活猪进场(厂)的入口处应设置车辆消毒池；卫生控制状况良好，生产区无蛆蝇、老鼠、蟑螂。屠宰车间区水量充足，加工用水符合规定。

3、设施、设备要求：具备与屠宰加工相适应的验收间、隔离间、待宰间、急宰间、屠宰加工间以及污水处理设备、冷冻冷藏设备、猪屠体清洗装置、浸烫池(有条件的配备脱毛机或剥皮机)；应有必要的检验设备、消毒设施及无害化处理设施、污水处理设施；屠宰加工设备符合卫生要求，按规定定时清洗消毒，配备与生产能力相适应的专用车辆。在运输前后所有运输工具、容器必须进行清洗消毒。

4、屠宰加工：生猪屠宰加工工艺流程规范。严格按麻电、放血、浸烫脱毛、开膛、净腔、劈半(锯半)、整理复验、整理副产品操作规程进行。

5、屠宰检验：生猪头部、体表、内脏、寄生虫检查设备齐全，做到胴体初检，胴体复检，并加盖检疫和肉品品质检验验讫标志。

6、其它：运输、储藏、出厂标志齐全；专用车辆、储藏场所清洁卫生，猪肉上加盖验讫印戳。

十、保障措施

（一）加强组织领导，制定具体措施。动物卫生主管部门要对项目工作高度重视，加强对屠宰企业改造工作的组织领导，制定具体工作方案。要积极争职旗政府在资金上的支持，确保项目工作顺利开展，扎实推进。

（二）加强监管，落实工作责任制。项目工作过程中，动物卫生主管部门要进行全程监管，明确责任分工，落实具体责任人。提供“放心肉工程”政策性方面必要的支持，加强检查指导，抓好进度安排，确保按时按质完成。

（三）加强农村牧区市场肉类供应工作。动物卫生主管部门要组织企业开展肉类配送工作，有条件的地方可利用“万村千乡市场工程”网点增加“放心肉”销售供应。

（四）标准化改造、政策扶持。鼓励和扶持生猪屠宰企业实施升级改造，不断提高设施设备水平和精深加工能力，实现集约化、规模化经营，品牌化发展，完善以白肉交易市场和企业批发相结合的批发体系，完善服务和白肉配送制度。同时，采取兼并、资产重组、合股经营等方式，整合现有屠宰厂（场），对因实施设置规划被整合的生猪定点屠宰厂（场）应给予一定的政策性补偿，补偿办法由各地区根据具体情况自行研究制定。对实施设置规划需新建、迁建、改扩建的屠宰厂（场）优先纳入城乡规划，建设项目用地，当地应优先安排新增建设用地计划指标。

（五）强化监管、净化市场。充实生猪屠宰执法力量，强化屠宰行业和肉食市场的监督管理，完善投诉举报等社会监督体系，严厉打击私屠滥宰和加工制售病害肉、注水肉等违法违规行为，坚决取缔长期从事私屠滥宰的非法屠宰点。畜牧兽医局、市场监督管理局等部门要按照各自职责切实加强监管，依法查处违法违规行为。各级动物卫生行政主管部门要及时向有关部门通报生猪屠宰加工方面的有关信息，加强部门配合与协调，开展联合执法和集中整治，为本方案的组织实施创造良好的外部环境。

十一、结论

本次标准化改造提高了商品质量，为生产“放心肉”奠定了坚实的基础，提高了企业生产能力，提高了企业设备及管理的现代化水平，给企业的进一步发展注入了活力，实施本项目，对企业长久发展产生重大积极影响。

第三篇：黑龙江省大庆市黎明中学2014届九年级语文上学期期中试题

黎明中学2013-2014学第一学期期中试题

-----九年级语文

------注意事项：

----1.本试卷满分120分，考试时间120分钟。

-----2.答题前请务将自己的姓名、班级、考场、考号用蓝色笔或黑色0.5毫米签字笔

--号--填写在试卷上。

-考----3.不得使用涂改液、不得添加附页、不准使用不同颜色的笔答卷。----4.请保持卷面整洁，卷面分5分。---一（25分）

------1．阅读下面一段话，按要求答题。（4分）

----一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺了枝繁叶mào的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨线-----大的空矿，总是遗撼。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，-----一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满树的花朵!树枝上的鸟比真实的花------朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗?你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去--姓---吗?？是鸟再造了冬的生机！

------枝繁叶mào（）裸．

（）露 封（2）上段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分）

------改改

----（3）结合语段内容，参照划线句，再续写一句和前文构成一组排比句。（字数不限）（1------分）

-----级---班---2．下列句子有语病的一项是（）（2分）

------名。

---密B．史公祠建于清乾隆三十七年，地处市区梅花岭畔，是明末抗清将领史可法的纪念地。----C．在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。------D．随着凤凰岛知名度的不断提高，太安镇水域旅游项目日益受到众多外地游客的青睐

----

3、下列加点成语使用不恰当的一项（）(2分)

---学----A 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半．．．．，----------线------密------名-过--姓-------超---------得 封-----题-----校---学-------------4.第⑦段中加点的词可以去掉吗？请说明理由。（3分）

5.中国大幅度降低稀土的产量和出口，是出于对环境保护和资源的可持续利用等方面的考虑，请你联系生活实际，从“环境保护和资源的可持续利用”两方面任选其一谈谈你的做法。（3分）

阅读(三)完成20～24题。（15分）

①秋日里，我从遥远的大山往公路边扛木头，一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩，被我顺手捎回，插在了院子内的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母亲，偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒，它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍。

③过了一段时间，我突然惊奇地发现，这截木桩的到来，使院子里有了很大的改变。以前，院子里只有一棵小枣树，孤零零的。风刮来时，是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音，听了，总叫人感到沮丧。现在不一样了，有天晚上，当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时，我还以为是凶猛的野兽呢。仔细辨听，才知是从杨木桩上发出的声音。它不像枣树那样弯腰曲膝，总想尽力摆脱风的肆虐，把落在自己身上的风再推给别人，结果是被风撕扯得披头散发，没有了往日的形状。杨木桩不慌不乱，静立在那里迎接风的挑战，一副岿然不动的样子。它让风从身边溜过，又吸收着风，让风进入自己的毛孔，成为自己身体的一部分。它们是朋友而不是仇敌。

④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性。多数情况下，雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕，每回西边的杨木桩被淋得直往下流水，东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神。母亲心疼小枣树，细心地用木棍围住它，给它浇水，还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居，因怕把枣树挪死，才终未为其迁址。

⑤大雪天，小枣树裹着棉絮，被冰雪盖得严严的，几乎看不见任何枝梢。而杨木桩却光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，从不积存。一样的雪，一样的严冬，却是是两种情景。是风有意所为，还是枣树和杨木桩内部的原因？困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测。⑥无风无雨的的天气，我总能听出一种声音。这声音隐约而清晰，细微而执著，愈来愈深，就像是一个人在奋力行走；一会儿翻山，一会儿趟河，一会儿在清风丽日下奔跑，一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候，我怀疑是自己的耳朵在作怪，产生了误听。后

来，无意中，当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽，那饱胀着绿色汁液的肌体时，我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须，我还有什么不明白的呢？由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树，这之间，是一种怎样的生命行走啊。固然是我捡拾了它，但如果它自己就此停止生命的脚步，树便永远只能成为一个虚幻的影子了。

⑦小枣树依旧灰黑着，山风把它的枝梢摧折得七零八落，我轻轻地拍了拍它的枝干。此时，它还在沉睡，在被动地等待着季节的到来，看不出它对未来有什么特别的的打算。这是许多生命共有的选择，是它们共同的生命方式，似乎也不应苛责，毕竟，成长太惨烈，抗争太艰难了。

⑧无喜无忧的杨木桩，静静地指向天空，指向天幕上一颗很明亮的星。我双手搂着它，如同在抚摸一个冬天的童话。

1、阅读全文，结合文章主要内容，为该文拟一个标题。（2分）

2、感知内容。说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的。

自身条件：（2分）生存状态：在风霜雨雪中经受磨砺

内在精神：（2分）

3、揣摩语句。作者在第③段中说，杨木桩和风“是朋友而不是仇敌”。你怎样理解这句话?（3分）

4、品味细节。具体分析第④段画线的语句在全文中有什么作用。（2分）

5、杨木桩和小枣树有着不同的生命行走方式，作者赞颂前者，也不愿苛责后者。你如何看待生命的行走呢?请结合课外积累，说说你真实的感受。(100字左右)（4分）

三、作文（50分）

到了初三，回眸走过的人生之路，你一定捡拾到很多给你人生启迪的花瓣，请选取其中给你心灵震撼最大、对你影响最深的一片花瓣，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②写真事，抒真情；③字数600个左右。

第四篇：鲁教版九年级思想品德上学期期中试题及答案

2013—2014学上学期九年级期中试题

一、选择题（每小题2分，共40分）

1．下列有关公平的表述，正确的是（）

①公平是我们社会生活追求的一个重要主题②公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担他应承担的责任，又能得到应得的利益③公平是在比较中产生的④公平要求对参与合作的每一个人都要实现权利和义务的对等统一A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④

2．党的十七大报告指出，在促进发展的同时，把维护社会公平放到更加突出的位置。维护社会公平，就要()①树立公平意识 ② 通过一切手段维护自己的所有权益③积极承担社会责任④不侵害他人、集体、国家的利益A．①②③B．②④C．①②④D．①③④

3．在一次国际乒乓球比赛中，中国运动员邓亚萍和韩国运动员争夺冠军的关键时刻，韩国运动员打了一个擦边球，裁判和韩国运动员都没有发觉，邓亚萍举手示意，给对方加了1分，就这1分导致了邓亚萍与冠军擦肩而过，中国队也丢失了一块金牌。邓亚萍的做法说明()①她能按正义标准做人做事 ②她具有强烈的规则意识 ③她自觉遵守制度、规则和程序④她是自觉坚持正义的人

A．①③④B．②③④C．①②D．①②③④

4．“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身，在行医中一定保持端庄和良心，我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。我一定严加„„”上述医生的誓言给我们的启示是（）

A．承诺是责任产生的唯一来源B．有了承诺就要履行责任

C．承诺只是一种形式，并不意味着责任的产生D．所有的责任都来源于承诺

5．一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我己不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候．就应该舍身为国家排忧解难„„”下列对此理解正确的有（）①一个人要扮演好自己的多种社会角色，担负起自己应承担的责任②一个人只能扮演一种社会角色，担负一种社会责任③积极承担社会责任是做人的基本要求④要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急，统簿兼顾

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6．某汽车司机酒后驾驶，将行人撞伤后驾车逃逸，经医院检查该行人被撞成植物人，司机被抓获后受到法律严惩。告诉我们（）①不承担责任会对自己和他人造成不良后果②对他人或社会造成严重危害的不负责任行为会受到法律的制裁③酒后驾车的人可以逃避、推卸责任 ④如果这位司机及时救助该行人，就不会受到任何谴责和制裁A．①②B．①②④C．②③④D．①③④

7．改革开放30年来，我国人民生活水平大幅度提高，综合国力显著增强，这些辉煌成就都是在中国共产党的领导下取得的。实践证明（）①坚持中国共产党的领导，是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证②没有中国共产党就没有中国特色社会主义③中国共产党是中国特色社会主义的领导核心④中国共产党是我们的领路人A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④

8．“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共产党永远的挂念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉”。这表明（）①中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益②中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是总国人民和中华民族的先锋队③在我国，人民是国家和社会的主人④我国的一切权力属于共产党A．①②③B．①③④ C．②③④D．①②③④

9.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展（）

①是我国现阶段的基本经济制度②是由我国现阶段的基本国情决定的③有利于实现社会主义的根本任务和根本目的④不利于公有制经济的发展壮大A．①②③B．①③④ C．②③④ D．②③④

10．现阶段我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这一分配制度（）

①是由我国现阶段基本经济制度决定的②有利于调动人民的积极性和创造性③有利于实现全体人民的共同富裕④有利于吸引人才、留住人才A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 11.在学习《我国正处在社会主义初级阶段》的内容时，丽丽向大家展示了她搜集到的一幅图表（如下图），她想通过图表告诉大家的正确观点是（）①中国已超过了美国、日本，成为世界上最发达的国家②中国经济建设取得了巨大成就③中国综合国力大幅提升④中国特色社会主义制度具有很大的 优越性A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

12．中共十七大报告指出：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，坚持平等保护物权，形成各种所有经济平等竞争、相互促进新格局。实施这一政策的原因有（）

①公有制经济是我国国民经济的主体②非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分③非公有制经济是实现共同富裕的根本保证④非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量A．①②③

B．①②③④C．①②④ D． ②③④

13.党的十七大报告提出“创造条件让更多群众拥有财产性收入”这意味着老百姓的收入不仅来自工资，国家还将创造更多条件增加老百姓的多元化收入。这（）①体现了我国多元分配并举的基本分配制度②有利于实现共同富裕的目标③有利于调动人们的积极性，促进国家和社会的发展④会使全社会形成“人尽其才、物尽其用、地尽其力”的局面，使一切创造社会财富的源泉充分涌流 A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

14．为密切市人大代表与选举单位和群众的联系，加强对代表的监督，促进代表更好地履行代表职责和义务，充分发挥代表的作用，8月5日召开的青岛市崂山区人大工作报告会上，驻崂山区的14名市人大代表向区人大代表述职，并接受区人大代表评议。这表明人大代表（）①对人民负责，全心全意为人民服务②接受人民的监督③密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事④有凌驾于宪法、法律之上的特权A． ①③④B．①②③C．②③④D．①②④

15．新华网吉林安图8月5日电：洪灾无情，但各民族兄弟互帮互助情更浓。在吉林省延边州安图县，许多朝鲜族基层干部坚守在抗洪救灾第一线，一些受灾较轻的汉族村民帮助受灾严重的朝鲜族家庭抢救受灾物资，“民族团结一家亲”的景象在灾区不断上演。这表明（）A．民族区域自治制度是我国经济快速发展的决定性因素B．民族区域自治制度是我国的根本政治制度

C．我国各族人民结成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系D．我国的民族矛盾已经彻底解决 16．十一届人大一次会议审议和批准了国务院总理《政府工作报告》、《国务院机构改革方案》以及两院工作报告。材料表明（）①全国人大是最高国家权力机关②人民代表大会享有最高决定权、最高监督权③行政机关、司法机关必须对人大负责并报告工作④人民代表大会制度是我国的根本政治制度 A． ①③④

B．②③④

C．①③④

D． ①②④

17.2008年4月30日，“西藏今昔”大型主题展正式开放，在党和政府的领导下，经过西藏各族同胞的艰苦奋斗，西藏自治区经济发展，社会进步，民族文化得到很好的保护和发展，人民生活安居东乐业。这表明、民族区域自治制度（）①是适合少数民族地区的一项基本政治制度②是适合我国国情的根本制度③具有强大的生命力和无比的优越性④有利于促进民族自治地方经济的发展

A．①③

B．①③④C．②③④D．②④

18．50年来，宁夏自治区经济社会发展取得显著成就，城乡面貌发生巨大变化，GDP年平均增长12%，城乡居民收入连续保持2位数增长，城镇居民人均收入突破1万元，农村居民人均收入突破3000元。这一切都离不开共产党的领导和自治区各族人民的努力，也离不开（）①民族区域自治制度的实行②平

等、团结、互助的社会主义新型民族关系③实现同步富裕这一社会主义的根本目的④社会主义制度具有无比的优越性A． ①③④B． ①②③C．②③④D．①②④

19.改革开放以来，我国的社会主义现代化建设取得了举世瞩目的伟大成就，其根本原因是（）①从根本上对我国的社会主义制度进行了改革②从根本上解决了现阶段我国社会的主要矛盾③开辟了中国特色社会主义道路④形成了中国特色社会主义理论体系A．①②B．①③C．②④D．③④ 20、社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。下列选项能直接体现着一观点的是（）A、我国道路交通安全法实施条例施行B、我国积极实施西部大开发战略 C、新的村委会组织法正式实施D、国务院严肃处理特大安全事故

二、情景分析1、2013年3月9日，山东客车司机宋洋在驾驶途中突发脑干出血。在失去意识前三分钟，宋洋身体忽然轻微晃动，出现不适状况。他立即观察后视镜，果断靠右侧变道，将车辆稳稳地停在应急车道上，打开双闪示警灯，并试图拉起左手刹。但此时左手已经不听使唤，他艰难地调整身体，用右手拉起手刹，开启车门等待救援，并对正要下车的旅客嘱咐：“不要下车，不要乱跑，注意安全……”宋洋用自己的生命确保了车上33名乘客的生命安全，被誉为山东“最美司机”（1）宋洋为什么被誉为山东“最美司机”？

（2）宋洋的事迹给我们什么启示？

2、李帅学习成绩优异，同学不管在学习上还是在生活上有了困难，他总能够抢先去帮忙。别看他长得一脸书生气，但是对一切不良风气他毫不畏惧。一天，当他发现有个书贩在学校门口正向学生出售黄色书刊时，立即拨打了110，不法书贩当场被抓。假期里，他参加了青年志愿者活动，准备利用假期去做一些有意义的事情。

李帅的哪些优秀品质值得我们学习？

3、房子大了，电话小了，感觉越来越好；假期多了，收入高了，工作越来越好。商品精了，价格活了，心情越来越好；天更蓝了，水更清了，环境越来越好。朋友多了，心相通了，大家越来越好；道路宽了，心气顺了，日子越来越好。

（1）《越来越好》这首歌歌颂了我国哪个方面的变化？

（2）你还能说出一些越来越好的变化吗？（至少两条）

（3）试分析一下，出现上述变化的原因是什么？

4、材料略：结合所学知识回答：党为什么坚持把人民利益放在第一位，着力保障和改善民生？

三、价值判断

1、在当今社会，教育公平也是重要的社会公平判断：（）

理由：

2、我国已成为世界第二大经济体，因此已经跨越了社会主义初级阶段。判断：（）

理由：

3、民族团结是国家的事情，和我们青少年无关 判断：（）

理由：

4、近年来，一些大学生放弃在城市工作的机会，毅然奔向偏僻地区，利用所学知识和技术使自己和其他村民走上了致富之路。判断：（）

理由：

5、某村党支部充分发挥当地优势，以集体、个体、私营或股份合作等形式，创出一条多业并举、综合发展的兴村富民之路。判断：（）

理由：

初三政治期中试题答案

二、情景分析

1、（1）他承担起了自己的责任，保护了乘客的生命安全。

（2）①做人要勇于承担起自己的责任。承担责任是做人的基本要求，承担责任能促进自己的成长和进步。②我们应树立责任意识，养成负责任的习惯，履行好自己的职责。

2、（1）强烈的责任意识（2）勇敢机智地同非正义行为作斗争（3）乐于助人，服务社会，奉献社会。

3、（1）歌颂了我国百姓生活发生了巨大变迁，人民的物质文化生活水平显著提高。我国人民实现了由贫穷到温饱，再由温饱到总体上小康的历史性跨越。

（2）①免除义务教育阶段学生的学杂费 ②推行新型农村合作医疗制度，人民卫生条件得到明显改善 ③饮食讲究营养，衣着追求时尚等。

（3）①中国共产党的正确领导②始终坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇③坚持以经济建设为中心，大力发展生产力④长期坚持改革开放的基本国策⑤大力实施科教兴国战略和人才强国战略⑥坚持走可持续发展道路⑦全国各族人民的共同努力、艰苦奋斗。

4、①党的宗旨是全心全意为人民服务②党始终坚持贯彻落实以人为本的科学发展观③党始终代表中国最广大人民群众的根本利益④在我国，人民是国家的主人，国家的一切权利属于人民⑤这是社会主义本质的要求：根本目的⑥是构建社会主义和谐社会的需要⑦是实现全面建成小康社会奋斗目标的需要⑧党坚持立党为公、执政为民

三、价值判断

1、判断：正确，理由：教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。教育公平是社会公平的一个重要方面，促进教育公平，有利于社会的和谐发展。

2、判断：错误，理由：我国虽然已成为世界第二大经济体，但生产力水平较低且发展不平衡，所以我国仍然处于社会主义初级阶段。

3、判断：错误，理由：维护民族团结是每个公民的义务。青少年要维护民族团结，多做有利于民族团结的事。在日常生活中，青少年要尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字，不做伤害民族感情的事，以实际行动维护民族团结。

4、判断：正确，理由：这些大学生具有正确的人才观和择业观，在奉献社会中实现了自己的人生价值。

5、判断：正确，理由：该村党支部坚持了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；发展了多种经济成分，促进了经济发展。

第五篇：内蒙古包头市第一中学2016_2017学年高二语文上学期期中试题

包头一中2016-2017学年第一学期期中测试

高二语文

第Ⅰ卷 阅读题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成l～3题。

李白山水诗中盛唐气象的第一个特征是多宏伟意象。他的诗中颇多吞吐山河、包孕日月的壮美意象，大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等，都是他喜欢吟咏的对象，气势磅礴，雄奇壮伟。

李白拥有极广的胸襟和极高的视野，他蔑视权贵，睥睨一世，这体现在山水诗中，便形成了开阔明朗、浩淼空旷的意境。他山水诗中盛唐气象的第二个特征便是意境开阔。“山随平野尽，江入大荒流。”高山随着平原的到来而逐渐隐去，大江汇入波涛汹涌的大海，这视野是何等的开阔。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这正是盛唐时代中的大气魄、大气象。

盛唐诗歌的神韵，被李白发挥得淋漓尽致。“太白以气为主，以自然为宗，以俊逸高畅为贵”指出了豪迈、飘逸是李白的一大风格。其山水诗中也有体现：“有时白云起，天际自舒卷。心中与之然，托兴每不浅。”“帝子潇湘去不还，空余秋草洞庭间。淡扫明湖开玉镜，丹青画出是君山。”那样美的湖水，那样美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境。“问余何事栖碧山，笑而不答心自闲。桃花流水杳然去，别有天地非人间。”他有一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合，字字流淌出俊逸风神和爽朗情韵。

盛唐士人积极入世、进取的人生态度，在李白身上被理想化了。早在青年时期，他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，希望登上政治舞台做一番惊天伟业，而后功成身退。他这种“功成身退”的生命理念，正是对盛唐时代精神的独特表达。他幻想“平交王侯”“一匡天下”，仰慕鲁仲连、郦食其、范蠡，希望在风云际会中能遏上明德圣主。在过于理想化的人生当中，现实生活当然不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。“他是把盛唐士人的入世进取的精神高度地升华了，带进了一个理想化的境界。”

李白热衷功名，但是他傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱。他渴望摆脱束缚，融入自然，毕生追求不受约束的逍遥的境界。在山水诗中也表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格。“安能摧眉 折腰事权贵，使我不得开心颜”“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”是最直接的表白。杜甫在《饮中八仙歌》中也称赞他的傲岸性格：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。”“李白人格中最突出的特点，便是独立不羁，不受任何约束。这是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，是盛唐精神的高度升华的产物。”

盛唐时代的开放包容成就了李白，他是盛唐文化孕育出来的天才诗人。他非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度，亦充分体现了盛唐士人的时代性格和精神风貌。李白把盛唐气象融合其独特的创作风格运用在山水诗的创作中，谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页!(选自陈立群《李白山水诗与盛唐气象》，有删节)1．下列对第一、二段内容的理解，不正确的一项是（）

A．大鹏、巨鱼、长鲸以及大江、大河、沧海、雪山等宏伟意象是李白山水诗的一大特征，体现了盛唐气象。

B．李白山水诗中开阔明朗、浩淼空旷的意境是与他拥有极广的气度和极高的视野有关，与蔑视权贵，睥睨一世的胸襟无关。

C．李白诗中的山水画面，写山的巍峨雄姿，写水的浩浩汤汤，视野开阔，一望无际，使人心旷神怡，这恰好体现了盛唐气象。

D．盛唐时代中的大气魄、大气象，体现在李白的山水诗中，表现为意象宏伟和意境开阔两大特征。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A.李白山水诗中，美的湖水，美的传说，空灵、明净，表现出一种超脱于尘世之外的皎洁明净的心境，凸显其意境开阔的风格。

B．俊逸风神和爽朗情韵，被李白用山水诗以一种与天地自然融为一体的气质，以其天真纯朴的童心，与山水冥合而流淌出来。

C．李白对盛唐时代精神的独特表达，是他怀着“申管晏之谈，谋帝王之术”的雄才大略，以兼济天下为己任，而后功成身退的生命理念。

D．李白把盛唐士人的入世进取的精神带进了一个理想化的境界，虽然现实生活不断遭受失败，但他始终保持着自负、自信和豁达、昂扬的精神风貌。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A．“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是李白山水诗中直接表现出他洒脱不羁的气质，傲世独立的人格的一个例证。B.李白的独立不羁、不受任何约束的人格，既是魏晋开始的人的觉醒发展至巅峰的产物，又是盛唐精神的高度升华的产物。

C．盛唐士人的时代性格和精神风貌，在李白非凡的自负和自信，独立不羁的人格和豪放洒脱的气度中，得到了一定的体现。

D．李白虽然傲骨铮铮，蔑视权贵，狂放洒脱，但是盛唐时代的开放包容成就了他，让他谱写了中国山水诗光辉灿烂的一页。

二、古代诗文阅读（37分）

（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4～7题。

陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。陆生至，尉佗椎结箕踞见陆生。陆生因说佗曰：“足下．．．．中国人，亲戚昆弟坟墓在真定。今足下弃反天性，捐冠带，欲以区区之越与天子抗衡为敌国，祸且及身矣！且夫秦失其政，诸侯豪杰并起，惟汉王先入关，据咸阳。项籍倍约，自立为西楚霸王，诸侯皆属，可谓至强。然汉王起巴蜀，鞭笞天下，劫诸侯，遂诛项羽灭之。五年之间，海内平定，此非人力，天之所建也。天子闻君王王南越，不助天下诛暴逆，将相欲移兵而诛王，天子怜百姓新劳苦，且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面称臣。乃欲以新造未集之越，屈强于此。．．．．汉诚闻之，掘烧君王先人冢墓，夷种宗族，使一偏将将十万众临越，越则杀王已降汉，如反覆手耳。”于是尉佗乃蹶然起坐，谢陆生曰：“居蛮夷中久，殊失礼义。”因问陆生曰：“我孰与萧何、曹参、韩信贤？”陆生曰：“王似贤。”复问：“我孰与皇帝贤？”陆曰：“皇帝起丰、沛，讨暴秦，诛强楚，为天下兴利除害，继五帝、三王之业，统理中国，中国之人以亿计地方万里居天下之膏腴人众车舆万物殷富政由一家自天地剖判未尝有也。今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王！”尉佗大笑曰：“吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！”乃大悦陆生，留与饮数月。曰：“越中无足与语，至生来，令我日闻所不闻。”陆生拜尉佗为南越王，令称臣奉汉约。归报，高祖大悦，拜为太中大夫。

（节选自《说苑·奉使》）

南越王尉佗者，真定人也，姓赵氏。秦时已并天下。至二世时，南海尉任嚣病且死，召龙川令赵佗。即被佗书，行南海尉事。嚣死，佗因稍以法诛秦所置长吏，以其党为假守。秦已破灭，佗即击并桂林、象郡，自立为南越武王。高帝已定天下，为中国劳苦，故释佗弗诛。汉十一年，遣陆贾因立佗为南越王。

①（节选自《史记·南越列传》）[注]①椎结：同“椎髻”，发髻梳成一撮，形状如椎。

4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．中国之/人以亿计地方/万里居/天下之膏腴/人众车舆/万物殷富/政由一家自/天地剖判/未尝有也 B．中国之人以亿计/地方万里/居天下之膏腴/人众车舆/万物殷富政/由一家/自天地剖判/未尝有也 C．中国之人以亿计/地方万里/居天下之膏腴/人众车舆/万物殷富/政由一家/自天地剖判/未尝有也 D．中国之/人以亿计地方/万里居天下之膏腴/人众车舆/万物殷富政/由一家/自天地剖判/未尝有也

5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．箕踞，坐时两腿前伸，形如箕，是一种以前傲慢，后来恭敬态度的改变。《战国策•燕策三》:“轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰„„。”

B．足下，敬词。古代下称上或同辈相称都可用。《战国策•秦策二》: “愿为足下扫室布席，幸无我逐也。”

C．剖符，符，凭信。古代分封诸侯或封赏功臣时，将符一分为二，一留帝王处，一授诸侯或功臣，称为“剖符”。《史记》:“仆之先非有剖符丹书之功„„。”

D．北面，面北，面向北。指臣服于人。古代君主面南而坐，臣子朝见君主时是面向北的。《史记•项羽本纪》:“汉王曰：吾与项羽俱北面受命怀王„„”

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．陆贾极具政治才干。他深受高祖信任，跟随高祖平定天下；代表朝廷出使南越，成功游说尉佗归顺汉王朝，得到高祖的肯定，被任命为太中大夫。

B．尉佗自傲自大。与陆贾会面时，他举止无礼，态度轻慢；认为自己既有将相之才，亦有帝王之能，且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼。

C．尉佗亦能审时度势。他本为龙川令，受命于任嚣，代任南海尉，趁天下大乱统一了南越；后听从陆贾的劝导与建议，接受朝廷封赏，臣服于汉王朝。

D．陆贾游说技巧高超。为说服尉佗，他从国力、军事等方面分析了对方可能面临的情势，进而使其醒悟到只有遵从朝廷的约束才能保住切身利益。7．把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不若汉！（5分）（2）嚣死，佗因稍以法诛秦所置长吏，以其党为假守。（5分）

（二）古代诗歌阅读（12分）阅读下面诗歌，完成8～9题。（12分）

辛苦吟 于濆

垅上扶犁儿，手种腹长饥。窗下投梭女，手织身无衣。我愿燕赵姝，化为嫫母姿。一笑不值钱，自然家国肥。

【注】①嫫母：黄帝的妃子，貌丑。

8．这首诗多处运用对比手法，请简要分析。(6分)

9.这首诗揭示了什么主题?表达了作者怎样的思想感情?(6分)

（三）名篇名句默写（6分）

10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）《观沧海》（曹操）诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是

“，”。

（2）陶渊明《饮酒》中“，”一句蕴涵着这样的哲理：只要有高尚的精神世界，即使身居喧嚣之境亦无喧嚣之感。

（3）《陈情表》形象刻画自己早年家境贫寒、孤单无依的句子是：“外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，_________________。”

三、实用类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）

汉学家叶嘉莹

上官云

5月10日，海内外各界人士齐聚天津南开大学，共贺叶嘉莹先生九十华诞。温家宝致信祝贺，称先生七十年来孕育桃李，从事研究，为传播中国文化作出重头贡献。在致答谢词时叶先生说：“如果人有来生，我还愿做一个教师，我仍然要教古典诗词。”她是当今世界最负盛名的汉学家之一，著作等身，精研古诗词，培养无数学生，被称为“大师的老师”。

1924年，叶嘉莹生于旧北京一个传统世家，那时的叶家奉行儒学，恪守礼仪。闲暇时，父亲与伯父会声情并茂吟诵古诗;母亲与伯母也会各执一册诗词选集研读。受此环境熏陶，叶嘉莹开蒙很早，六七岁便诵读《论语》，十几岁能写格律诗词。1941年，她考入北平辅仁大学国文系，师从诗词名家顾随，打下深厚的古典诗词功底。

她容貌端丽，天资聪颖，是典型的民国“闺秀”。直到今天，叶嘉莹仍然打扮得十分齐整:留着纤长指甲、佩戴粉边眼镜，仪态优雅。或许是出于天然的气质，辅仁读书期间几乎没有人敢随便跟她讲话，“直到毕业时同学道别，我才听说有男同学编排我‘孤芳自赏’‘我行我素’。很多人说我爱情诗讲的那么好，长的又不难看，但事实上，我真的没有感情方面的经验。”

叶嘉莹的一生几乎与中国近现代史同步，她也经历了那个时代的幸与不幸:1937年抗战爆发，父亲随公司迁往后方，杳无音讯;17岁刚刚考取辅仁大学，母亲因病去世;24岁婚后随丈夫迁至台湾，遭遇白色恐怖入狱„„在屡次磨难中，叶嘉莹丢掉了衣服、行李，却始终贴身携带恩师顾随的授课笔记。“因为我知道那些东西的价值。天地之间，除了这些笔记，再也没有记录老师讲课的东西，是他把诗丰富美好的生命传达出来，所以，拼尽一切，我也要把这些东西带出来。” 在恩师影响下，对古诗、古典文化的热爱与研究一直伴随叶嘉莹的生活，包括“白色恐怖”时期。“放出去后我没有工作，甚至没有桌子床铺，先生仍在监狱，身边带着吃奶的孩子。我放弃研究还是没有放弃过?"叶嘉莹自问自答，怅然叹息，“或许当时我内心仍然热爱着我的古诗，但是我在生活中不得不暂时放弃了。生活非常困苦，但是我还会背诗啊。”

上个世纪六十年代，叶嘉莹远赴哈佛教授中国古典诗词，并与人合作做古诗词研究。那段时光，让她受益匪浅的是哈佛大学图书馆丰富的藏书。“我的办公室就在图书馆楼上。与我合作的美国教授为我提供很多方便，他告诉图书馆的人:‘你们五点钟闭馆，但是叶先生可以一个人留在里面看书。’”为了尽可能节约时间，她每天很早起床，一杯咖啡、两片面包做个三明治，带到图书馆算作午餐，然后去馆外的推车买个三明治当晚餐，一直工作到天黑。

叶嘉莹逐渐在古诗词领域取得成就，于1990年被授予“加拿大皇家学会院士”称号，她是加拿大皇家学会有史以来唯一的中国古典文学院士。2008年，还荣获了首届“中华诗词终身成就奖”。单看文学领域的成就，很难把这位学者跟柴米油盐联系起来，而她将二者平衡得很好。虽然投入诗 歌会忘记一切，但她一直挂在嘴边的话是:“我不会因为能够读一点书就骄傲，在家里，媳妇儿就是媳妇儿。”在北美教书时，为了节约开支，她“算计”租房地点：要离教书的学校近、离女儿学校近、离莱场近。“我白天带了三明治上班，背着大书包下班先到莱场，抱着一堆纸袋子里的菜回家，洗菜切菜，洗米做饭，包括吸尘扫地都是我来做。”这样的生活，她过了几十年。在台湾，女儿刚出生，她甚至会亲手洗涮尿布。在外甥眼里，舅妈就是洗碗做饭、伸手掏水沟的居家媳妇。直到他去加拿大，才知道这位常常蹲着洗尿片的女人竟然是大学教授。

“事实上，就算我一直教书，我也不是好为人师。”她说，“我的‘好’是‘好为人弟子’，我喜欢学习。除了教书以外，虽然很忙，我仍然去听外文系的诗歌或诗歌理论的课程，我是下了工夫去学习的。”此前一直两地奔波讲课的她说，“回想我这一生，实在是幸运的。现在南开就是我的家，我的根就是在中国!”

(节选自2014年11月6日中新社刊文，有删改)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是((5分)A.材料第一段写温家宝致信祝贺，既强调了叶嘉莹在传播中国文化方面所做的重要贡献，也从侧面衬托出叶嘉莹在海内外的影响力。

B.1941年，17岁的叶嘉莹考人北平辅仁大学国文系，出于天然的气质，叶嘉莹“孤芳自赏”“我行我素”，几乎没人敢随便跟她讲话。

C.叶嘉莹屡经磨难，衣服、行李被丢掉了，却始终贴身携带恩师顾随有关诗词的授课笔记，充分表现出叶嘉莹的感恩情怀和诚信品质.D.“白色恐怖”时，叶嘉莹被从监狱放出后没有工作，先生仍在监狱，她身边又带着孩子，生活的压力让她不得不放弃了古诗词研究事业。

E.材料末尾处叶嘉莹说“我的根就是在中国!”这句话既表现了叶嘉莹的故土情结，也饱含着她对中国文化的自信及对祖国的深情与热爱。

(2)叶嘉莹在古典诗词界被称为“大师的老师”，请结合材料简要概述她在古典诗词领域取得成就的原因。(6分)

(3)叶嘉莹是当今世界最负盛名的汉学家之一，但材料第六段却从“柴米油盐”的角度，展现其“媳 妇”的一面，请结合材料简要分析这样安排的作用。(6分)

(4)九十高龄的叶嘉莹在致答谢词时说：“如果人有来生，我还愿做一个教师，我仍然要教古典诗词。”你对这句话有什么理解?请结合材料并联系实际谈谈你的认识。(8分)

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（19分）

12.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3分）

①24日凌晨意大利中部发生6级以上地震，地震给意大利三个大区造成严重损毁，灾区大量建筑坍塌，满目苍痍。．．．．②在奥运会女排决赛中，中国女排以3 : 1逆转获胜，时隔12年再度荣膺奥运冠军，整个比赛过程令人荡气回肠。．．．．③就谭嗣同个人的最终结局而言，他没有像康有为、梁启超那样及时离开，暂时保全生命，而是以飞蛾扑火的方式，在大火中绽放自我，留下生命的绚烂。．．．．④在学术研究中出现聚讼纷纭的现象并不奇怪，这种争论有利于研究工作的深入开展，也有利于学．．．．术观点自由表达。

⑤在王宝强曝光个人离婚事件后，各种小道消息络绎不绝，网友们不断搜索并发布以往他和妻子马．．．．蓉一起参加活动的图片和记录。

⑥看着她站在灯光下落落大方的样子，我怎么也难以把她和十年前那个和人说话都会脸红的腼腆姑．．．．娘联系起来。A.①④⑥

13.下列句子，没有语病的一句是（）

A.吸烟产生的烟雾中含有几百种对人体有害的化学物质，这些物质使机体发生病变，会引发心血管、肺癌等严重疾病。

B．2016年春晚凸显“中国元素”，以“中国情”打动了人心，以“中国魂”凝聚人心，以“中国梦”鼓舞人心，处处体现“中国味”。B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑤ C．引力波的发现，为人类开启了一场新的探索旅程，传承和接收这种来自人类自身的“引力波”，更具有生命和梦想绵延不绝的实际意义。

D．有关统计调查显示，一、二月我市空气质量下降，可吸入颗粒物浓度严重超标。环保专家分析认为，建筑工地扬尘污染是污染源的首要因素。

14．填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）

中国艺术中“风骨”的评品，源自对国人的感性生命及其精神风貌的识见。从魏晋开始，许多绘画作品尝试运用这个观念，一时蔚然成风。____________________。由此，“风骨”成了后人评判民族优秀文学作品的一个重要尺度。

A．此后，一些优秀的文学作品对后世文学产生了深远的影响，它们也体现了对“风骨”的追求。B．此后，一些优秀的文学作品也体现了对“风骨”的追求，并对后世文学产生了深远的影响。C．此后，出现了一些优秀的文学作品，它们对后世文学产生了深远的影响，也体现了对“风骨”的追求。

D．此后，出现了一些追求“风骨”的优秀的文学作品，这些作品对后世文学产生了深远的影响。

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过14个字。（6分）

如果你在微弱的灯光下看书，父母可能会警告你说，①。实际上，这种说法并不正确。灯光昏暗，你的瞳孔将根据周围的光环境进行自我调整，眼睛不会受到伤害。父母的误解，可能和生活体验有关：当人们在昏暗环境下看书时，眼部持续紧张，很容易感到疲劳，可能出现② 的情况，于是就以为近视与昏暗光线有关，其实，上述症状并不持久，③，根本不会对视力造成影响。

16．阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。（4分）主持人：您能用一句话描述这幅画吗？ 嘉宾：①。主持人：老人为什么喃喃自语这句话？ 嘉宾：②。主持人：您觉得这反映了什么社会问题？ 嘉宾：③。主持人：④ ？ 嘉宾：最重要的是，还要常回家看看。

17．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

某报为了发掘有温度和人情味的新闻，引导读者以温暖的视角看待社会，开设了《暖闻》专栏。编辑部收到三则新闻：

一位卖油条的青年多年坚持不用有害的“复炸油”炸油条，给顾客提供新鲜健康的油条，被网友称赞为最帅的良心“油条哥”。

一位老父亲从外地来医院看望儿子，看到儿子正在坐诊，忙得抬不起头，根本说不上话。老人家等了两个多小时后，只好挂了个号，和儿子见了一面。

某地举办珍品画展，一位男孩在探身观赏时不慎跌倒，损害一副珍贵名画，主办方认为男孩只有12岁，又不是故意的，因此仅备案而未报案，希望男孩的心理不要受到影响。

从以上新闻中选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

高二语文 期中测试答案

1B“与蔑视权贵,睥睨一世无关的”错，也有关系。

2A“凸显其意境开阔的风格”错,应该是“豪迈,飘逸的风格”。3C是“充分”而不是“一定” 4． C

5．A（“是一种以前傲慢，后来恭敬态度的改变”错，应该是“倨傲无礼”的意思。）

6．B（根据原文“今王众不过数十万，皆蛮夷，崎岖山海之间，譬若汉一郡，何可乃比于汉王”。B项中“且南越君民同心，足以与汉王朝分庭抗礼”系无中生有。）

7．（1）我没能在中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！（2）任嚣死后，尉佗趁此机会逐渐用法律杀了秦朝安置的官吏，而用他的亲信做代理长官.【参考译文】陆贾跟随高祖平定天下，当时人们都称他是很有口才的说客，所以伴随在高祖的身边，常常出使各个诸侯国。在高祖刚把中国平定的时候，尉佗平定了南越，于是在那里自立为王。高祖派遣陆贾带着赐给尉佗的南越王之印前去任命。陆贾到了南越，尉佗梳着一撮椎子一样的发髻，像簸箕一样地伸开两腿坐着，接见他。陆贾就此向尉佗说道：“您本是中原人，亲戚、兄弟的坟墓都在真定。现在您背弃本性，抛弃汉人的衣帽巾带，想要凭借小小的南越和大汉相对抗，成为敌对国家，灾祸将要降临到您的身上了！况且秦朝暴虐无道，诸侯豪杰都纷纷而起，只有汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯们都归属于他，可以称得上是强大无比。但是汉王从巴蜀出兵之后，征服天下，平定诸侯，杀死项羽，灭掉楚国。五年之间，天下平定。这不是人力所能办到的，而是上天辅佐的结果。现在大汉天子听说你在南越称王，不愿意帮助天下人讨平暴逆，汉朝将相都想带兵来消灭你。但是天子爱惜百姓，想到他们刚刚经历了战争的劳苦乱离，暂且罢兵，派遣我授予您南越王的金印，剖符为信，互通使臣。您理应到郊外远迎，面向北方，拜倒称臣。但是你却想以刚刚建立，还没有把人众收拢起来的小小南越，在此桀骜不驯。倘若让朝廷知道了此事，挖掘烧毁你祖先的坟墓，诛灭你的宗族，再派一名偏将带领十万人马来到越地，那么南越人杀死你投降汉朝，就如同翻一下手背那么容易。”尉佗听罢，于是立刻站起身来，向陆贾道歉说：“我在蛮夷中居住的时间长了，太失去礼节了。”接着，他又问陆贾：“我和萧何、曹参、韩信相比，谁更有德有才呢？”陆贾说道：“你似乎比他们强一点。”尉佗又问：“那我和皇帝相比呢？”陆贾回答：“皇帝从丰、沛起兵，讨伐暴虐的秦朝，扫平强大的楚国，为整个天下的人兴利除害，继承了五帝、三王的宏伟业绩，统理整个中国。而中原的人口以亿来计算，土地方圆万里，处于天下最富饶的地域，人多车众，物产丰富，政令出于一家，这种盛况是从开天辟地以来从未有过的。而现在你的人数不过几十万，而且都是未开化的蛮夷，又居住在这局促狭小的山地海隅之间，只不过如同汉朝的一个郡罢了，你怎么竟同汉王相比呢！”尉佗听了，哈哈大笑，说道：“我没能在中原起兵，所以在这里称王；假如我身处中原，怎么就比不上汉王！”于是就非常喜欢陆贾，留下他和自己饮酒几 11 个月。尉佗说：“南越人中没有人值得（我）同（他）交谈，直到你来，让我每天都能听到过去从未听到的道理。”陆贾完成授予尉佗南越王封号的使命，使他向汉称臣，服从汉朝的管制约束。陆贾还朝之后，把以上情况向高祖汇报，高祖非常高兴，任命陆贾为太中大夫。（《说苑》）

南越王尉佗是真定人，姓赵。秦国兼并了六国，统一天下。到秦二世时，南海郡尉任嚣得病将死，把龙川令赵佗召来。任嚣当即向赵佗颁布任命文书，让他代行南海郡的职务。任嚣死后，尉佗趁此机会逐渐用法律杀了秦朝安置的官吏，而用他的亲信做代理长官。秦朝被消灭后，赵佗就攻击并兼并了桂林和象郡，立自己为南越武王。汉高祖已经平定了天下，因为中原百姓劳顿困苦，所以汉高祖放过了赵佗，没有杀他。汉高帝十一年，派遣陆贾去南越，赐予尉佗南越王的称号。（《史记》）

8（1）①前四句表现下层人民的饥寒和后四句表现的上层社会的糜烂对比。②种田人种田和生活上难得果腹构成对比。③织布女织布与无新衣可穿构成对比。④后四句中假设燕赵美女变成丑妇，笑值千金变成笑不值钱的对比。（任三点即可，每点2分）

9（2）这首诗深刻揭露示了封建社会统治者生活奢侈糜烂，劳动者生活饥寒交迫的不合理的社会现实，（2分）表达了作者对上层社会的无情批判和对下层百姓的深切同情。（3分）10.（1）水何澹澹，山岛竦峙。

（2）结庐在人境，而无车马喧。（3）茕茕孑立，形影相吊 11.⑴ A，3分；E，2分；D，1分；B、C不得分。

(解析：B项与原文不符，注意原文中“或许”和“编排”两处信息；C 项并没有表现出叶嘉莹的诚信品质；D项“不得不放弃”的表述不严谨，注意原文中“包括‘白色恐怖’时期”中“包括”一词强调的范围及原文“不得不暂时放弃”中“暂时”一词的限定。)

⑵ 以下五点答出任意三点即得满分。其中每点概括1分，举例1分。

①家庭环境的熏陶。叶家奉行儒家，恪守礼仪，受父辈影响，从小就涉猎古典诗词； ②诗词名家的影响。师从诗词名家顾随先生，打下深厚的古典诗词功底，从此爱上古诗词； ③对古诗词研究事业的热爱和执着。七十年来，虽历经磨难，仍执着于古诗研究及教育事业，即使在生活艰难的“白色恐怖”时期，也从未放弃对古诗词的热爱；

④勤奋学习，不断充实自我。哈佛图书馆看书，每天早起床，就餐简单，一直工作到天黑； ⑤“好为人弟子”的（或：谦虚的）为学态度。喜欢学习，学习专业外的课程，博学众长，提升自我。

⑶ 以下三点每点2分。其中每点术语1分，阐述1分。

①使传主形象更丰满、真实。堪称大家的叶嘉莹，也有普通“媳妇”生活化的一面，人物形象 更加真实。

②使作品意蕴（内容）更丰富、主题更突出。多个角度刻画人物个性，一方面表现了叶嘉莹事业方面的成绩，也表现了生活方面的特点；突出了她在传播中国文化方面所做的重要贡献。

③更能打动读者。写叶嘉莹“柴米油盐”的一面，表现了叶嘉莹作为普通女人的持家和不易，增强了文章的可读性和艺术感染力。

⑷ 这句话充分表现了叶嘉莹对毕生从事的古典诗词研究及教育事业的热爱和执着，同时也表现了她在该领域获得巨大荣誉而无愧于自己选择的欣慰。（亮明观点2分）

①叶嘉莹毕生热爱并执着于古诗词研究事业。七十年来，她一边研究，一边教书，虽历经磨难（甚至在生活艰难的“白色恐怖”时期），也从未放弃对古诗词研究事业的热爱。她远赴美国，教授古典，潜心研究，执着于传播中国文化。（结合材料论述一2分）

②叶嘉莹在古诗词领域获得巨大荣誉，她无愧于自己的选择。她是当今世界最负盛名的汉学家之一。她著作等身，精研古诗词，培养无数学生，被称为“大师的老师”。被授予“加拿大皇家学会院士”称号，还荣获首届“中华诗词终身成就奖”。（结合材料论述二2分）

③任何人要想做到对自己所选择事业无怨无悔，就必须对它充满热爱，并且执着的做好它。正是这份热爱和执着，推动着我们不畏困难，不断前进，创造成绩，直到成功。如此我们才能像叶嘉莹一样无愧于自己的选择。（联系实际论述2分）（观点阐发合理即可，不必拘泥于答案。）

12.Ａ（满目疮痍，形容遭受战乱、灾祸严重破坏后的景象。荡气回肠，形容文章、乐曲等十分动人。飞蛾扑火，比喻自取灭亡，含贬义。聚讼纷纭，大家议论纷纷，没有一致看法。络绎不绝，人、马、车船等前后相接，连续不断。落落大方，形容举止潇洒自然）

13.B（解析：A项，不合逻辑，“心血管”不是疾病。C项，语序不当，将“传承”与“接收”互换。D项，句式杂糅，最后一句应为“„„建筑工地扬尘是造成污染 的首要因素”，或“建筑工地扬尘是首要污染源”。）

14B试题分析：为同前句保持句式一致，主语应为“文学作品”，排除C．D。在句内顺序上，应是先对“风骨”追求，后“对后世产生影响”，并且“影响”一句衔接“风骨成了后人评判民族优秀文 学作品的一个重要尺度”更为贴切，所以排除A。．①这样做会损害你的视力 ②暂时看不清远处物品 ③短暂休息即可恢复（意思对即可）可根据语段内容及上下文具体语境分析作答。由下文的“不会受到伤害”可知，第一空应从损害视力 的角度组织答案；由上文的“疲劳”的结果和下文的“以为近视与昏暗光线有关”可知，第二空应从暂时看不清远处物品角度作答；由上句“不持久”和下文“不会造成影响”可推断出“短暂休息后即可恢复视力 ①一个老人对着镜子说：孩子们都忙„„ ② 孩子不在身边，老人非常孤独。③老人缺少精神上的赡养。④您觉得孩子们能做些什么？

17．写作指导（仅供参考）

材料由两部分组成，第一部分叙述了三则新闻，它们分别为“油条哥”坚持不用“复炸油”、老父亲等候挂号排队看望儿子、主办方宽容12岁男孩无意损坏珍贵名画。这三则新闻均为有温度和人情味的事件，体现出向他人或社会传递的温暖。第二部分提出写作要求，明确写作任务。第一，必须从这三则新闻中选择其中一则新闻；第二，围绕“温度和人情味”这两个关键词，阐述选择该新闻的理由；第三，把选择的新闻与其他两则新闻进行对比性分析，凸显所选择新闻的温暖所在。因此，符合题意的立意，综合而言应该为“向他人或社会传递温暖和人情味”。对三则新闻能进行权衡，则属于符合题意，如果没有权衡这三则新闻，亦属于符合题意。如果脱离材料的内容及含意，不写“向他人或社会传递温暖和人情味”的内容，则属于偏离题意；如果没有做出选择判断，只是分析了三则新闻的温暖，则亦属于偏离题意。

二、角度与立意：

1、选择第一则新闻：“油条哥”坚持不用“复炸油”，提供新鲜健康的油条。1坚守良心，温暖他人。2诚信经营，传递正能量。3面对利益的诱惑，坚守道德底线。

2、选择第二则新闻：老父亲等候挂号排队看望儿子。1理解和尊重亲人，凸显关爱。2遵从秩序规则，方便他人。

3、选择第三则新闻：主办方不惜珍贵名画受损，宽容12岁男孩。1面对他人无意的过错，主动宽容。2理解孩子的过失，呵护成长。3面对利益受损，理性处理。

三、偏离题意的立意：1三个主角都有温暖，没有突出更合适的新闻。2脱离材料内容，只谈“学会选择”。3脱离材料内容，只写“温暖和人情味、正能量”等。