倪桥小学党员教育活动总结

第一篇：倪桥小学党员教育活动总结

倪桥小学党员教育活动总结

为庆祝中国共产党成立92周年，进一步加强学校党组织和党员队伍建设，发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。在这个重要纪念日来临之际，为了搞好今年的庆祝活动，坚定信仰，充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性，焕发新的工作活力，增强党员的党性观念焕发新的工作活力，把党员的思想和行动统一到教育教学工作上来，发挥了党员的先锋模范作用，为学校的发展做贡献、创佳绩。

我校开展了庆七一系列活动，现将活动总结如下：

1、开展“新党章一日学”活动。利用一天时间组织全体党员、积极分子学习了新党章。加强党的知识教育，增强党性观念。

2、开展“重温入党誓词，坚定理想信念”活动，加强对党员党性教育。全面贯彻党的十八大精神，进行思想政治教育，增强党员服务教育发展的使命感和责任感。

3、开展“送温暖，献爱心”走访慰问活动。走访慰问了离退休老教师，带去了党的关怀和温暖。

4、组织了全校师生参加“党旗在我心中”国旗下的讲话活动。

通过开展此次活动，密切了关系，凝聚了人心，党员的宗旨观念得到了加强，今后我校党员会再接再厉发挥模范带头作用，更好的为学生、家长服务。

第二篇：倪桥小学书香校园（定稿）

“书香校园”活动总结

倪桥小学

为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展书香校园活动总结如下：

一、教师读书活动

每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动计划，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养。

建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯。每周记录至少三篇学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。

加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营造良好的校园读书氛围。

开展与学生“同过一个节”（阅读节）、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能。

二、学生读书活动

1、营造书香环境。

（1）拓展图书来源，建立班级图书角。学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益，各班级定期在班级内进行图书交流。

（2）利用黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采用多种方式激发学生的读书热情。

（3）保证阅读时间。设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前。各班小助手，组织班级晨间、午间及下午放学后的阅读活动。

2、加强读书交流。

(1)低年级的读书笔记以摘抄为主，中年级的读书笔记以写心得体会为主，教师定期进行检查指导，对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲，让学生介绍自己读过的书，一方面检验了学生的读书效果，另一方面锻炼了学生的口才。

(2)学校对学生的读书作具体的安排，读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想，课内外互动、读评讲写结合，让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯，学校规定，各班每周开一次读书交流会，每天记一句名言，每周背两首古诗词，每周精读两篇文章。

（3）学校在本期进行了以下读书活动：举办了古诗词积累考级竞赛；课本剧自编自导自演比赛；师生同读活动。定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示

读书成果。

3、继续以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。一二年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词20首；三四年级熟读背诵经典诗词40首。

三、加强保障

学校在本期之初投入一定资金，购买一定数量的适合师生阅读的图书，切实加强图书的管理，充分发挥其作用，积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导，认真组织开展形式多样的阅读活动；为读书活动提供导读、评价等服务；促进班级读书群体之间的交流和联谊；广泛开展主题读书活动。

加强了学校图书馆与阅览室的管理，充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍，并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。

进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来，认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制，切实做好“书香教师”、“书香班级”、“书香学生”的申报、评比和表彰工作。

2011年

第三篇：倪桥小学清明节主题班会

倪桥小学清明节主题班会：

走进清明 感受传统一、活动背景：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

活动剪影：

四年级班主任正在进行主题班会

苏扬同学正在主持清明节主题班会

第四篇：泰兴市张桥小学2011党员教育管理活动安排

泰兴市张桥小学2011年党员教育管理活动安排

具体要求和安排

（一）支部全年学习12次，每月一次，每次不少于4

小时，要求全体党员干部参加，并建立支部党员学习记录。学习由支部书记或副书记主持。党小组学习每月不得少于一次，学习内容以各部门的专业业务知识为主，内容由各小组自定。

（二）支部委员上党课不少于一次，研究党建工作不少于三次。

（三）七一前支部活动一次，年底活动一次。

（四）各党小组全年活动不少于4次，支部的活动不包括在内。

（五）新党员、入党积极分子除参加支部、党小组活动外，支部、党小组要进行专门学习教育，累积不得少于40个学时。

（六）支部、小组学习新党员、入党积极分子专门学习教育要按计划、按内容、有笔记、有检查记录、有思想汇报。要求每位党员读书笔记不得少于1万字，思想汇报不少于3篇。

三、学习的主要内容方式及时间

１.学习《构建社会主义和谐社会学习参考》

学习方式：支部组织学习，全体党员、干部参加。学习时间：2011年3月（8学时）。

２.学习泰兴市市委书记张兆江同志的讲话。

学习方式：各小组组织学习（4学时）。

学习时间：2011年4月。

３.学习泰兴市市长高亚梓同志的讲话。

学习方式：支部学习（4学时）。

学习时间：2011年4月。

４.学习镇党委的报告

学习方式：支部组织学习，全体党员、干部参加。学习时间：2011年5月（4学时）。

５.学习讨论《关于推行党务的意见（试行）》

学习方式：支部组织学习。

学习时间：2011年5月（4学时）。

６.学习张桥镇党委书记陈嵘嵘同志的讲话

学习方式：支部组织学习，全体党员、干部参加。学习时间：2011年6月（4学时）。

７.学习《党章》。

学习方式：支部组织学习。

学习时间：2011年7月（4学时）。

８.学习党委组织部《关于印发＜关于加强党员教育培训工作的意见（试行）＞的通知》。

学习方式：支部、各小组组织学习（8学时）。

学习时间：2011年8月。

９.学习讨论《关于加强经常性教育的意见》。

学习方式：支部组织学习，入党积极分子参加（4学时）。学习时间：2011年9月。

10.学习讨论《关于印发<关于推进党务公开的意见（试行）>的通知》。

学习方式：支部、各小组组织学习（4学时）。

学习时间：2011年10月。

11.学习讨论《关于印发<关于建立健全党员联系和服

务群众制度的意见>的通知》。

学习方式：支部、各小组组织学习（4学时）。

学习时间：2011年11月。

12.学习讨论《中共中央组织部关于进一步做好新形势

下发展党员工作的意见》。

学习方式：支部、各小组组织学习（4学时）。

学习时间：2011年12月。

13.开展主体实践活动一次，具体时间另定。

四、学习考核办法

1.支部负责检查各党小组学习、考勤记录、各党员读书笔记和心得体会，并选出优秀学员，支部给予一定的表彰。

2.以“百题政策问答”及学习的有关内容为主进行一次考试。

通过学习教育使师市建设局及所属事业单位工作人员进一步增强立党为公执政为民的意识，不断提高广大党员的理论修养和政策水平；不断提高广大党员用科学发展观统领师市改革稳定大局的能力,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，牢固树立正确的世界观、价值观、政治观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，诚心诚意的做好师市建设事业的各项工作；不断增强和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，努力坚持用科学的发展观指导师市建设环保领域的各项工作，更好的发挥支部的战斗堡垒作用，巩固和扩大先进性教育成果，为构建和谐平安师市作出更大的贡献。

第五篇：党员教育活动总结材料

党员教育活动总结材料

引导语：总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,下面是小编为大家精心整理的关于党员教育活动总结材料范文，欢迎阅读！

党员教育活动总结材料1

时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在党委、政府领导的大力支持下，在市电教站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作：

一、建立健全了我镇现代远程教育工程工作领导小组机构。

成立了以镇长孙阶成为组长，副书记王亚东、各村(居)支部书记为组员的领导小组，做到了明确分工、各施其责。

二、认真完成了后期接受、教学及维护工作。

1、结合卫星节目与我镇实际情况，制定出远程教育教学计划，年底认真进行了总结。其中，光盘播放点课程表和卫星接受点课程表，以村为单位，每周一节，计划全年共48节;严格按照课表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟练各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作，将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

三、做好培训工作。

1、按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。

2、做好村本培训工作。

组织培训青年群众使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做好每一位青年群众都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

3、服务“三农”工作。

(1)结合“共产党员先进性”教育活动，认真地制定了“共产党员先进性”教育方案，开展了现代远程教育为农村党员服务的活动，受到了参培人员的好评，并做好了情况记载。

(2)为有效利用远程教育资源，切实贯彻落实面向农村开展使用技术培训，为当地经济和社会发展服务，为“三农”服好务，制定了培训方案，按方案开展了培训活动，受到了参培人员的好评，同时也做好了情况记载。

当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样或那样的困难，但是我们将在以后的工作中群策群力，把我镇的远程教育工作做得更好。

党员教育活动总结材料2

农村中心小学远程教育项目的实施蓝图，让我们都能感受到这即将面临的。现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战……当然，在我们欢欣鼓舞的同时，我们也有许多理性的思考，现代远程教育项目能否顺利实施并带动农村教育的飞跃，制约因素是多方面的，但我们知道，作为参加首批远程教育的学员，我们任重而道远，我们将利用学到的知识技能，在农村中小学建成远程卫星学到了知识，掌握了技术，也就是看到了希望。

多少年来，我们的课堂教学以教师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了教师的思想，限制了学生的空间。现在，国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于媒体与技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育达到最佳效果。接受系统，多媒体教学系统，并在学校教师中开展信息教育的校本培训。

通过远教的培训,更是让我们如沐春风，如雷贯耳，受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它会永远指引着我们去探索，前进。

[党员教育活动总结材料]