永和二中课间操制度[优秀范文五篇]

第一篇：永和二中课间操制度

永和二中课间操管理制度

为了加强我校课间的组织管理，不断提高课间操的质量，树立优良校风，培养学生良好的行为习惯，增强学生的身体素质，使我校课间操逐步走上规范化、标准化，结合我校实际，现对该活动中体育老师、班主任的工作职责和考核办法作如下规定：

班主任工作职责：

1、班主任是班级课间操的具体管理者和责任人，要按照规范、要求，切实履行好班主任职责，教育和管理好本班学生认真做好课间操，把做好课间操作为建设文明班风、树立良好形象的重要抓手，培养学生的集体主义观念。

2、第二节课下（9:50），班主任准时到达操场并立即组织本班学生在指定场地列队、考勤，等候值班体育老师指挥。

3、做操时，班主任须在本班级队伍方阵中巡视，监督学生按要求完成动作，要求态度认真，动作规范，对个别不认真做操的学生，应即时于以教育督促。

4、各班主任在学生做操完毕后，严格按照体育教师的指挥，有秩序的安排本班学生解散。

学生做操常规：

1、下课及时整队，按指定位置由体育委员整队候操。任何学生不得以上厕所或其他行为为由而迟到，出操应迅速，有序。如发生教师拖堂，体育委员应举手提醒教师及时下课。

2、做操队形呈二路纵队，前后左右间隔匀称整齐。

3、整队动作快、静、齐。

4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。

5、广播操结束各班应按体育教师安排有序退场。

体育教师职责：

1、下课后迅速到达划分的工作岗位，鸣哨指挥学生集队，视学生集队情况，指挥学生快捷有序的入场，杜绝到场不作为的现象发生。

2、学生入场后，体育老师应迅速赶至相应的班级方阵，配合班主任督促学生认真完成动作，对个别入场次序混乱、没按规定时间到达做操地点和做操不认真的班级或个人，要在课间操结束后即时通报，并留其重做。

3、各体育老师对自己任课班级学生，如有不会做的，要安排时间补习，确保两周内能跟班做操。

4、做操结束后，体育教师每天随机抽查三个班级（各年级一个班）检查人数。请假学生由体育委员出示请假条，否则按旷操论处。

考核标准：（10分制）

1、班主任9:55必须到达指定位置（1分），5分钟之内做好列队、考勤工作（1分）。否则将扣除班级2分。

2、做操时（10:00），班主任须在本班级队伍方阵中巡查，监督学生按要求完成动作，否则将扣除班级2分。

3、做操过程中如有学生打闹、说话不认真做操，每人次将扣除班级0.2分。

4、做操质量差，被留下的班级将扣除班级2分。

5、被抽查到的班级，缺一人扣除班级0.2分。

6、做操结束后，各班整队有秩序的解散，如有班级发生混乱，扣除班级1分。

检查人员：

分管校长，年级主任，体育教师，体育委员（交叉检查）

第二篇：早操课间操制度

早操课间操制度

为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。

一、体育教师职责

负责全校早操、课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作；体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作；早操时，值班老师要及时到操场，在指定站位处指挥学生抓紧时间进场，集合做到快、静、齐。

二、班主任职责

班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在早操、课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把早操、课间操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。

四、早操、课间操评分标准

（一）进、退场与队列

1、各班听到下课铃响后，迅速按照指定的下楼路线快步下楼到指定位置集合。5分钟还未到集合位置的学生 视为迟到。（每人扣0.1分）体育委员站在班级的前边组织队伍，集合队伍做到“快、静、齐”，否则扣0.2-0.5分。

2、根据体育教师的要求，将班级有秩序的带入操场（加班级口号），到达指定位置后，整好队伍。达不到要求的扣0.2-0.5分

3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队（按照体育老师指令）散开，不准推搡、说话、打闹，注意与其他班级保持队型的整齐。否则扣0.1~0.3分。

4、退场时要有秩序，队伍没有跑出做操场地不准讲话，要跑到指定位置。提早退场的班级，留下继续练习退场，并扣班级0.3分。

（二）动作质量：

1、各班同学做操动作要有力，幅度要到位，队伍里有不做操的，每人次扣 0.1分。

2.动作要整齐划一，如参差不齐的班级扣 0.2分。

（三）纪律：

1、做操时到精神饱满，动作规范力度恰当，边做边讲话的，每人次扣0.1分。

2、经劝告还继续讲话，每人次扣 0.2分。

3.站在原地不做的每人扣 0.3分。

（四）仪容仪表：

1、各班以班为单位，统一按学校要求穿着校服，不得敞开拉链，如有发现不穿校服，每人次扣0.1分。

（五）出操人数：

1、各班如实汇报班里做操的人数，如故意不出操的（旷操），每人次扣0.1分。

2、各班如特殊原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条，由班主任签字，学生在教室自习，无请假条以旷操处理。

3、请了假的学生，在做操期间在教室自习，不得在走廊上晃动或者打水，否则每人次扣0.5分。

2013.12

第三篇：课间操量化检查制度

课间操量化检查制度

课间操是学校日常活动的重要内容之一，是学生每天一小时“阳光体育”活动的有力保障，它对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用。为了上好课间操，锻炼学生身体，对学生课间操状况更好地规范管理，特制定课间操量化检查制度。

一、检查组织

学校少先队负责检查各班课间操情况，量化结果记入班级管理量化总分中，占总分的百分之二十。

二、上操要求

1、各班按指定位置列队做操，出操及时有序，列队整齐，不喧哗打闹，安静侯操。

2、按学校要求穿戴校服，服装干净，穿戴整齐，体现积极向上的精神风貌。

3、做操时要求动作准确、到位，按照广播口令做操，不提前不延后，动作整齐划一。做操时不脱离原位、不左顾右盼，保持有序队形。

4、施行广播操教师现场监督制度，语文教师每周一、三、五到本班现场监督，数学及其他任课教师每周二、四到所任教班现场监督。提倡各班主任及任课教师与学生一起做操。

5、提倡学生领操，各班可选择做操较好的学生轮流给学生示范领操，保护学生做操的积极性。

6、做操结束时，先集合队伍，现场老师或体育委员简单总结做操情况后再解散自由休息，不得一哄而散。

三、量化指标

1、要求全员上操，每缺操一人扣1分。如有特殊学生不能上操，班主任要及时提供请假说明。当天提供有效，过期提供无效。

2、出操不及时（做操信号响起时仍未列队完毕）扣1分，列队不整齐扣2分，不在指定地域做操（含学生做操位置不固定）扣1分，列队开始至做操结束期间有学生喧哗打闹跑动者扣每种情况扣0.5分。

3、不按学校要求穿戴校服者，每人次扣1分（因特殊原因无校服者除外）。

4、做操动作不准确到位、不按广播口令做操，班级整体做操情况杂乱者，扣2——5分。

5、无教师现场监督者，除记录不到岗教师外，另扣班级3分。

6、做操结束，不经集合整队就解散者，扣5分。

7、出现其他影响做操整体效果的因素参照扣分。

四、分数计算

每天课间操设置为满分50分，检查时采取对照量化指标扣分制，每周得分除以本周上操次数为该班本周课间操分数。

五、事项说明

1、学校少先队要精心挑选检查的学生，检查学生要以客观公正的态度检查各班上操情况，不得存有私心。检查时若故意为本班划高分，一经查实将扣除检查学生所在班级课间操分数20分。

2、学校少先队要将课间操量化分数及时公布（一周或两周公布一次），并做好检查材料的存档工作。

3、各班主任要加强课间操的指导工作，发现问题及时处理，努力提高课间操质量，彻底改变自由散漫、杂乱无序的不良现象。

4、无特殊天气都要坚持上操。班级课间操量化分数，将纳入到教师的量化分数中。

何楼中心小学

2013年3月

第四篇：小学课间操量化检查制度

课间操量化检查制度

课间操是学校日常活动的重要内容之一，是学生每天一小时“阳光体育”活动的有力保障，它对学生良好习惯的养成和意志的培养以及促进学生的身心健康有着不可替代的作用。为了上好课间操，锻炼学生身体，对学生课间操状况更好地规范管理，特制定课间操量化检查制度。

一、检查组织

学校少先队负责检查各班课间操情况，每周量化结果记入班级管理量化总分中，占总分的百分之二十（20分）。

二、上操要求

1、各班按指定位置列队做操，出操及时有序，列队整齐，不喧哗打闹，安静侯操。

2、服装干净，穿戴整齐，体现积极向上的精神风貌。

3、做操时要求动作准确、到位，按照广播口令做操，不提前不延后，动作整齐划一。做操时不脱离原位、不左顾右盼，保持有序队形。

4、施行广播操班主任现场监督制度。提倡各班主任与学生一起做操。

5、提倡学生领操，各班可选择做操较好的学生轮流给学生示范领操，保护学生做操的积极性。

6、做操结束时，先集合队伍，现场老师或体育委员简单总结做操情况后再解散自由休息，不得一哄而散。

三、量化指标

1、要求全员上操，每缺操一人扣1分。如有特殊学生不能上操，班主任要及时提供请假说明。当天提供有效，过期提供无效。

2、等待做操时不在固定点上、交头接耳说话、左右乱动者每人扣0.5分。

3、出操不及时（做操音乐响起时仍未列队完毕）扣1分，列队不整齐扣1分，不在指定地域做操每人扣0.5分，列队开始至做操结束期间有学生喧哗打闹跑动者每种情况每人扣0.5分。

4、做操动作不准确到位、不按广播口令做操，班级整体做操情况杂乱者，扣1分。

5、无教师现场监督者，扣班级1分。

6、做操结束，不经集合整队就解散者，扣1分。

7、出现其他影响做操整体效果的因素参照扣分。

四、事项说明

1、学校少先队要精心挑选检查的学生，检查学生要以客观公正的态度检查各班上操情况，不得存有私心。检查时若故意为本班划高分，一经查实将扣除检查学生所在班级课间操分数2分。

2、学校少先队将课间操量化分数及时公布并做好检查材料的存档工作。

3、各班主任要加强课间操的指导工作，发现问题及时处理，努力提高课间操质量，彻底改变自由散漫、杂乱无序的不良现象。

4、无特殊天气都要坚持上操。班级课间操量化分数，将纳入到班级的量化分数中（每周一升旗公布）。

2015年4月

第五篇：**二中疫情报告制度

2017-2018学年九重二中学校传染病

疫

情

报

告

制

度

为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病

在学校内的发生与流行，依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，制定本制度。

一、为严防传染病疫情在学校内传播流行，学校各部门设置学校传染病疫情情报人。

1、成立以校长为组长的传染病防治领导小组;

组长：范元林

副组长：范利京

邹会英

李雪平

成员：孙忠强

黎红星及各班主任

2、指定卫生室为我校传染病报告人;熊凤仙

3、各班班主任(老师)发现有传染病及疑似传染病要及时上报学校;

4、建立疫情管理工作档案，配备传染病登记本，疫情电话记录本，详细记录传染病发生、处理情况和疫情报告情况;

二、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要按照以下要求向县市预防控制机构及教育局等有关部门报告。

1、学生处负责收集、整理、分析各班因病缺课学生情况;

2、在学校中发现《传染病防治法》规定的甲类传染病(传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺炭疽的病人、病原携带者和疑似传染病)1例及以上，应立即通知校医确认后，2小时

内，以最快的通讯方式向上级报告。

3、疫情报告人在发现乙类传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人时，应立即通知校医确认后，于6小时内报告，应按卫生部规定时限和要求及时报县级疾控中心;

4、及时做好病人周边同学的预防保健及消毒隔离工作。

三、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报。