潼川三小学校工作简报[2012]第三期

第一篇：潼川三小学校工作简报[2012]第三期

学校工作简报

三台县潼川三小编第三期二〇一二年十一月七日

潼川三小党员志愿者在行动

潼川三小党支部在全体党员中开展以‚文明、进步、奉献，喜迎‘十八大’‛为主题系列活动。党员志愿者活动组先后慰问了学校的老党员，看望生病的老师，到夕阳红福利院慰问老人，参加义务劳动。

11月2日，党员志愿者一行10人到方垭学校，听取了该校领导的基层组织建设，学校党员示范，学校教育教学改革等方面的情况介绍，参观了学校的党员活动室、校园文化建设后，由潼川三小党员志愿者上了精彩的语文课和数学课。课后，方垭学校师生们对三小上课老师娴熟的使用现代多媒体教学设备，精湛的教艺，活跃的课堂，多样的方法等深厚的功底给予了高度的评价。

（王榜科 张从安 陈勇）

抄送：县教体局办公室、学区办公室，有关领导 校对：陈-1-

第二篇：学校工作简报第三期

学校工作简报

第3期

毕节经济开发区小坝中学教务处 二〇一四年三月五日 小坝中学2014年春季学期毕业班教师会议召开

3月5日下午，学校召开九年级毕业班教师教学工作会议。学校行政人员及九年级全体任课教师参加了会议。会议由张小模主任主持。

会上，教导处张小模主任首先通报九年级月考成绩，分析存在的问题，接着谈了三点意见。一是要抓教学进度，二是抓好各学科之间的均衡性；三是要提高课堂教学效率。并提出中考要出好成绩，首先要根据考纲，积极调整教学策略；其次是抓好专项练习，还要处理好模块复习与综合训练的关系，注意知识与能力相结合。

靳丽琼校长要求，一定要全力以赴做好毕业班工作，要抓实、抓细、抓出成效。首先要培优补差，召开不同层次的学生会议，帮助他们在各自的基础上更上一个台阶。毕业班教师会议也要不定期召开，发现问题及时解决。其次要加强教学管理，规范教学行为，提高课堂效益。教师要切实改变“课堂容量小、效率不高、学生归纳总结能力、技能技巧训练不够”等问题。最后要加强考试研究，提高模拟测试的实效性。并强调必须加强加强学生管理，做好毕业班学生思想稳定工作。学生思想工作要细、要实，教师要多与学生交流、谈心。千万不能因为要毕业了，就放松学生的思想工作。如果这样，就会造成学生思想情绪的波动，不利于毕业班工作。

最后，孙善逊主任总结强调要认真分析我校2014届九年级毕业班目前的情况；要明确任务，抓好培优辅差工作。各班务必把培优辅差工作落实给科任教师；要加强考试研究，每次测试要有实效性；班级学科要注意统筹兼顾，不可偏废，大家要合力做好学生稳定工作。

通过这次会议，全体九年级毕业班教师统一了思想，明确了形势，也振奋了精神，纷纷表示一定以只争朝夕、认真负责的 态度完成教育教学任务，为学校2014年中考献出自己的一份力量。

第三篇：2012年暑假潼川三小感恩孝敬故事选(大众版)（定稿）

百 善 孝 为 先 ——潼川三小孝敬明星事迹选登

孝为德之本，孝为德之基。在绵阳市感恩教育特色学校——潼川三小的很多家庭里，天天都上演着感人至深的懂感恩、会感恩,懂孝敬、会孝敬的故事„„ 推荐优秀感恩人物故事：2.1班，韩伊婷；3.1班，李修文；3.3班，冯露；3.4班，梁洪源；4.1班，吕万麒；4.2班，黄语诗；4.3班，卢美廷；5.4班，吴芝林；6.1班，应依凌；6.4班，廖悦。潼川三小政教处、大队部编印 组稿：刘烈；审稿：从文

二年级一班 韩伊婷

假期里我在奶奶的指导下先学着洗自己的背心，短裤、裙子等，后来我主动为爷爷、婆婆、母亲、父亲、洗短裤背心袜子达数十次，洗好后主动晾在阳台上。我在奶奶的指导下学着削土豆，用工具制作天蚕土豆，切放调料全部由自己完成，制作天蚕土豆达八次之多。每天，我看见地板脏了，就主动扫地，拖地板。有许多时候，我看见奶奶比较累，就主动收碗筷，带上围腰去洗碗，减轻奶奶的负担。有几次我看见爸爸皮鞋脏了，我主动为他擦皮鞋。有时候，爷爷奶奶在沙发上看电视，我主动给他们按摩、捶背。我多次主动收衣服，并分类、分人折好放到各人所在的位置。我还学会整理房间、书桌、茶几等。妈妈生日快到了，我为妈妈画了幅画，将画装在礼品盒里、放上我的私房钱包扎好，给妈妈一个惊喜。平时，能做点家务、孝敬老人，我感到非常高兴。

父母意见：韩伊婷是一个孝敬的女孩，能主动做一些力所能及的家务活，用于锻炼自己的动手能力，是学校和班主任引导的结果，对此，我们表示感谢！

家长：韩大才 推荐班主任：赵红梅

二年级二班

谭肖

谭肖是一位懂事可爱的孩子，在暑假里：早上起床，他总是折好被子，理好床，无论是早中晚，吃完饭，就会帮妈妈洗碗，然后擦桌

子，摆好板凳。晚饭后做完这些，就会去做作业。

家长：肖春燕 推荐班主任：张军

二年级三班 李博

能坚持做自己力所能及的家务活如：扫地，整理沙发，为父母送水。懂得关心父母和家人如：在父母生日送上祝福或小礼物等； 能和家人和睦相处，能友善的和妹妹共同玩耍，学习，生活。父母意见： 以上主要优秀事迹属实，希望愿继续努力，感谢老师的教育和学校的引导。

家长：李兴坤 推荐班主任：王丽

二年级四班 何雨昭

在假期我帮姥姥带妹妹。姥姥生病时我帮她拿过药，端过水。平时，我我经常给爸爸，妈妈捶背。帮妈妈做些简单的家务如：扔垃圾，洗杯子，洗碗。

父母意见： 以上事情真实，希望宝贝继续努力，在今后做得更好。

家长：何辉 推荐班主任：龚晓燕

三年级一班 李修文

李修文是一个懂事孝敬知感恩，心思细腻的小男生。从他伊呀学语开始，还不知孝字为何时，他就已经用他稚嫩的手行动着‚孝‛字。当爷爷奶奶一声咳嗽，他会用小手又是抹胸又是捶

背的嘘寒问暖；当爸爸在家加班时，他会无声的端来茶水，会高兴的帮助整理一些简单的资料；当爸爸疲惫时，他又会用那双小手细心按摩，虽然效果不咋样，却使人心里舒坦；当妈妈在厨房发出响动，他会像男子汉一样猛奔过去，问“妈妈，怎么呢，您没事吧？”。他的言行，不仅限于家人，在小区里他也是一个爱做好事，孝敬长辈的好孩子，几乎人人都喜爱他。有了他，家里的每个角落都洋溢着其乐融融，和谐幸福的气息。

父母意见： 孝是一种美德，是一种传承——希望他能在这种美德的熏陶下健康成长，成长为一个对国家，对社会，对人民有用的人。

家长：李东 推荐班主任：彭素琼

三年级二班 黄玉笛

每次放假，做完作业的时候，我就会拖地、扫地、洗衣服、洗碗、洗锅、收拾房间，还和妈妈一起包饺子。在爸爸妈妈累了的时候，我还会给他们捶背；在爸爸妈妈过生日的时候，我会用自己的零花钱给他们买精美的礼物，并送上自己的祝福。

父母意见：玉笛很懂事，能够帮家长做一些力所能及的事情，感谢学校老师的教育。

家长：张世华 推荐班主任：任春蓉

三年级三班 冯露

该同学的父母都是体力劳动者。冯露作为一个三年级学生，非常体谅父母的辛劳。每晚在家完成作业后，常常帮父母按摩捶背，为父母解除疲劳。平常家中一日三餐后都由他洗碗，收拾桌凳。吃饭时，不管再饿，如果父母当中有一人没回来，也会主动提出等等，等一家人回来齐了再吃饭。平常家里有人拌嘴，她也会懂事的站起来制止说：‚停战停战，有事不能慢慢说吗？‛每到这时，看到懂事的女儿，家长也都不再争了。

家长：冯义国 推荐班主任：陈晓林

三年级四班 梁洪源

在学校她是老师的小助手，积极帮助老师管理班级，热爱公益劳动；关心集体荣誉。学习上认真完成各科作业，提前预习各门功课，不懂就问，成绩优异。走出校门，她也是一个乖孩子，在完成自己的学习和作业后，也能帮爸爸妈妈洗刷碗筷，拖擦地板，摆放杂物等，做一些力所能及的家务活，对任何人拥有一颗感恩的心。他经常在家帮助长辈一些力所能及的事情，有时帮爷爷为花浇水，有时帮奶奶擦地板、洗衣服（自己的）；特别是每天晚上妈妈给他调匀洗脸水（开水和冷水），他马上就给妈妈挤牙膏、拿面巾，洗脚时一定要给妈妈让干净的小板凳。

家长意见：洪源逐渐树立了知恩图报的意识，把感恩变成了自己的责任，深受同学、老师、家长的好评。

家长：梁诚 推荐班主任：张春蓉

四年级一班

吕万麒

吕万麒是个谦虚好学，品学兼优，全面发展的学生，同时也是个阳光的小男孩。他兴趣广泛，喜欢美术、书法、体育等。而他最为突出的一个爱好就是阅读。所以在潜移默化中，书籍滋润并影响着他的思想和行为。

在家里，他能帮助父母做家务，体贴关心父母。今年的五月中旬，妈妈突然得病，肚子疼的厉害，他立即下楼为妈妈买药。爸爸下班很累了，他就会像模像样地给爸爸按摩头部。有时妈妈因为在电脑前工作久了，他就会主动端一杯水来。平时吃完饭后，会主动帮家长收拾碗筷，扫地拖地等。

在外面，他不仅尊老爱幼，更是乐于助人、拾金不昧。在公交车上，他会主动为老人让座。他对小朋友也很照顾，小区的小朋友都喜欢和他交朋友。有一次，在外面上公厕，大爷的钱掉地上了，他马上拾起来交给了老爷爷。我当时看见了都很感动，更是欣慰。

父母意见：

孩子表现不错，在学习上，尤其是做人上，进步很大，希更上层楼。

家长：周华君 推荐班主任：黄华（语）

四年级二班

黄语诗

早上起床时，我总会及时把自己的被子叠好。吃完饭后我会主动帮家长洗碗。自己的事情我力求自己做。偶尔帮家长洗洗衣服，浇浇花，收拾收拾屋子，为自己和家长营造一个好的生活环境。家里人忙不过来的时候我会替他们收收衣服，晾晾衣服，将衣服叠好放在柜子里。闲的时候，把自己的东西或衣物整理好，星期

六、星期日放假在家，我经常帮助爷爷奶奶、爸爸妈妈洗洗碗、做做饭。看见家里的垃圾多了，主动提到垃圾箱里。在上学路上遇见行路困难的老奶奶、老爷爷，我会扶一把，帮他们拿拿东西，让他们轻松一点，帮他们安安全全地过马路。在家里做完作业后，我会帮妈妈扫地，减少妈妈的负担。做完作业后我注重仔细检查，让爸爸妈妈轻松地号作业，少让他们为自己操心、焦虑。一有时我就把房间、客厅、餐桌清理干净，让家长的心情舒适，畅快。总之，力求让家长不为自己担心，让家长少为家庭琐事操心。

家长意见：孩子能够在平时想到这些，我们很高兴。长期坚持做到这些，我们家长认为是她现阶段对家长最大的孝敬！

家长：黄跃

推荐班主任：喻素春

四年级三班

卢美廷

我叫卢美廷，一个懂事、能干的乖乖女。从开始上学，我每天认真学习，帮助同学，做老师勤快的小助手，老师同学看到这些，满意地笑了；同样的，在家中，我也是个孝顺的好孩子。妈妈每天工作很辛苦，回到家，我就会送上甜甜的问候，帮妈妈放好拖鞋，挂好提包，倒上一杯水，然后一边给妈妈捶背，一边讲笑话，看到这些，妈妈开心的笑了；婆婆每天精心的照顾我，很辛苦。所以，收拾碗筷，擦抹桌子的事情我就包了，我还让婆婆教我洗碗、洗自己的小衣服、拖地，看到这些，婆婆慈祥的笑

了。妈妈说，我是她贴心的小棉袄，是家里的开心果。我甜甜的笑了。

家长：张丽

推荐班主任：贾小凤

四年级四班 谢佳佑

小佳佑是一个知感恩，心思细腻，孝敬的小男孩，他总是将‚孝‛是实实在在落在具体的行动上。每当爷爷奶奶感到不适，他总是忙前忙后，又是帮忙端茶递水，又是帮爷爷奶奶抹胸，捶背；当爸爸妈妈打扫卫生时，他总能在旁边帮忙，打下手；当哥哥需要帮忙时，他也能毫不犹豫地出手帮忙。家里的垃圾总是他全权负责收拾，他经常说：‘爸爸妈妈，我长大了，我是小小男子汉，我能为家里出一份力了。’听了这些，我们很感动，邻居朋友都喜欢他。

父母意见：愿小佳佑在‘三小感恩孝敬’之风的熏陶下，健康快乐成长。家长：谢光智 推荐班主任：吕丽辉

五年级一班 王佳冰

在暑期中，当妈妈炒菜时，佳冰就会担当起理菜，切菜，切肉的角色，妈妈在教，佳冰在学，有时也炒过几铲子，8月30日上午他独自一人在家时，他尝试做了一顿米饭，但炒什么菜呢。想来想去，做三菜一汤，于是从冰箱里连忙把肉拿出来，先是用冷水泡，然后用刀背锤，这样反反复复几次终于解冻了，切好肉和韭菜，再切好空心菜，备好姜，蒜和花椒，该开始了，回忆着平时妈妈炒菜的先后顺序和教的方法，炒好了韭菜肉和素空心

菜。想着爷爷生病需要营养，再炒一个煎蛋吧，蛋煎好后，自己尝了尝，头两个菜口味适中，煎蛋有些咸，可能盐有些放多了。最后烧一个丝瓜汤，这样‚三菜一汤‛就做好了，刚刚看着自己的‚杰作‛，婆婆就回家了，婆婆欣慰的笑了，直夸佳冰能干。

家长：万姗姗 推荐班主任：邓新蓉

五年级二班 刘依林

暑假时，我和爸爸妈妈在外旅行时，下车时我每次都会主动帮爸爸妈妈提一些行李；在宾馆中，我会不顾旅途劳累，帮爸爸揉肩，捶背按摩，消除爸爸开车的疲劳。

在家时，如爷爷婆婆之间发生一些小矛盾，我时而劝爷爷消消气，时而劝婆婆别较真了。然后将爷爷拖到书房，打开兰花交易网页——爷爷的最爱，这时爷爷的注意力就集中到兰花身上了，一场硝烟就这样结束了。

在路上，我经常帮助妈妈监督爸爸别开快车。有一次妈妈累了睡着了，我主动承担了监督爸爸开快车的责任。

父母意见： 像这种小事举不胜举，积小成大，依林渐渐成为一个懂得感恩，明白责任的好孩子。

家长： 刘春华 推荐班主任：廖世霞

五年级三班 范婷婷

到了爷爷奶奶家我就有忙不完的活，我先要做的就是摘花生，我先把手套戴上，然后就一把一把的摘，手都摘酸了，我摘了很久很久还没有装满一筐呢！这让我知道：这活儿真不好干

呀！尽管我把手摘疼了也未能摘满一筐，但是我一想到爷爷奶奶天天都要做各种农活，累得腰酸背痛，甚至都病了也要不断的干着，很是辛苦，所以我一定要帮助他们摘花生，扯杂草，翻红薯藤，哪怕再苦再累，也要坚持。

父母意见：婷儿能认真学习，对人有礼貌，也能孝敬父母，这都要感谢老师对她的教导，作为家长，我诚挚的对老师说谢谢！

家长：谢红梅 推荐班主任：刘烈

五年级四班 吴芝林

在暑假，妈妈生病时，我会先给妈妈倒一杯开水，然后去楼下买药，还主动做一些家务，让妈妈宽心。看见这些，妈妈开心地笑了。

平时，我一人在家时，发现家里有一些家务没有做完。于是我就首先扫地，再擦灰、然后给花浇水等。虽然有些累，但是我觉得很快乐。爸爸有时在外吃完晚饭回来，我就会给他拿一双拖鞋，再给他倒一杯水，拿些水果解酒。爸爸夸我懂事了。

每天，妈妈都要做不少家务，这些一点一滴我都看在眼里。晚上我给妈妈倒杯蜂蜜水，又给她捶捶背。妈妈虽累了，但心里很高兴。

父母意见：女儿在家是一个孝敬父母，尊老爱幼的好孩子，在社会上是一个遵纪守法，注重公德的小公民。百善孝为先，这些点点滴滴的小事，体现了她对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。

家长：吴绍伟 推荐班主任：赵东

六年级一班 应依凌

爸爸妈妈是一对称职的父母，每一天都无微不至地照顾我。为了让我生活得快乐幸福，他们每天都早出晚归地挣钱，看到他们那么辛苦，我好难过，我想，暑假里，我也要回报他们，让他们每天都开开心心的。

暑假终于来了，好长一段时间，我每天晚上给他们煮各种各样的面吃，看见父母饭前饭后的笑容，我很快乐。吃完饭，我们一家人坐在沙发上看电视，我时不时的把父母逗笑，看见他们那么高兴，我自己很满足。晚上，月光洒了进来，窗台上更是布满了月光，我趴在窗台上，呆呆地看着月亮，心里想着，明天，怎么让爸爸妈妈开心呢？就这样，扫地，擦窗户，拖地，擦椅子，擦门，我样样全做了。一天又一天，暑假也走了，金色的秋天来了。在我眼中，父亲像是一颗大树，为我遮风避雨，母亲则像是一阵温暖的春风，总会扫走我的烦恼。在他们的陪伴下，呵护下，我走过了快乐的一年，又迎来幸福的一年。爸爸妈妈，我爱你们！

父母意见： 依凌的确是一个乖巧伶俐懂事孝顺的好女孩，做事有始有终，让我们父母心里高 兴。希望你做事更大方，处事更大气些。

家长：蒋岚 推荐班主任：贺珏青

六年级二班 周宗豪

暑假期间，我经常给爷爷、奶奶讲故事、晚饭后带爷爷、奶奶去河边散步。家里酿葡萄酒时，我就帮奶奶洗葡萄、捏葡萄、滤葡萄酒。做暑假作业我认真自觉，做完作业后就主动找书看，看完后我还注意

和家长交流，给三年级的表妹辅导作业，带两岁半的表弟玩耍，并能时时处处留意表弟的安全。总之，我力求做个孝敬的好孩子。父母意见： 周宗豪在家里孝顺爷爷奶奶、爸爸、妈妈，同时做好了弟弟、妹妹的榜样。

家长：周刚 推荐班主任：何健

六年级三班 付宇佳

付宇佳在家中，能力所能及地做一些家务事，能帮父母洗碗，收拾屋子、拖地等，暑假中能坚持洗自己的衣服，有较强的生活自理能力，孝敬长辈，关心父母，勤奋学习，是一个比较优秀的孩子。

家长：付晓莉 推荐班主任：唐静

六年级四班 廖悦

平时，每天晚上，妈妈都会感到有一些累，这时，我就会给妈妈捶锤背，按摩一下，让妈妈轻松轻松。我边捶边边想，等我挣钱了就给妈妈买一个按摩器，这样，妈妈就可以随时按摩了。

在暑假中，我们到峨眉山去玩。峨眉山山高，石梯又陡又长，妈妈和外婆身体不是很好，爬不动了。我就主动的去拉外婆和妈妈，让外婆不要太累，外婆连夸我是个好孩子。

一天，妈妈生病住院了，大家都很忙，没有人给妈妈做饭，妈妈只有挨饿了，我就下定决心为妈妈做一次做饭，我一个人飞快的回答家，在家里忙来忙去，一边煮饭，一边炒菜，虽不是那么的顺利，菜有些没熟，但当我把做好的饭菜给妈妈拿去时，妈妈感动极了，我的心也甜蜜蜜的。同时，我想到妈妈天天在家洗衣、煮饭，应该比我辛

苦百倍，所以我更应该努力学习，用优异的成绩回报爸爸和妈妈。

父母意见：

父母意见： 廖悦在家经常做家务，对身边的人和事都有爱心，把自己的零花钱拿去帮助别人。感谢学校老师们对廖悦更的教育和引导，希望她成为一个德智体各方面都更优秀的好学生。

家长：谢林洋 推荐班主任：王兰香

后记： 孝是一种美德，是一种传承——希望他能在这种美德的熏陶下健康成长，成长为一个对国家，对社会，对人民有用的人。（三一班李修文家长）百善孝为先，虽然她没有多少感人肺腑的故事，但点点滴滴的小事也体现了她对父母长辈那份真真切切的孝敬之心。（五年级四班吴芝林家长）‚孝‛字不是写在书上的，也不是嘴上说的，而是实实在在落在具体的行动上。愿小佳佑在‘三小感恩孝敬’之风的熏陶下，健康快乐成长。（四年级四班谢佳佑家长）

第四篇：党风廉政建设工作简报2012第三期

党风廉政建设工作简报

第三期

明永乡中心学校党支部2012年4月15日

全面推进创先争优活动 积极探索党风廉政建设新途径 明永乡中心学校坚持以科学的态度、务实的精神、创新的勇气，立足业务根本，切合实际，通过全员参与、动态管理的方式，全面推进创先争优活动，积极探索党风廉政建设新途径。

一是统一思想认识。充分利用各种学习机会，积极推行周一例会学习日制度，系统地组织全体教师学习党中央、省、区、市、区各级关于党风廉政建设的一系列政策法规，把思想统一到党中央的决策部署上来，坚决克服“事不关己，高高挂起”的错误思想认识。要求自觉把党风廉政建设工作作为自身建设的重中之重，始终把贯彻落实好廉政建设的各项规定作为目标要求不放松。

二是实行“一岗双责”。学校支部在年初明确提出，党风廉政建设工作不仅仅是“一把手”的责任，每一位领导干部，都要根据职责分工，实行“一岗双责”，既要负责好所担负的业务工作责任，又要认真履行党风廉政建设责任。同时，把廉政建设考核与业务工作考核相结合，把反腐倡廉的工作成效作为考核评价干部的一项重要内容，真正做到“两手抓，两手硬”。并要求学校全体领导干部做到，勤政廉政从我做起，要在一言一行中体现，以实际行动塑造干净干事的良好形象。

三是规范制度建设。首先，学校党支部把完善体系，明确主体，强化监督作为制度建设的重点，结合各自的实际，制订了《明永乡中心学校党风廉政建设责任制实施细则》，按照责任范围和责任内容,明确了全体干部的职责。其次，按照党的民主集中制原则，加强党内民主建设，坚持集体领导与分工负责相结合，凡重大问题都坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则执行，严格纪律，坚持个人服从组织，少数服从多数的原则，严格党内组织生活制度，定期召开民主生活会，积极开展批评与自我批评，认真总结并解决工作中存在的问题。

报送单位：明永乡中心学校

第五篇：2016.10.30第三期工作简报

南宁市金光小学

南宁市金光小学

信息技术应用能力提升工程校本培训

工作简报

第三期

南宁市金光小学

2016 年 10 月30日

南宁市金光小学

一、截止2016年10月30日全体学员研修成绩统计情况如下：

二、研修心得

研修路上你我并肩走……

赞扬

鼓励

研修路上你我感动着……