创建先进学生党支部的几点思考

第一篇：创建先进学生党支部的几点思考

创建先进学生党支部的几点思考

自2008年入党至今，已有整整两年的时间。从一名普通的党员同志，成长为入党介绍人，再到现在成为一名党支部书记，我深感任务艰巨和繁重。对于学生党支部的建设，本人的实践经验不多；但从本科入学到研究生一年级，他人的经验倒给我一些启示。

少年强则中国强，少年智则中国智。在校大学生，是祖国未来建设最前沿的栋梁。甚者说，万物之间，人最可贵；对于一个国家而言，一切的建设，都要依靠人力资源来完成。在校大学生，就是祖国未来人力资源储备库中最重要的一部分；我们决定着祖国未来建设的高度。因此，在校大学生的思想水平不容小视。而高校学生党支部，是引领在校大学生思想的先锋队。

但是，在校大学生思想水平的现状，我们思考时所能达到的深度，较之前的水平，有所下降。尤其致命的是，大学生本人不思进取，不愿意进行深入思考。其实，现在很多在校的大学生，都在进行着深层次的思考，但是，往往没有思路，只是自己想自己的，不成体系。而可以帮助他们进行系统化理论化思考的一个特殊平台，就是学生党支部。学生党支部在进行党校培训和党日活动的过程中，对于大学生思想的重新塑造，可以起到抛砖引玉的作用。

首先讲一下目前高校学生党支部建设中存在的问题。

1、制度建设问题

其实现在很多的党支部都会有制度，但往往就是一面红旗高高挂，徒有其表，切实执行的却很少。但是，如果我们认真去学习那些制度和原则的话，就会发现，如果我们在实际操作过程中能够严格按照规章制度来执行的话，往往比我们按照自己的风格区执行，要省事得多，在今天这个时间就是效率的社会，会节省很多不必要的时间。因此，制度建设不能光有骨架而没有执行力来做保证。这里所谓的执行力，是指制度一旦颁行之后，应该会有相应的配套的奖惩措施，以保证制度能够得到有效的落实。而奖惩制度如何能够切实有效，相信，这些奖惩制度就必须要与个人的直接利益相挂钩。因为只有当奖惩会触及到个人利益的时候，才会起到激励或者惩戒的作用。

制度建设，要分两个层次，要将学生党员干部是一个层次，即对党支部的组成成员的制度要求；普通学生党员，预备党员以及入党积极分子是另外一个层次，即对于党组织下所领导的各个学生成员的要求。

制度建设应该着重于对党支部组成成员的要求，因为他们是党支部的切实的工作者，是排头兵。可以给其他的学生党员和入党积极分子起到带头作用。对于他们的制度要求，我认为应该着重放在以下几个方面：

（1）学生党员干部在日常生活中应该如何的以身作则，在学习上，生活上，都应该有一个明确的态度和行为指向，应该规范一些学习成绩的硬指标，以及一些日常校园活动的软指标，来达到先锋模范作用。

（2）规定学生党员干部的思想学习内容，一个学期，一个季度，一个月，至少应该有多少的思想汇报成果，至少应该进行多少次理论学习，都应该给出一个明确的数字要求。

（3）在实际运行过程中，应该规定，学生党员干部在学生党校中应该起到何种作用，做哪些工作，同时，在进行党支部例会时，应该做什么，不应该做什么，要把每次的大体开会流程确定下来，使每次开会顺畅，节省时间。但这个其实在实际操作过程中存在困难，因为大学生党员中间需要一个领导者，才可以达到完全按照制度操作例会流程，但是，往往党支部书记，同样也是学生，没有强制的执行力和号召力，只是带队老师和同学们的服务者，因此，这方面的问题，还需要作深层次的探究。

（4）制度应该对党支部应该做的工作，还有应该如何做这些工作进行详细的说明，以达到在每年进行交接的时候，不至于出现混乱的局面，上一届不敢撒手，下一届不敢干，产生恶性循环。

对于党组织领导的学生成员的要求，就主要放在，党支部活动的出勤次数，未达到出勤次数所应进行的惩罚，思想汇报如以何种格式进行书写，何种形式交，何时交，都应该明确写来，以避免一到交思想汇报的时间，党支书催着同学交的混乱局面。还有，就是要规定学生党员的理论学习内容，首先必须是用强制力的，用强制力之后，才会衍生出兴趣来。规定，如果这个学期没有完成相应的学习内容，会有何种处罚。当然这种处罚因人而异，又必须具有自己的原则。

2、学生干部自身管理问题

必须加强学生干部自身的管理，要明确三点原则：一是学生干部不是官，是切身为人民服务的，要从思想上根除官僚主义作风。二是做事必须有条理，前有计划，后有总结，每一件事情，都要有据可查。三是学生干部要有一个系统培训的过程，而不是直接上马，那样子很容易出现问题。

3、学校基层党组织活动形式单一，质量不高，效果不佳

高校学生党支部，很难保证集中活动时间，有的党员对内容浅显的组织生活会不感兴趣，大多数党员同志对政治性的组织生活很是反感，这在一定程度上影响了党组织的政治影响力。基层党组织工作机制不够科学，作用发挥不够好，工作方式单一，党员教育形式缺乏创新和活力，在一定程度上削弱了党组织的政治影响力。组织建设不能够与时俱进，缺乏必要的创新，内容陈旧，手段单一，不能够激发成员的热情和兴趣，不能够达到很好地宣传党的思想路线、方针政策的目的，也不能使普通同学更好地了解党支部，达到深入群众，联系群众的目的。

4、高校在学生党建工作中投入力度不够

一是人力投入不足；二是资金投入不足。

针对以上问题，我提出加强高校学生党支部建设的几点建议。

1、找准学生党员的兴奋点可以加强党支部建设 我们要做好学生党建工作，关键在于思想建设。大学生知识丰富，思维活跃，不因循守旧，勇于突破创新，但也存在社会阅历少，思想不够成熟，易受外界影响，想问题做事情容易走极端等问题。结合大学生的思想特点，从深层次认识问题和解决问题，工作也要做到有的放矢，找到学生思维的兴奋点和我们工作的结合点。同时要注意解决思想问题和解决实际问题相结合，关注不同群体学生的需求，尤其是切实解决经济困难学生和学习困难学生的问题。

2、切实做好党支部工作的考核工作

我们在制度建设中可以通过制定党支部状态评估体系，明确党支部的工作目的和工作职责，以及在支部目标下，每个支部成员的职责和任务特别是支部成员在理论学习、志愿服务、专业学习、诚信协作等方面要求。市政学院已经开始试行“党员考核标准”，这对每一位党员和志愿加入中国共产党的同志都起到了一定促进和监督作用。

3、加快党员管理的信息化建设

党员组织生活包括发展党员、民主生活会、理论学习等多种形式的内容，其中效果最差的就是理论学习，几乎每一位党员的理论学习都存在问题。我认为现在计算机及互联网的迅速发展给了我们这样的可能：“党员网站”，我姑且这样称呼她，每一位党员都经过注册，在一个大的时间段内自己登陆保证一定的学习时间和内容，学习时间灵活，效果肯定比支部成员坐在一起读书看报效果好；加快党员管理的信息化建设还可以解决流动党员管理难的问题，甚至可以成立“网上支部”，让互联网不仅在企事业单位发挥作用，也可以在党的建设上大显身手。现在学生党支部很多都采用QQ群联系互动方式，已经取得一定的效果。

第二篇：学生党支部先进事迹材料

@@@同志先进事迹材料

@@@，男，汉族，1990年5月出生，于2008年8月18日加入中国共产党，现@@系学生党支部组织委员与2008级电子信息工程专业一班的团支书。在大学三年期间，我学习刻苦，工作认真负责，积极完成各项任务，深得老师认可，同学信任。

下面从几个方面汇报我的事迹：一：思想进步，积极进取。在思想上，我积极进取，时刻注重提高自己的觉悟，重视理论学习。大学三年里，我作为班里的团支书，多次组织班里的团日活动，努力提高同学们的政治思想素质，并在2009年期间被评为了“优秀团支书”。通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，并且利用它不断深刻剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。另外，我积极参加各种社会实践活动，力争做到理论联系实际，我时刻以一个共产党员的标准严格要求自己，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了老师与学生的桥梁和纽带作用；二：学习刻苦，成绩良好。在学习上，我刻苦努力，扎实学好专业知识，学习成绩良好。在三年的学习中，我始终本着“一分耕耘，一分收获”的学习精神来对待自己的学习，一丝不苟、踏实勤奋的完成自己作为学生的天职。在致力于专业课的同时，我还积极涉猎其他方面的知识，以此不断提高自身的知识量和知识面。我深知，作为一名大学生，必须坚实自己的文化基础，提高为人民服务的本领。与此同时，我作为08级考研大军中的一分子，乐于和同学们交流探讨学习上的问题，以达到共同提高的目的。对于学习上有困难的同学，我会尽全力帮助他们，并时时督促同学们不要懈怠；三:自觉履行党员义务。自觉履行党员义务是每一位党员都应该做到的，并做好的。作为一名大学生党员，学生干部，我始终严格要求自己，时刻注意党员形象，注意发挥党员的先锋模范带头作用。2010年的云南干旱和玉树大地震对于我党是一个严峻的考验，由于情况的复杂性，我们这些学生党员并没有机会到灾区，但我们却可以做到“即使不能去救援，也要做到不添乱”。做好本职工作，抵制网络不实谣言，并积极号召班里的同学为灾区捐款，为灾后重建尽微薄之力。在平常的生活中要全心全意为班集体服务，团结同学、乐于助人，自觉接受群众监督，勇于开展批评和自我批评；四：工作认真负责。作为物理系学生党支部的组织委员，我始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。为了在思想上正确引导同学们对于党的认识，我经常与其它党员沟通，注意加强各个党员的理论学习，狠抓支部自身建设，提高党员的队伍素质，不断扩大入党积极分子的队伍，配合党支部书记定期开展好发展预备党员和预备党员转正的各项工作，及时进行党员和预备党员的批评和自我批评，我觉得作为组织委员就要充分发挥先锋模范作用，各方面积极向党组织靠拢，帮助党支部书记把工作搞好，让更多的优秀学生加入到中共党员的队伍中来。

我时时以优秀党员的标准严格要求自己，努力服务同学，服务他人。在今后的学习和工作中，我会进一步加强政治学习，提高自己的政治觉悟，为成为优秀的共产党员而努力奋斗！

第三篇：先进学生党支部发言稿

“先进学生党支部”事迹介绍

尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好！

我很荣幸能够作为先进党支部的代表在这里发言。轨道交通系学生党支部成立于2010年6月，我支部共有党员21人，其中正式党员6人，预备党员15人，是一个融合了负责学生工作的辅导员老师和学生党员为一体的党的基层组织，年轻、团结、活泼、进取是我们最鲜明的特点。在学院党委的领导下，支部重视党建工作和党员的思想建设，不断开拓进取，求实创新，为校风建设、学风建设作出了贡献，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

一、扎实推进支部思想建设，提高党员队伍素质

“少年智则国智，少年强则国强。”作为新时代大学生中的优秀分子，大学生党员必须努力提高自己的思想政治素养。我党支部中的学生党员大多为才转正不久的正式党员和刚发展不久预备党员，思想认识和理论水平都有待提高。为了切实增强学生党支部的凝聚力、战斗力，进一步发挥党员的先锋模范作用，我们根据党支部的实际情况采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。积极组织党员学习重要文件，党的会议精神等。针对支部正式党员少的特点，让入党积极分子也加入到组织生活中来，对他们进行入党前的教育，并督促他们写好思想汇报和党校学习心得体会。在此基础上，我们每个学期会给支部内的每个党员交任务压担子，要求学生党员能深入群众，树立起“思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情”的学 生党员形象，吃苦在前，享受在后，将爱党之心转化为建党之行，将爱国之志变成报国之行，真正使支部的模范言行成为强有力的无声命令。

二、积极响应党委号召，深入开展“创先争优”活动

“创先争优”活动是我支部近两年工作的重点。在活动中，支部中的辅导员党员，以高尚的师德规范，忠实履行人民教师的光荣职责，努力践行自己的诺言，恪守教师职业道德，以始终如一的工作热情对待每一个学生。通过“创先争优”活动，提高了自己保持党员先进性的自觉性，提高了为党工作、为人民服务的能力和水平。2010年我系学工办被评为学生工作先进单位；2011年我系团总支被评为学院“先进团总支”，两名党员分别被评为“优秀党员”和“优秀教育工作者”，两名党员工作考核为“优秀”。支部中的学生党员也积极投入到“创先争优”活动中来，他们努力学习、刻苦钻研，热心为大家服务，积极参加社会实践和志愿服务工作，在学生中起到表率作用，在学生中起到了较好的模范带头作用。如通信信号0932班的张哲同学，他在班里担任团支书一职。入学以来，一直以党员的标准严格要求自己，学习目标明确，学习十分刻苦。一年级参加第七届“山东省高职高专实用英语口语大赛”中，荣获三等奖；二年级通过了英语四级考试，进入三年级后通过自学，拿到了“信号工”和“客运员”两个技能鉴定证书；曾两次获得 “国家励志奖学金”，多次被评为院“优秀学生干部”、“优秀团干部”和系“学习标兵”；机车车辆0931班的姜丽芸同学入学至今始终坚持为学生服务，协助辅导员完成班级的日常管理工作、传达各种招聘信息、组织同学报名、复印各种表格、帮助困难同 学，在校期间曾获得一次 “一等奖学金”和三次“二等奖学金”，同时还获得了学院颁发的“优秀学生”和“优秀团员”等荣誉称号。这些学生党员通过自己的表率作用影响和带动着身边的同学，带动着班级里乃至整个系里的学风和考风，充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

三、加大“党建带团建”力度，深入扎实地做好学生工作 党支部积极研究新时期“党建带团建”工作的新情况、新发展、新特点，以增强团员意识教育活动为重点，大力加强团的思想、组织和作风建设。进行团干部知识培训，增强团员意识、了解党的知识，以建党90周年为契机，举办了以“歌颂共产党”为主题的班级大合唱比赛，培养学生爱党爱国情怀，展现大学生积极向上的精神风貌，引导广大青年学生树立永远跟党走的坚定信念。大力支持和指导团组织加强团员青年的实践教育，引导、协助团总支有序深入的开展青年志愿服务活动，先后开展了“关注环卫工人, 营造绿色家园”青年志愿者活动、“夕阳红关爱孤寡老人”敬老院服务活动、“追寻先烈足迹，陶冶爱国情操 ”暑期“三下乡”社会实践活动、“我为校容做贡献”校园卫生清扫等活动。为广大团员的参与提供了平台，让学生在社会服务中，长见识、增才干、做贡献。

轨道交通系学生党支部成立以来，工作上取得了一些成绩，这是上级党组织正确领导的结果，是同志们共同努力的结晶。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我们决心以荣誉为动力,坚持以院党委制定的党建工作目标为着力点；以“树立标杆意识,争创和谐校园”为出发点；团结带领支部全体党员真抓实干、求实创新、开拓进取,为 学院的发展作出积极贡献。我的汇报完了,谢谢大家!

轨道交通系学生党支部

2012.5.2 4

第四篇：先进学生党支部申报材料

先进学生党支部申报材料

能环学院学生第二党支部申报“先进学生党支部”材料概要

一年来我支部开展了众多丰富多彩的活动，诸如：定期召开支部生活会；设立党员接待日进行积极分子接待；开展座谈、讲座、讨论等形式多样的学院党课；通过党建网页，为积极分子提供网上学习的平台；党员下到班级指导班级推优工作；制定党员班级蹲点制度，参与班级组织建设；参加暑期社会实践提高党员实践能力；组织学生进行义务除雪；积极组织并参加校运会;举办了以“借你翅膀，邀你翱翔”为主题的学习经验交流会，为大一新生“点亮心灯”；“娱乐先锋”大型党团知识竞赛活动使同学们在娱乐中增强了政治理论素质；“阳光杯”宿舍美化大赛美化了同学们的学习生活环境；“挑战杯”学术科技作品及创业大赛丰富了同学们的文化生活……此外我支部还与环保协会共同举办了义务植树活动，与学院教工进行篮球联谊赛。有以上活动的开展不仅充分发挥了党员模范带头作用，提高了二支部的威信，更重要的是，增强了同学们向党组织靠拢的积极性。

能源与环境学院学生第二党支部

申报“先进学生党支部”材料

能源与环境学院学生第二党支部在学院党总支的领导下，坚持对支部成员进行党的政治理论教育，努力实践“三个代表”重要思想，支部成员认真学习“两会”精神并积极开展党的先进性教育活动，不断以“团结、务实、勤奋、进取”的老环工精神鞭策自己，创造性地开展工作并取得了良好的成绩。

现将我支部一年来的工作综述如下：

一、加强和完善党支部自身建设，切实发挥基层党支部的政治核心作用

1、用邓小平理论武装头脑，努力实践“三个代表”的重要思想，贯彻“两会”重要精神，加强党支部的思想建设。

学生党支部在充分发挥“两课”、“两校”主渠道和主阵地作用的同时开展了形式多样的第二课堂教育活动。我们坚持不懈地对学生进行“四个统一”教育，教育学生“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。努力践行“三个代表”重要思想，全心全意为广大同学服务。在学生党支部的不断努力下，全院学生思想主流健康，追求进步，80℅以上的学生向党组织递交了入党申请书，30℅以上的学生被重点培养为入党积极分子，50℅以上的学生参加了党课学习，基本做到了团员必上团课，积极分子四年内必上党课。学生党员人数占全体学生总数的5.4℅以上，大四年级的学生党员达25.4℅。

2、制定学生党员的行为规范，树立大学生党员的良好形象。

在工作中，学生党支部逐步完善入党积极分子和党员培养制度，包括：制定《能环学院学生第二党支部制度(试行)》（以下简称《制度》），《制度》包括发展党员工作制度和程序说明，党内生活制度，发挥党支部核心作用的有关制度，监督管理制度等等多章内容。《制度》从多个方面详尽的规范了党员的行为作风，同时也对积极分子提出了具体要求。通过该制度的施行，使我们的工作、学习、生活有纲可依，井然有序。另外，我们还制定了能环学院学生第二党支部的《请假制度》，《党员发展标准》，《优秀学生党员评选办法》以及《入党积极分子考核细则》等各项切实可行的规章制度。在实践中我支部进一步建立健全有利于学生党员健康发展的运行机制，包括党员和入党积极分子培养中的竞争机制、奖惩机制、群众监督制度、目标管理新体制等。在广大学生党员中广泛开展建设校园文明，争作文明学子，争作学生表率的教育活动，使我院学生党支部在校园精神文明建设中走在了前列。

3、积极努力探索行之有效的思想政治工作的新方法。

在班级分散教学，班级凝聚力下降的情况下，学生党支部结合本院实际，在各班级各宿舍分别建立“党小组”，配合班委会，团支部的工作。做到班委会、团支部、宿舍、班级党小组、学生党支部、学生会、团总支集体配合，群策群力，共同解决。

党的正确的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党支部从成立之日起就特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，支部定于每双周四晚七点半召开一次支部会议，会上大家认真学习并分组讨论学习新党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”有关内容和胡锦涛的“七.一”重要讲话等精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题也进行了专题分析讨论。

同时，预备党员季度总结改为到期在支部会上公开汇报，大家评议，评议不合格者，进行自查，下次继续汇报整改情况，直至通过民主评议。通过这一制度，改变了广大党员以为入党后就

“船到码头车到站”的错误观念，不断提高自身素质。

针对毕业生在外地找工作、非毕业生在外地实习等现状，支部积极探索网上学习的新途径，开辟了“组织建设”、“支部活动”，“党务知识”，“党课培训”、“理论学习”、“支部通知”等多个栏目，充分利用网络资源的优势，为广大党员和积极分子学习提供网络平台，使网络成党员和积极分子网上学习之家。

4、开展党课培训，培养高素质发展对象

通过对历年党课的总结，支部对党课授课形式进行了创新，对授课内容作了更新、丰富，以增强入党积极分子自身修养，提高其政治思想理论水平为目的，通过座谈、互动讨论和邀请教授作讲座等形式来对入党积极分子进行培训，每单周三晚7：30—9：00在主楼303进行学院党课培训，支部将党员分为四组，每组负责一个专题，力求做到讲授形式多样化，授课内容有深度，课堂气氛更活跃。比如：针对目前广大学生对考研与就业的选择存在疑惑，支部确定以毕业生党员为主讲述他们的考研和就业的经历，详谈他们的切身体会。再如针对校园内有些地方出现的不和谐现象和乱扔纸屑果皮、教室内擦不干净黑板和地上乱丢粉笔头以及宿舍内不叠被子、抽烟等不文明现象支部邀请院长武文斐教授为我们作了《在我身边——校

园文明点点滴滴》的讲座，向同学们提出了“从个人做起，从身边小事做起”的要求，得到了同学们的一致响应。最后由武教授带头，所有党员和积极分子在“杜绝不良现象，做合格大学生签名活动”的横幅上郑重的签下了自己的名字。

党课的开展，解决了积极分子以及普通同学思想、学习、生活中遇到的问题，收到了预期的效果。同时，通过分组组织党课，大大地发挥了党员的积极作用，增强了党员的党性修养和自身水平。

5、进一步完善积极分子接待工作，使积极分子进一步向党组织靠拢

在党课培训的基础上，党支部定于每周四晚7：30－9：00由党员在院办230室进行积极分子接待，同时设立热线电话。接待党员的姓名及联系方式也在开学初便在每个班级及校园网上进行了公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会，让他们感受到党组织的大门始终向他们开着，同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况，进一步加强了对入党积极分子的培养、教育。

第二、加强与基层团组织的关系，以党建带团建，努力推进素质教育。

为加强与基层团组织的联系，以党建带团建,我们在支部内设立了党团联络小组，统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作：

1、引入竞争、监督和考核制度，坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推荐优秀团员作为党的发展对象是新时期高校共青团组织的一项经常性工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用，有利于在团员中树立先进典型，在共青团组织的先进性和群众性有机结合中，焕发团员青年的政治热情，激励团员在政治上不断追求、进取。从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。在我院的推优工作中，支部抽调专人积极指导和帮助团总支开展推优工作，监督推优工作公开、公平进行，从而为党组织输送更有活力的积极分子提供了保证。

2、学生党员积极参与由学院团总支主办的各项活动，努力营造积极向上的文化气氛。深入探索积极有效的工作方法和对学生进行正确的引导，发挥党员的先锋模范作用。

3、鼓励学生参加就业指导、专业教育、人文素质、科技创新等在内的各种形式的科技文化活动。并取得了良好效果。

4.针对我院贫困学生数量较多的现实情况，学生党支部对贫困学生的生活和学习等各个方面给予了特殊的照顾，并组织了针对贫困学生的大型募捐活动，启动学生党员一助一活动，对这部分学生的生活进行扶助，定期了解学生的思想动态情况，帮助他们完成学业奠定了坚实的基础。

5、参与班级组织建设，充分发挥学生党员的核心作用。为充分发挥高年级学生党员的核心作用，促进低年级学生的学习和工作，加强低年级入党积极分子的培养，本支部响应学院党总支的号召，实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级学生党员作为一个低年级班级的副班主任，配合该班班主任及学院做好该班工作。这项制度执行一年来收到了显著的效果。由于这些党员副班主任自身就是学生，了解学生在各个阶段的思想动态，知道他们在哪些方面需要得到帮助，从而可以及时向他们伸出援助之手，使他们在学习生活中不至于有太多的迷惑困扰，这样既减轻了班主任老师工作的负担，也使学院管理更加的快速、高效。另外，我们这些副班主任又具有党员的身份，多年的党的政治理论学习为他们的工作指明了方向，提供了便利，通过他们在同学当中对党的知识的介绍以及他们的模范带头作用，使所有同学对党有了新的认识，很多同学都积极向党组织靠拢，近90%多的同学递交了入党申请书，90%多的同学参加了院党课学习，为我支部的发展储备了大量综合素质很高的后备力量。

三、学生党员积极投身实践活动，全心全意为人民服务。

1、参加社会实践活动，加强党员实践能力

暑期三下乡社会实践活动是学生走进社会，运用专业知识，锻炼自己社会实践能力的一个很好的形式，当然这也是我们党员同志提高自身素质的大好机会。2005年7月，我支部多名党员就参加了

“绿色行”暑期三下乡社会活动，跟随队伍参观考察了白云鄂博铁矿，通过大家对矿区主体及周围环境的考察，发现矿区环境污染比较严重，对此，大家运用专业知识，向矿区管理人员提出了可行性很强的矿区可持续发展措施。活动中，党员同志处处起到了模范带头作用，表现突出，取得了较好的成绩。其中冯尧刚和薄荷两名同志还被学校评为了“社会实践优秀个人”。2005年我院回收社会调查报告率达99%，优秀率占8%。通过调查反映出绝大多数同学都积极投入到社会中去，以自己所学的知识，通过自己的视野去了解、思考和解决现实中的一些问题，体现了当代大学生的素质。

另外，张亚竹同志还参加了清华同方与清华大学共同组织的第十二届“人工环境工程学科奖学金”的评选，最终以良好的成绩获得了三等奖学金，为我们党支部和我们学校赢得了荣誉。目前，我支部石金凤同志又被选送参加2005年第十三届“人工环境工程学科奖学金”评选活动。

2、加强作风建设，理论联系实际、密切联系群众。深化社会实践活动，强化学生党员政治素质培养，优化价值取向，培养学生党员全心全意为人民服务的良好思想品德。

在深化邓小平理论教育、提高大学生党员政治素质的同时，为了促进大学生党员人生价值观、道德观及知识技能等方面的社会化的提高，几年来，我学生党支部与团总支合作积极一直与105子弟小学的共同建设活动，支部每周在固定的时间里安排党员为小学生讲授团的知识。在小学生中树立了党员形象，潜移默化中对小学生进行了党的教育。同时，积极为我院的教育教学和优化服务工作服务，先后开展了与图书馆、公寓管理科、水电科和热能中心等的共建活动，举办了“心目中的图书馆”征文活动及“阳光杯”宿舍美化大赛等活动。

3.切实践行“三个代表”，树立党员先锋模范作用，全心全意为同学服务

长期政治理论的学习使我支部党员具有了过硬的思想素质，在注重理论学习的同时，我支部还特别注重理论联系实践，树立党员先锋模范作用，切身实践“三个代表”，全心全意为同学服务。

四、加强校风、学风建设，学生支部活动丰富多彩

在学校党委的正确领导下，在组织部和院党总支的正确领导及指导下，我们大胆探索，努力实践，在过去的一年中认真完成了组织交给各项任务。回首过去，展望未来，我们会一如既往的发扬老“环工精神”，解放思想，实事求是，与时俱进，锐意进取，紧跟时代步伐，开拓创新，为党建和思想政治工作做出新的贡献！

能环学院学生第二党支部

2005年6月8日

第五篇：先进学生党支部事迹材料

先进学生党支部事迹材料

京江学院2011级第一党支部

京江学院2011级第一党支部成立于2013年5月，现有党员33名，其中正式党员10名，预备党员23名。

该支部是一个充满朝气活力、严谨求是、创新争先的先进集体，激情与活力是该支部最大的特征。平时注重对党员的管理、教育和培训，能严格执行发展党员工作制度。在党员和群众中有较高的威信，具有较强的凝聚力、创造力和战斗力。支部工作中分工明确而又紧密团结，乐于奉献，敢于批评与自我批评，为党员发展提供了坚强的政治和组织保证。

京江学院2011级第七党支部在上级党委的关怀领导下，在科学理论的指引下，在支部党员的共同努力下，在党外群众的监督下，不断加强党的政治理论教育和学习，大胆践行科学发展观，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

一、认真抓好政治理论学习，努力提高党员队伍素质

京江学院2011级第七党支部始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设的一项重要任务，把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的基础。在党支部的日常工作中，开展了“理想、修身、成才”、“我的中国梦”主题活动，定期组织党员学习党史知识、重温党章，还会开展专题讨论，对最近的时事热点新闻进行探讨，在党员中碰撞出思维的火花。

二、紧抓党支部制度建设，增强党支部的凝聚力、战斗力

在党员发展工作中，严格落实党员发展工作制度，做到公正、公开、公平，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、群众基础牢固的同学吸收入党。大一开学初就对学生进行入党启蒙教育，指引学生积极向党组织靠拢。建立学生入党积极分子队伍，并加强对入党积极分子的考察培养，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

在发展党员时对发展对象进行全面、客观、公正的考察，把好党支部研究、党员讨论关；把好辅导员意见、群众意见关。严格遵循党员发展程序，本着“成熟一个，发展一个”的原则，确保发展党员质量。并进行网络公示，接受群众监督。

三、深入开展特色活动，增强党员的社会责任感

通过学习讨论，进一步加强了支部成员对“党员社会责任”的认识。党支部成员组成实践服务团队，利用假期实践到”镇江小天使聋儿培训部”、“镇江特教中心”以及镇江世业洲帮助残疾儿童和留参守儿童辅导功课，组织课外活动，丰富孩子们的生活，让他们感受到社会大家庭的温暖。为帮助身患癌症的王含锋战胜病魔，早日重返校园，组织了“真情铸就希望，爱心延续生命”爱心捐款活动；“变废为宝 情系雅安”捐款活动；为了明确支部成员自身发展方向，举办了职业生涯规划大赛，“考研、趣味、联欢”活动，为支部成员营造积极奋进的氛围；同时为配合考研，本支部还举办多场次的考研专题讲座；体现新时代大学生精神风貌，开展了“京江新青年”主题活动。

认真学习党的十八届三中全会精神，贯彻落实党的群众路线教育活动，到镇江句容监狱开展党员警示教育。

四、交任务，压担子，充分发挥党员模范带头作用

学生党建工作是高校的一项重要工作，它不是孤立存在的，搞好学生党建工作，对促进校风、学风、班风的发展都是非常重要的。在学习和日常生活中，该支部坚持充分发挥党员的模范带头作用，让他们成为联系群众的骨干力量，让学生党员成为学习上的带头人、生活上的领头人、班级活动的热心人、服务社会的有心人。在支部党员的带头下，到目前为止，本支部共有8个班级荣获校红旗团支部称号、1名同学获得校长奖学金、1名同学获得国家奖学金、2名同学被授予省优秀学生干部称号、3名同学获得校级电子设计大赛一等奖、2名同学获得省高数竞赛三等奖、12位同学获批校科研立项资助。

为进一步加强支部建设，京江学院2011级第七党支部将继续认真学习学习了党的十八大重要文献以及十八届三中全会精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章，将党的群众路线教育落实到学习以及工作中，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”联系支部的思想和工作实际，自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性。提高支部党员素质，建设优秀的学生党员队伍，利用科学、有效的方法使每一位学生党员迸发青春的活力。