高校优秀学生党支部创建计划

第一篇：高校优秀学生党支部创建计划

*********大学

********系2010年优秀学生党支部创建计划

按照校党委《2010年优秀学生党支部创建计划》的部署要求；根据自治区高工委《关于加强我区高等学校学生党支部建设的若干意见》、《广西高校优秀学生党支部建设标准》的精神；以创先争优活动、党组织建设年活动为契机，为进一步夯实大学生党支部建设科学发展的基础、充分发挥大学生党支部的作用，激发学生党支部和广大学生党员的创造活力，创建优秀学生党支部，结合本系实际情况，特制定本方案。

一、建设目标

以创先争优活动、党组织建设年活动为契机，通过开展优秀学生党支部创建工作，加强学生党支部的思想、组织和作风建设，努力塑造一批信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的学生党员代表，发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用，为我系学生党建工作的深入开展开创良好的局面。

二、建设内容

在全面加强党建工作的同时，重点加强支部骨干党务工作队伍建设、支部制度建设、支部学生党员教育管理工作，营造党内生活气氛、加强支部学生党员培养发展工作、构建支部学生党建工作新平台。

三、主要措施

根据建设目标和建设内容，主要做好以下几方面的创新和建设：

（一）选好配强学生党支部班子，提高班子成员整体素质

学生党支部班子要由系党总支部进行选拔和培养。着重培养考察年青有为，工作责任心强，师生反映好的优秀教师党员担任学生党支部委员。

支部班子选配后，要采取有效措施，提高班子成员整体素质。主要是：

1．认真加强对班子成员的学习培训，不断提高工作水平。

2．定期召开专题研讨会，针对当期学生党建工作中需要解决的突出问

题，组织讨论并发表解决办法，以提高班子成员对处理问题思考能力和决策水平。

3．组织支部班子走出去，到兄弟系或其他学校去学习先进的工作经验，开阔视野，有效指导本系工作。

4.加强支部班子成员考核，明确职责，强化工作

（二）健全工作制度，规范党员监督与管理

学生党支部制度建设是学生党建工作的重要环节和保障。只有不断加强学生党支部的制度建设，不断加强学生党支部制度的执行效力，不断富有创新性地完善学生党支部制度，才能真正为更好地开展各项党建工作打下坚实的基础。

我系学生党支部要创建一系列的工作制度，这些制度包括：《在学生中发展党员工作的实施办法》、《***系学生党支部工作手册》、《***系学生党支部党员考核标准》和《***系党支部建设目标及考核标准》等。每学期支部都要组织全体党员参与对党员综合表现情况的评定，并组织党员所在班级的群众测评和支部的测评工作，规范党员监督与管理。

（三）创新支部学生党员教育，加强管理

严格执行支部学生党员管理、教育的有关规定，按计划过好组织生活，做好记录，严格考勤。认真填写《党支部工作手册》。认真开展学生党员民主评议工作，每期召开一次民主生活会，开展批评与自我批评。学生党员学习教育有计划，有措施，并积极创新学生党员教育内容和形式，党员教育活动针对性强，效果好。学生党员按时交纳党费。加强对外出及流动学生党员的教育管理，及时办理党员组织关系的接转，党员信息准确。

（四）“三措”并举，切实提高党组织生活质量

1.以“三会一课”为主阵地，确保党组织生活的正常化和制度化。一是加强组织领导。着力构建系党总支抓党支部、党支部抓党员一级抓一级层层抓党建和“书记抓、抓书记”的工作格局。并适时派出督查组督促“三会一课”等党建工作深入开展。二是加强学习培训。着力加强支部骨干的业务知识培训，切实提高基层党组织开展“三会一课”工作的质量和水平。三是发

挥带头示范作用。各级党组织负责人带头主持会议、带头学习培训、带头深入群众，带头开展批评与自我批评，确保“三会一课”的规格和质量。

2.以扎实开展党建主题实践活动为主抓手，提升党组织生活的内涵和质量。开展“党在我心中”系列主题实践活动，以“党的基本知识教育”为主题，组织学习党章的竞赛、“我心目中的中国共产党”征文比赛、“庆七一——歌唱中国共产党”歌咏比赛、革命历史题材影视鉴赏会、优秀共产党员先进事迹报告会、“追寻红色足迹”为主题的社会调查和社会实践等活动，营造生动活泼的党内生活气氛。

3．以加强党组织生活创新为着力点，激发党组织的生机和活力。一是创新党组织生活方式和内容。通过经常开展丰富多样的组织生活会，如开展文体活动、扶贫济困活动、专业技术学习交流和培训等，努力改变过去单

一、静态、封闭式的党组织生活方式，推动党组织生活多样化、动态化、互动化、开放化。二是创新党组织生活载体。充分利用网络技术，在我系网站主页的基础上，完善“党建工作”专题内容；充分发挥宣传橱窗等传统宣传阵地的作用，办好墙报板报，公开党务事项，宣传党的知识和党组织生活；充分利用现有的场地条件，建立健全党员活动室。

（五）坚持“早播种、早选苗、早培养”，加强支部学生党员培养发展工作

根据学校的统一部署和重点建设支部的实际情况，在支部工作中创造性地全面实施大学生党的基本知识教育工程。在学生党员发展工作中，必须遵循十六字方针，坚持“早播种、早选苗、早培养”和“重在培养、主动建设、积极推进”的工作思路，在选苗培养、考察培训、发展转正等环节，做到程序严格、手续完备。同时，也不拘泥于形式，注意克服形式主义和表面文章，重在考察总体素质和一贯表现，重点解决思想入党问题，真正把符合党员条件的青年学生及时吸收到党内来。

（六）积极探索，构建支部学生党建工作新平台、新模式

1.支部教师党员深入课堂、实验室、宿舍，听取师生对教学工作的意见，会同学生党员每学期分析、总结一次学习情况。及时了解和反映学生思想状况，认真做好学生思想政治工作。

2.支部学生党员刻苦学习，努力掌握基础理论，专业知识与基本技能过硬。积极主动承担社会工作，及时反映同学存在的问题，并协助组织做好工作。严格要求自己，模范执行学校的规章制度，影响带动同学，形成良好的学习风气。

3．建立“党员责任区”和党员联系制度、充分发挥学生党员的先锋模范作用。开展党员“五个一”活动，即每个党员联系一个宿舍，每个党员联系培养一个入党积极分子，每个党员联系转化一个以上学习困难学生，每个党员联系一个党章学习小组，每个党员每学期写一篇学习工作心得体会。

4.围绕校风和学风建设，创造性地开展支部活动，活动方式、内容有吸引力、有特色。

1）建立“党员学术论坛”。让学生党员在学术论坛畅所欲言，充分展示所学知识，而党员教师则在论坛中引导学生进一步完善专业知识系统；

2）开展科研立项活动。以党员教师科研课题为依托，引导党员学生参与到专业领域的科学研究中来，并以科研项目组为抓手，指导党员学生积极参与“挑战杯”等课外科技实践活动，将党员教师的专业研究能力和党员学生的实际学习需要进一步结合起来；

3）成立软件制作团队。可成立教育教学软件党员师生制作团队，由党员教师提供教学资源，师生共同制作教育教学软件，党员学生能借此进一步熟悉所学专业知识，熟练所学技能，党员教师也能减少教育教学软件制作时间，从而能侧重于教学内容和教育技术的研究，实现党员师生互助。

4）开展“服务师生”系列活动。由教师党员带队组织学生党员开展一次义务维修保养服务活动，为全校教职工义务维修或保养汽车、摩托车、电冰箱以及空调；开展结对帮扶活动，安排每位教师党员联系一个专业，主动了解学生学习和生活中的实际困难并帮助解决；联系企业开展一次车展，为全校师生近距离了解市场主流车型提供服务。开展毕业生党员担任助理班主任活动，让毕业生党员担任新生班级助理班主任，为新生尽快适应大学生活提供服务，为党的基本知识教育工程在新生中能迅速开展提供有力保障。

5）组织开展“学生党员目视化标识”活动。在学生宿舍、本系或本支部宣传栏标识学生党员，张贴学生党员保持先进性标准和学生党员行为规范，强化监督和自我约束机制，加强学生党员的教育管理。

6）开展“***先锋行”活动，组织开展“学生入党积极分子、发展对象、学生党员学业竞赛活动”。

通过以上措施达到一是支部成员紧密团结，凝聚力强，充满活力，坚决拥护和执行党的路线、方针、政策，能够主动高效地完成上级党组织交付的各项任务。二是支部制度健全，管理规范，入党积极分子的培养和教育、党员的再教育工作效果好、质量高。“三会一课”开展的效果好。三是支部在系里和班级的工作中发挥显著的战斗堡垒作用，在学校思想教育、理论学习、科技创新等方面取得一定的成绩，并能积极主动的关心和帮助身边有困难的同学。四是支部在学生中良好的形象和较高的信任度，能够得到学生的真心拥护的支持，支部成员的模范带头作用显著。

第二篇：创建优秀学生党支部申报材料

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创新

创建优秀学生党支部申报材料

为了认真贯彻《关于实施2009年“大学生党员的基本知识大学工程”的通知》的精神和《广西高校优秀学生党支部建设标准》，外语系0705级学生党支部将不断开拓进取，求实创新，为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导，以“党员先进性”教育活动为契机，牢牢把握创新、发展、稳定，充分发挥政治工作优势，争创优秀学生党支部。

一.支部情况简介：

外语系0705级学生党支部成立于2009年，在系党总支的指导和帮助下积极开展工作。支部支委会委员4人，并设两个党小组，目前共有正式党员4人，预备党员11名;教师党员1名，学生党员14名。入党积极分子153人，年级人数173人，入党积极分子和已递交入党申请书的同学占非党员同学总数的近96。该支部的建设是在稳步中快速发展，学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用，在同学们树立良好的党员形象，坚定广大入党积极份子的入党决心和端正入党积极分子入党动机。

二.创建目标

以大学理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，坚持加快改革开放和自主创新的意识，以开展保持共产党员先进行教育活动为契机，紧密围绕学校本科教学评建创优中心任务，加强学生党支部的思想、组织和作风建设，努力建设一批信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的学生党员代表，发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用，开辟学生思想政治工作的新局面。实现学生党员能深入群众，树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象，支部党员们能够以身作则，吃苦在前，享受在后，真正使集体的模范言行成为强有力的无声命令。

三.创建内容

1.注重实效、扎扎实实推进支部思想建设

针对学生的特点，党支部平时将以党小组为单位，切实地加强党的理论知识的学习，及时收集重要评论并将《党的生活》、《明鉴》等党务期刊下发到支

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部党员手中;积极组织党员参加报告会，党支部将按照学院党委有关要求，坚持实行“两周一会”的支部**生活会例会制度，每两周召开一次支部会，并由支部委员收集重要评论供大家讨论学习，同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。**生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会要为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会，也要为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活大学。除此之外，党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会，使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结，加深认识和领悟程度。

2.巩固阵地、保质保量加强支部组织建设

坚持党的**集中制原则，充分发扬**、广泛听取意见。支部会就支部建设寻求同志们意见，并认真分析同志们提出来的意见，择优采纳。党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面，支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级，由组织委员点名，并通报迟到和无辜缺席名单。连续两次被通报者，将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。

学生党支部要坚决执行上级党组织的决定，严格党内纪律和**生活制度，坚持**评议党员制度，积极开展支部活动，统一思想，凝聚人心，增强支部的凝聚力和战斗力;要认真贯彻执行《党章》和新时期发展党员工作方针，重视预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员工作程序;要加强引导，积极壮大入党积极分子队伍，引导他们积极向党组织靠拢;要坚持标准，积极培养，不断壮大党员队伍，努力实现年级支部建在班上的目标。

3.团结协作、切实加强支部精神文明建设

精神文明建设是支部工作的又一个重点。广泛地开展有益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。党支部将与班委会合作，举行各项有意义的赛事。用以增强支部和班级的凝聚力和向心力，为年级稳定、全面、大学发展提供了精神动力和智力支持，并且将会丰富同学们的生活。支部党员在这些活动中要表现出先锋模范作用以此充分地体现出党支部是一个团结协作的战斗堡垒。

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4.联系群众和作风建设。

学生党支部要采取有效措施，了解和分析党员和普通同学的思想状况，掌握学生的思想动态和关注热点，及时做好教育和疏导工作;要密切联系群众，关心同学，及时了解和反映同学的思想问题、学习困难和生活要求，主动、热情地帮助同学解决实际困难。支部成员要立场坚定，坚持原则，作风正派，自觉接受同学的监督，模范遵守校纪

校规，敢于同一切不良现象作斗争。

5.服务群众和学风建设。

学生党支部要指导和协助所在班级团支部和班委会开展工作，把同学们的主要精力和热情引导到为学校本科创优做贡献上来;要结合实际积极开展各种青年志愿者活动、挂职锻炼等社会实践活动，使同学们在实践中服务社会、增长才干;要积极参与优秀班集体和优秀寝室的创建活动，维护学习纪律和作息制度，努力建设优良学风;支部成员要与学习成绩较差的学生结对子，帮助其提高学习成绩。

6.发挥党支部的战斗堡垒作用。

学生党支部成员要自觉作好岗位示范，在学习、生活和工作中充分发挥“旗帜”、“火种”作用，扩大和加深党在广大青年学生中的影响，增强党的威信和号召力;要主动承担历史使命，自觉服从组织需要，在关键时刻挺身而出，维护社会和学校稳定，维护群众根本利益。

四.创建措施

1、高度重视。

各学生党员要提高认识，把优秀党支部的创建工作作为加强和改进我系学生思想政治教育和做好本科教学创优工作的重要举措来抓;要及时了解和把握学生党支部建设的情况，定期对学生党支部的工作进行分析研究，深入领会学生党支部建设的近期规划和远期目标的实质。

2、精心组织。

要认真对待优秀党支部创建工作，要结合实际，从党支部建设的各个方面精心设计，作好部署;要加强宣传，为推进优秀学生党支部建设营造一个良好的氛围;学生党员应当深入到学生中去，广泛听取同学的愿望和意见，不断改进

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学生党支部建设的工作思路和工作作风。

3、力求实效。

要从学生学习生活的实际出发，创新工作思维，革新工作举措，把优秀学生党支部的建设同日常工作结合起来，同系的中心工作结合起来，出实招、出狠招，力求实效，形成学生党支部建设的长效机制，避免优秀学生党支部的创建工作流于形式化。

4、形式多样、方法创新

针对本支部情况，我们将采取灵活多样的教育活动方式。支部按照学习的要求，结合实际，采取行之有效的教育活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，开展有针对性的教育活动，扎实开展学习教育活动。在建设中国特色社会主义的今天，支部将一如既往，坚持弘扬正气，更加注重社会主义精神文明建设，为保障社会稳定，维护校园秩序，为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力!资料来源：http://www.xiexiebang.com/data/sbcl/

第三篇：优秀学生党支部创建申报材料

为了认真贯彻《关于实施XX年“大学生党员的基本知识教育工程”的通知》的精神和《广西高校优秀学生党支部建设标准》，外语系0405级学生党支部将不断开拓进取，求实创新，为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导，以“党员先进性”教育活动为契机，牢牢把握创新、发展、稳定，充分发挥政治工作优势，争创优秀学生党支部。

一．支部情况简介：

外语系0405级学生党支部成立于XX年，在系党总支的指导和帮助下积极开展工作。支部支委会委员4人，并设两个党小组，目前共有正式党员4人，预备党员11名；教师党员1名，学生党员14名。入党积极分子153人，年级人数173人，入党积极分子和已递交入党申请书的同学占非党员同学总数的近96。该支部的建设是在稳步中快速发展，学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用，在同学们树立良好的党员形象，坚定广大入党积极份子的入党决心和端正入党积极分子入党动机。

二．创建目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，坚持加快改革开放和自主创新的意识，以开展保持共产党员先进行教育活动为契机，紧密围绕学校本科教学评建创优中心任务，加强学生党支部的思想、组织和作风建设，努力建设一批信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的学生党员代表，发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用，开辟学生思想政治工作的新局面。实现学生党员能深入群众，树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象，支部党员们能够以身作则，吃苦在前，享受在后，真正使集体的模范言行成为强有力的无声命令。

三．创建内容

1．注重实效、扎扎实实推进支部思想建设

针对学生的特点，党支部平时将以党小组为单位，切实地加强党的理论知识的学习，及时收集重要评论并将《党的生活》、《明鉴》等党务期刊下发到支部党员手中；积极组织党员参加报告会，党支部将按照学院党委有关要求，坚持实行“两周一会”的支部民主生活会例会制度，每两周召开一次支部会，并由支部委员收集重要评论供大家讨论学习，同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。民主生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会要为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会，也要为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活环境。除此之外，党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会，使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结，加深认识和领悟程度。

2．巩固阵地、保质保量加强支部组织建设

坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、广泛听取意见。支部会就支部建设寻求同志们意见，并认真分析同志们提出来的意见，择优采纳。党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面，支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级，由组织委员点名，并通报迟到和无辜缺席名单。连续两次被通报者，将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。

学生党支部要坚决执行上级党组织的决定，严格党内纪律和民主生活制度，坚持民主评议党员制度，积极开展支部活动，统一思想，凝聚人心，增强支部的凝聚力和战斗力；要认真贯彻执行《党章》和新时期发展党员工作方针，重视预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员工作程序；要加强引导，积极壮大入党积极分子队伍，引导他们积极向党组织靠拢；要坚持标准，积极培养，不断壮大党员队伍，努力实现年级支部建在班上的目标。

3．团结协作、切实加强支部精神文明建设

精神文明建设是支部工作的又一个重点。广泛地开展有益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。党支部将与班委会合作，举行各项有意义的赛事。用以增强支部和班级的凝聚力和向心力，为年级稳定、全面、健康发展提供了精神动力和智力支持，并且将会丰富同学们的生活。支部党员在这些活动中要表现出先锋模范作用以此充分地体现出党支部是一个团结协作的战斗堡垒。

4.联系群众和作风建设。

学生党支部要采取有效措施，了解和分析党员和普通同学的思想状况，掌握学生的思想动态和关注热点，及时做好教育和疏导工作；要密切联系群众，关心同学，及时了解和反映同学的思想问题、学习困难和生活要求，主动、热情地帮助同学解决实际困难。支部成员要立场坚定，坚持原则，作风正派，自觉接受同学的监督，模范遵守校纪

校规，敢于同一切不良现象作斗争。

5.服务群众和学风建设。

学生党支部要指导和协助所在班级团支部和班委会开展工作，把同学们的主要精力和热情引导到为学校本科创优做贡献上来；要结合实际积极开展各种青年志愿者活动、挂职锻炼等社会实践活动，使同学们在实践中服务社会、增长才干；要积极参与优秀班集体和优秀寝室的创建活动，维护学习纪律和作息制度，努力建设优良学风；支部成员要与学习成绩较差的学生结对子，帮助其提高学习成绩。

6.发挥党支部的战斗堡垒作用。

学生党支部成员要自觉作好岗位示范，在学习、生活和工作中充分发挥“旗帜”、“火种”作用，扩大和加深党在广大青年学生中的影响，增强党的威信和号召力；要主动承担历史使命，自觉服从组织需要，在关键时刻挺身而出，维护社会和学校稳定，维护群众根本利益。

四．创建措施

1、高度重视。

各学生党员要提高认识，把优秀党支部的创建工作作为加强和改进我系学生思想政治教育和做好本科教学创优工作的重要举措来抓；要及时了解和把握学生党支部建设的情况，定期对学生党支部的工作进行分析研究，深入领会学生党支部建设的近期规划和远期目标的实质。

2、精心组织。

要认真对待优秀党支部创建工作，要结合实际，从党支部建设的各个方面精心设计，作好部署；要加强宣传，为推进优秀学生党支部建设营造一个良好的氛围；学生党员应当深入到学生中去，广泛听取同学的愿望和意见，不断改进学生党支部建设的工作思路和工作作风。

3、力求实效。

要从学生学习生活的实际出发，创新工作思维，革新工作举措，把优秀学生党支部的建设同日常工作结合起来，同系的中心工作结合起来，出实招、出狠招，力求实效，形成学生党支部建设的长效机制，避免优秀学生党支部的创建工作流于形式化。

4、形式多样、方法创新

针对本支部情况，我们将采取灵活多样的教育活动方式。支部按照学习的要求，结合实际，采取行之有效的教育活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，开展有针对性的教育活动，扎实开展学习教育活动。在建设中国特色社会主义的今天，支部将一如既往，坚持弘扬正气，更加注重社会主义精神文明建设，为保障社会稳定，维护校园秩序，为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力！

第四篇：优秀学生党支部创建申报材料

为了认真贯彻《关于实施xx年“大学生党员的基本知识教育工程”的通知》的精神和《广西高校优秀学生党支部建设标准》，外语系0405级学生党支部将不断开拓进取，求实创新，为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导，以“党员先进性”教育活动为契机，牢牢把握创新、发展、稳定，充分发挥政治工作优势，争创优秀学生党支部。

一．支部情况简介：

外语系0405级学生党支部成立于xx年，在系党总支的指导和帮助下积极开展工作。支部支委会委员4人，并设两个党小组，目前共有正式党员4人，预备党员11名；教师党员1名，学生党员14名。入党积极分子153人，年级人数173人，入党积极分子和已递交入党申请书的同学占非党员同学总数的近96。该支部的建设是在稳步中快速发展，学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用，在同学们树立良好的党员形象，坚定广大入党积极份子的入党决心和端正入党积极分子入党动机。

二．创建目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，坚持加快改革开放和自主创新的意识，以开展保持共产党员先进行教育活动为契机，紧密围绕学校本科教学评建创优中心任务，加强学生党支部的思想、组织和作风建设，努力建设一批信念坚定、凝聚力强、作风过硬、示范性好的学生党员代表，发挥学生党支部凝聚人心、锐意进取、服务群众、模范守纪的战斗堡垒作用，开辟学生思想政治工作的新局面。实现学生党员能深入群众，树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象，支部党员们能够以身作则，吃苦在前，享受在后，真正使集体的模范言行成为强有力的无声命令。

三．创建内容

1．注重实效、扎扎实实推进支部思想建设

针对学生的特点，党支部平时将以党小组为单位，切实地加强党的理论知识的学习，及时收集重要评论并将《党的生活》、《明鉴》等党务期刊下发到支部党员手中；积极组织党员参加报告会，党支部将按照学院党委有关要求，坚持实行“两周一会”的支部民主生活会例会制度，每两周召开一次支部会，并由支部委员收集重要评论供大家讨论学习，同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。民主生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会要为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会，也要为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活环境。除此之外，党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会，使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结，加深认识和领悟程度。

2．巩固阵地、保质保量加强支部组织建设

坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、广泛听取意见。支部会就支部建设寻求同志们意见，并认真分析同志们提出来的意见，择优采纳。党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面，支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级，由组织委员点名，并通报迟到和无辜缺席名单。连续两次被通报者，将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。

学生党支部要坚决执行上级党组织的决定，严格党内纪律和民主生活制度，坚持民主评议党员制度，积极开展支部活动，统一思想，凝聚人心，增强支部的凝聚力和战斗力；要认真贯彻执行《党章》和新时期发展党员工作方针，重视预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员工作程序；要加强引导，积极壮大入党积极分子队伍，引导他们积极向党组织靠拢；要坚持标准，积极培养，不断壮大党员队伍，努力实现年级支部建在班上的目标。

第五篇：高校创建学习型党支部意见

关于推进学习型党组织建设的实施意见

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。为全面推进我校学习型党组织建设，根据中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发[2009]44号）和《中共江西省委关于推进学习型党组织建设的实施意见》（赣发[2010]6号）的有关精神，结合学校实际，提出如下实施意见。

一、充分认识高校建设学习型党组织的重要意义

（一）建设学习型党组织，是推动学校科学发展的需要。党组织是高校事业发展的领导核心。建设学习型党组织，是提高党的执政能力，坚持社会主义办学方向，促进学校改革发展，培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重大举措。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，高等教育快速发展，新情况、新问题、新矛盾不断涌现。建设学习型党组织，积极引导广大党员干部在实践中不断学习新知识，研究新情况，解决新问题，切实掌握和用好党的理论创新成果，对于推动学校实现科学发展、创造特色、提升质量，办人民满意大学具有重要意义。

（二）建设学习型党组织，是加强学校党组织建设的需要。随着高等教育体制机制改革的深入，学校党组织建设面临着一些亟待解决的新问题。各级党组织要坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和师生头脑，巩固 和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，进一步筑牢推动学校科学发展的思想基础。要深入学习研究新情况、新问题、新要求，坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能，进一步巩固和加强党组织建设，优化基层党组织设置，形成健全严密的组织网络，充分发挥党的基层组织在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐方面的作用，使党组织的战斗堡垒作用得到充分发挥，推动学校科学发展。

（三）建设学习型党组织，是促进学校党员全面发展的需要。实现人的全面发展是马克思主义理论的一项重要内容。建设学习型党组织是实现党员全面发展的重要手段。我校正处在发展的关键时期，肩负着“办什么样的大学、怎样办好大学”和“培养什么人、怎样培养人”，“办人民满意大学”的崇高历史使命。建设学习型党组织，可以促使党员干部在新的实践中树立重新学习、继续学习、终身学习的观念，自觉做到在学习中研究，在研究中工作，不断提高自身素养，促进党员全面发展，充分发挥党员的先锋模范作用。

二、建设学习型党组织的指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，以提高党组织的凝聚力、战斗力，推进学校和谐发展为目标，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立党组织全员学习、领导干部带头学习、党员终身学习的理念，不断在武装头脑、指 导实践、推动工作上取得新成效。

三、学习的主要内容

（一）用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面准确地掌握中国特色社会主义理论体系。要把学习中国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同认真总结党的历史经验特别是改革开放的经验结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。大力加强思想政治理论课建设，切实推进党的创新理论成果进教材、进课堂、进头脑。

（二）深入学习实践科学发展观。认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质，深刻理解科学发展观对统领全局工作提出的新要求，不断推动学习实践向深度和广度发展，更加自觉地用科学发展观统领工作全局。着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，解决党员领导干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，创新发展理念、理清发展思路、加快学校发展。

（三）学习践行社会主义核心价值体系。广泛开展社会主义核心价值体系学习教育活动，努力把社会主义核心价值体系融入到党员干部日常工作、学习、生活中。党员干部要进一步增强贯彻党的基本理论、基本路线的自觉性和坚定性，加强党性修养，坚定理想信念；进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，抵制各种错误思 想影响，始终保持政治上坚定，理论上清醒；进一步带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，大力弘扬井冈山精神、抗洪精神、抗震救灾精神，建设良好师德师风，树立优良校风。

（四）深入学习把握形势与政策。深入学习把握当前国际形势与国际关系总体状况、发展趋势和国家对外政策，深入学习把握党和国家的重大方针政策、重大战略决策和重要会议精神，深入学习把握省委、省政府、市委、市政府的重要部署安排和工作举措，积极开展国情、省情、市情教育，深刻认识世情、国情、党情、省情、市情新变化，使广大干部群众全面了解我国我省我市改革开放和现代化建设所取得的辉煌成就和面临的形势任务，不断增强走中国特色社会主义道路的信念和信心，把心思集中到发展上来，把行动统一到发展上来。开展“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”主题教育，充分认识建设鄱阳湖生态经济区的重大意义、本质内涵、发展定位和战略目标，使中央和省委的重要决策部署成为生动的实践，切实依托鄱阳湖生态经济研究中心，依靠独特资源“山江湖”，引领学科建设大发展，为建设鄱阳湖生态经济区作出自己应有的贡献。

（五）学习掌握高等教育发展所必需的各方面知识以及各种成功经验。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果，学习发展高等教育所需要的经济、政治、文化、管理、科技、社会和国际等各方面知识。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，认真总结我校发展的历史经验，总结教书育人、学科发展、教学科研、社会服务 的典型经验，加强对高等教育发展规律研究。要善于学习借鉴兄弟学校的办学经验，开拓视野，掌握规律，丰富、拓展办学理念和改革发展的思路。要围绕推进本部门本单位的工作，研究新情况、解决新问题，不断提高分析问题、解决问题的能力。党员领导干部要按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，积极学习掌握做好本职工作、履行岗位职责所必备的各种知识和技能，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，成为本领域本部门的行家里手。

四、建立和完善建设学习型党组织制度

(一)建立健全党组织集体学习制度。严格执行党委中心组学习制度，校院两级中心组理论学习每月不少于1次，争取每月邀请有关专家学者和领导同志作一次专题辅导报告。要认真制定学习计划，确定学习主题，精心设计实施方案，安排好重点发言，组织好专题辅导，开展好学习讨论，认真进行学习讲评，切实提高学习质量。

（二）建立健全调查研究制度。党员干部要大兴调查研究之风，经常深入师生，深入基层、深入一线，有针对性地开展调查研究。处级以上领导干部每年要撰写1篇调研报告，分析新情况新问题，提出加强和改进工作的对策建议。

（三）建立健全学习培训制度。认真落实《 2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，建立基层党员轮训制度。重点实施新党员培训工程，通过集中学习、党课教育、座谈研讨、主题活动等方式，使每名新党员在入党后一年内至少参加一次集中培训，时间一般不少于24学时。党员的 教育培训按党组织隶属关系由所属二级党委负责组织实施。纳入校党委干部教育培训范围的党员处科级干部，除认真执行学校干部教育培训的有关要求外，要带头参加所在单位的党员教育培训。各基层党组织要健全完善党员经常性教育制度，认真执行“三会一课”制度，坚持民主评议党员制度，完善党员思想汇报、谈心谈话等制度，定期开展党员党性分析评议活动，完善党员定期学习制度，坚持统筹兼顾，每月安排2-3个半天时间，组织党员进行集中学习教育，确保党员每年参加集中教育的时间累计不少于24学时数。各单位、各部门要科学安排党员干部的岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等，扩大教育的覆盖面和参与度。

（四）健全个人自学制度。党员干部个人要正确处理工作和学习的关系，制定自学计划和学习目标，少应酬、多学习，戒空谈、深思考。在党员中开展 “三个一”活动，即每月读一本好书，每学期写一篇读书心得，每年开展一项工作创新。各二级党委、党总支、党支部每年至少举行1次党员学习交流汇报活动。

（五）建立健全学习考核制度。按照中央和省委有关规定，进一步健全党组织集体学习、领导干部脱产学习和在职自学的制度和考核办法。完善述学、评学、考学制度。各级党组织要将党员领导干部的学习情况作为重要内容写入年终工作总结。党委成员既要述职、述廉，也要述学。党委组织部门要把学习情况纳入领导班子和领导干部综合考核评价体系和领导班子建设目标管理体系，把学习情况作为民主评议党员的重要内容，把理念素养、学习态度和 学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。

（六）建立健全学习成果转化制度。通过集体交流、媒体宣传、内参反映等多种形式，促进学习教育成果及时运用于学校党委和行政决策中。

五、建立学习型党组织的主要方法和途径

要适应时代发展要求，不断拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体，做到“请进来学”与“走出去学”相结合，“授课式学”与“互动式学”相结合，“集中学”与“分散学”相结合，“传统方式学”与“现代方式学”相结合，“书本上学”与“实践中学”相结合，创建学习型党组织与创建学习型社会相结合，进一步提升学习质量，增强学习效果。

（一）改进方式，创新方法。加强和改进党委中心组学习，严格规范管理，增强学习效果。加强和改进专题调研，深入总结实践经验，形成改进工作的思路和举措。加强和改进形势政策教育，深入解读国家发展形势和重大方针政策。加强和改进专题讲座、报告会、专题电视片、主题教育等学习教育方式，不断增强建设学习型党组织活动的吸引力凝聚力，扩大覆盖面和参与度。加强和改进作风建设，以优良党风促进优良教风、学风和机关工作作风的养成。

（二）完善途径，丰富载体。一要组织主题学习教育活动，广泛开展学习宣讲。认真总结推广运用保持共产党员先进性教育、学习实践科学发展观等重大主题活动的成功 经验，广泛开展体现本部门本单位特色的主题学习教育活动，用广大党员干部喜闻乐见的形式和手段，深化学习教育。二要开展形势政策教育活动。围绕党的全国代表大会和中央全会的召开，中央和省委对经济社会发展作出的重大战略部署，及时组织学习宣传党的理论创新成果和中央、省委重大决策部署，把党员干部的思想认识和行动统一到中央和省委、省政府的精神上来。三要开展重大节庆日、传统节日和重要人物学习纪念活动。围绕重要节庆日以及重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神、促进民族团结和军民团结等方面的专题学习教育。围绕我国传统节日和我省知名地域文化节日，组织学习中华民族的悠久历史和灿烂文化，增强民族认同感。围绕纪念革命领袖、革命先烈、杰出历史人物等活动，组织学习英烈英模和英雄人物的先进事迹和崇高思想。四要组织专题研讨会、务虚会，认真总结学校改革发展的成功经验，继承弘扬优良的办学传统，探索新形势下高等教育改革发展的规律，进一步理清发展思路，转变思想观念，深化教育改革，促进学校更好更快科学发展。

（三）拓展阵地，搭建平台。一要充分发挥校院两级党校和基层党组织在教育培训中的作用，努力改进培训方法，提高培训质量。二要充分运用好校报、广播、电视、校内媒体以及互联网等新兴媒体，拓宽学习渠道，丰富学习载体，营造良好舆论氛围。三要积极运用信息网络技术手段，大力加强数字图书馆、校内专题网站等网络学习教育平台建设，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。

六、加强领导，务求实效

（一）加强领导，明确责任。为加强组织领导，学校成立建设学习型党组织工作协调小组，加强对建设学习型党组织工作的协调、指导和服务，研究提出建设学习型党组织的思路和措施，对学校各部门各单位工作开展情况进行督促检查，及时总结推广先进典型和成功经验。协调小组组长由党委书记陈绵水担任，党委副书记熊才水任副组长，校党委各职能部门负责人、各基层党委负责人为成员。协调小组下设办公室，设在党委宣传部，宣传部部长冯健任办公室主任。党委宣传部要切实发挥牵头负责作用，加强协调，扎实推进，牢牢把握正确导向，努力形成浓厚学习氛围。组织人事部要把建设学习型党组织与干部教育培训，加强领导班子建设和干部队伍建设、基层党组织和党员队伍建设结合起来。工会、共青团、学生会等群众组织要充分发挥自身优势，开展各具特色的学习教育活动。学校各基层党委负责人要切实履行建设学习型党组织第一责任人的职责，对本单位的建设学习型党组织工作全面负责、全程负责。要结合本单位实际制订学习制度和学习计划，明确学习教育的时间、内容、目标、责任以及相关的考勤、交流、通报等要求，推进学习教育的科学化、制度化、规范化，确保各项措施落到实处。

（二）领导带头，率先垂范。建设学习型党组织，首先要建设学习型领导班子，党员领导干部要率先垂范，带头学习。党员领导干部要把坚持学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，自觉带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积 极促进者、自觉实践者，带动本单位、本部门形成良好的学习风气。

（三）联系实际，学以致用。建设学习型党组织，要坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚持走群众路线，坚持在工作中学习、在学习中研究、在研究中工作的原则，把学习型党组织建设与促进学校的改革发展稳定紧密结合起来，与推动本单位的各项工作紧密结合起来，把党建工作与教学科研、管理服务等结合起来，切实通过加强和改进党的建设引领和推动学校各项事业的科学发展。

（四）分类指导，推广经验。各级党组织要迅速行动起来，制定本单位具体实施意见，要根据不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，把学习的普遍性要求与特殊需要相结合，分别提出相应的任务和要求。党委组织人事部、党委宣传部要定期对各基层党组织学习情况进行督促检查，针对存在的问题和不足，提出加强和改进的具体要求。各基层党委要在每末向学校党委宣传部报送本学习情况总结和下学习计划。党委宣传部要在校报、广播站、宣传栏中开辟专题（专栏），刊（播）发党员干部学习心得、体会文章。学校思想政治教育研究会要组织人员开展学习型党组织建设研究，力争推出具有较高理论和实践价值的研究成果。要采取有效措施，加大监督力度，畅通信息反馈渠道，及时掌握全校学习动态，引导创建活动健康发展。适时举办学习成果交流会或研讨会，巩固和扩大学习效果。