46 专题民主生活会情况 二2doc

第一篇：46 专题民主生活会情况 二2doc

中共甘孜州公路管理局新都桥分局支部委员会文件

新路党„2011‟46号签发人：王国庆

★

新都桥分局党支部

关于召开专题民主生活会情况的报告

州公路局党委：

按照州公路局的要求，现报来我支部2011年度党支部关于召开专题民主生活会情况报告。如有不妥之处，请予批评指正。

特此报告

中共甘孜州公路管理局新都桥分局支部委员会

2011年11月29日

关于召开专题民主生活会情况的报告

（二）按照州公路局的总体要求，我分局党支部于11月29日

上午召开了2011年下半年专题民主生活会。支部党员共24人（其中含4名预备党员及2名入党积极分子），其他干部、职工20人参加了会议，由工会主席王国庆同志主持会议。会上，每个党员联系上半年工作实际，按照《关于加强

作风建设、增强党性观念、努力创造争优领导班子专题民主生活会》的要求，紧紧围绕学习体会、聚焦的问题、征求的意见、调研的成果，进一步查找自身和支部发展的突出问题，深刻分析思想根源，明确今后的努力方向和整改措施。会议主题突出、气氛浓厚，是一次民主、团结、务实的会议，达到了预期的目的，现就会议有关情况简要如下：

一、高度重视

分局领导班子对召开这次民主生活会在时间安排、自查

内容、材料审定方面进行了具体的安排部署。为防止走过场，会议召开之前，分局领导班子成员对自己工作中存在的问题进行认真的剖析，对自查材料严格把关，并广泛征求了意见。确保将这次民主生活会开成工作分析会、工作回顾会、个人思想剖析和行动促进会。

二、周密安排

为了防止民主生活会流于形式，我分局党支部在会前作

了充分的准备工作，并进行了周密的部署。

1、抓好学习，提高认识。民主生活会前，集中组织开

展了一次《加强作风建设、增强党性观念、努力创造争优》

党支部中心组学习，注重了学习的针对性，把学习同整顿思

想、改进工作作风密切结合起来，统一了思想，提高了认识，为对照检查，开展批评与自我批评做了充分的思想准备。

2、发扬民主、广泛征求群众意见。为了开好这次民主

生活会，我分局党支部还结合传统的“党员联系群众”活动的推展，由各位党员向全体职工征询意见和建议。对全体职

工的意见进行了分类汇总，对一些疑问及时进行了解答，对

不能及时解答的意见和问题统一交由党支部研究解决和反

馈意见。

3、认真撰写自查材料。这次民主生活会安排后，分局

领导高度重视，对照“守、讲、树、比”主题教育要求，围

绕作风建设这一主题，结合自己的实际，从学习、思想作风、工作等方面寻找自己存在的问题，产生原因和努力整改方向

及整改措施，认真准备了书面材料，本着“知无不言、言无

不尽、有则改之、无则加勉”和实事求是的原则，既有深度，又有广度，明确了整改方向，制订了整改措施，自查态度诚

恳，效果良好。

4、根据州纪委、州委组织部文件要求《关于召开“坚

持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”的文件要求及州公路局甘路党【2011】101号的文件要求，对

局领导班子和领导干部各方面有无意见和建议作了讨论。讨

论结果：各党员及广大干部职工对局领导班子和领导干部各

方面无任何意见和建议。

三、效果明显

1、谈心交心、倾听意见。基于有利团结、有利发展的目的，工会主席王国庆同志同每个成员分别谈心，班子成员

间也相互开展了广泛的谈心交心，态度诚恳地提出问题、倾

听意见，达到增进了解、互相帮助、化解矛盾、增强团结的效果。

2、查摆问题，人人发言。在会上，工会主席王国庆通

知以身作则，回顾一年来的思想工作状况，率先一针见血地

客观剖析了自己在工作中的突出问题，查找了自身存在的不

足，随后态度中肯、毫不避短、语重心长地指出其他成员存

在的问题，使受到批评的同志心服口服，做好了表率。局长

范可同志坚持原则、以诚相待、直截了当地就成员间存在的影响班子建设和整体合力发挥的问题开展了批评，使大家深

受鼓舞。生活会上，大家积极主动、勇跃发言，客观总结工

作成绩，不夸大、不抢功，严肃对待问题敢自我揭短，不避

嫌、不摭丑。认真对待功与过，做到严以律己、一针见血。

对待存在的问题，彼此间本着负责、团结的态度认真对待，批评者敢于揭短、开门见山，被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。

生活会上大家情绪激昂、发言勇跃，气氛十分融洽。

四、存在问题

本次会议中，班子成员之间批评和自我批评相互提出的需要改进的方面有：

1、学习理论不深不透，重视不够、理论学用结合不够，尤其在实践上应下大功夫。

2、存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决

问题不及时问题。

3、班子成员间广泛谈心、沟通思想不够。

通过召开本次民主生活会，党支部领导班子成员及党员

进一步认识到自身存在的不足，并纷纷表示，今后要继续深

入开展创先争优活动，积极完成党组织交给的各项任务，不

断提高自我，为明年的党务工作打下良好的基础。

二〇一一年十一月二十九日

主题词：召开 民主生活会 情况报告主送:州公路局党委新都桥分局办公室2011年11月29日

（共印 3份）

第二篇：民主生活会发言材料二

民主生活会发言材料

通过近段时间的深入学习实践科学发展观，特别是听了以上各位领导的发言，深受启发，受益匪浅，感触颇深。按照这次民主生活会的要求，联系自己的思想和工作实际，感到在许多方面做的还不够，需要作出自我批评，也请各位领导和同志们给予批评帮助。

一、存在的差距和不足

学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。这虽然是个老问题，在某种程度上也带有共性特征。一是缺乏“挤”、“钻”精神和“韧”劲。我也和大家一样，总感到工作忙忙碌碌，也深知要适应新形势下高效、快捷的工作任务必须努力加强学习，但在实际中，却总以工作忙为理由和借口，很难静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些政治理论书籍及有关业务知识书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强；二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的的对照改造还不深刻。通过这次学习，我认识到这是自我约束不严的表现。真诚希望各位领导和同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

二、整改措施

通过这次学习，我对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存在的问题有了更深刻的认识。今后我将加强自身建设，抓好学校领导分配的工作，为我校教育发展作出更大的贡献。

（一）加强理论学习，不断增强自身的党性修养。通过学习，进一步服务学校、献身教育的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬艰苦奋斗的优良作风，自觉抵制颓废主义、享乐主义等腐朽思想的侵蚀，努力为教育系统和其他同志做好表率。

（二）强化责任意识，促进求真务实、廉洁从教。要把对上负责和对下负责结合起来，把对同志负责和对自己负责结合起来，把对党和人民的事业高度负责精神和实事求是的科学态度结合起来，时刻党和人民的要求，切实肩负起党和人民赋予的工作使命。

（三）坚持以人为本，以法治教，不断提高教育教学工作水平，并狠抓工作落实。力争把我校的教育教学工作推向新的阶段。

第三篇：民主生活会汇报材料二

按照Xx区教育局党委开展分析检查阶段的工作要求，自己在认真组织党员干部开展学习时间活动的同时，坚持认真自学有关科学发展观的重要论述和党性修养、作风建设方面的学习，认真做好读书学习笔记。总结一下前段时间学习的点滴体会，结合自己的工作，对照教育局党委对领导班子专题民主生活会“三对照、三查找”要求，围绕“学习实践科学发展观，打造和修优质校园”主题，认真查找了自身存在的主要问题，并提出今后努力方向，以利于今后不断提升自我修养，努力做好本职工作。

一、学习的体会

通过第一阶段的学习，我对科学发展观有了初步的认识：科学发展观是关于发展的马克思主义世界观和方法论的科学体系，是建设全面小康、构建社会主义和谐社会的指导方针。是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观是在新的历史时期全面建设小康社会的指导纲领，推进学校科学发展观对于各项工作有着极为重要的指导意义。学校工作要紧密结合深入学习实践活动，贯彻落实科学发展观，真正做到“两不误、两促进”，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。我们在工作中要加以贯彻运用。要树立以人为本的理念，依法治校，不断提高师德师能水平，提升办学品味，立足于汉正街地区实际，真诚为学生

和家长服务，让社会满意，学校党支部工作必须坚持以人为本、统筹兼顾，围绕教育教学中心，服务大局，确保学校各项工作可持续发展，力争把学校打造成为师生主动发展的精神家园。

二、存在的主要问题

学习实践科学发展观总体要求是：“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”。是为了更好的让党员干部增强意识、提高能力、改进工作，促进发展。结合对科学发展观的学习，认真查找了自身工作中存在的不足。

1.对照学习和实践科学发展观的要求，在全党全国人民深入贯彻落实科学发展观的今天，感觉到自己虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，理论深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践方面具体思路不多。在理论水平、业务知识、开展思政工作等方面与所担负的工作责任还有距离，对有些问题考虑不深不细、较缺乏长远战略眼光。

2.科学发展观的第一要义是发展，作为学校的党支部书记，工作上对然能够带头到尽职履责，但对思政工作如何更加适应新的形势要求方面，思路还不够宽阔，方法还显得单一。在管理方面经验还不足，工作思路还有局限性，开拓创新意识不强，很多时候工作还停留在处理繁杂的事物之中，思考问题不全面不够细致，对问题的判断缺乏前瞻性的发展眼光。

3.科学发展观的核心是以人为本，全心全意为人民服务是党的根

本宗旨。结合本职工作，自己的党务工作是努力在为学校教育教学中心工作服务的，但服务意识方面还有待于进一步加强，表现为平时面上事做得比较多，而沉下去深入到教师实际调查研究的工作少一些，对教职工的思想状况、意见要求还需要进一步深入地了解和沟通。

三、产生问题的主要原因

我认真剖析自身存在的问题和不足，认真查找原因，分析如下：

1.对科学发展观的理论学习还不够深入和全面，对其精神实质领会的不够深刻。作为支部书记，应该先学一步、多学一些。我觉得自己的学习研究还做得不够，科学发展的意识不强，习惯于传统的思维定势和发展模式，思想解放不够、创新意识不强，发展理念还停留在原有的基础和层面上，没有真正转入科学发展的轨道。对分管工作如何实现科学发展，思考不多，有时处理不好工作与学习之间的关系，造成自身理论水平跟不上形势发展。

2.宗旨观念服务意识树立的不够牢固。自身存在工作不够深入细致的问题，对一些问题没有及时发现和真正解决，工作不够扎实，对处理问题停留在表面中，其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念还不够强。

3.思想解放不够，缺少开拓创新精神。主要是对如何落实科学发展观还有认识上的差距，多数按照常规工作一成不变地进行。对工作还满足于平稳推进上，特别是对教师新形势下思想状况分析及解决对策研究不够深，眼界还不够宽，创新不够多。

四、今后的努力方向

在学习科学发展观的活动中，要努力将科学发展观的理论与实践相结合，不断提升自身综合素质和工作能力，努力做好本职工作。

1.提高学习能力，进一步增强自身素质。进一步提高对科学发展观理论学习重要性的认识，把理论学习摆上自己的重要议事日程，带头更加强化学习意识。坚持勤奋学习，一是加强对科学发展观理论的学习，提高素养，把学习作为一种终身追求。二是要丰富学习内容。在认真学习理论的同时，还要认真学习专业知识，不断拓宽知识面，提高综合能力和素质。三是学会思考勤于总结，边学习边思考边整改，经常对自己做过的工作进行反思、汲取经验教训，提高素质能力。在学习中要强化理论联系工作和思想实际，围绕中心，服务大局意识，不断提高履行职责的能力和水平，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。

2.提高工作能力，进一步增强做好本职工作的本领。以科学发展观为指导，更加严格要求自己，努力做到立足本职，敬业奉献；二是刻苦钻研，提高业务能力，特别是新形势下对提高教师思政工作有效度上下功夫，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，创新工作思路，自觉地超越过去、超越自我，在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的精神，开创学校党务工作的新局面。

3.提高服务意识，进一步增强工作的实效性。要发扬求真务实的工作作风，树立服务意识，坚持服务宗旨，踏踏实实工作，多深入教职工当中，交心谈心，解决好教师实际问题；平时要花时间深入了解教师在想什么、需要做什么、需要学校领导解决什么实际问题、学

校领导如何引领教师专业发展等，今后，我们将进一步畅通交流渠道，搭建教师成长发展平台，为学校更好更快的发展保驾护航。

4.提高自律意识，进一步增强自我约束能力。作为一名基层党员干部，一言一行不仅代表着个人，而且代表着党的形象。为此，一要始终坚持用党员干部的标准严格要求自己，时常对照党员领导干部的标准，反省自己；二要严格规范自己的行为，从小事做起，严于律己，自觉保持廉洁自律，做到干干净净办事，清清白白做人。三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造党员干部的良好形象。

总之，我通过深入开展学习实践科学发展观活动，对照自己的本职工作，深感责任重大，任重道远。在今后的工作中我必须要始终坚持科学发展观的要求，用科学发展观理论解决学校发展中出现的新问题，不断探索学校党务工作新思路，开创学校党务工作的新局面！

第四篇：二00六民主生活会汇报材料

领导干部民主生活会作为党内政治生活中的一项重要制度，是加强领导班子团结，解决自身矛盾，加强党内监督，提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是我们党长期以来建设高素质干部队伍的一项重要措施。现根据分行民主生活会安排意见，主要从主观方面对自己今年来的思想和工作情况剖析如下：

一,思想工作基本情况作为一名领导干部，如何

提高自身的政治修养和业务素质，尽快使自己不断得到提高。一是树立社会主义荣辱观的思想，以“八荣八耻”作为自己的行动指南，全面落实科学发展观。二是作为一名入党积极分子，认真学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想，不断用理论充实自己，以共产党员的标准从严要求自己，注重言行，做员工的表率。三是加强业务学习,提高自己分析问题和解决问题的能力，系统地对《综合业务会计核算制度和操作规程》、《流程银行》等业务进行了学习，进一步丰富了自己的专业知识，提高了自己的专业理论知识，为强化专业管理奠定了基础。四是按照“专业化经营、系统化管理”的要求，整合机构，明确职责，加快经营转型，努力促进各项业务健康、快速的发展。止七月末，储蓄存款净增万元，完成任务的；中间业务收入万元，完成任务的，同比净增万元，创历史同期最好水平。理财产品销售额万元，完成任务万元的，其中，代理保险万元，代理基金万元，销售“稳得利”理财产品万元，代理国债万元。电子银行新增户，牡丹灵通卡发卡张、新增理财金账户户、信用卡发卡张。

二，思想和工作上存在的主要问题和原因

1、政治学习没有从思想上引起足够的重视，投入精力有限。作为一名业务型干部，偏重业务知识的学习，政治学习除了参加支行组织的学习外，业余时间学习较少，没有制定详细的学习计划，学习内容不明确，学习处于一种松散式状态，致使政治思想工作在经营管理中的作用没有得到很好的发挥。形成这一问题的原因是主观认识不足，忽视了思想政治工作在日常业务中的作用。认为发展业务是全行头等大事，淡化了政治学习的意识。

2、围绕全行工作的大局观念不强，助手的作用发挥的不够。由于自己在认识上全局观念不强，加之分管的专业较多，思想上存在只要抓好分管的专业，其他工作往往考虑的少，甚至不考虑，表现在工作中创新意识不强，新点子、新办法不多，遇到问题，转圈子，找借口，避重就轻，没有起到为“领头羊”出谋划策的作用。

3、业务营销能力还需进一步提高。股改结束后，按照总行打造“中国第一零售银行”发展战略，县支行工作定位就是建立“大个金”，大力发展个人金融业务，由于自己对发展个人金融业务认识不到位，对业务营销知识掌握的不全面，没有制定详细的业务营销计划，营销存在盲目的思想，工作不细、不扎实，不善于和客户进行沟通，营销手段落后，缩手缩脚，贻误了营销的时机。

4，综合管理能力有待进一步提高。作为一名副职，由于自己分管的专业较多，事务繁杂，管理中如何充分调动员工的工作积极性，挖掘和发挥每一个人的优势和潜力，如何协调部门之间的关系，确保各项业务的稳妥开展，更好的服务于客户。这些对我来说是一门全新的课题，由于自己在领导岗位时间短，缺乏必备的管理常识，对于日常的工作，按部就班的多，挖掘创新的少；安排布置多，检查落实的少；事前过问的多，事后总结回顾的少，角色的转变还不到位。形成这一问题的原因是自己的思想观念转变还不到位，管理工作中还有难为情思想，安于现状,缺乏创新精神。

三，今后工作的努力方向

作为一名领导干部，参加民主生活会，认真查找自己在工作中存在的问题和不足，围绕创建“四好班子”的要求，及时纠正存在的问题和不足。同时要感谢班子其他成员对自己的支持和帮助。今后要从以下几个方面加强提高和改进，共同搞好华县支行的经营工作：

一是继续加强学习，第一加强政治理论的学习，特别是加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，提高自己的政治鉴别力和政治敏锐性，坚持在大是大非面前始终保持清醒的政治头脑，提高政治思想理论水平；树立社会主义荣辱观的思想，构建和谐的县支行经营氛围。第二继续加强对专业知识、法规和制度的学习，努力拓宽知识面，提高专业管理技能水平，逐步向现代商业银行复合型人才过渡。

二是围绕全行整体工作，增强全局观念，做到专业服从于支行整体的业务，配合支行经营工作中的重心，深入细致的开展工作，遇到问题，多从支行整体利益出发，多思考，多想办法，发挥助手的应有作用。

三是加大营销力度，定位于大个金，大力发展个人金融业务，认真贯彻总行的战略部署，制定业务营销计划，围绕省行年初开展的“1 ”营销活动，积极摸索业务营销新的思路，努力提高自身的业务营销能力。

四是加强内部管理，保证各项业务健康、稳定的运行，加大检查力度，及时纠正业务运行中存在的问题，在业务营销考核中，坚持原则，不搞平衡，充分

调动员工的工作积极性。

四、对支行班子的意见和建议

1、对班子的评价和建议

今年来，支行班子紧紧围绕创建“四好班子”的要求，班子成员团结协作，取长补短，发挥各自的特长和优势，树正气，压邪气，经营工作稳步发展，经营效益不断提高。

建议：支行班子今后继续加强内部管理，增强员工凝聚力。继续加大新业务营销，造就一支

符合现代商业银行营销思路的客户经理队伍，努力提高市场占比份额，不断夯实基础，提高竞争力，为我行的发展奠定基础。

2、对班子成员的意见、建议

3：继续加强对员工的思想教育，加强对中层干部的管理，提高员工的综合素质，充分调动员工的工作积极性，促进各项业务的进一步发展。

4：继续加大市场调研，积极开展信贷业务营销，提高我行信贷业务的市场占比，改善资产结构。

5：继续加大对安全保卫、环境综合治理工作的检查，维护职工利益，积极开展形式多样的活动，增强员工的凝聚力。

第五篇：二学一做民主生活会发言材料【精选】

二学一做民主生活会发言材料【精选】

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，下面是小编为大家收集了关于二学一做民主生活会发言材料，希望可以帮助到大家。

二学一做民主生活会发言材料范文一

近日，中办印发了“两学一做”学习教育方案，明确指出要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践。对巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果具有重大的现实意义。

为使“两学一做”学习教育融入党员教育管理新常态，取得实实在在的新成效，党支部就如何搞好“两学一做”学习教育，进行一次动员，务求保证取得实效。

一、在理论学习的思维方式上处理好“三个关系”。

一是处理好“浅”和“深”的关系。

“两学一做”学习教育的重点在“两学”目的在“一做”。学习总是一件很枯燥的事，不能在“假学习”上“苦用功”，不要“看书看皮、看报看题”，只是涉猎于络、新闻媒体和报纸等，而是要对党章党规、系列讲话常怀敬重之心，发自内心地去靠近，去接触，去了解，进行全面系统的“深学”和“细研究”，达到“笃行”的效果。

二是处理好“学”和“用”的关系。要对“两学一做”学习教育有关文件进行认真系统的梳理，以理论指导实践，与实际工作相结合，与岗位和本职工作相结合，突出重点，以达到良好的学习效果。

三是处理好“次”和“主”的关系。“两学一做”学习教育要注重学习的全面性，对学习教育方案要求的学习内容要原原本本、不折不扣、认认真真地学，不能有丝毫的懈怠。但如果“眉毛胡子一把抓”，有可能哪样也抓不好，抓不实，也抓不过来。因此要突出重点，熟记要义、领会精髓，要在坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念上下功夫，力求取得学习实效。

二、争当“六个表率”，真正把“两学一做”内化于心、外化于行。

争做对党忠诚的表率。对党忠诚，是共产党人的灵魂和基础，是共产党员最基本的政治品格。我们要始终牢记入党时立下的誓言，始终牢记自己的“第一身份”是共产党员，“第一职责”是为党工作，自觉树立起以身报党、以身报国的高尚情怀。无论什么时候，面对遇到什么困难，都不能丢掉共产党人的灵魂。因此，作为共产党员，必须自觉加强党性修养，增强政治定力，坚定理想信念，牢记党的宗旨，做到对党绝对忠诚，使自己成为具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的共产党员。

争做遵规守纪的表率。守纪律、讲规矩是共产党员的底线。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为共产党员一定要带头学习贯彻《共产党廉洁自律准则》《共产党纪律处分条例》等党内法规，认清和读懂中央有关守纪律、讲规矩的精神和各项规定，做到学而信、学而用、学而行，自觉把政治纪律和政治规矩摆在首位，自觉遵守这些规矩，做到不踏红线、不触底线。要身体力行，模范遵守遵守党章党纪，自觉执行党的优良传统和工作惯例，时刻做到心中有戒，自觉用党纪党规约束自己的言行，绝不能敷衍了事。要坚决贯彻执行民主集中制，开展积极健康的思想斗争，大事讲原则、小事讲风格，进一步形成和谐融洽的工作关系和同志关系，为所在单位的群众作出榜样。

争做依法办事的表率。法律是一切行为的底线，也是共产党员做事不可触碰的红线。我们一定要对法律怀有敬畏之心，把法律看作是悬在自己头顶上的达摩克利斯之剑，时刻牢记法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。要带头学法、懂法、遵法，大力弘扬法治精神，自觉做到在法治之下想问题、作决策、办事情，运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，提高依法办事的能力，推动形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法治环境。

争做敢于担当的表率。共产党员就要有担当。我们工作生活在自己的岗位上，就必须做到守土有责、守土尽责，遇到事情就要担责、负责，出了问题就要追责、问责。因此，共产党员要把担当作为一种觉悟、一种品格、一种责任、一种习惯，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。要以勇往直前的闯劲、水滴石穿的韧劲、抓铁有痕的狠劲，敢啃深化改革的“硬骨头”，切实抓好工作、推动发展，干出实实在在的业绩。

争做勤政务实的表率。“空谈误国，实干兴邦”。共产党员要始终牢记自己的身份，对职责范围的工作不认真负责，就不是一个称职的党员，就没有资格做共产党员;我们要树立正确的政绩观，要有“功成不必在我”的境界，真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;要始终做到不论在哪个工作岗位，都坚决杜绝 “假、大、空”，要一步一个脚印，狠抓工作落实，努力做实干家，在推进四个全面战略布局中谋实策、出实招、求实效;要树立有位有为的责任意识，始终保持奋发有为的朝气，坚持自我加压，苦练内功，奋勇争先，自觉围绕中心、服务大局，尽心尽力投入工作，积极为全面小康建设献智出力;要树立务实求实的服务意识，虚心听取群众意见，集中群众智慧，总结实践经验，帮助解决民忧、民盼、民需，靠实干开创新的局面，靠实干凝聚广大群众，带领群众脚踏实地推进改革发展，扎扎实实为全面小康和伟大“梦”的实现添砖加瓦。

争做清正廉洁的表率。清正廉洁，这不仅是为官的职业道德和制度要求，更是共产党员干事创业、延续政治生命的前提条件，是一种政治智慧。因此，我们要有战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的谨慎，要保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，有的党员还担负着一定的领导工作，那就更要做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。要把清正廉洁作为从政的生命线，时刻告诉自己什么该做什么不该做，严格地遵守法律和各项规章制度，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，切实做到自身正、自身硬、自身净。要带头弘扬社会主义核心价值观，带头弘扬中华优秀传统美德，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，积极弘扬社会正气。唯有如此，我们的党员说话做事才硬气，也更有底气。

总之，“知人者智，自知者明”，每一位党员要切实做到“六个表率”，才能真正成为忠诚、干净、担当的好党员。

二学一做民主生活会发言材料范文二

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。全市各级党组织要深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，把思想和行动统一到总书记的讲话精神上来，统一到中央和省委的部署和要求上来，通过开展“两学一做”学习教育，凝聚克难攻坚力量，激发干事创业动力，促进形成不用扬鞭自奋蹄的追赶超越氛围，着力解决延安目前发展中面临的突出困难和问题。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。一是注重分类指导，扎实推进“学”与“做”。“学”就是要抓好党章党规、系列讲话、党中央在延安十三年光辉历史和经典文献的学习，对领导干部和普通党员要提出不同的达标“底线”，区分不同层次和领域，防止“上下一般粗，左右一个样”。“做”就是要做合格党员，最根本的是要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，针对不同层级的党员干部提出差异化、具体化要求，通过层层示范带动，一级给一级作表率，引导广大党员干部争做“四讲四有”合格党员。二是坚持问题导向，开展专项整治。要按照中央“五个着力”要求，针对我市党员在思想作风方面和基层党组织建设方面存在的突出问题，围绕基层党组织建设提升年、“三严三实”专题教育整改和保持党员纯洁性开展专项整治，及时处置不合格党员，把党员的集结号吹起来。三是抓好自选动作，突出延安特色。在贯彻好中省规定动作的基础上，把思想建党的“总开关”关紧拧牢，把学习党章党规党纪与学习延安时期反腐倡廉和“十个没有”的实践结合起来，与利用发生在身边的反面典型开展警示教育结合起来，守住为人做事的基准和底线。尤其要把学习总书记来陕来延视察时的重要讲话作为学习重点，通过学习坚定理想信念、理清发展思路、激发创业动力。要把弘扬延安精神作为“压舱之宝”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。要把创新载体作为有力抓手，用好“大数据+小书包”，推行好“问题墙”制度，开展好“补短板、提素质、树形象”活动，利用好梁家河教育培训基地等四个有效载体，真正实现有创新、见实效。

开展“两学一做”学习教育，要坚持“两促进、两不误”。要抓好发展，加强督查考核，全力推进各项重点工作，确保第二季度末实现时间任务双过半。要抓好换届工作，坚持正确用人导向，严肃换届纪律，确保换出好班子、换出好风气。要着力探索建立干部能上能下机制、竞争激励机制和试错容错机制，充分激发广大党员干部干事创业的积极性。全市各级党组织要层层落实责任，坚持领导带头，强化督导督查，营造浓厚氛围，努力使延安的“两学一做”学习教育走在全省前列。

二学一做民主生活会发言材料范文三

3月24日，县委召开了全县“两学一做”学习教育动员会议。今天，我们接着召开系统“两学一做”学习教育动员及讲党课会议，主要任务是：安排部署我们在全系统党员干部中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育，并以讲党课的形式迅速启动“两学一做”学习教育。下面，我讲三点意见，请大家抓好落实。

一、提高认识，深刻领会学习教育重大意义。

中央决定开展“两学一做”学习教育，是推进全面从严治党向基层延伸的一项重大部署，是巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员干部拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各支部、各单位要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，认真把思想认识统一到中央、省市和县委的决策部署上来。

一是开展“两学一做”学习教育，是推进思想建党的紧迫要求。思想是行动的先导。十八大以来，中央以“壮士断腕”、“刮骨疗伤”的决心推进反腐和党风廉政建设，出台完善了系列党纪党规。但是，要让铁规发力，关键在于让党员干部在学习贯彻党章党规和习总书记系列重要讲话精神中学规矩、懂规矩、守规矩;全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，深刻理解党的科学理论丰富内涵和核心要义;进一步强化党员政治意识，做政治上的明白人，保持共产党人的政治本色和干事创业的精气神。总书记多次就思想建党作出明确要求，指出：“思想上的滑坡是最严重的病变，‘总开关’没拧紧，各种出轨越界、跑冒滴漏就在所难免”。开展“两学一做”学习教育就是党中央立足思想建党实际，对全体共产党员进行一次思想大洗礼、大排查、大检修，补足精神之“钙”，进一步坚定社会主义和共产主义的信念，坚守共产党人的政治灵魂;进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，用先进理论武装头脑、指导实践、推动工作;进一步将全面从严治党要求传导到每一个组织、每一名党员。

二是开展“两学一做”学习教育，是凝聚发展共识的客观需要。现在，我们的各项工作目标已经明确，美好的蓝图要变为现实需要我们团结一致，克难奋进。开展 “两学一做”学习教育，就是要统一党员干部意志，凝聚党员干部共识，在思想上、政治上、行动上始终向上级党委看齐，做到党有号召，党员干部有行动。只有通过系统党员干部的紧扣从严治党、突破重点项目，以干克难，真抓实干，农林科技事业的“转型升级、突破发展”才能实现。

三是开展“两学一做”学习教育，是解决突出问题的现实要求。县委梁书记点出全县党员队伍存在的十大问题，我们系统党员队伍中仍然存在。一是理想信念模糊动摇，精神空虚，信念缺失，热衷于组织、推崇西方价值观念，信仰宗教，参与宗教或封建迷信活动，甚至参与邪教组织等“蜕变党员”的问题;二是违反国家法规政策，参加非法组织，与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益以及参与赌博、酗酒闹事、打架斗殴等“违纪党员”的问题;三是党的意识淡化，看齐意识不强，目无组织，不学法不懂法不守法，不讲规矩不守纪律，不支持重点工作故意拖延、阻挠公共事业建设，参与越级上访或煽动组织群体性上访等“特殊党员”的问题;四是党员意识不强，置个人于组织之外，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务等“自由党员”的问题;五是道德行为不端，违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注重个人品德，贪图享受、奢侈浪费等“滑坡党员”的问题;六是消极懈怠，“庸懒散”现象严重，严而不为、不负责任、不敢担当，在工作、学习和生活中不起先锋模范作用，落后于普通群众等“平庸党员”的问题;七是欺上瞒下、言而无信、诚信缺失、弄虚作假、虚报浮夸，组织不放心，群众不满意等“失信党员”的问题;八是当面一套、背后一套，说的一套、做的一套，在大是大非面前不讲原则，对坏人坏事不揭露、不批评、不斗争，拉帮结派、挑拨离间，甚至散布谣言，传播错误言论等“两面党员”的问题;九是隐瞒组织关系，不正常接转组织关系，不亮出党员身份，长期潜水隐身，混同于老百姓等“口袋党员”的问题;十是不愿为党工作，不承担全部党员义务、不愿接受党的严格管理，不认真履行岗位职责等“挂名党员”的问题。这十种现象是不合格党员的具体表现，影响的是我们党员队伍的整体形象，损坏的中我们服务“三农”的质量。通过开展“两学一做”学习教育，就是要带着问题学，针对问题改，学改结合，以改促做，保持党的先进性和纯洁性。

二、明确要求，准确把握学习教育基本原则。

围绕“全面从严治党持续深入基层，学习教育全覆盖到全体党员”要求，突出党员“亮身份、晒业绩、作表率”实践特色，把“学、做、改、评”有机结合，组织党员干部认真学习党章党规、学习习总书记系列重要讲话，立足岗位做合格党员，切实把全系统党员的思想和行动统一到中省市和县委、局党委的决策部署上来，为全县农林科技事业“转型升级、突破发展”提供坚强有力的组织保障和人才支持。重点把握以下四个原则：

一是坚持把学习贯穿始终。“两学一做”学习教育，“学”是基础，要坚持把学习贯穿始终，教育引导广大党员主动学、自觉学、系统学，在学习中强化理论武装、增长才干能力、提高素质水平，努力把学习成果转化为干事创业、推动工作、争做表率的动力，达到学有所思、学以致用、以学促行。

二是坚持以问题为导向。带着问题去学习，在“学”中找准问题，在 “做”中破解难题，通过学习“党章党规、系列讲话”，明确标准规范、指引行动方向、查找差距不足，切实解决党员意识淡化、党性观念不强、先锋模范作用不突出的问题;切实解决大局意识缺失、宗旨意识淡薄、脱离群众的问题;切实解决精神状态不振、道德行为不端，损坏党的形象的问题。

三是坚持高标准推进。坚持高起点谋划、高标准定位、高质量实施，用严的标准、严的措施、严的纪律抓落实，自觉把思想和行动统一到中央部署和县委要求上来，做到思想不放松、标准不降、力度不减，确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效。

四是坚持统筹推进工作。“两学一做”学习教育要与“亮晒作”行动紧密结合，与基层党组织建设提升年相结合，与重点工作推进相结合，与脱贫攻坚相结合;坚持两手抓、两促进，用“亮晒作”的实践效果和经济社会发展成果深化、检验“两学一做”学习教育成果。

三、集中精力，扎实开展“两学一做”学习教育。

各支部、各单位和全体党员干部要在严格落实中央《方案》“六个规定动作”的基础上，突出“亮晒作”主题，深入开展“三亮三比三评”活动，创出服务“三农”特色，确保取得实效。

(一)在“学”上下功夫。“两学一做”学习教育，基础在“学”，重点要真学真懂，形成常态。一要端正学习态度。各支部要教育引导广大党员克服“工作太忙，没有时间学习”、“只要干好就行，学习没什么用”的“学习无用论”思想，把学习作为一项政治任务、历史使命和重要责任，做到白天“走干讲”，晚上“读写想”，养成习惯，认真钻研、深入思考，真正养成勤奋好学的良好习惯。二要把握学习重点。“两学”的重点已经很明确，学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。开展学习教育，必须突出《党章》这个根本，逐条逐句通读熟读《党章》原文，重点学习《共产党廉洁自律准则》、《共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线。要把系列讲话作为学习教育的核心内容，重点学习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。学习系列讲话，一定要读原文、深思考，细细品味，才能提升自我。三要明确学习教育方式。要在坚持个人自学与集中学习的基础上，重点抓好“专题讨论、讲党课、宣讲培训”等规定动作。要立足专题讨论学。各单位要结合不同类型的单位职能、党员特点，制定学习计划，明确学习重点，确定讨论专题。局班子要坚持每月集中学习不少于2次，每2月专题讨论不少于1次。各党支部要每月至少组织1次集中学习，每两月开展1次专题讨论。要突出党课辅导学。讲党课要注重运用身边事例、现身说法、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各科级领导不仅要率先在所在党支部讲党课，还要到联系点讲好党课。全年科级党员领导讲党课3次以上，基层党支部书记讲党课不少于2次。“七一”前后，各党支部要集中安排一次讲党课。

(二)在“做”上出实招。做的基本要求是做合格，更要争当优秀党员。一要明确合格党员标准。中央提出“四讲四有”标准：要“讲政治、有信念”，坚定对马克思主义的信仰，坚定对共产主义和特色社会主义的信念，坚守正确的政治方向，始终做政治上的明白人;要“讲规矩、有纪律”，手握戒尺、心存敬畏，标明红线、守住底线，向中央基准看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;要“讲道德、有品行”，勤于修身养性，严于律己治家，遵守道德规则，锤炼高尚品格，不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“讲奉献、有作为”，立足岗位，以干克难，在践行“转型升级、突破发展”上积极作为，在抓发展、抓落实、抓产业中积极作为，在党要管党、从严治党中积极作为。二要突出实践特色。做“四讲四有”合格党员是对党员的基本要求，全面开展“亮晒作”行动是县委对党员提出的更高标准、更严要求，是“两学一做”学习教育在旬阳的具体实践。大家要从思想深处，深刻认识开展“亮晒作”全员行动和“三亮三比三评”活动的任务要求，各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与“亮晒作”行动、“三亮三比三评”活动有机结合，前者重在学习教育，后者重在行动实践，解决好严而不为、廉而不勤，不敢作为、不想作为的问题，一起抓、齐步走，创出我们的工作亮点、党建品牌。三要坚持干字当头。“两学一做”不是一次活动，不是一阵风，需要每名党员干部从党章党规中明确党员标准、厘清行为规范、增强党性修养，从系列讲话中增强政治敏锐性、找到破解难题的方法和答案，从“做”中指导行为实践、彰显党员干部本色。要坚持干字当头，以干为荣，一级做给一级看、一级带着一级干，意气风发地立足岗位服务“三农”、服务发展，不等不靠，敢打敢拼，用党员干部的辛苦指数换取群众的幸福指数，增强群众的对我们的认可度。

(三)在“改”上见成效。改是目的，要以学促改，学改结合。重点针对党员队伍“十大”问题和干部队伍“庸懒散”现象，因病开方，对症下药，持续用力，除病根见疗效。一是集中排查党员组织关系。要以支部为单位对所有党员的基本情况进行一次拉式排查，通过“组织找党员、党员找组织”的“双找”活动，摸清党员基本情况，做到基本信息、流动去向、联系方向、思想状况“四清楚”，解决好“口袋党员”的问题。二是规范党内组织生活。要在严格落实“三会一课”制度的基础上，开好专题组织生活会和民主评议党员工作，开展批评与自我批评，确保每名党员不掉队、不变质。“七一”前后和年底前，各支部都要召开专题组织生活会，支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆存在的问题，提出整改措施，并进行民主评议。局班子要召开以“两学一做”为主题的专题民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。三是持续整顿后进党组织。要列出任务清单，落实“主业主责”，加大对“基层党组织建设提升年”活动重点任务的跟踪督导，集中精力地整顿后进支部，切实把各级党组织建成“六有”标准化支部。四是严格组织处理。各支部要对违纪违法党员，坚决查处，绝不手软;对思想严重变质的，予以组织除名;对不合格表现情节较轻的要进行帮带教育，促其转化提高;对思想出现问题，有滑坡倾向的，要采取措施进行挽救;对认识出偏差，能力素质跟不上形势的，要进行教育引导、培训提高。要广泛开展谈心谈话活动，班子成员要与下属单位班子成员、各级班子成员之间、支部班子成员与每名党员要广泛开展谈心谈话，听取意见，理顺情绪，消除隔阂，增加团结。

(四)在“评”上严要求。“两学一做”效果好不好，质量高不高，群众满意不满意，需要群众来打分、相互来点评、组织来评判。要采取组织评、党员评、群众评等方式，评出动力、评出压力、评出效果。一是从严从实党内评。通过专题组织生活会和民主评议党员等方式，开展党内评议。“七一”前后和年底，党支部都要召开专题组织生活会，组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。同时对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，结合党性分析材料和党员现实表现，组织党员逐一开展评议。二是扩大民主群众评。在民主评议党员时，党支部要主动吸收全体非党干部和部分服务对象，对党组织和党员分别按照“满意、基本满意、不满意”、“优秀、合格、基本合格、不合格”进行评价，参与评价的服务对象原则上按支部党员 1：1 比例确定。在年底要采取大会测评、发放问卷表等形式和组织“两代表一委员”、服务对象、群众代表开展民主评议会等方式接受群众评判。三是创新方式组织评。各单位、股室在晒业绩的基础上，由全体科级领导对“学、做、改”情况进行综合评价;各支部由局党委作出综合评价;并引用社情民意调查的方式，全方位对各支部、各单位和党员干部的“学、做、改”满意度，在服务对象范围内进行民意调查，作出评价分析。组织评、党员评、群众评的结查与考核、平时考核、专项考核结合起来，作为对单位、干部年终考核的重要参考与依据。

四、夯实责任，切实加强对学习教育的组织领导。

(一)加强组织领导，层层落实责任。各支部、各单位负责人要切实加强领导，主动承担主体责任，主动履行起第一责任人职责，抓班子带队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育;各党建联系点领导要对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体的措施和要求，确保学习教育顺利推进、取得实效。

(二)领导带头示范，当好“两学一做”表率。全体科级领导、单位和支部负责人要发挥“关键少数”作用，走在前头，当好标杆，带头学习讨论、带头讲党课、带头参加双重组织生活会、带头深入联系点调研指导、解决问题，层层传导压力，倒逼推进学习教育。各支部要善于培养和推广先进典型，及时总结宣传学习教育中的好做法、好经验，营造良好社会氛围。

(三)坚持两结合，统筹推进工作。各支部、各单位要把“两学一做”学习教育与局党委确定的重点任务结合起来，学会“十个指头弹钢琴”，坚决防止“两张皮”。当前，重点工作推进、脱贫攻艰、产业发展、促农增收等方面已进入关键决战时期，这些都需要通过“两学一做”学习教育，共同凝聚力量、聚集活力，推进大落实、大发展，用良好的工作成效检验“两学一做”学习教育成果。

同志们，“世间事，做于细，成于严”。希望全体党员干部，以崭新的面貌，良好的姿态，严实的作风，扎实开展“两学一做”学习教育，做政治明白人、做干事踏实人，为组织和人民交一份满意的答卷!

谢谢大家!