关桥中学党风廉政建设实施方案

第一篇：关桥中学党风廉政建设实施方案

中 国 共 产 党

关 桥 中 学 文 件

关中党发[2011]28号

关桥中学党风廉政建设实施方案

学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。根据县教体局党委的工作安排，今年学校党风廉政建设工作重点是：

一、健全制度，落实党风廉政建设责任制

1．健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》及财务管理等方面的规章制度。

2．落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》，落实“一岗双责”工作，要求各相关职能科室要明确责任、工作标准、保障措施，学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导，保证党风廉政建设工作的顺利开展

学校成立以党支部书记为组长的廉政建设领导小组，把党风廉政建设纳入领导班子、领导干部目标管理，保证班子成员清正廉明，认真执

行廉洁自律的有关规定，扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。

1．进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识，增强政治责任感，严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作，务必取得实效。

2．加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神，学习党章，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反腐败斗争的指示精神；学习党风廉政法规，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力，自觉做实践学习型模范。

3．进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好专题民主生活会。

三、抓住准点，把校园廉政建设工作落到实处

1．以树立正确的科学发展观为主题，开展好对党员干部正确的政绩观和权力观教育。着力抓好《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《党章》的宣传、学习和教育，增强干部、党员的法 制观念和法律意识，永葆党员的先进性，增强拒腐防变的能力。

2．强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。

3．实行校务公开，自觉接受监督。充分发挥校务公开栏的作用，将新制定和修改的各种管理方案、评优评先等在校务公开栏公布，自觉接受

全体教职工的监督。

4．继续实行各项工作检查通报制度。为切实改变党员干部、教师、职工的工作作风，提高办事效率，学校将实行教学工作、德育工作、安全工作、财务工作的检查制度，并将检查情况在全体教职工大会上进行通报，对违反纪律和工作落后的教职工给予批评教育，并按学校有关规定给予相应的处罚。

四、创新形式，多层面开展党风廉政教育活动

1．领导层面以“率先垂范，廉洁从政”为教育主题，通过廉政讲座、民主生活会、廉政文本阅读心得交流会等形式提高党员干部的廉政意识和勤政作风。

2．教师层面以“廉洁从教，爱岗敬业”为教育主题，通过组织观看廉政录像、上好廉政课、自提廉政教育格言、师德师风廉政承诺、廉政校园文化作品比赛及展览等活动，再塑教师廉政从教、爱岗敬业的师德风范。

3．学生层面以“敬廉学法，诚信守法”为教育主题，通过举行升旗仪式、写廉政倡议书、唱廉政歌，开辟诚信考场，开展廉政人物介绍、廉政作品展等活动，扬敬廉学法之气，树诚信守法之风。

4．建立五大活动载体，大力营造校园廉政文化氛围。一是建立廉政宣传专栏；二是开展师生廉政书法、漫画、板报设计展；三是汇编学校廉政制度。进一步做好治本工作，从源头预防和解决腐败问题。

关桥中学党支部

2011年09月

第二篇：关桥中学党风廉政建设工作总结

关桥中学党风廉政建设工作总结

在全区教育系统认真践行科学发展观，在党的基层组织和党员中深入开展“创先争优”活动之际，为了认真贯彻落实《中共海原县教体局委员会2011年党风廉政建设责任书》，以及《中共海原县教体局委员会党建工作责任书》的要求，我校党支部制定了《关桥中学2011年党风廉政建设及党建工作实施方案》，并结合学校实际制定了相应的目标责任书，要求各部门签订责任书并一一落实。学校党支部始终坚持以 “三个代表”重要思想为指针，以学习贯彻党的方针政策和开展学习实践科学发展观活动为主题，深入开展党员干部作风建设教育活动，进一步更新思想观念，认真抓好党组织自身建设，落实党风廉政建设责任制，以党支部的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用为核心，促进学校精神文明建设和师德师风建设，为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。不仅党建工作取得了较好的成绩，而且党支部思想建设、组织建设、作风建设得到大力增强，全体党员素质有了明显提高。开创了学校各项工作的新局面。现将一年来学校党风廉政建设工作情况汇报如下:

一、建立健全组织机构，抓好党风廉政建设。

学校党委建立健全组织领导机构，明确责任，进一步规范学校的党风廉政建设及党建工作，认真抓好廉政教育、述职述廉、校务公开、处理来信来访等常规工作，抓好教育收费、民主评议政风行风、廉政文化进校园、治理商业贿赂等重点工作，定期排查本校热点、难点问题，未出现不良影响和越级上访。学校党支部根据《党章》的规定及上级党组织的要求，结合学校实际，制定了《关桥中学党部支部工作制度》、《关桥中学2011年党风廉政建设工作目标责任书》，各部门按规定和要求严格执行。

二、抓好干部队伍的建设，提高领导学校改革和发展的能力。

争创先进基层党组织，领导班子建设时关键。我校把班子建设摆在重要位置，一是明确分工，责权统一，进一步明确了班子成员、中层干部各自的职责范围，力求责权统一，由此调动每一个班子成员的积极性。二是坚持民主治校，坚持并完善了班子例会制度，避免工作决策失误。三是发挥班子成员的示范带动作用。学校班子成员带头兼课，要求教师做的事情班子成员首先做好，而班子成员待遇居中流。四是全面关爱教职工。班子的号召力与战斗力来自于教职工的认同。为此，我们倡导关爱每一位教职工，无论一线教师还是后勤教辅人员，教职工家中遇到困难，学校班子都尽心尽力予以照顾，并帮助解决。今年秋季，学校统一组织对所有的教职工进行了全面体检。

三、加强师德师风建设，全面提高育人水平。

在工作实践中，学校深知：提高教育质量的关键在于提高教师素质，而教师素质的提高又往往由干部、党员的素质来决定。因此，校党支部始终把建立一支高素质的党员教师队伍作为实现学校可持续发展战略及争创先进基层党组织的重要方面。以师德教育为根本，全面提高师德水平，学校从抓学习入手，认真贯彻落实“三个代表”的重要思想，弘扬共产党员先进性教育的亮点，组织全体党员认真学习《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等一系列文件和教育法规，引导党员教师联系自己的思想和工作表现进行有的放矢的讨论，要求党员教师定期撰写阶段性学习心得体会。

精心组织，认真实施，扎实开展师德教育活动。我们在全体教师中开展了以“敬业奉献”为核心的“立高尚师德，树教育新风”师德教育活动；开展 “师德师风”演讲比赛，由于师德教育措施到位，我校党员教师队伍素质明显提高，爱岗敬业，形成了开拓创新的良好师风，树立了良好的师德形象。

四、以教育教学工作为中心，发挥党员先锋模范作用，不断提高教育教学质量。

学校争创先进基层党组织，最重要的落脚点和标志是学校各项工作的扎实开展并卓有成效，其中教育教学工作又是学校的中心工作，在广大教职员工特别是党员教师的辛勤努力下，在基础极差的情况下，我校教育教学成绩稳步提高，不断跃上新台阶。

五、努力增加投入，改善办学条件。

学校新建学生餐厅、住宿楼、电子备课室、广播室等功能室；装备了2间计算机室，1间多媒体教室，办公室配备计算机；完善了理、化、生实验室各2间；安装了校园广播系统，听音系统，教室广播终端，校园监控系统；更新、添置体育器材及其他设施；新建了教工阅览室，征订了大量报刊和参考书。

六、建立健全党建长效机制，使组织生活制度化、规范化。学校党支部结合各党支部自身的特点，建立健全长效机制，使我校支部的组织生活更加制度化、规范化。党支部不断加强规范管理，建立健全了具有可操作性的有关党内生活、组织发展和监督管理等制度，使党建工作有法可依、有规可循。党支部将制度法规建设贯穿于学校各部门的各项工作之中，并与校务公开、教代会工作制度相互渗透、有机统一。在班子建设和监督管理方面，进一步明确议定了学校决策程序，正确摆正了校长、书记、校务会议、党支部会以及教代会各自在学校决策工作中的角色地位。在教师培养工作中，先后制定并落实了“教师培养六大工程”、新教师岗前培训制度等多项制度，党支部与行政、工会一起关心青年教师的成长和进步，为教师政治业务上的进步创造条件，搭建舞台。在“双评”工作中，党支部将“双评”工作分为动员学习、自评、民主评议、表彰处理四个阶段，将党内评议、党外评议及自我评议相结合，制定了工作程序，优秀党员及优秀党支部的事迹在学校网站上刊登，使党员及教师学有榜样。这些制度和措施的建立和完善，保证了支部工作正常、有序地开展，使组织生活更加制度化、规范化。

七、结合开展学习实践科学发展观活动及党的会议精神，深入查找问题，提高认识，转变作风。

学校党支部结合开展学习实践科学发展观活动及党的十七届四中全会精神，广泛宣传学习教育活动的重要意义，营造良好的舆论氛围，深入查找问题，提高认识，转变作风。通过以会代训，集中学习，专题讨论等形式进行自学、补学、督学。教育干部以求实的学风提升素质，以民主的作风促进团结，以健康的情趣展示文明，以廉洁的行为塑造形象，以务实的作风推动工作。要求各位党员教师不断加强党性修养，正确处理好进取心和平常心的关系，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，管得住小节。树立严于律己的理念。要求各位党员干部时刻保持清醒的头脑，筑牢思想道德防线，做到自重、自省、自警、自励，始终保持对党、对人民高度负责的敬业精神和工作态度。树立终身学习的理念。要求各位党员要不断拓宽学习的领域，改善知识结构，提高业务技能。通过学习教育活动，我校党员干部学以致用、敢于领先、勇于创新的气魄明显增强，与时俱进、开拓创新的方法明显改进，领导班子的执行能力、创新能力、凝聚能力明显提高，工作积极性和主动性明显提高。能站在科学发展的高度全面认识和把握学校工作，坚持“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的原则，切实加强领导，扎实推进各项工作，有力地促进了学校教育事业的全面发展。

八、关心青年教师的成长。

学校党支部关心青年教师的成长，鼓励广大青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进，主动向党组织靠拢。加强青年入党积极分子的推优、培养、考察、发展的力度，进一步完善了党员联系积极分子制度，努力营造富于进取、积极向上的良好政治氛围，党员教师已成为学校教育教学中的骨干，今年接收2人为中共预备党员，4人转为正式党员。党支部还不断健全“三会一课”制度。努力通过政治理论学习，加强党支部和全体党员的党性修养和理论水平。因此，党支部在学校工作中发挥了政治核心作用和监督保证作用，党政领导班子思想统一，团结协作，确保学校各项工作的顺利开展。特别是结合科学发展观学习活动的成果，党支部进一步按照“三个代表”重要思想要求，对党员进行党的理想、信念、宗旨教育和党的纪律教育，激发全体党员为党为事业工作的热情，要求全体党员勇于和乐于在学校各项工作中挑重担，起好带头作用，真正体现共产党员的先进性，做让人民群众满意的教师。

九、实施“平安校园工程”，为学生健康成长营造良好环境。学校党支部始终将学生的安全放在首位，坚持“警钟长鸣，完善管理，自我加压”的管理制度。为了把安全工作做实做细，学校从教学、管理到服务，从领导、教师到学生，从课堂、食堂到宿舍，层层签定承诺书，明确安全与管理责任的追究范围和方式，做到了事事有人管，时时有人抓，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。在教职工中开展知识问答，聘请法制辅导员，开设法制教育课，利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等多种形式进行宣传，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中。

在今后工作中，我们将在新的起点上，再接再厉，积极投入到争创优秀基层党组织之中去，为我县的教育改革与发展做出更大的贡献。

关桥中学委员会

2011年11月28日

第三篇：关桥中学党风廉政建设责任制签约责任书

关桥中学党风廉政建设责任制签约责任书

为了认真贯彻落实党的“十七大”精神、全面落实“三个代表”要求和中纪委历次党风廉政建设的会议精神，进一步加强学校的党风廉政建设，明确校内各部门主要负责人对党风廉政建设应负的责任，推动学校的科学发展，根据上级党委精神，学校党支部和行政及部门主要负责人签订本责任书。

一、总体目标

坚持以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，认真贯彻执行党中央、国务院关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示，认真贯彻十七届四中全会提出的“关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定”，认真履行党风廉政建设责任制，抓好学校及部门的党风廉政建设工作，保证所管辖的责任范围内不发生违法违纪问题。

二、责任内容

1、认真贯彻落实上级及学校关于党风廉政建设的部署和要求，将党风廉政纳入目标管理，与各项业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

2、组织部门内教职工学习关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政建设的文件和法律法规，进行党性党风党纪和廉政教育。结合部门的工作特点和实际情况，认真抓好并落实责任范围内的党风廉政工作。

3、坚持标本兼治、综合治理的方针，严格执行学校有关人、财、物管理等规章制度，加强管理，堵塞漏洞，预防和杜绝违纪现象和不正之风的发生。对违反党风廉政建设责任制规定的责任人实施责任追究。

4、认真执行各项党风廉政法规和制度。突出抓好“四个重点”：严禁违反规定收送现金、有价证券行为；严禁有偿家教；严格执行领导干部重大事项报告制度；严禁和查处参与赌博行为。规范师德行为，严格执行对教师职业规范的要求。

5、履行监督职责，各部门主要负责人对本部门廉政建设负总责，部门主要负

责人每年找责任对象谈心不少于一次，了解情况，肯定成绩，找出不足，发现苗头问题或群众反映的问题，要及时谈话提醒，并督促其尽快纠正。

三、责任考核

1、部门主要负责人每年年底结合工作总结，就自己一年来履行《责任书》的情况和部门的廉政状况在述职中做出报告。

2、党员干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职报告的一项重要内容。

3、部门责任人要结合干部考核，自觉接受党组织和群众的监督。

4、支部每年结合部门工作目标管理和党风廉政的有关工作条例进行检查。

四、本责任书自签约之日起实施。

五、本责任书一式二份，学校党支部和责任部门负责人各执一份。关桥中学支部委员会责任部门

（盖章）（签名）

书记签名：

年月日

第四篇：关桥中学2010国培计划实施方案

关桥中学2010“国培计划”

各科学习通知与安排

2010年11月10日

“国培计划”关桥中学农村中小学教师

远程培实施方案

根据教育部、教育厅、县师培中心的统一要求和部署，为做好“国培计划”——关桥中学农村中小学教师远程培训，保障项目顺利实施，特制定本实施方案。

一、培训目标

通过对我校教师开展网络远程培训，有效的将校本研修与远程培训相结合，进一步提升教师的综合素质，使他们在实施素质教育、推进基础教育改革和教师培训中发挥骨干带头作用，切实提高教师的教育教学能力水平，促进义务教育均衡发展。

二、培训对象

我校99-08在职教师（2010年培训39名）

三、培训时间及培训平台

1、培训时间：2010年11月—2011年3月

2、培训平台：中国教师研修网-宁夏回族自治区“国培计划”农村骨干教师远程培训

网址：

四、培训内容

培训内容包括培训课程及研修活动两部分，培训课程分为公共课程和学科课程两大模块，共计60学时。

1、培训课程

（1）公共课程：教育科研模块（4门课程，共10学时）。通过学习，明确教师参与教育科研的意义，了解教师教育科

研的特点，指导教师发现和选择适合自己的研究课题，掌握教育研究的基本方式方法。提高教师自身的研究能力和教学业务水平。

（2）学科课程：课堂教学模块（5门课程，共50学时）。以“教师实际课堂教学内容”为中心，以实现“有效课堂教学”为目的，规划了“课堂教学设计、课堂教学策略与方法、课堂教学评价、课堂教学研究”四个主题模块。具体课程内容以问题为中心，以案例为载体，帮助农村教师解决教育教学中的现实问题，提升课堂教学水平的同时，培养农村教师远程学习的习惯和能力。

2、研修活动

研修活动是在网络课程学习的基础上，聚焦本轮培训需要解决的一两个主要问题而开展的课堂教学案例研究。在主题研修活动中，学员通过教学案例的研究，明确其教学行为的改变，提升自身的教学技能，促进教学理念的转变。

3、具体培训课程将发布在培训平台。

五、培训方式

采取在线学习、线下集中研讨和在职学习相结合的混合学习方式开展培训。

1、远程集中培训与分散自主学习相结合此次培训以远程自主学习为主，主要包括学员分散自主学习，各地组织集中在线或离线学习讨论（在线讨论时间相对集中，由辅导教师掌握，离线讨论是指面对面的方式，由辅导教师集中时间组织实施），专家在线集中答疑，三者相结合完成远程培训工作。

2、在线学习与在线互动交流相结合学员可以进行在线学习，通过平台进行作业提交、互动交流、辅导答疑、过程性评价等教学活动。

3．专家引领与学员参与相结合课程在内容组织上综合考虑一线教师教学的实际需求和技能要求，采取“知识导航+活动引领+理论渗透+案例评析+练习测评”的形式，注重专家引领与学员参与紧密结合，授导教学与体验学习紧密结合，教材培训与教学实践紧密结合，在线培训与校本培训的紧密结合。同时，课程中充分体现了研讨、练习、自我评价等教学活动，学员在学习过程中可以开展与平台连接的专题研讨活动，进行模拟练习，利用上传学习过程信息进行学习诊断以及施行定向学习干预等活动。

4、辅导教师的指导与自身发展相结合通过开辟专家与辅导教师的互动通道，定期组织国家级专家与辅导教师的交流沟通，辅导教师汇总问题，国家级专家定期给予解答，及时解决辅导教师在指导学员学习过程中的疑难问题，提高其辅导水平与业务能力。

六、考核评价

1、评价考核方式

（1）网上自学与班级研讨相结合：既注重引导学员网上自学，也要求学员积极参与班级和论坛中的各种研讨交流活动；

（2）课程学习与研修活动相结合：学员既要学习掌握课程内容，同时也要根据各学科发布的研修主题开展研修活动并提交研修文章及成果；

（3）合格评价与激励性评价相结合：既要依据制定的考核标准进行考核评价，同时依据制定的评优标准进行评优表彰。

2、考核标准及评优标准将发布在培训平台。

3、学校将培训情况纳入教师的年终考核

七、组织管理

为确保项目顺利实施，本次培训由学校统筹协调，县“国培计划”项目执行办公室作为具体管理实施单位，全国中小学教师继续教育网、各级管理人员、学科专家以及学科辅导教师共同开展此次培训项目。具体分工职责如下：

1、领导小组：

组长：李占平

副组长：田彦贵

项目负责人：杨 虎教科室主任

组员：各年级组长

领导小组下设项目执行办公室，办公室主任杨虎作为具体管理实施负责人，统筹规划全校远程培训工作，结合我校实际制定远程培训的具体措施和实施办法；及时了解并学员远程培训的学习情况；项目结束后组织开展总结评估工作。

4、相关政策：按照省、市相关规定，学校将给予项目经费支持，每个年级组互通互联网，并设立电子备课室供学员进行研修学习，凡参加“国培计划”远程培训学习的教师经考核合格，计入当期继续教育学时学分登记。

八、培训工作具体安排

1、准备与启动阶段（2010年11月1日—7日）

（1）方案准备时间：2010年11月1日至3日

（2）学员注册和启动时间：2010年11月7日前

2、实施阶段（2010年11月——2011年3月）

3、总结阶段（2011年3月1日——2011年3月20日）

九、学习卡发放及学员注册事宜

1、学习卡发放

各学校必须落实专人，于11月5日前按照远程培训报名表将“国培计划”学习卡发放至每个学员，并按要求要求填写并上报《“国培计划” 关桥中学农村中小学骨干教师远程培训项目学员名单》信息（见附表）。

2、学员注册

参训教师在2日内完成上网注册及选课。参训教师注册及选课操作手册可在培训网址浏览并下载。

第五篇：2012关桥中学党支部工作计划

2012 29

2012关桥中学党支部工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”思想，牢固树立科学发展观，紧紧围绕学校工作中心，改进和加强教师的师德建设，加强学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子，建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保心理系的稳定，确保各项工作的整体推进。

二、工作目标：

1、坚持学习与实践同步，加强教师和党员的政治学习，发挥其先锋模范作用，建设学习型党支部。

2、深入开展学习科学发展观主题教育，以理论武装头脑、指导实践、促进发展。

3、创新工作，不断探索保持党员先进性教育长效机制。

4、积极配合、协助各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。

5、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。

6、认真做好党员的发展工作。

三、具体工作：

（一）营造氛围，开展德育活动

1、开展主题教育。以灵活多样的形式，在师生中深入进行革命历史和革命传统、爱国主义、改革开放、理想信念等教育；组织好党团员到社区开展社会实践活动，以扩大心理系在社区的影响。在共同参与各项活动的过程中，进一步提升文明意识和奉献意识。

2、加强德育常规建设。加强学生行为规范教育，坚持从细节入手，从基础抓起，逐步让规范成为学生的习惯，文明成为学生的名片。

（二）落实制度，加强党员队伍思想建设和组织建设。1．为加强自身建设，支部成立了党小组。支部书记罗毅任组长，教务主任马列夫为宣传委员，支部委员张鑫任组织委员，目的是要把青年教师发展工作列为重点，从对积极分子的培养教育开始，均交给支部党小组去办。

2、学习制度常抓不懈。在新的一年里，我们要坚持改革创新精神，做实做好心理系的党建工作，加强管理，抓好落实，确保学习时间，效果到位，改进形式，提高效率。每月召开一次支部党员大会，每周召开一次党小组会议，认真学习与践行科学发展观，把教师的思想政治工作做到位。特别是要发挥党小组的作用，丰富活动形式。

3、实行党员结对制度，开展关爱活动。本，支部将实施党员结对工作，做好与积极分子的结对，做实结对过程，关注结对结果。

4、严格程序，做好党员组织发展工作。本，计划发展3名重点培养对象入党，同时确定8名积极分子为重点培养对象。按计划于3月底从重点培养对象中推荐5名优秀者加入组织，并做好积极分子的培养和引导工作。配合学校组织部做好2位预备党员的考察和转正工作。

5．完善工作方法，努力做到全方位渗透。积极配合学校和学院做好“文明学生”、“文明班级”“文明宿舍”以及教师的考核、评优等项活动的评比工作。

（三）调动一切积极因素，促进各项工作

1、充分发挥工会小组的作用。支持学校工会开展工作，切实维护教职工合法权益，调动和保护教职工群众的积极性，进一步营造健 康、和谐、宽松的人文环境。

2、党、工会、妇联和谐发展。关心和支持工会、妇联的工作，加强与团委的配合与协作，开展丰富多彩的活动。

3、加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标，开展入党积极分子培训活动，组织他们学习党章、党的知识及法律法规，同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子，为他们创设锻炼的舞台。

（四）创新活动方式，推进党建工作创新

在支部建设中坚持科学发展观，紧紧围绕心理系教育教学工作实际，创新思维，创新活动方式，把党建工作融合、渗透到教学工作工作中。建立起保持党员先进性长效机制，进一步推进党建工作创新。

四、主要工作安排

根据以往学校的工作惯例，对支部的主要工作做出如下的安排： 一月份：制定党支部工作计划；做好党员发展工作，筛选发展对象。

三月份：组织党员学习《科学发展观》内容，边学习边交流；做好党员发展工作，并召开支部大会，对积极分子进行表决。

五月份：活动月。工会、妇联组织开展大型的主题活动。六月底：一方面，召开支部会议，对公示后合格者进行正式投票，根据投票结果初步决定是否被党组织接纳。支部投票结果按参会正式党员的人数决定，超过三分之二票者视为合格，不够三分之二者视为不合格。另一方面，2名预备党员转正。第三是推荐新的发展人选，提前对其进行重点培养。

九月份：教师节祝活动；对新调入的年轻教师进行岗位培训与教育；动员年轻教师积极要求进步，适时递交入党申请书；

十月份：为递交过入党申请书的入党积极分子进行党课培训；结对工作反馈。

十二月份：支部会议，对公示合格者投票；教师座谈会；迎新晚会。慰问在职教职工；

海原县关桥中学党支部 二〇一二年一月五日