2009年镇党校工作总结

第一篇：2009年镇党校工作总结

2009年**镇党校工作总结

2009年以来，我校在镇党委的正确领导下和市县党校的指导下，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚持学习贯彻落实科学发展观，围绕镇党委中心工作，认真开展分党校和各支部党员干部轮训、开展新农民产业转型和种养殖技术知识培训。使党校成为融政治思想教育与科技培训于一体的党员教育和活动的主阵地，促进了全镇经济发展和农村社会文明建设。一年来的主要工作小结如下：

一、提高认识，强化领导，加强班子建设

党校工作搞得好不好，关键在领导。今年来镇党委始终把党校建设工作当做加强党的自身建设和为经济建设服务的重要手段，列入重要工作日程。要求主要领导亲自抓，分管领导经常抓，主管领导具体抓，使基层党校工作有领导、有任务、有压力，保证了党校工作的正常开展。

二、围绕中心，服务大局，搞好全员冬训

我镇每年冬季培训是全镇党员干部政治生活中的一件大事，也是对全镇党员干部进行覆盖面最广、规模最大的一次教育，是贯彻党委全年工作目标的一次大动员。党委十分重视，我们党校积极配合，全体党员干部都参加了为期两天的培训学习。各村支部的认真讨论，使全体党员干部理清了思路，明确了目标，落实了任务，对全镇一年的工作具有指导意义。

三、认真组织，严格纪律，办好入党积子培训班 7月28日，党校举办了入党积极分子培训班，镇党委书记作了动员报告，每位学员学习都很认真，经考核25名入党积极分子取得了合格结业证书。整个培训班精心组织，严肃纪律，严格考核。使每一个参加培训学习的入党积极分子感到了党的组织是有严肃纪律的，有了严肃的纪律才能保证 1

党组织坚强的战斗力，才能发挥先锋模范作用。

四、创新方式，送课下村，扎实开展党员干部轮训 以1978年10月党的十一届三中全会为开端，中国的改革开放至今已30多年。回顾改革开放的伟大历程，深入而全面总结改革开放的宝贵经验，客观分析未来发展还存在的矛盾问题，在新的历史起点上与时俱进地推进改革开放，这是我们回顾历史、展望未来的一个重要使命。到基层分党校、党支部进行巡回讲课前我们首先了解一些该村的社会建设、经济建设等方面的情况，适时地结合到讲课中，每个行政村的党员干部都参加。我们感觉对农村党员干部来说，这种教育轮训很有必要，特别是老党员们希望经常能参加这种培训，希望能了解党和国家大事，希望能听到党中央的声音。所以这种送课到分党校、支部的效果特别好。今后我们会坚持这种做法。今年党员干部轮训共办了10期班，参训率达100%

七、存在问题和不足

一是目前行政村支部由于经济较困难，党员教育经费不足，党员干部教育轮训规模和次数均无保证。

二是党校教学培训设施也须与时俱进。

八、今后努力方向

今后要在镇党委、政府的领导支持下，利用镇党校良好的办学条件，积极探索党员教育的新途径，开展形式多样的理论和教学研讨活动，促进党校政治理论和业务水平的提高，充分发挥党员教育主阵地的作用。

**党校

二〇〇九年十二月二十五日

第二篇：太湖源镇2010基层党校工作总结

太湖源镇2010基层党校工作总结

10年，我镇基层党校在市委宣传部和镇党委政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以增强党性、提高党员干部素质为目标，紧紧围绕党建工作大局和镇党委政府中心工作，积极组织镇全体党员认真学习贯彻十七大精神和科学发展观，扎实开展思想教育，努力探索新形势下党员教育的新路子、新

一、党委政府重视，班子建全

太湖源镇建立基层党校的两年来，镇党委政府始终将基层党校建设工作列为党建工作的重要内容，紧抓不懈。为加强组织领导，建立了由宣传、组织、纪检、党政办、司法等部门负责人组成的基层党校校委会，并由宣传部门牵头，党政办协助，具体负责基层党校的相关工作。各社市党组织也分别建立了由党组织书记任组长，宣传、组织、纪检支委组成的党员干部理论学习工作领导小组，具体负责本组织党员干部教育工作，形成了镇、村两级党员干部教育网络。

二、围绕中心工作，开展理论教育

基层党校担负着对基层党员干部的教育培训重任，对党员干部的教育，必须围绕党的中心任务开展，围绕镇党委政府的中心工作进行。我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，紧紧围绕建成临安市一流镇的奋斗目标，牢固确立以人为本，全面、协调，可持续的科学发展观，大力弘扬求真务实精神，开拓创新，推进新一轮的思想解放。不断把我镇学习实践科学发展观活动引向新高潮。

三、健全规章制度，规范科学管理

按照上级有关要求，及时修订和完善了基层党校的各项制度和党员干部教育的有关规定，健全了《党校工作条例》、《电教设备管理制度》、《远程教育管理制度》等规章制度，对照制度，规范管理。做到“三抓”：一抓计划制定。10年年初由宣传部门牵头，组织、纪工委、党政办等部门配合，拿出基层党校培训计划，提交党委政府研究，认真付诸实施。方法，全力提高广大干部群众的素质，全面完成了培训任务。

10党校培训计划基本落实,镇先后举办党员干部理论、技能培训班21期，其中中长期8期，党员轮训7000多人次，参训率97.6%，支委以上党员干部轮训80多人次，参训率100%。各社市基层分党校先后共举办党员干部理论、技能培训班50多期，党员轮训3000多人次，参训率96.6%。二抓带班服务。对照工作计划，认真组织好每期培训班，每举办一期培训班，党校负责人都具体负责，跟踪服务，协调处理培训期间相关问题，确保培训效果。三抓考核兑现。基层党校工作被党委政府列入党建工作考核的重要内容，基层组织党员干部培训教育工作不达标的，不得评为先进党支部。

四、注重投入，教有载体

为确保基层党校建设工作取得实实在在工作成效，镇党委政府在抓班子和制度建设的同时，注重对基层党校的投入，取得了较好成效。一是加大对硬件的投入力度。10年，重点开展了村级远程教育的设备整治与制度完善。确保20个村全部通网络，保证远程教育的开常开展。

五、积极开展各层次的党员干部教育

紧紧围绕镇经济发展的中心任务，不断提高党员干部和入党积极分子的理论素养，为镇的经济社会发展提供有力的思想政治组织保证，使党校工作不断上新台阶。一是定期举办了基层纪检委员、社市组织委员、党务工作者，非公党建指导员、入党积极分子等党员干部专题培训班。二是加大了对党员干部外出参观考察学习力度。基层分党校办班期间，先后组织党员干部参观学习，通过学习，进一步增强了党员干部投身镇建设的信心和决心；三是加大了对后备干部的培训力度。党委政府对镇、社市的20多名后备干部进行各种培训，大力提高后备干部的综合素质。

六、几点体会和下步工作打算

回顾10年镇基层党校的建设工作，虽说取得了一定的成绩，我们深深地体会到党校的建设领导重视是关键，工作努力是根本，经费落实是保证。

从党员教育的轮训、培训看，非公经济组织的党员参训率不高，今后我们将在学习形式、时间和地点上不断探索，提高非公企业党员学习的参训率。

明年的工作初步设想做到以下三个方面：一是围绕一个目标，以发展为第一要务，全力思考如何做大、做强党校阵地，以发展促教育，全面提高广大党员干部群众的思想道德素质和科学文化素质。二是做好三项工作。学习宣传贯彻十七大、十七届四中、五中全会精神和深入学习实践科学发展观是我们的主要工作，要充分利用各种场合宣讲全会精神，积极开展深入学习实践科学发展观活动；加快东天目片党校的建设；及时更新和完善网上党校的内容。三是进行探索，在为企业服务，做人才培训的中介上作探索，利用党校对外界较了解的优势，贴紧企业需要，为企业员工培训牵线搭桥。

第三篇：桃渚镇基层党校工作总结

桃渚镇基层党校工作总结

根据乡镇党校是乡镇党委对干部、党员和入党积极分子进行政治教育和新形势下是党员教育的重要阵地的功能特点。近年来，桃绪镇党校认真开展各项活动，不断提高党校工作整体水平，使之成为学习理论的课堂，努力培养干部的摇篮和锻炼党性的熔炉。

一、“四到位”，强化阵地建设

东塍镇共辖80个村，近9万人，有109人党支部，2172名党员，为了保证党员教育培训工作的落实，镇党委建立健全了一系列制度，确保“四个到位”。

1、领导到位。不断调整充实领导机构和校委会成员，镇委分管党群副书记任校长，组织委员、宣传委员任副校长，抓党校日常工作，校务成员负责组织协调教育教学工作，各村级分校由村支部书记专人负责。全年镇党委共有二次研究党校工作，校委会全年4次研究教学具体工作，做到领导思想上重视、行动上带头、工作上支持。

2、师资力量到位。在师资力量方面，除主要领导授课外，配备6名专兼职教师，并按照上级部门要求，及时组织骨干教师参加地、市举办的师资培训。同时根据课程需要，聘请上级有关部门领导或专业技术人员授课，这样，确保使我镇党校基 本形成相对稳定的师资队伍。

3、配套设施到位。基层党校具备的硬件和软件相当重要。在财力十分困难的情况下，我镇加强配套设施建设，想方设法挖掘潜力，加大了对党校的配套设施投入。目前已拥有近60平方米的多媒体教室，可供400人学习开会的大教室（会堂），并设有办公室、教研室，购臵了VCD、电视机、电脑及卡拉OK等电教设备。在教材选编方面，除购臵一部分图书外，还购买了电教片和理论学习资料，并有档案橱和教学材料柜，备有上级宣传部门指定的当年基层的当年基层党校教材和教学参考资料。镇政府每年拨出5万元，作为党校专项经费，用于添臵教材、教具和教学培训费用。

4、学习制度到位。一是镇党委制定《关于进一步加强东塍镇党校教育管理的若干意见》，做到有章可循。二是制定教学计划，每年初，校务委员会认真研究制度学习计划，并组织实施；三是分别制定党校校长、教务主任、教员、专职管理人员岗位责任；四是制定考勤考检检查评比制度，建立了包括党员点名册、成绩册、党员鉴定、自我小结在内的学员档案；五是建立总结反馈制度，做到“四薄齐全”即每期办班详细记录薄、学习讨论记录薄、办班小结记录薄、考察实践记录薄。六是建立外出党员学习、管理、联系制度，建立财务管理制度，并有帐目清单。七是对党校教学的原始资料档案妥善进行保管； 建立制度，设立专柜。

二、求创新，强化党员教育培训

镇党校把抓好党员干部的管理教育，摆在重要位臵，加大培训力度，深入进行十六大基本精神，形势和任务、改革和发展、党风党纪等教育，全面加强党员干部的理论修养，提高党员干部队伍整体素质。

1、在内容上，重视党员干部的理论学习教育。一是认真学习深刻领会十六大的基本精神。一方面，邀请市领导和市委党校教师进行辅导讲课；另一方面，要求每个党员干部写一篇心得体会，5000字以上学习笔记，每个副科领导至少写2篇以上心得体会，10000字以上的学习笔记。二是抓好“三个代表”重要思想的模范，努力做到牢记使命，勤奋工作；紧持宗旨，勤政为民；改进作风，求真务实；加强学习，与时俱进。三是在党员干部中开展形势和任务教育，使全镇广大党员干部了解东塍旅游经济发展的有利时机，围绕建设旅游小城镇目标，要采取什么战略措施，增强全体干部参与我镇各项建设的信心和决心。四是加强党风廉政建设教育，让大家明白加强党风廉政建设的重要性和必要性，增强防腐拒变的能力，进一步提高执政为民的本领。五是加强农村实用技术和市场经济知识的培训，增强党员干部为人民服务的本领，此外还开展科技知识、世贸知识、法律知识的培训。

2、在形式上，坚持灵活多样的教学形式。针对我镇党员分散、流动性强的特点，采取集中和分散相结合的办学方式。坚持农闲集中辅导，农忙分散自学；做到组织领导上求严，学习内容上求精，学习形式上求活，学习效果上求实。既有集中听课收看录像，又有参观学习；既有专题办班，又有与会代训；既有理论说教，又寓教于乐，选择一些和市场经济密切相结合的实用科技、政策法律等业务知识，做到多方面全方位办学，使党校办得更有吸引力。通过办班学习，广大党员干部特别是农村党员干部，思想觉悟增强了，业务水平和文化技术提高了，致富路子灵活了。石桌塘村支部书记黄吕顺通过科技培训班后，成为科技致富带头人，主动向农民传授农业科技知识。

3、在方法上，注重理论联系实际。组织学员深入农村和群众中去了解农民和农村工作的实际情况，了解农业生产情况，从考察、调研中求知识、求经验，并针对存在问题寻求解决方法，从而增强学习效果。我镇于去年开始实施“五个一”活动，既要求机关党员干部在下村驻村工作期间，结一户（结一户特困户或计生重点户、特困生、科技示范户等，并要落实结对或挂钩联系的帮扶资金）、学一技（学一门能够指导农业农村工作，带领群众脱贫致富的实用技术）、献一策（为促进农民增产增收和农村经济发展献一策略，要有具体方案和措施）、解一难（围绕群众最盼望、最关心、最急需、最怕、最怨等五个最问题，为群众解决一个实际困难，办一实事）、带一业（因地制宜参与建立一个高效农业示范项目，带动一个产业发展，推进农业结构调整）。在实施“五个一”活动过程中，党校充分发挥作用，根据干部实际工作中的需要，组织了有关农业科技知识业务培训，邀请省农科院、市农业局专家作辅导讲课，并开展讨论。同时，组织参观农业结构调整示范基地和种养大户，通过学习和参观广大党员干部了解和掌握了1—2门实用技术，有力地推动了“五个一”活动的开展。全镇共有80名党员干部参与这项活动，撰写31篇调研文章，有10个党员干部被镇党委评为“调整农业结构先进个人”，镇林业站干部参与农业结构调整，建立了万亩优质桔园基地，带动当地群众发展柑桔种植。

4、在效果上，充分发展党员在农村全面建设小康中的作用。镇党校经常组织农技、兽医、林业等部门到各村举办各种培训班，把致富技术传授给群众。芙蓉村支部书记和村民主任带领党员干部到温州、上海、福州等地，了解柑桔市场行情，鼓励党员干部带头引进柑桔新品种，建立销售网络，经过努力，芙蓉村柑桔面积从300亩发展到万亩，建立省级柑桔示范基地，成立柑桔产业合作社，逐步形成合作社+基地+农户的生产模式，取得良好的经济效益和社会效益，农民人均纯收入从3000元上升到4500多元，带头走上致富奔小康的道路。

近年来，通过抓党校教育工作，发挥镇党委这一教育阵地 作用，有力地提高了我镇党员干部的整体素质，全镇党员干部在三个文明建设中作用明显增强，有力地促进了我镇社会经济全面发展。

第四篇：镇党校建设实施方案

镇党校建设实施方案

为认真落实《干部教育培训工作条例》、《中国共产党党校(行政学院)工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》《2018-2022 年全国干部教育培训规划》、《2019-2022 年 XX 省干部教育培训规划》等法规、文件精神，根据县委组织部的安排部署，结合本镇实际，就推进党校建设制定如下方案。

一、指导思想 全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于党校建设的重要论述，坚持“党校姓党、实事求是、质量立校、改革创新、从严治校”的办学原则，按照有利于加强党员干部教育培训，有利于提高党员干部综合素质，有利于加强党的基层组织建设的要求，规范化建设本镇党校，为推动全镇经济社会高质量发展提供坚强组织保证。

二、目标计划 按照“有阵地、有队伍、有制度、有经费、有活动”的“五有”要求，成立党校并挂牌开课，补齐基层党员干部教育培训短板，将“主阵地前移”、“送教下乡上门”，打通基层党员干部教育培训的“最后一公里”，有计划分层次高质量开展党员干部教育培训，努力实现基层党员干部教育培训全覆盖，大幅提升农村党员党性修养和致富带富能力。

三、主要措施 （一))抓好阵地建设，保障办学条件。挂牌成立本镇党校，名称为“中共 XX 县 XX 市镇委员会党校”,设立在镇大会议室，党旗、党校校训、入党誓词、组织机构、规章制度等内容上墙，并在各村(居)综合服务平台设教学点，村（居）教学点挂牌名称统一为“中共 XX 县 XX 市镇委员会党校 XX 村（居）教学点”。

((二))抓好队伍建设，保障办学力量。一是配备党校领导班子。由镇党委书记 XX 兼任党校校长，专职党委副书记 XXX 兼任常务副校长，党委其他成员兼任校务委员会委员。党校下设办公室，由镇组织委员 XX 兼任办公室主任，组织干事 XX、XX、XXX 为专职工作人员，负责处理党校日常事务。下辖各村(居)设教学点，按计划开班授课。

二是组建教学师资库。由镇党委领导班子成员和两名高学历中青年干部担任专职教师，聘请派出所、司法所、财政所、农技站、农机站等各行业专业技术人员、本地先进模范人物、老党员、返乡务工经商能人、技术能手、“土专家”、“田秀才”等担任兼职教师；特别邀请县委党校及其他部门的专家学者担任特邀教师。组建德才兼备、胜任教学的高素质的专、兼职教师队伍，根据教学需要选择相关人员授课。

((三))建立健全制度，保障办学规范。一是管理制度。制定出台《教学培训管理制度》、《学员管理制度》、《档案管理制度》等相关制度，用制度管人、用制度管事，形成规范有序、优势互补、务实高效、学风优良的党校工作机制。

二是教学计划。根据培训

需求，因地制宜，制定符合本地实际情况的教育培训计划，科学确定培训班次、课程设置，合理安排授课师资和时间，确保教学质量。

((四))制定培训教材，创新教学方法，分级分类开展培训。一是根据每年的教育培训计划和课程安排表，围绕政治理论教育、政治教育和政治训练、党章党规党纪教育、党的宗旨教育、革命传统教育、形势政策教育、知识技能教育等方面，分门别类，制作学习培训教材，保证理论教育和党性教育的比重不低于总课时的 70%。并深入挖掘、努力打造精品课程。二是引导党校教师深入实际，搞好调查研究，提升教学艺术，不断改进教学方式方法。充分运用集中上课、专题讨论、参观、调研活动等教学形式，把正面灌输、自我补充、电化教育、理论研讨、开展实践活动等多种形式结合起来，开展教学，提升效果。三是坚持“按需施教、分类施教”办学理念，充分发挥党校培训主阵地作用，分级分类统筹开展各类培训。镇党校主要培训全镇党员干部、村(居)专职主干(村(居)党组织书记除外)，村(居)教学点主要培训村(居)干部、后备干部、村(居)普通党员、入党积极分子、优秀青年农民。

四、实施步骤 （一))动员部署阶段(200 20 年 年 2 2 月))。召开专题会议研究部署党校建设工作，组织人员充分调研摸底，完善组织机构，开展师

资课程摸底，制定培训计划，筹建本地师资库，开发制作培训课程。

((二))实施推动阶段0(2020 年 年 3 3 月--0 10 月))。

。按照建设要求，落实培训计划，精心组织实施，并结合实际，打造精品课程，确保培训实效。

((三))总结提升阶段0(2020 年 年 1 11 月 —2 12 月))。

。对照全县乡镇党校建设典型好思路好做法好经验，及时查找问题、梳理总结和推广建设经验。

((四))巩固完善阶段((今后 1 1--2 2 年))。

。进一步加强我镇党校规范化建设，全面完善我镇党校建设科学化水平，充分发挥乡镇党校在加强党的思想建设和教育培训基层党员干部中的主阵地和主渠道作用。

五、组织保障 ((一))切实加强组织领导。按照“属地领导管理、县委党校 指导”原则，镇党校由镇党委主办，县委党校负责业务指导。镇党委要高度重视党校建设工作，把建好用好基层党校作为加强基层党建工作的重要抓手，推动基层党建各项工作落实落地。

((二))。

切实强化督促指导。邀请县委党校加强对我镇党校培训班次及课程设置的指导，通过精品课程、经验交流、专业技术人才授课等形式，提高基层党员干部教育培训的系统性、规范性和实效性。

((三))切实保证经费投入。在上级部门下拨经费的基础上，镇财政每年配套经费不少于 3 万元。要健全经费管理制度，明确经费使用范围和开支程序、要求，严格经费使用纪律，提高经费使用效益，确保经费使用安全，做到专款专用。

第五篇：何镇党校组织机构

杨家湾镇党校组织机构

校

长: 翟志伟(党委副书记 镇长)专职教员: 姜永清（镇人大主席）

王巨春(党委副书记)

狄常青（镇纪委书记）

陈

光（武装部长）

王

林（镇纪委书记）

周帆（副镇长）

王保全（扶贫专职副镇长）白振华（党政办主任）

客座教员：刘学功（忻州师院）

刘晓辉（太原工学院）

王森浩（太原工学院）

李和平（县委党校讲师）日常工作人员：王巨春(党委副书记)白振华（党政办主任）

杨家湾镇干部培训学习计划

一、培训主体 以镇党校为主阵地,专职教员为主要培训力量,根据培训需要邀请理论专业人员、技术专业人员授课。

二、培训内容

2018年干部培训的主要内容是;中央经济工作会议精神;总书记系列重要讲话精神;十九大精神。中国特色社会主义理论体系;社会主义核心价值观;最新经济形势及宏观政策取向;省、市、县人代会精神;脱贫攻坚相关文件精神;非公有制经济知识、法律法规及依法治国、现代科技知识;党和国家在农村的各项方针政策;国防和形势教育;管理科学、职业道德、信息化知识以及党史党建知识。

三、培训方式

采用课堂教学与实际考察相结合的方式进行,以课堂教学为主,实际考察为辅。积极推进案例式、研讨式教学改革,努力增强培训实效。

四、培训安排

1、组织各村两委主干参加县委组织部安排的“领头雁”集中学习培训班,每单位1-2人,培训时间及地点依照县委组织部安排。

2、组织各村两委成员、骨干党员参加镇党委举办的“领头雁”集中学习培训班,培训时间2天,3月下句举办。

3、组织科级领导干部参加县委组织部举办的干部素能提升班2期,培训时间及地点依照县委组织部安排。

4、举办入党积极分子培训班1期,6月中句举办,学习时间为1天。

5、组织大学生村官、后备干部参加县委组织部举办青年干部培训班班1期,培训时间及地点依照县委组织部安排。

6、党的重大会议精神,重点抓好大会精神的学习宣传贯彻,持续推动我镇各项工作取得新进步。

杨家湾镇干部培训工作制度

一、镇党校在镇党委领导下开展工作,由镇党委书记兼任校长,党政办负责党校的日常教学管理工作。

二、党校要根据高效精干和专兼职相结合的原则建立相对稳定的师资队伍。

三、镇党校每年年初要根据镇党委的部署,制定培训计划,培训计划要明确教学内容。参加对象、办班时间、讲课人、教育目的和要求。

四、党校定期举办党员、干部和入党积极分子的政治理论、党性教育和有关业务知识培训。全年培训班不少于4期,党政主要领导每年为党校上课2次以上,不能以会代课,镇、村干部参加集中培训不少于3天。

五、凡参加党校学习的学员,应自觉遵守党校的各项规章制度。学员在学习期间一般不允许请假,如有特殊情况应由部门负责人向党校说明,经党校批准方可准假。未准假擅自缺课者按旷课处理。党校在每期培训结束后,都需组织相应考试,凡结业考试及综合考核不合 格的学员,不能结业。

六、党校在年末需根据当办学情况,对学年工作进行总结,并向镇党委报告工作情况。党校组织大型的活动,事后应及时向镇党委汇报活动情况,并做好总结,以指导今后工作的开展。