第一篇：2014年广州市普通高中学校独立批录取分数
2014年广州市普通高中学校录取分数
(独立招生学校)
类别
学校名称
招生 区域
2014 本地 最低分数
***722693(700)
707(709)
698698(717)
704(705)
695494
最低末位 同分序号
***(163)
173(237)356319(127)
7(202)31938
2014
最低末位
异地
同分序号
最低分数
75***3***06710 715707——
***222464127203——
英语成绩最低分数————————————————————————90
专业测试最低分数————————————60——————————60
2013公费分数线
740746新增新增新增708新增新增713新增新增新增535
广雅岭南班 全市
执信元培班 全市
二中应元班 全市 铁一铁英班
全市
铁一铁英班
全市
广附国防班 全市
特色 课程
真光香梅班 全市
三中特色班 全市
五中张衡班 全市 南武古风蓝
韵 天中珠江书
院 象贤“贤文化” 荔中荔风儒
韵
全市
全市
全市 增城区
华美英语精
英 二中宏志班
宏志班
广附宏志班
全市 全市 本地 全市 全省
631710无700679667665——531待更新
222220无26133870379——152待更新
611——无716692665721——550待更新
257——无2713918190——157待更新
————无***0————待更新
————无 ——————————7075
新增730无 698652619646新增523519
广州外国语 全市
老三区
西关外国语
外语
老三
特色越秀外国语
区
班
老三
海实外国语
区
开发区外国
语
美术 特色班
美术中学
萝岗区 全市 老三区
岭南画派
说明：括号内为本地外区生分数线。
第二篇：(提前批)2013年广州市普通高中学校录取分数
2014 年广州市普通高中学校录取分数(提前批)预测参考 2013 年广州市普通高中提前批招生学校录取工作于 7 月 9 日进行，现将录取分数公布如下： 最低 序号 学校名称 录取 类别 招生 最低 区域 分数 分数 末位 同分 序号 公费 择校 公费 自筹 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 全市 728 全市 726 全市 720 全市 711 全市 716 全市 718 全市 720 全市 720 全市 710 全市 715 全市 695 全市 708 全市 642 全市 650 全市 656 全市 686 全市 700 全市 702 全市 702 全市 711 全市 682 全市 698 全市 701 全市 692 全市 645 全市 678 全市 645 全市 662 全市 680 全市 688 全市 645 全市 663 全市 660 全市 693 全市 662 全市 688 全市 654 全市 663 全市 645 31 71 72 215 11 94 115 87 160 14 104 164 380 333 115 287 26 126 336 44 92 88 260 138 346 27 312 361 60 292 364 93 377 88 358 61 72 47 300 末位 末位 考生 外区 考生 分数 最低 分数 同分 分数 序号 728 726 720 711 716 718 720 720 710 715 695 708 642 650 656 686 700 715 705 711 682 698 701 692 661 678 654 662 680 688 672 663 660 693 662 688 654 663 675 31 71 72 215 11 94 115 87 160 14 104 164 162 333 115 287 26 30 278 44 92 88 260 138 320 27 22 361 60 292 343 93 377 88 358 61 72 47 100 668 696 664 688 654 686 647 248 3 344 61 72 188 74 1 2 1 2 1 2 2 668 696 664 688 654 686 676 248 3 344 61 72 188 64 657 679 646 666 680 701 645 398 373 301 217 60 288 364 1 2 2 2 1 2 2 657 679 655 666 680 701 673 398 373 231 217 60 288 312 外区 最低 分数 末位 同分 序号 外区 末位 考生 志愿 序号
末位 考生 志愿 序号
外区 外区末 末位 位考生 考生 分数同 分数 分序号
1
华南师范大学附属中学
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 3 2 1 2 1 3 2 2 1 2 1 2 2 2 2 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2
2
广东实验中学
3
广东广雅中学
4
广州市执信中学
5
广州市第二中学
6
广州市第六中学
7
广东华侨中学
8
广州市协和中学
9
广州大学附属中学（黄华路 公费 校区）择校
10
广州大学附属中学（大学城 公费 校区）择校
11
广州市铁一中学（亚运城校 公费 区）广州市铁一中学(校本部)择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费
12
13
广州市第一中学
14
广州市第四中学
15
广州市真光中学
16
广州市第三中学
17
广州市第七中学
18
广州市第十六中学
19 20
广州市培正中学 广州市育才中学
择校 21 广州市第五中学 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校
全市 657 全市 645 全市 660 全市 639 全市 662 全市 678 全市 692 全市 645 全市 666 全市 660 全市 686 全市 648 全市 700 全市 645 全市 679 全市 648 全市 649 全市 645 全市 663 全市 610 全市 659 全市 692 全市 702 全市 660 全市 68
6
和三 镇
388 342 125 410 105 291 360 250 186 38 207 85 8 349 392 56 349 341 276 304 141 163 54 58 62 221 14 156 363 365 350 296 353 213 329 357 301 371 69 341 315 244 353 225 367 247 268
2 2 2 3 2 1 2 3 2 1 2 1 2 3 2 3 2 5 2 3 2 1 2 1 2 2 1 2 4 3 4 3 1 2 3 3 3 4 1 2 3 2 1 2 4 3 3
657 673 660 644 662 678 692 651 666 660 686 648 700 645 679 648 649 675 663 659 659 692 702 660 686 653 653 674 643 682 646 658 662 674 634 666 603 663 651 661 683 676 671 673 648 669 658
388 107 125 278 105 291 360 194 186 38 207 85 8 293 392 56 349 146 276 301 141 163 54 58 62 388 14 156 107 139 208 354 353 213 29 118 141 271 69 341 25 244 353 225 152 105 211
660 660 677 640 663 678 692 649
393 44 249 340 414 254 360 344
2 2 2 3 2 1 2 3
660 678 677 659 663 678 692 657
393 139 249 10 414 254 360 4
22
广州市南武中学
23
广州市第四十七中学
24
广州市第八十九中学
25
广州市天河中学
663 687 649
106 305 118
1 2 1
663 687 649
106 305 118
26
广州市培英中学
27
广州市第六十五中学(校本 公费 部)择校
650
211
3
650
211
28
广州市第六十五中学（同德 公费 校区）广州市第八十中学 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 公费 择校 公费 择校
651
132
3
651
132
29
650 664 635 674 695 703 661 688
156 47 7 120 249 40 95 273
5 2 1 2 1 2 1 2
675 664 635 674 695 703 661 688
146 47 7 120 249 40 95 273
30
广州市第八十六中学
31
广东仲元中学
32
广东番禺中学
33
广州市番禺区实验中学
645
34
广州市番禺区象贤中学
全市 653 全市 674 全市 630 全市 635 全市 645 全市 636 全市 662 全市 674 全市 626 全市 635 全市 602 全市 635 全市 651 全市 661 全市 635 全市 676 全市 671 全市 673 全市 645 全市 639 全市 634
659
263
1
659
263
35
广州市禺山高级中学
630 638 655 653 666 703 643 647 605 644
262 35 334 68 310 58 262 293 96 210
4 3 2 2 1 3 3 3 3 4
666 682 655 653 666 703 654 668 609 666
278 139 334 68 310 58 58 144 76 303
36
广东第二师范学院番禺附 公费 属中学 广州市花都区秀全中学 择校 公费 择校
37
38
广州市花都区邝维煜纪念 公费 中学 广州市花都区新华中学 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费 择校 公费
39
40
广州市南沙第一中学
41
广州市玉岩中学
654 676 686 678
165 118 351 332
1 2 1 2
654 676 686 678
165 118 351 332
42
增城市增城中学
43 44
增城市新塘中学 从化市从化中学
643 640
158 256
2 3
643 658
158 211
择校 45 46 从化市第六中学 华师附中南海实验高中 公费 择校 民办
全市 637 全市 612 全市 651 全市 658
252 327 123 363
3 3 3 1
646 617 651 658
102 241 123 363
639 612 651
137 272 123
3 3 3
646 618 651
102 280 123
说明：1.“最低分数末位同分序号”是指向该校投档考生最低分数的同分最大排位序号。2.“末位考生分数同分
分序号”是指向该校投档最后一名考生分数的同分最大排位序号。
广州市招生考试委员会办公室 2013 年 7 月 9 日 2013 年广州市普通高中学校录取分数(提前批)
第三篇：广州市2013中考示范性普通高中学校部分招生指标
附件
4广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标
直接分配到初中学校的实施方案（试行）
为推动广州市义务教育均衡发展，进一步完善普通高中招生制度，促进教育公平，根据教育部等部门《关于印发<治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施>的通知》（教基一〔2012〕1号）“要将优质普通高中的招生名额按不低于30％的比例合理分配到区域内各初中”以及省教育厅《关于做好2012年全省高中阶段学校招生工作的通知》“公办国家级示范性普通高中和省一级普通高中每年安排不低于30％的公费招生名额，按初中学校在校生数和实施素质教育的情况，直接分配到区域内各初中（含民办）学校，并逐年提高直接分配的比例”的要求，特制定广州市国家级示范性普通高中学校部分招生指标直接分配到初中学校（以下简称“指标到校”）的实施方案。
一、工作目的“指标到校”的普通高中招生政策，是我市依据上级教育行政部门政策精神，探索普通高中多种招生录取方式的新举措，目的是满足不同层次学生的入学需求，推动义务教育均衡发展，促进教育公平。
二、工作原则
“指标到校”工作以稳妥、务实、分步推进为原则，由市教育行政部门统筹管理、市招考部门组织实施，即统一划定分配比例、统一招生工作进程，坚持招生政策和办法的公平、公正、公开，实行“阳光招生”。
三、相关范畴的确定
1.招生学校：广州市所有国家级示范性普通高中（含通过初期督导验收的创建国家级示范性普通高中学校，以下简称“示范高中”）。指标分配比例是示范高中当年招生总计划的30％。有多个校区的示范高中，按校区分配指标计划，分配比例为各校区招生计划数的30％。
2.送生学校：广州市十二个区、县级市的初中学校（含民办学校，不含特殊学校，以下简称“初中学校”）。省、市属学校初中部按属地管理原则，在毕业生学籍所在区、县级市参与指标分配。
3.分配范围：省、市属示范高中招生指标分配对象为全市范围内所有送生学校，即省、市属示范高中招生指标面向全市分配；区、县级市属示范高中招生指标分配对象为本区、县级市范围内的送生学校，即区、县级市属示范高中招生指标面向本区、县级市分配。
4.报考条件：报考示范高中指标计划的学生，是具有广州市户籍（含政策性照顾借读考生）和本校正式学籍、在本校一直就读到毕业的初中应届毕业生。
示范高中招生指标直接分配给初中学校所录取的学生，以下简称“指标生”。“指标生”享受公办公费生同等待遇。
四、指标计划的分配及录取
省、市属示范高中及区、县级市属示范高中的指标计划分别按二级分配、一级分配模式分配给初中学校，具体操作由市招考办负责实施。
指标计划的招生设立单独批次投档录取，纳入全市统一招生录取平台。独立招生学校录取结束后、提前批录取之前，单独设置指标计划录取批次，根据指标考生填报的志愿、初中毕业生学业考试成绩（不含高中阶段学校招生考试各项加分和照顾录取，下同）及所在送生学校分配到的指标计划，以招生学校近3年在提前批公办公费最低录取分数的平均值下降30分为最低录取分数线进行投档。
“指标生”录取批次在各校最低控制线投档结束后，若有剩余指标未完成录取，则将剩余招生计划并入该招生学校提前批进行投档录取。
“指标生”录取投档规则与我市中招录取普通高中学校录取投档规则保持一致，如志愿优先原则、同分排位规则、宿位限制规则等。
五、组织管理与工作要求
（一）提高认识，加强领导。各级教育行政部门、各普通中学要充分认识这项普通高中招生改革举措的重要意义，要将此项工作作为深入学习实践科学发展观，体现执政为民、办人民满意教育的重要举措，纳入推进义务教育均衡发展和招生考试制度改革的总体要求进行统筹安排。
（二）精心组织，公开信息。各校要根据本方案精神，将招生政策、实施方案、时间进程、志愿填报、录取办法等信息及时、全面地传达给广大家长、学生，及时公布示范高中的招生计划和指标计划数、本校初中应届毕业生中符合“指标生”报考资格的学生人数等相关信息。
（三）严肃纪律，规范管理。要建立指标分配、录取过程的监督检查制度，确保整个操作过程规范、透明、公平。
六、本意见发布后，如遇重大招生政策调整，将根据有关要求作相应调整。
公开方式：主动公开
抄送：市招考办、市教研室
发布时间： 2013-01-25信息来源： 广州市教育局
第四篇：广州市2014届普通高中毕业班综合测试(二)
2014届广州市普通高中毕业班综合测试
（二）
第五篇：2012年广州市普通高中毕业班综合测试作文
2012年广州市普通高中毕业班综合测试㈠
高三语文·考场作文范文选录
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握紧拳头，你抓住的只有空气；张开手掌，你便拥有了一切。
很小的时候，我们总会伸手抓住面前的一切，渐渐地，我们发现，要抓住的太多，手却只有一对，要想拥有，必先放手。
可是如今，我们仍未学会放下，我们会放不下流逝的时间、缘尽的感情和曾经的爱。它们，如同指触的流沙，指间的轻风和手心的雨丝，你放下，便收获释然；你放不下，却也留不下，只剩下无尽的痛苦与哀婉给你作无用的慰藉。
朋友，学会放下吧。放过它，也放过你自己；安慰自己，也成全了它。放下，有三境界。
痛后放下乃第一境界。水蛭吸血，你越拔得用劲，它越痛得更紧，最终只能在火中蜷缩自己炽热难熬的身躯，化作一阵云烟，渐远渐散。倘若水蛭
第 1 页（共 10 页）痛而后放下，想必不会落得如斯结局吧。痛觉与生俱来，它不是对你的折磨而是对你的保护。也许它不是你的，有更好的值得你追逐。坚持是中性词，当你坚持应放下的，你就是固执的。痛了就放，是对自己的保护，是对时间的珍惜，是为更好的到来而准备。有人问佛：“大师，我放不下。”佛拿了一杯热水倒在他的手上。他手一烫，杯子坠地。佛曰：“痛了你就会放手。”烫伤很快恢复，放不下而荒废的青春却一去不复返。
主动放下乃第二境界。低姿态的高贵远比高姿态的高贵美丽，圆润而不刺眼。放下姿态，收获高贵，低微到尘
第 2 页（共 10 页）埃里，然后开出花来。痛了才放是被动的，主动放下是有意识的，觉悟自然更高。仓央嘉措既恐损梵行又恐负倾城，留下一句“世间安得双全法，不负如来不负卿”后，从此入山终成高僧。李嘉诚之子李泽楷并无仰仗父亲敌国之财，而是放下“华人首富之子”的身份艰苦打拼，最终一手开创“电讯盈科”的王国，人称“小超人”。路易威登从匠师爱徒到御用捆箱师，再到创业，一路放下一路成功，留下“LV”让万千女性为之疯狂追逐。主动放下，你会收获更多。
放下的第三境界是从不抓紧。本来无一物，何处惹尘埃？不带一物而来，第 3 页（共 10 页）不带一物而去，缘至则来，缘尽则去。这是一种“百花丛中过，片叶不沾身”的潇洒，一种“漫看天际云卷云舒”的恬然，一种“日起而作，日落而息”的睿智。它不是“放下吧，是你的会回来，不回来是因为你值得更好的”的自我安慰，是“天地与我并生，而万物与我为一”的豁达与大气。这样的人，才是拥有一切。他不需放下，因为他一无所有；他可以放不下，因为放下后还是他的。
梭罗说：“一个人越是有许多事情能够放得下，他就越是富有。”放下吧，你会是最富有的。【简评】
本文对题意理解准确，将“放下”分为“被动”、“主动”和“从不抓紧”三个境界，由浅入深，逐层论述。文章内容丰富，水蛭、商界精英、禅宗故事等诸多材料运用恰当，显示出作者丰厚的知识储备。文章思路严谨而不呆板，见解深刻而又独到，体现出作者富有个性的思考。虽然语言上略有欠缺，不够流畅，仓央嘉措的例子分析稍嫌空洞，但仍不失为一篇难得的考场佳作。
评分：24+23+10=57 分 1号文
第 4 页（共 10 页）
放下
有人说：真正的智者，敢于辞让整个天下。是怎样的胸襟和气度让他面对天下纷繁万家都举重若轻，在心中放下名利，放下浮华，放下凡夫俗子割舍不下的羁绊，合心于淡，乘物以游心？
放下，不是一次轻率的舍弃，更非戏谑的逃避。恰恰相反，它是一次生命的负重。放下的是熙熙攘攘的身外之物，而在心灵之深处，“放下”二字让人懂得何为生命的本初重量。与天地精神共往来的庄子，无疑参透了“放下”二子真正的玄机。他拒绝了楚相的高位，要过“生将曳尾于涂
第 5 页（共 10 页）中”的生活。妻子故去，他鼓盆而歌，歌的是“查其始而本无生”的朴素真理。名誉的煊赫，生死的大劫都缚不住这颗无所拘囿、不甘就范的心魄呀！我想，庄子是懂得放下的，他穿越了名利生死妄加于他的桎梏，当他以一袭白衣、衣袂飘飘地向逍遥走去时，身外的所谓重量已伤不得他分毫，他的豁达豪迈足以穿越世间一切坎坷，实现自我生命的圆满成全。
我折服于这“放下”的魄力和气度，这便是古人辞让天下的力量，留一份寂寞的空间给生命，让生命终可以开阔，让心灵终得到游历的长空。“放下”赋予了生命更充盈饱满的空
第 6 页（共 10 页）间，让人感悟生命本初的质地，原始的欢欣。
然而生命当中可有那些无法逾越的障碍？可有那些戕人心魄，足以摧毁任何希望的苦难？这或许无法让人轻易地超拔于其上，当生命本身成为自我的累赘，人该如何“放下”如影随形的痛苦与不堪？
史铁生会给我们一个珍贵的答案。他所承受的那些难以想象的苦痛，我无意再重复提及。但我无数次地在这些从容温暖的话语中获得笃念。他说：这就是你不能从中单单拿掉苦难的整个世界。死是一件不必急于求成的事，死亡，是一个必将会降临的节日。
我悲恸于他的遭遇，而深深敬重于他对不幸的宽恕，对悲剧的放下。在他的文字中，我读不到丝毫的颓唐与戾气，读不到他对世界的尖刻与敌意。只有一个宽厚的智者放下苦难，拥抱生命的赞歌。
只有真正对不幸的“放下”，人类才能在爱与幸福的路途上迎候解放。若紧紧怀揣着命运的不公，那生命只得沉沦在无边的黑暗际遇之中。
“放下”一词的厚重，我们将会用漫长的生命去体味。愿我们有勇气“放下”并有能力“放下”，执此一念，我们的生命将会是一个盛大而永恒的节日。
评分：23+24+9=56 本文立论深刻，名利、浮华、羁绊等皆为可以放下之物，放下之后方可成全自我生命的圆满。选取典型事例严密论证，以“庄子参透“论证放下之后的豪迈穿越，以”史铁生放下苦痛不幸”进一步诠释智者对生命的讴歌。颇有哲辩思维，语言精练优美。
2号文
不放下
朱光潜先生曾说：“成功的关键，在于朝抵抗力最大的方向走。”是的，朝抵抗力最大的方向走即是面对再多的艰难困苦，仍然不放下为社会为人民作贡献的责任，终其一生为实现这一最高人生价值而奋斗不息。
回顾历史，当无尽的艰辛，黑暗的现实，被贬的挫折无情的嘲笑着他们对责任的固执坚守时，他们没有选择放下。玄奘大师，只身穿透五万里的沙漠，没有神通广大的徒弟，没有结伴而行的法师，坚定地喊出“宁向西天一步死，不求东归半步迈”的信念，靠的是对为众生脱离苦海的责任的不放下；特蕾莎修女，毕生在贫民窟为穷人服务，受尽千般万般不解与嘲讽，依然说道：“我不能假装看不到路上冻死的人们”，靠的是尊重关爱穷人的责任的不放下。电影《十月围城》中，十三个普通人用血肉之躯筑起中华民族的围城，靠的是对革命胜利的责任的不放下。
倘若他们放下对社会对人民的责任，倘若他们选择了安逸的生活，他们的内心只能享受物质的富足，却无法享受精神的富有，退缩与放弃只会永远地拷问着他的灵魂。许多的古人，在困难面前放下一切，避世隐退，他们放下了对奉献社会的志向，却渐渐把这种放下当作伟大的志向。若社会仅有“放下”的故作潇洒，却没有“不放下”的勇于担当，历史的潮流又怎能向前发展？
第 7 页（共 10 页）当今的中国，也许没有了封建社会的黑暗，没有革命时期的战火硝烟，但面临的国际竞争与国内矛盾却依然激烈。新时代的科技竞争、文化竞争谁来争？是我们青年。新时代的贸易战汇率战谁来战？是我们青年。新时代的民族矛盾、地域矛盾谁来应对？是我们青年。我们青年有着民族与国家未来的责任，重要的是不放下，重要的是面对再大困难也不放下对社会与人民的责任。看那广州的举牌哥，用一人之力挑战地铁部门的措施，他不放下手中高举的牌，也不放下心中的责任；看那香港那些举着横幅游行抵制“蝗虫广告”的大学生们，为地域间的和谐相处高呼呐喊，他们不放下手中的横幅，也不放下心中的责任。
不放下责任，并不需要舍身就义，不需要抛头颅洒热血，只需要我们从点滴小事做起。不要认为偏隅一角、独善其身就是大智慧，真正的大智慧，真正对自己有益，对人民有益，对社会有益的大智慧，在于不放下！
因此，一个人越是有许多事情放不下，勇于挑起重担，他才是最富有的人。
评分：23+22+9=54分
这是一篇观点明确、结构严谨、材料丰富准确的议论文。文章引用朱光潜的名言引出观点，将“不放下”的内容具体化为“不放下为社会为人民作贡献的责任”，观点鲜明而集中。主体论证部分从正、反面与现实三个角度展开，逐层递进，层次清晰；事例选用准确，叙述简洁。结尾解决问题，提出“从点滴小事做起”，升华主题。
手写版
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