第一篇:新安中学党支常规工作制度
新安中学党支常规工作制度
一党支部委员会工作制度
新安中学党支部委员会由书记、委员若干组成。
1、党支部书记受党支部委员会领导,向党支部委员会负责;党支部委员会受党支部党员大会领导,向党员大会负责;同时党支部的一切工作及活动受上级党组织的领导和指导,和党中央保持高度一致。
2、支委会工作要遵循党的组织原则,坚持两个月一次例会,学习党的理论,研究党支部工作,研究教职工政治思想动态,研究群众思想工作的方式和方法,研究党的组织建设,思想建设和作风建设有关问题。
3、讨论有关学校中层干部的任免工作。学校中层干部的任免应先由校长提名,经支部委员会按干部任免程序进行考查后进行集体讨论,通过后由校长负责任免,报上级组织备案。
4、讨论学校政治思想工作及师德师风教育工作并作出决定。党支部发挥政治核心作用,对学校行政工作起保障和监督作用
5、学校的评先评优工作应根据上级文件精神,结合学校实际和各类考核结果以及全体师生的现实表现,先由行政会或校长提出人选,再由党支部委员会研究并作出决定。
二党建工作制度
1、党支部要加强党的思想建设、组织建设和作风建设
2、学校党建设工作坚持民主集中制原则。党支部的重大决定事前应充分听取广大党员的意见,支部一旦做出决定,全体党员必须贯彻执行。
3、加强思想建设。按计划组织党员学习党的理论、党的方针政策和文件精神。
4、加强党的组织建设。健全党支部委员会并进行明确的分工。按照党员标准加强入党积极分子的培养工作,坚持“成熟一个,发展一个”的原则发展新党员,壮大党员队伍。
5、加强党员先进性教育,教育党员不断改进生活作风、工作作
风和学习作风,保持共产党员先进性本色。
三党支部大会制度
1、党支部大会的主要任务:保持思想、行动上和党中央高度的一致,传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、指示,制定本支部贯彻落实的计划、措施;
定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督;
讨论接受新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分; 选举支部委员会和出席上级党代会的代表;
讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
2、会议准备:
由支部委员会根据实际工作需要,确定支部大会的议题。并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要,有时可以吸收非党员干部群众或要求入党的积极分子列席会议。
3、大会决议:
支部委员会把准备付诸表决的问题提交支部大会,组织党员进行充分酝酿讨论,然后按照规定的表决方式进行表决,形成决议。
4、会议周期:一般情况下,支部党员大会每季度召开一次。原则上,支部大会由党支部书记主持,支部书记因故不能到会的可委托其他支部委员主持。若是过支部生活,进行学习可以由支部书记指定支部成员主持开展主题支部大会
5、会议记录 每次举行支部大会,都要指定专人做好详细记录。详细记载:会议时间、地点、主持人、会议记录人、到会人数及名单、缺席人数、会议议题,每名党员的发言内容、决议内容及表决情况。会议记录要由专人,一般情况是宣传委员认真保管,存档备查。
6、会议内容 :讨论会 发展会 转正会 专题学习会
四民主评议党员制度
为了充分发挥共产党员的先锋模范作用,保持党组织的先进性。特制定民主评议党员制度:
l、每年12月,进行一次由全体党内外教职工参加的民主评议党员活动。
2、评议的内容根据党章规定的共产党员条件而定。
3、在民主评议中发现党员有不按党员条件要求自己,有40%以上群众反映先锋模范作用发挥得不好的,支部要及时进行批评教育,并指定专人进行定期教育帮助。
4、被测评党员有85%以上的群众认为是好的,属优秀。75%以上群众认为好的,属良好。60%以上群众认为是好的,属基本符合。
5、评议由支部作总结,并分析存在问题,讨论制定改善措施,对党员个人评议结果由支部以书面形式通知本人。
五民主生活会制度
党支部民主生活会是以党员交流思想,开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。勇于进行批评和自我批评,是党的优良传统作风。为进一步规范党支部民主生活会,发扬批评和自我批评的优良传统作风,加强党员教育管理,特制定以制度。
1、民主生活会召开的时间:党支部民主生活会每年召开一次,一般在学年末集中组织生活中安排专门时间进行。根据需要,民主生活会也可随时召开。
2、参加民主生活会的人员:由支部书记负责召集,须有三分之二以上正式党员参加。因故缺席的成员应提交书面发言,由其他同志在会上宣读,列入会议记录,书记将会议情况和批评意见转告缺席的同志。
3、民主生活会的基本内容:主要结合一年来本单位的工作实际及个人工作、思想情况,对照“三个代表”重要思想和党章的要求,从党员的党性、党风、党员先进性等方面,检查、总结,开展批评和自我批评,统一思想认识。
4、民主生活会的准备:根据本单位中心工作或工作当中存在的主要问题,确定重点议题。民主生活会召开的时间、内容和要求,须提前通知参加会议的人员,以便进行认真准备。民主生活会前,要将开会的日期、内容报告上级党组织。
5、民主生活会的主持:党支部民主生活会由书记主持。书记不
能缺席。书记要带头开展批评和自我批评,既要严于责己,真心诚意地欢迎批评,又要引导大家敞开思想,互相帮助,把民主生活会真正开成解决问题的会,切忌图形式,走过场。防止把民主生活会开成情况汇报会、工作研究会或评功摆好会。
6、民主生活会应遵循的原则:民主生活会应遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针,通过开展积极的思想斗争,解决党内部的问题,达到统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。
六党支部组织生活会制度
1、党支部组织生活:党支部组织生活,是党的组织生活的重要组成部分,是党支部对党员进行管理教育、监督的重要形式。党章明确规定,“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组和其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”严格遵守这一规定,使每个党员都在党的一个组织中过组织生活,是加强对党员的教育、管理和监督,促进党员发挥先进模范作用的一项组织保证,也是加强党的建设的重要内容。
2、党支部组织生活的主要内容:主要内容是对党员进行党的基本知识教育,学习党的基本理论、方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。
3、党支部组织生活会时间安排:党支部组织生活会由党支部书记主持,原则上每两个月一次。
七党员缴纳党费制度
1、党支部要确定一名支部委员负责党费收取和上缴工作,党费的收取和上缴要及时,一般每月收取一次。
2、每位党员必须按照上级文件规定按时交纳党费。
3、对未能及时缴纳党费的同志,支部要及时对其进行教育,让其整改;对超过半年以上时间未缴纳党费,且拒绝教育改正的党员,支部要根据文件规定给予党内纪律处理,并报上级党组织。
八党支部学习制度
1、党支部应在支部委员会的主持下,组织全体党员加强学习
2、学习内容:党章及其它党的理论,党和国家的方针政策和文件精神,业务知识,科学文化知识。
3、学习的形式:党课(原则上支委委员应每人每年上一次党课)、专题学习、讨论、自学、写心得体会、外出考察革命圣地等。
4、纪律保证:集中学习时,党员不得迟到、早退,更不得旷会,有事应向主持人请假。
5、党员集中学习原则上每两个月一次。
6、党课:党课是党支部组织党员学习的重要形式,原则上每年应上三次党课。党课主讲人原则上应由书记、支委委员、先进党员和上级领导担任。每次党课的时间应控制在一至两个小时。
九支部廉政建设公约
1、认真学习中央关于反腐倡廉的一系列方针、政策,领导干部带头学好,带头执行好做到令行禁止,以身作则。
2、搞好廉政建设各项规章制度,如民主生活会制度,经费审批制度,教代会制度等。
3、领导干部以身作则,廉洁自律,不搞特殊化,不多吃多占,私拿私分。如有发现违法违规现象,立即纠正,并作适当处理。
4严格执行党的各项方针、政策,对群众中热点问题予以重视,坚决堵住乱收费,乱订复习资料,利用节假日全班性补课,全面贯彻党的教育方针。
5办事公道,民主意识强,密切联系群众,切实解决群众急需解决困难,做到勤政廉洁。
6对执行政策过程中如有偏差现象,立即纠正,决不姑息迁就,建立重大问题报告制度。
十党员民主权利保障制度
根据《中国共产党员权利保障条例(试行)》规定,为了发扬党内民主,健全党内生活,保障党员权利的正常行使和不受侵犯,特制定裕安中学党员民主权利保障制度:
l、凡党章规定的各项权利,学校党组织必须保障党员的享受权,但不得超越规定行使权利。
2、建立党员活动室、阅览室,为党员提供阅读党内刊物的场所和党组织活动场所。
3、学校党组织要把党的方针政策,上级党委的重要文件首先传达到党员。
4、学校的重大事情及时向党员通报。
5、学校党组织创造条件保证党员有时间参加应参加的各种会议。
6、党员提出对学校工作的合理化建议,学校党组织及时向行政反映。
7、引导党员关心国家大事,宣传党的方针政策。
8、学校党组织保障党员在党内开展批评和自我批评的权利,支持党员与不正之风作斗争。
十一党员联系群众制度
1、党支部开展党员联系职工活动。每一位党员都有1-2个联系对象,联系的重点对象为:为入党积极分子、困难职工、帮教对象等。联系的内容为:宣传党的路线、方针、政策,帮助联系对象解决好生产和生活中的实际困难;掌握他们的思想情况,做好职工的思想政治工作,并及时向党组织反馈职工意见和要求。
2、党员必须树立牢固的群众观念,积极做群众工作,及时向群众宣传党的主张,把党的路线、方针、政策化为群众的自觉行动;要在群众中发挥先锋模范作用,树立党员良好的形象,帮助群众提高觉悟,坚定地走党所指引的道路;有事同群众商量,及时向党组织反映群众的意见和要求;关心群众疾苦,维护群众的正当利益,全心全意为人民群众谋利益
新安中学党支部
2012年11月
第二篇:新安中学教代会工作制度
新安中学教代会工作制度
1、每学年要根据实际情况调整教代会成员,建立健全教代会组织。
2、有切实可行的工作计划和总结。
3、教代会成员要积极参与教代会的各项工作,切实履行自己的责任。
4、每学期定期召开教师代表会议,举行教师趣味活动。
5、积极参与学校的管理与发展,监督学校的财政支出。
6、每次活动要有详实的活动记录。
第三篇:中学教学常规工作制度
为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据绥教发[XX]05号文件《关于进一步加强和规范教学常规工作的意见》的精神,结合我校教学实际,特制订蒲场中学教学常规管理制度:
一、认真备课
备好课是上好课的前提,教师要重视备课工作,认真钻研大纲(课程标准)、教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学辅助手段,做到目标明确,重点突出,教材处理恰当,教案设计层次清楚,重视学法,教师做到超周备课,各学科备课组坚持每两周一次的集体备课制度,讲究备课实效。
备课的基本要求:
1、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。
2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。
3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容(或课题)、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。
4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。每学期力求撰写1——2 篇教学论文。
5、坚持每两周一次的集体备课。做到“三定”: 定内容,定主讲人,定时间; “五备”:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。
二、认真上课
课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。
上课的基本要求:
1、上课有教案,认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。
2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。
3、语言文明、规范、使用普通话教学。
4、不得提前下课,不准拖堂。
5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。
6、体育活动、实验、综合实践等课,要严密组织、加强指导、保障学生安全。
7、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。
8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。
9、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。
10、认真组织学生做好眼保健操,不得挤占该时间。
11、科学(自然)教师做好演示和分组实验。
三、认真辅导
辅导是教学的补充和重要环节,是因材施教,提高教学质量的途径之一,教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。
要求做到 :
1、认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。
2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。
3、根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。
4、结合学生实际情况,实施分类辅导,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展。
四、精心布置和认真批改作业
教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。
布置和批改作业的基本要求:
1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等,中高年级学生适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。
2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。作业次数按照绥教发[XX]05号文件《关于进一步加强和规范教学常规工作的意见》执行。
3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。
4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。
5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。
五、认真进行考核
1、全期只进行一次期终检测,时间不超过国家规定的标准。
2、单元测试随堂进行,综合性检查每次不超过90分钟。
3、严肃考试纪律,学生诚信考试,杜绝作弊现象。
4、评分标准客观、统一,阅卷做到公正、公平、合理,及时做好成绩统计,成绩评定继续实行等级制。
5、鼓励和引导学生自我评价,注重评价主体的多元化和对学生学习和发展过程的评价,各班建立学生成长记录袋。
6、做好学生综合性评价工作,以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础发展目标为依据,全面反应学生的发展状况。
7、学期检测结束后,教师及时填写试卷分析,学校定期进行教学质量分析。
六、教研活动
1、学校每学期组织教研活动8次。力求做到:有专题、有记录、有总结与评价。
2、任课教师要按时参加学校或教研组组织的教研活动,并做到认真学习,积极发言,做好记录、写好学习心得,努力专研业务,在教学实践中,形成自己的教学特色,及时总结,撰写论文。
3、教师之间相互听课不得少于8节。
七、远教资源运用
按上级有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
具体要求:
1、做好计算机室,多媒体室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。
2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。
3、按时下载相关课程资源,及时整理和制作光盘,并建立学校远程教育教学资源库。
4、认真做好校本培训工作,提高教师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。
5、建立教师应用现代远程教育资源考核方案,制定考核打分量化细则,与期末考核相挂钩。
第四篇:文疃中学德育常规工作制度
文疃中学德育常规工作制度与分工职责
第一条全体教职工要努力学习,贯彻党的教育方针,落实全国中小学德育工作会议精神。利用一切工作渠道,教育学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义,达到使学生“学做人、会求知、能创新、健身心、有特长、出人才”的育人目标。
第二条建立校长负责德育工作的体制,加强德育工作队伍的建设,成立校德育领导小组,建立学校德育工作网络,责任到人,每学期至少一次召开有关学校德育工作的会议,针对德育现状,提出教育措施,认真贯彻《临沂市中小学日常行为规范》和《莒南县中学生一日行为要求》。
第三条德育主任要协助校长制定每学期德育工作计划,全面负责学生的德育常规工作。组织好周一升国旗制度,仪式后对上周工作进行评述。抓好班主任队伍建设,组织各种针对性活动,加强对学生的管理。
第四条少先队要根据各自的特点和任务变化、配合学校落实课标的要求,进行学生干部培训,参加学校管理活动,组织团员值周工作。组织学生参加各类活动,充分发挥组织作用。利用校园广播这一阵地对学生进行宣传教育。
第五条班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体健康状况。建立起良好的班集体(每周开好一次主题班会),培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。全体教师应把德育渗透于学科教学之中,面向全体学生,坚持正面教育原则,严格禁止体罚和变相体罚,反对任何挖苦和歧视学生的现象。
第六条充分发挥学校、家庭、社会三位一体的育人功能。定时组织学生参加劳动和社会实践,包括家务劳动、公益劳动、社会调查、益民服务、军训、军民共建等活动,充分发挥校外辅导员、德育基地的作用。
第七条德育管理网络与职责:学校德育工作由校长室负总责,下设德育工作领导小组,负责校德育工作计划的拟订,具体由教导处和团委组织班主任和科任教师落实实施。各条线职责是:
1、党支部、校长室: 领导和组织德育工作。把德育放在首位。坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,领导德育工作领导小组制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想品德教育。努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。
2、德育工作领导小组:定期召开专题会议,拟订德育工作计划和活
动重点方案,督促落实。
3、教导处:领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、晨会课。组织好学生工作。搞好学校、家庭、社会“三结合”工作。负责对学生的日常教育工作。
4、团委:协助学校做好团员的思想品德教育工作,发挥共青团寓教育于活动之中的作用,积极开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动。抓好团干部的培养,充分调动共青团员的积极性、主动性、创造性。抓好队的基础建设,协助学校搞好校风、校容工作。每学年做好新团员入团工作。
5、班主任:班主任应把学生的思想品德教育放在首位,要善于培养和组织好学生干部,发挥学生的自治能力;要循循善诱地做好差生的转化工作;要努力贯彻校风,并形成具有自己特色的良好班风。全面执行党的教育方针,使学生在德、智、体、美、劳等各方面全面发展.要主动争取科任教师的协助,在认真抓好课堂教学的同时,要积极开展第二课堂活动、文体活动、集体劳动及各项活动,使学生全面发展、健康成长。班主任要不断完善班级学生管理制度,特别要切实抓好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的落实,使学生从小养成良好的行为习惯。要加强家访工作,每学年普访一次以上,并作好家访记录。认真组织、积极带领本班学生完成学校布置的各项任务。教书育人、以身作则、言传身教、做学生的表率。
6、科任教师:课任必须贯彻国家的教育方针,教书育人,关心并热爱学生,按质量完成教学任务。既要管教又要管导。发现问题及时教育,教育情况及时与班主任取得联系,严禁体罚与变相体罚学生。主动配合班主任搞好各项教育活动,重视眼保健操的督促和辅导工作。负责专项队伍、兴趣小组的训练工作,促进学生全面发展。
第五篇:党支bu
《忠诚与背叛》观后感——忠诚,永不背叛
有些人会给自己的儿女留下一笔钱、一套房,有些人则会给子孙后代留下一种信仰、一股力量。相比《建国大业》和《建党伟业》,《忠诚与背叛》并没有给我们留下震撼眼球的视觉效果和大快人心的胜利喜悦,它留下的是一排沾满鲜血的泥泞足迹、一个充满智慧的前进方向。影片通过讲述第一届中央监察委员会艰难的诞生历程,讴歌了王荷波、杨匏安等老一辈纪监干部和委员们威武不屈、刚正不阿、忠于革命、视死如归的大无畏革命精神。
《忠诚与背叛》既没有好莱坞大片中跌宕起伏、悬念丛生的内容情节,也没有《建党伟业》中群星闪耀、大腕云集的演员阵容。但就思想内涵和现实意义来说,并不影响其成为一部佳片。因为相对于很多大团圆、大欢喜的结局,影片给我们留下的是一个悲壮的结尾和一份未竟的事业。
当今社会,越来越多的腐败甚至背叛。作为执政党,如何保持党员的先进性和各级党支部的先锋堡垒作用愈发的成为党的首要难题。现实生活中,一些党员、领导干部在回顾了太多圆满结局,享受了太多胜利喜悦后,放松了警惕心理,动摇了理想信念,降低了自我要求,失去了前进动力,停止了探索步伐,逐渐沉迷于盲目的安逸和优越,变得两耳不闻群众声,张口不说百姓事。
这是为什么呢?这是因为他们为个人的私利,背叛了党和人民,践踏了法律的尊严,这是因为他们为世俗的贪欲背叛了人民的意志,这是因为他们不能坚持忠诚、公正、廉洁、为民的政法核心价值观。一句话:就是因为不能坚守!
印第安人知道:不要跑得太快,要让灵魂跟上。在社会主义初级阶段,很多人面对着快速增长的经济,不断改善的物质条件,产生了自满和骄纵心理,却忽视了精神世界的匮乏。全国多地爆发的食品、交通、卫生、环境等危机,虽然起因是由于一部分人社会责任感和公德心的丧失,但让这些人敢于铤而走险、肆意妄为,究其深层次的原因还是相关部门监管机制和工作责任心的缺失。而《忠诚与背叛》讲的虽是往事,但对现代社会的监督、监察、监管机制同样是一种拷问。我想,这是影片留给我们的一个启示。
中国共产党之所以能执政,不仅仅因为她解救亿万穷苦百姓于水深火热,更因为她矢志不渝的服务宗旨和与时俱进的服务理念。虽然如今的历史使命已然不同,但发展任务依然繁重,无法适应社会发展的体制机制和无法经受住历史考验的人终将被淘汰,如何不断调整发展思路,真正做到科学发展、可持续发展,这是时代对我们提出的课题和考验,而留给我们去思考和选择的时间却已不多。
党务工作,事无巨细,都直接关系到人民群众的切身利益,无论是发展顺利的时候,还是遇到困难和挫折的时候,我们都要坚守共产主义理想信念,坚守共产党人的高尚节操,坚守全心全意为人民服务的宗旨,干好每一项工作。作为一名中国共产党党员,要自觉接受党和人民群众的监督,自觉接受新闻舆论的监督;不能空喊口号,要将忠诚、公正、廉洁、为民的价值理念切实贯彻到各项具体工作中来,加强对核心价值观的学习、实践和认同,铸就健康的人格,带来心灵的充实、思想的深刻、行为的规范,让人民群众真正体验到干部的忠诚、公正、廉洁、为民服务,这就是我们,是每一个中国共产党员应该做的也是必须做的!
“我们的事业并不会显赫一时,但将永远存在”,影片中这句经典而朴实的台词,让我想起了入党时的誓言。无论是在战争年代还是和平时期,我们党员都肩负着不可推卸的历史使命,那就是为共产主义事业而奋斗终身。忠诚,永不背叛!