华政党校考试真题及答案

第一篇：华政党校考试真题及答案

案例题

1.请问：党校培训对于入党积极分子的培养具有什么意义、你对党校培训有什么感想

答：从我校的实际操作看，党校培训是介于“入党积极分子”和“发展对象”之间的一个环节，其所具有的意义是双重的： ①“程序上的意义” 是组织发展工作必经的一个步骤。②“学习上的意义”，是提高对党的认识的一次几号的学习机会。

作为本期培训班的一员，感到了组织发展工作在入党程序上的严密，也觉得一个多月的学习过程不虚此行，在理论素养和党的基本知识的把握上受益颇多

2.请问：你认为佩戴党员标志的活动有无必要？佩戴党员标志的活动是否压抑个性？党性锻 炼和个性发展的关系是什么？

答：佩戴党员标志的活动，作为一种加强学生党员的教育、管理和督促的尝试，可以认为是 必要的，不过要注重实效，防止形式主义。

佩戴党员标志的活动，肯定是不会压抑个性发展的。

关于党性锻炼和个性发展的关系，党组织要引导党员处理党性与个性的关系，形成个性发展 不能脱离先进性要求轨道的共识，在个人兴趣与组织需要发生矛盾时自觉服从组织需要。

3.请问： 党组织提出对党员的教育延伸到八小时之外做法是否欠妥？是否有侵犯隐私之嫌？

答：党组织提出对党员的教育延伸到八小时之外，这应该看作是组织上工作的深入和对广大 党员的爱护，应该并无欠妥之处。

至于在这一延伸中，组织上要注意方式方法，并注意尊重和保护一定范围的个人私密，而个人则要如实反映情况。

可以认为，党组织的延伸无意侵犯隐私。党员不同普通群众，其一言一行，包括日常生活中 的行为举止，都应有党员标准的约束。如果党员私人生活中发生问题，触犯党规党纪，组织上完全可以想其了解情况，党员本人也要体现“忠诚坦白”。党组织在这方面的有所作为和 以书面或口头形式宣扬他人隐私完全是两码事。

4.请问：思想上入党究竟是怎么一回事？思想上入党和组织上入党两者之间的关系是什么？

答：ABC 的见解都存在片面性。关键在于对“思想上入党”的准确把握以及如何认识清楚 “组织上入党”和“思想上入党”的两者之间的关系。

所谓思想上入党，指的是世界观、人生观、价值观完全成为党的人，从根本上知道什么事无 产阶级思想，什么是共产主义，什么是党，在思想境界上树立“为实现共产主义奋斗终生”。

至于思想上入党和组织上入党两者之间的关系，可以沿用民间流传的那一句话，组织上入党 一生一次，思想上入党一生一世。

论述题

1.建党以来，就党章的制定修改总计达多少次？党的十七大就党章 “总纲” 的重要修改有哪些？ 进入党章“条文”的涉及制度建设的新增内容有哪些？

答：建党以来，就党章的制定修改总计达到 17 次。

党的十七大就党章“总纲”的重要修改有：1.把科学发展观写入党章 2.把开辟了一条道路，形成了一个体系写入党章 3.把和谐作为奋斗目标之一写入党

章 4.把中国特色社会主义即四 大建设的总体布局写入党章 5.把调整过的党在“国防内政外交”的基本政策写入党章，6.把党的建设方面取得的重大人事和成果写入党章。

进入党章“条文”的涉及制度建设的新增内容有：1.党代表任期制 2.巡视制 3.报告工作的制度（所谓“一观三制”进条文之“三制”。）略。

2.《决定》就加强和改进党的建设所提出哪六项任务？关于“坚持和健全民主集中制”又提出 了哪些重要举措？

答：《决定》就加强和改进党的建设所提出的六项任务：1.建设学习型政党

2.坚持和健全 民主集中制 3.深化干部人事制度改革 4.做好抓基层、打基础工作 5.弘扬党的优良作风 6.加快 推进？治和预防腐败体系建设。

关于上述第二任务即“坚持和健全民主制”《决定》提出的重要举措有：1.坚持和完善那党，的领导制度 2.保障党员主体地位和民主权利（党务公开，建立新闻发言人制度，党内事务听 证咨询等）3.晚上党代表大会制度和党内选举制度（改进候选人提名方式，提案制度，试行 党代表常任制，公推直选等）4.完善党内民主决策制度 5.维护党的集中统一略。

调研题

1.“入党积极分子”，是指经党小组（共青团员还须团支部推荐）审查后认为较为成熟的申 请入党的人。“发展对象”，是指经过党组织一年以上培养教育，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经支委会讨论（不设支委会的由支部大会讨论），认为基本具备党员条件，可在近期内发展 的入党积极分子

2.党校五个一的具体考核内容是什么？

答：

①“一项”合格的考勤。所有大会集中，都须考勤，记录在案；小组讨论总共5次，也须签到。必须杜绝在签到时弄虚作假，这是一次诚信的检验。

②“一次”认真的自学修炼。8篇书目，15个学时，务必不折不扣地加以完成。并要求选择其中一篇（或某篇中的某个部分），写出一份 “有深度”的读书报告。读书报告体裁不限，但不应是简单的读后感，其侧重点放在联系自身的实际上。

③“一套”完整的笔记。在自学、听课、讨论时都应作好笔记。在培训期间，将采取组内自查和党校抽查的做法，对笔记情况进行及时了解和评议，并将成绩列入“总评”考核中。对没有笔记或笔记甚差的学员将会作出一定的处理。

④“一场”过硬的结业考试。结业考试的范围包括培训计划所列的自学篇目，培训期间的“党课系列”讲座以及30道学习思考题所等内容。

⑤“一篇”有内容的思想小结。思想小结的范围包括培训过程的回顾；培训的心得体会；本人在“思想上入党”的差距和今后的努力方向；以及对党校办班的建设性意见等。思想小结在培训班后期完成，并在小组内进行交流。

3.江泽民七一讲话的篇章结构是怎样的？

答：篇章结构是：1.中国共产党八十年的奋斗业绩和基本经验。2.正确认识和全面贯彻三个 代表要求 3.按照三个代表要求加强和改进党的建设 4.继续为实现党的基本路线和历史任务而奋斗。

第二篇：山大党校党课考试历年真题及答案解析

山东大学党校2005—2006学年第二学期入党积极分子培训考试试题（注意：所有的答案必须做到空白答题纸上，在本试题上作答无效。）一．填空题：（共23分，每空0.5分）

1中国共产党风雨兼程，走过了85年坎坷而光辉的道路。从一个只有________多人的党发展成为拥有近________名党员、执政50多年的世界最大政党。

2中国共产党领导人民在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设________，实行________和________相结合。

3胡锦涛总书记在中国共产党中央纪律检查委员会第六次全体会议上提出：“要始终把________、________、________、________作为全党的一项重大任务抓紧抓好。” 2006年3月4日，胡锦涛总书记在看望出席全国政协会议委员时发表了关于树立社会主义________的重要讲话，提出了________。5中组部部长贺国强在全国发展党员工作会议上强调指出，做好新形势下发展党员工作，必须坚持以_____和____为指导，遵循“_____、_____、_____、_____”的方针。

6党的指导思想是指导党的________的科学理论体系，是进行________、________、________、________的理论基础。7党在社会主义初级阶段基本路线的内容是：领导和团结全国各族人民，以________为中心，坚持________，坚持________，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为________、________、________的社会主义国家而奋斗。8 1848年2月________的发表，标志着马克思主义的产生，它由________、________、________三部分组成。

9党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，________，________。

10．参加党的一个组织，是指共产党员必须编入党的________、________或其他特定组织，参加党的________，接受党组织的________。

11．党章规定，党员如果没有正当理由，连续________不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。支部大会应作出决定，经________批准，把这样的党员除名。

12．党组织讨论决定问题，必须执行________的原则。

13．党的纪律处分有五种：________、________、________、________、________。

二．选择题：（共12分，每题1分）1． 毛泽东1956年4月发表的_______为标志，中国共产党开始摆脱苏联社会主义模式的影响，探索中国式的社会主义建设道路。A 《星星之火，可以燎原》

B 《中国社会各阶级的分析》 C 《论十大关系》

D 《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 2． 中国共产党的建设必须坚决实现的基本要求有________。

A 坚持党的基本路线

B 坚持解放思想，实事求是，与时俱进

C 坚持全心全意为人民服务

D坚持民主集中制 3． 党的领导主要是________的领导。

A思想

B 作风

C政治

D 组织 4． 了解中国共产党85年的光辉历史，从中可以得出的基本历史经验和结论是________。

A 没有共产党的领导，就没有新中国

B 只有社会主义才能救中国和发展中国

C 马克思主义基本原理同中国具体实际相结合是中国革命、建设和改革取得胜利的根本保证

D 只有中国共产党才能推翻清王朝，结束中国延续两千多年的封建帝制 5． 申请入党的人，要________，才能成为正式党员。

A 填写入党志愿书

B 有两名正式党员作介绍人

C 经过支部大会通过和上级党组织批准

D经过预备期的考察 6． 中国共产党的宗旨是________________。

A 实现社会主义现代化

B 全心全意为人民服务

C 坚持党的基本路线和基本纲领不动摇

D 全面建设小康社会 7． 毛泽东思想活的灵魂是________。

A 党的建设

B实事求是

C 群众路线

D 独立自主 8． 胡锦涛总书记指出：构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。它关系到________。

A 最广大人民的根本利益

B 巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务

C 全面建设小康社会的全局

D 党的事业兴旺发达和国家的长治久安 9． 坚持四项基本原则的核心是________。

A 坚持社会主义道路

B 坚持人民民主专政 C 坚持中国共产党的领导

D 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想

10．民主与集中的关系是________。

A 两者是辩证统一、相辅相成的B 民主是绝对的，集中是相对的

C集中是绝对的，民主是相对的 D实行民主基础上的集中与集中指导下的民主相结合

11．预备党员的权利，除了没有________以外，也同正式党员一样。

A 表决权

B 选举权

C 被选举权

D 参加党的有关会议的权利

12．党员和要求入党的同志，只有同时达到

的要求，才算符合共产党员的基本条件。

A中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士

Ｂ “三个代表”重要思想 Ｃ全心全意为人民服务 Ｄ永远是劳动人民的普通一员

三．辨析题：（共12分，每题3分；先回答正误，再说明理由。）1． 在组织上入了党，思想上也就入了党。

2． 按党章规定，有正式党员三人以上的社会中介组织，应当成立党的基层组织。

3． 预备党员的预备期从他被确定为发展对象之日算起，党员的党龄从被确定为预备党员之日算起。

4． 只要入了党就要认真行使党员的权利，而义务是无所谓的，它没有什么约束力。

四．简答题：（27分）

1．新党章对党的性质是如何规定的？（6分）2．共产党员必须履行的八项义务是什么？（8分）

3．简述“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的关系。（7分）

4．怎样理解新党章对申请入党对象的重大调整？（6分）五．论述题：（26分）

（一）“十一五”规划提出的发展目标和主要任务是什么？（12分）

（二）结合自身实际，对照教材附录二所列优秀共产党员事迹，谈谈如何树立正确的入党动机，坚定理想信念。（14分）

山东大学党校2008-2009学年第一学期入党积极分子培训 一． 填空题（共23分，每空0.5分）

1.1848年（）的发表，标志着马克思主义的诞生。（）、（）、()是马克思主义理论体系的组成部分。

2．1978年12月发表的邓小平《

》的重要讲话，成为新时期开创建设有中国特色社会主义（）的宣言书。

3．贯彻“三个代表”重要思想，关键在（），核心在（），本质在（）。

4．党的十三大明确了我国仍处于并将长期处于（）；在这一历史时期，我国社会的主要矛盾是（）与（）的矛盾。

5．党的十七大将中国特色社会主义事业的总体布局确定为（）（）（）（）四位一体。

6．党章规定：“当时根据自己的（）和（），按照民主集中制组织起来的统一整体。”

7．党章规定：年满十八岁的中国（）、（）、（）、（）和（）的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行（）和（）的，可以申请加入中国共产党。

8．申请入党的人，要填写（），要有（）名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过（）的考察，才能成为正式党员。

9．预备党员的预备期从（）之日算起。党员的党龄，从（）之日算起。10．发展党员，必须通过党的支部，坚持（）的原则。党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。

11．党员必须履行的八项义务之八是，发扬社会主义新风尚，带头实践（），提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，（），英勇斗争，不怕牺牲。

12．党章规定党员享有的八项权利之七是，对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行（）的前提下，（）保留，并且可以把自己的意见（）

13．党员要求退党，应当经（）讨论后宣布除名，并报（）备案。党员如果没有正当理由，连续（）不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或（），就被认为是自行退党。

14．党的民主集中制的基本原则之五规定，党的各级委员会实行（）和（）相结合的制度。

15．党的基层组织的八项基本任务之七，是监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守（），严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得（）。

16．中国共产党是（）的领导核心。党章第五十三条指出中国共产党的（）是中国共产党的象征和标志。二．选择题（共10分，每题一分，不定项选择）

1．中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了（）规定范围的个人利益和工作职权以外，所有共产党员不得谋求任何私利和特权。A党员保障条例

B党章

C法律和政策

D党员发展细则 2．预备党员的权利，除了没有（）以外，同正式党员一样。A表决权

B选举权

C被选举权

D参加党的重要会议的权利 3．党的基层委员会每届任期为（）

A一至二年

B 二至三年

C三至四年

D三至五年 4．党的纪律处分出警告外，还有（）

A严重警告

B撤销党内职务

C留党察看

D开除党籍 5．党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。

A民主集中制

B四项基本原则

C少数服从多数

D和平共处 6．党的纪律的基本特征有（）、A自觉性

B强制性

C统一性

D一致性

7．邓小平理论的形成和发展紧紧围绕（）这一首要的基本理论问题。

A什么是社会主义

B怎样建设社会主义

C建设什么样的党

D怎样建设党

8．党的建设必须坚决实现的基本要求有（）

A坚持党的基本路线

B坚持解放思想，实事求是，与时俱进 C坚持全心全意为人民服务

D坚持民主集中制

9．党员权利是实现党内民主的重要保障，是党员参与党内事务，发挥作用的有力保证。具体表现在（）A党员权利体现在党的先进性上

B党员权利是坚持和健全民主集中制的基础 C党员权利是党员发挥作用的用力保证 D行使权力是履行义务的保证

10．改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归纳起来就是（）

A实现了党的工作重心的转移 B型成了中国特色社会主义理论体系 C形成社会之一市场经济体系 D开辟了中国特色社会主义道路

三.辨析题（共12分，每题3分；先回答正误，再说明理由）1．在组织上入了党，思想上也就入了党。

2．职务高的党员，可以不编入党的一个支部、小组或特定组织。3．党的各级领导机关，除了它们派出的代表机关和在非党组织中的党组织外，都有选举产生。

4．共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，不受共青团上级组织领导。四．简答题

1．党在社会主义初级阶段的基本线路是什么？（4分）2．如何理解毛泽东思想活的灵魂？（6分）

3．谈谈你对共产党人必须牢记的“两个务必”的认识。（8分）4．如何理解中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党各族人民团结奋斗的旗帜？（8分）五．论述题：（29分）

（一）结合党章对党的性质的规定，谈一谈坚持增强党的阶级基础与扩大党的群众基础的关系。（15分）

（二）仔细阅读以下两端材料，然后做出解答。

材料之一：当前大学生就业难已成为一个突出的社会问题。为了将来能够找到一份理想的工作，不少学生积极做着各种准备，其中有的向党组织递交了入党申请书。某高校学生宿舍里，几位同学就这种现象发表了不同意见：张三说：“只要将来能够找到好工作，什么方法也可以用，包括争取入党”。李四说：“几个好兄弟拿到了党票，有脸有光，咱也眼馋，有机会也弄一个”》王五则说：“这是个人的私事，完全自愿，别人不能干涉，也不能说三道四”。针对这些议论，谈谈你的真实看法。

材料之二：在美国次贷危机引发全球金融危机到来之际，一条来自德国的信息格外引人注目》媒体云：时下，批判资本主义的巨著《资本论》重新成为读者尤其是青年学者的宠儿，德国出版商预测，马克思的《资本论》将重新成为今年圣诞节的最佳礼品，目前该书的销售量比2005年提高了两倍（10月17日新华网）。为何目前资本主义世界的青年学者如此热衷读《资本论》？请运用所学的基本理论和基础知识作出评论。

2008—2009学年党课考试

一． 填空题（共27分，每空0.5分）1． 1848年

的发表，标志着马克思主义的诞生，、、是马克思主义理论体系的三大组成部分。

2． 科学发展观，是立足

、总结

、借鉴

、适应

提出来的。

.3。贯彻三个代表重要思想，关键在 核心在 本质在4． 社会主义初级阶段，我国社会的主要矛盾是

与的矛盾。

5． 中国共产党以

、、和

作为自己的行动指南。

6． 党章规定的党的民主集中制基本原则第一条“四个服从”的内容是

、、、服从党的全国代表大会和中央委员会。7． 党章

规

定

：

年

满

十八

岁的中国、、、和

的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行

和

的，可以申请加入中国共产党。

8． 申请入党的人，要填写入党志愿书，要有

作介绍人，要经过

通过和上级党组织批准，并且经过

的考察，才能成为正式党员。9． 预备党员的预备期，从

算起，党员的年龄，从

算起。

10． 在长期的革命实践中，我们党形成了著名的三大优良作风，即、、。

11．始终做到三个代表，是我们的立党之本、执政之基、。

12． 改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：、。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要。

13． 党的十七大将中国特色社会主义事业的总体布局确定为、、、四位一体。

14． 山东大学深入学习实践科学发展观活动的载体是

、、。

15． 党章规定：党员如果没有正当理由，连续

不参加党的组织活动，或

，或

就被认为是自动退党。16．

党的群

众

路

线是

，，把党的正确主张变为群众的自觉行动。二． 选择题：（共10分，每题一分，单项或多项选择）1． 开展深入学习实践科学发展观活动的目标是。

A 提高思想认识

B解决突出问题

C创新体制机制

D促进科学发展观

2． 预备党员的权利，除了没有

以外，同正式党员一样。

A表决权

B选举权

C被选举权

D参加党的重要会议的权利

3． 党的基层委员会每届任期为。

A一至二年

B二至三年

C三至四年

D 三至五年 4． 党的纪律处分除警告外，还有。

A．严重警告

B 撤销党内职务

C 留党察看

D 开除党籍 5． 新时期爱国统一战线是由

组成的最广泛的爱国统一战线。

A全体社会主义劳动者

B 社会主义事业的建设者 C 拥护社会主义的爱国者

D 拥护祖国统一的爱国者 6． 党的纪律的基本特征有

。A 自觉性

B 强制性

C 统一性

D一致性

7． 《共产党宣言》发表一百六十多年的实践证明，马克思主义只有

，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。A 与本国国情相结合 B与时代发展同进步

C与人民群众共命运 D与改革开放相结合

8． 四项基本原则的内容是。

A 坚持无产阶级专政

B坚持社会主义道路

E坚持中国共产党的领导

C 坚持全心全意为人民服务 D坚持人民民主专政

F坚持马列主义毛泽东思想

9． 深入贯彻落实科学发展观的根本要求是。

A 要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线

B 要求我们积极构建社会主义和谐社会 C要求我们继续深化改革开放 D要求我们切实加强和改进党的建设 10． 党的三大历史任务是。

A 继续推进现代化建设 B 完成祖国统一

C 维护世界和平与促进共同发展 D 继续开辟中国特色社会主义道路

三． 辨析题：（共12分，每题3分；先回答正误，再说明理由）

1． 组织上入了党，思想上也就入了入党。

2． 申请入党，在年龄上必须具备年满18岁的条件。

3． 除了工人、农民、军人、知识分子外，新的社会阶层中的人员不能入党。4． 我们党最大的政治优势是反对腐败，党执政后的最大危险是腐败。

四． 简答题：（共21分）

1． 党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（4分）2． 中国共产党的性质是什么？（4分）3． 什么是中国特色社会主义道路？（5分）

4． 党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么？（8分）五． 论述题：（30分）

1．金融危机捧热了《资本论》，《资本论》在德国、西欧又成了畅销书。《泰晤士报》2008年10月21日用一个整版的篇幅刊登马克思的大幅肖像，并警告读者：“他回来了”。在揭示资本主义经济危机，包括商业危机、信用危机、金融危机的实质和运动规律的问题上，在揭示人类社会发展的基本规律的问题上，马克思的剖析笔任何经济学家都要深刻的多。就《资本论》和当代的关系，复旦大学经济学教授张薰华归纳出理论界流行的几种情况：1。认真学习，掌握它所揭示的社会发展规律以及规律在当代的具体展开，活学活用。2。也曾努力学习，但忽视所揭示的规律，搬弄片言片语，成为教条主义者。3。未学《资本论》，或摆设几本《资本论》做做样子，无知地胡说《资本论》过时了。4。恶意反马克思主义。请根据以上材料对马克思主义的真理性和生命力作出评论。（15分）

2．近日，有媒体报道了2004年湖南邵东一中考生王佳俊冒用同班同学罗彩霞身份被贵州师范大学录取、入党并顺利毕业事件，这一事件引起了社会舆论的广泛关注。目前，王佳俊毕业证书、学位证书等已被注销，王佳俊的父亲（原湖南邵东县牛马司镇党委书记、后调任隆回县公安局政委）王峥嵘被公安机关刑事拘留，王佳俊、罗彩霞两人当年的高三班主任张文迪被邵东县纪委实施“双规”，此案还在深入调查中。----摘自2009年05月13日《北京日报》。请根据以上材料对“罗彩霞事件”作出评论（15分）

山东大学2009——2010年第二学期入党考试

一． 填空题（共27分，每空0.5分）

1．预备党员的预备期，从

算起。党员的党龄，从

算起。

2．中国共产党以、、和

作为自己的行动指南。

3．贯彻“三个代表”重要思想，关键在、核心在、本质在。

4．毛泽东思想是

在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于

的理论原则和经验总结，是

的结晶。

5．党的十七届四中全会对建设马克思主义学习型政党提出的要求是科学理论武装、具有

、善于

、富有。

6．党章规定党的民主集中制基本原则“四个服从”的内容是、、、.服从党的全国代表大会和中央委员会。

7．始终做到“三个代表”，是我们党的、、。

8．申请入党的人，要填写入党志愿书，要有

作介绍人，要经过

通过和上级党组织批准，并且经过

的考察，才能成为正式党员。9．党的纪

律

处

分

有

5种：

、、、、。

10．坚持

、坚持

、坚持、坚持

这四项基本原则，是我们的立国之本。

11．党的十七届四中全会通过了

《中共中央关于的决定》。

12．党员对党的决议和政策如有不同意见，在 前提下，可以声明保留，并且可以把自己得意见向

提出。13构建社

会

主

义

和

谐

社

会的总

要

求是、、、、、。

14.科学发展观，第一要义是

、核心是

、基本要求是

、根本方法是。

15.党章规定：党员如果没有正当理由，连续

不参加党的组织生活，或

，或

，就被认为是自行脱党。16.党的基层组织，根据工作需要和

，经上级党组织批准，分别设立党的 委员会、委员会、委员会。

二.选择题：（共11分，每题1分；单项或多项选择。）

1、党的十七届四中全会指出当面临的四大考验是：。

A 执政考验

B 改革开放考研

C 市场经济考研

D 外部环境考验

E 反腐倡廉考研

2、预备党员的权利，除了没有

外，同正式党员一样。

A 表决权

B 选举权

C 被选举权

D 参加党的重要会议的权利

3、党的基层委员会每届任期为。

A 一至二年

B二至三年

C三至四年

D三至五年

4、党的基层组织担负着

，把党的路线方针政策落实到基层的重要责任，是党的全部工作和战斗力的基础。

A 联系群众

B宣传群众

C组织群众

D团结群众

E考察群众

5、新时期爱国统一战线是由

组织的最广泛的爱国统一战线。

A全体社会主义劳动者

B 社会主义事业的建设者

C拥护社会主义的爱国者 D拥护祖国统一的爱国者

6、中国特色社会主义理论体系包括

。A马克思列宁主义

B毛泽东思想

C邓小平理论

D“三个代表”重要思想

E科学发展观等重大战略思想

7、《共产党宣言》发表一百六十多年的实践证明，马克思主义只有，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。A与本国国情相结合 B与时代发展同进步 C与人民群众共命运

D与改革开放相结合

8、党的建设必须坚决实现以下四项基本要求

A坚持党的基本路线

B坚持解放思想，实事求是，与时俱进

C坚持全心全意为人民服务

D坚持民主集中制

E坚持人民民主专政

F坚持马列主义毛泽东思想

9、在党的会议上党员享有下列权利。

A有根据地批评党的任何组织和任何党员

B向党负责地揭发、检举任何党员违法乱纪的事实

C要求处分违法乱纪的党员

D要求罢免或撤换不称职的干部

10、党的领导主要是

的领导。

A政治

B经济

C思想

D组织

E文化

F社会

11、社会主义核心价值体系的基本内容包括。

A马克思主义指导思想

B中国特色社会主义共同理想

C以爱国主义为核心的民族精神

D以改革开放为核心的时代精神

E社会主义荣辱观

三、简答题（共30分）

1、党章规定的中国共产党党员的基本条件是什么？（6分）

2、中国中产党的性质是什么？（6分）

3、十七届四中全会总结我们党作为马克思主义执政党加强自身建设的六条基本经验是什么？（6分）

4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？（6分）

5、党的十七大报告提出的中国特色社会主义道路的含义是什么？（6分）

四、论述题：（共32分）1、1949年10月1日，当第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起，毛泽东同志庄严宣布中华人民共和国成立的时候，多少人热泪盈眶，热血沸腾……人们为新中国而欢呼，为必将到来的社会主义新时代而祝福！60余年弹指一挥间，中国人民经历了艰辛的起步，也经历了成功与曲折，更是经历了中国特色社会主义的辉煌年代，在一穷二白的土地上创造了人间奇迹，用铁一样的事实向全世界证明：只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。请根据所学知识论述：为什么只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，而不能搞民主社会主义和资本主义？（16分）

2、新华网材料：2010年4月13日下午，江苏盐城一位常年捡破烂的老人，来到盐城市慈善会把自己多年来积蓄下来的10万元捐给慈善会。老人名叫张忠泉，是原盐城市一间公司的退休工人，今年已经83岁，临近退休的时候入了党。退休后，老人常在汽车站一带踏三轮车，卖饮料、苍蝇拍、蚊香盘之类的东西，并不停地捡破烂。在盐城市慈善会，张忠泉老人签订了捐赠协议，协议明确这笔钱主要用于救灾，其中老人特别强调，有1000元作为自己的特别党费，请慈善会代交给组织。张忠泉老人说，这10万元中，有一部分是自己的退休工资，还有一部分是他几年间靠捡破烂卖废品得来的。为了积攒这10万元钱，老人没买过衣服，现在身上的衣服、手套、鞋子都是捡来的，吃的也很简单，只要不饿就行。捐赠协议签订后，慈善会向张忠泉老人发捐赠证时，老人没有接受，他说：“我不要（捐赠证书）。我只希望我能够帮助受灾的人，只想留下精神，教育下一代。”阅读以上材料，联系个人实际谈谈入党积极分子如何端正入党动机、坚定理想信念。（16分）山东大学党校2005—2006学年第二学期入党积极分子培训

试题答案与评卷要点

一、填空题：（每空0.5分，共23分）1、50、7000万

2、社会主义精神文明、依法治国、以德治国

3、学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章

4、荣辱观、“八荣八耻”

5、邓小平理论、“三个代表”重要思想，坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展

6、全部活动、思想建设、政治建设、组织建设、作风建设

7、经济建设、四项基本原则、改革开放、富强、民主、文明

8、《共产党宣言》、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

9、从群众中来、到群众中去

10、一个支部，小组，组织生活，教育、管理和监督

11、六个月、上级党组织

12、少数服从多数

13、警告、严重警告、撤销党内职务、留党查看、开除党籍

二、选择题（共12分，每题1分）

1、C

2、ABCD

3、ACD

4、ABC

5、ABCD

6、B

7、BCD

8、ABCD

9、C

10、AD

11、ABC

12、ACD 三．辨析题：（共12分，每题3分；先回答正误，再说明理由。）

1、在组织上入了党，思想上也就入了党。

答：错误。在组织上入了党，不一定表明思想上同时入了党。只有在思想上真正入党，才真正符合党员标准和党组织要求。思想入党是一辈子都需要解决的问题，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。

2、按党章规定，有正式党员三人以上的社会中介组织，应当成立党的基层组织。答：对。十六大党章在第二十九条关于党的基层组织中，根据新形势新增“社会中介组织 ”，同企业、农村、机关、学校等基层单位一样，有正式党员三人以上的社会中介组织，应当成立党的基层组织。

3、预备党员的预备期从他被确定为发展对象之日算起，党员的党龄从被确定为预备党员之日算起。

答：错。党章第七条明确规定，预备党员的预备期从支部大会通过他为预备党员之日算起，党员的党龄从预备期转为正式党员之日算起。

4、只要入了党就要认真行使党员的权利，而义务是无所谓的，它没有什么约束力。

答：错。因为党员的权利与义务是统一的，党章第三条明确规定了党员必须履行八项义务，第四条规定党员享有八项权利，第九条规定不履行党员义务经教育仍无转变的应当劝其退党。

说明：①只判断对或错，没有任何分析或分析完全错误者不得分。②判断正确，理由分析不完全正确即要害把握不准者，可得2分。③理由分析完全正确者，没有判断或判断模糊，可得3分。

四．简答题：（27分）

1． 新党章对党的性质是如何规定的？（6分）

答：新党章“总纲”和十六大报告中对党的性质是这样规定的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。（说明：每正确答出一句得1分，回答正确而全面者才得满分）2． 共产党员必须履行的八项义务是什么？（8分）答：党章第三条规定党员必须履行下列义务：

①认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

②贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

③坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。④自觉遵守党的纪律和国家法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

⑤维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

⑥切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象做斗争。

⑦密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

⑧发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德。为了维护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。说明：①必须正确地答出所有八条才得满分。②基本意思正确，每答出其中两条得一分；只有个别句子对者不得分。

3． 简述“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的关系。（7分）答：总起来说，“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的，是对前三者的继承和发展，并不存在矛盾。（1分）

①马列主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的基本原理是正确的，具有强大的生命力。（1分）②毛泽东思想是马列主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物，是被实践证明了的中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。（1分）③邓小平理论是马列主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是马列主义在中国发展的新阶段，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展。（2分）④“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进社会主义现代化的理论武器，与前三者一起共同成为指导思想。（2分）

说明：①必须正确地答出上述所有要点（均见党章的“总纲”）才得满分，答不完整扣相应的要点分。②如果考生分别从继承与发展两大方面具体说明（参考教材85至86页），可酌情给分。

4． 怎样理解新党章对申请入党对象的重大调整？（6分）答：新党章对申请入党对象规定为：“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子”，将原党章中规定的“其他革命分子”修改为“其他社会阶层的先进分子”。行文改动似乎不大，但意义极其重大。①这种重大调整是我们党从执政党的高度思考党的建设的一个重大成果。②这种重大调整是建设中国特色社会主义事业的客观要求。③这种重大调整反映出我们党对其他社会阶层的正确立场。④这种重大调整与党对判断人们政治上先进与否的标准的改变有直接关系。⑤这种重大调整表明党对党员成分与党的性质关系的重新认识。⑥这种重大调整体现出党的建设同国家法制建设协调发展的理念。（说明：每正确答出一点得1分，回答正确且全面者得满分）

五．论述题：（26分）

（一）“十一五”规划提出的发展目标和主要任务是什么？（12分）答：

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》，提出“十一五”时期经济社会发展的主要目标，包括经济增长、资源环境、自主创新、社会发展、改革开放、人民生活和民主法制等。（1分）具体而言，①提出在优化结构、提高效益和降低消耗的基础上，实现2010年人均国内生产总值比2000年翻一番，这比中央以前提出的十年翻一番的要求更高一些。（2分）②提出“十一五”期末单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20％左右，这是针对资源环境约束日益加重问题而提出来的，突出了建设资源节约型、环境良好型社会和实现可持续发展的要求。（2分）

2、《建议》明确提出的今后五年经济社会发展和改革开放的主要任务是：①建设社会主义新农村；②推进经济结构调整和经济增长方式转变；③促进区域协调发展；④增强自主创新能力和加快科技教育发展；⑤深化体制改革和提高对外开放水平；⑥加强和谐社会建设。（说明：每答对一点得1分，回答完整正确并有发挥得7分。见教材第116至118页）

（二）结合自身实际，对照教材附录二所列优秀共产党员事迹，谈谈如何树立正确的入党动机，坚定理想信念。（14分）

答：

1、端正入党动机是争取入党的前提。①因为入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的一种精神力量；②只有树立正确的入党动机，才能产生正确而积极的行动，才能努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，才能在日常生活、工作中严格要求自己，才能经受住组织考验，正确对待入党过程中遇到的具体问题。（3分）

2、课本附录二“优秀共产党员风采录”给出了夏明翰、雷锋、钱学森、张华、袁隆平、杨利伟、许振超、任长霞、牛玉儒等这些不同时期不同方面的优秀共产党员的主要事迹。（3分，至少要从中举出二至三例，举不出或举错者该要点不得分）。

3、结合自己实际情况谈：要结合事例进行分析，着重说明：①对照模范，自己有何感想，自己应如何在改革开放、市场经济、复杂多变的今天，牢固树立共产主义的理想信念，并坚定不动摇；②入党要比群众多吃亏、多做牺牲、多做贡献；③当个人利益与他人、集体、国家利益矛盾时，如何处理；④入党是否意味着可以得到党组织的信任和重用，可以比群众找到更好的工作。（说明：第三方面共8分，每一小点2分。分析好的给全分，不对照自己说明理想信念的扣5分。本题参见教材第144至146页、第183至194页。）注意：本答案由党校制定，请注意保密。

山东大学党校2008-2009学年第一学期入党积极分子培训

试题答案与评卷要点

一、填空题：（每空0.5分，共23分）

1、《共产党宣言》、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

2、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》、新道路

3、坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民

4、社会主义初级阶段、人民利益增长的物质文化需要、落后的社会生产

5、经济、政治、文化、社会

6、纲领、章程

7、工人、农民、军人、知识分子、其他社会阶层、党的决议、按时交纳党费

8、入党志愿书、两、预备期

9、支部大会通过它为预备党员、预备期满转为正式党员

10、个别吸收、少数服从多数

11、社会主义荣辱观、在一切困难和危险的时刻挺身而出

12、可以声明、向党的上级组织甚至中央提出

13、支部大会、上级党组织、六个月、不交纳党费、不做党所分配的工作

14、集体领导、个人分工负责

15、国法政纪、侵占国家集体和群众的利益

16、中国特色社会主义事业、党徽党旗

二、选择题（共10分，每题1分）

1、C

2、ABC

3、D

4、ABCD

5、C

6、ABCD

7、AB

8、ABCD

9、BCD

10、BD

三、辨析题：（共12分，每题3分；先回答正误、再说明理由）

1、答：错误。在组织上入了党，不一定表明思想上同时入了党。只有在思想上真正入党，才真正符合党员标准和党组织的要求。思想入党是一辈子都要解决的问题，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。

2、答：错误。党章第一条第八章明确规定，每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或特定组织，参加党的组织生活，坚守党内外群众的监督。

3、答：正确。党章第二章第十条第二款明确规定，党的各级领导机关，除他们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。

4、答：错误。党章第十章第四十九条明确规定，共青团的地方各级组织受同级党的委员会领导，同时受共青团上级组织领导。

四、简答题：（共26分）

1、答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主和谐的社会主义现代化国家而奋斗。说明：①本题回答完整准确才得满分4分；②每错、漏1句扣1分，最后1句漏掉“和谐”即扣1分，扣完本题分为止。

2、答：毛泽东思想活的灵魂是贯穿于其理论的立场、观点和方法。第一，坚持实事求是的思想路线：第二，坚持从群众中来，到群众中去的群众路线；第三、坚持独立自主的原则。说明：①本题回答完全正确才得满分6分；②每个要点2分。

3、答：毛泽东同志在党的七届二中全会上告诫全党：务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良传统作风。牢记“两个务必”，是要求我们大力弘扬艰苦奋斗的优良传统作风。牢记“两个务必”，要求我们居安思危，自觉增强忧患意识。说明：①本题回答完整准确才得满分8分；②每个要点2分，以句号为界；③回答不准确要酌情扣分。

4、答：中华民族要实现伟大复兴必须有自己的正确的理论体系与一条既适合中国国情、又符合时代要求的发展道路。中国特色社会主义，是我们党在长期社会主义实践中，历经艰辛而逐步探索出来的正确的理论体系，也是适合我国我国国情的道路，鲜明的表达了 各族人民的共同理想信念。中国特色社会主义是科学社会主义与中国国情相结合的产物，是马克思主义中国化的科学成果。中国特色社会主义的实践在发展中，我们要高举旗帜，继续探索深化研究，努力使中国特色社会主义道路越走越宽广。

说明：①本题回答完整准确才得满分8分；②每个要点2分，以句号为界；③回答不准确要酌情扣分。详细内容可参见教材第三章第68-69页。

五、论述题：（29分）

（一）答：党章“总纲”对党的性质是这样规定的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，带表中国最广大人民的根本利益。（6分）

中国共产党要成为两个“先锋队”，必须按照“三个代表”重要思想的要求，根据经济发展和社会进步的实际，始终保持党的先进性，不断提高党的社会影响力，坚持增强党的阶级基础与扩大党的群众基础相统一。

① 不断增强党的阶级基础。我国工人阶级新变化，从总体上说是积极的、进步的，是符合时代发展潮流的。通过种种变化要看到“三个没有变”：工人阶级的先进性（及先进生产力代表的历史地位、先锋队性质）没有变，作为领导阶级和主人翁地位没有变，作为建设中国特色社会主义事业主力军的地位没有变。不仅这些没有变，而且在新情况下实际上得到了进一步的加强。一方面要努力提高工人阶级的素质，使他们始终走在时代发展的前列，另一方面党要牢记自己的阶级基础，从制度上保障他们当家做主的权利，维护其利益，团结凝聚和领导他们。（3分）② 不断扩大党的群众基础。对于改革开放以来出现的新的社会阶，我们必须正视而不能回避。从总体上看，他们拥护党的领导和社会主义制度，都是中国特色社会主义的建设者，为经济发展和社会进步作出了自己的贡献；增加了国家税收，扩大了就业门路，为社会公益事业做出了贡献。当然要加强管理，违法乱纪的人毕竟是少数。我们应当把这些新的社会阶层吸引和凝聚带党的周围，把其中优秀分子吸收到党内来，不断增强党在全社会的影响力和凝聚力。（2分）③ 坚持曾强党的阶级基础与扩大党的群众基础统一。中国共产党要成为两个方面的“先锋队”，二者是完全一致、高度统一的。强调增强党的阶级基础，并不是忽视改革开放以来我国出现的新的社会阶层，并不搞什么所谓“纯粹党”，而是注重党的群众基础和全社会的影响力，特别注意把符合条件的社会各方面先进分子吸收到党内；强调扩大党的群众基础，并不是淡化党的阶级性搞什么“全民党”，而是以增强党的阶级基础为政治前提，保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（4分）

说明：本题参见教材第一章第12页至第14页。①本大题满分15分，及格者9分

第二学期入党积极分子培训考试（A卷）答案 一．填空题（共27分，每空0.5分）

1．《共产党宣言》、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

2、社会主义初级阶段基本国情、我国发展实践、国外发展经验、新的发展要求

3、坚持与时俱进、坚持党的先进性、坚持执政为民

4、人民日益增长的物质文化需要、落后的社会生产

5、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

6、党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员

7、工人、农民、军人、知识分子、其他社会阶层、党的决议、按期缴纳党费

8、两名 正式党员、支部大会、预备期

9、支部大会通过他为预备党员之日、预备期满转为正式党员之日

10、理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评

11、力量之源

12、开辟了中国特色社会主义道路、形成了中国特色社会主义体系、坚持这条道路和这各理论体系

13、经济、政治、文化、社会

14、山大特色、中国一流、世界水平

15、六个月不缴纳党费、不做党分配的工作

16、一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。

二、选择题：（共10分，每题一分；不定项选择）

1、ABCD

2、ABC

3、D

4、ABCD

5、ABCD

6、ABCD

7、ABC

8、BDEF

9、ABCD

10、ABC

三、辨析题；（共12分；每题三分；先回答正误，再说明理由）

1、答：错误。在组织上入了党，并不一定表明在思想上同时入了党。只有在思想上真正入了党，才真正符合党员标准和党组织要求。思想入党是一辈子都需要解决的问题，在组织上入了党，还需加强修养，做到思想上真正入党。

2、答：说法正确。“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后，其世界观和政治倾向才具有相对稳定性，才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力和政治敏锐性，才能确定自己终生政治信仰和政治志向。

3、答：该说法不正确。来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员是党的队伍最基本的组成部分和骨干力量，同时也应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党条件的其他社会阶层的先进分子吸收到党内来。新的社会阶层中的广大人员，为发展社会主义事业的生产力和其他事业做出了贡献，他们也是中国特色社会主义事业的建设者。

4、答：错误。党风问题、党和人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题，我们党最大的政治优势是密切联系群众，党执政后的最大风险是脱离群众。

四、简答题;(共21分)

1、答：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

说明：1。本题回答完整准确才得满分4分；2。每题、漏1句扣一分，最后一句漏掉“和谐”即扣一分，扣完本题分为止。

2．答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和终极目标是实现共产主义。

说明：1。本题回答完整准确才得满分4分；2。每题、漏1句扣一分，扣完本题分为止。

3．答：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党的领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

说明：

1、本题回答完整才得满分5分

2、回答不准确要酌情扣分。

4．答：党在社会主义初级阶段的基本纲领，主要包括发展中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会四个方面的内容。建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。建设有中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党的领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。

建设有中国特色社会主义的文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民主的、科学的、大众的社会主义文化。建设有中国特色社会主义和谐社会，就是要按照民主法治

、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会这四个方面的基本目标和基本政策有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领。

说明：本题回答完整才得满分8分；经济、政治、文化、社会四个方面每个要点2分；回答不准确的酌情扣分。

五． 论述题（30分）

1．金融危机捧热了《资本论》，看起来是偶然，但偶然中也有其必要性。（1）马克思的巨著《资本论》，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，深入分析了当时资本主义的现实运动，揭示了资本主义固有矛盾——生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾，揭露了资本主义剥削工人的秘密——剩余价值，深刻说明了资本主义和人类社会发展的规律，得出了社会主义代替资本主义的历史必然性。（2）资本论问世来，在整个世界产生了广泛而深刻的影响，成为无产阶级和广大人民群众重要的思想武器，它内容博大精深、思想深刻、逻辑性强，成为经典名著不是偶然的。当然，《资本论》和整个马克思主义的命运是一致的，由于时代和历史背景种种因素，在传播和发展过程中，有蓬勃兴盛、凯歌猛进，也经历了一定曲折和挫折。正确的态度是一要坚持，二要发展。（3）当前，美国次贷危机引发了全球金融危机，经济自由主义受到质疑，人们希望从批判资本主义的巨著《资本论》中重新寻找“秘方良药”，这部经典名著又成为新宠，这是正常的社会现象，是偶然中的必然。这再一次表明，《资本论》和整个马克思主义学说是有其强大生命力的，我们应当既要坚持马克思主义的基本原理，又要在当代结合中国实际不断发展马克思主义。

说明：本题满分15分，及格为9分；未展开分析者酌情扣分。

2．答案与评卷要点：这是一个开放的题目，本题主要考察入党积极分子灵活运用马克思主义的立场、观点和方法，并结合《党章》的有关规定，观察、分析现实问题的能力。“罗彩霞事件”已经引起舆论和公众的强烈关注，相关部门尚未作出最后结论和处理，但是仅就媒体披露的部分真相足以证明：王佳俊之父王峥嵘身为共产党员、国家干部，罔顾党纪国法，以权谋私，设法让自己女儿冒名顶替上大学，严重违反了社会主义道德和法律，必将受到法纪严惩，相关负责人也将受到法律追究。我国是社会主义法治国家，我党坚持实行依法治国和以德治国相结合。现实生活中类似的党员干部腐败案件和违法乱纪现象时有发生，说明党的建设、社会主义道德建设和法制建设任务还很艰巨，一刻也不能放松。作为共产党员和要求入党的积极分子，必须模范地遵守党纪国法，坚持党和人民的利益高于一切，勇于同一切违法犯罪行为作斗争。

说明：考生如果能够按照以上思路，对“罗彩霞事件”作出评论，成绩应为10-15分；能侧重一点（如诚信建设、社会公平、法制建设、高考制度等）作出评论，言之成理，持之有故，应在10分以上；考生如果未能抓住要害，思维混乱，知识运用不恰当，应该在9分以下；考生如果在评论时出现严重的政治错误，此题判为0分。

2009-2010学年第二学期答案及要点

一填空题

每空0.5分

1.支部大会通过为预备党员之日

预备期满转为正式党员

2.马克思列宁主义

毛泽东思想

邓小平理论

‘三个代表’重要思想 3.坚持与时俱进 坚持党的先进性

坚持执政为民

4.马克思列宁主义 中国革命和建设的正确的 中国共产党的集体智慧 5.世界眼光 把握规律 创新精神

6.党员个人服从党组织 少数服从多数 下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员 7.立党之本、执政之基、力量之源 8.两名正式党员 支部大会 预备期

9.警告 严重警告 撤销党内职务 留党察看 开除党籍

10.社会主义道路 人民民主专政 中国共产党的领导 马克思列宁主义毛泽东思想

11.加强和改进新形势下党的建设若干重大问题 12.坚决执行的 党的上级组织直至中央

13.民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 14.发展 以人为本 全面协调可持续 统筹兼顾 15.六个月 不激纳党费 不做党分配的工作

16.党员人数 基层 总支部 支部 二选择题 每题一分

1． ABCD 2.ABC 3.D 4.ABCD 5.ABCD 6.CDE 7.ABC 8.ABCD 9.ABCD 10.ACD 11.ABCDE 三简答题

共30分

1.党员的基本条件：中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

（本题满分6分，每错、漏一句扣一分扣完为止）

2.中国共产党员是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

（本题满分6分，每错、漏一句扣一分扣完为止）

3.“坚持把思想理论建设放在首位，提高全党马克思主义水平”“坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来，保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心”“坚持以执政能力建设和先进性建设为主线，保证党始终走在时代前列”“坚持立党为公、执政为民、保持党同人民群众的血肉联系”“坚持改革创新，增强党的生机活力”“坚持党要管党、从严治党、提高管党治党的水平”

（本题满分6分，每错、漏一句扣一分扣完为止）

4.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

（本题满分6分，每错、漏一句扣1.5分扣完为止）

5.答：十七大报告指出：“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”

（本题满分6分，每错、漏一句扣一分扣完为止）

四、论述题；（32分）第一个论述题参考答案：

1.社会主义是中国人民的历史选择。中国走上社会主义道路是一个客观事实。为什么说中国走社会主义道路是历史的选择、人民的选择？一是中国社会经济状况不允许走资本主义道路；二是时代条件和国际环境的新特点是促使中国人民选择走社会主义道路；三是，中国革命的领导力量决定了中国必然走社会主义道路。

2.只有中国特色社会主义才能繁荣中国。中国人民选择了社会主义道路，但如何建社会主义，发挥社会主义制度的优势，是国家更快发展起来却是一个崭新课题。事实无可辩驳的证明，中国特色社会主义是完全正确的，它既坚持了科学社会主义的基本原则，有根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国坚持社会主义道路就是坚持社会主义。

3.中国为什么不能搞民主主义。民主主义不以马克思主义为指导，主张指导思想多元化；民主社会主义否定工人阶级领导，主张资本主义多党制；民主社会主义是否建立社会主义制度，主张不改变资本主义私有制；民主资本主义的思想理论和政治主张，与科学社会主义更是根本不同的，与马克思主义基本原理也是完全背离的。对此我们要有十分清醒的认识。

4.中国为什么不能搞资本主义。中国不能搞资本主义道路，首先是我国的现实国情和和发展目标告诉我们不能走；中国不能搞资本主义制度，还因为我们不可能靠资本主义方式来发展；中国不能走资本主义道路，从根本来说，是因为这不符合全国各民族人民的根本利益。一个国家选择什么样的社会主义制度，是由社会基本矛盾规律运动决定的。

5.坚定不移地走中国特色赎回主义道路。必须充分认识我国社会主义初级阶段的基本国情，深刻认识社会主义事业的长期性、艰巨性和复杂性。必须坚定不移的坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。坚定不移地走中国特色社会主义道路，这是时代赋予中国共产党和中国人民的崇高使命。

（本题满分16分，及格10分，答案仅供参考）

第二个论述题参考答案：

张忠全老人入党动机端正、理想信念坚定，使广大青年知识分子特别是入党积极分子学习的榜样。理想信念坚定、端正入党动机是要求入党积极分子必须解决的首要问题。正确的入党动机是，入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。党员不仅要在组织上入党，更重要的是在思想上入党。入党积极分子要认真学习马列主义，确定正确的入党动机；要通过实践锻炼，不断端正入党动机；入党积极分子还应懂得，端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。

第一，要有为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终身的坚定信念。有了这样的理想信念，有了立身之本，站得就高，眼界就宽，心胸就开阔，对个人的名利得失就看得淡了，就能够自觉的、满腔热情的为党的事业奋斗。第二，要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志，也是每个共产党员的行动准则。作为一名要求入党的同志，就必须牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻挺身而出。第三，要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。每个要求入党的同志都应认真学习实践科学发展观，带头贯彻党的基本路线和各项方针、政策、带头参加改革开放和现代化建设，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

（本题满分16分，及格10分，未展开论述的酌情扣分）

第三篇：2014华师政研院国际政治学真题

2014 年华中师大政研院国际政治学真题

一 名词解释

无政府状态

和平共处五项原则

均势

国际格局

主权

二简述题

现实主义学派基本观点

国际政治的基本形态

国家对外行为的影响因素

三论述题

运用层次分析法，结合实际，分析中美关系运用国家利益相关理论分析中日钓鱼岛争端

第四篇：教师考试真题以及答案

三、选择题

1.法的组成要素有：（ABC）

A、法律规则 B、法律原则 C、法律概念 D、法律意识 2.法律责任的类型有（ABCD）

A、民事法律责任 B、行政法律责任 C、刑事法律责任 D、违宪责任 3.宪法的地位（ABD）

A、任何其他法律都必须符合宪法的基本原则、基本精神，否则因为违宪而无效 B、宪法是其他法律的立法依据 C、宪法是司法裁判的依据

D、宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为规范 4.公民的基本权利和义务的特点有：（ABCD）A、权力和自由的广泛性 B、权利和自由的现实性 C、权利和义务的平等性 D、权利和义务的一致性 5.我国现行的学校教育制度是：（ABCD）

A、学前教育 B、初等教育 C、中等教育 D、高等教育 6.设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有：（ABCD）A、有组织机构和章程 B、有合格的教师

C、有符合规定标准的教学场所及设施、设备等 D、有必备的办学资金和稳定的经费来源

7.张某作为一名受教育者，应该享有的权利有：（ABCD）A、参加教育教学计划安排的各种活动 B、使用教育教学设施、设备、图书资料

C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金 D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书 8.行政主体的条件是：（ABCD）

A、是一定的国家机关和社会组织 B、是依法拥有国家行政权的组织 C、能以自己的名义实施行政活动 D、能独立承担法律效果 9.未成年人的监护人的设定：（AB）

A、法定监护 B、指定监护 C、委托监护 D、代理监护 10.犯罪的构成要件有：（ABCD）

A、犯罪客体 B、犯罪的客观方面 C、犯罪主体 D、犯罪的主观方面 11.我国教育法规定的在校学生的权利有：（ABCD）A、参加教育教学活动权 B、获得资助权 C、获得公正评价权 D、申诉、诉讼权

12.教职工代表大会是学校内部民主管理的基本形式，其职责是：（ABC）A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议

B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权 C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作 D、罢免校长

13.李某是一名教师，可以行使的权利有：（ABC）

A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训 C、在寒暑假期带薪休假

D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

14.为保障教师完成教学任务，学校应当履行的职责有：（ABCD）A、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备

B、提供必须的图书、资料及其他教育教学用品 C、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

D、支持教师制止侵犯学生合法权利的行为

15.对教师的考核应当客观、公正、准确，充分听取各方面的意见，包括来自下列人员的意见：（ABC）

A、教师本人 B、其他教师 C、学生 D、学生家长 16.学校可以解聘教师的情形有：（ACD）

A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的 B、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的 C、体罚学生，经教育不改的

D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

17.《教师法》中所称的“其他教育机构”是指：（BCD）

A、特殊教育学校 B、少年宫 C、地方教研室 D、电化教育机构

18.下列哪些人员有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。（ABCD）A、父母 B、其他监护人 C、有关组织 D、有关个人 19.法律对义务教育阶段学校权力的限制：（AB）A不得收取学费 B不得开除学生

C不得收取寄宿生的住宿费 D不得收取学生的在学校食堂的用餐费 20.下列关于义务教育的说法，正确的有：（ABCD）

A、义务教育事业，在国务院领导下，实行地方负责，分级管理

B、地方各级人民政府必须创造条件，使适龄儿童、少年入学接受义务教育 C、任何组织或者个人不得侵占、克扣、挪用义务教育经费 D、国家设立助学金，帮助贫困学生就学 21.下列属于体罚学生的情形是：（ABCD）A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍 B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈 D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次 22.保护未成年人的工作，应当遵循的原则有：（ABCD）A、保障未成年人的合法权益 B、尊重未成年人的人格尊严 C、适应未成年人身心发展的特点 D、教育与保护相结合

23.为预防未成年人犯罪，未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为有：（ABCD）

A、携带管制刀具 B、强行向他人索要财物 C、偷窃、故意毁坏财物 D、参与赌博或者变相赌博

24.学校体育工作的基本任务是：（ABCD）A、增进学生身心健康，增强学生体质

B、使学生掌握体育基本知识，培养学生体育运动能力和习惯 C、提高学生运动技术平，为国家培养体育后备人才

D、对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强、进取精神 25.某学校突发一起食物中毒事件，造成20余名师生中毒，事故发生后，学校应采取的措施是：（ABCD）

A、立即向所在地人民政府、教育行政部门和卫生行政部门报告 B、协助卫生机构救治病人

C、保留造成食物中毒的食品和现场 D、配合卫生行政部门进行调查 26.教学成果奖的申请者可以是：（ABCD）

A、各级各类学校 B、学术团体和其他社会组织 C、教师 D、其他个人 27.高校学生获得资助权内容是：（ABC）

A、奖学金 B、贷学金 C、助学金 D、学位证书 28.教师与学生法律关系的内容是：（ABCD）A、教育与被教育的关系 B、管理与被管理的关系 C、保护与被保护的关系 D、相互尊重的平等关系

29.当在学校寄宿的中小学生擅自外出不归宿时，教师应当：（ABC）A、及时查找 B与父母或者其他监护人取得联系 C或者向公安机关请求帮助 D批评其他知情学生 30.发现中小学生严重不良行为，教师依法应当：（ABC）A、及时予以制止

B、与家长配合采取措施严加管教

C、对确有必要送工读学校接受教育的，由学校或监护人提出申请经教育部门批准后实行 D、召开全班学生大会，批判严重不良行为的学生 31.学校处分学生，应当：（ABC）A、证据确凿 B遵守程序规则

C听取被处分学生的意见 D将处分决定送达被处分学生并告知其救济权利 32.中小学收取的杂费标准应当：（D）A、由学校确定 B、由家长确定

C、由主管的教育行政部门确定 D、由省级教育行政部门会同财政、物价部门统一制定 33.对民办学校重大问题拥有决策权的是：（D）

A、校长 B、教职工代表大会 C、学校工会 D、学校董事会 34.学校内部管理的主要规章制度有：（ABD）

A、教育教学管理制度、教育教学秩序规定、教师岗位责任制度 B、考核制度、奖励制度、校园管理制度 C、教师计划生育制度

D、图书馆、教师、实验室、食堂、学生宿舍等管理制度 35.下列关于教育经费的说法，正确的有：（ABCD）

A、国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制 B、国家保证学校教育经费的稳定来源

C、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校，办学经费由举办者负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。

D、农村乡统筹中的教育费附加，由乡人民政府组织收取，由县级人民政府教育行政部门代为管理或者由乡人民政府管理，用于本乡范围内乡、村两级教育事业 36.申请中外合作办学，必须满足的条件有：（ABCD）A、有正确的办学宗旨 B、有合格的教师

C、有健全的组织机构和熟悉业务的管理人员

D、又符合办学需要的教学场所、图书和教学仪器及生活设施等必要条件 37.中小学心理健康教育的总目标是：（ABCD）

A、使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力 B、培养学生健全的人格和良好的个性心理品质

C、对有心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导

D、提高全体学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展

38.下列属于教育行政处罚种类的有：（ABCD）A、罚款 B、停考、停止申请认证资格

C、责令停止招生 D、取消颁发学历、学位和其他学业证书的资格 39.教育行政处罚的程序有：（ACD）

A、简易程序 B、复杂程序 C、一般程序 D、听证程序 40.教育行政部门决定给予行政处罚的，应当制作：（ABCD）A、《教育行政处罚告知书》 B、《教育行政处罚处理意见书》 C、《教育行政处罚决定书》 D、《教育行政处罚听证报告》

41.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上，造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任：（C）A、林某自己负责 B、林某的父母或其他监护人负责 C、学校负责 D、以上各方均不负责

42.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（C）

A、司机负责 B、某寄宿学校负责 C、司机和某寄宿学校共同负责 D、司机和王某共同负责

43.学生伤害事故解决的方式有：（ABD）A、协商 B、调解 C、复议 D、诉讼 44.未成年人保护包括：（ABCD）

A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护 45.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：（A）A、过错责任原则 B、无过错责任原则 C、严格责任原则 D、公平原则

46.下列规范属于中小学教师职业道德规范的有：（ABCD）A、廉洁从政 B、依法治教 C、严谨治学 D、尊重家长 47.教育督导有：（ABC）

A、综合督导 B、专项督导 C、经常性督导 D、临时性督导

48.钱某是师范大学本科毕业生，想找一个学校就业，从其学历来看，钱某可以任教的学校有：（ABCD）A、幼儿园 B、小学 C、中学 D、大学 49.各级各类学校法制教育要做到的“四落实”具体是指：（A）A、计划、课时、教材、师资 B、人员、编制、经费、课时 C、计划、要求、任务、课时 D、学校、教师、学生、教材 50.中小学教师职务设：（D）

A、一级、二级、三级共三级 B、一级、二级、三级、四级共四级

C、特级、高级、一级、二级、三级共五级 D、高级、一级、二级、、三级共四级

四、名词解释

1.宪法：是集中反映各种政治力量实际对比关系，把民主制度法律化的国家根本大法。可以从四方面理解：（1）宪法是一个国家法律体系的不可或缺的组成部分。（2）宪法是国家的根本法。（3）宪法是各种政治力量对比关系的集中表现。（4）宪法是民主制度的法律化。2.行政法：是调整在行政权的配置、运行以及对行政权的监督过程中发生的各种社会关系的法律。

3.国家赔偿：是指国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民、法人或其他组织的合法权益并造成损害，由国家承担赔偿责任的制度。

4.教育行政法规：是由国家最高行政机关为实施、管理教育事业，依据宪法和教育法律制定的规范性文件。简答

1.我国教育基本制度。

《教育法》第二章规定了我国教育基本制度包括：学校教育制度、九年义务教育制度、职业教育制度、成人教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、扫除文盲教育制度、教育督导制度和教育评估制度等。

2.保护未成年人工作应当遵循的原则是什么？

（1）保障未成人的合法权益；（2）尊重未成年人的人格尊严；（3）适应未成年人身心发展的特点；

（4）教育与保护相结合。

3.中小学心理健康教育的主要内容是什么？

普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。具体包括：

小学低年级主要包括：帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣；乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。

小学中、高年级主要包括：帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业升学的进取态度；培养集体意识，在班级活动中，善于与更多的同学交往，健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格，培养自主自动参与活动的能力。

初中年级主要包括：帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为；加强自我认识，客观地评价自己，积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。

高中年级主要包括：帮助学生具有适应高中学习环境的能力，发展创造性思维，充分开发学习的潜能，在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验；在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上，确立自己的职业志向，进行职业的选择和准备；正确认识自己的人际关系的状况，正确对待和异性伙伴的交往，建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。4.中小学教师继续教育的培训重点和内容是什么？

思想政治教育和师德修养；专业知识及更新与扩展；现代教育理论与实践；教育科学研究；教育教学技能训练和现代教育技术；现代科技与人文社会科学知识等。5.教师与学生之间有哪些法律关系？

教育与被教育的关系；管理与被管理的关系；保护与被保护的关系；相互尊重的平等关系。6.教师聘任制度的内涵是什么？

《教师法》规定实施的教师聘任制度是遵循按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理的原则，采取学校和教师之间签订具有明确任职期限的聘任合同的形式，明确双方的权利、义务和责任，形成工作契约关系的教师任用制度。

六、论述

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育决定》对教师的要求是什么？试结合实际谈谈教师如何提高自身素质以适应全面推进素质教育的需要。

要点：

（1）教师要热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚于人民的教育事业；要树立正确的教建设高质量的教师队伍，是全面推育观、质量观和人才观，增强实施素质教育的自觉性；要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；要遵循教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新；要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。

（2）智育工作要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯，重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。

（3）不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

七、案例分析

请仔细阅读下面的案例：

某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说：“我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。”

请根据以上案例回答下列问题：

1.吴老师的那些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。

不正确。依据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十一条：“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。” 2.吴老师的解释是否正确？为什么？

不正确。

3.通过这一案例，你得到哪些启示？

第五篇：辅导员考试真题及答案

辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，确定事情的严重程度，具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，汇报。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交流沟通？问题发生是否具有普遍性？利用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4，如果问题比较严重，是否需要请求心理咨询机构专业人员（公安人员，或保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的处理能力。

1、辅导员工作职责

对学生进行思想政治教育和日常行为管理，把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才，成为社会主义事业的建设和接班人。

在学生的思想政治工作中要坚持五抓：即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。

在学生的日常行为管理中要坚持三看：学习看劲头、生活看秩序（寝室和教室卫生、作息）、活动看情绪。

在实践中不断摸索学生工作的规律和特点，经常深入班级，检查指导班级工作，调查研究，总结经验，抓好典型，宣传推广。

模范遵守辅导员工作守则要求，关心爱护学生，经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等，掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作，共同商量搞好班级学生工作。

积极参加校、系、部（处）和年级的各种会议。认真学习，提高水平；沟通情况、反馈信息，发表意见，建立学习工作笔记。

对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见，对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见，参加招生、毕业分配的具体工作。

积极组织学生参加校、系、部（处）组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作；组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。要严格请假制度，不得擅自脱离岗位。

指导团总支（支部）、学生会等群团组织的工作，充分发挥他们的积极性。

2、辅导员常规工作

每周召开一次学生干部例会。（检查值周工作，总结上周工作，布置下周任务）。每周要参加晚间值班一次。

每周至少要找2~3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。每月召开一次班主任工作例会。

每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。每月召开一次年级大会。

每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。每学期开学时，上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。写好日常工作笔记和值班纪录。

3、高校辅导员岗位工作职责

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

一、开展理想信念教育。组织开展学生政治理论学习和宣传教育活动，引导学生进一步坚定中国特色社会主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。

二、开展形势政策教育。结合学生深层次的思想问题和国际国内热点问题，进行有针对性教育引导，帮助学生释疑解惑，引导学生抵制不良思想的侵蚀。

三、及时掌握学生情况。学生情况是一个动态过程，辅导员要带着感情深入学生之中，与学生交朋友，了解学生的喜怒哀乐。通过一对一谈话与辅导、座谈走访、校园bbs等形式掌握学生的学习、经济、家庭、人际关系情况及思想、心理动态等，及时了解学生需求，保证工作的针对性和时效性。辅导员每年与学生谈话不少于一次，认真完成学生辅导手册记录。

四、做好重大活动与特殊时期的学生工作。根据首都政治活动和敏感期比较多的特点，及时了解学生反应，防止各类突发事件，维护校园安全稳定。对于学生直接参加的重大政治活动，要认真组织，把握学生动态与情绪，确保政治安全。及时准确地掌握政治敏感期学生动态，对重点人群要做好一对一的思想工作。

五、加强班集体和党团建设。以学生党团组织和班委会为骨干，坚强学生班集体建设，发挥学生自我教育与管理作用。加强学生骨干、入党积极分子的教育培养，开展推优入党工作。

六、开展日常思想政治教育与管理。积极主动协助班主任、任课教师等共同做好日常思想政治工作、管理工作和学风建设工作，在国防教育、社会实践、志愿服务等方面对学生提供指导，要经常深入学生课堂、宿舍、餐厅、班级，及时了解学生的思想和困难，并有效解决问题。要及时处理学生违纪行为，做好各类奖评工作。

七、做好经济困难学生资助。了解学生经济状况，建立经济困难学生档案，协助有关部门做好资助工作，更要从生活上、学习上、心理上积极关心经济困难学生，对学生勤工助学予以必要的指导，引导他们以坚强信念和平和心态顺利完成学业，回报社会。

八、开展心理素质教育。重视在学习、身体、经济、情感及人际关系等方面有问题的特殊群体学生的心理健康；协助有关专业部门组织开展心理教育活动，自觉引导学生养成良好的心理素质，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

九、开展就业指导和服务。引导学生树立科学的成才观和就业观，协助就业部门做好学生职业生涯和学习发展规划和就业指导工作，特别是要做好就业困难学生的思想工作。

十、加强自身素质能力建设。要认真学习党的创新理论，增强自身政治责任感。学习和掌握心理教育、发展辅导等方面知识与技能，加强工作研究与科学研究，增强工作的科学性和专业性。掌握运用各种新的工作载体，通过博客、微博客等网络手段加强与学生交流互动。

4、学生工作中最难解决的问题是什么？你怎么解决？

我认为最难解决的问题是学生就业问题，这不仅是学校关注的问题。家长关注的问题，更是全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题，我认为可以从以下方面进行探讨

一、社会重视，政府支持，学校力行。

政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位；学校把学生的就业问题放在学校发展的首位，多增添各式各样的就业培训，实践等机会。

二、学生辅导员在学生进入大学开始，加强对学生进行就业思想的指导，在学生大学期间的学习过程中，能够正确引导学生树立正确的就业观，等等。

三、学生要认清自身的长短处，对自己有科学合理的审视观，既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划，专业学习之余，多参与社会实践，增长知识，等等。

5、辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育，使学生更快适应大学生活。

一、新生入学教育包括：校史、专业、校园环境的熟悉等

二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流，传授经验与指导如何规划大学学习。

三、参与校园、社会实践活动等等

6、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解，并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作？（这个定位什么的，版本有很多，我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的）（1）宏观上，国家、社会、和党对辅导员的要求

微观上辅导员是思想政治的教育者，班级事务的管理者，学生各项事务的服务者（2）努力完成上级所交代的工作

努力完善自己的知识结构，学习管理学和心理学的知识

用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立，诗意的栖息

一切发展以学校的发展为前提

7、谈谈你对学分制下班级管理的看法？

（首先解析下学分制下班级基本会出声的情况：班级分散，辅导员不再对固定的班级负责，寝室成为主体）加强寝室文明建设

选拔得力的班、团干部，发挥他们的作用 多余任课教师交流，掌握他们的动态

召集班会，并且要更严格的执行所规定的各项规定 多开展第二课堂，使班级凝聚力增强，让学生有归属感

8、金融危机下，你如何帮助弱势学生就业？

树立信心，可以让做的比较好的学长回来介绍经验 找准自己的位置，拓宽就业面

教会他们基本的简历制作和面试技巧 鼓励大学生到西部、基层去就业 发动社会关系，家人、朋友的帮助 帮他们留意各项招聘信息

9、当今大学生常见的心理问题有哪些，你将如何帮助他们？ 新生适应期的心理问题 人际交往心理问题 恋爱心理问题

就业压力导致的心理问题 经济压力导致的心理问题

10、为什么要做辅导员

1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了

2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出，相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。

3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。

11、竞争的优势是什么？

1、对工作的热情和激情 六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

2、学历背景优势 来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。

3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力

12、职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？

我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出贡献。未来发展的打算，短期内就是做好一名辅导员，当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也服从调动和安排，然后提高自己的学历层次。

13、辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导员，14、辅导员的职责是什么？

角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者

1、做好日常思想政治教育工作，了解学生思想状况，将矛盾和冲突化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活，为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导，创造便利条件，为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平台，另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育，帮助经济困难学生完成学业，指导和服务毕业生就业。

15、如何做好党组织建设

1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。

2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。

3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。

4、团结关心群众同学。形成党员一帮一，一带一的优良作风和习惯。2、16、辅导员应该具备的素质

★政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。★业务能力

1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。

2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。

3、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。3、17、现在学生思想状况有什么特点？

★正面：读书改变命运一类思想活跃。创新意识强 ★负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等 心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、价值观念多元化 ★面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励

18、工科学生的特点，如何开展工作

★特点

1、学风严谨，态度塌实、学习压力大。

2、为人朴实、稳重。

3、学生活动敏感度不高

4、竞争进取意识强

5、对男生多、女生少。学习任务很重，平时参与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作：

1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。

2、继承中发展：在维系活动品牌的同时，创新发展活动。比如：a、结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会

3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面，成为学生自由学习交流的平台。另一方面，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进。b、社会实践：注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养。

◆文科学生的特点，如何开展工作 ★特点

1、思想活跃，创新意识强。

2、大胆前卫，实践意识强。

3、第二课堂活跃度高 ★如何开展活动

1、维系原有品牌的同时发展品牌 比如：慧源读书社 辩论队 专业学术讲座 学术年会

2、社会实践

19、如何做好辅导员，有什么规划？ 首先：换位思考，知学生之所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点 优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。其次：抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风：党建带学风、班风促学风、宿舍建学风

20、特殊专业的学生，文化成绩很差，也不想学，如果你是辅导员，怎样提高他们的兴趣与成绩。

1、树典型、立榜样

2、物质精神奖励

3、思想教育

◆如果调动工科学生的活动积极性，协调他们学习与工作的关系。１ 领导重视、宣传学生工作的意义。２ 抓典型、树品牌，使学生工作深入人心。３ 开展丰富的与专业相关的学生活动，调动积极性、吸引更多人参与。４ 选拔优秀的学生干部，给与培训，提高素养；提高其工作效率和学习效率 给与适当激励

21、高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？

这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时，我们还要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。

22、突发事件处理：

（一）学生早恋自杀怎么办？

（二）微观：

1、找学生谈心，启发。

2、引导他参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。

3、安排好友陪伴，学生干部、党员留意关心。宏观：

1、从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观

2、建立危机预警机制，以寝室为单位。以党员为突破口。

3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学生沟通启发。

（二）学生沉迷网络怎么办？

（三）微观：

1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。

2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。

3、引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。

4、安排学生干部、党员留意关心宏观：

1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。

2、开展丰富的第二课堂活动，3、建立危机预警机制及相应的长效机制，以寝室为单位。以党员为突破口。

4、家庭教育 智商与情商教育

（三）学生宿舍失火怎么办？

（四）学生打架闹矛盾

（五）学生作弊微观：

1、对该学生的教育

2、对其他学生的教育 座谈 宏观：

1、注重诚信教育：环境学院举行此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性，强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。

2、考试及教育体制。

3、考前教育 说教 以作弊为题的辩论赛

4、班干部、党员的模范带头作用

一、关于感恩教育的思考感恩是中华民族的传统美德，成为我国传统文化的基本道德律，然而当今感恩意识的缺失已是普遍现象，应引起广泛的关注。感恩教育是德育的一个重要组成部分，要从认知层面、情感层面、实践层面，通过行之有效的措施对学生进行识恩、知恩、感恩的教育，使学生知恩于心，报恩于行。感恩并非生而知之、与生俱来的，需要教育的导引和环境的影响，使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任，进而外显为感恩的行为。心理过程决定着人的行为，这一过程可以分解为认知过程、情感过程，进而外化为人的实践行为。心理学家也大多把思想品德结构看作是道德认知、道德情感和道德行为三要素相互制约、相辅相成的有机统一体。我们就通过这三个层面来分析感恩教育的实施。

1、从认知层面点拨学生识恩、知恩。道德认知是对外部规则的建构，感恩意识前提是要让学生了解“恩”，体会“恩”，要让学生认识到他们所获得的一切并非是天经地义、理所当然的。大而言之，大自然的赐予、社会的氛围、祖国的培养；小而言之，父母的养育、师长的教导、大众朋友的帮助和付出，点点滴滴都是好无功利的给予。教育者可以通过品德与社会、语文等教材，发挥课堂主渠道作用，挖掘教材里蕴涵的感恩思想，利用传统美德教育，把感恩教育融入到教材中去；通过情境再现、故事讲述、踏访遗迹、查阅资料、唤醒记忆、换位思考等途径，点拨学生知恩，引导学生去捕捉日常生活中受到的恩惠。2.从情感层面培养学生感恩意识。感恩教育是一种情感活动，实施感恩教育要做到以情动情，以情感人，陶冶学生的道德情感。可以通过开展发表感恩宣言、感恩演讲、写感恩家书、感恩征文等一系列活动，引发学生的认同共鸣，培养学生的感恩意识，激发学生的感恩情感。培养学生树立感恩意识，从个人而言，会使其心胸恬淡，促进人际关系的和谐；从社会而言，会促进整个社会的文明和谐。3.从实践层面引导学生感恩于行。实施感恩教育目的就是要培养学生感恩的道德意识，让学生知恩于心，感恩于行，能用实际行动来报答父母，回报师长，报效祖国，回馈社会。要引导学生在力所能及的范围内去报恩，不能越过社会道德和法律许可的范围。要知恩图报，又要施恩不图报。教育者要注意言传身教，用高尚的人格魅力教育影响学生。王阳明曾说：“知是行之始，行是知之成”。教育者要积极引导，教育学生将感恩意识化为行动，从小事做起，将感恩之行落实在日常行为之中。譬如开展感恩活动进家庭、进学校、进社区活动，具体可以设计“为父母洗一次脚”、“为老师敬一杯茶”、“为长者让座”、“扮靓自然”等活动。使学生懂得感恩是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为自然之举。社会转型对学校德育也提出了机遇和挑战，西方的价值观和“自我”思想冲击着优良的传统意识，感恩教育既要继承优良的传统文化，又要超越传统，要反对儒家感恩意识的扩大化，又要重视中西文化的优化融和。值得宽慰的是，社会舆论已经开始注意到感恩意识缺失的严重性，感恩教育已经受到社会的关注。许多专家学者和理论工作者对感恩教育也做了一些有益的研究和探讨，一些学校也在积极开展感恩教育。2005年8月，上海市教委正式颁发了第三次修改后的中小学学生守则，首次将“学会感恩”列入《中学生守则》第六条。相信这些做法对公民增强感恩意识，改善社会风气将起到积极的作用。感恩教育是一个社会工程，家庭、学校、社会要全力构建德育环境，让感恩教育走进生活，愿感恩之花常开，感恩之树常青。

23、大学生考风考纪案例分析:

在期末考试即将到来之际，为了引导全班同学树立良好的考风考纪，班主任余老师决定举办一次关于考风考纪的主题班会。本次主题班会由余老师和班长刘云一起主持。首先，余老师介绍了本次班会的主题；接着，刘云总结了以前班里发生的考试违纪现象和后果；然后，每组派一位同学谈考试作弊的动机和后果；最后，全班集体起立，举右手宣誓。以诚信作保证，在期末考试中不作弊。

你认为这样组织主题班会效果会好吗？结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案：这样的主题班会效果不好。

1． 班主任只是简单地介绍了班会的主题，采用的也仅仅是苍白无力的说服式教育，对于逆反心理较强的中学生来说，效果甚至是可能适得其反；班主任应从人格的 高度，选用恰当的案例点明考试作弊是人格低下的表现，作为高素质人才，这种 行为是应该绝对杜绝的；

2． 班长与同学代表仅仅讲述了作弊的现象、动机与后果，并没有起到教育的作用。班主任应让学生自由的讨论的基础上，引导学生总结出考试作弊违背了公平原则，对于那些努力学习，认真复习，一丝不苟的同学不公平，严肃考风考纪为大家公平竞争提供了保障；再组织学生表达“严格遵守考试纪律，杜绝考试作弊”的态 度与决心，这样才能取得良好的教育效果。

24、大学生兼职受骗案例分析:

“积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。” 大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世 不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大学生在兼职时上当受骗的事情频 频发生。结合主题班会设计的要求谈谈你的看法。参考答案：

1、在新生入学教育中，学院、辅导员（班主任）都会不断提醒学生，提防虚假招聘，但很多涉世不深的学生，依然会掉入“陷阱”。家境贫困生活压力大、经历单纯 容易轻信、对招聘陷阱了解不够，这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。

2、由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系，只是合同关系，并不在劳动法保护 范围之内，因此一定要选择合法的正规中介。最好对这个中介有所了解，看看他 是否有固定的营业场所，办公设备的软硬件配备，工作人员的多少，是否有营业 执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件，还有把中介老板等人的电话记好。在工作之前把押金问题，工资问题都谈好，特别是押金的退回，工资发放时间等。

3、要熟悉相关就业政策，用人单位无权收取求职者抵押金、风险金等费用，兼职单 位要求交纳押金时，一定要小心谨慎，不要上当。

4、如果发生求职纠纷，要采取友好协商的方式解决，若上当受骗可到相关劳动部门进行投诉，也可以采取法律手段。

5、建议学生通过中介公司求职，尽量不要一个人去，多邀请几个同学做伴，万一出 现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠，网络、小广告和 大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。若是女生，首先要考虑安全问题。建议 女同学不要找离学校太远的地方，同时考虑兼职的环境。比如做家教，如果学生 住的地方很偏僻，或者附近经常有无业游民出现，建议不做。另外，高校通过举 办讲座、宣传展板、印发小册子等，同学们掌握相关知识，提高自我保护能力和 警惕心理，是解决这一问题的根本途径。

6、最后要提醒大家现在是二十一世纪，坏人不再像六、七十年代的电影演得那样都 长得一副鼠头鼠脑、贼眉贼眼，骗子脸上也不可能贴着“我是骗子”的标签，他 们的骗术也与时俱进，像现在的高科技一样日新月异，让人防不胜防，请你打起 百分之一千的精神。